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      2. 農(nóng)業(yè)推廣論文

        時(shí)間:2024-07-18 08:25:17 論文 我要投稿

        (精品)農(nóng)業(yè)推廣論文

          在各領(lǐng)域中,許多人都有過(guò)寫論文的經(jīng)歷,對(duì)論文都不陌生吧,論文是描述學(xué)術(shù)研究成果進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。寫起論文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的農(nóng)業(yè)推廣論文,歡迎閱讀與收藏。

        (精品)農(nóng)業(yè)推廣論文

        農(nóng)業(yè)推廣論文1

          摘要:從新疆的設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展的實(shí)際情況出發(fā),探討了新疆發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢(shì),發(fā)展存在的問(wèn)題,并提出了切實(shí)可行的對(duì)策。

          關(guān)鍵詞:新疆設(shè)施農(nóng)業(yè);推廣問(wèn)題;對(duì)策研究

          1新疆發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)

          1.1新疆的獨(dú)特的氣候自然條件

          新疆是典型的溫帶大陸性氣候,晝夜溫差大,南疆干旱,光照長(zhǎng)少雨,年降水量?jī)H20~100mm,年平均氣溫南疆平原10~13℃。而北疆卻達(dá)100~500mm,北疆平原低于10℃。極端最高氣溫吐魯番可達(dá)48.9℃,極端最低氣溫可可托海曾達(dá)-51.5℃。南疆平原無(wú)霜期200~220天,北疆平原大多不到150天。由此可見(jiàn)南北疆氣候條件迥異,一方水土養(yǎng)一方人,這為設(shè)施農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供了必要性。

          1.2自治區(qū)政府政策支持

          在20xx新疆《自治區(qū)農(nóng)業(yè)三項(xiàng)補(bǔ)貼政策改革試行方案》中,按照國(guó)家關(guān)于調(diào)整完善農(nóng)業(yè)三項(xiàng)補(bǔ)貼政策的統(tǒng)一部署,將原有的農(nóng)業(yè)三項(xiàng)補(bǔ)貼合并為農(nóng)業(yè)支持保護(hù)補(bǔ)貼,主要扶持種植小麥、青貯飼料、苜蓿等耕地的保護(hù)。還包括玉米和特色經(jīng)濟(jì)作物(不含棉花、甜菜、瓜果、露地蔬菜)的耕地。

          1.3植物資源豐富,市場(chǎng)發(fā)展空間大

          新疆地域遼闊。植物資源非常豐富,是一個(gè)天然的植物寶庫(kù),包括藥用植物約20xx種,舉些例子,甘草中國(guó)產(chǎn)19種,新疆就占14種;天山雪蓮,分布于天山、阿爾泰以及帕米爾高原,為治療心臟病的特效藥。此外,還有許多菌類植物、其他野珍山果等。農(nóng)作物野生近緣種植物資源也相當(dāng)豐富,與小米同屬的近遠(yuǎn)種就有狗尾草、長(zhǎng)穗狗尾草和金色狗尾草。胡麻的近緣植物就有4個(gè),在此不一一列舉。還有許多經(jīng)濟(jì)植物,比如哈密瓜、天山葡萄等更是名譽(yù)九州、蜚聲中外。

          2新疆設(shè)施農(nóng)業(yè)推廣中存在的主要問(wèn)題

          2.1設(shè)施農(nóng)業(yè)投資大成本高集約化經(jīng)營(yíng)程度低

          設(shè)施農(nóng)業(yè)投資大、成本高,這是一個(gè)共性問(wèn)題。設(shè)施農(nóng)業(yè)一次性投入非常大,發(fā)展鋼架大棚僅材料費(fèi)用當(dāng)年需投入16.5萬(wàn)元/hm2。建立一個(gè)竹木大棚也需要6~7.5萬(wàn)元/hm2。在貸款時(shí),也出現(xiàn)貸款難、額度低、以及被銀行“扒層厚皮”的風(fēng)險(xiǎn),這些在一定程度上限制了設(shè)施農(nóng)業(yè)的發(fā)展,因而造成了集約化程度低的問(wèn)題。

          2.2設(shè)施農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼低

          政府雖然支持設(shè)施農(nóng)業(yè),但由于補(bǔ)貼非常低,屬于第3類,667m2地18元,而且條件非?量蹋蟆斑_(dá)到本地特色,并且達(dá)到一定規(guī)模,各個(gè)州市區(qū)只能選擇2~3種”,在一定程度上影響農(nóng)民的積極性。

          2.3設(shè)施農(nóng)業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量與安全問(wèn)題

          設(shè)施農(nóng)業(yè),實(shí)際上是一種保護(hù)地栽培措施,因而會(huì)發(fā)生一般保護(hù)地栽培作物的一些共性,比如,農(nóng)藥化肥使用量過(guò)大,土壤板結(jié)、農(nóng)藥殘毒積累在產(chǎn)品上、病蟲(chóng)害發(fā)生嚴(yán)重等問(wèn)題。

          3新疆設(shè)施農(nóng)業(yè)推廣的對(duì)策和建議

          3.1國(guó)家推出民族政策提高農(nóng)產(chǎn)品補(bǔ)貼水平

          新疆農(nóng)業(yè)的問(wèn)題,從大局上來(lái)講,是一個(gè)“政治穩(wěn)定”問(wèn)題,建議國(guó)家從中央政府國(guó)庫(kù)里拿出專項(xiàng)資金,補(bǔ)貼新疆農(nóng)業(yè)的發(fā)展,加大補(bǔ)貼范圍。

          3.2實(shí)施機(jī)械、種植、管理、加工、市場(chǎng)一條龍服務(wù)

          新疆設(shè)施農(nóng)業(yè)的發(fā)展,需要走集約化、信息化、市場(chǎng)化的路子,把機(jī)械、種植、土肥、管理、加工按照一條龍的路走好,進(jìn)行設(shè)計(jì),系統(tǒng)規(guī)劃,大幅度提高產(chǎn)品附加值,讓老百姓能夠從設(shè)施農(nóng)業(yè)中發(fā)財(cái)致富。

          3.3加強(qiáng)無(wú)公害或者綠色栽培技術(shù)研究

          由于設(shè)施農(nóng)業(yè)的`生產(chǎn)過(guò)程中,出現(xiàn)很多問(wèn)題,特別是農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)藥超標(biāo)的問(wèn)題(是否可以考慮不使用農(nóng)藥),無(wú)法保證產(chǎn)品質(zhì)量。加強(qiáng)無(wú)公害化產(chǎn)品的研究,設(shè)立相應(yīng)技術(shù)管理標(biāo)準(zhǔn),具有非常重要的意義?梢栽谑褂貌牧仙舷鹿Ψ颍ū热缡褂猛笟獾牟牧,保證作物換氣,減少病蟲(chóng)發(fā)生),提供一個(gè)合理的生態(tài)環(huán)境,保證農(nóng)作物品種健康生長(zhǎng)。

          4結(jié)語(yǔ)

          新疆設(shè)施農(nóng)業(yè)的發(fā)展具有廣闊的發(fā)展前途,地域遼闊,區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯。政府要加強(qiáng)對(duì)邊疆經(jīng)濟(jì)的政策與資金支持,提高對(duì)設(shè)施農(nóng)業(yè)的補(bǔ)貼力度。農(nóng)戶可以采取多家聯(lián)合的形式形成互助組,化解市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)。或者搞集體經(jīng)濟(jì),解決設(shè)施農(nóng)產(chǎn)品加工問(wèn)題,形成一條龍服務(wù);蛘呃谩肮+農(nóng)戶”模式充分利用互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)技術(shù),拓展市場(chǎng)份額,走出一條具有新疆邊區(qū)“中國(guó)特色社會(huì)主義”的農(nóng)業(yè)發(fā)展之路。

          參考文獻(xiàn)

          1徐舫等.新疆設(shè)施農(nóng)業(yè)推廣的問(wèn)題及對(duì)策研究[J].現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè),20xx(11)

          2賈曉軍.現(xiàn)階段新疆設(shè)施農(nóng)業(yè)、發(fā)展現(xiàn)狀、優(yōu)勢(shì)、問(wèn)題及對(duì)策[J].農(nóng)業(yè)科技通訊,20xx(6).

        農(nóng)業(yè)推廣論文2

          摘要:與當(dāng)下時(shí)尚而花樣翻新的眾多電視節(jié)目類型相比,農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣片具有一些特質(zhì),從業(yè)者要從選題、腳本、拍攝、后期制作等各個(gè)環(huán)節(jié)加以把關(guān),打造優(yōu)秀的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣片。

          關(guān)鍵詞:農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣片;選題;文字腳本;拍攝;后期制作

          在我國(guó),農(nóng)業(yè)科學(xué)和教育成為影視創(chuàng)作的題材之一可稱得上歷史悠久,與當(dāng)下時(shí)尚而花樣翻新的其他電視節(jié)目類型相比,農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣片以服務(wù)農(nóng)業(yè)為目的,具備了一些特質(zhì)。

          一、概 念

          總得來(lái)說(shuō),農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣片有以下幾個(gè)特點(diǎn):1.以傳播農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù),教授農(nóng)民某方面的農(nóng)業(yè)技能為創(chuàng)作目的。宏觀來(lái)講,農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣片是為了服務(wù)于農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和新農(nóng)村建設(shè)。而從微觀層面上講,具體到某一部農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣片,它的目的性非常明確,農(nóng)民看完,就能學(xué)會(huì)某一項(xiàng)農(nóng)業(yè)技術(shù)。2.由其創(chuàng)作目的決定,農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣片涵蓋了與農(nóng)民生產(chǎn)有關(guān)的各個(gè)領(lǐng)域,包括種植、養(yǎng)殖、儲(chǔ)藏加工、農(nóng)機(jī)工程、農(nóng)村能源、生態(tài)環(huán)境等多方面。3.全片具有較強(qiáng)的邏輯性。相對(duì)于其它類型的節(jié)目,農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣片的整體邏輯性比較強(qiáng),一般都是嚴(yán)格按照農(nóng)業(yè)技術(shù)的邏輯步驟逐漸展開(kāi)。由農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣片的特質(zhì)決定,在制作時(shí)就有一些需要注意的問(wèn)題。

          二、做好農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣片涉及的幾個(gè)方面

          (一)選題。選題農(nóng)業(yè)電視節(jié)目是否吸引觀眾的'重要前提,如果觀眾對(duì)節(jié)目介紹的技術(shù)、品種不感興趣,那么很可能他就不會(huì)收看。這就要求農(nóng)業(yè)電視節(jié)目選題的策劃者與申報(bào)者――編導(dǎo)必須具備豐富的農(nóng)業(yè)知識(shí),知道現(xiàn)今農(nóng)村的發(fā)展?fàn)顩r,通曉農(nóng)民在生產(chǎn)上的需求,并從宏觀上了解我國(guó)農(nóng)業(yè)的整體走向。只有這樣,才能找到好的、符合農(nóng)民需求的、符合時(shí)代發(fā)展的選題。其次,為免誤導(dǎo)觀眾,不能對(duì)節(jié)目中所介紹的技術(shù)進(jìn)行效果的夸大、渲染。涉及增產(chǎn)、增收的描述要客觀真實(shí),對(duì)其優(yōu)缺點(diǎn)要公正地評(píng)論。另外,推薦的實(shí)用技術(shù)可操作性要強(qiáng),切實(shí)適合農(nóng)民使用。在地域性強(qiáng)的傳播渠道,要傳播適合該地區(qū)種植、養(yǎng)殖的品種及技術(shù)。

          (二)文字腳本。文字腳本決定了一部農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣片的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn),以及風(fēng)格。由于農(nóng)業(yè)推廣片必須得使農(nóng)民朋友能夠看得懂、學(xué)得會(huì),因此,編導(dǎo)在撰寫腳本時(shí),要盡量避免書(shū)面詞匯,最好運(yùn)用農(nóng)民自己的語(yǔ)言,像對(duì)農(nóng)民朋友手把手地教,這樣農(nóng)民才愛(ài)看,才聽(tīng)得懂。同時(shí),在各個(gè)步驟的介紹中,要詳略得當(dāng),對(duì)農(nóng)民熟知的步驟大膽簡(jiǎn)化,而對(duì)節(jié)目介紹的技術(shù)重點(diǎn)則加以突出表現(xiàn)。

          (三)拍攝。在某些農(nóng)業(yè)推廣片拍攝過(guò)程中,為了追求畫面的“干凈”,每到拍攝時(shí),除了必須需要人操作的步驟之外,通通讓人躲在一邊,只拍攝一些空鏡頭,事實(shí)上,這些鏡頭最終組合起來(lái)會(huì)讓觀眾覺(jué)得枯燥乏味。因此,在拍攝時(shí)要盡量多設(shè)計(jì)一些活潑的鏡頭。另外,拍攝過(guò)程中要注意同期聲的收錄,以增強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)真實(shí)感,加強(qiáng)感染力和說(shuō)服力。

          (四)后期制作。由于我們的目的就是讓農(nóng)民看得懂、學(xué)得會(huì),因此,在后期編輯的過(guò)程中,要做到聲畫對(duì)位,講到什么,畫面就出什么。使觀眾邊聽(tīng)邊看。在鏡頭的使用及剪接方面,不以絢麗為主,而要在不違背美學(xué)原則的基礎(chǔ)上,以鏡頭到位為準(zhǔn),可以通過(guò)長(zhǎng)鏡頭的運(yùn)用, 把連續(xù)的時(shí)空運(yùn)動(dòng)的真實(shí)內(nèi)容呈現(xiàn)在屏幕上,傳遞完整的信息。第二,同期聲不能高于解說(shuō)的聲音,一些設(shè)計(jì)的鏡頭也絕不能分散人們對(duì)主題的注意力。第三,除解說(shuō)及畫面外,還要綜合運(yùn)用音樂(lè)、音響、字幕等多元因素。字幕包括段落字幕、提示性字幕等。前者把全片劃分成若干段落,可顯得層次分明、條分縷析,有助于觀眾一步一步地看完整部節(jié)目;而后者則對(duì)一些重要步驟、一些藥品使用的量等做出一些提示。

          許多年的實(shí)踐證明,農(nóng)民朋友需要農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣片,在信息發(fā)達(dá)的今天,許多農(nóng)民的素質(zhì)已經(jīng)大大提高,他們除了收看電視上播放的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣片之外,還主動(dòng)使用網(wǎng)上下載、購(gòu)買光盤反復(fù)觀摩等各種手段來(lái)開(kāi)闊眼界、提高技能、了解新知識(shí)。也許由于節(jié)目類型所限,這類節(jié)目顯得有些枯燥,但如果從業(yè)者從以上幾方面用心盡力地把它做好、做到位,相信肯定會(huì)對(duì)我國(guó)“三農(nóng)”的發(fā)展大有裨益。

          參考文獻(xiàn):

          [1] 鄭建英.把握定位做好服務(wù)明確對(duì)象突出特色――談《農(nóng)廣天地》節(jié)目的內(nèi)容選題與創(chuàng)作要求[J].農(nóng)民科技培訓(xùn),20xx (4).

          [2] 郎林.同期聲在農(nóng)業(yè)電視節(jié)目的表現(xiàn)力[J].記者搖籃,20xx (7).

          [3] 郎叢,王樂(lè),李揚(yáng).我們的鏡頭在農(nóng)村――淺談拍攝技巧在農(nóng)業(yè)電視節(jié)目中的運(yùn)用[J].中國(guó)廣播電視學(xué)刊,20xx (1).

          [4] 趙鑫,陳清.農(nóng)業(yè)電視技術(shù)推廣片和科技專題片的創(chuàng)作差異[J].聲屏世界,20xx(11).

