農(nóng)業(yè)推廣論文
無論是在學習還是在工作中，大家對論文都再熟悉不過了吧，借助論文可以有效訓練我們運用理論和技能解決實際問題的的能力。相信寫論文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的農(nóng)業(yè)推廣論文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
農(nóng)業(yè)推廣論文1
1前言
為進一步加強和改進農(nóng)技推廣服務(wù)體系建設(shè)，以對本鎮(zhèn)農(nóng)技推廣服務(wù)體系建設(shè)情況進行探討，以期求得進一步加強農(nóng)技推廣服務(wù)體系發(fā)展的建議與對策。
2基本情況
劉家溝鎮(zhèn)共61個行政村，7.6萬畝耕地，其中蘋果、葡萄等果樹達5.5萬畝。農(nóng)業(yè)部門共有農(nóng)技、農(nóng)機、果樹、水利、林業(yè)五個站所7個人，其中1人被政府借調(diào)到非農(nóng)站所工作，五個站所合成一個大站———農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)站。現(xiàn)在我們的財、權(quán)都歸鎮(zhèn)政府管，基本沒有什么經(jīng)費，一切要聽從政府安排，從事本業(yè)務(wù)工作有點象“第二職業(yè)”。近幾年，全國各縣市區(qū)不斷加大科技推廣普及的力度和深度，通過大力實施"科技示范培訓"、"陽光培訓"、"綠色證書"等農(nóng)民培訓工程，開展科技示范縣、科技下鄉(xiāng)等科教服務(wù)活動，農(nóng)民科技意識明顯增強，科學素質(zhì)和文化水平提高，有力促進了農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展，突出體現(xiàn)在以下幾個方面：
2.1農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整初見成效，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域化布局基本形成
按照“一村一品、一鄉(xiāng)一業(yè)”的發(fā)展思路，我鎮(zhèn)大力發(fā)展葡萄與葡萄酒特色優(yōu)勢農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，初步形成了沿煙濰公路的“十八公里葡萄長廊”的葡萄與葡萄葡萄酒產(chǎn)業(yè)帶，南部蘋果及鮮食葡萄產(chǎn)業(yè)帶。
2.2產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營初具規(guī)模，市場化體系初步建立
近年來，我鎮(zhèn)認真貫徹落實市委、市政府指示精神，堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以打造中國葡萄酒特色產(chǎn)業(yè)鎮(zhèn)為目標，構(gòu)建規(guī)劃了集葡萄種植、葡萄酒加工、葡萄酒堡建設(shè)及生態(tài)觀光旅游于一體，沿206國道兩側(cè)，橫貫東西18公里的葡萄種植及加工、觀光產(chǎn)業(yè)帶———“十八公里葡萄長廊”，成為蓬萊市三大支柱產(chǎn)業(yè)之一———葡萄及葡萄酒產(chǎn)業(yè)的重要支撐點。目前，全鎮(zhèn)共有中糧長城、菲律賓康達、金六福香格里拉、法國瑞楓奧賽斯、朋珠等18家國內(nèi)外葡萄酒企業(yè)落戶我鎮(zhèn)，占全市葡萄酒企業(yè)總量的32%，帶動建設(shè)標準化葡萄基地3.6萬畝，已建或在建歐式、中國傳統(tǒng)式風格各類酒堡、酒莊8處，年產(chǎn)葡萄酒5萬噸，產(chǎn)能占全市總量的50%，銷售收入4.5億元，年利稅2億元。整個葡萄長廊的建設(shè)帶動了周邊20多個村的6000多戶農(nóng)民從事葡萄種植及加工，每年可增加集體經(jīng)濟收入3000萬元，農(nóng)民收入800萬元以上，為推進全鎮(zhèn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)打下堅實的經(jīng)濟基礎(chǔ)。
2.3農(nóng)技推廣體系逐步完善，服務(wù)能力不斷增強
鎮(zhèn)從事農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的人員7人都具有初級以上職稱，其中高級職稱3人，中級職稱4人；學歷層次都是大學本科。廣大農(nóng)技人員在推廣先進適用農(nóng)業(yè)新技術(shù)和新品種、開展農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)、提高農(nóng)民素質(zhì)等方面發(fā)揮了重要作用。
2.4信息網(wǎng)絡(luò)逐步完善，農(nóng)情傳達逐步暢通
有線電視、移動電話、寬帶等進村入戶，鎮(zhèn)里建有農(nóng)業(yè)信息服務(wù)站，各村有信息員，健全了規(guī)章制度，通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)布農(nóng)產(chǎn)品供求信息，最大限度的為農(nóng)民提供產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后的信息服務(wù)。
3存在的問題
我們的農(nóng)技推廣工作雖然取得了一定的成效，但由于受農(nóng)民意識及其它客觀原因的制約，還存在一些突出問題，主要表現(xiàn)在：
3.1農(nóng)業(yè)推廣資金投入不足，制約著推廣力度
發(fā)達國家農(nóng)技推廣經(jīng)費一般占到農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的0.6％～1.0％，發(fā)展中國家也在0.5％左右，但我國不足0.2％，人均經(jīng)費更少。劉家溝鎮(zhèn)也是除了保證工資外，基本上沒有經(jīng)費投入，由于人財物都下放到了鎮(zhèn)里，工作一切圍繞政府中心工作開展，從事本業(yè)務(wù)工作有點象“第二職業(yè)”。
3.2我國農(nóng)民對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高新技術(shù)接納能力差，并且缺乏采用新技術(shù)的需求動力，影響農(nóng)業(yè)新技術(shù)成果推廣轉(zhuǎn)化質(zhì)量
一方面，農(nóng)民的文化素質(zhì)制約了他們對高新技術(shù)的接納能力。另一方面，在農(nóng)業(yè)內(nèi)部，作為市場主體的農(nóng)戶更加懂得比較科技投入的成本和預(yù)期收益，只有當他們認為預(yù)期收益高于預(yù)期成本時才會選擇新的生產(chǎn)技術(shù)，農(nóng)業(yè)科技使用的高風險性又使得他們在有限的資本和勞力的投向上顯得更為謹慎，農(nóng)戶對可替代的新技術(shù)選擇反應(yīng)遲鈍，缺乏內(nèi)在的需求動力。
