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小學心情隨筆(匯編15篇)
無論是身處學校還是步入社會,說起隨筆,大家應該都有印象吧?隨筆最重要的是是表達出作者的意圖,傳達心情、感悟、觀點...就像與鄰家談心般輕松。那么,怎樣才能寫出好的隨筆呢?以下是小編幫大家整理的小學心情隨筆,歡迎閱讀與收藏。
小學心情隨筆1
糖果 :
小心翼翼的打開一層層糖紙
一米陽光,散發(fā)出不妖的清香
放入口中
刺激一下等待已久的味蕾
閉目
甜美在口中肆意流動
一驚
濃郁的甜美中竟有一絲無言的苦澀
畢業(yè)了.......
苦瓜:
丑陋的面孔和粗糙的皮膚
卻是清熱祛毒的好食品
裝盤
外表依舊丑陋
清新中帶有一點苦澀彌漫開來
夾一片輕輕放入口中
又一驚
輕輕的苦澀竟有一絲香甜
真的愛了
毛蟲:
難看的身體和丑陋的長毛
慢慢爬動終于攀上了樹梢
結繭
與外世隔離
把自己藏在黑暗中
世界漸漸的把你淡忘
破繭
一束陽光照耀著你,慢慢淡開
展開雙臂
振翅高飛
——
再回頭
依舊還是:“放不下你”
小學心情隨筆2
從昨天晚上到今天早晨醒來,頭一直在隱隱作痛,或者是因為昨天晚上睡得太遲了,又或者是人們口中說的看手機看的太多了,這或者是因為最近想一些事情想的太多了。
總之最近的狀態(tài)不是特別的好,盡管最近一段時間一直蝸居在家里哪都不去,甚至連店里都不去了,因為天氣實在太冷了,也感謝身邊人的體貼讓自己在家有溫暖的被窩可以躺著。
好久沒有做一些凌亂的夢境,可昨天晚上卻夢見成群結隊的蜜蜂追著自己,并且確實有這只蜜蜂是自己躲閃不及之中,蟄了自己的后脖子。
大概因為在夢境中,不是特別的疼,但確實讓自己特別的感到不舒服。周公解夢說這樣的夢預示著自己最親密的朋友會對自己有所背叛,可是想一下應該也沒有那么嚴重,畢竟自己生命中的朋友不多。
一早晨起來就莫名其妙的發(fā)脾氣也莫名其妙的流淚,好久都沒有哭了,有的時候感覺自己像個神經(jīng)病,總是毫無道理的去做一些讓人無法理解的事情。
窗外的太陽不知道躲到了哪里,就像自己的好心情不知道藏到了哪里,希望陽光明媚的艷陽天,希望自己也能夠有一個好心情。
小學心情隨筆3
盡管春天已經(jīng)來到,但我好像覺得冬天永遠展現(xiàn)在我的面前似的。
——題記
我也不知這個冬天是怎么過去的,只記得我每次都會盯著那棵松青樹發(fā)呆。雪總是不住地下著這棵松青樹,好像松青樹跟雪有仇似的,每到這時候,我就覺得這雪是惡魔,為什么要折磨這棵松青樹呢?可能是因為我心情的緣故吧,總是痛恨雪,盡管她是雪白的。
大雪那天,也是姐姐走的那一天。我送走姐姐以后,并沒有出門去,而是呆呆地望著這場雪,好像我的心情要我跟松青樹相依為命似的,我也盡情地要雪撒在我的頭上,讓自己也體驗一下松青樹的味道。家人好幾次勸過我,不要感冒了,甚至有的人說我很傻。當時的心情也許只有雪能明白,雪能消化我的心情吧。被雪滴過一次后,我的心情莫名其妙的好了。我不知道為什么,我那么痛恨雪,為什么在我最難過的時候竟然只有雪能來幫助我呢?
現(xiàn)在已是春天了,我再也不能要雪來沖淡我的心情了。但是我仍然會望著那棵松青樹發(fā)呆,不過松青樹好像一點兒也不痛恨雪似的,好像還很感激雪姑娘似的。不過雪已經(jīng)走了,松青樹好像有點舍不得,我總是呆呆地望著松青樹,希望松青樹能代表雪來理解我的心情?墒撬汕鄻浜孟駴]有了雪,就不能展示它的風范了。
我覺得自己好像在瞎寫似的,松青樹怎么能代表雪呢?我覺得自己好像被心情沖昏了頭似的,竟然稀里糊涂地把松青樹和雪在一起混談!唉,最近煩躁的心中真的有點沖昏了我,竟然分不清雪和松青樹了。我不知道自己為什么會這樣,我只會在雨天看著松青樹,我覺得自己又開始要雨來沖洗我的心情了?墒怯陞s沒有雪那么熱情,只會讓我的心情更加煩躁!每到下雨天,我去觀看松青樹,松青樹表示去一臉無辜。
唉,我真是沖昏了腦袋!我怎么會知道松青樹一臉無辜?我是不是真的腦袋進水了?
