中學(xué)生寫景的隨筆
隨筆,顧名思義:隨筆一記,是散文的一個(gè)分支,是議論文的一個(gè)變體,兼有議論和抒情兩種特性,通常篇幅短小,形式多樣,寫作者慣常用各種修辭手法曲折傳達(dá)自己的見解和情感,語言靈動(dòng),婉而多諷,是言禁未開之社會(huì)較為流行的一種文體。以下是小編整理的中學(xué)生寫景的隨筆,歡迎閱讀!
中學(xué)生寫景的隨筆1
我喜歡雪,它飄飄灑灑,把大地裝扮成一個(gè)粉裝玉砌的世界,給人們帶來豐收的希望。我愛雪,每當(dāng)下雪,我總喜歡用手接住那片片雪花,看著它在我手中融化;我還喜歡在雪中奔跑,享受那無拘無束的快樂,真昐望能下一場大雪。
寒假中的一天,天空灰蒙蒙的,略微有點(diǎn)泛白,呼嘯的西北風(fēng)吹在人的臉上,像刀割一樣。下雪啦!下雪啦!樓下那一陣陣驚喜的喊叫聲把我喚醒了。我迷迷糊糊還想再睡一會(huì)兒,剛躺下,我又像觸電般坐了起來。下雪了!我心里一驚,翻身從床上爬起,顧不得穿衣服披上毛毯便來到陽臺,打開窗戶一看,可不是,天地間一片白茫茫,空中還飄著一縷縷可愛的棉花糖―――潔白晶瑩的小雪花。
雪花徐徐飄下,如蘆花,似柳絮,像輕悠悠的鵝毛,無盡無休地飄著、飄著,宛如那美麗的銀蝶在院中翩翩起舞,又像一群穿著白紗裙的小舞女,伴著天空傳來的音樂,輕盈地在空中飄舞著,旋轉(zhuǎn)著,那么輕快的身影,那么飄逸的舞姿,每一片晶瑩的雪花,都像一首婉轉(zhuǎn)明麗的小詩。
我迫不及待地跑到屋外,抬起頭,調(diào)皮的雪花親吻著我的臉,涼涼地貼在我的面頰上。我伸出舌頭,去感受雪的味道,雪冰涼涼的,甜絲絲的。我伸手去接住那些調(diào)皮的雪花,仔細(xì)地觀察它,我發(fā)現(xiàn),雪是那么的精致,六角形的白色固體,就像一件小小的藝術(shù)品。南方的`雪不像北方的雪下得那么氣勢磅礴,千里冰封,萬里雪飄只有在北方才能看得見。南方的雪更有詩情畫意,青磚小瓦房頂,古色古香的小橋,小河邊的垂柳都披上了銀裝,像一幅山水畫。郊外的田野里,像蓋了一床大棉被。瑞雪兆豐年是我們所有人的期盼。
雪是潔白無瑕的,雪是晶瑩透亮的,這是冬天的代表,它是純潔的象征,它是美的天使給人以美的享受。我愛雪!
