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      2. 幼兒園中班美術(shù)活動(dòng)教案:彩色格子布

        時(shí)間:2022-09-29 17:28:14 美術(shù)教案 我要投稿

        幼兒園中班美術(shù)活動(dòng)教案:彩色格子布

          作為一名老師,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。快來(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧!下面是小編整理的幼兒園中班美術(shù)活動(dòng)教案:彩色格子布,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        幼兒園中班美術(shù)活動(dòng)教案:彩色格子布

          教學(xué)目標(biāo):

          1.通過(guò)欣賞蒙德里安作品,大膽用橫豎直線設(shè)計(jì)格子布。

          2.用色塊進(jìn)行裝飾格子布,體驗(yàn)創(chuàng)造美的樂(lè)趣。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          相關(guān)的PPT、操作畫(huà)紙、調(diào)好的顏料、排筆、黑色油畫(huà)棒等教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):用橫豎直線設(shè)計(jì)格子布,用色塊裝飾格子布教學(xué)方法與手段:多媒體運(yùn)用法、觀察法、示范講解法、操作法

          教師活動(dòng)

          一、引導(dǎo)幼兒欣賞蒙德里安的作品,引出主題。

          1.通過(guò)課件出示蒙德里安的《紅、黃、藍(lán)的構(gòu)成》,引導(dǎo)幼兒觀察畫(huà)中的線條和色塊。

         。1)老師帶來(lái)了一些特別的圖畫(huà),請(qǐng)你們看看這幅畫(huà)上有什么?

         。2)它們是什么形狀的?(長(zhǎng)方形和正方形)

          (3)你還發(fā)現(xiàn)畫(huà)里有什么?(黑線)

          2.教師小結(jié)師:這些畫(huà)都是一個(gè)名叫蒙德里安的畫(huà)家畫(huà)的,這些畫(huà)上雖然只有黑色的線條和幾個(gè)彩色格子,但看起來(lái)非常漂亮,真神奇!

          3.組織幼兒欣賞蒙德里安的."格子"在生活中的運(yùn)用。

          師:人們都很喜歡蒙德里安的畫(huà),就把這種繪畫(huà)風(fēng)格用到了生活的各個(gè)地方。(出示他人參考蒙德里安作品風(fēng)格設(shè)計(jì)的服飾、建筑物等圖片,如:格子衣服、格子鞋子)師:你還看過(guò)怎樣的格子物品?

          二、出示范作,引導(dǎo)幼兒觀察并討論操作方法。

          師:許多人把蒙德里安的作品變成了可以穿的、用的東西,老師也設(shè)計(jì)了幾件衣服,我們一起來(lái)看一看。

          師:誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)老師是用了什么方法?怎么畫(huà)的?

          三、教師示范操作用黑蠟筆打出線條,用色塊進(jìn)行裝飾。

          四、組織幼兒操作指導(dǎo)幼兒先用油畫(huà)棒設(shè)計(jì)格子,要求用橫豎直線從最頂端畫(huà)到最末端;涂色塊時(shí)注意不混色及顏色之間的間隔。

          五、結(jié)束活動(dòng):

          展示作品,并引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己設(shè)計(jì)的格子布可以做什么。

          幼兒活動(dòng)幼兒仔細(xì)觀察大師的作品,并根據(jù)教師的提問(wèn)做出回答幼兒聽(tīng)教師的小結(jié)幼兒欣賞并根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)回答問(wèn)題。

          觀察老師的范作并進(jìn)行討論和交流。幼兒說(shuō)出用油畫(huà)棒畫(huà)格子,用顏料涂色塊。

          幼兒觀察老師的操作方法。

          幼兒操作幼兒操作幼兒介紹自己設(shè)計(jì)的格子布可以做什么。

          設(shè)計(jì)意圖通過(guò)欣賞幫助幼兒了解大師的作品,激發(fā)興趣,引出主題。

          進(jìn)一步幫助幼兒了解大師的作品。

          將大師的作品延伸到生活中,為后面的操作做鋪墊。

          出示范作,激發(fā)幼兒操作的欲望和興趣。

          幫助幼兒明確操作步驟及要求。

          指導(dǎo)幼兒大膽操作,學(xué)習(xí)用直線打格子的技能,提高繪畫(huà)水平。

          拓展經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)創(chuàng)造美的快樂(lè)。

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