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      2. 小班美術好看的玻璃版畫教案

        時間:2022-06-23 17:52:06 美術教案 我要投稿

        小班美術好看的玻璃版畫教案

          作為一位無私奉獻的人民教師,時常需要編寫教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。我們應該怎么寫教案呢?以下是小編精心整理的小班美術好看的玻璃版畫教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

        小班美術好看的玻璃版畫教案

        小班美術好看的玻璃版畫教案1

          活動目標:

          l、欣賞玻璃版畫作品及其制作的過程,感受玻璃版畫豐富的造型美和色彩美,初步了解其制作方法的多樣化。

          2、認識制作玻璃版畫的工具材料,初步學習基本制作方法。

          3、喜歡玻璃版畫,對制作玻璃版畫產生興趣。

          活動準備:

          1、玻璃版畫作品。

          2、玻璃板,宣紙(大于玻璃板,數量多于幼兒人數),各色顏料,小勺。

          活動過程:

          1、出示玻璃版畫作品,引導幼兒欣賞。

          (1)教師:畫上畫了什么?像什么?你見過這樣的畫嗎?你知道這樣的畫是怎么畫出來的嗎?

          (2)教師引導幼兒自由表達自己對玻璃版面的初步認識和感受,并告訴幼兒這就是玻璃版畫。

          2、出示玻璃版畫基本的工具和材料,引導幼兒認識和了解。

          (1)教師:你認識這些工具和材料嗎? (玻璃板、顏料、小勺、宣紙)猜猜看,用這些工具和材料怎樣畫出玻璃版畫來?

          (2)教師示范最基本的制作玻璃版畫的方法:用小勺挖上自己喜歡的各色顏料,放在玻璃板上,然后用宣紙(白手帕)蓋存有顏料的玻璃板上,印出好看的手帕。

          (3)教師:你知道在印手帕的時候要注意什么嗎?(用宣紙蓋在玻璃板上不要移動,并來回抹平,揭開宣紙的時候要按住玻璃板,輕輕地將宣紙揭開)

          3、鼓勵幼兒大膽嚳試制作簡單的玻璃版畫。

          要點提示:

          (1)活動中所需的工具材料不要太多,主要讓幼兒感受宣紙和玻璃板結合后印出作品的過程,并讓幼兒掌握最基本的操作步驟和方法即可。如可用語言提示:“輕輕地抹一抹,慢慢地揭開來。”

          (2)可以根據班級幼兒的情況更換印制的內容,例如印花布、印圍巾等。

          4、交流制作玻璃版畫的`體驗,相互學習好的方法。

          教師:你的手帕上有什么好看的顏色?你在印的時候發現了什么問題?怎么印才能把手帕印得清楚好看?

          活動建議:

          日常活動欣賞幼兒第一次制作的玻璃版畫,交流在制作過程中的發現和問題。

          區角活動在活動區角中為幼兒提供玻璃版畫材料,讓幼兒繼續學習制作玻璃版畫。

        小班美術好看的玻璃版畫教案2

          活動目標:

          1、欣賞玻璃版畫作品及其制作的過程,感受玻璃版畫豐富的造型美和色彩美,初步了解其制作方法的多樣化。

          2、認識制作玻璃版畫的工具材料,初步學習基本制作方法。

          3、喜歡玻璃版畫,對制作玻璃版畫產生興趣。

          活動準備:

          1、玻璃版畫作品。

          2、玻璃板,宣紙(大于玻璃板,數量多于幼兒人數),各色顏料,小勺。

          活動過程:

          1、出示玻璃版畫作品,引導幼兒欣賞。

          (1)教師:畫上畫了什么?像什么?你見過這樣的畫嗎?你知道這樣的畫是怎么畫出來的嗎?

          (2)教師引導幼兒自由表達自己對玻璃版面的初步認識和感受,并告訴幼兒這就是玻璃版畫。

          2、出示玻璃版畫基本的工具和材料,引導幼兒認識和了解。

          (1)教師:你認識這些工具和材料嗎? (玻璃板、顏料、小勺、宣紙)猜猜看,用這些工具和材料怎樣畫出玻璃版畫來?