3.3傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)科技推廣從推廣項目選擇機制、技術(shù)上不能適應(yīng)變化中的農(nóng)戶生產(chǎn)需求
長期以來，我國農(nóng)業(yè)科研、推廣基本是以提高農(nóng)產(chǎn)品數(shù)量為主要目標�，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)面對的是一個買方市場，消費需求多樣化，品質(zhì)高端化，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)處于大的結(jié)構(gòu)調(diào)整中，同時作為農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的最終接受者的農(nóng)戶隨著生產(chǎn)與經(jīng)營行為的改變，他們對技術(shù)需求的行為也發(fā)生變化，主要體現(xiàn)在對傳統(tǒng)的糧食生產(chǎn)技術(shù)需求迫切性下降，而對經(jīng)濟作物生產(chǎn)技術(shù)的需求逐步增加。由原來對高產(chǎn)技術(shù)的需求對優(yōu)質(zhì)技術(shù)的需求，由節(jié)約資金技術(shù)的需求轉(zhuǎn)變?yōu)楣?jié)約勞動技術(shù)的需求。但現(xiàn)行的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機制是以提高農(nóng)作物特別是糧食作物的產(chǎn)量為主要目標，建立在“地區(qū)目標群體的社會經(jīng)濟條件具有完全同質(zhì)性”這一假設(shè)基礎(chǔ)之上的，自然不能同農(nóng)戶的生產(chǎn)需求相適應(yīng)。
3.4農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣隊伍積極性不高，影響農(nóng)技推廣效率
在現(xiàn)行農(nóng)業(yè)推廣制度下，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣及開發(fā)的速度，效果，服務(wù)質(zhì)量，最后效益不能和推廣主體的努力程度或付出掛鉤，農(nóng)業(yè)制度對農(nóng)業(yè)科技進步缺乏有效的激勵機制。
3.5農(nóng)技推廣資金來源渠道少，缺乏有效保障機制
隨著農(nóng)村各項改革日益深入，農(nóng)技推廣部門逐步走向企業(yè)化、市場化、社會化，不再享有財政經(jīng)費，難以承擔技術(shù)推行服務(wù)的公益性職能。當前除了各級對農(nóng)業(yè)的政策性資金外，基本上沒有任何資金可用于農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)，農(nóng)技推行體系建設(shè)、服務(wù)條件亟待改善，迫切需要資金支持。
3.6農(nóng)技推廣力量薄弱，農(nóng)技人員知識老化
近幾年專職從事農(nóng)技推廣的工作人員逐漸減少，目前各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技人員有部分被抽調(diào)去從事包村、招商等其他工作，常年專職從事農(nóng)技推廣的工作人員嚴重不足，劉家溝鎮(zhèn)也不例外�，F(xiàn)有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技人員多數(shù)僅僅掌握所學專業(yè)知識，只會簡單的農(nóng)業(yè)適用技術(shù)指導，缺乏市場預(yù)測、行情分析及經(jīng)營管理指導能力，而且接受再教育、再培訓的機會少，知識老化，不能適應(yīng)市場經(jīng)濟和現(xiàn)代發(fā)展要求。
3.7人均占有土地少且分散，制約現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展
當前農(nóng)村土地較少，發(fā)展種植、養(yǎng)殖調(diào)地很困難，想規(guī)模發(fā)展必須拿出專門人員負責協(xié)調(diào)土地。一家一戶的小規(guī)模生產(chǎn)增大了生產(chǎn)成本和交易費用，制約了農(nóng)業(yè)機械化專業(yè)化的普及，也限制了先進農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣和使用。
3.8政策上非常重視，實際操作上薄弱
根據(jù)本鎮(zhèn)及現(xiàn)在的實際情況來看，中央及地方在政策上看視十分重視農(nóng)業(yè)及農(nóng)技推廣，各種惠農(nóng)政策、農(nóng)業(yè)示范縣等各種推廣手段層出不窮，實際上這么多政策、這么多工作都需要最基層的鄉(xiāng)鎮(zhèn)去落實、去干，但鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技工作人員嚴重不足，資金不足，要完成這么多的工作是不可能的，而且每次改革都是針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)部門，人員每年都在減少，多年不補充新鮮血液，象劉家溝鎮(zhèn)真正從事農(nóng)技工作的只有2人。
4建議與對策
4.1加大農(nóng)民培訓力度，培育造就新型農(nóng)民
4.1.1融合教育資源，動員全社會力量
要進一步整合優(yōu)化現(xiàn)有農(nóng)民教育培訓資源，建立政府組織、農(nóng)業(yè)部門主導、農(nóng)科教結(jié)合、社會廣泛參與、資源合理配置的農(nóng)民教育培訓網(wǎng)絡(luò)。動員和支持各類科研機構(gòu)和有培訓能力的社會各界積極參與農(nóng)民培訓，形成良好的培訓氛圍，促進農(nóng)村成人職業(yè)教育穩(wěn)步有序發(fā)展。
4.1.2創(chuàng)新推廣理念，改進推廣方法
充分利用報紙、廣播、電視、科技宣傳等各種形式和載體，加快先進文化在農(nóng)村的傳播速度，擴大先進文化在農(nóng)村的覆蓋范圍。利用遠程教育等網(wǎng)絡(luò)資源覆蓋面廣的優(yōu)勢，直觀、快捷地向廣大農(nóng)民提供技術(shù)、信息、培訓等服務(wù)
4.1.3拓展培訓范圍，突出培訓重點
著力培養(yǎng)農(nóng)村致富帶頭人、農(nóng)民技術(shù)員、骨干農(nóng)民、農(nóng)民企業(yè)家和能工巧匠隊伍，使他們成為帶領(lǐng)農(nóng)民共同致富的骨干力量，帶動一方百姓，搞活一片經(jīng)濟。