我開始喜歡上雪了,討厭雨了。這也許就是心情的緣故吧,可以把我恨的一個轉化為喜歡吧。心情的煩躁,讓我的腦袋進了水!這也是我心情煩躁的原因之一。不知為什么,每當我心情不好時,準會痛罵松青樹,盡管以前我是那么的憐愛松青樹,可是當我心情煩躁時,我依然能討厭他!也許會有人說我是矛盾性的吧,但是我依然會痛罵松青樹!這就是心情惹的禍!但是活潑的我,永遠也不會被心情給沖淡!
PS:這是我胡亂寫的,有的地方完全就讓人看不懂,希望你們不要當真?催@篇文章你千萬不要用心去看,只要當作是心情隨筆就行了,因為這篇文章完全是我的心情緣故,你們根本就不需要當真。你們愿意看也就看,寫的不好,也不要見怪。因為這篇文章我根本就沒有打算把她寫好,只是因為心情的緣故吧了。
心情隨筆
窗外的天空依舊湛藍;窗外的云朵依舊無瑕;窗外的樹木依舊蒼翠;窗外的野花依舊漂亮;窗外的孩子依舊快樂。這一切,仿佛沒有因為6月的到來而變了模樣。而窗內(nèi)的我,心中一片迷茫``````
什么叫失去了才懂得珍惜,我如今真正領悟到了——那,是一種很苦澀的味道。但,我不能埋怨任何人,因為這一切都是我自己釀造的。既然是自己釀造的,那我何必,又有什么資格去埋怨任何人呢?
無奈,我只能躲在被窩里哭泣。我害怕,到了初中,不再看到你們一張張可愛、純真的笑臉;那個校園里沒有了我熟悉的事物——沒有了小花園;沒有了百年老樹;沒有了從宋朝遺留下來的書院``````一切在瞬間發(fā)生了那么大的變化,我怎么承受得了呢?不言而喻,這定會給我一個巨大的打擊的`````我不敢再往下想,我擔心我若繼續(xù)想下去的話,我會發(fā)起狂來的。
于是,我打開琴蓋。再彈一首《同桌的你》;再彈一首《打靶歸來》;再彈一首《豐州中心小學校歌》。我不禁潸然淚下,這是多么熟悉的旋律!如今,我只能獨自一人吟唱。沒有了莊重,沒有了抑揚頓挫的感覺。思念之情又涌現(xiàn)出來,哦竭力想阻止,卻阻止不了。
無意中碰到了那本同學錄,順手翻開看看,不爭氣的淚珠兒又奪眶而出!跋M闾焯炜鞓、天天開心”“友誼長存”“愿你像花兒一樣美麗,像小鳥一樣自由”“祝學習進步,事事順心”``````望著同學那一句句祝福的話,雖簡單,但蘊含則一份真摯的友情,使我更加舍不得。
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記。明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你。老師們都已想不起,猜不出問題的你。我也是偶然翻相片,才記起同桌的你``````”我聽著這首《同桌的你》,抱著枕頭,漸漸入睡了``````
。▽懙糜悬c兒短,希望大家不要介意啊。幫忙點評點評。
各位JJ大家好,MM今天又來寫作文了,而且是有顏色的,特別漂亮哦、我今天是來寫心情隨筆的,有悲歡離合,今天么,就來寫寫悲吧!大家隨便看看、
小學心情隨筆4
王芳的爸爸一點也不留情面朝王芳打去,別人的議論也越來越多都說什么他們根本不是父女,王芳肯定是撿來的,王芳很傷心畢竟他是王芳的爸爸為什么出手這么狠、
原來王芳家很富有,他的爸爸沒有工作就是幫別人開開車賺些錢,現(xiàn)在生活還算好,她的媽媽天天起早摸黑為他服務、、
她的爸爸生氣地都犯了心臟病,王芳真的無藥可救讀不好書了,她的父母決定了要扔掉她,在學校就對校長說她去英國留學了,要過幾年才回來、、、、
這件事是我第一次看到的,最絕情的事情、不過大家也別太傷心、接下來嘛,還是老樣子先播放圖片接下來播放上次沒有放的東西詩歌一首,請大家欣賞!!
