剪花邊美術(shù)教案
在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前，時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。來參考自己需要的教案吧！下面是小編為大家整理的剪花邊美術(shù)教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教學(xué)目的：
1、使學(xué)生掌握花邊剪紙剪花邊設(shè)計(jì)和制作的基本方法和技能。
2、進(jìn)一步提高對(duì)形式美的認(rèn)識(shí)和感知美、創(chuàng)造美剪花邊的能力。
3、通過本課剪花邊的學(xué)習(xí)讓學(xué)生體會(huì)到勤動(dòng)腦、多動(dòng)手可使生活更美。教學(xué)重點(diǎn)：折剪出花邊紋樣。剪花邊教學(xué)難點(diǎn)：花邊紋樣的設(shè)計(jì)。
教具準(zhǔn)備：
示范作品；各種規(guī)格白色與彩色紙；剪刀等。學(xué)具準(zhǔn)備：長條形彩色紙每人三張；剪刀等。
教學(xué)課時(shí)：
一課時(shí)。
教學(xué)過程：
一、組織教學(xué)，檢查學(xué)生所帶用具情況。
二、欣賞，導(dǎo)入新課
1、出示范圖一（各種簡單的對(duì)稱花邊）現(xiàn)在老師用一種巧妙的方法把這些圖形變得更美了！
2、出示范圖二（用范圖一的花紋剪出的花邊）原來老師把這些花邊變成了剪紙花邊，也就是我們今天要學(xué)的剪花邊。
3、出示范圖三：說明花邊在生活當(dāng)中的應(yīng)用。
小結(jié)：經(jīng)過裝飾的物品更美。
4、示范制作步驟。教師邊講解邊示范，（先剪出一條橫的花邊，再剪出一條豎的花邊）
（1）設(shè)計(jì)單位紋樣，注意要對(duì)稱；
�。�2）將長條型紙對(duì)折幾次，每次一定要對(duì)整齊；
（3）將設(shè)計(jì)出的一半畫好在對(duì)折的.紙上，剪去部分涂成灰色；
�。�4）剪紙，剪的時(shí)候要膽大心細(xì)，將邊剪整齊；注意不要把連續(xù)的地方剪斷。展開既成。提示：我們還可以設(shè)計(jì)一些什么樣的花邊呢？我們可以把花邊設(shè)計(jì)成：動(dòng)物花邊，植物花邊，人物花邊。（請(qǐng)學(xué)生欣賞花邊作品）現(xiàn)在你們可以想象出比范圖更美麗的花邊來嗎？
三、學(xué)生作業(yè)
分大組競賽每人剪出2—————3條不同的花邊，將優(yōu)秀作業(yè)展示在黑板上。（放音樂，教師巡回指導(dǎo)）
四、 總結(jié)、評(píng)議師總結(jié)：
今天，我們剪出了這么多美麗的花邊，事實(shí)證明，只要我們肯動(dòng)腦筋勤動(dòng)手，我們就能夠剪出更多美麗的東西，把我們的生活變得更美。
附：
板書設(shè)計(jì)（范畫）剪花邊（作業(yè)展區(qū)）
1、設(shè)計(jì)花邊
2、折紙
3、畫花邊
4、剪紙
5、完成
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