高中隨筆（精選21篇）
在日常學習、工作生活中，相信大家一定接觸過隨筆，隨筆是一種很靈活隨便的筆記或文體。為了幫助大家更多的了解隨筆，以下是小編幫大家整理的高中隨筆，歡迎大家分享。
高中隨筆 篇1
這個世界被各種各樣的顏色包裹著，在我的心里，“顏色”與“色彩”是兩個不同的概念，“顏色”是表面的，是用來點綴事物的，而“色彩”，是由人的內心決定的。
的確，這個世界的顏色千變萬化，而實際上，色彩也是千變萬化的，不同的人，不同的心情，有著不同的色彩。
春，在我看來不是綠的，而是粉色的，那是一種很溫和的色調，像花的顏色，給人一種融融的感覺，好像棉花，好想靜靜地躺在其中，一直睡到夏來敲門。
夏，在我看來不是濃綠的，我并不喜歡那種綠，但我喜歡夏，夏在我心里，是白色的，就好像耀眼的陽光，燃燒我們的激情，讓我們用汗水來報答夏。
秋，在我看來不是金色，而是灰色。金色象征喜悅，但秋，透出的是一種灰蒙蒙的感覺，就好像去年秋天在鄉下坐在二伯拖拉機上，吹著秋風，啃著饅頭，在凹凸不平的山路間蹣跚的感覺。又像清早淋著秋雨，拾起一片落葉的感覺。我愛秋，愛那種蒙蒙的慘淡的美。
冬，在我看來不是白色，而是黑色，這是我對冬的第一感，大概也是因為冬天上學放學都是在天黑時，吹著凜冽的寒風，給人的印象尤其深刻的緣故吧。
寂寞時，心里是紅色的，無聊。惆悵，給了我這種燥熱的色調，好像熱血沸騰，然而冷卻，再沸騰，再冷卻，那是煩燥。
悲哀時，心里是黑色的，好像一個黑洞，體積小，而其密度卻大地驚人，能吸收一切喜悅和快樂，全世界因它而崩潰。
快樂的時候，心里是金色的，不，那不是金色，應該是五顏六色，在這個時候，我會對世界充滿自信，這時的世界是個萬花筒，無奇不有，我會斗志昂揚地去尋找，去摸索。
不要讓心中的色彩太單調，讓它絢麗起來吧，塑造一個五彩繽紛的世界，自信地走向明天，相信自己：明天會更好。
高中隨筆 篇2
一年一度的風箏節又拉開了帷幕。此次風箏節與眾不同，因為風箏都是由同學們自己制作的，他們都親身體會到了制作風箏、放飛風箏的滋味。人們往往希望自己就是在天空中飛翔的風箏，能夠自由自在的，不受控制。我想，或許這就是開辦“風箏節”的原因吧！
“加油，加油！”隨著一陣陣加油聲，小將們跑向操場，跟助手們竊竊私語了一番，就在操場上奔跑起來，風箏好像懂得主人的心意，努力往上飛，不一會兒就飛上了藍天。但天公不作美，幾只風箏都垂頭喪氣的從上面下來了。小選手們都有些喪氣，可馬上恢復了自信，在大家的幫助下，又重新把風箏放飛上去了。“不好了！風箏掉下來了！”同學們一陣尖叫。哎，皇上不急，太監急。只見本事高超的盛燕芳穩穩當當的把風箏給“送”上去了。風箏越飛越高，不用再辛苦地跑了，盛燕芳坐下來，仰頭望著她那心愛的風箏，并原地指揮。（風箏在天空的高處“做客”，其實根本不用擔心的。）春風拂面，陽光明媚。我班的風箏在蔚藍的天空中遙遙領先，這時，好象整個天空都是屬于它的，它獨霸一方。
“同學們，此次比賽結束，可以收下你的風箏了�！毙∵x手們依依不舍地收下風箏，著急的等待著比賽結果。啊，祝這些同學好運！我忠心的祝福你們！
高中隨筆 篇3
今天是語文抽測。六點，一個我認為天朦朦亮的時刻，未曾睜開朦朧的眼，枕下闋傳來當今“偶像”的公開鋼琴曲——《安靜的午后》很和諧平滑的音，能在破曉之刻響起，再好不過了。晨，陰沉沉。習慣性的在起床后開窗，“咔吱”一聲，風兒在我的脖子上玩耍，呼吸一口好空氣，但愿考個好成績。不是么？很想。 “還不快點洗漱？我馬上要走了！
上學遲到怪誰？”如今只剩下我和爸爸一起生活的爸爸怒道。洗臉時，我不停地在想：家庭的破裂已給了我不小的打擊，為何你要這么兇地對我說道。我的學習，你不曾插手；我的空閑，你不曾帶我出去……這一切的一切你還嫌不夠么，這是一個父親對孩子的態度？不！我不懂！
碎——碎夢，化為傷，埋心頭。 7：30分開門這是學校亙古不變的，早晨看來，是陰天，嗯，我最喜歡的陰天，即使失去了太陽從下直射到樹下的綠光。坐在椅子上發呆，本以為你會罵我，但已成舊夢所習以為常了，忍——我唯一的堅強。出乎意料，你望著天，又似在回想著什么，面無表情地說：“今天要下雨，帶把傘去�！闭f著，匆匆下了樓。你知道不，我當時是多么的感動？那刺骨的寒風加上千丈的冰雪在此刻融化，化作什么？——春暖花開。爸，其實，女兒很愛你！
高中隨筆 篇4
漫步在路上，那父愛的精華為我指著前行的路。但愿不要遇到同學或識我的人。