小學心情隨筆5
這是有一天,我在轎車上看到的三件事,它感動了哦,所以我今天要寫一寫,其他的兩件在心情隨筆(二)里面寫:
有一天我乘著轎車準備去有個地方玩耍,忽然聽到車子旁邊傳來一陣吵鬧的聲音,我探出頭去看了看,原來是兩個人在吵架,仔細看一下,原來是我的同學王芳啊,另外一個是誰呢,夷這不是她的媽媽嗎、
爸爸停車,我的同學王芳在大街上和她的媽媽吵了起來,不知道是因為什么,我們聽聽吧!車子停了下來,我們一家三口子都在仔細地捕捉轎車外面的每一句談話,我想了想在大街上吵架總是事出有因吧、
原來在這次考試的時候王芳語文考了個40分,是班級里面的倒數(shù)第一,她的媽媽整天起早摸黑為她做了好多的事情,這個我們班同學都知道,她的媽媽為她做的早餐是多么的需要時間,為了王芳她的媽媽什么地方都不去,在王芳做作業(yè)的時候她媽媽也不離開她、她媽媽是多么的辛苦,可是她又拿什么回報媽媽呢、
更不理想的是,她的數(shù)學考了個16分,她媽媽還能不在大街上和她吵架嗎?
這一對母女深深地感動了我,讓我懂得了一個道理,那就是:給媽媽最好的禮物就是我們的成績、當然這件事也讓我哭了,為什么哭呢,這深深的母女深情能不讓我哭嗎?
記住哦,下期還有的哦,是(二)哦,別忘了!
小學心情隨筆6
這兩天很忙。復課后學校就舉行全校性統(tǒng)考。像這樣的統(tǒng)考每月一次,曰:“月考”。這是本期的第四次月考。到開年,畢業(yè)班還是每周考一次,曰:“周考”。前天監(jiān)考三場,每場兩個小時。監(jiān)考時,除了上廁所,不準離開考場一步。考場內(nèi),不準看報刊雜志,不準玩手機。昨天改卷,“流水線作業(yè)”,科任班級老師一人改一題。改好后統(tǒng)分、拆封、分數(shù)上機。我有一班語文,一班歷史,要改五百多分試卷。分數(shù)上機后,已是十二點多了。
班級老師累,學生更累。日夜連考五場,考完還要上一節(jié)晚自習,因為還沒到放學的時間。不知從什么時候起,規(guī)定考生不準提前交卷。提前做完的也好,做不來也罷,都得等到下課鈴響,方能走出考場。有學生倦了,想趴在桌子上休息一下,可臉一挨上桌面,就被監(jiān)考班級老師叫起。這些年,只要是“強化”學生學習的方法,無論當或不當,一實行就少有更變的。如這“周考”、“月考”、“不準提前交卷”、“早晚上課”等的。
現(xiàn)在,一說到教育失誤或是弊端的,就是政策、制度上的問題,就是頂層設計的不合理、不科學。頂層設計、政策制度有不足之處,教育改革也面臨重重困難。但學校、教師就沒有可改之處和需改之處嗎?像早晚上課、周考月考、節(jié)假日補課、劃等級排名次等的,上面可是三令五申禁止的,家長們也多不希望學校這樣做——隨著就業(yè)的逐步市場化,家長們也看明白想開了,多數(shù)家長對孩子都懷有“念到哪里是哪里,能念多少是多少”的想法;常聽到來接送學生的家長們談心,埋怨學校上課太早,放學太晚,說是現(xiàn)在孩子念書比他們在外打工還辛苦。學生更是對這樣的教育厭倦至極。倒是我們的學校和教師共同無意識,死守那些在前些年形成的慣性不改。校與校、班與班、人與人間,相互比拼、各出奇招、自我僵犟著。你早上上課,我就早晚都來;你實行月考,我就來周考;在學校補課怕上面查,就到人家租房補課;雙休日,語文布置一張試卷,我數(shù)學就發(fā)兩份資料;你占音樂課上外語,我就把圖畫課擠掉上物理……一說起來,都是一臉的委屈,一肚子苦水,沒辦法、迫不得已呀,張三李四都在抓,我王二麻子不抓行嗎?反正一條,千錯萬錯,都是別人的錯。
教改,就不能從我做起嗎?為什么我就不能第一個舉起刀槍,將這由自己和他人的手制成的網(wǎng)蓋捅一個窟窿,殺出一條血路呢?
