摔跤的雜文隨筆
推算了一下，這篇文章1月8日發(fā)布的文章，早上去健身房的途中摔了一跤，雖然并不大礙，但是手掌還是有些軟組織受傷，下午“強行急救”了許久發(fā)現(xiàn)根本不見好轉(zhuǎn)，所以就干脆放任不管了，不知道等到這篇文章發(fā)布的時候會不會好一點。
小時候并不是一個聽話的孩子，所以沒少摔跤，還好我的家庭從小對我的教育是“摔跤之后自己站起來”，所以每一次只要自己摔跤之后，頂多覺得最的是“尷尬”和“羞恥”，不敢有太多其他的情感。記憶當中唯一一次摔得最“嚴重”的時候，僅僅只是膝蓋擦破了皮，順著流了一腿的血，但是之所以覺得是最嚴重的，是因為那一次摔跤之后，我竟然爬起來說了一句“我真的好慘啊”，說這句話的原因是因為那個時候我的媽媽也在身邊，經(jīng)歷了我一下子摔跪在地上，然后膝蓋直接和地面的石子擦破了皮的整個過程。后來細想起來，其實自己也并沒有那么慘，而慘的愿意或許有很大一定程度是為了表現(xiàn)給我的媽媽看吧。
時常在街上也能夠看到這樣的劇情，一個蹣跚學步的孩子突然被某一個東西絆倒之后，他的家人就會趕緊沖上去拍拍他們身上的塵土，然后作勢要打絆倒小孩子的東西，然后嘴里振振有詞地表演給小孩子看：“打你這個不聽話的臺階，害得我們寶寶摔倒”；有的時候是一個已經(jīng)稍微大一點的孩子，出門在外難免會磕磕碰碰的，指不定就有孩子因為旁邊的路人突然一個舉動而嚇得摔倒，這個時候孩子的家人就氣勢洶洶地上前理論，一定要揪出是誰讓小孩子受了這么大的傷害和委屈。
在一開始就說過，我家的家庭教育確實沒有過摔倒之后去職責“物品”或是“他人”的模式，所以我沒辦法確切的說剛才提到的那種家庭教育模式會帶來怎樣的.弊端，我更不可能以我的視角來對比我和這群孩子的區(qū)別。所以摔跤就摔跤吧，總歸要爬起來的。
但是爬起來之前每個人又有不同的做法，例如我提到過的那場如此“嚴重”的摔跤，也是因為太想要得到鼓勵和安慰，所以才會如此不顧臉面地大倒苦水說自己“好慘”，而換一個場景，如果我的媽媽不在我的身邊，我或許又會灰溜溜地爬起來，把責任怪在自己身上，因為是自己不小心才會摔這一跤。不過，有的時候自己真的摔了一跤，其實也很想有一個人能夠安慰自己，總覺得當下的因為摔跤的自責和羞恥需要一個幫扶的人才能夠消退很多，不然就會形成自我否定和責怪的怪圈；換過來，那些從小就在“摔跤了都是別人不對”的環(huán)境中長大的孩子，或許他們并不會有這樣的意識，只要摔跤就需要一個人站出來幫助他們指責或是找到一個能夠怪罪的人，而他們身上或許并不存在自責才對——但是羞恥是一定存在，因為畢竟丟了面子嘛。
說這么多，手掌還是挺疼，并沒有因為自己寫作而得到緩解，但是這一跤摔了，我還是進行了自我評價，是因為自己不夠小心，還是因為店家的管理不到位，諸多的因素分析完之后，又覺得有沒有“那個能夠在我摔跤的時候第一時間安慰我的人”已經(jīng)無所謂了，因為這些問題，無論如何都是在我爬起來的時候才能去認證思考的��！
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