喜歡這樣，一個人走，不追趕這樣那樣的時間。不，海天還有個人，即是父愛的影。家離學校很近，不用十分鐘即到。我在一個人煙稀少的光圈頓住。前面那人影似波紋，一道接著一道，發出浪騰地嘈雜。我站著，其實很怕。怕別人向我偷來一樣的目光。高姍和劉向我走來，我沒渴望她們過來找我，靜靜獨處。 “徐穎，給我看看你的小說！” “不嘛！我先！”真實一群活力充沛的孩子，我想。不，不是孩子了，很成熟的那種。我望著天，它翻出一大片淺紫色的光暈，我向往的那種蔚藍色不見了。是么？找不到了。天，水墨畫般的沉。微風拂過，眼前的那片簾也似鋼琴鍵般絲絲滑動，傳來絲絲寒意。才終于懂得，何為“簾卷輕寒”。此刻，我是一名微仰天空的少年。太陽是除了我外大地人的希望，倏地，它露了出來，我嘴微顫，滴落了頭，當再次勇敢地抬頭時，已被云縷所覆蓋……寵辱不驚，看庭前花開花敗。滿看云卷云舒，此情義綿長千年。校門被打開了，那么，一切的美好也在此刻被斷絕……明天，繼續小小的傳奇。
就此擱筆。提琴少年。
高中隨筆 篇5
致于這個假期是否充實，每個人都有權利拿著自己的尺子去衡量。而重要的是我們怎樣去對待走過后留下的每一個腳印。
曾有人質問我：“成績落后了，你可以用加倍的努力來彌補;但青春流走了，你拿什么彌補?”我一時語塞，竟想不出答案。難道對于每個中國的孩子來說，除了自己的學業，就不能有一點自己值得驕傲，值得回憶的東西嗎?老師總是不厭其煩的勸誡我們，一定要把握好每個假期。失去了今天，就等于失去了明天。我不明白“把握好”是怎樣的一個尺度，是讓我們盡情的放松，還是緊張的學習?顯然不是前者。
的確，要在這個信息網絡四通八達的社會上生存下去，學業很重要。但我今年18歲了，對于人生最珍貴的年華——青春，我幾乎沒有什么印象，只有一天天的忙碌，兢兢業業的埋頭苦讀。即使是假期，還會有堆積如山的作業和五花八門的補習班。一切只為了那個遙不可及的大學夢，這是可悲的。其實，那個曾經質問我的人，就是我自己。準確地說，是彼時的我。而此時的我，雖然還沒有得出答案，但想法倒是有一些的。沒錯。逝去的年華不會再回來，這是刻在石頭上的事實。如果說悔恨眼睜睜的看著自己最珍貴的東西流走，可其實這是我們自己的選擇啊!
因為這是一種責任，我們肩負著一個家庭的重任;這是一種使命，是時代賦予我們的使命。我們身不由己�？v然我們擁有選擇的自由，我們還是會毫不猶豫的去選擇去做我們該做的事。從某種意義上，這才是我們的青春年華最好的歸宿。學校禁錮了我們的軀體和靈魂，的確是個十足討厭的地方。理論上，高等教育已經超出了義務教育的范疇，我們可以選擇“不”的。但我們很情愿的選擇了去做我們非常討厭的事情，我們依然深愛著這個十足討厭的地方。也許這些禁會錮會讓你怨聲載道，但他會讓你形成自己的準則。
學校禁錮了我們荒誕的邏輯，錯誤的思維，幼稚的想法，去除人性的糟粕，留其精華。短暫的折磨，可以讓我們超然物外，終生獲益，何樂而不為?十年寒窗，高考大業，不能因一時貪圖享樂而毀于一旦，更不能在即將升華之時功虧一簣。與將來幾十年的光陰相比，稍縱即逝的青春根本算不了什么。而那些沾滿汗水的拼搏與奮斗的歷程，才是最值得我們驕傲與回憶的東西!
這是我在這個假期中留下的一個腳印，以之告誡自己：我是一個學生，做學生該做的事。
高中隨筆 篇6
“在此正式成人之際，我以一個中華人民共和國公民的名義……”
在五星紅旗下，伴著莊嚴的宣誓辭，告別了孩子的時代。自此，我們正式接過了前輩的接力棒，成為中華人民共和國的繼任建設者。于是，我們滿懷著激情與憧憬奔向了十八歲的天空。
十八歲的天空風云變幻，競相角逐。我們生活在一個充滿競爭的時代，這種競爭在成年后愈加凸顯。傳說在非洲的大草原上，羊每天睜開眼睛所想的第一件事就是：我必須比最快的獅子跑得快，否則就會被吃掉。而此時獅子腦海里閃現的念頭是：我必須比最慢的羊跑得快，不然就會餓死。于是，幾乎同時，羊和獅子一躍而起，迎著朝陽跑去。生存的競爭，使羊成了奔跑的“健將”，獅子成了草原“獵手”。優勝劣汰是自然規律，只有努力競爭才不會被淘汰，才能趕上紛飛的云朵。這是作為成人的必修課程。
十八歲的天空烏云密布，大雨滂沱。生活中充滿了艱難險阻，挫折伴隨我們一生。尤其當我們成年之后，離開了父母的呵護。今后，無論生活中遇到了什么困難，都要靠我們自己去面對，是拼是退，是戰是降，考驗開始接連不斷�！拔覀円鲋魅巳テ此涝诮畧�，我們不愿做奴隸而青云直上�！逼鋵�，人的一生，或多或少，總是難免有浮沉，不回永遠如旭日東升，也不會永遠痛苦潦倒，反復的沉浮，正是磨煉。作為成人，我們應當乘風破浪去擔負天下的興亡。
十八歲的天空絢爛多彩，美不勝收。在充滿色彩的季節。我們踏上了張揚的青春之路。成人之后我們擁有了一個更大的自主、自立的空間。不覺間心兒更開了，膽兒更大了，氣兒也更足了。但花花綠綠的成人之路上不僅有蝴蝶和玫瑰，更有毒汁與荊棘。因此，我們還需要有明辨是非的雙眼，遠大的理想信念，健康的生活追求。能夠抵御誘惑才能把握輕狂，為未來的發展積蓄力量!
十八歲的天空瞬息萬變，稍縱即逝。我們抓不住，摸不清的青春，它如花綻放般不留痕跡。光陰一去不復返，在花樣的季節里，我們更應該要努力拼搏，不要老是說：“最近太忙了”，“今天作業太多了”，“一會還有時間”。想想這些似是而非的借口吧!它們能令你成功嗎?難道非要等到老時才去后悔嗎?努力吧!讓我們把握青春的瞬間去點綴蔚藍的天空，留下拼搏的印記!