時針和分針又合在一起了,習慣性的睡眠時間到了,得去睡了……
小學心情隨筆7
7月25日星期三,今天是嶺南師范學院外語院“助學圓夢”實踐隊到徐聞邁陳鎮(zhèn)白坡小學開展支教活動的最后一天。
今天主要是文藝匯演和拍大合照,早上,學生、老師、家長聚集在籃球場上,8點30分,助學圓夢實踐隊在白坡小學的文藝匯演正式開始。經(jīng)過主持人的開場白,隊長的致辭,表演就正式開始了。首先是四五年級的表演,她們合唱《隱形的翅膀》,這首歌是她們練了好幾天的,今天的她們唱出了最好的狀態(tài)。第二個節(jié)目是排舞《燃燒起來》,學生們從不會到會,從不整齊到整齊,一天比一天跳得好,老師們看著她們進步,感到非常欣慰,這次表演,是老師最后一次看她們跳了,她們跳得很棒,果然她們的努力都沒有白費。第三個節(jié)目是三年級的同學演唱《父親》,老師教這首給她們,是希望她們能體會到父母的艱辛,以后會好好孝順父母,三年級的同學們唱完后,還對著她們的父母說辛苦了,看來老師教她們這首歌獲得了成效。這次匯演,除了有同學表演,還有老師的表演。第四個節(jié)目就是駱老師唱《光輝歲月》,駱老師真的是深藏不露,一開口,就獲得了雷鳴般的掌聲,駱老師的歌聲帶動了全場的氣氛。第五個節(jié)目是二年級的朗誦,《我寄給你一粒種子》是一篇很優(yōu)美的文章。第六個節(jié)目是生活組的組員演唱《童話》,這首耳熟能詳?shù)母枨,引起了全體大合唱。打武術是每個年級體育課都要學的項目,這次,二年級的一些同學表演少林拳。第八個節(jié)目是歌曲《蟲兒飛》,一年級的全班同學一起演唱這首歌,稚嫩的聲音很適合唱這首歌。一年級除了唱歌,還有一個跳舞的節(jié)目,幾個小女生在臺上跳《青春修煉手冊》,雖然年齡小,但動作非常熟練。接下來是手語表演,隊長帶領小朋友在臺上表演《感恩的心》的手語,希望同學們都懂得感恩。最后一個節(jié)目,是陳老師的健美操,陳老師是學健美操專業(yè)的,所以,這個節(jié)目無疑也非常精彩。全部節(jié)目都表演完了,接下來是為這次的節(jié)目進行頒獎,白坡村的村長為各班頒完獎后,文藝匯演就圓滿結束了。
下午,各班的班主任為本班表現(xiàn)良好的同學頒發(fā)獎狀,還給她們一些文具作為獎勵,同學們都覺得非常開心,當老師說到今天是最后一次上課時,同學們都安靜下來了,她們希望明天還能來學校上課,但是老師們明天就要走了,雖然覺得很不舍,但終將要離開。然后老師和同學們一起玩游戲,珍惜和同學們在一起的最后時光。其中五年級的班主任問同學們有什么對老師說的,同學們對老師說的話都是滿滿的贊美。老師對同學們的祝福是,以后能好好學習,成為更好的自己。班級的活動完了之后,為了留下印記,實踐隊的全體隊員和白坡小學的全體學生拍大合照,學生和隊員們都露出了燦爛的笑容。
文藝匯演的結束和集體拍合照,表明了嶺南師范學院助學圓夢實踐隊的實踐活動結束了。這次的三下鄉(xiāng),白坡小學的學生和實踐隊的隊員都收獲良多。
小學心情隨筆8
母親節(jié)即將來臨,可在這樣的節(jié)日里,我從未送過禮物給母親,只是回家陪親人吃飯聊聊天,想想我這個女兒也是有點失敗。但我也時常在想:如果什么事情都要等到某個節(jié)日才做,未免太晚了。我們的生活應該在簡單中呈現(xiàn)美,在平凡中展現(xiàn)細膩。因為我沒有送禮物給母親,自然也不會想到會收到誰的禮物,然而在這個即將到來的節(jié)日我卻收到了一份意外的禮物。
5月9日九點鐘左右,我忙完了手頭的工作,悄悄地走到書房旁從門邊上看看開心和孩子在做什么?開心在打字,孩子在畫畫。正準備轉身到客廳看電視,卻聽到他們的一段談話。
彥問:“爸爸,星期天是母親節(jié),我們送什么禮物給媽媽呀?”
