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      2. 享受做小學(xué)生家長的幸福隨筆

        時(shí)間:2021-06-11 18:24:37 隨筆 我要投稿

        享受做小學(xué)生家長的幸福隨筆

          昨天晚上,我參加了女兒學(xué)校舉行的家長會。

        享受做小學(xué)生家長的幸福隨筆

          參加家長會,已不是第一次,況且女兒早已摘掉一年級小豆包的帽子。但,將家長會時(shí)間選在晚上且分年級召開,卻是第一次。

          說句實(shí)話,家長會前,我心里居然會生出些忐忑不安,不,確切地說,是誠惶誠恐。四年級是小學(xué)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),孩子成績會越來越明顯地出現(xiàn)兩極分化,不僅僅是一種傳說。在此前不久,我剛讀了與女兒同年級的媽媽參加家長會后的隨筆,也從她那兒領(lǐng)回一份同樣有點(diǎn)透不氣的緊張。

          我不知道,即將要參加的家長會,是否也會如此?

          女兒所在的學(xué)校是一所百年老校,正因?yàn)橛兄凭玫臍v史,才一直不能擺脫由來已久的束縛,繼續(xù)沿用重視學(xué)生語數(shù)成績而將其它學(xué)科擺在次位的傳統(tǒng)教育模式。

          去年,學(xué)校更換了新校長。

          新校長的到來,明顯感覺是給這所百年老校注入了新鮮血液。我所指的,不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)班子成員發(fā)生變化更多的是指辦學(xué)理念的變化。對于新校長的理念,早在今年三月參加新一屆家長委員會成立大會時(shí),我就有所耳聞。

          與以往直接到女兒所在班級,由各班老師直接與眾家長交流不同,本次家長會首先是在頂樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳進(jìn)行。校長給如我等家長做了題為《融入一小,共享一小,尋找做家長的幸!返膶n}講座,將他全新的教育思想、辦學(xué)理念毫無保留地呈現(xiàn)在眾家長面前。從以往單純重視語數(shù)成績,轉(zhuǎn)變會素質(zhì)教育,倡導(dǎo)全體學(xué)生都能參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)并能全面發(fā)展,讓我卸掉了之前的緊張。

          遺憾的是,時(shí)間的確有限,校長并不能將他的講座全面鋪展開來。

          “做志趣高雅的陽光寶貝”,“健康、快樂、幸!保懊恳晃粚W(xué)生都是重要的,每一位老師都是重要的`,每一個(gè)學(xué)科都是重要的!睂W(xué)校第一次如此明確如此清晰地提出其辦學(xué)理念,正如組成學(xué)校校徵的那張書香襯托下的陽光笑臉。

          聽到這里,那顆原本因緊張而忐忑的心終于恢復(fù)它的正常的狀態(tài)。

          眾所周知,倡導(dǎo)素質(zhì)教育不是朝夕之事,而是一條需要社會需要學(xué)校長期探索的漫長之路。但我堅(jiān)信,只要有領(lǐng)頭羊認(rèn)同并帶領(lǐng)大家去踐行,總會有收獲。

          校長有一位優(yōu)秀的女兒,今年高考以全市第八名的成績成為北大、清華、復(fù)旦爭搶的對象。不可否可,校長本人也是一位成功的家長,是一位能和孩子平等相處、廣泛溝通的家長。

          正因?yàn)橛辛饲猩淼捏w會,校長才能提議為上屆畢業(yè)生舉辦一臺《放心去飛,我最閃亮》的畢業(yè)晚會。每一位學(xué)生、每一位老師、每一位家長都參與其中,站在大家共同的舞臺,或體會或分享這份成長的喜悅。

          雖然,出現(xiàn)在我眼前的僅僅是一張張照片,但孩子們純真的笑臉、飛揚(yáng)的青春、激情的擁抱……一舉手一投足都在我心中最美地綻放。不管是歡笑也好淚水也罷,都永遠(yuǎn)留在那一刻,留在曾經(jīng)的校園。

          多年以后,孩子們一定還會記得,母校送了他們一份怎樣珍貴的畢業(yè)禮物。

          我記住了校長的一句話,印象深刻:希望三年后,我們也能為你們的孩子舉辦一場這樣的畢業(yè)晚會。

          尋找做家長的幸福,到底該怎樣做呢?

          潛意識里,我其實(shí)一直固執(zhí)地認(rèn)為,做家長就是一件幸福事。

          能傾聽世上最美妙的天籟之音,能將最可愛天使的成長風(fēng)景盡收眼底,能貼住孩子那柔嫩的小臉竊竊私語,能在陪伴孩子?xùn)|奔西跑中收獲很多……這不是幸福又能是什么?讓我不想貪婪都不行。

          我也承認(rèn),自己還不能將“家長”做得得心應(yīng)手,會因笨拙而手忙腳亂,會因惶恐而無所適從,甚至?xí)芮榫w影響而心煩意亂。

          但,我在努力。

          我最想做的,是在陪同孩子成長的同時(shí),享受做家長的幸福。

          很慶幸,我有這個(gè)機(jī)會。

          因?yàn)槲沂羌议L,我才能走進(jìn)校園,坐在許久不曾坐過的學(xué)生課桌,與老師們面對面,翻看孩子們的作業(yè),為他們的成長喝彩;

          因?yàn)樽哌M(jìn)了校園,從校長一席肺腑之言,知道學(xué)校正著力打造書香校園,讓我不得不為自己的正確選擇鼓掌;

          因?yàn)闀闱咂,我更想和女兒一起讀書,靜下心來掃去太多的浮躁。

          只有掃去浮躁,我才能不片面地為追求分?jǐn)?shù)而讓孩子失去體味學(xué)習(xí)樂趣的快樂,才能更好地做一名家長,享受這獨(dú)一無二做家長的幸福。

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