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幼兒園大班美術(shù)優(yōu)秀教案《有趣的中國印》含反思
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，有必要進行細致的教案準備工作，借助教案可以讓教學工作更科學化。那么應(yīng)當如何寫教案呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園大班美術(shù)優(yōu)秀教案《有趣的中國印》含反思，歡迎閱讀與收藏。
活動目標：
1、了解2008年奧運會會徽的內(nèi)涵，感受其藝術(shù)美。
2、初步了解中國印，嘗試設(shè)計制作。
3、能在集體面前大膽發(fā)言，積極想象，提高語言表達能力。
4、能認真傾聽同伴發(fā)言，且能獨立地進行操作活動。
活動準備：
1、各種形狀的泥快、刻刀、印泥。
2、大張展示紙、黑色記號筆。
活動過程：
一、了解“奧運五環(huán)”
1、問：小朋友，你們認識這個嗎？你們知道2008年奧運會在哪里舉行？（北京）
2、出示“北京“字樣：誰認識這個字？對了，這就是我們的首都北京。一起來讀一讀。（齊讀：北京）
3、咦，京字要變魔術(shù)了，變成了什么？像什么？這個會動的人是由誰變出來的？（京）
4、把這個會變形的京和奧運五環(huán)連起來就成了什么？（奧運會徽）
5、那加上2008又表示什么意思？（2008年奧運會在北京舉行）
二、認識中國印
1、你們知道這個京字是用怎么做成的？（畫的……）
2、它是刻出來的！藝術(shù)家在玉石上刻出圖案，然后刷上顏色，最后蓋在紙上就出來了。
3、它有個好聽的名字叫“中國印”，因為它是我們中國的藝術(shù)家想出來做出來的印章，所以叫中國印。
4、那這個中國印是什么顏色呢？（紅色）為什么用紅色？（吉祥、喜慶、熱鬧）
三、設(shè)計運動形象
1、我們的中國印可真美呀！想不想也來做一方中國印送給比賽的運動員？
2、那我們先來設(shè)計一下，我們請一個小朋友來做小模特，擺一個造型，大家來猜猜是什么運動。
3、現(xiàn)在我們每人找一個伙伴，一個做動作一個猜，然后交換。（幼兒自由結(jié)伴）
四、介紹中國印的制作方法。
1、剛才當了一回運動員，現(xiàn)在我們要把剛才做的動作制作成中國印。
大家可以選擇一塊泥，用刻刀在泥快上畫出自己設(shè)計的運動人，然后把多余的泥挖掉。最后蘸上顏料在展示板上印。
2、幼兒制作，教師指導(dǎo)
五、展示作品
請幼兒在自己的中國印旁邊寫上自己的名字。一起留個影。
活動反思：
本次活動體現(xiàn)了幼兒在玩中學、學中玩的教學理念。幼兒能積極參與整個活動，在整個活動中我都是強調(diào)以幼兒自主參與活動為中心，寓教于樂，培養(yǎng)了幼兒的興趣，充分發(fā)展了幼兒的理解智力和接受智力。
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