4.1.4尊重農(nóng)民意愿，拓寬培訓內(nèi)容
要根據(jù)時令季節(jié)，開展配方施肥、合理用藥、秸稈還田等農(nóng)村實用技術(shù)培訓，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科技水平；要繼續(xù)大力實施陽光培訓工程，開展農(nóng)民技能培訓，擴大陽光工程的培訓規(guī)模，促進農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移。
4.2加強農(nóng)技推廣體系建設(shè)，穩(wěn)定農(nóng)技推廣隊伍
加強對農(nóng)技人員的使用管理，農(nóng)技人員必須在其位、盡其職，撲下身子，真抓實干，工作業(yè)績與工資、職稱評定直接掛鉤。大力推行農(nóng)技人員繼續(xù)教育制度，每年對現(xiàn)有從事公益服務(wù)的農(nóng)技人員進行分層次、多內(nèi)容的繼續(xù)再教育，拓寬他們的知識面，使其成為基層農(nóng)技推廣帶頭人。加強農(nóng)技推廣基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善推廣條件，下?lián)苓m當?shù)慕?jīng)費，幫助基層農(nóng)技推廣部門添置必要的儀器設(shè)備和辦公設(shè)施，不斷提高農(nóng)技推廣的現(xiàn)代化水平，使農(nóng)技人員辦公有場地、工作有設(shè)備。
4.3加強科技示范推廣，加快科技成果轉(zhuǎn)化
積極鼓勵農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)與科研部門、大專院校聯(lián)合開展科研攻關(guān)，開展科企合作，發(fā)展農(nóng)科教示范企業(yè)。鼓勵農(nóng)技人員領(lǐng)辦、創(chuàng)辦各類農(nóng)業(yè)技術(shù)示范園，做給農(nóng)民看，帶著農(nóng)民干，引導農(nóng)民依靠科技脫貧致富。引進的農(nóng)業(yè)新品種、新技術(shù)先在科技示范園區(qū)試種試驗，成功后再向農(nóng)戶推廣，探索一條引進、試驗、繁育、示范、推廣、加工為一體的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營路子。重點抓好科技示范戶的選拔培養(yǎng)，帶動更多的群眾應(yīng)用新技術(shù)、新品種，提高農(nóng)業(yè)科技的轉(zhuǎn)化率和入戶率。
4.4建立農(nóng)村科技服務(wù)平臺，提升科技服務(wù)能力
縣鄉(xiāng)技術(shù)人員成立科技服務(wù)隊，村級成立由科技村主任為組長的科技服務(wù)組，圍繞主導產(chǎn)業(yè)，通過分層次舉辦農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓班、開通農(nóng)科熱線、深入田間地頭進行指導服務(wù)。指導農(nóng)民創(chuàng)辦各類合作經(jīng)濟組織，規(guī)范合作經(jīng)濟組織運營，切實發(fā)揮服務(wù)功能，提高農(nóng)民自我管理、自我發(fā)展的能力。
4.5健全農(nóng)業(yè)信息系統(tǒng)，提高農(nóng)村信息化水平
加強信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。繼續(xù)實施村村通有線電視，大力推進村村通寬帶，設(shè)立科技服務(wù)熱線，為廣大農(nóng)民提供及時、有效、可靠的技術(shù)、政策和市場等信息服務(wù)。利用現(xiàn)有的有線電視、農(nóng)村黨員遠程教育等資源，定期組織黨員干部、科技示范戶、村民代表、青年人收聽收看農(nóng)業(yè)科技節(jié)目，搭建科技信息共享服務(wù)平臺，推進農(nóng)村生產(chǎn)信息化，提高農(nóng)民開拓市場的能力。
4.6發(fā)揮政府職能，加大扶持力度
發(fā)揮政府指導、引導職能，尊重農(nóng)民意愿進行農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，大力發(fā)展農(nóng)村合作社，推動土地流轉(zhuǎn)集中，發(fā)展現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)，減少農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的盲目性。對大力號召發(fā)展的優(yōu)勢特色農(nóng)產(chǎn)品，借鑒糧食直補的做法制定優(yōu)惠政策，給予生產(chǎn)者一定的補貼，調(diào)動農(nóng)民調(diào)整結(jié)構(gòu)的積極性。對長期工作在一線的農(nóng)技人員、鄉(xiāng)村人才給予一定補貼，在提拔重用、職稱評聘、工資待遇等方面給予傾斜，通過引進激勵機制、強化內(nèi)部管理來調(diào)動農(nóng)技人員的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，穩(wěn)定農(nóng)技推廣隊伍。建立多元化科技投入體系，安排專項科技經(jīng)費，用于農(nóng)業(yè)科技示范、推廣和科技示范園區(qū)建設(shè)。建立和完善中小企業(yè)貸款擔保和農(nóng)戶小額貸款機制，加強銀企、農(nóng)企聯(lián)合，切實解決好資金制約這一難題，確保"科教興村"計劃順利進行，并取得明顯成效。
作者:姜顯錫 單位:山東省蓬萊市劉家溝農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)站
農(nóng)業(yè)推廣論文2
一當代農(nóng)業(yè)推廣教育
始于19世紀中葉，其內(nèi)涵最初被英國牛津和劍橋大學界定為“大學的延伸”，即把大學教育的工作延伸到校園之外。到20世紀初，農(nóng)業(yè)推廣教育開始傳入美國并得到了快速發(fā)展。在隨后一個多世紀的發(fā)展過程中，農(nóng)業(yè)推廣教育陸續(xù)傳入世界很多國家，并以不同名稱和形式出現(xiàn)。雖然農(nóng)業(yè)推廣教育在不同時期被不同國家定義為不同名稱或不同形式，但其中心涵義一直基本保持不變，也就是把農(nóng)業(yè)技術(shù)和知識傳授到需要的農(nóng)民或農(nóng)業(yè)地區(qū)。農(nóng)業(yè)推廣人才需具備三個基本要素:懂農(nóng)業(yè)知識和技術(shù)、懂傳授、知道誰需要知識和技術(shù)，即農(nóng)業(yè)推廣教育是培養(yǎng)懂農(nóng)業(yè)知識和技術(shù)，有能力把知識和技術(shù)傳授給所需要的農(nóng)民或農(nóng)業(yè)地區(qū)的人才［1］。