        農(nóng)業(yè)推廣論文3

          1.優(yōu)化招生宣傳工作

          專業(yè)學(xué)位研究生招生復(fù)試工作是進(jìn)一步考察考生綜合素質(zhì)和科研潛質(zhì)的重要手段。近年來(lái)我校在組織結(jié)構(gòu)、制度建設(shè)等方面嚴(yán)格按教育部和遼寧省招考辦相關(guān)精神和要求,做了大量有成效的工作,學(xué)校根據(jù)國(guó)家和遼寧省相關(guān)文件制定了《大連海洋大學(xué)農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生招生復(fù)試工作方案》。在農(nóng)業(yè)推廣(漁業(yè)領(lǐng)域)碩士考生的復(fù)試過(guò)程中,特別注重考核考生的動(dòng)手能力、解決實(shí)際問(wèn)題的能力、科技創(chuàng)新能力以及綜合分析能力,同時(shí)也注重對(duì)專業(yè)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用的考查,以培養(yǎng)層次高、社會(huì)需求多的復(fù)合型人才。一直以來(lái),我校堅(jiān)持全面考查、公平公正、擇優(yōu)選拔的原則進(jìn)行農(nóng)業(yè)推廣(漁業(yè)領(lǐng)域)碩士錄取工作。

          2.完善教育保障體系

          目前,我校漁業(yè)領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位研究生教育經(jīng)費(fèi)來(lái)源單一,研究生教育經(jīng)費(fèi)比較緊張,為使這一狀況得到改善,學(xué)校準(zhǔn)備從完善研究生教育保障體系入手,實(shí)施以下改革措施:

         。1)加大科研經(jīng)費(fèi)和基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)支持研究生培養(yǎng)的力度。

         。2)多渠道籌措資金。利用校友、科研合作、產(chǎn)學(xué)研合作為平臺(tái),吸引校友、行業(yè)企業(yè)通過(guò)教育捐助和設(shè)立獎(jiǎng)助學(xué)金對(duì)我校研究生教育經(jīng)費(fèi)提供支持。

         。3)建立研究生培養(yǎng)導(dǎo)師承擔(dān)機(jī)制。充分利用市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,使學(xué)科、導(dǎo)師之間就創(chuàng)造研究生培養(yǎng)條件、提高培養(yǎng)質(zhì)量和管理服務(wù)水平等方面展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),提高研究生教育資源的利用。學(xué)校通過(guò)調(diào)節(jié)招生指標(biāo),對(duì)科研課題及經(jīng)費(fèi)充足,培養(yǎng)條件好,培養(yǎng)質(zhì)量、管理水平高的學(xué)科、導(dǎo)師實(shí)施招生,研究生分配名額傾斜,但傾斜增加的研究生培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)由導(dǎo)師承擔(dān)。

         。4)開(kāi)拓與用人單位產(chǎn)學(xué)研辦學(xué)的渠道,采取有針對(duì)性的培養(yǎng)模式,由用人單位承擔(dān)研究生培養(yǎng)的集中實(shí)踐環(huán)節(jié)和做畢業(yè)論文所產(chǎn)生的費(fèi)用。

          3.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

          3.1任課教師隊(duì)伍建設(shè)

          教育教學(xué)在農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)的培養(yǎng)過(guò)程中也具有極其重要的地位。由于農(nóng)業(yè)推廣(漁業(yè)領(lǐng)域)碩士絕大多數(shù)為具有工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),學(xué)員具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)又有較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而我國(guó)農(nóng)業(yè)推廣碩士教育起步比較晚,在教學(xué)方式、方法等方面仍需要不斷的探索,因此,選用具有豐富實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)且具備良好師德的骨干教師來(lái)?yè)?dān)任任課老師尤為重要。根據(jù)農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)方案關(guān)于課程設(shè)置的要求,我校每年都會(huì)選拔具有豐富農(nóng)業(yè)推廣理論和經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐能力較強(qiáng)的優(yōu)秀教師來(lái)?yè)?dān)任授課任務(wù)。與此同時(shí),學(xué)校還非常重視對(duì)農(nóng)業(yè)推廣師資隊(duì)伍的綜合培訓(xùn)工作,每年都會(huì)選派教師參加相關(guān)的教育研討班和師資培訓(xùn)班,著力打造一支具有良好教育理念、專業(yè)實(shí)踐、師德師風(fēng)的教師隊(duì)伍,以便更好地服務(wù)于漁業(yè)領(lǐng)域研究生培養(yǎng)工作。

          3.2指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)

          導(dǎo)師隊(duì)伍是保證研究生培養(yǎng)質(zhì)量的至關(guān)重要的因素,也是研究生管理的關(guān)鍵力量。要建設(shè)一支能夠適應(yīng)科技創(chuàng)新、責(zé)任心強(qiáng)、師德高尚、有能力跟蹤學(xué)術(shù)前沿的導(dǎo)師隊(duì)伍,漁業(yè)領(lǐng)域?qū)I(yè)型碩士相對(duì)于學(xué)術(shù)型碩士更加注重實(shí)踐應(yīng)用,為了緊密結(jié)合專業(yè)特色和社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需要,學(xué)校非常注重導(dǎo)師隊(duì)伍的建設(shè)。通過(guò)積極引進(jìn)人才、支持在職教師進(jìn)修、加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉等多種形式進(jìn)行學(xué)科梯隊(duì)建設(shè)。對(duì)專業(yè)學(xué)位研究生實(shí)行校內(nèi)外雙師制。學(xué)校既注重?cái)U(kuò)大導(dǎo)師數(shù)量,又非常重視提升導(dǎo)師的專業(yè)綜合能力和素質(zhì)。首先,實(shí)施導(dǎo)師遴選條件改革;其次,建立導(dǎo)師學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)交流制度。一方面,通過(guò)導(dǎo)師指導(dǎo)小組參與研究生的指導(dǎo)工作,發(fā)揮老導(dǎo)師的傳、幫、帶作用,對(duì)新導(dǎo)師進(jìn)行培養(yǎng);另一方面,對(duì)新導(dǎo)師就導(dǎo)師職責(zé)、研究生教育管理等方面進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)。同時(shí),鼓勵(lì)并組織導(dǎo)師參加國(guó)內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng),促進(jìn)導(dǎo)師業(yè)務(wù)能力提高,不斷提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì),從而進(jìn)一步提高專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)質(zhì)量。充足的師資力量為保證農(nóng)業(yè)推廣碩士的培養(yǎng)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          4.嚴(yán)格規(guī)范質(zhì)量管理

          4.1科學(xué)合理設(shè)置課程和規(guī)范學(xué)習(xí)要求

          課程學(xué)習(xí)是漁業(yè)領(lǐng)域碩士培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。課程設(shè)置既要使研究生掌握更多的農(nóng)業(yè)推廣理論、專業(yè)知識(shí),還要使學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高其發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。針對(duì)國(guó)內(nèi)各培養(yǎng)單位普遍存在農(nóng)業(yè)推廣碩士課程的課時(shí)少、缺乏專門教材的現(xiàn)狀,我校教師在授課時(shí)充分結(jié)合專業(yè)學(xué)位研究生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)以及課程設(shè)置需求,著重加大實(shí)踐應(yīng)用方面的課程量,增加案例教學(xué)研討的比重,在保證在職專業(yè)學(xué)位研究生的在校學(xué)習(xí)時(shí)間的基本要求外,采取現(xiàn)代化教學(xué)手段,靈活安排教學(xué)計(jì)劃。為充分保證授課質(zhì)量,建立和實(shí)施嚴(yán)格的考勤制度。除了要求授課教師在授課期間加強(qiáng)考勤外,還會(huì)派專人定期進(jìn)行課前和課后的考勤。

          4.2加強(qiáng)課程考核及考風(fēng)建設(shè)

          課程考核是檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量不可缺少的重要手段之一。為使專業(yè)學(xué)位研究生能夠積極認(rèn)真地學(xué)習(xí)課程知識(shí),學(xué)校對(duì)專業(yè)學(xué)位研究生的全部課程進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)范的考核。課程考核以閉卷考試或撰寫專題報(bào)告的方式進(jìn)行,只有通過(guò)考核才能取得該門課程學(xué)分。借鑒學(xué)術(shù)型研究生考風(fēng)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)校根據(jù)專業(yè)學(xué)位研究生日常的考勤記錄,確定學(xué)生考試資格。每次均由研究生學(xué)院統(tǒng)一安排考試時(shí)間和考場(chǎng),在校內(nèi)抽調(diào)責(zé)任心強(qiáng)的教職工任監(jiān)考、巡考人員。嚴(yán)格的考勤制度、規(guī)范的考試安排不僅端正了研究生的學(xué)習(xí)態(tài)度,更提高了他們學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性,同時(shí)也取得了較好的教學(xué)效果。

          5.加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

          實(shí)踐證明,在農(nóng)業(yè)推廣(漁業(yè)領(lǐng)域)碩士培養(yǎng)過(guò)程中,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)拓展的重要舉措。在教學(xué)過(guò)程中充分開(kāi)展實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)考察,能使研究生實(shí)現(xiàn)理論與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,進(jìn)而提高其發(fā)現(xiàn)、分析、解決問(wèn)題的能力,更好地幫助和啟發(fā)研究生完成論文選題和寫作工作,也有利于學(xué)生將來(lái)應(yīng)用所學(xué)的國(guó)內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)進(jìn)行實(shí)踐推廣活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期都安排研究生到校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地或相關(guān)企業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)考察,要求授課教師在實(shí)習(xí)中結(jié)合實(shí)物授課,進(jìn)行案例教學(xué)。在學(xué)習(xí)考察過(guò)程中,學(xué)校還聘請(qǐng)具有較豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家、技術(shù)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),使研究生們能與這些專家進(jìn)行積極的交流互動(dòng)和探討。此外,學(xué)校還定期聘請(qǐng)校內(nèi)外漁業(yè)領(lǐng)域的專家、學(xué)者做專場(chǎng)講座,以拓寬學(xué)生們的專業(yè)視野。近年來(lái),我校先后在大連獐子島漁業(yè)集團(tuán)有限公司、大連金砣水產(chǎn)食品有限公司、中國(guó)水產(chǎn)科學(xué)研究院、北京市水產(chǎn)技術(shù)推廣站、北京市水產(chǎn)科學(xué)研究所、大連匯新鈦裝備有限公司等單位設(shè)立了研究生實(shí)訓(xùn)基地(或研究生工作站),為漁業(yè)領(lǐng)域的.研究生的實(shí)習(xí)實(shí)踐提供了場(chǎng)所。

          6.規(guī)范學(xué)位論文選題

          論文選題對(duì)學(xué)位論文質(zhì)量、研究成果水平至關(guān)重要。學(xué)校要求漁業(yè)領(lǐng)域研究生的論文選題應(yīng)取自生產(chǎn)實(shí)際或具有明確的生產(chǎn)背景和應(yīng)用價(jià)值。借鑒兄弟院校的經(jīng)驗(yàn),我校從單純的研究類論文過(guò)渡到研究類、調(diào)研報(bào)告類、規(guī)劃與設(shè)計(jì)類、研發(fā)類和總結(jié)類這五種類型的選題。要求選題應(yīng)當(dāng)具有與學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位相近的先進(jìn)性、技術(shù)難度和工作量,科學(xué)可行,更強(qiáng)調(diào)其社會(huì)需要性。選題能充分體現(xiàn)選題人綜合運(yùn)用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段來(lái)解決現(xiàn)代漁業(yè)技術(shù)推廣、漁業(yè)資源保護(hù)、開(kāi)發(fā)、水產(chǎn)品加工利用等問(wèn)題的能力。為使研究生做好選題工作,我校實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制,要求導(dǎo)師和學(xué)生應(yīng)定期進(jìn)行論文選題研討,充分發(fā)揮導(dǎo)師在研究生論文選題過(guò)程中的指導(dǎo)作用。在研究生確立選題方向后,由其導(dǎo)師組織相關(guān)專家對(duì)學(xué)生的開(kāi)題報(bào)告進(jìn)行嚴(yán)格審查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。如果研究生學(xué)位選題無(wú)創(chuàng)新點(diǎn)、重點(diǎn)不突出、研究手段滯后、缺乏社會(huì)專業(yè)特色,或者研究生不能按時(shí)完成論文,研究生學(xué)院則要求其限期修改或重新開(kāi)題,由導(dǎo)師組織專家再次進(jìn)行檢查。

          7.規(guī)范論文評(píng)審答辯

          7.1學(xué)位論文盲審

          我校對(duì)專業(yè)型學(xué)位論文實(shí)行雙盲審制度,著重審核以下內(nèi)容:

         。1)綜合運(yùn)用理論、技術(shù)手段和方法解決農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣、農(nóng)業(yè)保護(hù)、開(kāi)發(fā)和利用等實(shí)際問(wèn)題的能力;

         。2)論文研究的工作量大小和技術(shù)難度;

         。3)論文研究所體現(xiàn)的新技術(shù)、新設(shè)計(jì)、新工藝的先進(jìn)性和實(shí)用性;

         。4)論文研究(或項(xiàng)目設(shè)計(jì))的社會(huì)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值。

          7.2嚴(yán)格規(guī)范答辯程序

          學(xué)位論文答辯乃是研究生培養(yǎng)的最后一關(guān),只有規(guī)范論文答辯過(guò)程和答辯環(huán)節(jié),才能嚴(yán)格把握學(xué)位論文的質(zhì)量。學(xué)校規(guī)定農(nóng)業(yè)推廣(漁業(yè)領(lǐng)域)碩士學(xué)位論文的答辯委員會(huì)應(yīng)由校內(nèi)和校外的5-7位專家組成,其中必須要有來(lái)自漁業(yè)領(lǐng)域生產(chǎn)和管理的具有高級(jí)專業(yè)職稱的專家。論文答辯按照農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位論文答辯評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分。學(xué)位申請(qǐng)人在論文答辯結(jié)束后要及時(shí)按答辯委員會(huì)所提的意見(jiàn)對(duì)論文進(jìn)行認(rèn)真修改,以進(jìn)一步完善論文質(zhì)量?傊瑢I(yè)學(xué)位研究生教育是我國(guó)研究生教育的重要組成部分,其本質(zhì)是培養(yǎng)高層次應(yīng)用型人才。農(nóng)業(yè)推廣(漁業(yè)領(lǐng)域)碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育是具有動(dòng)態(tài)性、發(fā)展性的系統(tǒng)工程,為使其更好地應(yīng)用于社會(huì)、服務(wù)社會(huì),學(xué)校應(yīng)借鑒其他類別較成熟的專業(yè)學(xué)位教育的培養(yǎng)管理模式,不斷改革創(chuàng)新,針對(duì)漁業(yè)領(lǐng)域和生源結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),積極探索科學(xué)的管理辦法及培養(yǎng)模式,特別是針對(duì)全日制專業(yè)學(xué)位,加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐環(huán)節(jié)和論文選題等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理,系統(tǒng)地構(gòu)建農(nóng)業(yè)推廣(漁業(yè)領(lǐng)域)碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)體系,并在實(shí)踐中不斷充實(shí)和完善。

        農(nóng)業(yè)推廣論文4

          我國(guó)是世界上人口數(shù)量最多的國(guó)家,而且隨著相關(guān)政策的實(shí)施更是進(jìn)一步增加我國(guó)的人口數(shù)量,因此人民對(duì)糧食的需求量巨大。我國(guó)是世界上的農(nóng)業(yè)大國(guó),每年需要從國(guó)外進(jìn)口大量的糧食,不利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。因此必須創(chuàng)新變革,發(fā)展新農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)以實(shí)現(xiàn)對(duì)農(nóng)業(yè)的增產(chǎn)。近些年來(lái)農(nóng)業(yè)科技人員一直進(jìn)行農(nóng)業(yè)增產(chǎn)技術(shù)的研究工作,其中農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)就是一項(xiàng)重要的增產(chǎn)措施,而且農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用對(duì)農(nóng)業(yè)的增產(chǎn)起到了重要的作用。

          1對(duì)技術(shù)的基本論述

          農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)作為農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要措施,是通過(guò)拖拉機(jī)等機(jī)械機(jī)具對(duì)土壤耕作進(jìn)行機(jī)械化作業(yè),不僅改變了傳統(tǒng)的翻耕技術(shù),而且這項(xiàng)技術(shù)具有很多的優(yōu)勢(shì)得到了國(guó)家相關(guān)部門的大力推廣。首先實(shí)施農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)不僅改善了土壤的通透性而且降低了土壤的密度從而有利于農(nóng)作物的生長(zhǎng)發(fā)育;其次,由于農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)的農(nóng)作物作業(yè)改善了土壤的通透性使得土壤能夠更好地保留雨水,讓土壤的表層更加松軟使得農(nóng)作物存活率大大提高。通過(guò)對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的大力推廣和應(yīng)用能夠減少農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的'成本,而且大面積的應(yīng)用農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)不僅能夠有效的減少油料費(fèi)用和生產(chǎn)成本從而給農(nóng)民帶來(lái)更大的經(jīng)濟(jì)效益,而且農(nóng)業(yè)機(jī)械化提高了土壤的肥力使得農(nóng)作物大幅度的增產(chǎn),有利于農(nóng)業(yè)的良好發(fā)展[1]。

          2針對(duì)技術(shù)推廣過(guò)程中問(wèn)題的探討

          2.1機(jī)械設(shè)備跟不上時(shí)代的發(fā)展。近幾年來(lái)隨著社會(huì)發(fā)展的步伐逐漸加快,使得經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和科學(xué)技術(shù)水平不斷提高,在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的機(jī)械設(shè)備設(shè)施研究技術(shù)也越來(lái)越成熟,因此相關(guān)的設(shè)備設(shè)施一直在更新?lián)Q代。相關(guān)部門在農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)推廣的過(guò)程中由于機(jī)械設(shè)備的落后使得農(nóng)業(yè)機(jī)械化作業(yè)的效果不明顯,得不到農(nóng)民的認(rèn)可,阻礙了農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)的推廣和應(yīng)用[2]。

          2.2農(nóng)民對(duì)機(jī)械技術(shù)的認(rèn)知度不高。由于當(dāng)前大部分農(nóng)民的文化程度不高,使得農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)在推廣過(guò)程中遇到了很大的阻礙。農(nóng)民的文化程度不高以及年齡偏大使得接受新機(jī)械技術(shù)的能力不高,對(duì)于傳統(tǒng)的耕作方式更加依賴,因此不利于農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)的推廣和應(yīng)用[3]。