開心說:“你怎么知道星期天是母親節(jié)?”
“是老師說的,電視里也說!
“哦”……
彥又問:“我們送一個大蛋糕給媽媽好不好?”
開心說:“媽媽不愛吃蛋糕!
“那就送好多魚、海苔、薯片、奧利奧、磨古力……好不好。”
開心笑笑說:“好像都是你愛吃的,想點別的。”
彥嘟嘟嘴說:“好吧。那不送吃的我們就送玩的,比如積木、橡皮泥、游泳鏡……”。這時開心忙做停止的手勢說:“仔細想想媽媽喜歡的而不是你喜歡的”。
“哦,爸爸。那就送玫瑰花吧!
“三八節(jié)已送過了!遍_心說。
“哦”。彥想了好一會兒,突然靈機一動停下手中的筆跑到電腦桌前抓住開心的手說:“爸爸,爸爸,我想到送什么啦?”“送什么?”開心忙問。
彥悄悄地附在開心的耳旁說:“送一個緊箍咒給媽媽,綁在她手上好嗎?”
開心疑惑地問:“為什么呀?”
“要是我不聽話,媽媽敢打我,我就念緊箍咒咒語,她就打不到我了!
孩子的這番話逗得開心哈哈大笑“虧你想得出來,我看你是想當孫悟空吧?”
“不是的。爸爸你都不知道你到廣州出差時,媽媽做得最棒的一件事就是把我打哭了,你都沒看見當時的情景——我哭了一地的眼淚!”
開心笑了笑說:“你也太夸張了?隙ㄊ悄悴宦犜,媽媽喊你早點睡覺,叫了好多聲你都不理會,還在畫畫或是玩游戲媽媽才打你的!睆┎豢月。開心便安慰彥說:“你別和媽媽計較,打是愛嘛!媽媽打你也是因為愛你呀。所以你今后要表現(xiàn)乖乖的不要惹她生氣,要愛媽媽懂嗎?”
彥的眼睛骨碌一轉說:“打就是愛嗎?”。在忙碌的開心也沒多想便回答道:“對呀!”彥又問:“真的,打就是愛。” “是真的”。開心敲著鍵盤回答道。
彥沉思了好一會突然很激動地搖著開心的手說:“爸爸,爸爸,我知道啦! 我知道啦!我們就送媽媽一個‘打’吧?”開心聽了笑得前俯后仰地說“你這小機靈鬼。”這時躲在門旁邊的我聽了又氣又好笑,連忙推開門走進去,他們看見我進來笑得更歡了。開心見我不怎么生氣也附和著說:“對,我們就送這個禮物給媽媽,不用等到母親節(jié)啦,我們現(xiàn)在就可以送這個物美價廉的‘打’給媽媽”。說著說著他們竟把枕頭丟向我,全家都沉浸在打笑聲中……
有的愛就像有形的繩子拴住我們的心,有的愛就像無形的風吹過耳際。生活中的喜悅總在不經(jīng)意間產(chǎn)生,所以我們要做生活中的有心人,慢慢去體味生活中的樂趣。孩子的思想也是一樣,是一個很奇妙的東西,需要我慢慢去研究。猶如水。時而清澈透明,時而渾黃一體,時而暗波涌動,但從不停息流動。我們總在尋找教育孩子的方法,其實他們就是一本活生生的教科書。有時需要細心呵護,有時需要智慧洗滌,有時需要注入生命的活力,才能散發(fā)出沁人心脾的芳香。
誰言寸草心,報得三春暉。愿天下母親,別忘了留一份愛給自己!愿天下兒女別忘了回報母親一縷陽光!