          (2)教師示范最基本的制作玻璃版畫的方法:用小勺挖上自己喜歡的各色顏料,放在玻璃板上,然后用宣紙(白手帕)蓋存有顏料的玻璃板上,印出好看的手帕。

          (3)教師:你知道在印手帕的時候要注意什么嗎?(用宣紙蓋在玻璃板上不要移動,并來回抹平,揭開宣紙的時候要按住玻璃板,輕輕地將宣紙揭開)

          3、鼓勵幼兒大膽嚳試制作簡單的玻璃版畫。

          要點提示:

          ①活動中所需的工具材料不要太多,主要讓幼兒感受宣紙和玻璃板結合后印出作品的過程,并讓幼兒掌握最基本的操作步驟和方法即可。如可用語言提示: “輕輕地抹一抹,慢慢地揭開來。”

          ②可以根據班級幼兒的情況更換印制的內容,例如印花布、印圍巾等。

          4、交流制作玻璃版畫的體驗,相互學習好的方法。

          教師:你的手帕上有什么好看的顏色?你在印的時候發現了什么問題?怎么印才能把手帕印得清楚好看?

          日常活動:

          欣賞幼兒第一次制作的玻璃版畫,交流在制作過程中的發現和問題。

          區角活動:

          在活動區角中為幼兒提供玻璃版畫材料,讓幼兒繼續學習制作玻璃版畫。

        小班美術好看的玻璃版畫教案3

          活動目標:

          l、欣賞玻璃版畫作品及其制作的過程,感受玻璃版畫豐富的造型美和色彩美,初步了解其制作方法的多樣化。

          2、認識制作玻璃版畫的工具材料,初步學習基本制作方法。

          3、喜歡玻璃版畫,對制作玻璃版畫產生興趣。

          活動準備:

          1、玻璃版畫作品。

          2、玻璃板,宣紙(大于玻璃板,數量多于幼兒人數),各色顏料,小勺。

          活動過程:

          1、出示玻璃版畫作品,引導幼兒欣賞。

          (1)教師:畫上畫了什么?像什么?你見過這樣的畫嗎?你知道這樣的畫是怎么畫出來的嗎?

          (2)教師引導幼兒自由表達自己對玻璃版面的初步認識和感受,并告訴幼兒這就是玻璃版畫。

          2、出示玻璃版畫基本的工具和材料,引導幼兒認識和了解。

          (1)教師:你認識這些工具和材料嗎? (玻璃板、顏料、小勺、宣紙)猜猜看,用這些工具和材料怎樣畫出玻璃版畫來?

          (2)教師示范最基本的制作玻璃版畫的方法:用小勺挖上自己喜歡的各色顏料,放在玻璃板上,然后用宣紙(白手帕)蓋存有顏料的玻璃板上,印出好看的手帕。

          (3)教師:你知道在印手帕的時候要注意什么嗎?(用宣紙蓋在玻璃板上不要移動,并來回抹平,揭開宣紙的時候要按住玻璃板,輕輕地將宣紙揭開)

          3、鼓勵幼兒大膽嚳試制作簡單的玻璃版畫。

          要點提示:

          (1)活動中所需的工具材料不要太多,主要讓幼兒感受宣紙和玻璃板結合后印出作品的過程,并讓幼兒掌握最基本的操作步驟和方法即可。如可用語言提示:“輕輕地抹一抹,慢慢地揭開來。”

          (2)可以根據班級幼兒的情況更換印制的內容,例如印花布、印圍巾等。

          4、交流制作玻璃版畫的體驗,相互學習好的方法。

          教師:你的手帕上有什么好看的顏色?你在印的時候發現了什么問題?怎么印才能把手帕印得清楚好看?

          活動建議:

          日常活動欣賞幼兒第一次制作的玻璃版畫,交流在制作過程中的發現和問題。

          區角活動在活動區角中為幼兒提供玻璃版畫材料,讓幼兒繼續學習制作玻璃版畫。

          2、小班美術版畫教案:多彩的樹皮

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