十八歲的天空下，還多了一份責任與成熟。步入成人的社會，屬于公民的權利中也無可避免地給我們規定了眾多的義務，這就是責任。對家庭、對父母、對生活的責任。接著，忽然發現我們也成熟了，就像小麥在土地的生長，通過各種選擇使道德成熟，通過吸收宇宙的復雜性使智力成熟，通過睜開眼使心靈成熟。
十八歲的天空有狂風暴雨也有繽紛彩虹，只有用我們的耐心和毅力去奮斗才會創造出屬于自己的一片天空。
高中隨筆 篇7
一夕秋雨，時疏時驟，梧桐瑟瑟，不覺一地清冷。臨窗而坐，放下手中的功課，略享受幾分鐘簡單的閑靜。
“梧桐更兼細雨，到黃昏點點滴滴”，秋來已有些時日，但這雨卻是頭一遭。天氣轉涼，心情也跟著淡而無欲起來。重復機械的日子過久了，這樣的雨天便顯得彌足珍貴，我自然不忍心辜負。
素來喜歡梧桐。它是平凡卻深沉的。人稱梅蘭竹菊為“四君子”，想來讀書人喜歡這四者居多。梅花凌霜而開、清香傲骨，但終究是奇絕之伍，沒有小人物簡單的生活感受;蘭是如玉的君子品格，香氣淡雅，可卻失于筋骨，空有柔美之姿卻無剛正之氣;竹虛心勁節但又太過硬直;菊花“孤標傲世偕誰隱”的氣節向來為隱士所好，可終究只是殘花弱骨，況又孤介太過。如果說喜梅蘭之輩稱為“君子”，那么我這喜好梧桐的便也不做這君子，且自當個大俗的凡人，無欲無求，平靜度日。
窗外驟雨初歇，清風近嗅桐葉，帶來心頭幾點恬靜。許久以前也曾醉心于詩詞雜談，淺近也好、深奧也罷，總喜歡寫些小句子，辭藻華麗，用在文章中也是風花雪月。也時常留意窗外的雨，但更多的是空添憂愁，枉自嗟呀�？傆蓄w急功近利的心，不免就有些膚俗幼稚。只是那時候又怎知道階前的雨要比馬路上伸縮傘下的雨更耐聽，又怎明白街旁做行道樹的法國梧桐當不起古風幽趣呢。
時值秋日，梧桐葉開始變黃，平凡和普通，不是松柏，怎禁得起歲月蹉跎。曾想過成為軍人，挺拔如松柏，堅毅又有擔當。但時至今日我也只能把做軍人定義成是夢了，注定成不了松柏的梧桐，院角窗前地立著，總是不起眼地任由風吹日曬，會默默地由時光如同雨一樣滴到階下，什么也不多說。平凡人一生的價值似乎微渺，但是總不會缺乏精彩，正如梧桐木是做琴的好材料。
偏好梅蘭竹菊的，又不乏隨波逐流之輩。清雅異常，是君子的品格，于是人云亦云地說喜好梅蘭，其實幾日后難說又要欣賞海棠的風韻了呢。風雨總是多變，卻不曾遺忘本心，風始終為風，雨始終是雨，人亦是如此，總歸要有所堅持，不能迷失自我。
喜歡這樣微雨的天氣，總是淡淡的。蘇東坡曾有“一蓑煙雨任平生”的境界追求，但依舊做了政客，憂心于案牘冗雜，我到想到了劉禹錫的陋室，既然有閑靜逍遙的心，又何必為功名世祿所牽絆呢?如果可以選擇，我寧愿是株梧桐，淡泊平靜，不求人頂禮膜拜，也不求有鳳凰小憩，平平淡淡卻好。
《紅樓夢》中探春是喜梧桐的，我最喜歡探春，大氣、淡泊。賈寶玉一味享樂，求富貴自在;林黛玉當局者迷，只知多心憂愁;薛寶釵倒是旁觀者清，卻終究沒有認清自己的出路。相比之下不逐流俗又不忸怩拖沓的蕉客三姑娘我更鐘愛，詩才不及湘云，審美也不比妙玉清高，但平凡中總有不同，淡泊中又顯剛毅。
恰似梧桐。
做個平凡人，寧靜致遠，卻不肯失卻自我;成個小人物，淡泊明志，又不屑沽名釣譽。
秋窗秋雨，一夕燈起，梧桐其葉，點滴清風。
不忍辜負，便由我在靜聽片刻吧。
高中隨筆 篇8
有時忍不住想跟過去卑微的自己，想跟過去留意翼翼的自己，想跟過去自作多情的自己，想跟過去可憐可恨的自己，想跟過去無所作為的自己，想跟過去……的自己決裂，但其實這做不到，也沒好處。過去造就了此刻，不論喜不喜歡此刻的自己，總之此刻已經是這樣了，沒法改變了；過去已經過去了，只要我不讓它回來，它就永遠消逝了。
以前喜歡一首歌《昨日重現》，但昨日是沒法重現的，這很好，過去就過去了，此刻是全新的自己。此刻的自己，做事情做決定時仍然難免受到過去的影響，但我會盡量刻意回避，盡量重新改變自己的知識結構、思維結構、潛力結構和情感結構等，從新的角度認識自己，理解自己。不明白生活是否就是不甘心？
過去自己做了不少內心未必喜歡做的事情，有很大部分都能夠歸結為不甘心。因為不甘心，喜歡攀比，會不自覺地羨慕甚至嫉妒別人；因為不甘心，會強迫自己去做內心未必喜歡的事；因為不甘心，失去了理解并安靜享受生活及內心的勇氣。我想，這種不甘心除了個人因素外，還能夠怪罪于我們從小理解的教育，我們理解的是什么樣的教育��？競爭、比較、勇爭第一，只有外物，不理內心。
我們大的環境是追求名、利、權，這樣的外部世界讓我們的內在不甘心，不安心，不省心。但是，一旦我們解構，消除內心的焦躁不安，我們就能逐漸地理解自己。一個人和自己講和了，就不會為外界所困了。我說不會為外界所困，并非自己不需要金錢、名利、權勢和地位，而是說自己得到這些更多是結果，而不是目的。人們經常把結果當作目的，這樣眼界就窄了；經常把簡單弄得復雜，這樣心境就亂了。
