錄音機(jī)渴了的教育隨筆
室內(nèi)游戲剛結(jié)束,小朋友都在喝水,我則在活動(dòng)室里照顧整理器械的小朋友。
突然,小紅跑過(guò)來(lái)告訴我:“老師,張?jiān)窗阉惯M(jìn)錄音機(jī)里了!蔽亿s緊走到錄音機(jī)旁,一看,只見(jiàn)磁帶槽里的水正在望外流,連柜子上也淌了許多。
說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)我想發(fā)火,可我還是忍住了。我耐心地問(wèn)張?jiān)矗骸澳銥槭裁窗阉惯M(jìn)錄音機(jī)里呢?”張?jiān)凑UQ劬φf(shuō):“我想錄音機(jī)唱了很久的歌,一定累了定渴了,所以,我想喂它喝點(diǎn)水!蔽胰滩蛔⌒α似饋(lái)。幼兒常懷著善良、美好的愿望去做一些事情,但生理心理發(fā)育還未成熟,更由于缺乏生活經(jīng)驗(yàn),他往往做出種種令人啼笑皆非的“傻事”。于是我先肯定了張?jiān)吹南敕,然后引?dǎo)他:“錄音機(jī)跟我們?nèi)瞬灰粯,它口渴了喝電,不喝水,你讓它喝水,錄音機(jī)會(huì)生病的',生了病就不會(huì)唱歌了。”張?jiān)绰?tīng)后朝我笑笑說(shuō):“下次我再也不給錄音機(jī)喝水了。”
在孩子的世界里,一切都那么天真、美麗。孩子們常常會(huì)用自己的方式表達(dá)自己的情感,也由于經(jīng)驗(yàn)不足而經(jīng)常犯一些“可愛(ài)”的錯(cuò)誤,如果換一種角度去看待孩子的錯(cuò)誤,換一種心情去理解孩子想法,不也是愛(ài)的一種體現(xiàn)嗎?
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