          3對(duì)策與處理措施

          3.1提高對(duì)機(jī)械機(jī)具的使用和維護(hù)培訓(xùn)。農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用過(guò)程中由于農(nóng)業(yè)機(jī)械作業(yè)要使用拖拉機(jī)和整地機(jī)等機(jī)械作業(yè)機(jī)具,因此必須提高相關(guān)農(nóng)業(yè)人員的培訓(xùn),讓他們能夠熟練地操作機(jī)械機(jī)具,做好機(jī)械機(jī)具的維護(hù)和保養(yǎng)工作,更好地發(fā)揮機(jī)械機(jī)具的作用,保證農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)作業(yè)的效果從而讓農(nóng)民生產(chǎn)更多的糧食,讓農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)得到農(nóng)民的認(rèn)可。相關(guān)部門可以在農(nóng)閑時(shí)期組織專業(yè)技術(shù)人員對(duì)農(nóng)民進(jìn)行培訓(xùn)工作,向農(nóng)民發(fā)放相關(guān)的技術(shù)資料,指導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)行田間機(jī)械作業(yè)保證有效地提高農(nóng)民的操作水平進(jìn)而提升農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)作業(yè)的效果,增加農(nóng)民對(duì)于農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)的認(rèn)知度和認(rèn)可度自然有利于農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用和推廣[4]。

          3.2政府加大扶持力度。因此各級(jí)政府部門要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)的重視,加大扶持力度,提高宣傳和培訓(xùn)力度,投入更多的補(bǔ)貼資金,指導(dǎo)和補(bǔ)貼以及扶持農(nóng)民購(gòu)買大馬力拖拉機(jī)等機(jī)械機(jī)具。并對(duì)相關(guān)的機(jī)械設(shè)備設(shè)施進(jìn)行更新?lián)Q代,從而提高農(nóng)業(yè)機(jī)械化生產(chǎn)工作的效率,增強(qiáng)農(nóng)民對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)的認(rèn)識(shí),加快該技術(shù)的大面積應(yīng)用和推廣從而促進(jìn)農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的進(jìn)一步發(fā)展[5]。3.3加強(qiáng)監(jiān)督和管理。要想提高農(nóng)民對(duì)于農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)的認(rèn)可程,必須提高農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)作業(yè)的質(zhì)量和效率,保證農(nóng)業(yè)機(jī)械化生產(chǎn)的效果進(jìn)而增加農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)的推廣和應(yīng)用程度。因此做好農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)作業(yè)的管理工作很有必要。農(nóng)機(jī)部門和農(nóng)機(jī)合作組織以及農(nóng)機(jī)大戶要明確機(jī)械化作業(yè)形式,從而保證農(nóng)作物機(jī)械化作業(yè)的深度和田面的平整度以及土壤的通透性,對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械化作業(yè)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)的采取科學(xué)合理的措施進(jìn)行解決從而保證機(jī)械作業(yè)的質(zhì)量[6]。

          4結(jié)束語(yǔ)

          通過(guò)對(duì)當(dāng)前農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)推廣狀況的研究,可以發(fā)現(xiàn)農(nóng)民的文化程度以及機(jī)械設(shè)備等都制約了技術(shù)在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的推廣和應(yīng)用。因此相關(guān)部門必須要加強(qiáng)監(jiān)督和管理并加大扶持力度,從而提高農(nóng)民對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)的認(rèn)可度。

          參考文獻(xiàn):

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        農(nóng)業(yè)推廣論文5

          一、我國(guó)基層農(nóng)業(yè)推廣中的問(wèn)題分析

          (一)投入不夠制約推廣

          由于投入上的不到位,對(duì)基層農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣有著明顯的制約。具體表現(xiàn)在三個(gè)方面:首先,推廣隊(duì)伍不穩(wěn)定。由于一些地區(qū),特別是較為偏遠(yuǎn)山區(qū)的農(nóng)業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)推廣工作的公益性缺乏足夠的認(rèn)識(shí),同時(shí)因經(jīng)濟(jì)條件的影響,使得基層推廣“三定”工作難以全面落實(shí),收支自理,差額拔款比例較低,人頭費(fèi)難以到位,而推廣經(jīng)費(fèi)則更不夠。另外,因機(jī)構(gòu)改革影響,推廣工作走向市場(chǎng)化,造成推廣隊(duì)伍不穩(wěn)。其次,工作條件不佳。在基層往往因經(jīng)費(fèi)的不足,待遇上得不到保障,同時(shí)推廣基層設(shè)施也較為落后,特別是現(xiàn)代信息設(shè)備配備不夠,難以將農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)提供給農(nóng)戶,無(wú)法及時(shí)有效的解決農(nóng)民生產(chǎn)技術(shù)不夠的問(wèn)題。

         。ǘ┛蒲谐晒娃r(nóng)業(yè)生產(chǎn)需求錯(cuò)誤

          每年我國(guó)都有諸多科研成果,但大部分難以推廣和實(shí)用。由于學(xué)術(shù)科研研究運(yùn)作機(jī)制的影響,使得農(nóng)業(yè)應(yīng)用科研工作未能以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,研發(fā)直接、實(shí)用型生產(chǎn)技術(shù)。同時(shí),科研成果還需自上往下逐層報(bào)獎(jiǎng),在無(wú)形中使得成果量增加,而出現(xiàn)科研成果多的假象,使得既有的成果推廣和轉(zhuǎn)化空間變小?蒲谐晒挥羞m用到實(shí)際生產(chǎn)中才能真正轉(zhuǎn)化成真正生產(chǎn)力。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的推進(jìn),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對(duì)技術(shù)的需要日益多樣化和高效化,對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和管理技術(shù)的專業(yè)性和綜合性要求較高,但當(dāng)前推廣技術(shù)較為單一,影響到推廣的效果。

          (三)農(nóng)戶吸收新技術(shù)能力不強(qiáng)

          從整體上看,我國(guó)農(nóng)戶新手新技術(shù)的能力不強(qiáng),加大了推廣難度。原因主要有三個(gè)方面:一是新的農(nóng)業(yè)技術(shù),尤其是無(wú)形型技術(shù)和技能推廣,需要農(nóng)戶具備一定的基礎(chǔ)性農(nóng)技知識(shí),并要掌握一定操作技能,但實(shí)際上在基層,僅有少部分技術(shù)帶頭人具有這些能力,大部分農(nóng)戶未具備。二是創(chuàng)新性農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的應(yīng)用通常需要農(nóng)戶有一定經(jīng)濟(jì)條件,但對(duì)于個(gè)體小農(nóng)戶農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的農(nóng)戶而言,經(jīng)濟(jì)實(shí)力難以達(dá)到要求,特別是對(duì)于長(zhǎng)期性、投資較大的高新科技技術(shù),無(wú)法購(gòu)買應(yīng)用,在一定程度上增加了推廣的難度。

          二、強(qiáng)化基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的措施

         。ㄒ唬┘哟笳呢(cái)政投入,穩(wěn)定推廣隊(duì)伍

          首先,應(yīng)加大經(jīng)費(fèi)投入,保障農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員的福利,改善推廣基層設(shè)施。農(nóng)業(yè)推廣機(jī)構(gòu)主要是為基層農(nóng)民提供生產(chǎn)服務(wù)的,具有明顯的公益性,應(yīng)強(qiáng)化推廣人員的服務(wù)意識(shí),認(rèn)識(shí)到推廣的重要性。各地區(qū)政府應(yīng)高度重視農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作,加大推廣經(jīng)費(fèi)預(yù)算。一是要充分保障農(nóng)技推廣人員的基本福利和辦公經(jīng)費(fèi),同時(shí)加強(qiáng)推廣硬、軟設(shè)施的建設(shè),改善推廣人員的工作環(huán)境;二是創(chuàng)建農(nóng)技推廣基金,并制度化、統(tǒng)一化管理,逐步增加農(nóng)技推廣方面的預(yù)算份額,增強(qiáng)公益性農(nóng)技推廣工作規(guī)模。其次,完善管理機(jī)制,規(guī)范推廣管理。對(duì)于基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣站應(yīng)采取“以縣為主,雙重領(lǐng)導(dǎo)”的管理機(jī)制,明確職責(zé),合理分工;鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣人員的調(diào)動(dòng)、監(jiān)管及考核等均應(yīng)以縣級(jí)農(nóng)管部門負(fù)責(zé)。在人事管理上應(yīng)公平、公正,陽(yáng)光操作,穩(wěn)定推廣隊(duì)伍。譬如從四川康定地區(qū)來(lái)看,在政府的財(cái)政方面,投了大量的經(jīng)費(fèi)投入,不斷的提高農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員自身的福利待遇,將資金投入到基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面,加大農(nóng)業(yè)推廣的經(jīng)費(fèi)開(kāi)支,不斷的擴(kuò)大農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作規(guī)模。

         。ǘ┙⒔∪谑袌(chǎng)導(dǎo)向的科研成果轉(zhuǎn)化機(jī)制

          一是要建立并完善和我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的.農(nóng)技成果評(píng)審機(jī)制。應(yīng)不斷加大知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù),把農(nóng)業(yè)科研動(dòng)物及植物新品種納入科研專利內(nèi)容,鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向研發(fā)實(shí)用的、易推廣的產(chǎn)品,以解決科研和實(shí)際生產(chǎn)脫節(jié)的情況。對(duì)于研究和開(kāi)發(fā)示范結(jié)合的項(xiàng)目,及偏重開(kāi)發(fā)性的項(xiàng)目,在評(píng)審中可將技術(shù)創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)性分離,以提升科研成果的實(shí)用性,使其更為迅速的轉(zhuǎn)化成實(shí)用技術(shù)。二是建設(shè)并積極發(fā)展農(nóng)技市場(chǎng)。首先,應(yīng)積極推進(jìn)農(nóng)技市場(chǎng)的建設(shè),加快各種新技術(shù)、新品種的轉(zhuǎn)讓。并健全相關(guān)法律法規(guī),保障農(nóng)技市場(chǎng)的穩(wěn)定運(yùn)行;二是應(yīng)采用市場(chǎng)化的激勵(lì)方法,創(chuàng)新和改進(jìn)基層推廣機(jī)構(gòu),以充分調(diào)動(dòng)各方積極參與到農(nóng)技推廣中。并要鼓勵(lì)和支持農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)及技術(shù)人員進(jìn)行技術(shù)承包和有償性服務(wù),調(diào)動(dòng)推廣機(jī)構(gòu)及人員的工作積極性,進(jìn)而提升推廣質(zhì)量和效率。

         。ㄈ⿵(qiáng)化農(nóng)民培訓(xùn),提升科技素養(yǎng)農(nóng)業(yè)技術(shù)的有效推廣和農(nóng)民自身的文件科技素養(yǎng)有密切關(guān)系。

          因而,為提升基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的效果。首先,應(yīng)強(qiáng)化農(nóng)民的技術(shù)培訓(xùn),讓他們能夠掌握一定的農(nóng)技知識(shí)和技能。但要根據(jù)當(dāng)前農(nóng)民的文化和素質(zhì)水平,采取針對(duì)性、層次性的技術(shù)培訓(xùn)。比如:縣鄉(xiāng)村協(xié)同開(kāi)展農(nóng)技培訓(xùn)班、聘請(qǐng)技術(shù)專家授課等方式,還應(yīng)加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)指導(dǎo)。其次,應(yīng)積極做好科技示范,讓基層農(nóng)民弄直觀的了解和掌握農(nóng)業(yè)生產(chǎn)新技術(shù)。例如從四川康定地區(qū)實(shí)際情況來(lái)看,其就是建設(shè)了農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班,其主要的目的就是對(duì)農(nóng)民進(jìn)行一定的技術(shù)培訓(xùn),使農(nóng)民更加充分的熟悉和把控一定的農(nóng)業(yè)技術(shù),提升農(nóng)民的綜合實(shí)力水平。

          三、結(jié)語(yǔ)

          總之,在新時(shí)期,為推進(jìn)我國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè),提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率,改善和提高基層農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)收入,農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)必須認(rèn)識(shí)并重視技術(shù)的推廣,政府應(yīng)加大投入,健全管理和推廣制度,加強(qiáng)農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn),采取多元化推廣方式,提升推廣效率,進(jìn)而推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。

        農(nóng)業(yè)推廣論文6

          摘要:農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作為我國(guó)整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),農(nóng)業(yè)的興衰關(guān)系到整個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全局,為此,國(guó)家在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的同時(shí),也對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的管理和技術(shù)投入了大量的人力、物力和財(cái)力,科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力,對(duì)推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展具有重要的意義。因此,本文以對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理及其技術(shù)推廣進(jìn)行相關(guān)研究,對(duì)其存在的問(wèn)題的提出對(duì)應(yīng)的解決措施。

          關(guān)鍵詞:農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理;技術(shù)推廣;推廣方式

          經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不正確管理和技術(shù)推廣的支持,只有讓現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的的完善和發(fā)展上,才能為我國(guó)的長(zhǎng)期穩(wěn)定提供保障。生存是發(fā)展的基礎(chǔ),中國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó),農(nóng)業(yè)不僅是人們生存和發(fā)展的基本資源,農(nóng)業(yè)還是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),促進(jìn)我國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的的增長(zhǎng)是我們不可推卸的責(zé)任。探究當(dāng)下我國(guó)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理和技術(shù)推廣方面的發(fā)展現(xiàn)狀,明確認(rèn)識(shí)到技術(shù)推廣和先進(jìn)經(jīng)濟(jì)管理模式對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性,解決其中存在的問(wèn)題,進(jìn)行進(jìn)一步的推廣探索。

          1農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理和技術(shù)推廣的現(xiàn)狀和意義

          目前,我國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)受外部環(huán)境因素的影響,在經(jīng)濟(jì)管理及其技術(shù)推廣方面的工作都做出了巨大的改變,為了縮小與城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的差距,進(jìn)一步促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè),農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展越來(lái)越受到廣大人民群正及政府的關(guān)注。其發(fā)展的現(xiàn)狀是在保證農(nóng)業(yè)正常生產(chǎn)活動(dòng)的同時(shí),采取積極有效的'措施不斷加大對(duì)農(nóng)業(yè)的技術(shù)和設(shè)備上的支持,讓農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的更好,促進(jìn)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)量,進(jìn)而提高農(nóng)村生活水平。正是在這種措施的實(shí)施下,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及發(fā)展逐漸向現(xiàn)代化、科學(xué)化和機(jī)械化轉(zhuǎn)變,在講科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)變?yōu)樯a(chǎn)力方面取得了一定的成效。但是,在這種環(huán)境下,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也面臨著巨大的挑戰(zhàn),距離真正的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展還有一定的距離,尤其是在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理和技術(shù)推廣兩個(gè)方面的發(fā)展,這對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有重要影響。我國(guó)是一個(gè)地域遼闊的國(guó)家,同樣也是人口密集的國(guó)家,其中將近有 8 億多人在農(nóng)村從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),但是和世界農(nóng)業(yè)大國(guó)相比,我國(guó)的農(nóng)業(yè)在機(jī)械化方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于這些國(guó)家,促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)已成為我國(guó)當(dāng)前面臨的重大經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)受很多因素的制約,包括經(jīng)濟(jì)管理和技術(shù)推廣,由于我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段,正在不斷推進(jìn)中國(guó)城鎮(zhèn)化的發(fā)展,農(nóng)業(yè)問(wèn)題的存在直接阻礙了這一進(jìn)程的發(fā)展。因此,解決農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理及其技術(shù)推廣上的問(wèn)題對(duì)促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)具有重大意義[1].

          2農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理和技術(shù)推廣途徑

          2.1 提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理和技術(shù)推廣工作人員的綜合素質(zhì)

          在發(fā)展過(guò)程中,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理人員和技術(shù)推廣人員在基層的工作時(shí)間較長(zhǎng),想要做好農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣和經(jīng)濟(jì)管理的工作,不僅需要在專業(yè)上的有著優(yōu)勢(shì),還必須要具備良好的綜合素質(zhì),保證實(shí)際指導(dǎo)工作能夠順利進(jìn)行。因此,對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理和技術(shù)推廣工作人員需要不斷加強(qiáng)對(duì)自身思想修養(yǎng)的學(xué)習(xí),形成良好的個(gè)性品質(zhì),正確處理人際關(guān)系,采取積極有效的措施解決過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題。要定期對(duì)相關(guān)人員做好技術(shù)培訓(xùn),在合適的時(shí)間、適當(dāng)?shù)碾A段要做好人才的定期培訓(xùn)。國(guó)家要加大對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理和技術(shù)推廣的資金支持,促進(jìn)人們對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理和技術(shù)推廣重要性的理解,積極鼓勵(lì)多人員進(jìn)行培訓(xùn),派遣相關(guān)專家進(jìn)行對(duì)員工進(jìn)行講座知識(shí)培訓(xùn)。在組織好大家對(duì)理論知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),也要結(jié)合實(shí)際和具體的案例進(jìn)行分析,開(kāi)展實(shí)地演練,只有在平時(shí)更多地練習(xí),做好技術(shù)總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)的把握才可以為以后工作的運(yùn)行做好更多的鋪墊,為以后解決困難提供更多的幫助[2].