一個眼界窄了、心境亂了的人，他的路會走得很辛苦，他難以理解自己，難免為外界所困。我不期望自己成為那樣的一個人，你呢？
高中隨筆 篇9
時間匆匆流走，從來不帶走一絲的不舍。時間讓我們成長，時間讓我們懂得更多的道理，時間讓我們從懵懂的少年一步一步走向逐漸成熟的青年。有時候走在這一條路上也許會回想，想自己的這一路到底經歷了什么，到底明白了什么，到底自己該如何向前奔跑。
從出生到此刻，走了多少路，經歷過多少風雨，也只有自己才會明白，才會明白。經歷過一些以后才明白，當初的自己是多么的不懂得珍惜，多么的不懂得珍貴的好處。
回頭看看，那些以前在自己身邊，努力讓自己過得好的人，那些值得我一向一向珍貴的朋友，此刻卻早已被我拋在腦后，當時的我不懂得珍惜，不懂得什么是付出。此刻看來，那時的自己真的很傻。辜負了那么多的真心，卻只為了一個不值得讓自己付出任何的人。
時光荏苒，此刻想來卻早已太晚，來不及后悔，也逼著自己不能后悔。
在雨中奔跑，在狂風中站立。那是一個怎樣的心態，那時一個怎樣的我，相信，這一生都不會再有這樣一個我敢于前進，無論前方是坎坷是順利，無論我將要經歷多大的困難，要經歷多大的風雨。
前方的路是渺茫的，前方的方向是迷茫的，我不明白我該如何前進，不明白該如何向前行走。腦海中只記得要前進，要行走。無論我將要付出什么，無論我將要經歷什么，時光荏苒，不能夠在辜負時光的付出，不能夠在無所謂的前行。
身邊的朋友永遠都是自己前行的最大動力，他們無時無刻都在你的身邊，給你最大的支持，我明白，也明白，這些始終不能夠代替什么，路是自己走出來的，方向是自己才能夠確定的，這么多年以來我都在寫著一些激勵人的話，寫著一些積極向上的文章，卻始終忘記了讓自己前進，忘記了讓自己有一個完美的未來和明確的目標。
那些我寫過的文章，讀過的文章都是激勵人前進的，看過那么多，寫過那么多，卻把最總要的忘記了，忘記了讓自己前進，忘記了讓自己確定自己。
時光荏苒，我明白不能再這樣繼續，但是卻只能這樣在繼續。
高中隨筆 篇10
指縫太寬，時光太瘦。溜走的不只是時間，還有以前的我們，如今我只能用我拙劣的文字來紀念我的童年。
歲月就像偶爾吹過的風，但是已經吹的我淚流滿面。
不經意翻出了兒時的玩偶，思緒不免穿越了時空。那時的我每一天都會和同齡的小伙伴出去玩耍，一塊泥巴，一種植物，我們都能夠玩一天。一起給玩偶縫制衣服，一起堆積城堡，幻想著城堡里面的王子和公主幸福的生活在一起。此刻取而代之的是我自己一個人也很好，看看小說，寫寫文章。
歲月就像空氣，不經意間會讓我們收獲成長。
我們會遇到許多人，我們就應感謝遇到的每一個人，有的人讓我們歡笑，有的人讓我們成長。我們也由最初的憂郁感傷到此刻的淡然以前。
歲月就像一劑良藥，沉淀最真的情感，帶走飄渺的虛情。
每個人在長大后都會選取一副具，只有自己明白面具后的悲傷抑或是其他。每個人在受傷之后都學會了偽裝，也許我們會被戴著面具的人所蒙蔽，有一天，你扯下他的面具，那會使你淚流不止，就像一層一層的剝開了洋蔥，刺痛了你的心。
回憶總是讓人猝不及防。但是一切又循規蹈矩的蔓延著。驚艷花前的玉容芳華終究會消失，經年蒼柏的翠枝上，條條紋路，又有哪處不折射出歲月的無情。
我們要學會接納，我們無法隨著沙漏里的沙回到原點，我們所經歷的就像陽光下，樹影的星星點點映在地上，那是我們的足跡，抹不去，擦不掉。
指縫間溜走的青春無法挽留。時間會過去，一如潮水會退去，潮汐雖然退去，卻留下貝殼和沙灘，一起等待下一次潮汐。
高中隨筆 篇11
深藍色的天空宛若藍晶體般剔透，如象牙潔白的蓬松云朵一動不動。明亮的米黃色陽光層層撒落下來，穿過黑黑的柵欄，投下斑駁暗影勾勒出鏤空花樣，疊加在一起。像極了16世紀的歐洲妙齡女郎穿著束腰百褶裙在舞池中央起舞時群擺舞動的樣貌。我坐在陽臺的沙發上，瞇著眼，感受這春意融融的午后陽光。我的面孔一半浸潤在陽光下一半深藏在陰影中。愜意的看著手中的書。突然覺得人生最完美的事莫過與此了。
翻到一句話：你把惡魔藏在眼眸，我將邪念深鎖心中。心底莫名一顫。隨即宛爾。人總面臨不同選取，有不同想法和不同性格，這也決定了每個人所走的路不同。在我心里，云淡風輕的生活是最美的夢境。雖然免不了有低谷和失落，但這是為了明天更美的彩虹。
我們不可能叫醒裝睡的人，但我們能提醒他們現實在哪。很多時候我們會碰到一些讓人拼命躲藏的尷尬事。明知逃不了，卻仍要自欺欺人。雖然一向在心里告訴自己沒什么大不了，還是很難理解。多期望擁有一顆云淡風輕的心。那樣，或許，人生的路就不會那么難走。
云淡風輕，是沿途最美的風景。拈花一笑，才是大徹大悟。那些挫折與磨難，沒有什么大不了。明鏡非臺。本來無物，何處惹塵埃？路還那么長，哪能那么早就去預測未來？放正心思意念。云淡風輕的去應對，相信明天必須比這天更完美。
高中隨筆 篇12
