我的初中生活隨筆
隨筆,顧名思義:隨筆一記,是散文的一個分支,是議論文的一個變體,兼有議論和抒情兩種特性,通常篇幅短小,形式多樣,寫作者慣常用各種修辭手法曲折傳達(dá)自己的見解和情感。以下小編為你收集了多篇我的初中生活隨筆,希望給你帶來一些參考的作用。
篇一:初中生活隨筆
時光倉促,恰似流水,一去,兮不復(fù)還。原本還身處小學(xué)階段一身輕松的我們,竟很快成為了中學(xué)生。步入初中,不似小學(xué)那樣輕松,卻也是樂趣多多。這不,我記憶中的幾張照片還在這兒呢。
鏡頭一:“午餐券”同學(xué)
那是一天課上,老師讓沒有帶書的同學(xué)站起來,小王同學(xué)也在內(nèi)。當(dāng)老師走到小王身邊看他的胸卡時,老師冷不丁冒出一句話:“你叫‘午餐券’?”一聽這句話,大家實(shí)在忍不住了,個個都趴在桌子上笑的喘不過氣來。小王同學(xué)更是羞愧,臉都紅到了脖子根。原來,小王記性不太好,中午總忘帶午餐券,便把午餐券放在了胸卡里,恰好擋住了姓名,就惹出了個大笑話。這令人忍俊不禁的一幕,值得保存。
鏡頭二:最尊敬的老師
新學(xué)期,新老師,最令我難忘的還是英語老師。她給我們講了一個令全班同學(xué)大為震撼的故事。以前一個女孩,大學(xué)畢業(yè)后當(dāng)了語文老師。因為當(dāng)時那個學(xué)校沒有英語老師,校長見她年輕,就讓她學(xué)英語,教英語,后來她愛上了英語。每天早上坐在門檻上大聲讀英語,她哥哥嫌她吵,把她的書扔掉,她又撿回來在哥哥的床頭大聲的讀,現(xiàn)在成為了一個頗有成就的英語老師。而故事中的那個女孩就是我們的英語老師!這令人感動的一幕,值得保存。
鏡頭三:勿忘國恥
周一,輪到我們班升國旗。身后護(hù)旗手的我在晨風(fēng)中甩出國旗,目送五星紅旗在歌聲中,在晨風(fēng)中冉冉升起,望著象征祖國的五星紅旗,聽著老師慷慨激昂的演講,我產(chǎn)生了步入初中以來第一次的憤怒。釣魚山是中國的,豈能容忍他人侵犯?中華人民共和國再也不是當(dāng)初那個受人擺布的傀儡,我們有血有肉,我們?yōu)樽约憾,為祖國而活!就算是巴掌不到的方寸之地,我們也會誓死守住。因為我們守住的不僅僅是中國的領(lǐng)土,更是中國人民的尊嚴(yán)!這振奮人心的一幕,值得保存。初中生活,絢麗多彩,就讓我們彼此依賴,共同唱出初中生活的驪歌!
篇二:初中生活隨筆
今年的暑假剛過,到了9月份,我上了中學(xué)。感受到了初中生活的趣記。剛進(jìn)中學(xué),我覺得眼前的環(huán)境很陌生。有一片新環(huán)境,新老師,新老師,新同學(xué)和新集體。我面對他們,向他們友好地打著招呼,他們向我回應(yīng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示聽到。我在這初中生活里沒有那“心鎖”的束縛,有的同學(xué)遭到了“心鎖”的束縛,把所有朋友拒之門外。我向有“心鎖”的同學(xué)安慰了一下,過了一個星期,大家面對眼前的初中環(huán)境熟悉了。
在初中生活里,學(xué)習(xí)科目增多了。小學(xué)的時侯作業(yè)“三門”現(xiàn)在的作業(yè)從“三門”推到了“七門”從而增多了“四門”天天在這樣的生活里學(xué)習(xí),剛開始沒有找到學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度。我學(xué)習(xí)的時侯你加上了挫折一樣,學(xué)不完這門作業(yè)又漏學(xué)那門作業(yè)。我想:怎么辦?自從學(xué)了七年級(上冊)《語文》的《論語》十則后,里面記錄了孔子和***的言行,孔子說要找到學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度。我就向孔子所說的往學(xué)習(xí),果然,我找到了學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績也小學(xué)六年級作文有所提升。自身修養(yǎng)也端正了。
在這樣的初中生活時克又發(fā)現(xiàn)了一個大題目。學(xué)習(xí)中的家庭作業(yè)也多了,以前做很少作業(yè),現(xiàn)在老師卻大量地布置作業(yè)。我先頭造作業(yè)做得筋疲力盡,后來,我進(jìn)步了寫字速度,字寫得又漂亮又快。原來,在初中生活這么有趣,這點(diǎn)都可以端正。在以后的'日子里,我就可以這樣辦大事:“世上無難事,只怕有心人!
