初三心情隨筆
隨筆,顧名思義:隨筆一記,是散文的一個(gè)分支,是議論文的一個(gè)變體,兼有議論和抒情兩種特性,通常篇幅短小,形式多樣,寫作者慣常用各種修辭手法曲折傳達(dá)自己的見(jiàn)解和情感,語(yǔ)言靈動(dòng),婉而多諷,是言禁未開(kāi)之社會(huì)較為流行的一種文體。以下是小編整理的初三心情隨筆,歡迎閱讀!
初三心情隨筆1
初三,每個(gè)人都在成長(zhǎng),都在進(jìn)步。
每天,上課時(shí),很有精神,但是,眼皮還是不受控制的,在不停的打架。
晚上,作業(yè)多的有一些變態(tài)。每天都是在十一點(diǎn)的時(shí)候才寫完老師布置的作業(yè),寫完之后還要寫一些資料書。每天的睡眠也在不斷的減少。雖然,不用學(xué)地理和生物了,但是,現(xiàn)在的化學(xué)和物理,我實(shí)在是不敢想象
數(shù)學(xué)作業(yè)也一天比一天難,上課的速度也不斷的在加快,第一道題還沒(méi)弄懂,老師就開(kāi)始講第二題了,第二題還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),第三題就快講完了。而且,只要一說(shuō)講快了,老師就會(huì)說(shuō):哎呀~我也沒(méi)辦法啊,誰(shuí)讓你們有些同學(xué)的基礎(chǔ)差,我這些題就是講給學(xué)習(xí)好的聽(tīng)。
每天只好在下課拿著書到處問(wèn)題,還不敢問(wèn)老師,怕被說(shuō)成上課沒(méi)聽(tīng)講。
初三,到底是身體重要,還是學(xué)業(yè)重要?
初三心情隨筆2
真正踏上六樓,才感覺(jué)到自己原來(lái)已經(jīng)初三了。
是的,初三了,從一樓到六樓,從初一到初三。
全級(jí)300多人,像撲克牌一樣都被重新排列,然后一張張地抽去各個(gè)不同的班……我被編進(jìn)了六班,隔壁同樣是快班,五班。兩個(gè)快班不可避免地編在了同一層樓?疵麊问,我一下子就發(fā)暈了:5個(gè)好朋友中有4個(gè)去了五班,就只剩我一個(gè)孤零零在六班。當(dāng)時(shí)我就想,怎么能像打撲克時(shí)遇到同花順卻少一個(gè)?
夏天正飛快地過(guò)去,我有時(shí)會(huì)呆呆地看著窗外透過(guò)來(lái)的陽(yáng)光下的塵埃在飛舞,暗自驚嘆,轉(zhuǎn)過(guò)身卻碰到一個(gè)同樣出神的目光,但又立刻閃開(kāi)了。初三的補(bǔ)課歲月特別漫長(zhǎng),也特別難熬?粗v臺(tái)上講得不亦樂(lè)乎的老師,我卻自顧自個(gè)地轉(zhuǎn)起了手中的筆,手中的筆就如一個(gè)無(wú)窮大的時(shí)間轉(zhuǎn)盤,不停旋轉(zhuǎn),卻從不在我手中停息半秒。
日子似乎很平淡,每天想陀螺一樣旋轉(zhuǎn)在作業(yè)之中,沒(méi)有喘息的機(jī)會(huì),我很羨慕地看著前排男生每天都眉飛色舞的談?wù)撝蛲淼淖闱蛸,那份瀟灑永遠(yuǎn)都不會(huì)出現(xiàn)在我身上。同桌的小女生在低頭地拼命做啊做,有好久都沒(méi)有在書堆中看到她有點(diǎn)蒼白的臉了吧?看著雪花般地紛踏而至的練習(xí),我突然感到一陣眩暈的感覺(jué)。好懷念上一年的秋日,那時(shí)的秋日,暖暖的,真叫人覺(jué)得溫馨,我和小A就在老師眼底下肆無(wú)忌憚地傳著紙條,還不時(shí)擠眉弄眼地做著鬼臉,照小A的說(shuō)法,那也是挑戰(zhàn)權(quán)威的一種吧。我想,友誼和青春就這樣在紙條中揮灑,理想和現(xiàn)實(shí)就這樣在紙條中傳遞。記得前天在樓梯口碰見(jiàn)小A,我十分驚訝活潑的她現(xiàn)在竟有些羸弱的氣息。
初三心情隨筆3
已是四月中旬,離一月時(shí)我去沈陽(yáng)已有三個(gè)月的時(shí)差,但不知為何,昨夜竟然夢(mèng)見(jiàn)了九一八博物館——那座位于沈陽(yáng)用來(lái)悼念亡者及九一八事變的陰冷的建筑物。
當(dāng)時(shí)已是9:00多了,匆匆裹了件睡袍便下了樓。從一樓客廳的落地窗望見(jiàn)了一樹(shù)粉紅的櫻花,于是便隨意穿了雙軟木夾趾拖鞋跑去了花園里。
櫻花落了一地,踩上去軟綿綿的,突然想起了日本的某個(gè)傳說(shuō)——死去的人,都是埋在櫻花下的,櫻花吸盡了一個(gè)人身上的所有精華,自然美不勝收。
于是便開(kāi)始浮想聯(lián)翩,這棵櫻花樹(shù)下,是否也有著人類的去可供養(yǎng)著呢?