數百年以后，不明白這片大地上還存在著。我記得有這樣一個新聞報道說一位生活了256年的老人，他每一天生活的個性愉快。當他200歲時還在擔任一所大學里的教授。他邁進一個新的世紀，重新為一次創造了一個新的紀元。
人的一生分分合合，就所謂天下沒有不散的宴席，也如同天下之大何處為家？
當我學會著獨自上路便明白這一路上會有太多的分分合合，但也從未想過會有石頭能夠絆倒我的腳步。
回想一下，那還是在我上初中三年級時，每一天都為了中考而馬不停蹄，每一天的作業都要做到晚上十二點多，認真的練習著每一道數學題，仔細的背著每一篇英語作文，看一遍又一遍的語文積累。想著真的能夠考上一所自己理想的高中，那時，我們高中的選取不外乎兩個，北中和一中，我報的是北中，相對于一中較好的學校。但，卻偏偏在這時失利于中考，800米測試兩遍都沒過，都是在中途因為身體的原因而不得已選取放下。再考文化課的時候，也本以為能夠考一個A或者B的，卻也偏偏出現了一兩個C，看到結果的那一刻我失望了也絕望了，北中已經離我越來越遠，我不斷的奔跑卻還是在半路絆倒，我不怕失敗，就怕失敗以后再也看不到成功的方向。
那一次讓我徹底的明白什么事疼，讓我明白獨自上路有多少的困難是我承受不了的'。但也同時懂得，絆倒的更疼，站起來的勇氣就越大。就像歌詞里唱的那樣，不經歷風雨怎能見到彩虹。
三年過去了，又一次面臨新的轉折點，新的起點，其實心里更明白這一次的挑戰更大，一旦失敗便再也沒有機會重新來過，也正是因為這重要的選取，巨大的壓力，讓我措手不及，讓我應接不暇。
獨自上路必將承受的便是一次又一次的壓力和動力，即便你已經傷痕累累，即便你已經體無完膚，也絕不能夠輕言說放下，自己選取的路程就是爬也要堅強的爬完。同時也要謝謝自己，從出發點走到終點，從未讓自己在半路就回到，哪怕前方是大海，是懸崖，也要游過大海，邁過懸崖，在海的對岸，懸崖的另一邊對前一秒的自己說一聲謝謝你，讓我看到和之前不一樣的風景。
高中隨筆 篇13
春節是我國最隆重的傳統節日，也是我們最喜愛的節日，在這一天，人們會寫春聯，剪窗花，畫年畫，吃餃子，春節是合家團圓的日子，當然少不了我們的精神食糧——看春節聯歡會，全家人在一起看著精彩的節目，其樂融融，孩子的臉上洋溢著快樂純真的笑容，爸爸媽媽也顯得年輕了，就連爺爺的胡須和皺紋里都能看出幸福的感覺。我喜歡過年，因為不但可以收到壓歲錢，還可以穿新衣，放煙花，其中，我最喜歡放煙花了，我相信很多同學也和我一樣喜歡放煙花吧！
大年三十晚上，吃過餃子，好不容易盼到了天剛剛擦黑，我就迫不及待的叫上兩個姐姐和我一起去放煙花了，到樓下碰到了大哥，他見到我的時候嚇了一大跳，因為他看見我左手拿著“滴滴筋”和“沖天雷”，右手拿著“魔術帽”，懷里抱著“拉花炮”，嘻嘻，他一定不知道，我的口袋里還裝著小摔炮呢！大哥滿臉關心的說：“要不要我幫你拿一下”我沖他做了個鬼臉說：“謝謝關心。你不要小看我哦！
我們找了一個避風口，大哥拿出打火機，點了一根滴滴筋，瞬間，滴滴筋散發出耀眼的光，猶如無數的流星劃過，我拿著滴滴筋跑著笑著，姐姐看我那么開心，說很羨慕我，也想回到她的童年呢，嘻嘻！點完了滴滴筋，大哥又給我放了鉆天猴，只聽”嗖“的一聲，我只見亮光一閃，鉆天猴就變得無影無蹤，好像孫悟空駕著他的筋斗云飛到天上去了。煙花在空中不停地變換著形狀，散發著一道道絢爛的光芒，好美好美�。∧俏孱伭墓庾屛矣X得覺得自己像生活在童話里的公主一樣，煙花滑落的一瞬間，像無數顆流星一起墜落，讓我忍不住想接住它們�！被饦溷y花不夜天，弟兄姐妹舞翩遷“看著這些燦爛無比的煙花，我和哥哥姐姐忍不住唱了起來，跳了起來，雖然我們舞姿不優美，但是那種蕩漾在臉上的笑容卻是最美最開心的。在大哥跳得最歡暢的時候，我偷偷從口袋里拿出媽媽給我買的小摔炮，沖他的腳下摔了過去，”嘭“的一聲，大哥立刻像受驚的兔子一樣跳了起來，嚇得他哇哇大叫，那副狼狽的樣子惹得我們捧腹大笑，直到眼淚在眼睛里打轉，直到嘴巴笑的僵硬了才停止，大哥沖我張牙舞爪的撲過來，我像靈巧的小猴子一樣，輕松地躲開了，讓他撲了空，一下子趴到了地上，啃了一口雪，我還幸災樂禍地說：”嗨，明天早上再拜年，我還沒準備壓歲錢呢嘻嘻�！靶液檬嵌�，他穿得像熊一樣厚，不然摔傷了，我的罪過可就大了，哈哈！哈哈！我的一番話，惹的兩個姐姐笑得更夸張了，我們笑著，跳著，打著，鬧著，到處都響著我們歡樂的笑聲！
我最喜歡過年了，因為可以放煙花，可以收到爺爺奶奶給我的大紅包，可以穿最喜歡的衣服，還因為過年記錄著我成長的足跡！
高中隨筆 篇14
眨眼間，我將要畢業，離開我的母校，這里充滿了還是孩童事我的回憶，這學期，大家似乎都長大了，我也變了很多。
曾經的我小，不懂事，讓大家煩心了，抱歉。
畢業了，我將要去往一個陌生的環境，祝大家能去個好的學校，回憶起我們的青春!
