生活隨筆：人生難得被人當(dāng)作笑料
有人被當(dāng)作笑料，重重?zé)⿶馈Ｒ晕抑�，人生難得被人當(dāng)作笑料。
成為別人的笑料，除了天賦之外，還要具有相當(dāng)深厚的人文素養(yǎng)功底。有的人盡管努力了在努力，竭力渴望成為別人的笑料，結(jié)果非但沒有成就，反倒成了別人撕下的一塊廢料。有的人無論怎樣齜牙咧嘴，讓別人看來總笑不出來。有的人總是一副平常的樣子，一舉手或一皺眉在別人心里自然樂開了花。見此，笑料不是想成就可以成就的，笑料或許就是娘胎里帶來的，或者說，笑料就是一個(gè)“品種”——笑種。
我一生下來就談不上什么英俊、什么倜儻，可是，我沾了一點(diǎn)風(fēng)流的邊，細(xì)想起來，我的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)全歸根于我娘的那方胎位——賜給我一個(gè)供人去樂的樣子。凡是有我的場所，不論男女，總是喜歡和我兜圈子，或者開玩笑，或者以我的某某缺點(diǎn)故意點(diǎn)撥而取樂。一次，老婆陪我參加了老師們的一個(gè)宴會(huì)，按照往常，老師們總拿我做笑料，逗得大家笑得前俯后仰，為此，老婆十分生氣，回家后一邊嘀咕我沒一點(diǎn)男子漢的樣子，應(yīng)該盛氣凌人一點(diǎn)，架出一點(diǎn)男人的威嚴(yán)；一邊詛咒那些老師們太沒水平，或者恬不知恥，任憑我怎樣解釋笑料不是一件壞事情，可在老婆的眼里，自己的男人就是不能成為別人的笑料，否則，老婆的臉往哪擱呢？
時(shí)間過得真快，如今，我四十而立，還是被別人當(dāng)作孩子一般地取樂，有幾次，我很想對(duì)笑我的那些人發(fā)火，可是，一看見他們個(gè)個(gè)樂呵呵的樣子，我不由地笑起來。我雖說當(dāng)校長好幾年，每逢開會(huì)，本來想板著面孔給老師們施一點(diǎn)威嚴(yán)，可一看見我對(duì)面的那些熟悉的面孔，個(gè)個(gè)笑微微地，我激憤的語言里頓時(shí)失去了震撼的力量。因此，凡是在我手下工作的老師，得到的卻是我溫柔的教訓(xùn)，個(gè)別和我關(guān)系挨近的老師，似乎想把我軟禁起來，可是，我知道“笑里藏刀”的涵義，不過，我的笑里絕對(duì)沒藏刀，藏著的是“柔里克剛”，正如有的老師所說的“最懼怕的不是一副哭臉，而是經(jīng)常綻放著的`那張笑臉�！�
這樣說，我做笑料的真正目的，是工作的需要，讓大家有一個(gè)好心情教書育人。老師的臉就是孩子們模仿的一種模具：經(jīng)常冷颼颼的教師，教出來的學(xué)生也是一副冷冰冰的面孔。經(jīng)常冷冰冰的丈夫，妻子也沒有多少溫柔來奉獻(xiàn)�！靶χ钕氯ァ焙汀翱拗钕氯ァ辈欢际且环N下去，可真正實(shí)惠的絕不是那種苦吧！因此，我被人當(dāng)作笑料，別人的幾十雙眼光、幾十顆蹦蹦彈跳的心圍繞著我轉(zhuǎn)，別人拿我做笑料，我卻拿笑我的人做笑料，別人笑我的傻氣，我卻笑別人的笨氣；我傻的是表面，別人笨的是資本；我傻——傻給了別人的快樂，別人笨——笨得上了我的圈套，幫助我工作上有起色，管理上出效益，別人的笑——笑的很簡單，只是為了取樂，我的笑——笑得很含蓄；別人是笑在臉上，而我卻笑在心里，比比一下：收獲最大的還是做笑料的我。
笑料不好嗎？很好。歹徒持刀行兇，面對(duì)笑呵呵的面孔也會(huì)禮讓三分；求人辦事，擺出笑微微的神態(tài)也會(huì)十分順當(dāng)；談情說愛，做好幾回笑料也會(huì)使對(duì)方激動(dòng)萬分，難分難舍。因此，其實(shí)，每一個(gè)人不就是時(shí)時(shí)活在別人的笑聲中嗎？小時(shí)候活在父母的笑聲中，年輕時(shí)活在戀人的笑聲中，中年時(shí)活在生活的笑聲中，老年時(shí)活在孫輩的笑聲中，這樣說，是誰給誰做笑料，誰也說不清，總之，笑也一輩子，不笑也是一輩子，笑總比不笑好，至少，笑留下了聲音，而不笑什么也沒留下。
有人被人當(dāng)作笑料，有人把人當(dāng)作笑料，有人把笑料當(dāng)做人，有人把笑料當(dāng)作笑料，到底是哪一種有意思有滋味，或許，一個(gè)人的一生都品嘗過，或許，一個(gè)人的一生都沒有品嘗過，我想：品嘗很好，因?yàn)樾α掀鋵?shí)就是一種生活的調(diào)料，讓我的老師們好好品嘗我吧！“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干�！本褪钦鎸�(shí)的寫照。
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