聆聽童聲走進童心幼兒教師教育隨筆
我叫王夢婕，我是一名幼兒教師，愛生活，愛閱讀，愛孩子，愛笑，愛跳舞，愛講故事。我喜歡這份職業(yè)，因為孩子的純真，自己的追求。
用心呵護，用愛滋養(yǎng)
我是一名幼兒教師，從選擇這個職業(yè)的那刻起，我就把愛心、耐心、細心、責(zé)任心悄悄種在心田。做一個有愛的老師，是給孩子童年最寶貴的禮物。沒有對孩子的愛，就沒有真正成功的教育。愛是打開心扉的鑰匙，愛身邊一個個鮮活的獨特的個體。
勤學(xué)樂教，全面提升
教育家朱永新說：教育者不能不學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的最佳方式就是閱讀，把讀書當成一種內(nèi)在的需要。作為幼兒教師，每天面對著小腦袋里穿著十萬個為什么的孩子，我時刻銘記“給孩子一杯水自己得有一灣水”，每天為孩子們準備豐富多彩的主題活動，讓每次活動都能寓教于樂。積極參加各種業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí)，提升自己。通過觀摩課活動，一課多摩活動，不斷打磨自己的教育教學(xué)水平。
七彩校園，快樂成長
孩子不是白紙，而是一顆有生命力的種子。而我要做的就是給他們提供破土而出的養(yǎng)料和環(huán)境。為了小豆豆們的健康成長，我同他們一起閱讀，在書香中漫游童話王國，分享童趣，分享愛好；同他們一起在科學(xué)的世界遨游，帶著地球儀來一次環(huán)球旅行；同他們一起揮灑顏料，畫出童心，畫出屬于自己的小藝術(shù)；同他們一起看小草萌芽，小樹長葉開花。生活即教育，我們的七彩生活，孩子們在玩中建構(gòu)經(jīng)驗，快樂成長！
一路童心，一路花開
教師有一顆童心，就意味著有兒童般的`愛好，兒童般的興趣，兒童般的情趣。能從兒童的視角去看待世界，用孩子的眼睛去觀察，用孩子的眼睛去傾聽，用孩子的情感去熱愛，才能走進孩子們的心里。喜歡孩子們圍著我，抱著我；喜歡他們給我特別的昵稱——“長發(fā)公主”；喜歡聽他們講自己的故事，或平坦，或奇妙，或滑稽，或驚嘆。喜歡聽他們天馬行空的想象，喜歡他們不經(jīng)意間給我的小感動。帶著這份童心，與我的孩子們一路相伴，處處都是花香。
孩子，是柔軟的、嬌嫩的，太陽、月亮、風(fēng)雨和寂靜都會隨時降臨在他們身邊。謝謝你的笑臉，謝謝你的純真，謝謝你的信任，謝謝你喜歡我，親近我。
孩子，你就像一個個小小的繭，我愿陪伴你，和你一起破繭成蝶！
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