成功在于心境，煩擾的心刻畫的不一定是令人回味的畫幅，沉著的心卻能勾勒那一筆、一點的千古家卷。心若止水，必然涼，安然去面對即將腐朽內心的挫折，成功，并不遠……
小鎮上，依然如往日一樣世事繁華，古樸中卻透出歲月的浸泡于洗禮，直至今日，仍引來無數畫家與作家的欣賞與向往。晨光泛濫，街道一處偏僻角落，一位穿著簡潔的畫家在此擺起了畫具，可能在細心思考著成就一幅美卷。手中畫筆朝遠處目光冉冉上升之處揮舞比劃了幾下，便構思起細膩線條。手中筆，眼神定睛在紙上綻放那韻道之力在筆中發展的生龍活虎……不久，一幅半成品展示在畫家眼中，自是欣慰！旁邊倒是吸引了成群“觀眾”，這群看客各個表情變換，神態不一；似高興，又似在悲感自己沒這種天分；似驚訝，又似在連連稱贊言語。一時看客擠了個肩接肩，踵接踵，倒是更像一幅人物神態圖。
在喧鬧中，畫家也沒有太過于自滿，傾下身子，在工具箱中取出一根幾寸長的細工長筆，倒是挺吸引眼球。在晨陽即將高掛天幕使，畫家加快了手筆，卻絲毫不影響這幅日升之景。說真的像沒人敢頂回，說假的倒是此人沒了眼光。時間在日照中消磨待盡，再拖下去，畫感也跟不上了，所辛在最后關頭，完成這幅“日照香廬升紫煙”的輪日畫像。定睛一看，不乏情，缺味，定是一樣佳作。
可這一切放在畫家眼里卻成了諷刺，身為以眼為筆的職業畫家，豈會看不出來，這幅畫，出現了一瑕疵，就因此，就毀了這幅圖，著實可惜！不少混入看客的畫家也定眼尋出了這一點，一時無奈的搖搖頭，嘆聲而走，“無疑是完美中的錯誤，白玉中的斑點��！”可卻有的畫家留了下來，看出品者如何應對。仔細盯著這幅畫，會發現，朝晨在于一線，日徐徐上升，卻是景中添污點，畫蛇添足啊！那畫家沉思好久原本起頭正要上身的他想到了沉著一思，方取萬事之根本。煩躁拋擲九霄云外，外面的喧鬧丟在一邊，自身換一心境，換一角度，換一個新方向，路可行，皆可走。條條大道通羅馬，并不是只有一條路可以通往目的地……心中如水一般沉寂，沒有一絲喧鬧，構想自然萬物，何能添補彌失，再去點下那點睛之筆。睜眼之際，筆付于手中，朝畫幅揮筆而去，在每個人屏息凝視，互相猜疑之際，又一幅“新”的畫卷產生，相比于原幅，少了瑕疵，少了火鬧的晨日之景，多了一份安寧，沉寂！更多的是畫家的笑容，這才是成功，靜下來，思一思，成功在轉瞬間，卻沒有逝去，被畫家抓住了，穩穩地……
好畫，任何人都能完成，卻不能保證其真正的完美。瑕疵是有的，什么聽沒有瑕疵，冷靜后的心若止水，就差去抓住它，完美出于靜下來。
靜一靜，萬物皆虛空，萬物皆可以重新構思！
高中隨筆 篇15
小的時候我是一個比較聰明的孩子，在平時的考試當中總是會得到前三名。那時年少輕狂的我會很驕傲，再加上我奶奶在外面夸耀我平時的表現，我更加驕傲了。
現在回想起來當時的情景，自己還是太年輕，太過于放浪了。我小時候跟奶奶一起長大，沒有和爸爸媽媽在一起生活，所以很多事情都沒有父母來進行插手，他們更多的只是交下學費，生活費等。其余的事情他們就不參與了。
奶奶是一個重男輕女的典型農村婦女形象，她非常的溺愛男孩子，對于女孩子也愛，但是沒有男孩子愛的重。再加上我小時候本來就很聰慧，成績非常突出，奶奶更喜歡在別人面前夸耀我，我也是一個虛榮心很強的人，遇到別人的夸耀就非常高興。別人說我壞的時候我就非常難過，甚至生氣。
令我印象深刻的一件事情是，小學三年級的時候，我有一次考試得了91分，而前面有人考試得了98分，97分和95分，所以我排名第四。當時很多同學都說我干什么去了，沒有學習呀？這段時間。因為我一直都是保持前第2名的，如今得了第4名，很多同學開始嘲笑我，我非常的生氣，于是就和他們大吵起來。老師聽見了，批評了一下我，我更是十分生氣和委屈，回到家里面大哭。在那之后我便發憤圖強考了第1名。我于是開始變本加厲的炫耀，當時可真是死皮賴臉的清醒，如今回憶起來卻讓我感覺到非常搞笑。
小時候不懂事也就算了，但是到了少年時期，仍然還是那么沒有文化。到了12歲的時候，我仍然在班里面保持著前三名。但是下學期有一位縣城里轉過來的學生學習非常的優秀，每一次都考班級第一，所以我每一次只能當第2名。這對于一向習慣了第1名寶位的我來說，簡直是生氣不已。我甚至對于他產生了報復心理。我偷偷的將他的卷子給撕毀，然后栽贓是別人撕的，讓他和別人鬧起矛盾，最后老師發現出來是我干的。于是老師嚴厲的給我批評了一頓，讓我回家反省。
那一年我的母親回來了，老師說，我需要接受一下家庭教育，因為在很多方面我都表現的非常不好。于是老師讓我的媽媽回家的。
媽媽回到了家后，開始慢慢的教育我，她逐漸發現我的問題就是太愛面子，太害怕自己有對手。虛榮心太強，容易驕傲。我的母親于是開始一言一句的去教誨我，于是在20天的努力下，我母親成功把我打造的不再那么虛榮。
母親走后我十分想念她，但是我也需要牢記母親給予我的教誨，保持謙虛的態度，對待人要真誠，不能產生報復心理，做人一定要實在。就這樣聽從母親的話，我成績變得更加優秀，自己的朋友也變得越來越多，曾經不喜歡和我玩兒的同學，也開始逐漸接受我的邀請。
看來世界就是這樣，自己做錯的事情我們一定要改正，別人對的事情要懂得去學習。態度謙虛是我們每個人成長必備的條件。
高中隨筆 篇16
故鄉的菊花又開了，一朵朵嬌小可愛，好像每一朵都充滿了“希望”，想著想著，我便情不自禁地透過玻璃，眺望遠方，想起了我故鄉那濃郁的田野，想起了那曾經哺育我的土地……
一陣微風緩緩地吹過田野，吹過山嶺，風兒用手輕輕地撫摸著我的臉，軟綿綿的，它輕輕地帶走了故鄉人民的汗滴，把那波光粼粼的河面蕩起波紋來……形成了一幅和諧的田園風景畫。
這里，是我在故鄉里陪我度過快樂的地方，在這片田野上，到處是盛開的菊花，一朵朵花兒散發出陣陣芳香，沁人心脾，總會引來一群群蜜蜂在上面翩翩起舞;故鄉里的小溪，流水淙淙，像一位無憂無慮的樂師在撥動著誘人的琴弦。
小的時候，我最喜歡做的事，就是在這片雛菊叢里偷偷采來一些菊花，把它們輕輕放在小溪里，讓它順著潺潺的流水，自由自在地奔向遠方……
我喜歡故鄉那些勤勞、樸素、善良的勞動人民，他們靠著一雙普通兒又不普通的手，建造了工廠高大的廠房矗立在山村，轟轟的機械聲打破了往日的平靜，他們用著無數的汗水，修建了一條條寬闊的馬路，使大車小車能來來往往的穿梭在馬路中;路的兩邊是優美的田園風光，路旁站著兩排年輕的白楊樹，他們還用了不知多少有力的肩膀，建造成了一座座高樓大廈，才能讓夜晚燈光閃爍、五彩繽紛，音樂聲、歌聲、笑聲，交織成一支動人的樂曲。
雖然現在自己的家鄉已成了一座繁華的大城市，可故鄉那片“菊花”并沒有隨著我漂流在外，而他們永遠都在我心中盛開!
