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中班美術(shù)教案:波哥的婚禮
作為一名優(yōu)秀的教育工作者,就有可能用到教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的中班美術(shù)教案:波哥的婚禮,歡迎閱讀與收藏。
活動目標(biāo):
1、嘗試用多種色彩、圖形與線條打扮小豬,了解參加婚禮的基本禮儀。
2、能用自己喜歡的顏色與圖案創(chuàng)造性地進行表現(xiàn)。
3、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動準(zhǔn)備:
水彩筆、油畫棒、水粉色、畫紙,課件、音樂
活動過程:
一、教師引導(dǎo)幼兒交流參加婚禮的快樂景象,回憶結(jié)婚的有關(guān)經(jīng)驗。
1、出示喜糖,提問"小朋友,看老師帶來了什么?"你們什么時候吃過喜糖?"
2、"你參加過婚禮嗎?""你參加婚禮時都看到過什么?""新娘、新郎穿什么?""參加婚禮的客人都穿什么?""參加婚禮的時候媽媽是怎樣幫你打扮的?"
3、"為什么參加婚禮要精心打扮"(打扮得漂亮是對主人的一種尊重,是種禮貌。)
二、欣賞PPT照片,引導(dǎo)幼兒討論:設(shè)計服裝打扮小豬。
1、出示PPT照片,交代波哥要結(jié)婚師:在這個美麗的春天里,又有一場婚禮要進行了——那是波哥和卷尾妞的婚禮。
師:波哥和卷尾妞邀請了許多豬朋友參加結(jié)婚典禮呢!豬朋友們可忙了!他們在忙什么呢?
2、出示"小豬的著裝"PPT照片,欣賞、討論服裝打扮的要素。
師:小豬們?yōu)榱寺≈貐⒓硬ǜ绲幕槎Y正在精心的準(zhǔn)備呢!
"它們在怎樣打扮?""它們穿的是什么衣服?""旁邊的小豬在干什么?"它是怎樣涂的顏色?(一條藍(lán)色,一條黃色,這樣的涂色是間色的運用)邊看邊與幼兒一同討論小豬們服裝的款式、花紋和飾品,并與幼兒一同嘗試命名,如彩條衣、花邊服……
3、導(dǎo)出小豬們沒有漂亮的衣服,怎么辦?
"你們想怎樣精心打扮小豬?"引導(dǎo)幼兒對小豬的紐扣、花邊、口袋、繡花、領(lǐng)帶等不同部位的進行裝飾。
三、幼兒創(chuàng)作,為小豬設(shè)計服飾。
1、介紹材料,提出要求。
今天老師為你們準(zhǔn)備了顏料和油畫棒,請你選擇自己喜歡的工具,精心打扮小豬,讓它穿上漂亮干凈的衣服;還可以給小豬帶點裝飾品呢!
2、幼兒創(chuàng)作。(背景音樂)
。1)幼兒聯(lián)系生活和已有經(jīng)驗,在小豬身上用蠟筆描畫自己喜歡的熟悉的花紋,并有意識的對花紋和布局進行設(shè)計。
。2)能及時發(fā)現(xiàn)幼兒創(chuàng)造性的表現(xiàn),對幼兒的創(chuàng)作給予建設(shè)性的指點。
四、交流分享,體驗快樂
1、幼兒陸續(xù)將著裝完成的小豬送到展示板。
師:誰來說一說你是怎樣打扮的小豬的?引導(dǎo)幼兒從裝飾的花紋、色彩等來評價。
2、幼兒共同參加婚禮,體驗幫助別人的快樂。
婚禮正式開始了,趕快向他們表示祝賀吧!"發(fā)喜糖了—謝謝你們幫助小豬設(shè)計了這么華麗隆重的衣服參加我們的婚禮!讓我們一起跳起來吧,表達(dá)我們喜悅的心情,表達(dá)我們的祝福吧!"
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