農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣教育實際上是隨著傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)變而迅速發(fā)展起來的，與農(nóng)業(yè)技術(shù)長期趨于停滯的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)不同，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)則是與現(xiàn)代科學技術(shù)相伴生的，除了農(nóng)業(yè)內(nèi)部內(nèi)生機制有限的技術(shù)創(chuàng)新外，更多的是得益于農(nóng)業(yè)外部科技發(fā)展從而對于農(nóng)業(yè)內(nèi)部有效地技術(shù)注入。因而，在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)變抑或現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展過程中，如何有效地把現(xiàn)代科技、信息、管理以及相關(guān)知識融入到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中去，推動農(nóng)業(yè)科學技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，加速農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的進程，農(nóng)業(yè)推廣已經(jīng)成為一條重要途徑。建國以來，特別是改革開放以來，我國培養(yǎng)了大批的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員，他們在改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)，促進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，發(fā)展農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟中發(fā)揮了十分重要的作用。但與此同時，長期以來一直困擾我國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的諸如農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員比例、職稱、學歷偏低，農(nóng)業(yè)技術(shù)技能比較單一而且知識結(jié)構(gòu)相對陳舊等問題依舊突出，這在一定程度上制約了我國農(nóng)業(yè)推廣作用和有效性的發(fā)揮。調(diào)研顯示，我國現(xiàn)有農(nóng)技、獸醫(yī)、農(nóng)機、水產(chǎn)、經(jīng)營管理等五大推廣系統(tǒng)，形成中央、省、地、縣、鄉(xiāng)五級推廣體系，全國共有農(nóng)業(yè)推廣機構(gòu)189502個，有農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)人員885021人，但其中，副高以上職稱人員僅占3%、中級職稱人員僅占18%;有研究生學歷的僅占0．42%。省級農(nóng)業(yè)推廣系統(tǒng)有研究生學歷的占4．4%［2］。相比之下，一些發(fā)達國家相關(guān)比例，特別是知識、學歷層次則要高得多，比如美國州一級農(nóng)業(yè)推廣人員中，53．7%具有博士學位、37．3%具有碩士學位、9%具有學士學位�？h一級農(nóng)業(yè)推廣人員中，1．3%具有博士學位、43．3%具有碩士學位、55．4%具有學士學位［3］。相比之下，我國的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)對于培養(yǎng)農(nóng)業(yè)推廣系統(tǒng)高層次應(yīng)用型人才的需求更加迫切。為了適應(yīng)知識經(jīng)濟時代新形勢下我國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展對于高層次人才的需要，自1999年以來，我國開始設(shè)置和開辦“農(nóng)業(yè)推廣碩士”專業(yè)學位教育。與相應(yīng)學科的農(nóng)學碩士學位相比，我國農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學位教育更加側(cè)重于應(yīng)用性、操作性和實效性，其內(nèi)容基本涵蓋作物等農(nóng)業(yè)各個門類十五個領(lǐng)域。近年來，我國農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學位教育取得了較好的發(fā)展，全國年招生規(guī)模已突破10000人，大批綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的應(yīng)用型、復合型高層次農(nóng)業(yè)推廣人才的涌現(xiàn)，對我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和農(nóng)村社會經(jīng)濟發(fā)展做出了重要貢獻。
二隨著農(nóng)業(yè)推廣碩士規(guī)模的不斷擴大
當前我國農(nóng)業(yè)推廣碩士培養(yǎng)過程中呈現(xiàn)出了明顯的非均衡發(fā)展的特征，主要表現(xiàn)在以下兩個方面:
1．農(nóng)業(yè)推廣碩士培養(yǎng)不同領(lǐng)域比例不平衡。
從整個農(nóng)業(yè)推廣碩士十五大領(lǐng)域報考、錄取看，各領(lǐng)域間差異較大，一些傳統(tǒng)技術(shù)性的農(nóng)業(yè)推廣領(lǐng)域，報考人員較少，而一些對農(nóng)業(yè)技術(shù)要求相對較低的經(jīng)營管理科學等領(lǐng)域報考人員相對較多。據(jù)統(tǒng)計，20xx年全國總共有403個領(lǐng)域點，平均每個領(lǐng)域點錄取人數(shù)為18人，農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展領(lǐng)域平均錄取65人，林業(yè)領(lǐng)域平均錄取27人，最少的草業(yè)領(lǐng)域僅平均錄取4人。僅農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展領(lǐng)域錄取人數(shù)就占總錄取人數(shù)的45．8%以上［4］。目前，這一趨勢仍然在延續(xù)和擴大。