          2.2 提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理和技術(shù)推廣人員的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)技術(shù)水平

          在這個(gè)領(lǐng)域當(dāng)中,對(duì)業(yè)務(wù)能力和專業(yè)技術(shù)水平的考驗(yàn)也是十分嚴(yán)格的,因?yàn)檗r(nóng)業(yè)的發(fā)展屬于一線的實(shí)踐階段,要想做好農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理和農(nóng)技推廣工作,需具備精湛的專業(yè)知識(shí),這對(duì)于提升農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理和技術(shù)推廣而言具有重要意義。因此,要安排專業(yè)的人員進(jìn)行相關(guān)操作,在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理和技術(shù)推廣的過(guò)程中要安排適當(dāng)?shù)娜藛T加入到這項(xiàng)工作當(dāng)中來(lái),在進(jìn)行農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理和技術(shù)推廣時(shí),參加施工和操作的人員必須是具備高素質(zhì)的,技術(shù)過(guò)硬具有較高水平人員。為了更好的開(kāi)展水土保持的工作,我國(guó)政府在平時(shí)期間就應(yīng)該做好相關(guān)的工作,鼓勵(lì)學(xué)校培養(yǎng)更多更高素質(zhì),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的監(jiān)督與管理,努力促進(jìn)學(xué)校人才培養(yǎng)戰(zhàn)略的實(shí)行。這樣才能使農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作起到對(duì)農(nóng)民增產(chǎn)、增收的作用,真正的發(fā)揮自身的價(jià)值作用[3].

          2.3 正確處理與農(nóng)民之間的關(guān)系

          農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理和技術(shù)推廣人員是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要組成部分,在完成任務(wù)的同時(shí),還需要為人民服務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理和技術(shù)推廣人員要立足于實(shí)踐,與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民保持平等的溝通,加強(qiáng)之間的聯(lián)系,解決實(shí)際問(wèn)題,保證工作的高效完成。在與之交流的過(guò)程中,可以切實(shí)了解在實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中所需要的技術(shù)和服務(wù),然后展開(kāi)針對(duì)性的服務(wù),大大縮短了時(shí)間,還可以更好的將相關(guān)技術(shù)準(zhǔn)確的推廣出去,共同促進(jìn)農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)技術(shù)的穩(wěn)定發(fā)展。

          3 結(jié)語(yǔ)

          農(nóng)業(yè)在我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的重要作用決定了它的地位,對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理及其技術(shù)推廣發(fā)展工作的重視也是為了能夠進(jìn)一步促進(jìn)我國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展,雖然在發(fā)展過(guò)程中會(huì)碰到問(wèn)題,但是要堅(jiān)信,一定能夠跨過(guò)去,為整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和全面進(jìn)步保駕護(hù)航。

          參考文獻(xiàn):

          [1] 滿明俊,周民良,李同昇。農(nóng)戶采用不同屬性技術(shù)行為的差異分析---基于陜西、甘肅、寧夏的調(diào)查[J].中國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì),20xx,(2)。

          [2] 黃鋼,李穎,劉曉剛,等。轉(zhuǎn)型期我國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新面臨的突出矛盾與路徑選擇[J].軟科學(xué),20xx,(10)。

          [3] 張吉海,張山起,馬繼民,等。農(nóng)業(yè)新技術(shù)革命及其作用概述[J].河北農(nóng)業(yè)科學(xué),20xx,(3)。

        農(nóng)業(yè)推廣論文7

          1引言

          關(guān)于農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣,實(shí)質(zhì)上便是利用試驗(yàn)項(xiàng)目設(shè)置、示范操作活動(dòng)組織、技術(shù)應(yīng)用型人員培訓(xùn)指導(dǎo)、創(chuàng)新式技術(shù)沿用問(wèn)題咨詢服務(wù)等途徑,進(jìn)行農(nóng)村基層種植、畜牧、漁業(yè)、林業(yè)領(lǐng)域中最新科研成果、管理操作技術(shù)普及的行為模式,通常狀況下,該類推廣活動(dòng)會(huì)自然地覆蓋農(nóng)業(yè)生產(chǎn)前、中、后期等不同工序流程中。

          2長(zhǎng)期以來(lái)我國(guó)基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣活動(dòng)中隱藏的沖突性問(wèn)題研究

          2.1欠缺健全樣式的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣引導(dǎo)體系

          關(guān)于我國(guó)基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系,主要是在政府統(tǒng)一規(guī)劃要求下構(gòu)建的,特別是當(dāng)中的人力、物力、財(cái)力等資源都是事先予以標(biāo)準(zhǔn)分配管制,即便是重點(diǎn)技術(shù)項(xiàng)目亦無(wú)特權(quán)。

          2.2長(zhǎng)期沿用單調(diào)乏味的基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣手法

          透過(guò)宏觀角度觀察,我國(guó)大多數(shù)基層農(nóng)業(yè)區(qū)域,在生產(chǎn)技術(shù)推廣上始終凸顯試驗(yàn)、示范等模式指導(dǎo)效用,同步令農(nóng)業(yè)生產(chǎn)前后各項(xiàng)支持性工作遭受嚴(yán)重忽視,使得資源大數(shù)量耗費(fèi)、生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重破壞等問(wèn)題變得愈加深入,整體上限制了我國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展前進(jìn)步伐。另外,農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工序流程中資金投入支持?jǐn)?shù)量無(wú)法達(dá)標(biāo)。我國(guó)單位年限內(nèi)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣支持經(jīng)費(fèi)數(shù)量,往往不會(huì)超出農(nóng)業(yè)實(shí)際生產(chǎn)總體數(shù)值的0.2%,距離國(guó)際范圍內(nèi)的發(fā)展中國(guó)家農(nóng)技推廣支持費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)還有一大段距離,而面對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家則更加是望塵莫及了。這方面的改革工作,無(wú)疑便是投入更多數(shù)量的支持資金和先進(jìn)式人才資源,不過(guò)在實(shí)際生產(chǎn)環(huán)節(jié)中,因?yàn)槲覈?guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣支持資金一時(shí)間無(wú)法全數(shù)供應(yīng),使得預(yù)設(shè)的靈活快捷性推廣規(guī)范訴求難以順利達(dá)成,至此農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作也便深陷被動(dòng)發(fā)展境遇之中難以自拔。另外,因?yàn)閺V大農(nóng)民專業(yè)技能和文化素質(zhì)存在較大局限性,加上創(chuàng)新式農(nóng)技推廣工作本就遺留深刻的風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題,使得原本謹(jǐn)慎的農(nóng)民更加不敢隨意地動(dòng)用既有勞動(dòng)力和財(cái)力資源,無(wú)奈情況下只得對(duì)農(nóng)業(yè)高新技術(shù)推廣工作退而遠(yuǎn)之。

          3現(xiàn)代基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作中系統(tǒng)化遏制以往常見(jiàn)弊端的策略解析

          3.1積極構(gòu)建起迎合新時(shí)代基層農(nóng)業(yè)發(fā)展訴求的創(chuàng)新式農(nóng)技推廣體系

          首先,結(jié)合不同基層農(nóng)村區(qū)域產(chǎn)業(yè)特色,快速搭建起一類集合創(chuàng)新農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)和全新農(nóng)產(chǎn)品品種研究功能的展示基地,并以此作為標(biāo)準(zhǔn)化指導(dǎo)媒介,向廣大農(nóng)民愈加清晰直觀地摘要:我國(guó)目前農(nóng)業(yè)革新發(fā)展速率飛快,內(nèi)部技術(shù)應(yīng)用格局自然發(fā)生翻天覆地的變化結(jié)果,不過(guò)在多元化創(chuàng)新農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣沿用過(guò)程中,卻也不可避免地遭受諸多束縛因素影響,包括推廣體系不夠精確完善、實(shí)踐操作模式單調(diào)乏味、農(nóng)民文化素質(zhì)過(guò)低等問(wèn)題,如若無(wú)法在合理時(shí)間內(nèi)予以遏制,勢(shì)必令這部分技術(shù)應(yīng)用實(shí)效性面臨嚴(yán)重威脅。由此,筆者決定針對(duì)目前我國(guó)基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣沿用期間,遺留的各項(xiàng)突兀性問(wèn)題加以有序梳理,同時(shí)結(jié)合最新技術(shù)手段予以系統(tǒng)化調(diào)試遏制,希望能夠?yàn)槿蘸筠r(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展,提供豐富的指導(dǎo)性建議。關(guān)鍵詞:農(nóng)業(yè)技術(shù);基層領(lǐng)域;推廣問(wèn)題;應(yīng)對(duì)策略演示出相關(guān)品種、生產(chǎn)技術(shù)能夠創(chuàng)造的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益,令該類群體能夠快速地吸收接納,保證后續(xù)農(nóng)技推廣工作的.實(shí)效性。其次,快速引進(jìn)各類創(chuàng)新式生產(chǎn)技術(shù)設(shè)施,并搭建起覆蓋專家-技術(shù)指導(dǎo)專業(yè)-科技示范單位-基層農(nóng)民大眾等結(jié)構(gòu)單元的一體化農(nóng)技推廣服務(wù)體系,保證廣大農(nóng)民能夠第一時(shí)間參與到各類創(chuàng)新式農(nóng)業(yè)科技試驗(yàn)活動(dòng)中去,加快相關(guān)科技成果的轉(zhuǎn)化和普及應(yīng)用進(jìn)程。最后,大范圍推廣執(zhí)行有關(guān)測(cè)土配方施肥、高產(chǎn)創(chuàng)建等關(guān)鍵性技術(shù)示范項(xiàng)目,借助下鄉(xiāng)巡回演講、網(wǎng)絡(luò)宣傳信息傳輸共享、資料發(fā)放等途徑,令農(nóng)技推廣活動(dòng)影響范疇不斷擴(kuò)張。必要時(shí)直接利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)構(gòu)架起農(nóng)技推廣信息交流平臺(tái),能夠利用電視、電話、電腦等多元化視聽(tīng)媒介,及時(shí)接受廣大基層農(nóng)民的質(zhì)疑,并透過(guò)技術(shù)指導(dǎo)視頻資源集中化演示播放,大幅度提升農(nóng)業(yè)技術(shù)信息化推廣質(zhì)量。

          3.2集中經(jīng)濟(jì)、技術(shù)手段建立農(nóng)業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì),培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)素質(zhì)的農(nóng)民帶頭人

          任何創(chuàng)新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)衍生過(guò)后,想要在較短時(shí)間范圍內(nèi)加以普及應(yīng)用,都是不現(xiàn)實(shí)的,往往都需要經(jīng)歷富有深刻說(shuō)服力的實(shí)踐檢驗(yàn)流程,才能真正得到基層農(nóng)民的認(rèn)可和引入沿用。為了加快多元化創(chuàng)新式農(nóng)技在實(shí)際農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)中的沿用落實(shí)進(jìn)度,政府可以考慮透過(guò)批量化農(nóng)戶帶頭人培養(yǎng)途徑,組織一系列科學(xué)思想和文化素質(zhì)水準(zhǔn)較高的農(nóng)民,主動(dòng)嘗試有關(guān)先進(jìn)式農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),適當(dāng)?shù)乜酥谱陨磉z留的風(fēng)險(xiǎn)畏懼理念,并且在推廣工作人員輔助基礎(chǔ)上贏取合理數(shù)量的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益,令其余農(nóng)民看到成功先例之后紛紛予以響應(yīng)。另一方面,政府需要考慮在農(nóng)村設(shè)置農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)協(xié)會(huì),方便積極組織農(nóng)民帶頭人進(jìn)行更深層次地技能、素質(zhì)培訓(xùn),令這部分帶頭人在創(chuàng)新農(nóng)技推廣工作上產(chǎn)生強(qiáng)烈的使命感。再就是針對(duì)這部分帶頭人制定實(shí)施富有針對(duì)性的激勵(lì)、經(jīng)濟(jì)優(yōu)惠政策內(nèi)容,使得他們主觀能動(dòng)性得以有序激活,強(qiáng)化對(duì)全新農(nóng)業(yè)科技和生產(chǎn)技術(shù)應(yīng)用普及的堅(jiān)定信念。

          4結(jié)束語(yǔ)

          綜上所述,我國(guó)農(nóng)技推廣過(guò)程中一直一來(lái)承受諸多束縛因素影響,使得推廣模式上出現(xiàn)嚴(yán)重單一跡象,最終贏取的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益也愈加不夠理想。面對(duì)此類消極狀況,作為現(xiàn)代專業(yè)化農(nóng)技推廣服務(wù)工作人員,需要時(shí)刻認(rèn)清自身的核心職責(zé),同時(shí)積極參與到各類專業(yè)技能和綜合素質(zhì)培訓(xùn)活動(dòng),保證今后面對(duì)各類突發(fā)性問(wèn)題時(shí)都能夠冷靜積極地應(yīng)對(duì)。相信長(zhǎng)此以往,勢(shì)必為我國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益充分贏取,創(chuàng)設(shè)極為可靠的支持輔助動(dòng)力。

          參考文獻(xiàn):

          [1]楊傳喜.轉(zhuǎn)型期引進(jìn)農(nóng)業(yè)科技資源的有效路徑研究[J].經(jīng)濟(jì)縱橫,20xx,11(07):65-73.

        農(nóng)業(yè)推廣論文8

          摘要:作為農(nóng)業(yè)大國(guó),農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。如何解放農(nóng)村勞動(dòng)力,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平,農(nóng)機(jī)推廣是其中重要的手段之一。雖然政府對(duì)農(nóng)機(jī)推廣的重視度越來(lái)越高,可是在推廣農(nóng)業(yè)機(jī)械的過(guò)程中,仍然存在很多問(wèn)題。文章旨在對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械推廣過(guò)程中常見(jiàn)問(wèn)題與對(duì)策進(jìn)行探討。

          關(guān)鍵詞:農(nóng)業(yè)機(jī)械;機(jī)械化;常見(jiàn)問(wèn)題;對(duì)策

          隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)也在逐步走向機(jī)械化。特別是一些新技術(shù)和新機(jī)械的推廣,更能帶動(dòng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化方向。由于我國(guó)農(nóng)業(yè)人口占總?cè)藬?shù)的一半以上,農(nóng)業(yè)機(jī)械推廣有助于解放生產(chǎn)力,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率,實(shí)現(xiàn)增產(chǎn)增收的目的。然而目前我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械推廣進(jìn)程很慢,農(nóng)業(yè)機(jī)械作業(yè)還不成熟,阻礙了我國(guó)農(nóng)業(yè)的高速發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)。

          1農(nóng)機(jī)推廣中存在的常見(jiàn)問(wèn)題

          1.1農(nóng)機(jī)推廣的重視力度不夠

          我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門對(duì)農(nóng)機(jī)推廣不夠重視,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到農(nóng)機(jī)推廣對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要作用,并沒(méi)有把農(nóng)業(yè)機(jī)械推廣放在首位,造成了農(nóng)業(yè)機(jī)械推廣停滯不前。農(nóng)民在生產(chǎn)過(guò)程中,也會(huì)忽視農(nóng)業(yè)機(jī)械對(duì)提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)質(zhì)量和生產(chǎn)效率的作用。究其原因,還是因?yàn)檎块T對(duì)農(nóng)機(jī)推廣的重視度不夠,沒(méi)有及時(shí)將農(nóng)業(yè)機(jī)械化的優(yōu)勢(shì)宣傳給農(nóng)民。同時(shí)在農(nóng)機(jī)推廣中缺乏保障制度,缺少投入,造成農(nóng)業(yè)機(jī)械推廣人民普遍積極性不高,農(nóng)民獲取的信息有限,農(nóng)機(jī)推廣成效緩慢[1]。

          1.2農(nóng)機(jī)推廣體系不夠完善

          農(nóng)業(yè)推廣體系可以保障農(nóng)業(yè)推廣成果,可是目前農(nóng)業(yè)推廣體系不健全,阻礙了農(nóng)業(yè)機(jī)械的發(fā)展。我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械推廣存在很大的問(wèn)題,例如農(nóng)業(yè)推廣人員知識(shí)水平陳舊,對(duì)新技術(shù)的學(xué)習(xí)能力差,對(duì)農(nóng)機(jī)設(shè)備的維修保養(yǎng)意識(shí)差。造成農(nóng)民不能及時(shí)獲取先進(jìn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),也不能最大效率地發(fā)揮農(nóng)業(yè)機(jī)械的作用。特別是農(nóng)業(yè)機(jī)械都是在田間地頭作業(yè),工作環(huán)境惡劣,大多數(shù)農(nóng)民對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械的.維修保養(yǎng)意識(shí)差,造成了農(nóng)業(yè)機(jī)械沒(méi)有最大范圍地發(fā)揮其作用,也影響了周邊農(nóng)民參與的積極性。這就需要農(nóng)技推廣體系里具備專業(yè)技術(shù)人員,在鼓勵(lì)農(nóng)民使用農(nóng)機(jī)設(shè)備的同時(shí),能提高他們對(duì)農(nóng)機(jī)設(shè)備的使用知識(shí),讓農(nóng)機(jī)設(shè)備能夠在他們?cè)敢馊ビ,主?dòng)去用,正確去用,才能讓農(nóng)民抓住降低勞動(dòng)成本,增加實(shí)際收入的機(jī)會(huì)和時(shí)機(jī)。

