幼兒園中班美術活動教案《有趣的扭扭棒》
作為一位杰出的老師,可能需要進行教案編寫工作,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的幼兒園中班美術活動教案《有趣的扭扭棒》,歡迎閱讀與收藏。
設計思路:
我們中(2)班《彎彎繞繞》主題活動已經(jīng)開展了一段時間了,孩子們通過觀察、談論、繪畫、剪紙等形式已經(jīng)認識了生活中許多彎曲的物品及它們的特點和作用!队腥さ呐づぐ簟肥歉鶕(jù)主題教案《自由自在的電線》改編而來的,本來選材是廢舊電線,但考慮到電線顏色單一又不安全——怕誤導幼兒回家玩弄電線,而色彩鮮艷、安全又可隨意造型的扭扭棒正符合了幼兒的身心特點和興趣,最終決定選擇色彩鮮艷的扭扭棒作為活動材料。
教學目標:
1、探索用扭扭棒組合制作各種物體,認識扭扭棒能夠隨意造型的特點。
2、能用繞、彎、扭等不同方法表現(xiàn)物體的造型,發(fā)展幼兒動手造型能力。
3、體驗活動成功的快樂。
教學重點:
幼兒能大膽運用扭扭棒進行造型。
教學難點:
能用扭扭棒進行各部分合理連接、組合。
教學準備:
1、各色扭扭棒;
2、求助牌
3、幼兒操作背景圖。
4、教師范例。
教學過程:
一、教師變魔術引入活動。
1、小朋友們誰知道這是什么?
2、出示用扭扭棒制作的`東西,激發(fā)幼兒創(chuàng)作。
二、幼兒第一次嘗試1、分發(fā)扭扭棒幼兒人手一根進行造型。
2、請幼兒來介紹用扭扭棒做了什么?
3、教師小結。
"繞"扭扭棒,請小朋友和老師學學繞的動作,繞好的扭扭棒像什么?
"彎"扭扭棒,請小朋友和老師學學繞彎的動作,彎好的扭扭棒像什么?
"扭"扭扭棒,請小朋友和老師學學扭的動作,扭好的扭扭棒可以做什么?
三、欣賞其他作品扭扭棒還可以做成各種各樣的東西呢?想看嗎?
四、幼兒操作。
1、請幼兒5——6人一組,進行造型。
2、提出活動要求:
(1)可以用多根、單根扭扭棒組合制作。
。2)如果你在制作過程中遇到了自己和小組都不能解決的困難,可以用求助牌。
3、幼兒制作活動,教師觀察指導。
五、小組代表介紹活動作品。
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