2．農(nóng)業(yè)推廣碩士人員結(jié)構(gòu)的不平衡，農(nóng)業(yè)推廣一線特別是基層科技人員比例偏低。
從近幾年招收的農(nóng)業(yè)推廣碩士生的來源看，真正來自農(nóng)業(yè)和農(nóng)村基層一線的科技人員不足1/6。這些都在一定程度上制約了在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣過程中如何實現(xiàn)物質(zhì)形態(tài)的物化技術(shù)和非物質(zhì)形態(tài)的科學技術(shù)和知識有效結(jié)合，影響現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣的前瞻性、時效性、引領(lǐng)性、實效性的充分發(fā)揮。導致農(nóng)業(yè)推廣各個領(lǐng)域發(fā)展不平衡的原因是多方面的:首先，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)有別于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的一大特征就在于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)產(chǎn)品的商品化、市場化、信息化、社會化，商流、物流、信息流的有機結(jié)合，單一的傳統(tǒng)物質(zhì)形態(tài)的農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣已經(jīng)無法適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)商品化、市場化、社會化、國際化的需要。農(nóng)業(yè)推廣也開始更多的集中在非物質(zhì)形態(tài)的技術(shù)和知識的推廣上，因而，在農(nóng)業(yè)推廣各個領(lǐng)域中，一些“軟科學”領(lǐng)域的報考、學習人員相對較多基本符合這一發(fā)展趨勢。其次，從另一方面來看，由于農(nóng)業(yè)推廣碩士學位的領(lǐng)域?qū)挿�，職業(yè)背景要求不具體，因而，近年來農(nóng)業(yè)推廣碩士報考生源中非涉農(nóng)類的人員相對增多，其中企業(yè)管理工作的人員占有相當比例，特別是行政干部比例較高，真正工作在農(nóng)業(yè)推廣一線的報考人員少。因此，一部分培養(yǎng)出來的學員難以勝任農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和應(yīng)用工作的要求，還有一部分學員無意于農(nóng)業(yè)推廣一線工作，僅僅把農(nóng)業(yè)推廣碩士學位作為改變自己學歷結(jié)構(gòu)、進入涉農(nóng)及非農(nóng)行政管理機構(gòu)、晉級增資的渠道和砝碼。再次，從農(nóng)業(yè)推廣碩士培養(yǎng)過程中，目前仍然存在比較明顯的功利化、學術(shù)化、培訓化傾向，質(zhì)量難以得到有效保證;從課程內(nèi)容設(shè)置來看，農(nóng)業(yè)推廣碩士學位中一些技術(shù)性、專業(yè)性強的物化技術(shù)領(lǐng)域，囿于傳統(tǒng)的物質(zhì)技術(shù)的傳承模式，缺乏現(xiàn)代農(nóng)業(yè)面向商品化、市場化、信息化所必須的市場分析、信息處理、經(jīng)營管理等知識和技術(shù);而農(nóng)業(yè)推廣碩士中的一些軟科學領(lǐng)域，則缺乏必要的農(nóng)業(yè)物質(zhì)生產(chǎn)技術(shù)的了解和把握，特別是對于部分非農(nóng)專業(yè)背景的學員來講，存在較大的知識缺陷，難以適應(yīng)我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)的需要，同時對于農(nóng)業(yè)推廣一線的廣大科技工作人員缺乏足夠的吸引力。另外，國家政策優(yōu)惠對于吸引基層農(nóng)技人員攻讀農(nóng)業(yè)推廣碩士學位的支持力度還不夠。長期以來，我國從事農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣與管理的人員普遍待遇較低，工作任務(wù)繁重，經(jīng)濟壓力大，如果沒有國家政策和相關(guān)職能部門的有力支持，僅僅依靠基層農(nóng)技人員個人的力量難以承受農(nóng)業(yè)推廣碩士培養(yǎng)成本，使得部分希望通過農(nóng)業(yè)推廣碩士學位來提高自身的學歷結(jié)構(gòu)和知識層面的廣大一線農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員望而卻步，導致基層生產(chǎn)經(jīng)營一線高層次農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員比例偏低。
三按照懂農(nóng)業(yè)知識和技術(shù)、懂傳授、知道誰需要知識和技術(shù)的農(nóng)業(yè)推廣人才的培養(yǎng)原則
結(jié)合現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的商品化、市場化、信息化發(fā)展的要求，當前我國農(nóng)業(yè)推廣碩士培養(yǎng)的非均衡發(fā)展雖然有一定的現(xiàn)實必要性，但是就農(nóng)業(yè)推廣的功能以及我國農(nóng)村和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展來看仍然存在較大的缺陷。有鑒于此，當前我國農(nóng)業(yè)推廣碩士培養(yǎng)應(yīng)該逐步改變目前的非均衡發(fā)展格局，適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)對農(nóng)業(yè)和農(nóng)村社會經(jīng)濟發(fā)展的農(nóng)業(yè)推廣人才的需要。
1．適當調(diào)整農(nóng)業(yè)推廣碩士培養(yǎng)各大領(lǐng)域的內(nèi)容結(jié)構(gòu)。