小學心情隨筆9
我時常會做一些不切合實際的夢?墒菈籼蹋褋硐窗涯,然后照舊上班。醒來后自己仍在原地,我呆在這個地方整整五年,五年,從十五歲到二十歲。似乎每一天都過得很快,快的不知道自己究竟做了什么;似乎每一天又過得很慢,不知道怎么熬過來的!}記
我突然想不起來這段時間我做了什么,不,準確的說應該是今年出來。哦,三月份初,急急忙忙的從老家出來找一份工作,最起碼要先生存下去,其實工資并不高,一個月除去生活花銷,囊中也所剩不多。幸好我的爸媽都在這邊工作,多靠他們平時照顧依靠,不至于讓我流落街頭。
接著在貼吧寫了篇小說,其實也不算正兒八經(jīng)自己的小說。前幾年看的由電視劇改的小說,結局太悲催了,我身陷其中,唏噓不已,最終決定大膽編寫續(xù)文。大神的續(xù)文著實不好把握,生怕自己把握不住分寸,寫的有些不符合本來人物的形象。雖然中途也遇到不少瓶頸,類似卡文的現(xiàn)象,寫寫停停,停停寫寫,可幸虧沒像去年開的坑一樣棄了。最終堅持下來,歷經(jīng)五個多月終于寫完結局。
四月底的時候,錢琴從她老家又過來這邊,我們見了一面,回家一趟,她似乎成長了很多,即使她像從前那般愛笑,可眼底深處總有一份惆悵。從前的她其實不是這樣的,以前她沒心沒肺,活潑開朗,一副天塌下來也無所畏懼的樣子。殘忍的不是時光,不是歲月,是我們歷經(jīng)的滄桑。二十歲的我們忽然明白,已經(jīng)過了無理取鬧的年紀,該懂事成熟了。
五月份的我在澄文看了一篇小說,最初吸引我的其實是書名,《贈我一場空歡喜》一聽就是悲劇,我的感覺告訴我結局不會太好,我這里的不太好,其實是說男女主角最終不會在一起,當然這只是我單方面的定義。我喜歡女主的勇敢和執(zhí)著,盡管她的性格不討喜,可我心疼她的執(zhí)拗,蕭慕懷是她的一切,是她今生再也醒不過來的夢,患得患失,如履薄冰。那樣甜蜜,那樣心酸。
小學心情隨筆10
曾讀過一篇文章,說美術學校的一位班級老師給新學生上美術課,走上講臺后班級老師自我介軺后,就把一張白紙貼到了黑板上,讓學生用彩筆將自己的名字寫到白紙上。
班級同學們有次序地上汫臺寫下了自己的名字,當全班班級同學把名字都寫上時,白紙滿滿的,已沒有空白了。
這時,班級老師問誰能在這張白紙上畫一幅畫?畫啥都行,比如,一只小貓,一株樹,一朵花等。
班級同學們面面相視,沒有-個人上來畫。當班級老師問為什么時,幾乎答復非常相似,因沒有空間,畫不出什么。
班級老師沒說什么,取下黑板上的白紙,伏在講桌上,一幅畫很快就畫了出來,當重新貼到黑板上的時候,是朵嬌艷的花。
原來班級老師把紙翻了過來,用另-面作了畫。
班級同學們之所以說不能作畫,是只看到了紙的-面,沒用心想到白紙的另一面。
生活中,不少人埋怨自己努力了,付出了,成功不了,歸結于沒機會。
不是沒機會,而是沒用心,就象班級同學們沒想到紙的另-面-樣,只要用心,就可發(fā)現(xiàn)機會。
寫滿名字的白紙沒空白,再畫花,班級同學們沒有做到,但翻過來,誰也可以做到,但沒有人想到。
機會不是從天而降,更不是別人賞賜你的,只有用心,你才會發(fā)現(xiàn)機會。
機會在自已的心中。
生活有時就是這樣,翻過來就是枊喑花明,翻過來就是絕境逄生。
小學心情隨筆11
從什么時候起,給臉上拍點水,抹點油,只是為了防止干裂。眉筆,唇彩,眼霜慢慢記不起?
從什么時候起,不再熱衷于競賽,評比,獎金高低也不會影響情緒?
從什么時候起,一度喜歡的旅行也漸漸倦怠,只想躺在沙發(fā)上看看泡沫劇?
從什么時候起,我們不再參加聚會,不再湊熱鬧,對一切都不感興趣?
不知不覺中,我們失去了好多,年輕,激情,情趣,審美能力,日漸慵懶,消沉,生活也變得枯燥乏味。于是,我們有了抱怨,抱怨以往的風光不再,激情不再,歡樂不再,幸福不再,卻不知它們是什么時候丟失的,又丟失在哪里?
其實生活沒變,歲月沒變,變得是我們自己。星星還是那個星星,月亮還是那個月亮,變的是欣賞它們的那個人,那顆心。我們都知道手和臉天天洗,桌子妝臺常擦拭,怎么就忽略了歲月會讓我們的心靈蒙上灰塵,經(jīng)歷會把我們的心靈磨礪得粗糙。我們也要經(jīng)常給心靈清洗,保養(yǎng),使它保持著敏感,年輕,富有激情,讓它在生命的`每個階段,都能感受到不同的美麗和魅力,讓我們能感受到生活賜予我們的幸福和樂趣。
給心靈洗澡,你常做嗎?
