美術(shù)教案匯總(3篇)
在教學工作者開展教學活動前,可能需要進行教案編寫工作,教案是保證教學取得成功、提高教學質(zhì)量的基本條件。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的美術(shù)教案3篇,歡迎閱讀與收藏。
美術(shù)教案 篇1
教學目標:
1.了解植樹綠化的作用,學會用綠色裝扮家園、社區(qū)。
2.學習用折剪紙的方法,表示各種樹的外形,感受不同樹的造型美感。
3.讓同學在制作過程中,體驗剪紙造型的樂趣。
教學重點、難點:
重點:通過欣賞和學習折剪紙材樹,培養(yǎng)同學有愛綠護綠的興趣和建設(shè)美好家鄉(xiāng)的情感。
難點:掌握折剪樹的各種具體制作方法。
教學過程:
第一課時
課前準備
。ㄍ瑢W)收集山林綠化、綠色家園的攝影圖片,剪刀、彩紙、彩色水筆、膠水
。ń處煟┦占嘘P(guān)綠化家園的圖片、海報,制作成課件,剪刀、彩紙、彩色水筆、膠水等
教學過程
1.談話揭題。
。1)看圖談感受,激發(fā)興趣。
課件展示與同學課前收集的綠色家園攝影圖片欣賞相結(jié)合,直觀感受綠色的.美。請同學講講人類和大自然的關(guān)系,了解植樹綠化的價值,激發(fā)同學的學習興趣。
(2)說說植樹節(jié)的由來和時間。 提問:3月12日是什么節(jié)日?知道植樹節(jié)的由來嗎?
。3)揭示課題《綠化家園》。
2.探究新知,學習對稱剪方法。
。1)教師出示一張綠色的紙,提出問題:一張彩紙怎樣才干變成一棵樹,用什么方法?
。2)同學得出結(jié)論:以彩紙做資料,用折、剪等方法,可以剪出各種形狀的樹。
(3)教師示范用對折法剪“樹”。
強調(diào)先沿對稱軸畫半棵樹,再剪。
。4)同學試著剪紙。
。5)認識不同樹的外形特征。
看課件《各種各樣的樹》,說說你能識別哪些樹木,說出他們的外形特征。
。6)分組討論:剪紙的樹形可以有哪些變化?
。7)小結(jié)。
3.學習用四連折法剪樹。
4.創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)同學創(chuàng)作,集體創(chuàng)作紙貼畫《美麗的大森林》。
。1)創(chuàng)設(shè)情境:欣賞美麗的大自然圖片。
。2)同學分組,集體創(chuàng)作用折剪方法剪樹,然后粘貼在黑板上或長卷紙上,組合成美麗的大森林。教師巡回輔導。
5.作業(yè)展示,互相評價。
第二課時
課前準備
。ㄍ瑢W)紙盒、彩紙、彩泥、剪刀、膠水、彩筆
。ń處煟┘埡、彩紙、剪刀、膠水、彩筆
教學過程
1.啟發(fā)談話。
提問:用折剪紙的方法表示各種樹的外形特征是個好方法。想一想,還能用其他的表示方法嗎?
2.分組討論并創(chuàng)作:用不同的資料表示各種外形的樹。
3.匯報展示,相互交流。
4.小結(jié):用折、剪、捏、拼等方法,可以將卡紙、彩泥等資料,塑造成各種各樣的樹。
5.討論家園建筑的表示方法。
6.同學創(chuàng)作:以小組為單位,利用紙盒、卡紙的交叉組合,設(shè)計制作“小小家園”、“小小社區(qū)”,并用各種資料的“樹”進行綠化。
7.展示評價。
展示同學作品,師生一起評價。
教后小記:
美術(shù)教案 篇2
活動目標:
1、學習用正方形、長方形組合畫面。
2、發(fā)展想象力。
3、培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達能力,提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。
4、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。
5、培養(yǎng)幼兒的'欣賞能力。
活動準備:
卡車形的畫紙、彩色筆。
活動過程:
1、嘀嘀――開來一輛運貨的大卡車,上面裝滿了一箱一箱的東西。邊講述老師邊畫出長方形的箱子,并帶領(lǐng)幼兒認識長方形,猜猜長方形的箱子里裝了什么貨物,引起幼兒創(chuàng)作的興趣。
2、請幼兒(在卡車形紙上)為卡車裝上貨物(畫上長方形箱子)箱子里的貨物可以用畫標明裝的是什么。
3、請幼兒講講自己的小卡車運了什么貨物。
4、評價幼兒繪畫中的創(chuàng)造性。
活動建議:
繪畫內(nèi)容可和支援災區(qū)活動相聯(lián)系,培養(yǎng)兒童對別人的一片愛心。
美術(shù)教案 篇3
活動目標
1、孩子們知道刺猬的特征以及它們的習性。
2、用牙簽做出刺猬尖尖的刺。
活動準備
牙簽,木工膠,顏料,毛筆
活動過程
[導入]
1、用猜謎語的形式向孩子們介紹刺猬。
我的身上長滿尖尖的刺。
我用身上尖尖的刺攻擊別的動物,我是誰呢?
[展開]
1、 談?wù)劥题?/p>
你見過刺猬嗎?
你在哪兒見過刺猬?
見過它后你有什么感想?
2、說說刺猬的特征和習性。
刺猬長什么樣?
(它有四條腿,它的腿很短,身體很小。除了臉,肚子,腿和尾巴以外,其他部分都密集的長著像針一樣的刺。)
刺猬在什么時候活動?
(刺猬通常在夜間活動。白天,刺猬經(jīng)常隱藏在樹根下面的窟窿里或是巖石的縫隙里。等到了冬天,它們搭建出圓形的巢用于冬眠,然后第二年的春天,大約3月左右醒來。)
刺猬遇見敵人會怎樣呢?
(刺猬首先會跑到離侵害自己的敵人最近的位置,然后立起它們身上的刺開始攻擊。刺猬豎起身上的刺可以防御敵人。
在美國成長的豪豬有比刺猬更厲害的刺,而在非洲成長的一種刺猬背部有長達30cm的刺,遇到敵人攻擊時它們立起身上的刺互相擠來擠去,反攻敵人。如果刺猬的刺接觸了敵人的`身體就會折斷然后插進敵人的傷口里。 )
3、研究制作出刺猬。
如果要制作出刺猬需要哪些材料?
利用牙簽怎樣才能做出刺猬呢?
4、用活動紙中的牙簽裝飾出刺猬。
、 把牙簽剪斷。
② 用木工膠把剪好的牙簽粘在刺猬的身上。
、 不留空隙地粘好牙簽。
、 如果想裝飾出彩色的刺猬,可以把牙簽蘸上顏料再粘在圖畫上。
[總結(jié)活動]
1、讓孩子們把做好的刺猬介紹給朋友們
2、總結(jié)活動
[活動圖片]
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