具體來講，對于一些傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)領(lǐng)域，特別是一些具有較強的技術(shù)性、專業(yè)性的物質(zhì)形態(tài)的物化技術(shù)的推廣領(lǐng)域，適當增加農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理、農(nóng)業(yè)市場分析、農(nóng)業(yè)信息處理等相關(guān)內(nèi)容，拓展專業(yè)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的視野，使得他們從單一的農(nóng)業(yè)技術(shù)研究、指導、服務(wù)與咨詢向農(nóng)業(yè)科技與信息化、社會化、商品化、市場化相結(jié)合的綜合發(fā)展之路進步;而對于一些側(cè)重于非物質(zhì)形態(tài)的科學技術(shù)和知識的推廣的“軟科學”領(lǐng)域，尤其是一些非農(nóng)學校、非農(nóng)專業(yè)生源相對集中的領(lǐng)域，除了進一步強化其市場開拓、經(jīng)營管理、信息服務(wù)等內(nèi)容外，也應(yīng)該適當增加基本的農(nóng)業(yè)應(yīng)用技術(shù)、知識等相關(guān)內(nèi)容。這樣，既突出和體現(xiàn)了農(nóng)業(yè)推廣碩士培養(yǎng)不同領(lǐng)域的特色，又通過農(nóng)業(yè)推廣碩士培養(yǎng)各大領(lǐng)域內(nèi)容的結(jié)構(gòu)調(diào)整，使得所有農(nóng)業(yè)推廣碩士培養(yǎng)的學員在知識結(jié)構(gòu)上能了解和把握相關(guān)農(nóng)業(yè)推廣物質(zhì)形態(tài)的物化技術(shù)與非物質(zhì)形態(tài)的科學技術(shù)和知識，這樣更能充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)推廣碩士各領(lǐng)域特點。
2．克服農(nóng)業(yè)推廣碩士培養(yǎng)過程中功利化問題。
農(nóng)業(yè)推廣碩士培養(yǎng)過程中的功利化問題是近年來一個比較普遍的現(xiàn)象，克服這一問題必須要多方面通力合作，這集中表現(xiàn)在以下幾個方面:從培養(yǎng)機構(gòu)來看，切忌急功近利。應(yīng)該從實際出發(fā)切實提高和完善辦學機構(gòu)各方面的設(shè)施和條件，提高師資隊伍的實力和水平，加強學校與政府、企業(yè)、科研院所等多方面的合作，實實在在提高辦學質(zhì)量和水平，切忌盲目擴張;從學員方面來看，應(yīng)該盡可能招收那些有志于從事農(nóng)業(yè)推廣工作的學員，鼓勵學員積極參與教學活動，通過案例研究、模擬訓練或現(xiàn)場教學等多種方式，培養(yǎng)學員運用理論知識解決實際問題的能力，使得培養(yǎng)出來的研究生既能夠也愿意從事農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作;從政府和相關(guān)職能部門來看，必須嚴格按照農(nóng)業(yè)推廣碩士培養(yǎng)的制度和規(guī)范，從辦學條件、辦學質(zhì)量、經(jīng)濟效益、社會效益等多方面綜合考察，加強對于農(nóng)業(yè)推廣碩士培養(yǎng)的辦學機構(gòu)、辦學過程、辦學效益的監(jiān)管，杜絕農(nóng)業(yè)推廣碩士培養(yǎng)的形式化、功利化。
3．充分發(fā)揮“看得見的手”和“看不見的手”的雙重作用。
與其他行業(yè)相比，農(nóng)業(yè)具有較強的弱質(zhì)性、外部性(尤其是正的外部性)和公共物品屬性等特征，因而長期以來農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員尤其是一線農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員在市場分配中處于不利的地位，因此，僅僅依靠市場這只“看不見的手”發(fā)揮作用還不夠，必須綜合運用“看得見的手”和“看不見的手”，通過市場和政府這兩只手共同發(fā)揮作用:一方面，國家政策應(yīng)該加大對于一線和基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人員提高學歷、職稱、工資待遇等方面的支持力度，提高從事農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣與管理的人員待遇，使得一線農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員既能夠又愿意通過報考農(nóng)業(yè)推廣碩士學位來提高自身的能力和綜合素質(zhì);同時鼓勵和規(guī)范一線農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員在參與農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣、農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理、農(nóng)業(yè)市場運營過程中合理的經(jīng)濟利益的分享，提高廣大一線農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員的積極性、創(chuàng)造性、市場參與程度，提高服務(wù)的質(zhì)量和效益。使農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣成為既有前途又有“錢途”的職業(yè)，滿足社會發(fā)展對高層次農(nóng)業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)的迫切要求。
農(nóng)業(yè)推廣論文3
1實施產(chǎn)業(yè)化農(nóng)業(yè)科技推廣服務(wù)模式
利用生產(chǎn)基地的發(fā)展，為農(nóng)民提供更加完善的科技服務(wù)，從而使農(nóng)民與企業(yè)的利益關(guān)系得到協(xié)調(diào)。其次是以農(nóng)資生產(chǎn)廠家為主體而實施的農(nóng)資推廣服務(wù)模式。為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供服務(wù)的農(nóng)資生產(chǎn)廠家應(yīng)該要將自身的經(jīng)營方式加以改變，改變原來間接供貨的經(jīng)營方式，應(yīng)該實行直接供貨和間接供貨相結(jié)合、推廣服務(wù)于經(jīng)營銷售相結(jié)合的經(jīng)營方式，對農(nóng)資產(chǎn)品進行多方面的宣傳，直接將生產(chǎn)資料提供給農(nóng)民。最后是專業(yè)合作組織或者是各種協(xié)會推廣服務(wù)模式。我國各個城市擁有種類不一的農(nóng)民專業(yè)合作社，主要有銷售服務(wù)業(yè)、加工業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)等。各類專業(yè)合作社應(yīng)該結(jié)合其自身生產(chǎn)和經(jīng)營的具體需求，規(guī)定產(chǎn)量和質(zhì)量的尺度，實施配套的生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程以及規(guī)范性的生產(chǎn)寫入章程，利用簽訂生產(chǎn)合同以及交納合同定金等措施。對單方的合法好處進行維護。
