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      2. 幼兒教師教育隨筆:我和老師一起玩音樂(lè)

        時(shí)間:2021-06-29 10:44:52 隨筆 我要投稿

        幼兒教師教育隨筆:我和老師一起玩音樂(lè)

          因親身感受上海“最具人氣的奧爾夫教學(xué)老師——陳蓉老師”的“從頭到腳玩音樂(lè)”的音樂(lè)教學(xué)的魅力,因急于拋磚引玉,把奧爾夫教學(xué)的魅力帶給老師們,便有了今天的研修活動(dòng)“我和老師一起玩音樂(lè)”。

        幼兒教師教育隨筆:我和老師一起玩音樂(lè)

          活動(dòng)通過(guò)參與式學(xué)習(xí),讓老師們快樂(lè)地玩音樂(lè)中感受奧爾夫教學(xué)的一些理念。第一部分:熱身集體舞蹈。老師們?cè)趧?dòng)感的韓國(guó)DJ音樂(lè)中快樂(lè)地跳舞,在我的提醒下和共同合作下,變換不同隊(duì)形,更換不同玩法。第二部分:打擊樂(lè)活動(dòng)。在介紹樂(lè)器、傳遞樂(lè)器、樂(lè)器常規(guī)、合作節(jié)奏、皺紙對(duì)應(yīng)、路線(xiàn)游戲、三圓游戲等活動(dòng)中,老師們理解了打擊樂(lè)器沒(méi)有絕對(duì)的正確方法,而是相對(duì)的'常規(guī)方法,嘗試了不同的打擊樂(lè)方法,在各種合作游戲中感受了打擊樂(lè)器常規(guī)的建立、打擊樂(lè)的開(kāi)始與結(jié)束、打擊樂(lè)器的分類(lèi)與對(duì)應(yīng),看指揮演奏、合作演奏等對(duì)應(yīng)的音樂(lè)元素。第三部分:分享交流。分組圍成圓圈進(jìn)行交流,說(shuō)說(shuō)各自感受。

          整個(gè)活動(dòng)我很投入,每位老師都很投入,這就是音樂(lè)活動(dòng)的魅力。用這樣的參與式體驗(yàn)學(xué)習(xí),目的就是為了讓老師們能盡情地感受音樂(lè)的無(wú)限魅力,盡情地領(lǐng)悟音樂(lè)教學(xué)的精彩。這樣的活動(dòng),是為了更好的讓老師們能站在孩子們的角度來(lái)感受,用換位思考來(lái)反思我們一些音樂(lè)教學(xué)活動(dòng):怎樣讓孩子們更投入、更快樂(lè),怎樣讓活動(dòng)更生動(dòng)、更精彩、更有效。

          老師們,你的感受是什么,請(qǐng)與大家一起來(lái)分享……

          另:記得一起收集好聽(tīng)的音樂(lè)共享哦!因?yàn)楹寐?tīng)的音樂(lè)會(huì)給孩子、給自己帶來(lái)好心情……


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