小學心情隨筆12
命運賦予我們選擇悲歡離合的過程,結局卻是一起無發(fā)預知的懸案,像一曲挽歌,悲婉而凄迷.
____題記
帶著耳機,一邊聽著歌,一邊打著文章.耳旁是王菲的悠遠而漫長的歌聲,一直都相信這個女人曾經(jīng)有過一段刻骨銘心的記憶.就想張愛玲,那個在曾經(jīng)在文壇的一個璀璨的明珠,在那繁華喧囂的年代,也惟有她能同時享受大紫大紅的喧鬧和極度孤寂,她是如此的落寞,飛揚的裙角是如此忍人憐惜.
其實,每個人的心中都一份不被察覺的寂寞,固執(zhí).寧可一個人看日落,任殷紅的顏色染紅發(fā)梢.“夕陽無限好,只是近黃昏“.很多年之后才明白,為什么日落如此憂傷,卻依然有人愿意等待.
人的一輩子,有的游戲只能玩一次,一輩子可以愛很多人,可以談很多次戀愛.但真正愛的就那一個,費盡全力的愛就那一次.米砂為了路理罄盡所有,吧啦為了張漾丟掉生命.她們讓人心生敬佩,卻有點點心痛.看著她們?yōu)閻蹔^不顧身的樣子,我們笑著掉下眼淚.小小的感動印在心口,成為一輩子的參照.
愛與恨是人生恒久不變的話題,愛能將人輕易聯(lián)系起來,恨也可以.我的心里想過太多太多,也試著接受許多許多.可是,那些越不在乎,其實越需要.
命運就是這樣,它是最難懂的藝術,因為你根本找不
到一個老師來找你,如何做到完美.
小學心情隨筆13
近幾日的嚴寒侵襲,不得不讓人蝸居在家,令人憋悶。不過,久違的太陽今天終于在天空中綻放出了笑顏。
這么好的天氣,再加上我和妻弄好的香腸須帶回老家用柴火熏,我決定回老家。想到就做到,我提著一口袋香腸上路了,沐浴著這么溫和的陽光,久違的舒適又回來了,如若坐車,豈不是暴殄天物!11號車”對于窩冬多日的我,無疑是舒活筋骨、抖擻精神的最好方式。
臨近老家,因公路在擴寬修建,泥濘難行,我選擇了走山間水泥小徑。拾階而上,衰草夾道。山中雜木叢生,入眼多是枯枝敗葉,極少蔥綠,一片蕭索。步行其間,微汗?jié)u出。及至山頂,氣喘吁吁。駐足遠眺,鎮(zhèn)上棚戶區(qū)的高樓鱗次櫛比,蜿蜒曲折的公路蛇行于山腳。山風習習,涼爽怡人。真可謂“適與野情愜”了。舉步前行,山頂“活龍山”寺廟的五彩紛呈的琉璃瓦撲入眼簾,在陽光下燦爛奪目。下山的路不再是水泥小徑,而是一條石子公路。行至山腳,又是水泥小路,田疇麥苗油綠,菜圃蔬菜參差,農(nóng)家柴煙裊裊,一片祥和安寧的田園風光,如詩如畫,真是“何人不起故園情”!
到家了,入眼還是青灰色的瓦,低矮而白色的墻,長而寬的水泥壩子,壩端一棵枯枝挺拔的梨樹。門鎖著,沒人;丶抑按蜻^電話,屋后王家辦四十酒宴,我的爸媽肯定都到那里去了。突然,我家那灰白色的土狗搖著尾巴跑了過來,圍著我轉著、嗅著,非常親切,令我感動。盡管我這一年多來很少回老家,因為周末須到城里照看在城里讀書的小兒子?蛇@條忠實的狗依舊對我和我的小兒子特別熱情,從不對著我們狂吠一聲,我們只要稍微對它有親昵的動作,它會跳起來用兩只前腿抱住你的腿。那時的我,特別開心。
我的我的爸媽已經(jīng)年過六旬,但他們不想住在鎮(zhèn)上,理由是上下樓不方便,鄰里之間又不串門,怕要憋出病來。在鄉(xiāng)下,鄰里和諧,串門閑聊,其樂融融。侍弄莊稼,舒活筋骨,自由自在。自家種的蔬菜,從不打藥,健康環(huán)保。所以,母親常在周四給我?guī)碜约悍N的蔬菜,讓我?guī)У匠抢锱o孩子吃。每每此時,我都會有些許愧疚,我的爸媽本該停止勞作,保養(yǎng)身體,可是他們還在為我和小兒子操心費力。我想給他們鞠躬,并發(fā)自內(nèi)心地說“謝謝你們!我對不住你們!”