那么,世界上的櫻花樹(shù),你們見(jiàn)證了多少血腥風(fēng)雨,經(jīng)歷了多少戰(zhàn)爭(zhēng)?
你們是否看見(jiàn)了人類興盛年代的'開(kāi)始與結(jié)束?
你們是否是一座古寺的神樹(shù)的,看見(jiàn)了一個(gè)又一個(gè)因戰(zhàn)爭(zhēng)饑荒而被逼出家的可憐人?
你們又是否是一座城市的行道樹(shù),見(jiàn)證了一次又一次滿是血與淚的屠殺戰(zhàn)爭(zhēng)?
你們或許什么都是。
你們或許什么都懂。
那么,請(qǐng)告訴我,有多少亡靈戰(zhàn)士被護(hù)在你們的根須上,讓你們的根須可以入地盡深?有多少鮮紅的污血在你們的樹(shù)干上,讓你們的花朵,可以流光溢彩?又有多少逝去的戰(zhàn)魂圍繞在你的周圍,讓日本的古老傳說(shuō)得以延續(xù)?
可惜你什么都不能告訴我,你只能在你最美的時(shí)候凋落,以謝供養(yǎng)你的戰(zhàn)魂。
風(fēng)起,有捧在些許櫻花瓣,敗落的粉紅花瓣落在我的發(fā)際,帶著些鮮血的腥氣。
我回頭,突然想起櫻花的另一個(gè)名字
枝垂彼岸。
——那么,崩落的櫻花,請(qǐng)你在枝垂彼岸之際讓那些孤寂的戰(zhàn)魂從右岸穿過(guò)奈何橋,走向開(kāi)滿有著鮮血顏色的曼珠沙華的左岸,讓脆弱的它們安寧的眠于永生的極夜。
初三心情隨筆4
就像標(biāo)題說(shuō)的一樣,今天我們來(lái)閑談一下吧。
小的時(shí)候你很乖,大人們忙著工作,忙著活計(jì),你不吵也不鬧,乖乖地待在狹窄的背簍里,老人們談起那個(gè)時(shí)候的你,言語(yǔ)中都是時(shí)過(guò)境遷的嘆惋。
大一點(diǎn)你讀了幼兒園,是那些孩子里膽子最大的一個(gè),那么小的年紀(jì),就敢于在臺(tái)上奶聲奶氣地講故事,向著臺(tái)下的掌聲規(guī)規(guī)矩矩地鞠躬,抬起頭來(lái)都是驕傲的神情。
年齡往上走你讀了小學(xué),你最不喜歡的就是下雨天,雨靴一旦陷在泥地里就很難拔出來(lái),往往是走兩步就不得不停下來(lái)向姐姐求助。你到了學(xué)校就在水龍頭下面沖雨靴導(dǎo)致鞋里灌滿了水,婆婆發(fā)現(xiàn)了,追著打你繞了數(shù)不清圈數(shù)的桌子。
爸爸回來(lái)就舉家搬遷,你在新的地方讀小學(xué),姐姐有一點(diǎn)零用錢在校門口買了一串臭豆腐,你們開(kāi)心地想要分著吃。結(jié)果媽媽來(lái)接你們,你看見(jiàn)姐姐把手背在背后,偷偷地丟掉了那串臭豆腐,那種失落你到現(xiàn)在都記得。
你第二次轉(zhuǎn)校的時(shí)候遇見(jiàn)了一個(gè)女孩子,你很喜歡和她玩,放了假就往她家里跑?墒怯幸惶,當(dāng)你興高采烈地跑著爬上樓敲她家的門,她卻說(shuō)今天有事你別來(lái)玩了。你忽然就想到她從來(lái)不來(lái)找你玩,她的婆婆對(duì)你的來(lái)訪表現(xiàn)得也并不友好,她開(kāi)門看見(jiàn)你時(shí)常常表現(xiàn)得有些無(wú)奈。在那個(gè)尋常的陽(yáng)光直射的下午,你在空無(wú)人煙的街道上走回了家,留下了一個(gè)孤單落寞的背影漸行漸遠(yuǎn)。
進(jìn)初中的時(shí)候你的英語(yǔ)糟糕透頂,老師卻說(shuō)要求你用英語(yǔ)寫一篇自我介紹,你寫的第一句話是myisxunuo。你看著英語(yǔ)老師拿起你的作文時(shí)的神情,心中還在暗暗肯定自己。然后當(dāng)他用“不可思議”的眼光望向你,在全班點(diǎn)到你名字的時(shí)候,你不好意思地低下頭,臉紅到了耳根。接著,就是一陣哄堂大笑。
現(xiàn)在的我,最喜歡下雨天,英語(yǔ)考過(guò)年級(jí)第二,有時(shí)候還是很蠢,主動(dòng)卻越來(lái)越少了,沒(méi)有了踴躍參加主持演講這些事情的興趣,有了自由支配的錢......好吧,我還是喜歡吃很多東西,但沒(méi)怎么吃臭豆腐,覺(jué)得并不好吃。從不哭到哭再到不哭,實(shí)在是走了很長(zhǎng)的一段路啊。
對(duì)了,今天還要給大家推薦一首入眠曲,那就是《日が落ちるまで》,吾愿諸君晚安。
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