2實施標準化農(nóng)業(yè)科技推廣服務(wù)模式
首先是應(yīng)該推行五個統(tǒng)一的種植業(yè)標準化推廣服務(wù)模式。對于一些基地生產(chǎn)的農(nóng)產(chǎn)品，需要將完善的生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程制定出來，將每一個生產(chǎn)農(nóng)產(chǎn)品的環(huán)節(jié)都歸納到標準化管理的軌道之中�；谶@一前提，從測速室、基地標志牌、生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范以及檔案管理等方面，對當前現(xiàn)有的種植業(yè)生產(chǎn)基地做出進一步的規(guī)范，并使其更加完善化，實施五個統(tǒng)一的種植業(yè)標準化推廣服務(wù)模式，五個統(tǒng)一主要包括：統(tǒng)一收購銷售、統(tǒng)一質(zhì)量檢查、統(tǒng)一技術(shù)規(guī)范、統(tǒng)一配送農(nóng)資、統(tǒng)一供應(yīng)種苗等，同時還應(yīng)該加強監(jiān)督和檢查的力度，避免在市場中流入一些違規(guī)的農(nóng)業(yè)投入品。其次應(yīng)該推行五個統(tǒng)一的畜禽標準化推廣服務(wù)模式。禽畜標準化中所包含的五個統(tǒng)一主要指的是統(tǒng)一屠宰、統(tǒng)一防疫、統(tǒng)一用藥、統(tǒng)一飼料、統(tǒng)一供苗等。在出口禽類的包裝袋、宰殺禽畜前的獸醫(yī)檢查、禽畜宰殺鑒定、加工車間、換裝間、飼養(yǎng)場以及禽畜所食藥品等各個環(huán)節(jié)，都要將生產(chǎn)標準化系統(tǒng)以及追蹤產(chǎn)品質(zhì)量系統(tǒng)有效的建立起來，只有這樣，才能夠有效保證禽畜的全程質(zhì)量，才能夠促使禽畜產(chǎn)品提高其在市場中的競爭性。再次應(yīng)該推行“五四三二”大豆標準化推廣服務(wù)模式。這種五四三二的標準主要是指：利用五個統(tǒng)一對農(nóng)場進行管理，即統(tǒng)一用藥方法、統(tǒng)一用藥時間、統(tǒng)一采購農(nóng)藥、統(tǒng)一配備相關(guān)技術(shù)人員、統(tǒng)一成立統(tǒng)防統(tǒng)治專業(yè)隊；對于一些種大豆面積達到30畝的大戶應(yīng)該實施四控制，即控制防治時間、控制農(nóng)藥采購、控制種植品種、控制豆田選址等；對于一些連片豆田且種植面積已經(jīng)達到100畝以上的，應(yīng)該實行三到地頭，即配藥到地頭、技術(shù)培訓到地頭、配置水缸到地頭等；對于一些比較分散的種豆戶，農(nóng)技員應(yīng)該堅持兩上門的原則，即送技術(shù)和送藥上門。最后是科技園區(qū)孵化型服務(wù)推廣模式。我國的農(nóng)業(yè)科技示范園是特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展和農(nóng)業(yè)科技推廣有效結(jié)合的產(chǎn)物，它應(yīng)該是試驗農(nóng)業(yè)新品種和示范農(nóng)業(yè)新技術(shù)的基地，是繁育優(yōu)良種苗和種子的基地，是進行農(nóng)業(yè)科技培訓的基地，是農(nóng)業(yè)機構(gòu)進行生產(chǎn)和經(jīng)營的基地�？萍紙@區(qū)應(yīng)該具備科技教育、技術(shù)培訓、示范推廣以及引進技術(shù)等綜合功能。在我國各個城市中建設(shè)農(nóng)業(yè)科技推廣示范基地，能夠促使農(nóng)業(yè)科技體系變得更加具有規(guī)范性，同時也能夠為農(nóng)業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供不竭的動力，為農(nóng)業(yè)科技產(chǎn)業(yè)化發(fā)展建立經(jīng)驗?zāi)Ｊ胶偷湫蜆影澹瑥亩行У嘏嘤鲆慌萍几偁幜姷南葘推髽I(yè)。
3結(jié)語
政策、科技、投入是農(nóng)業(yè)獲得發(fā)展重要依據(jù)。科技對于發(fā)展現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)來說，能夠發(fā)揮十分巨大的作用。然而原有的農(nóng)業(yè)科技推廣服務(wù)模式已經(jīng)難以適應(yīng)于當前市場經(jīng)濟發(fā)展的相關(guān)要求，所以，我國應(yīng)該在借鑒和學習了國內(nèi)外先進農(nóng)業(yè)科技推廣服務(wù)模式的前提下，立足于本國的實際，再加以創(chuàng)新，有效地推出標準化、產(chǎn)業(yè)化以及社區(qū)化等農(nóng)業(yè)科技推廣服務(wù)模式，以促使農(nóng)村經(jīng)濟和農(nóng)業(yè)獲得健康快速有序的發(fā)展。
農(nóng)業(yè)推廣論文4
農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生教育立足為行業(yè)培養(yǎng)高端實用人才，為我國農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟乃至整個國民經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)了大批技術(shù)和管理人才，完善了我國的研究生教育體系。隨著社會的發(fā)展和進步，各行業(yè)領(lǐng)域?qū)I(yè)人才的綜合素質(zhì)要求也不斷提高，完全依靠傳統(tǒng)的教學方法已經(jīng)不能適應(yīng)培養(yǎng)新型專業(yè)人才的教學要求。如何確保農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生教學質(zhì)量的不斷提升，已經(jīng)成為社會各界關(guān)注和農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生教育發(fā)展亟待解決的重要問題。
一、農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生的群體特點
農(nóng)業(yè)推廣碩士屬于專業(yè)性碩士，與學術(shù)性碩士相比，二者在教學方法、教學模式和培養(yǎng)目標等方面均有所不同，與學術(shù)性學位研究生教育偏重理論和研究，以培養(yǎng)教師和科研人員為主的目的不同，專業(yè)性學位研究生教育側(cè)重于培養(yǎng)適應(yīng)特定行業(yè)工作需要的高層次應(yīng)用型人才。