高中隨筆 篇17
我還記得我們一起拼單買奶茶，我們一起喝可可愛愛的果汁，我們一起在要開早會的早上吃下一大個香噴噴的飯團，我們會一起吃自己做的蛋撻，我們會一起吃同一家醬香餅，我們會一起吃餅干和糖果，我們會一起吃點綴著葡萄干的小蛋糕，我們會吃還熱著的茶葉蛋，我們會一起吃小小的乳酸菌面包，我們會一起吃自己炸的雖然有些焦了的爆米花，我們會一起吃自己制作的蛋黃酥，我們會一起吃適宜季節的水果，我們會一起買新出品的飲料喝，然后討論哪種更好喝，那天我們還一起喝了烏龍茶，雖然它的茶味實在是太重啦。
我們會在放學后約好一起打球，我們會一起打到天都黑了，保安來趕人了才依依不舍地離開，我們會一起跑去撿球，我們會互相對視然后相視一笑，我們會一起討論那個人怎么打球又在耍帥，我們會一起討論怎么那個人跑了那么多圈步還不累，我們會一起對著打球時打出來的奇怪姿勢而沒忍住就笑了，我們會一起對著幫我們撿球的人說謝謝，我們會一起跟不小心被球砸到的人說對不起，我們會一起鉆進草叢里把球撈出來，我們會一起看那些人是怎么把掛在樹上的球撿下來的，我們會互相詢問對方打球有沒有受傷，我們會互相提醒對方有別的球過來了要小心一點，我們會為對方鼓掌，我們會夸對方這顆球打得真好，我們會互相交流打球的心得和技巧，我們會討論這個動作究竟要怎么做才是對的，我們會一起在排球場上放聲大笑，我們會一起在排得整齊的洗手池里同步洗手，洗完手我們一起甩水，然后我們就用紙巾擦手。我們會在打完球后一起干完一瓶鹽泉，笑著說這是高級飲料。我們會一起坐下來喝水休息，打完球之后我們會一起走出校門，然后在街口笑著招手說再見。我們會約著下次也要一起打，我們會戀戀不舍地說時間怎么過得那么快，好想再打一會兒球。我們一起在排球場和操場上留下了無數個快樂和值得回憶的瞬間，我們的點點滴滴都融進了黃昏的晚霞，傍晚的微風和星星點點的燈光里。
我們會一起看排球賽，我們會一起為她們歡呼，我們會在打完比賽后一起拍一張十分珍貴的大合照，我們會一起在同一把雨傘下躲著雨，我們會討論哪個老師打得還挺不錯的。我們會一起吃生日蛋糕，我們會一起唱生日快樂歌，我們會坐在一起拍照，我們都笑得很快樂。
我們一起在教室里認真聽課，我們一起為那些聽不懂的題目而感到迷惑，我們會為解決出了難題而感到自豪和開心，我們聽著老師在講笑話然后不約而同地笑了，我們會一起祈禱不要被叫上去回答問題，我們會一起保佑自己不會被抽到背誦，我們會一起看同一個視頻而被里面的故事感動到流淚，我們會一起對考試的答案，我們會在無數個早上放聲朗讀，我們會一起聽寫那些發育奇怪、又長又難寫的英語單詞，我們會一起討論這個老師喜歡穿什么衣服，今天哪個老師又換新衣服了，我們會一起為作業而煩惱但是最后也認真完成了，我們會在一起寫好多寫不完的試卷，我們會一起合作完成老師布置的任務，我們一起笑對學習，我們一起下定決心要好好努力。
我們會聽同一首歌，我們會使用同一瓶防曬霜，我們會站在同一個陰涼處遮擋太陽，我們會互相比較誰的手比較白一點，然后掀開衣袖看沒怎么被曬到的手臂，我們會一起討論最近新的八卦，我們會一起玩海龜湯，我們雖然很害怕但還是想聽那些故事。我們什么都講，我們也聊了很多。我們在每一個要晚修的夜晚里在教室外的走廊里踢毽子不愿離開。我們會因為不想跑步而一起請假，我們會偷偷在體育老師看不到的時候偷懶一會兒，但是每一項測試我們都竭盡全力完成啦。
我們賞的是同一個月亮，來學校時我們走的是同一條路，我們聞的是同一種花香，我們看的是同一個密密麻麻布滿筆記的黑板，我們抬頭時看的是同一片星空，太陽同時灑落在我們的肩上，微風輕輕拂過我們的臉頰，我們多么幸運。
我們會在無數個大課間、無數個傍晚和無數個夜晚里因為想要打球所以一起沖下樓開始打起球，我們有同樣的沖動，我們也有一樣的排球精神。我們會一起看中國女排的比賽，我們會一起為比賽的激烈而感到驚心動魄，我們會一起討論看完比賽后有多么激動，我們會一起為女排姑娘們而歡呼雀躍，我們都相信中國女排。
我們會互相分享自己喜歡的東西，我們會互相送對方禮物，我們的聊天記錄越來越多，我們的交流也越來越多，我是如此幸運遇到我們，如此幸運我們一起走過那么多路，未來還有好長的路等著我們呢。
最近看到了一段話，好想送給我們：我知道你的可愛與寶貴，理解你的敏感和小心翼翼，也知道你真的很努力，很多事你不必責怪自己，要多多關照自己的情緒，保重身體，剩下的我們慢慢去努力。
我的愿望中有你，也有我們。我相信未來也一定會有我們，我們會一起變得越來越好！越來越棒！我們始終是我們。
高中隨筆 篇18
