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      2. 六年級隨筆

        時間:2021-07-12 11:38:35 隨筆 我要投稿
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          隨筆,是散文的一個分支,是議論文的一個變體,兼有議論和抒情兩種特性,下面是關于六年級隨筆四篇的內容,歡迎閱讀!

        六年級隨筆四篇

          六年級隨筆1

          生命就像一場雨,有“山色空蒙雨亦奇”的美麗和柔情,也有“屋漏偏逢連夜雨”的寒冷和打擊。于是在匆匆人生旅途中,當你得意時,需要精神上的穩定忠告你戒驕戒躁,慢慢走,穩扎穩打;當你失意時,需要精神上的慰藉,告訴你百折不饒,往前走,繁似錦。行走世間路尋一顆晶瑩剔透的心,感受生活,在生活的洗滌中愈發空明澄澈,是你的精神在無形中得到升華。使你的人生品位得以提高,變得不同尋常,莊重典雅。

          校園,承載著同學們的青蔥歲月看,綻放著同學們的純真笑顏,流動著青春的氣息,。在這里,心與心的交流,交織成一片情意---同學情,人生的情感有親情,友情,愛情。其中,最純不過同學情。同學情,始終伴隨我們每個人,是我們一生中的財富。同學情至純至真,像玉壺冰心,似銀色月光,讓人,心透明,生溫馨。沒有名利的雜質,沒有物欲的濁流。

          六年級隨筆2

          每個人都有一顆屬于自己的愛心,就連小動物也是一樣的,擁用一顆稚嫩的心靈。每個人的心靈都是美好的,猶如大地一般厚實沉重,猶如天空一般潔凈無瑕;她是溫馨的驛站,她是幸福的港灣;她有時細膩的叫人不忍觸摸;她有時是溫暖的心房,讓我們受傷的心靈得到恢復與溫暖。愛心是我們不可缺少的一部分。

          愛心是人世間最美妙的東西,心靈是可以感化人的靈藥。在這個世界上默默奉獻的人有很多,如在課堂上傳授給我們知識的'老師,像早起晚睡的清潔工人,像……這樣的人物數都數不清。

          生命是一片無限的大海,美好的愛心就是他心涌澎湃浪花;生命是一棟美麗的房,美好的愛心就是他光明的窗;生命是一只船,美好的愛心是他迎風飄揚的帆。

          就讓我們一起去迎接美好的愛心吧!就讓我們每個人都懷有一顆愛心,沖鋒向前。

          六年級隨筆3

          今天陽光明媚,天氣甚好。想是此日天公心情好,想和我們這些凡人一同觀賞美景。

          我的家鄉景寧,有“中國畬鄉”之美稱,旅游景點很多,光是景寧縣城里,就有一些景點可尋

          一是鶴溪河,它是我們景寧的母親河。春天時,河邊一片好景色,真是“綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。”!那河邊的小柳樹上,停著幾只小麻雀,在嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在談論春天的美景:哪里的景色好;哪里的花香;哪里的樹綠;哪里的草青……夏天時,河邊有許多人在嬉水,有小孩;有小伙和姑娘;有中年人;有老年人。大家玩的非常開心,我這時往往會按耐不住自己,沖下去嬉水。秋天時,秋風送爽,出來的人沒有夏天多了,但也會有人在河邊散步,談心。真是“西風吹葉滿湖邊,初換秋衣獨慨然!毖!冬天時,我們這里不怎么下雪,但是天氣很冷。所以來這里的人們都換上了厚厚的棉衣,我們這里的天氣真是“澤國龍蛇凍不伸,南山瘦柏消殘翠。”!

          二是鶴溪河上的廊橋,它是我們景寧新建的。它在白天沒有什么亮點,可是一到晚上,橋的兩邊的燈會看亮起來,顯示出靚麗的圖案,非常漂亮。

          橋的下面還有一條搭石,我和朋友們很喜歡坐在搭石上,光著腳丫玩水,這樣子會讓人全身清涼無比。

          這就是我的家鄉——景寧!

          六年級隨筆4

          今天爸媽不在家,我睡到了八點半才起來。我起來便刷牙洗臉,煮早餐吃了。我吃完早餐,洗完碗便出去散散步,反正在家也是無聊。我在我的衣柜里找了一件白色的襯衫,還有牛仔短褲。我在鏡子照了一下我穿上襯衫和牛仔短褲的樣子,還不錯,我很滿意。我見窗外的太陽那么大,我便戴上了老爸前不久買給我的白色鴨舌帽。

          我來到公園,公園里的人挺少的,可能是今天的太陽太大了吧,她們都不愿意出來。我坐在涼亭里,看著一群小朋友在玩耍。他們在玩蒙眼抓人呢,只見一個小男孩蒙著紅領巾在摸索的其他小朋友,而其他小朋友呢,圍在他的周圍,有時拍他的頭逗一下他。小男孩立刻轉過身來,卻什么都抓不到。其他小朋友都說我在這呢,來抓我啊?粗麄兺娴煤荛_心我不經想起了我的童年。

          那一年,我還是個幼兒園的學生,老師帶領著我們到一顆大榕樹下玩耍,我們玩起了蒙眼抓人。我來抓他們,可我根本抓不住他們,我一生氣便扯下紅領巾,坐在大理石上。老師看見了,走過來說:“怎么了?曉雨!蔽腋蠋煴г沟:“老師,我根本抓不到他們,我不想玩下去了。”老師摸摸我的頭對我說:“別不開心了,只有你靜下心來,肯定能抓到他們的!蔽矣盟`靈的大眼睛望向老師說:“真的嗎?”老師笑了笑說:“真的,相信老師!蔽冶闩苓^去繼續和他們玩了。我跟他們道了歉說:“對不起啊,剛才我太生氣了。”他們都說沒關系,我們還是好朋友。我說:“我來抓吧,這次我肯定能抓住你們!彼麄兌箭R聲說好。

          我蒙上紅領巾,我不像剛才那么急躁,我靜下心來,用耳朵聽他們到底在哪個位置。我聽見我左邊有腳步聲,我便向左邊“進攻”結果差一點就抓到了,不過我沒有灰心,接下來,我抓到了好幾個人呢。他們都夸我厲害呢。放學的時候我特地跟老師道了謝。老師說:“是你領悟能力強,不用謝我!

          看著他們在那里玩得那么開心,我便加入了他們的游戲,我們玩得可開心了。

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