          1.3農(nóng)業(yè)機(jī)械推廣技術(shù)落后

          農(nóng)業(yè)機(jī)械推廣的好壞決定農(nóng)民采用農(nóng)業(yè)機(jī)械的普及率。如果農(nóng)機(jī)技術(shù)推廣不能讓農(nóng)民正確理解農(nóng)業(yè)機(jī)械的優(yōu)勢(shì),無(wú)法讓農(nóng)民掌握先進(jìn)的農(nóng)業(yè)機(jī)械化知識(shí),農(nóng)民是不會(huì)使用現(xiàn)代化機(jī)械設(shè)備的。如果農(nóng)民還是使用傳統(tǒng)的方式作業(yè),甚至是原始的方式進(jìn)行耕種,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率很難得到提高。特別是農(nóng)業(yè)機(jī)械推廣中,有些服務(wù)人員對(duì)一些新機(jī)械產(chǎn)品的性能,操作方法都不太清楚,使得宣講工作大打折扣[2]。再加上推廣的方式方法都很落后,很難讓農(nóng)民接受,這必然會(huì)對(duì)推廣工作的展開(kāi)造成阻礙。

          2農(nóng)機(jī)推廣中的解決對(duì)策

          2.1加大扶持,提高農(nóng)機(jī)推廣的重視度

          農(nóng)村要進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè),必須加大對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械的使用率。在農(nóng)機(jī)推廣中,農(nóng)業(yè)部門要加大對(duì)新技術(shù)推廣的普及的力度,逐步使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,高效化。同時(shí)農(nóng)機(jī)推廣要面對(duì)當(dāng)前農(nóng)村實(shí)際狀況,在農(nóng)民收入不高的條件下,要在農(nóng)機(jī)推廣中加大財(cái)政投入,盡可能給予資金上的支持。同時(shí)加大農(nóng)機(jī)推廣人員的隊(duì)伍建設(shè),保障推廣人員的福利待遇,壯大農(nóng)機(jī)推廣隊(duì)伍。

          2.2加強(qiáng)科研,完善農(nóng)機(jī)推廣體系

          加強(qiáng)農(nóng)業(yè)機(jī)械推廣體系建設(shè)和制度的完善,構(gòu)建一套更科學(xué)更合理的體系,促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)推廣工作的落實(shí)。對(duì)農(nóng)機(jī)推廣人員不僅要提高農(nóng)民對(duì)農(nóng)機(jī)設(shè)備使用的意識(shí),還應(yīng)該具備專業(yè)的技術(shù),管理知識(shí),能夠熟悉各項(xiàng)技術(shù)的推廣工作,同時(shí)還要密切關(guān)注農(nóng)機(jī)設(shè)備的新發(fā)展,新趨勢(shì),用更高效的方式向農(nóng)民推廣[3]。讓農(nóng)民在掌握農(nóng)機(jī)設(shè)備的新技術(shù)新方法的前提下,確保農(nóng)業(yè)機(jī)械化推廣的順利進(jìn)行。

          2.3加強(qiáng)宣傳,傳播農(nóng)業(yè)機(jī)械化知識(shí)

          由于農(nóng)業(yè)長(zhǎng)期傳統(tǒng)生產(chǎn)模式,造成農(nóng)民思想觀念陳舊,對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械化認(rèn)識(shí)不高。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,寧愿采用手工生產(chǎn)模式,也不使用機(jī)械化生產(chǎn)。這就要求農(nóng)機(jī)推廣過(guò)程中要加大宣傳力度,傳播農(nóng)業(yè)機(jī)械化的知識(shí),破除農(nóng)民落后的傳統(tǒng)思想,轉(zhuǎn)變農(nóng)民陳舊生產(chǎn)模式,促使農(nóng)民主動(dòng)使用農(nóng)機(jī)設(shè)備,是農(nóng)村機(jī)械化生產(chǎn)的前提條件。首先在日常工作中加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的宣傳,提高農(nóng)民對(duì)新技術(shù)的認(rèn)識(shí);其次要定期組織學(xué)習(xí),宣講新技術(shù),指導(dǎo)他們對(duì)新技術(shù)進(jìn)行實(shí)踐,從而提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平;再次,對(duì)于一些思想比較先進(jìn)的農(nóng)民,舉行培訓(xùn)班,配合農(nóng)機(jī)推廣人員的推廣,讓機(jī)械化生產(chǎn)能夠讓更多數(shù)農(nóng)民接受;最后農(nóng)技推廣人員要定期接受培訓(xùn),學(xué)習(xí)掌握新技術(shù),領(lǐng)會(huì)其中要點(diǎn),轉(zhuǎn)變成適合農(nóng)民接受的方式傳達(dá)給農(nóng)民[4]。讓他們能夠?qū)W習(xí)先進(jìn)生產(chǎn)理念的同時(shí),提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率。

          2.4加強(qiáng)展示,設(shè)立示范區(qū)

          對(duì)農(nóng)民最好的宣傳教育,就是用事實(shí)來(lái)證明。由于農(nóng)機(jī)推廣最大的困難,在于農(nóng)民能否轉(zhuǎn)變觀念。通過(guò)設(shè)立農(nóng)機(jī)設(shè)備機(jī)械化生產(chǎn)示范區(qū),讓農(nóng)民直觀地看到農(nóng)機(jī)設(shè)備提高生產(chǎn)效率的實(shí)際效果,讓農(nóng)民看到農(nóng)業(yè)機(jī)械化生產(chǎn)的優(yōu)勢(shì),反而會(huì)讓宣傳教育起到事半功倍的效果。

          3結(jié)束語(yǔ)

          從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,農(nóng)村農(nóng)機(jī)設(shè)備的高普及率對(duì)我國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著決定性的作用。農(nóng)業(yè)機(jī)械化生產(chǎn),是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)和農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)道路的必經(jīng)之路。然而值得注意的是,農(nóng)村農(nóng)業(yè)機(jī)械推廣體系的成效決定了農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化發(fā)展和機(jī)械化建設(shè)。所以,農(nóng)機(jī)推廣工作還需要多管齊下,提高農(nóng)民意識(shí),接受新技術(shù)的教育,最終實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化生產(chǎn)。

          參考文獻(xiàn):

          [1]于文斌.基層農(nóng)業(yè)機(jī)械推廣中存在的問(wèn)題及對(duì)策[J].湖南農(nóng)機(jī),20xx,40(9):36+38.

          [2]施洪.基層農(nóng)業(yè)機(jī)械推廣中存在的問(wèn)題及對(duì)策[J].農(nóng)家顧問(wèn),20xx(15):101.

          [3]王勇.農(nóng)業(yè)機(jī)械推廣過(guò)程中的重難點(diǎn)及策略[J].南方農(nóng)機(jī),20xx,47(12):10-11.

          [4]王巧存.農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)推廣過(guò)程中存在的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)策略[J].北京農(nóng)業(yè),20xx(6):144.

        農(nóng)業(yè)推廣論文9

          農(nóng)業(yè)技術(shù)的普遍運(yùn)用,使我國(guó)的農(nóng)業(yè)得到了進(jìn)一步的發(fā)展。近年來(lái),我國(guó)在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣上取得了一定的成就,這都在于我國(guó)開(kāi)展的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣活動(dòng)。然而,在實(shí)際的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作中仍存在一些問(wèn)題,制約著我國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的進(jìn)一步發(fā)展。為了改變這種情況,必須對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析,并提出有效的應(yīng)對(duì)措施,為我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展提供技術(shù)支持。

          1農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中存在的問(wèn)題

          1.1農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣經(jīng)費(fèi)不足

          把科學(xué)技術(shù)向農(nóng)業(yè)現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的過(guò)程就是農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣,其是一項(xiàng)公益性事業(yè)。為確保農(nóng)業(yè)技術(shù)可以得到有效推廣,就要求投入一定數(shù)量的資金,我國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的經(jīng)費(fèi)主要來(lái)源于技術(shù)推廣的項(xiàng)目費(fèi)、政府的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣事業(yè)費(fèi)和農(nóng)業(yè)技術(shù)機(jī)構(gòu)的經(jīng)濟(jì)收入。由于經(jīng)費(fèi)來(lái)源渠道單一,我國(guó)的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,嚴(yán)重影響了我國(guó)農(nóng)業(yè)推廣事業(yè)的發(fā)展,甚至有些地方政府為了減少改革中的包袱,減少了對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的資金投入,使推廣得不到發(fā)展。

          1.2推廣隊(duì)伍整體素質(zhì)偏低,推廣效率低下

          我國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣隊(duì)伍中技術(shù)人員不多,基本都是由非專業(yè)技術(shù)的農(nóng)民構(gòu)成,這就使得我國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣隊(duì)伍的整體素質(zhì)偏低,使技術(shù)在推廣上難以實(shí)行,缺少有效的渠道,導(dǎo)致技術(shù)與產(chǎn)業(yè)分割開(kāi)來(lái)。由于推廣隊(duì)伍素質(zhì)偏低,在加上我國(guó)實(shí)行農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作以來(lái),并沒(méi)有制定有效的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,使農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展沒(méi)有很好實(shí)施,推廣的服務(wù)質(zhì)量不容樂(lè)觀,使農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員的工作積極性不高,嚴(yán)重影響了推廣的速度和效果[1]。

          1.3農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣手段不完善

          對(duì)農(nóng)業(yè)商品生產(chǎn)的最終目的是增加農(nóng)民的收入。所以,在生產(chǎn)過(guò)程中僅僅有技術(shù)指導(dǎo)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要有優(yōu)質(zhì)的物種,特別是產(chǎn)后的貯藏、運(yùn)輸和如何銷售出去都是非常關(guān)鍵的,特別是在經(jīng)濟(jì)較為落后的一些地區(qū),推廣手段、方法等都滿足不了現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的發(fā)展需求。

          2加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的措施

          2.1改革用人機(jī)制,提高推廣人員綜合素質(zhì)

          在一些發(fā)達(dá)國(guó)家,會(huì)通過(guò)考試對(duì)農(nóng)技推廣人員的技術(shù)進(jìn)行考核鑒定,頒發(fā)從業(yè)證書(shū),我國(guó)也可以采取相同的.方法,在招聘農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員時(shí)要求其有從業(yè)資格證書(shū)。農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門可以考慮將農(nóng)技人員的學(xué)歷稍微提高一些,同時(shí)可以進(jìn)入崗位競(jìng)爭(zhēng)和員工激勵(lì)體制,對(duì)原來(lái)的推廣人員責(zé)任權(quán)利分離的狀態(tài)進(jìn)行調(diào)整,使推廣人員在工作中提高積極性,還可以對(duì)員工實(shí)現(xiàn)績(jī)效管理。這樣在提高推廣人員整體素質(zhì)的同時(shí),也提高了員工的工作積極性,進(jìn)而有效促進(jìn)推廣工作的順利進(jìn)行。此外,在完成農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的過(guò)程中,應(yīng)將技術(shù)推廣隊(duì)伍進(jìn)行細(xì)化,對(duì)于所有工作人員進(jìn)行合理配置,明確每一個(gè)技術(shù)推廣員的工作任務(wù),形成完整的技術(shù)推廣體系,更有目的、更有效率地完成農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣活動(dòng)。

          2.2將農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程相結(jié)合

          近年來(lái),我國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)體制發(fā)生了巨大的變化,在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的內(nèi)容上有所調(diào)整,推廣服務(wù)不能同之前一樣只是重視技術(shù)服務(wù),也要與生產(chǎn)的整個(gè)過(guò)程相結(jié)合,為農(nóng)民提供一些有用的市場(chǎng)信息和有關(guān)技術(shù)方面的信息,指導(dǎo)農(nóng)民尋找多樣的銷售渠道,避免發(fā)生產(chǎn)品滯銷、貯藏致?tīng)的情況。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的溫飽問(wèn)題已經(jīng)得到解決,所以對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣范圍不要局限于糧食作物,也可以朝著水果蔬菜、樹(shù)木花卉和水產(chǎn)養(yǎng)殖等方面發(fā)展。農(nóng)業(yè)發(fā)展技術(shù)也要與農(nóng)業(yè)產(chǎn)前相結(jié)合,可以對(duì)農(nóng)民在技術(shù)、物種選優(yōu)方面作相關(guān)培訓(xùn)[2]。農(nóng)業(yè)推廣機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)對(duì)推廣人員的管理,對(duì)其業(yè)務(wù)上要做相關(guān)指導(dǎo)。在農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣過(guò)程中,不應(yīng)僅僅注重技術(shù)數(shù)量的推廣,還應(yīng)保證技術(shù)推廣的質(zhì)量,重視農(nóng)業(yè)資源開(kāi)發(fā)。

          2.3對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣準(zhǔn)確定位和分類

          為了使農(nóng)業(yè)技術(shù)得到更好地發(fā)展,可以對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣按照不同的類型進(jìn)行分類,并且制定相應(yīng)的政策對(duì)其進(jìn)行管理。對(duì)于公益性的技術(shù)推廣,對(duì)其資金的使用效率要有所提高,本來(lái)投入的資金就非常有限,因此要充分利用每一筆資金,同時(shí)也要對(duì)其監(jiān)督制度進(jìn)行必要的完善,使推廣技術(shù)的應(yīng)用性增強(qiáng)[3]。對(duì)市場(chǎng)型的農(nóng)業(yè)推廣要進(jìn)行引導(dǎo),可以制定一些優(yōu)惠政策,籌集一些工商資本及民間資本參與到農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中來(lái),一方面可以增加資金投入,另一方面可以帶動(dòng)農(nóng)民就業(yè)和農(nóng)民致富。加強(qiáng)公益與市場(chǎng)結(jié)合型的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的指導(dǎo)工作,使一些科研機(jī)構(gòu)融入到農(nóng)業(yè)推廣技術(shù)中來(lái),加快農(nóng)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)型。

          3結(jié)語(yǔ)

          農(nóng)業(yè)的不斷發(fā)展與農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣有著密不可分的聯(lián)系,所以必須做好農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作,提高推廣隊(duì)伍的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣進(jìn)行創(chuàng)新,把農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣與生產(chǎn)過(guò)程有效結(jié)合起來(lái)。另外,也要制定完善的政策強(qiáng)力支持我國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣工作。農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣是建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的

          基礎(chǔ),可以提高科學(xué)技術(shù)在農(nóng)業(yè)中發(fā)揮的作用,最終促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,使我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展可以走上科學(xué)化道路。

        農(nóng)業(yè)推廣論文10

          1滎陽(yáng)市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣存在主要問(wèn)題

          1.1基層農(nóng)技人員整體素質(zhì)不高。調(diào)研表明,滎陽(yáng)市基層農(nóng)技人員文化程度偏低,技術(shù)職稱偏低,年齡偏大,專業(yè)知識(shí)單一,專業(yè)能力不足。僅有的專業(yè)技術(shù)人員專業(yè)多為植保、畜牧、農(nóng)學(xué)等,缺乏市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)廣泛需求的有關(guān)專業(yè)知識(shí)和目前急需的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)等專業(yè)人員。普遍存在著后續(xù)教育和培訓(xùn)較少的問(wèn)題。有些年齡偏大的基層農(nóng)技人員甚至連電腦和基本的儀器設(shè)備都不會(huì)使用,嚴(yán)重影響了農(nóng)技推廣工作的質(zhì)量和效率。1.2激勵(lì)農(nóng)技推廣隊(duì)伍的政策措施不力。當(dāng)前,在滎陽(yáng)市從事基層農(nóng)技推廣的人才隊(duì)伍組織結(jié)構(gòu)不合理且斷層。從事農(nóng)技推廣的人員并沒(méi)有較高的學(xué)歷和文化層次,也沒(méi)有較為專業(yè)的農(nóng)技專業(yè)知識(shí),缺乏較為系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn);沒(méi)有良好的人才引進(jìn)渠道,基于農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣條件不好、待遇低等原因,農(nóng)業(yè)院校畢業(yè)的大學(xué)生也不愿意從事農(nóng)業(yè)技術(shù)工作。此外,由于滎陽(yáng)市房?jī)r(jià)比較高,從事農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的工資較低,導(dǎo)致很多引進(jìn)的大學(xué)生也不愿意長(zhǎng)留;從事農(nóng)技推廣人員工作條件不好,職稱評(píng)比比較困難,各種補(bǔ)貼不高,也在很大程度上影響了中高級(jí)技術(shù)人才引進(jìn)和團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定性。這主要是激勵(lì)政策措施不力。1.3農(nóng)技推廣者忽視了農(nóng)戶的主體地位。一些基本農(nóng)業(yè)技術(shù)雖然被農(nóng)戶采納,或應(yīng)用到田間地頭,但是實(shí)際上并沒(méi)有產(chǎn)生預(yù)期的效益;農(nóng)技推廣人員雖然與農(nóng)民接觸交流過(guò),但農(nóng)民的興趣很低;盡管建立了很多農(nóng)業(yè)示范田、帶動(dòng)戶,但是產(chǎn)生的影響很小。其最主要原因是:農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣者沒(méi)有把農(nóng)民作為推廣的中心、主體。技術(shù)推廣人員只關(guān)心能不能完成上面任務(wù)要求,不關(guān)心農(nóng)民真的需要什么;只重視形式上是不是把技術(shù)推廣下去,發(fā)了多少宣傳資料,而不重視推廣技術(shù)對(duì)農(nóng)戶的意義和是否符農(nóng)民的心意;有一些人甚至對(duì)農(nóng)民提出按步照搬他們樹(shù)立的典型、樣板的要求。在這種推廣模式中,推廣人員決定推廣內(nèi)容、方式和進(jìn)程,而農(nóng)民則處在被動(dòng)的角色,他們被動(dòng)的接受和服從,出現(xiàn)形式主義、弄虛作假和邯鄲學(xué)步等一些現(xiàn)象,這些都嚴(yán)重阻礙了技術(shù)推廣,影響推廣的效果,并且傷害了農(nóng)民的學(xué)習(xí)積極性。