窗外的煙花依舊升騰、綻放、消失、再次直沖天際……一簇挨著一簇，在天空中流光溢彩、翩遷起舞，與漆黑的夜色相映成輝，浪潮般的煙花形態各異、姿態萬千，就像是一位位走上舞臺的超模，自信地像臺下的所有觀眾展示著屬于她們不一樣的美，可固定路線卻都是臺上與臺下，上場的時刻也代表著下場的即將來臨。煙花的升空也必然伴隨著隕落……
煙花盛宴美不勝收，但是時間一到也就閉幕了，等聽不到那些綻放的聲音，這元宵節也就終于給春節畫上了圓滿的句號�？墒悄棠踢�是會時不時地望向窗外，窗外的陽光很暖，窗外的天空很藍，窗外的花草樹木也會慢慢抽出新芽像奶奶展示他們婀娜多姿的美麗……
高中隨筆 篇19
剛剛在書城中心簽到的時候看到一句話：世界是屬于勇敢者的，所以世界屬于我。
看到講句話我很有感觸，因為，我并不勇敢甚至還有些懦弱。
我不知道是什么時候開始，我的性子里懦弱的一面，又或者是骨子里自小有之，又或者，還不夠智慧的我根本分不清所謂的懦弱與謙卑的區別。
自小，我們這個老實本分的家庭就在教導我們要厚道，聽話，做好人，行好事�？蓾u漸長大后發覺，我們的忍讓退步讓有些人對我們不重視，因為我們比較好說話。
有時真的會覺得不公，畢竟，會哭的孩子有糖吃。
可骨子里的東西有些真的改變不了，你學不會抹點口水在眼角扮眼淚，分不到糖果就要自己去爭取。
只是我希望自己能夠真正的明顯區分，什么是謙讓，什么是懦弱。謙讓是美徳，讓人越來越好，而懦弱是一種不好的個性，只會讓自己越來越低到塵埃。
我希望自己能勇敢點，做個勇敢的懂謙卑的人。
高中隨筆 篇20
沒有風雨的洗禮，就沒有彩虹的絢麗，沒有陽關的普照，就沒有大地的溫暖，沒有老師的辛勤奉獻，就沒有學生明天的輝煌，沒有學校這一方土地，就沒有我們收獲知識的樂園。
臨近中秋節的前一天，我們學校開展了一次感恩大會，邀請了感恩歇會的佐文老師，他用他的激情話語感動了全校的師生和到場的家長。
他為我們講述了”最美的老師”故事，讓我們體會到了老師的偉大與無私，讓我們更清楚地了解了老師的良苦用心。我本以為老師就是一位傳授知識的普通人，我發現我錯了，我把老師想的太簡單了，老師不僅傳授給我們知識，教導我們如何做人，而且是我們在遇到困難救助中第一線上的老師��！
升入高中，來到十三中，已經有一個多月的時間了，這段時間里獲得了很多快樂，找到了學習的樂趣，這些都是源于十三中賦予給了我們一批好老師啊，他們用辛勤的汗珠，培育了我們這些嬌嫩的種子，使我們生根發芽，茁壯成長。
他們永遠是我最尊敬的人，每天第一個來到班上，等待同學們的到來，為了不讓同學們浪費每一分每一秒，趕快讓同學們大聲背書，集中同學們的集中力。是老師讓我們沐浴著清晨第一抹陽光，接收知識的洗禮。無論是哪科老師的課堂，都是那么的栩栩如生，充分調動了我們的思維，讓我們充滿對知識的渴望，課下，我們大膽地向老師“援疑質理”老師則悉心地為我們答疑解惑，從“未有問而不告知，求而得者也”。老師總是循循善誘，步步啟發，我們的疑惑總能在他們智慧陽光的照耀下迎刃而解。
在生活中，老師也是一位慈母，是我們的知識朋友，他們賦予我們幫助，引導，他們任勞任怨，無怨無悔，捧著一顆心來，不帶半根草去的無私。正事因為有了老師，我們才能取得優異的成績，正是因為有了老師，我們才能感到無比溫暖，正是因為有了老師，我們才能獲得求知的快樂。
感謝老師給給我的生活添加了色彩，感謝老師的教育之恩，感謝學校為我們提供了求知的樂園，我們要珍惜現在所擁有的，要懷著一顆感恩的心！
高中隨筆 篇21
腳步如心，在寒風中徘徊。
幽幽的樂聲如同來自天外，孤寂的心浮躁一片，折騰許久的郁悶，矜持地釋放。
我的笑枯萎在半空中，我一如既往地做著自由落體運動，沒有風的挽留。
來來往往的人群，我一如既往地渺小而卑微。你的雙眸，不知追隨著誰而去。我癡狂的心，瞬間冷卻。纖細的云飄過，卷走了聲聲贊嘆。此刻，我的眼前滿是幽怨。
少年往往最捉摸不通自己，心中半濁半清，如同一支腳剛剛接觸社會的泥潭，羞答答地往下陷落，那是一種欲罷不能的感覺。沒有誰能夠超脫得了世俗，沒有誰能夠真正的不染纖塵。踏入高一的我有一種心亂如麻的感覺，自覺得聰明的腦瓜在潮濕中已經生了銹，緩緩地轉動。成績雖尚能說得過去，卻也失去了曾經的快意的感覺，我總是感到一種墮落，如同吸食白粉的罪惡感。
那天朋友給我了一張磁帶，《coasttocoast》。聽著聽著就感覺到一種凄清和寂寞，那種感覺仿佛在血液中汩汩地流著，那種感覺仿佛牢牢地黏住了思維。我不再重復著自己的不必要的重復。我還記得什么，我究竟忘卻了什么，我不知道。回答我的，只有淚水在心中緩緩地流動。
【高中隨筆】相關文章：
高中寒假隨筆04-13
同桌高中隨筆01-31
靜高中隨筆02-28
人生隨筆高中11-29
高中感悟隨筆04-09
高中勵志隨筆03-31
高中隨筆日記06-22
高中寫景隨筆03-30
高中開學隨筆03-30
高中的教育隨筆03-30