在初中生活里,老師管你少了很多。什么事情都要自已往負(fù)責(zé)、擔(dān)保,這樣也好,使我們不要變成一個有依靠性的人。這樣說來,真是五年級作文太有趣了,原來初中生活是讓你成為一個獨(dú)立的人,為將來的社會生活打下了良好的基礎(chǔ)。
初中生活不但有趣,但是要遵守規(guī)章制度。假如你犯了規(guī)章制度所說的,老師就要罰你,這樣說來,我一條都沒有犯過。這樣的規(guī)章制度可以把你成為一名好學(xué)生,這是初中生活的規(guī)章制度。我在初中生活就是這樣有趣,什么都可以端正。
篇三:初中生活隨筆
初中的生活是苦樂交織的,但漸漸的我已熟悉那種喧鬧的生活,作為一個初中生的我現(xiàn)在早已適應(yīng)了現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,雖然學(xué)習(xí)任務(wù)很緊張,作業(yè)堆積如山,但我從來不抱怨, 但又想想現(xiàn)在的我們緊張辛苦了,將來我們就可以盡情的享受,想到這,我的心靈就得到了許多安慰,我堅信我一定會成功的,我成為了自己的一個人“心理醫(yī)生”。
在初中生活里,我學(xué)會了許多,擺脫了父母的依賴,用已學(xué)的知識學(xué)習(xí)一些沒有學(xué)到的知識,學(xué)會的更多的是懂得尊重他人,見人要問好……每天早上我總會望著夕陽,走在上學(xué)的小路上,問自己今天我要做好些什么,晚上一個人踏著夕陽我會問自己今天學(xué)到了什么。初中在我眼里是一個全新世界,無法探測,但我會告訴自己要盡力,注重——一個全新的文學(xué)世界,現(xiàn)在就讓我們手拉手,共創(chuàng)美好明天。
初中,我所在的班級十分樂觀向上正因為有一個這么和諧溫馨的大家庭我們才能呢個博覽群書,“世上無難事,只怕有心人”。這句名言是的摯愛,它伴隨了我十幾年,這時間能的輝煌,開學(xué)已經(jīng)快兩個多月了,從第一次月考到即將面臨的期中考試,我們學(xué)會了許多,你們聽到了嗎?我們在笑,我們在為共同的理想而歡笑,漸漸的我愛上了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成為我生命的長河中不可缺少的一部分,這一段段精彩的歷史,讓我刻骨銘心,鳥兒在唱歌,魚兒在歡唱,小草在生長,學(xué)習(xí)一個高原而宏偉的代詞。
現(xiàn)在我正在努力的做好自己的本分,要做好屬于自己的那一部分,不管是什么。學(xué)習(xí)雖苦,但我會堅持,我深信堅持到最后的才是王者,但這個過程是要經(jīng)歷種種考驗的,老師總教導(dǎo)我們讓我們學(xué)習(xí)的向別人學(xué)習(xí),不懂就問,就如《論語》中所說:“知之為知之,不知為不知,是知也”。我的偶像是居里夫人,她雖沒有那些歌手那樣穿著華麗的舞衣,但他有一種堅持不懈努力為他人的精神;厥鬃蛱,應(yīng)該是問心無愧的;面對今天,應(yīng)該是倍加珍惜的;展望明天,應(yīng)該是信心百倍的。
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