          2促進(jìn)滎陽(yáng)市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣對(duì)策

          2.1提高基層農(nóng)技人員的素質(zhì)。針對(duì)滎陽(yáng)市基層農(nóng)技推廣人員總量不足,知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理的實(shí)際,應(yīng)有計(jì)劃分批次地對(duì)現(xiàn)有的農(nóng)技人員進(jìn)行知識(shí)更新和技術(shù)培訓(xùn),對(duì)現(xiàn)有人員進(jìn)行經(jīng)常性和制度化的繼續(xù)教育。圍繞農(nóng)技成果的適用性,按照學(xué)以致用的原則,采取分層次的方式加強(qiáng)對(duì)農(nóng)技人員的培訓(xùn),增加其深造機(jī)會(huì),提高農(nóng)技人員的專業(yè)素質(zhì),比如經(jīng)常性的請(qǐng)農(nóng)業(yè)專家進(jìn)行農(nóng)業(yè)科技專題講座,積極組織在職農(nóng)技推廣人員參加農(nóng)業(yè)類函授和自學(xué)考試,組織農(nóng)技人員去外地參觀學(xué)習(xí)培訓(xùn)等,使在職的農(nóng)技推廣人員的學(xué)歷結(jié)構(gòu)、專業(yè)技術(shù)職稱結(jié)構(gòu)趨于合理。2.2優(yōu)化農(nóng)業(yè)科技推廣隊(duì)伍。對(duì)于滎陽(yáng)市來(lái)說(shuō),一定要充分參考發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)人事制度變革,從政策和激勵(lì)機(jī)制方面入手,吸引更多的優(yōu)秀人才加入到農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣當(dāng)中來(lái),促進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的快速發(fā)展;在管理從業(yè)人員時(shí),一定要落實(shí)資格證書(shū)管理制度,構(gòu)建持證上崗、競(jìng)爭(zhēng)上崗的用人機(jī)制,優(yōu)化人員配置,促進(jìn)優(yōu)秀人員的合理流動(dòng);構(gòu)建比較完善的`繼續(xù)教育培訓(xùn)制度,為從事基層農(nóng)技推廣的人員提供定時(shí)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),促進(jìn)他們業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升。2.3確立農(nóng)技推廣必須以農(nóng)戶為主體思路。農(nóng)技推廣過(guò)程中的關(guān)鍵因素是對(duì)農(nóng)民在農(nóng)技推廣中角色的正確理解和對(duì)待,農(nóng)民才是真正的技術(shù)推廣或技術(shù)采用的主體,并不是技術(shù)推廣員,更不是政府官員;诖耍r(nóng)技推廣者應(yīng)讓農(nóng)民積極參與到農(nóng)技推廣和運(yùn)營(yíng)機(jī)制中,農(nóng)民在制定推廣計(jì)劃、評(píng)價(jià)推廣和實(shí)施推廣計(jì)劃時(shí),要發(fā)揮積極的作用,要有一定的話語(yǔ)權(quán)。作為農(nóng)民需求和專家科研項(xiàng)目溝通橋梁的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣員,應(yīng)將農(nóng)民的訴求反饋給專家,并把新技術(shù)傳授給農(nóng)民。在以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系建設(shè)為主導(dǎo)的新的體制機(jī)制中,一定要重點(diǎn)突出專家深入到基層和第一線,讓推廣計(jì)劃更扎實(shí)實(shí)施落地。

          3結(jié)語(yǔ)

          在滎陽(yáng)市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)中心的努力下,積極推廣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù),起到了顯著的示范作用。滎陽(yáng)市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣雖然取得了顯著成效,但是也面臨基層農(nóng)技人員整體素質(zhì)不高、農(nóng)業(yè)科技資金投入不足等問(wèn)題。如果這些問(wèn)題得不到及時(shí)解決,將嚴(yán)重影響滎陽(yáng)市農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣。希望滎陽(yáng)市今后在提高基層農(nóng)技人員的素質(zhì)、優(yōu)化農(nóng)業(yè)科技推廣隊(duì)伍、持續(xù)加大農(nóng)業(yè)科技投入等方面上做文章、創(chuàng)新農(nóng)技推廣新模式,促進(jìn)農(nóng)業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

          作者:楊彥強(qiáng) 單位:河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)工程管理與房地產(chǎn)學(xué)院

          參考文獻(xiàn)

         。1]陳輝,趙曉峰,張正新.農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的“嵌入性”發(fā)展模式[J].西北農(nóng)林科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),20xx(01):76-80.

         。2]孫美美,陳永富.浙江農(nóng)業(yè)科技推廣服務(wù)模式現(xiàn)狀及創(chuàng)新模式選擇[J].中國(guó)農(nóng)機(jī)化學(xué)報(bào),20xx(03):321-323.

          [3]寧麗平,黃志強(qiáng).隆回縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作中存在的問(wèn)題及對(duì)策[J].湖南農(nóng)業(yè)科學(xué),20xx(06):85-87.

         。4]高道才,林志強(qiáng).農(nóng)業(yè)科技推廣服務(wù)體制和運(yùn)行機(jī)制創(chuàng)新研究[J].中國(guó)海洋大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),20xx(01):93-97.

        農(nóng)業(yè)推廣論文11

          [摘要]農(nóng)業(yè)在我國(guó)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中占據(jù)著較大比重,是保證社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展,完善產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),提升人民生活品質(zhì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。加強(qiáng)“三農(nóng)”建設(shè),是黨和國(guó)家當(dāng)前階段推行農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,保證農(nóng)民的人均受益,深化農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的首要工作。在此基礎(chǔ)上,本文根據(jù)“三農(nóng)”建設(shè)的現(xiàn)狀與基層現(xiàn)代化技術(shù)推廣面臨的主要問(wèn)題,對(duì)當(dāng)前階段完善農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的措施進(jìn)行了探究。

          [關(guān)鍵詞]三農(nóng);基層;農(nóng)業(yè)技術(shù);推廣體系;措施

          [中圖分類號(hào)]F323.3[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A

          1當(dāng)前階段“三農(nóng)”與基層農(nóng)技推廣的發(fā)展現(xiàn)狀

          1.1“三農(nóng)”建設(shè)的現(xiàn)狀

          根據(jù)研究可以發(fā)現(xiàn),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科技水平的提升,是促進(jìn)整體農(nóng)業(yè)建設(shè)發(fā)展的重要基礎(chǔ),同時(shí)也是推進(jìn)農(nóng)業(yè)相關(guān)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)的核心力量。然而,現(xiàn)階段農(nóng)業(yè)發(fā)展還存在一些問(wèn)題:首先,由于生產(chǎn)模式的限制,使得大部分農(nóng)產(chǎn)品種植、產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)、勞動(dòng)生產(chǎn)處于分散狀態(tài),生產(chǎn)水平較低。在我國(guó),農(nóng)民生產(chǎn)大多采用分戶生產(chǎn)—經(jīng)營(yíng)模式,較為分散的管理生產(chǎn)結(jié)構(gòu),導(dǎo)致現(xiàn)代化技術(shù)的普及成為建設(shè)難點(diǎn);其次,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)機(jī)器化、自動(dòng)化程度不高,人力資源投入較大。目前,農(nóng)產(chǎn)品的供需市場(chǎng)以買方市場(chǎng)為主導(dǎo),對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量與生產(chǎn)量有著較高的要求。但由于區(qū)域化農(nóng)業(yè)發(fā)展的特性,使得部分地區(qū)出現(xiàn)產(chǎn)品過(guò)剩,價(jià)格低迷的情況。

          1.2在基層建設(shè)技術(shù)推廣體系面臨的主要問(wèn)題

          1.2.1體制結(jié)構(gòu)不合理

          在基層推廣先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù),對(duì)體制的專業(yè)化管理有著較高的要求。但基層的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣模式仍舊沿用計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的管理,鄉(xiāng)鎮(zhèn)組建的農(nóng)業(yè)科技部門大多參照上級(jí)縣政府單位農(nóng)、林、畜牧業(yè)等部門進(jìn)行建設(shè),是縣級(jí)農(nóng)業(yè)相關(guān)部門的延續(xù)。這使得鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)部門以雙重管理為主,其農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣有上級(jí)部門進(jìn)行指導(dǎo),人力、財(cái)政等管理工作則主要有鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)。雙重管理體制的實(shí)行在一定程度上提升了技術(shù)推廣工作的靈活性,保證縣級(jí)單位對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層政令執(zhí)行的`有效監(jiān)管。但在另一方面,人權(quán)、事權(quán)的歸屬不同,不利于鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層專業(yè)技術(shù)推廣隊(duì)伍的穩(wěn)定建設(shè),降低了推廣人員的工作積極性。與此同時(shí),鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)的技術(shù)推廣人員時(shí)常被其他單位抽調(diào),發(fā)生“在編不在崗”的情況,分散了技術(shù)人員的精力,人才流動(dòng)性大。

          1.2.2工作人員專業(yè)化水平不強(qiáng)

          現(xiàn)代化技術(shù)在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用,使得當(dāng)前階段農(nóng)業(yè)技術(shù)的分類逐步細(xì)化。新技術(shù)的研發(fā)、優(yōu)良品種的培育、土壤成分的配比技術(shù)等方面研究的不斷深入,提升了農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣對(duì)專業(yè)化人才的要求。然而,基層推廣人員的編制問(wèn)題及財(cái)務(wù)、事務(wù)的管理等方面的不足,導(dǎo)致政府專業(yè)化人才儲(chǔ)備匱乏。一方面,農(nóng)業(yè)專業(yè)相關(guān)的專業(yè)人才引進(jìn)力度不足,實(shí)際工作缺乏專業(yè)的理論指導(dǎo);另一方面,專業(yè)推廣人才的流失,導(dǎo)致技術(shù)推廣隊(duì)伍的專業(yè)技能水平不高,出現(xiàn)技術(shù)斷層、先進(jìn)技術(shù)的推廣經(jīng)驗(yàn)不足等問(wèn)題。尤其是在實(shí)踐階段,技術(shù)掌握不熟練、缺乏相關(guān)經(jīng)驗(yàn)地情況下,使得部分技術(shù)人員在進(jìn)行推廣工作時(shí)進(jìn)度緩慢。

          2在基層完善農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的有效建議

          2.1深化技術(shù)推廣體系的改革,創(chuàng)新管理機(jī)制

          農(nóng)業(yè)在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)類型劃分上屬于勞動(dòng)密集型,現(xiàn)代化技術(shù)的管理、生產(chǎn)模式在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用程度不深。為此,深化農(nóng)業(yè)領(lǐng)域技術(shù)改革,政府應(yīng)大力推廣先進(jìn)技術(shù),應(yīng)創(chuàng)新技術(shù)引進(jìn)方式,立足農(nóng)業(yè)發(fā)展的實(shí)際,不斷進(jìn)行嘗試。首先,根據(jù)區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展的實(shí)際情況,結(jié)合專業(yè)理論指導(dǎo),合理地將科學(xué)技術(shù)引進(jìn)到農(nóng)業(yè)發(fā)展建設(shè)中來(lái)。提升農(nóng)業(yè)建設(shè)的技術(shù)水平,完善農(nóng)村基礎(chǔ)配套設(shè)施的建設(shè),其主要目的在于改善農(nóng)業(yè)發(fā)展的單一性產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),對(duì)農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行深加工,提升農(nóng)民的生活品質(zhì),從而提高農(nóng)民的整體收益,為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展提供技術(shù)上的支持。其次,深化農(nóng)業(yè)技術(shù)的應(yīng)用程度。在保證合理引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)的基礎(chǔ)上,將其大范圍地應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)等行業(yè)。在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域深化技術(shù)的利用程度,不僅可以提升農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)效率,還能在提高農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,優(yōu)化農(nóng)業(yè)資源配置,從而促進(jìn)區(qū)域農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。

          2.2擴(kuò)大基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)領(lǐng)域

          基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系在農(nóng)業(yè)科技和農(nóng)業(yè)現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)中起到橋梁作用,應(yīng)當(dāng)改變目前過(guò)分側(cè)重種子供給、播種培育指導(dǎo)等產(chǎn)中領(lǐng)域的現(xiàn)狀,把服務(wù)領(lǐng)域前推后移。一是加強(qiáng)對(duì)本區(qū)域農(nóng)業(yè)、農(nóng)民需求的調(diào)研,與高校、科研院所建立合作機(jī)制,推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技研制培育更適合土地生長(zhǎng)的作物新品種,生物肥料、動(dòng)植物疫苗等,提高農(nóng)業(yè)整體科技化水平;二是把農(nóng)業(yè)推廣由單項(xiàng)向綜合服務(wù)延伸,向農(nóng)民提供訂單式服務(wù),開(kāi)展市場(chǎng)營(yíng)銷服務(wù),引導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng),參與競(jìng)爭(zhēng),促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。

          2.3加強(qiáng)對(duì)基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的支持力度

          一是把農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣納入法治軌道。相關(guān)部門要積極出臺(tái)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方面的法律法規(guī)和規(guī)章制度,同時(shí)各地各部門應(yīng)強(qiáng)化對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣法律法規(guī)、規(guī)章制度執(zhí)行情況的督察力度,確保把法律法規(guī)和規(guī)章制度落到實(shí)處;二是加強(qiáng)政府的財(cái)政支持力度,調(diào)整財(cái)政支農(nóng)資金結(jié)構(gòu),參照其他項(xiàng)目資金的申報(bào)、管理、使用、評(píng)價(jià)成熟的做法,建立農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣項(xiàng)目申報(bào)、管理、使用、評(píng)價(jià)一整套流程,確保農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣資金充足、使用有效果。

          3結(jié)語(yǔ)

          將先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)合理的引用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、管理、經(jīng)營(yíng)的各個(gè)環(huán)節(jié),不僅可以有效提升農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)效率及質(zhì)量;還能在完善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的基礎(chǔ)上,保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)效益,提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的整體發(fā)展水平。為此,相關(guān)政府部門應(yīng)從基層出發(fā),通過(guò)改革技術(shù)推廣管理機(jī)制,運(yùn)用創(chuàng)新推廣模式,提升員工專業(yè)化技術(shù)推廣水平,強(qiáng)化政策扶植力度等方式,深化先進(jìn)技術(shù)在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的適用范圍,提升農(nóng)業(yè)技術(shù)的利用效率。

          [參考文獻(xiàn)]

          [1] 趙菊英.鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)在農(nóng)業(yè)服務(wù)中的作用和發(fā)展對(duì)策[J].農(nóng)家科技旬刊,20xx(04).

          [2] 麥麥提圖爾蓀,塔什.當(dāng)前鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)技術(shù)推廣體系存在的問(wèn)題分析[J].農(nóng)家致富顧問(wèn),20xx(06).