我開了門,把口袋一放,鎖了門,迫不及待地朝屋后的王家走去,那里有我最想見、最牽掛、最親近的我的爸媽……
小學心情隨筆14
刻意的不忘,卻忘記很多.
——題記
曾經(jīng)的事情,像一個半白的陰影,總是不停的在我的腦海中來回蕩漾.我刻意地去忘記,可是往事的影子在我的腦海像生了根一般越來越深,我努力地去忘記,終就忘不了那件事情,忘不了那個被我說成不是事實的事實,不僅如此,我還記起了很多的"陰影".
曾經(jīng)的事情,是一個美好的回憶,我拼命去不忘記它,可是它卻像一只調(diào)皮的小蟲,抓到手心,它又逃跑了,我努力的去回憶,終就想不起來,想不起那個美好的回憶,想不起已經(jīng)被世界否認的事實,不僅如此,我還忘記了許多我們之間的回憶.
曾經(jīng)的事情,我想忘,望不了;曾經(jīng)的事情,我想想,想不起.曾經(jīng)的事情,有好有壞.壞的忘不了,好的想不起.雖然兩個都是事實,但是一個是陰影,一個是回憶.
我剛剛明白,世界不會讓一個人永遠快樂,只會讓一個人永遠傷心,雖然并不是每一個人都是一樣的,但是,我卻碰上了這個倒霉的事實.
我剛剛發(fā)現(xiàn),世界對我的壞,與對我的好;我剛剛發(fā)現(xiàn),世界爺爺并沒有我想象的那么壞,它對人類還是很好.
我剛剛知道,世界對我的好,它讓我擁有了一個幸福的家庭,它讓我擁有了對我很關心的爸爸媽媽……它讓我擁有了很多很多,最好的就是它讓我擁有了那么多的朋友和它讓我幼兒園的朋友現(xiàn)在還記得我.它給予我的一切一切,我無以回報,我也回報不了.
我剛剛知道,世界對我的壞,它讓我失去了一個可愛的老師,它讓我失去了我最好的朋友,它讓我離開了永安,它讓我多次段考成績不理想,它讓我的作文一落千帳,它讓我在小荷的朋友忘記了我……它收回的一切一切我也不怨恨,因為,是為了我好.
今天,我刻意的去忘記世界對我的壞和好,但是這些事情讓我想起了更多的壞和好.
今天,我刻意去記起以前的事情,但是忘記了更多以前的事情,讓我的作文也隨著忘記而變化.
不過當我是忘記很痛心的事情的時候,我就越來越心痛,曾經(jīng)模糊的畫面也隨之清晰.直到我的心很痛時,頭很痛時它的畫面還是那么清晰,那么清晰,就像一個敵人,老是和我做對.
不過當我想起我與那個人的美好回憶,我就越來越不記得了,曾經(jīng)的清晰的畫面也隨之模糊.直到我很想很想以前的事情時,它的畫面還是那么模糊,那么模糊.使我對往常的快樂事,越發(fā)稀疏.
不愿意接受的事實
永遠是那么清晰的
很愿意接受的事實
卻永遠是那么模糊
。校樱哼@篇文章是不是很爛的!我寫得這么短,不好意思了啦!
小學心情隨筆15
經(jīng)過了她媽媽的批評以后周圍圍來了好多人,都對王芳指指點點的,王芳最不喜歡很多人看不起她她生氣極了,對著街上的人大吵:你們怎么這樣啊,別人家的事情你們管什么啊,你們怎么這樣!
這樣一來其他人都對王芳產(chǎn)生了懷疑,都悄悄地說什么"你看她準是她媽媽撿來的,所以才教不好"有些說"這個人真不要臉她媽媽這么辛苦賺錢你還這樣不認真讀書"這時候王芳聽到了一兩句生氣級了,說"誰不要臉啊、、、"
這個時候正在開出租車王芳的爸爸來了便在一邊聽他們在說什么"你看你的成績幾分啊十幾分你知道嗎"王芳的爸爸終于忍不住上去給了王芳一個巴掌、、、、、請看接下來的悲(三)也就是悲的最后一集哦!
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