中學(xué)生寫景的隨筆2
見識過飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的氣勢磅礴;賞閱過晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄的閑情逸致;領(lǐng)略過驚濤拍岸,亂石穿空,一時(shí)激起千堆雪的波瀾壯闊;拜讀過楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)碌睦`綣婉約;美麗的風(fēng)景卷軸在我的腦海里如幻燈片一樣翩然而過,唯有一幅生動(dòng)的景色駐足在我的心田,讓我魂?duì)繅衾@,淚流滿面。
也許它算不上風(fēng)景美卷,但就我而言,卻有另一種觸動(dòng)心弦的美麗,有人說,有一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。我對此深信不疑。
風(fēng)景一般是指自然的或人工的景色,給人帶來一種賞心悅目的視覺享受,但我眼中的“風(fēng)景”不是風(fēng)景卻勝似風(fēng)景 ,沒有陽春姹紫嫣紅的甜美;也沒有盛夏風(fēng)姿綽約的嫵媚;沒有金秋層林盡染的明朗;更沒有深冬銀裝素裹的妖嬈 ;卻有一種脈脈的溫情
微笑,笑靨如花;信任,情深似海;希望,厚積薄發(fā)。理解,冰雪消融;鼓勵(lì),愛如潮水;幫助,春暖花開;責(zé)任,事半功倍;奉獻(xiàn),大愛無聲。生活,工作 都是這些美好的字眼用行動(dòng)交織而成的美麗畫卷 ,它若隱若現(xiàn),若即若離 ,如海市蜃樓,似幻海浮云 ;儂有多遠(yuǎn),吾有多近。
泰戈?duì)柕脑娭惺沁@樣說地,世界上最遙遠(yuǎn)的距離是我站在你面前 ,兩人的心卻是咫尺天涯 。世界上并不缺乏美,卻發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。最美的風(fēng)景就是簡單,溫馨。青梅竹馬,與子偕老,父慈子孝,共敘天倫,人生就是一首歌抑揚(yáng)頓挫,從指尖靜靜流淌,更是一幅畫自然祥和,在筆下溫情綻放。
中學(xué)生寫景的隨筆3
夸父的腳步落進(jìn)了地底,隱藏進(jìn)了陰云背后的陽光開始精疲力盡,世間萬物漸漸地冷了下來,暗灰色的視野籠罩著蕭條的大地。從十二月開始,氣溫直線下降,卷進(jìn)身體里的寒流冰凍著靈魂。孤獨(dú)的蘆葦在四野寂寞地?fù)]手,一個(gè)人的腳步游離在青石板路上,說不盡的冷冷清清。
冬的溫度開始衰竭,肆無忌憚的風(fēng)席卷寒冷傲然行走在蒼茫的大地上,四處飛舞的塵埃,逐漸消瘦的枝葉,徒勞地在蕭蕭風(fēng)中作無謂的最后掙扎。
靜立或者搖動(dòng),那不是一棵樹能夠自主的。芳草用微弱的氣息守住呼吸,不知名的鳥兒呢喃低鳴,歲月的心跳恪守冬季獨(dú)有的莊嚴(yán)。
走進(jìn)田野,走進(jìn)荒涼的十二月。暗沉沉的天穹下裸露出冬的脊梁,枯竭的河流日以繼夜地私語,殘破蕭條的大地上,萬事萬物的靈魂寂靜無聲。
用眼睛去感受冬天,那是一幅淺淺的水墨畫。目光所到之處,一片枯敗貧瘠。更遠(yuǎn)處的山失去了往日的色彩,凄清落魄而毫無生機(jī)。
用耳朵去感受冬天,那是一首淡淡的古箏曲。迷茫傷感的音符,被風(fēng)的纖手細(xì)細(xì)彈奏,張開耳朵,聽一片河山輕輕奏響凄婉憂傷的音韻。
關(guān)于冬天的意識,應(yīng)該從一股寒流開始。在這一季冰冷中遍搜各種冬的印象,奈何所有心事紛紛冰凍,思想拐角處一切回憶通通退讓。
站在冬季的風(fēng)口,看漫天飛舞的枯葉和塵土在半空中翩躚,看微弱的陽光從這個(gè)山頭爬到那個(gè)山頭,不覺生出了許多黯然傷懷的情結(jié)。躺在冬天的懷里,聽枯枝敗葉在不遠(yuǎn)處悉悉索索地呻吟,聽風(fēng)的號叫從這個(gè)地方輾轉(zhuǎn)到另一個(gè)地方。便無端生出許多的情懷來感嘆季節(jié)的無常。
心,開始莫名地惆悵。身體里的水分,秘密風(fēng)干?帐幍奶祚废,感覺自己好像成了一粒隨風(fēng)飄擺的塵埃,不知所措地徘徊在偌大的曠野里。
心緒,陡地沉重。陰云里堆積的感傷暴露在冬日的陽光之下,冷空氣中凄涼的思想被歲月的光陰一一丈量。一座鐵塔,橫亙在冬季的腰間。
前進(jìn)或者后退?彷徨的腳步僵直在風(fēng)中的曠野。起落不定的枯葉譜寫著此時(shí)此刻的心情,一根根紫外線,無法觸及最冷的心里。
心事徘徊不定,思想徘徊不定。當(dāng)我沉睡的思想被冰封,那枚時(shí)光的書簽就掉落在茫茫的天地間,伴著風(fēng)聲一起淹沒在冬季冰冷的氣流之中。
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