        農(nóng)業(yè)推廣論文12

          摘 要:鄉(xiāng)鎮(zhèn)的主要任務(wù)就是把農(nóng)推廣任務(wù)落實(shí)到位,因此,農(nóng)技推廣任務(wù)發(fā)揮了十分重要的作用,它不僅實(shí)現(xiàn)了“三農(nóng)”服務(wù),還把科學(xué)運(yùn)用于平時(shí)的農(nóng)業(yè)生活中;诖,就如何加強(qiáng)基層農(nóng)技推廣體系建設(shè),做好科技成果轉(zhuǎn)化,促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)加速發(fā)展,提出相應(yīng)的建議。

          關(guān)鍵詞:

          關(guān)鍵詞:農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣;工作建議;“三農(nóng)”服務(wù)

          基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作是完成農(nóng)業(yè)機(jī)械化、現(xiàn)代化的主要介質(zhì),在加快農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力發(fā)展,加速農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程方面存在著十分重要的作用。這年來(lái),由于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)改革與產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)的調(diào)整優(yōu)化,基層農(nóng)機(jī)化產(chǎn)品由簡(jiǎn)單機(jī)械化向全自動(dòng)、信息化方向發(fā)展,故傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作已變成歷史[1]。所以怎樣在農(nóng)業(yè)技術(shù)進(jìn)步的十分迅速的時(shí)候,把農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作做到?jīng)]有漏洞,滿足市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要和農(nóng)民的需求,變得十分迫切與重要。

          1 充分認(rèn)識(shí)改善基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的重要意義

          為了實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展和科教興國(guó)戰(zhàn)略目標(biāo),需要做好農(nóng)業(yè)新科的推廣工作,對(duì)農(nóng)業(yè)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,加強(qiáng)農(nóng)村生產(chǎn)力、完善基層農(nóng)業(yè)環(huán)境;同時(shí),還需要增加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。所有的一切都表明,充分改善基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作是如今必不可少的一項(xiàng)工作。

          根據(jù)有關(guān)資料顯示,我國(guó)受過(guò)職業(yè)技術(shù)教育和培訓(xùn)的農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力還不到全部農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力的`20%。在中國(guó),平均農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力只有1/20xx。而在發(fā)達(dá)國(guó)家,平均農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力高達(dá)1/400。如荷蘭受過(guò)中等教育有90%,其中12%都畢業(yè)于高等農(nóng)業(yè)學(xué)院。

          種植業(yè)勞力老齡化、收種方式總是傾向于機(jī)械化會(huì)導(dǎo)致發(fā)生“少數(shù)人的農(nóng)業(yè)”和“季節(jié)農(nóng)業(yè)”以及“粗放農(nóng)業(yè)”情況。

          據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),在20xx年,國(guó)際糧價(jià)就上漲了42%,使許多地方出現(xiàn)了各種除經(jīng)濟(jì)以外的社會(huì)問(wèn)題。我國(guó)是世界上第一吃糧大國(guó),糧食問(wèn)題不只是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題[2]。

          須知,人口與人才是兩個(gè)不同的概念。在中國(guó)這個(gè)人口大國(guó)里,從來(lái)都不缺少人口,而真正缺少的是人才,特別是在農(nóng)村,越來(lái)越多的有知識(shí)有文化的人都不愿意繼續(xù)呆在農(nóng)村,而更希望走向城市生活,因此兩極分化十分嚴(yán)重。

          根據(jù)上述的一些原因可以得知,擴(kuò)大農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣,對(duì)發(fā)展農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化以及發(fā)展農(nóng)民存在十分重要的意義。

          2 營(yíng)造農(nóng)技推廣工作良好環(huán)境

          2.1 基層農(nóng)技推廣中存在問(wèn)題

          當(dāng)前,一些地方政府通常都只重視大型項(xiàng)目的建設(shè),或是財(cái)政收入,有的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要靠經(jīng)驗(yàn)”“實(shí)用技術(shù)農(nóng)民都會(huì)”,導(dǎo)致不法分子打著科技的名義,出售劣質(zhì)的農(nóng)業(yè)商品,久而久之對(duì)農(nóng)業(yè)科技的聲譽(yù)造成了極大的傷害,并且還降低了農(nóng)民使用新科技的信心。

          對(duì)回歸鄉(xiāng)村,服務(wù)農(nóng)民,艱苦奉獻(xiàn)的農(nóng)技推廣人員來(lái)說(shuō),其專業(yè)技術(shù)水平主要體現(xiàn)在農(nóng)技推廣過(guò)程中解決實(shí)際問(wèn)題的能力,表現(xiàn)在工作實(shí)績(jī)上,對(duì)職稱評(píng)定應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持重業(yè)績(jī),重實(shí)際操作能力,重效益、重貢獻(xiàn)的原則,切實(shí)改變以往以論文或其它非專業(yè)學(xué)科水平作為職稱評(píng)定硬性標(biāo)準(zhǔn)的做法,將他們的工作業(yè)績(jī),專業(yè)技術(shù)水平作為主要主評(píng)價(jià)依據(jù),切實(shí)提高待遇,落實(shí)工資傾斜和績(jī)效工資政策[3]。

          2.2 改善推廣環(huán)境

          要不斷在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方面舍得使用政府的財(cái)政,為基層推廣機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)設(shè)施做好準(zhǔn)備,試驗(yàn)示范,名、特、優(yōu)品種引進(jìn)篩選工作,科技示范園的建設(shè),技術(shù)人員培訓(xùn)等方面的工作,確保農(nóng)業(yè)推廣經(jīng)費(fèi)真正用在點(diǎn)子上,要加快構(gòu)建現(xiàn)代種業(yè)體系建設(shè),拓寬種子企業(yè)和農(nóng)民專業(yè)合作社聯(lián)合建立比較集中穩(wěn)定的種子基地。加大農(nóng)業(yè)服務(wù)范圍,促進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化的發(fā)展,提高傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè),高效農(nóng)業(yè)、特色農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變效率,因地制宜,發(fā)展“一村一品”經(jīng)濟(jì),調(diào)動(dòng)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,提升農(nóng)業(yè)的吸引力,讓農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

          深入田間,根據(jù)農(nóng)民需求,開(kāi)展農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn),培養(yǎng)一支新的,向農(nóng)業(yè)方向發(fā)展的人才隊(duì)伍,并且鞏固市場(chǎng)監(jiān)管和增加執(zhí)法檢查力度,為農(nóng)業(yè)科技示范推廣營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

          3 理順關(guān)系,實(shí)行雙重領(lǐng)導(dǎo)的管理體制

          3.1 鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作者的行政領(lǐng)導(dǎo)

          加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作者的素質(zhì)教育與政治教育;監(jiān)督鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作者做好上級(jí)業(yè)務(wù)組織所給的每項(xiàng)業(yè)務(wù)工作;調(diào)節(jié)好鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作者和一些相關(guān)組織間的各個(gè)關(guān)系;監(jiān)督并鼓勵(lì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作者根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定明確使用自主權(quán),避免他們合法權(quán)益受到損傷。

          3.2 縣級(jí)業(yè)務(wù)行政部門加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的管理

          加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作者的人事管理、業(yè)務(wù)管理與技術(shù)指導(dǎo)培訓(xùn)工作;完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作者的招聘體系;完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作者的工作考評(píng);改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作者工資福利的待遇。

          3.3 鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和縣級(jí)業(yè)務(wù)行政組織完成相關(guān)協(xié)調(diào)工作

          主要是指鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作者的工作范圍、考評(píng)及錄取工作,鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作人員的違紀(jì)處理手段,加強(qiáng)管理有關(guān)農(nóng)技推廣的工作人員[4]。

        農(nóng)業(yè)推廣論文13

          摘要:發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),需要強(qiáng)化農(nóng)業(yè)科技推廣體系建設(shè),以制度創(chuàng)新為重要支撐。但是,現(xiàn)階段我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展過(guò)程中農(nóng)業(yè)科技推廣員匱乏,農(nóng)民交互機(jī)制缺失,嚴(yán)重阻礙了農(nóng)業(yè)科技推廣體系的制度創(chuàng)新。因此,必須把握好農(nóng)民的需求與農(nóng)業(yè)科技的需要,切實(shí)根據(jù)實(shí)際需要建立健全農(nóng)業(yè)科技推廣體系和表達(dá)機(jī)制,做好農(nóng)業(yè)科技推廣員的培養(yǎng)工作,準(zhǔn)確判斷和分析農(nóng)業(yè)科技推廣與農(nóng)民相互依存的關(guān)系,建立健全利益共同體機(jī)制,從根本上全面推進(jìn)我國(guó)農(nóng)業(yè)科技推廣體系制度的創(chuàng)新。

          關(guān)鍵詞:農(nóng)業(yè)科技推廣;制度創(chuàng)新;農(nóng)業(yè)科技服務(wù)

          1建立健全農(nóng)業(yè)科技推廣體系

          屬于公共物品范疇的農(nóng)業(yè)科技服務(wù),在一定程度上是政府供給的基礎(chǔ),具有非競(jìng)爭(zhēng)性和非排他性的特點(diǎn)。但是,我國(guó)現(xiàn)階段農(nóng)業(yè)科技推廣體系主要是依靠政府主導(dǎo)發(fā)揮作用來(lái)實(shí)現(xiàn)有效供給,導(dǎo)致農(nóng)民需求表達(dá)缺乏,很難實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)科技的有效推廣。因此,必須把握好農(nóng)民對(duì)農(nóng)業(yè)科技的需求,解決好農(nóng)業(yè)科技在推廣、服務(wù)與應(yīng)用方面的難題,這需要“將政府農(nóng)業(yè)科技推廣與農(nóng)民科技需求結(jié)合起來(lái),以促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技有效推廣為導(dǎo)向,摸清農(nóng)民對(duì)農(nóng)業(yè)科技的`真正需求,樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技推廣和轉(zhuǎn)型,因?yàn)檗r(nóng)業(yè)科技服務(wù)和應(yīng)用的最終目標(biāo)始終是農(nóng)民,農(nóng)業(yè)科技成果也是為農(nóng)民服務(wù)的,只有農(nóng)民接受,積極將其應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中,才能將農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力”。要發(fā)揮好農(nóng)業(yè)科技推廣員的作用,以政府推廣為基本目標(biāo),深入農(nóng)民與村莊進(jìn)行調(diào)查,動(dòng)員農(nóng)民積極參與到農(nóng)業(yè)科技推廣中來(lái),摸清農(nóng)村農(nóng)民的底細(xì),以他們的利益訴求與思想動(dòng)態(tài)為基礎(chǔ),以村情和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)為方向等進(jìn)行普遍調(diào)查和非正式訪談,并集中村集體一切可利用的力量,深入研究和分析農(nóng)民對(duì)農(nóng)業(yè)科技的需求,集中小組討論,搜集整理出農(nóng)業(yè)發(fā)展所需要的資料,就農(nóng)民農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)出發(fā)探索農(nóng)業(yè)科技推廣服務(wù),理清思路把握好農(nóng)業(yè)科技服務(wù)的真正意義,從評(píng)價(jià)、應(yīng)用效果出發(fā),以農(nóng)業(yè)科技服務(wù)存在的問(wèn)題為基礎(chǔ)動(dòng)員農(nóng)民積極參與到農(nóng)業(yè)科技推廣中,并將信息反饋到當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)科技推廣部門中,農(nóng)業(yè)科技推廣部門匯總和整理各種信息,傳遞到農(nóng)業(yè)科研部門,結(jié)合每個(gè)地區(qū)的實(shí)際情況,動(dòng)員高校科研人員、村里研究人員與農(nóng)業(yè)科研部門共同開(kāi)展課題研究,強(qiáng)化農(nóng)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)化,以商品化、市場(chǎng)化為基礎(chǔ)及時(shí)傳遞到農(nóng)業(yè)科技推廣部門,強(qiáng)化地方政府的作用,瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)有效地整合農(nóng)村地區(qū)農(nóng)業(yè)科技服務(wù)的推廣資源?傊,農(nóng)業(yè)科技推廣需要以農(nóng)民需求為基礎(chǔ),以農(nóng)業(yè)科研、推廣與應(yīng)用為導(dǎo)向,構(gòu)建完善的農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系,在保障農(nóng)業(yè)科技供給效率的基礎(chǔ)上,滿足農(nóng)民對(duì)農(nóng)業(yè)科技的需求,提升農(nóng)業(yè)科技服務(wù)效率,從而切實(shí)促進(jìn)科學(xué)技術(shù)向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)變。

          2建立健全表達(dá)機(jī)制

          在農(nóng)業(yè)科技推廣過(guò)程中,要把握好政府推廣與農(nóng)民農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的需求,從農(nóng)民的農(nóng)業(yè)科技需求出發(fā),采取自下而上的方式,以農(nóng)民農(nóng)業(yè)科技需求為基礎(chǔ)建立健全表達(dá)機(jī)制,從而準(zhǔn)確表達(dá)農(nóng)業(yè)科技需求,強(qiáng)化農(nóng)業(yè)科技研發(fā)推廣部門的作用,自上而下與自下而上形成農(nóng)業(yè)科技推廣的雙向溝通機(jī)制。實(shí)際上,受體制因素的影響我國(guó)農(nóng)業(yè)科技推廣效率不高,農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)科技需求缺乏一定的表達(dá)渠道。因此,必須建立暢通的農(nóng)民農(nóng)業(yè)科技需求表達(dá)機(jī)制,確保農(nóng)業(yè)科技部門和農(nóng)民進(jìn)行互動(dòng),在保證農(nóng)民理性、合法、有序地表達(dá)的基礎(chǔ)上,深入研究和分析農(nóng)業(yè)科技的愿望和要求,積極培育相關(guān)組織強(qiáng)化農(nóng)業(yè)科技推廣體系的制度創(chuàng)新。因?yàn)槲覈?guó)農(nóng)民普遍呈現(xiàn)分散的、小規(guī)模的生活活動(dòng)經(jīng)營(yíng),農(nóng)民對(duì)農(nóng)業(yè)科技的需求因人而異、千差萬(wàn)別,必須全面、準(zhǔn)確地把握每位農(nóng)民的需求。一方面,要積極培育與村情相符合的村民自治組織,以村民委員會(huì)為單位,激發(fā)村民參與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的積極性,以農(nóng)民代表會(huì)議為基礎(chǔ)動(dòng)員農(nóng)民和農(nóng)村合作社等組織對(duì)農(nóng)民科技需求進(jìn)行摸底調(diào)查,深入研究、判斷、整理、分析和整合信息,確保信息準(zhǔn)確及時(shí)到達(dá),再通過(guò)農(nóng)業(yè)科技推廣員和推廣部門,有針對(duì)性地向農(nóng)民傳達(dá)農(nóng)業(yè)科技政策方針,形成良好的決策機(jī)制,將其與農(nóng)民農(nóng)業(yè)科技需求表達(dá)機(jī)制結(jié)合,因地制宜、因人施策。另一方面,要拓寬農(nóng)民需求表達(dá)和訴求的渠道,增強(qiáng)農(nóng)民參與和表達(dá)意識(shí),結(jié)合村情積極開(kāi)展農(nóng)業(yè)科技服務(wù)培訓(xùn),激發(fā)廣大農(nóng)民的公民意識(shí)、參與意識(shí)與在科技需求表達(dá)機(jī)制中的作用。

          3結(jié)語(yǔ)

          要把握好農(nóng)民需求,以政府推廣為基礎(chǔ),建立健全農(nóng)業(yè)科技推廣體系、表達(dá)機(jī)制、農(nóng)業(yè)科技推廣員與農(nóng)民的利益共同體機(jī)制,確保農(nóng)業(yè)科技推廣員承擔(dān)起項(xiàng)目推廣、下鄉(xiāng)技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)的責(zé)任,并制定科學(xué)的考核激勵(lì)制度來(lái)激勵(lì)、約束和規(guī)范農(nóng)業(yè)科技推廣員的行為,從工作態(tài)度、業(yè)務(wù)水平、工作表現(xiàn)和工作績(jī)效出發(fā)建立健全評(píng)價(jià)體系,以農(nóng)民農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)為基礎(chǔ)全面推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技推廣體系的制度創(chuàng)新。

        農(nóng)業(yè)推廣論文14

          本文闡述了當(dāng)前農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作中存在的問(wèn)題,結(jié)合實(shí)際提出加強(qiáng)農(nóng)技推廣工作的建議與對(duì)策,對(duì)促進(jìn)農(nóng)技推廣工作的開(kāi)展具有一定的借鑒意義。

          我國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),在生產(chǎn)水平相對(duì)較低,對(duì)自然因素依賴較強(qiáng)的情況下,農(nóng)業(yè)的發(fā)展,必須依靠科技突破資源和環(huán)境約束,實(shí)現(xiàn)持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。近年來(lái),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)連獲豐收,并不是連年風(fēng)調(diào)雨順,而是科學(xué)技術(shù)在這里起到了至關(guān)重要的作用。要把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)確實(shí)應(yīng)用于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)實(shí)際,轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,僅依靠以科研教學(xué)為主的科研部門和農(nóng)業(yè)院校的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。主要還是依靠與農(nóng)民聯(lián)系密切、熟知生產(chǎn)實(shí)際,具有較強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和吃苦耐勞精神的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作者。農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣是農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為農(nóng)業(yè)現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的橋梁和紐帶,是加快社會(huì)卞義新農(nóng)村建設(shè)、促進(jìn)農(nóng)村生產(chǎn)力發(fā)展的最有效措施。農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn),但也存在一些問(wèn)題,完善基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作,對(duì)于進(jìn)一步推動(dòng)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略性調(diào)整,增加農(nóng)民收入,發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

          1 農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作存在的問(wèn)題

          1.1推廣經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足

          盡管我國(guó)政府非常重視農(nóng)業(yè)推廣工作,但與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,我國(guó)農(nóng)技推廣投資強(qiáng)度(農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣投資占農(nóng)業(yè)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比例)一直較低。部分地方對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的公益性認(rèn)識(shí)不到位,加之經(jīng)濟(jì)條件限制,自收自支、差額撥款還占相當(dāng)比例、人頭費(fèi)尚不能保證,用于技術(shù)推廣的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)就更少。

          1.2農(nóng)技推廣人員綜合素質(zhì)不高

          農(nóng)業(yè)科技轉(zhuǎn)化,人才是關(guān)鍵。但當(dāng)前從事農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的人員少、素質(zhì)低,而且出現(xiàn)斷層問(wèn)題。據(jù)調(diào)查,有的地方在鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層農(nóng)技人員中,年齡在35—50歲的僅占18%,年齡結(jié)構(gòu)的 “斷層”導(dǎo)致了知識(shí)結(jié)構(gòu)的“斷層”。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站中表現(xiàn)尤為突出:一是農(nóng)技人員“在編不在崗,在崗不在位”的現(xiàn)象較為嚴(yán)重,到崗率低,在崗的農(nóng)技人員也不能保證將時(shí)間全部用于本職工作中,一年中至少有1/3的時(shí)間從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)分配的其它工作,技術(shù)人員改行情況非常突出。二是由于工作環(huán)境及待遇不高,特別是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的基層農(nóng)業(yè)推廣部門很難吸引、留住高學(xué)歷、高層次人才,加上一些非專業(yè)人員的.進(jìn)入,造成有些地方推廣隊(duì)伍素質(zhì)偏低。三是基層推廣部門缺乏知識(shí)更新和進(jìn)修深造的機(jī)會(huì),面對(duì)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的新特點(diǎn),許多農(nóng)技人員知識(shí)儲(chǔ)備不足,技術(shù)更新不快,對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新技術(shù)的熟悉程度不夠和操作能力不強(qiáng)。

          1.3科技成果與生產(chǎn)需求錯(cuò)位影響推廣效果

          我國(guó)每年產(chǎn)生的農(nóng)業(yè)科技成果數(shù)量不少,很多研究成果與農(nóng)業(yè)需求脫節(jié)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)新形勢(shì)下,農(nóng)民以取得經(jīng)濟(jì)效益為根本取向,對(duì)技術(shù)要求呈現(xiàn)多樣化、高效化的趨勢(shì),并隨著市場(chǎng)需求的變化,對(duì)增加有效綜合技術(shù)和管理技術(shù)的需求更加強(qiáng)烈,而現(xiàn)行科技成果以及推廣機(jī)制偏重于單一技術(shù),對(duì)配套集成技術(shù),以及對(duì)技術(shù)的整體作用和區(qū)域效果重視不夠,影響了科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的實(shí)際效果。

          1.4農(nóng)民知識(shí)層次低導(dǎo)致推廣難

          現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高新技術(shù),要求采用者一般應(yīng)具備一定的農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、掌握基本原理和嚴(yán)格的操作技術(shù),而現(xiàn)階段實(shí)際是僅有少量科技帶頭戶具備這種能力,多數(shù)農(nóng)民尚不具備。二是創(chuàng)新技術(shù)的采用都需要一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,在小規(guī)模經(jīng)營(yíng)和農(nóng)業(yè)比效效益較低及其他負(fù)擔(dān)較多的多重壓力下,多數(shù)農(nóng)民由于資金薄弱,僅能采用一些效益顯著、見(jiàn)效快的物化類技術(shù)成果,而對(duì)一些見(jiàn)效慢或投資大的高新技術(shù),僅有采納的欲望,但缺乏購(gòu)買使用能力。三是很多農(nóng)民都有很強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí),他們寧愿沿用效益低但比較保險(xiǎn)的傳統(tǒng)技術(shù),也不想冒險(xiǎn)去接受新技術(shù),導(dǎo)致推廣新技術(shù)更難。

          2 做好農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的建議

          2.1建立多渠道融資投入機(jī)制

          首先,要強(qiáng)化國(guó)家撥款的主渠道,通過(guò)立法手段,爭(zhēng)取保證國(guó)家財(cái)政每年投放到農(nóng)技推廣的經(jīng)費(fèi)與農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的份額逐步達(dá)到0.5%以上。其次,要完善間接融資的體制,鼓勵(lì)民間、私人投資于農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣。同時(shí),可以以技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)服務(wù)和技術(shù)承包等形式開(kāi)展有償服務(wù)。

          2.2建立一支高素質(zhì)、穩(wěn)定的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣隊(duì)伍

          農(nóng)業(yè)推廣人員的必備素質(zhì)指的是推廣農(nóng)技工作所必備的科學(xué)技術(shù)知識(shí)、職業(yè)道德、思想道德、組織教育能力等綜合能力,其水平的提高,帶動(dòng)了推廣工作業(yè)績(jī)的提高,提升了推廣事業(yè)的高度,將會(huì)帶動(dòng)農(nóng)業(yè)推廣工作的全局。傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)在向現(xiàn)代化集約型轉(zhuǎn)變過(guò)程中出現(xiàn)了很多問(wèn)題,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員的素質(zhì)要求也越來(lái)越高?偟膩(lái)說(shuō),一是有科學(xué)工作者的嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度,有勇于吃苦,獻(xiàn)身農(nóng)業(yè)的工作精神。二是有廣博的業(yè)務(wù)知識(shí),有一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn);三是有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)實(shí)踐能力,有組織群眾工作的經(jīng)驗(yàn)和良好作風(fēng)?傊,農(nóng)業(yè)科技推廣人員應(yīng)是德才兼?zhèn)、一專多能的綜合型人才。

          2.3加強(qiáng)農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)提高農(nóng)民科技素質(zhì)

          農(nóng)民是農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體,也是農(nóng)業(yè)技術(shù)的需求主體、市場(chǎng)主體。農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣離開(kāi)農(nóng)民科技素質(zhì)的提高,就是“無(wú)源之水、無(wú)本之木”,因此應(yīng)將全面提升農(nóng)民科技素質(zhì)作為首要目標(biāo)。一方面,加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn),使農(nóng)民應(yīng)用科技由外行變?yōu)閮?nèi)行。另一方面,抓好科技示范,使農(nóng)民“看得見(jiàn)、摸得著”地了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)新技術(shù),打破農(nóng)民對(duì)新技術(shù)的觀望態(tài)度。用活生生的事實(shí)引導(dǎo)農(nóng)民改變傳統(tǒng)的經(jīng)營(yíng)方式,應(yīng)用科技致富。

        農(nóng)業(yè)推廣論文15

          農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要保障,在三農(nóng)問(wèn)題被關(guān)注和重視之后,農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度已經(jīng)非常明顯。但是在農(nóng)村的本身生產(chǎn)模式上,還是受到了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的制約,很多新型的技術(shù)理論都不能很好的應(yīng)用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,延緩了種業(yè)的發(fā)展。改善這項(xiàng)問(wèn)題的主要方法就是推廣新型的農(nóng)業(yè)理論,提升農(nóng)業(yè)種植的技術(shù),以促進(jìn)種業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。

          1新型農(nóng)業(yè)推廣的內(nèi)涵

          1.1推廣方式上的轉(zhuǎn)變

          在農(nóng)業(yè)的發(fā)展進(jìn)程中,進(jìn)行農(nóng)業(yè)推廣能起到一定的推動(dòng)作用。推廣工作并不是始終如一的,在不同的時(shí)期所具有的特點(diǎn)也有所不同,主要推廣方式和推廣方式都要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的不同需求。以往的推廣方式屬于單純的上傳下達(dá),也就是國(guó)家發(fā)布項(xiàng)目之后,傳到到省級(jí),然后再到市縣鄉(xiāng),逐級(jí)向下推廣傳達(dá),在以前的農(nóng)業(yè)發(fā)展中,這種推廣方式比較適用;以前的通信設(shè)備還沒(méi)有普及發(fā)展,信息比較閉塞,也沒(méi)有過(guò)多的新成果和新技術(shù)產(chǎn)生,再加上農(nóng)民的自身素質(zhì)也比較低,在一些重要的'發(fā)展決策上并不能自己做主,只能通過(guò)這種逐級(jí)傳達(dá)的推廣形式來(lái)開(kāi)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。這種傳統(tǒng)的推廣方式存在很多缺陷,靈活性比較差,推廣的方式也很單一,推廣的速度相對(duì)慢一些。而現(xiàn)在,社會(huì)在不斷進(jìn)步,農(nóng)民的素質(zhì)要有了很大的提高,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)上,新技術(shù)和新成果更是研發(fā)的很快,相應(yīng)的傳統(tǒng)觀推廣方式就已經(jīng)不再使用現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)建設(shè)中。在國(guó)外,有一種新型的參與式推廣理論,在農(nóng)業(yè)的建設(shè)中也比較適用,這個(gè)理論的主要宗旨就是讓農(nóng)民參與到推廣部門的推廣項(xiàng)目中,一起探究推廣的研究工作。這項(xiàng)推廣理論有一定的好處,它能調(diào)到農(nóng)民在農(nóng)業(yè)建設(shè)方面的積極性,也能有針對(duì)性的實(shí)施推廣工作,創(chuàng)造出一種雙向的推廣氛圍,將傳統(tǒng)的接受推廣項(xiàng)目,轉(zhuǎn)變成現(xiàn)在的主動(dòng)去選擇合適的推廣項(xiàng)目,利于推廣工作的發(fā)展。此外,在推廣的過(guò)程中,要將這種新型的推廣理論的作用合理發(fā)揮出來(lái),以促進(jìn)農(nóng)業(yè)推廣工作的進(jìn)行。

          1.2工作態(tài)度上的轉(zhuǎn)變

          新型的農(nóng)業(yè)推廣理論是互相交流、討論的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中還要不改善不足的問(wèn)題,使推廣理論更加完備。并且,在推廣的過(guò)程中,沒(méi)有級(jí)別上的主次之分,企業(yè)、農(nóng)民和推廣人員之間都是相輔相成,共同發(fā)展的。所以,在推廣的時(shí)候,推廣人員要將以前那種高居人上的態(tài)度給徹底扔下,明確自身的工作職責(zé),明確推廣工作的宗旨,只有在態(tài)度上有所轉(zhuǎn)變,才能使推廣理論工作更加靈活,才能真正融入到農(nóng)業(yè)推廣中,更好地完成推廣工作。

          1.3推廣目標(biāo)多樣化

          在新型的農(nóng)業(yè)推廣工作中,推廣的內(nèi)容也不再是單一的,更具多樣化的特點(diǎn),在具體的推廣工作中,工作人員應(yīng)打開(kāi)自己的視野,不停留在傳統(tǒng)的推廣理論之中,要有自己的創(chuàng)新思維,更重要的是,管理經(jīng)驗(yàn)要有所創(chuàng)新等。在推廣內(nèi)容更加豐富的推廣工作中,提高推廣人員的綜合素質(zhì)也是一項(xiàng)基本保障,只有自身對(duì)新技術(shù)有所了解,還能更好地去開(kāi)展推廣工作。

          所謂的推廣目標(biāo)多樣化,主要說(shuō)的是推廣的對(duì)象使誰(shuí),受益者又是誰(shuí)等問(wèn)題。我們?cè)谶@里說(shuō)到的農(nóng)業(yè)推廣,那么主要的群體指定是農(nóng)民,推廣的最終目標(biāo)也顯而易見(jiàn)。但是在推廣的過(guò)程中還涉及到企業(yè)等中間環(huán)節(jié),這些中間環(huán)節(jié)的存在都能對(duì)農(nóng)民的利益也有影響,個(gè)別企業(yè)在管理經(jīng)驗(yàn)和政策法規(guī)的實(shí)施上有一定的缺陷,這對(duì)推廣工作來(lái)說(shuō)也是一種挑戰(zhàn),要以服務(wù)為主要的宗旨,利用新型的推廣理論幫助企業(yè)走向正規(guī),使企業(yè)在農(nóng)業(yè)發(fā)展更上一層。

          1.4多種推廣方法綜合的運(yùn)用

          目前我們有許多種推廣方法,例如:試驗(yàn)示范、專題會(huì)議、培訓(xùn)、科普刊物、現(xiàn)場(chǎng)參觀、科技下鄉(xiāng)等等。隨著互連網(wǎng)的普及,在網(wǎng)上宣傳資料、獲取信息已被許多人認(rèn)同,但個(gè)人建立網(wǎng)站還有一定的難度,尤其是農(nóng)業(yè)方面,作為農(nóng)業(yè)推廣部門應(yīng)該作好農(nóng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)工作,這也是一種快速有效的推廣方法。將新、老方法有機(jī)的結(jié)合起來(lái),建立一整套行之有效的推廣方案,使推廣工作達(dá)到事半功倍的效果。

          2運(yùn)用新型推廣理論促進(jìn)種業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

          2.1實(shí)施推廣新策略

          現(xiàn)在我們面臨的推廣工作,應(yīng)該是以參與式推廣理論為基礎(chǔ),以服務(wù)于種子企業(yè)和農(nóng)民為準(zhǔn)繩,以加快農(nóng)業(yè)發(fā)展、做大做強(qiáng)種子產(chǎn)業(yè)為目標(biāo)的新型推廣工作。在此方針指導(dǎo)下,我們應(yīng)該在推廣策略上突破更新。包括為企業(yè)服務(wù)方面,可以充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì),與企業(yè)聯(lián)合建立相關(guān)網(wǎng)站,增加新品種的推廣廣度和力度,在新品種介紹上作到述無(wú)不詳、詳無(wú)不盡;實(shí)時(shí)建立作物供求分析圖表、品種發(fā)展趨勢(shì)分析表、農(nóng)產(chǎn)品加工現(xiàn)狀等方面的信息,指導(dǎo)企業(yè)的發(fā)展方向,引導(dǎo)經(jīng)營(yíng)框架合理構(gòu)建,并能及時(shí)修正;在新品種推廣方面,可以利用主產(chǎn)區(qū)示范帶頭作用的優(yōu)勢(shì),建立新品種展示園,通過(guò)組織現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等方式,以點(diǎn)帶面,吸引當(dāng)?shù)剞r(nóng)民參與到新品種引進(jìn)試種的活動(dòng)中來(lái),從而使農(nóng)民增進(jìn)認(rèn)識(shí),消除顧慮,切身體驗(yàn)新品種帶來(lái)的利益,自然而然地接受新特優(yōu)品種。

          2.2針對(duì)不同目標(biāo)群體建立相應(yīng)推廣方針

          目標(biāo)群體是指我們推廣的對(duì)象、推廣的受益者。目前,我們推廣的目標(biāo)群體主要是農(nóng)民和經(jīng)營(yíng)種子的企業(yè)。對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō),我們主要遵循直觀、簡(jiǎn)便易行、真誠(chéng)有效的推廣方針。如現(xiàn)場(chǎng)參觀、科技下鄉(xiāng)等方法,這適于我國(guó)農(nóng)民的素質(zhì)相對(duì)較低的現(xiàn)狀,一些復(fù)雜的推廣方法對(duì)他們來(lái)說(shuō)不易接受,效果不佳。對(duì)企業(yè)來(lái)講,既全面推動(dòng),又有所側(cè)重,不能采取“一刀切”的推廣方針。應(yīng)有重點(diǎn)、有選擇地加以扶持,抓大助強(qiáng),使其加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,增強(qiáng)實(shí)力,刺激發(fā)展?梢耘浜限r(nóng)業(yè)部提出的評(píng)比種業(yè)50強(qiáng)號(hào)召,進(jìn)行省內(nèi)評(píng)比,頒發(fā)獎(jiǎng)狀、證書(shū),鼓勵(lì)先進(jìn)企業(yè);還可以利用種業(yè)信息網(wǎng)為企業(yè)宣傳,包括新品種簡(jiǎn)介、公司先進(jìn)事跡,利用我們收集資料比較方便的優(yōu)勢(shì),提供良種產(chǎn)銷分析圖等等。對(duì)擁有新特優(yōu)品種的省內(nèi)外和國(guó)外企業(yè),采取聯(lián)合推廣策略,利用他們的品種優(yōu)勢(shì)和我們的推廣網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)對(duì)新品種的引進(jìn)開(kāi)發(fā)力度,共建良種推廣新體系。

          結(jié)束語(yǔ)

          在農(nóng)業(yè)的推廣工作中,有效地運(yùn)用新型的推廣理論能促進(jìn)農(nóng)業(yè)的發(fā)展,合理地制定推廣方案,并采取科學(xué)的推廣方法,能將農(nóng)民的積極性提升上來(lái),使農(nóng)民對(duì)新技術(shù)和新成果的認(rèn)識(shí)更深刻,還能實(shí)現(xiàn)多贏的農(nóng)業(yè)發(fā)展目標(biāo),促進(jìn)種業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。

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