現(xiàn)階段國內(nèi)農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生大體分為兩大類。一類是從事農(nóng)業(yè)推廣和農(nóng)村發(fā)展方面相關(guān)工作，具有一定的農(nóng)業(yè)推廣實踐經(jīng)驗的在職人員，這類碩士研究生一般是非全日制研究生，具有豐富的工作經(jīng)驗和基本的從業(yè)技能，但是學習時間有限；另一類是直接報考參加全國統(tǒng)考并通過考試的全日制本科應(yīng)屆畢業(yè)生，這類碩士研究生理論知識非常豐富，具有充分的學習時間和較強的學習能力，但是嚴重缺乏實際的農(nóng)業(yè)推廣實踐經(jīng)驗。
二、案例教學與傳統(tǒng)教學模式的區(qū)別
案例教學法又稱蘇格拉底式教學法，是在教師的巧妙引導下，根據(jù)教學目標和課程內(nèi)容的需要，以案例為基本教學素材，以學生的獨立分析研究為主，“師生通過對特定案例的學習分析與討論，引導學生理解和掌握理論知識，激發(fā)和培養(yǎng)學生創(chuàng)新性思維能力、多維性解決問題能力的一種開放式、互動式教學方法[1-2]”。案例教學是一種理論與實踐恰當結(jié)合的十分有效地課堂教學方式，將案例教學引入教學實踐中，可以顯著提高學生的綜合概括分析能力、自主學習能力、發(fā)散性思維能力和解決實際問題的能力。
傳統(tǒng)教學模式嚴重壓制了學生的想象力和求知欲望，填鴨式的教學培養(yǎng)出來的學生由于嚴重缺乏實際生產(chǎn)經(jīng)驗和獨立分析、解決問題的能力，遠遠不能勝任獨立完成實際生產(chǎn)操作的工作�！鞍咐虒W法是不同于傳統(tǒng)的講授式的教學方法，它遵循了從現(xiàn)象到本質(zhì)，從感性認識到理性認識的認識規(guī)律，實現(xiàn)了學生由認知客體向認知主體的轉(zhuǎn)變[3]”。相比于傳統(tǒng)的教學方法，案例教學將理論知識與生活實踐有機地結(jié)合起來，有效彌補了傳統(tǒng)教學方法的不足之處，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
�。ㄒ唬┌咐虒W有助于活躍課堂氣氛
傳統(tǒng)的課堂教學方法主要是以教師講授課本理論知識為主，學生處于被管理和被灌輸?shù)奈恢�，學習過程中很容易產(chǎn)生抵觸和厭學心理；案例教學則主要是使用案例材料，通過把抽象的理論概念融入一定的實際情境之中，使學生可以更形象、更深刻地理解這些概念和原理。案例教學模式憑借其形式新穎、形象生動的優(yōu)勢，增強了農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生教育的吸引力、感染力和說服力，學生在相互之間的討論分析中體驗到了解決問題后的成就感，從而更進一步地投入到討論之中，很容易形成活躍的課堂氣氛，有助于師生之間的溝通和交流。
�。ǘ┌咐虒W有利于培養(yǎng)學生思維能力
課堂教學案例的答案往往不止一個，為了更好地分析案例，得出正確的結(jié)論，學生必須充分考慮案例中的各個事實之間的聯(lián)系，然后進行分析和比較，在與其他同學之間的交流討論過程中提高了對案例中存在問題的洞察力。通過對課堂教學案例的學習與討論，讓學生學會綜合運用相關(guān)專業(yè)知識，積極開展發(fā)散性思維分析活動，使學生更好地為參加實際生產(chǎn)實踐工作積累了間接經(jīng)驗。同時也培養(yǎng)了學生較快適應(yīng)復雜工作環(huán)境的心理條件，使學生在分析案例時思路變得開闊，分析問題全面而有深度。
�。ㄈ┌咐虒W更有利于激發(fā)學生的學習熱情
案例分析需要有足夠的分析材料才可以得出更加準確的答案。因此，學生在進行案例分析時，會通過各種途徑和渠道尋找并篩選與分析案例相關(guān)的各種材料，通過對案例材料的分析和討論，學生可以親身感受到自身所具備的理論知識在生產(chǎn)實踐中發(fā)揮的作用，從而激發(fā)學生繼續(xù)學習的激情。在分析案例的過程中還會遇到與平時課本所學知識產(chǎn)生沖突的情況，或者是遇到以前在課堂上學不到的知識，這些偶爾出現(xiàn)的特殊情況均有利于引發(fā)學生的主動思考，從而對以前學過的知識進行反思和推敲，有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和學習積極性。
（四）案例教學有利于提高學生的合作意識
案例教學的核心是案例分析，主體則是學生，案例分析過程中往往需要學生通過小組合作討論分析來獲得一個相對全面的答案，只有小組內(nèi)成員相互理解，相互包容對方的思想和觀點，才能對所分析的案例最終達成一個共識，在這個過程中，學生的團隊合作意識得到逐步加強。案例教學的發(fā)言者已經(jīng)不是以老師為主，學生在分析討論之后，還需對所得共識進行一個準確、合理的描述和解釋，這不僅可以鍛煉學生的語言組織能力，對培養(yǎng)學生的交際能力也起到一定的積極作用。
（五）案例教學更有利于提高教師的教學水平
案例教學對教師的知識結(jié)構(gòu)、教學能力、工作態(tài)度及教學責任心都提出了較傳統(tǒng)教學方法更高的要求。既要求教師具有扎實的專業(yè)知識及相關(guān)學科知識，又要求教師具備豐富的實踐經(jīng)驗、良好的邏輯思維能力及表達能力，能夠很熟練地將理論與實踐融會貫通。同時還要具備很強的課堂駕馭能力，能夠恰當?shù)匾龑W生的分析過程和步驟，調(diào)動學生積極討論的情緒，對學生的不同觀點進行恰當?shù)氖崂聿⒓皶r給予提示。相比于傳統(tǒng)的課堂教學方式，案例教學可以更好地鍛煉和提高教師的教學能力和水平。
三、案例教學在農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生教學中的實施策略
案例教學不僅僅是要學生學會解決課堂案例中出現(xiàn)的問題，其最終的目的是要通過對教學案例的討論分析來培養(yǎng)學生分析和解決實際生產(chǎn)問題的思維方式，激發(fā)學生的自主學習興趣，提高學生對專業(yè)知識和生產(chǎn)實踐的認知水平。因此，可以從以下幾個方面推進案例教學在農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生教學中的應(yīng)用：
�。ㄒ唬┩七M傳統(tǒng)理論教學與案例教學的有機融合
案例教學在農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生教學中的實施，能夠充分調(diào)動學生的學習積極性和主動性，有效鍛煉學生獨立思考、語言表達、與人合作的能力及分析問題、解決問題的能力，有助于學生更多的了解社會，但是對于理論知識的傳授相對較少；傳統(tǒng)的課堂教學方法注重學生對于理論知識的掌握，但是由于理論知識與實際生產(chǎn)實踐存在一些脫鉤的現(xiàn)象，所以往往造成培養(yǎng)出來的學生缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗而不能在生產(chǎn)實踐中獨當一面。如果教學案例游離于理論之外，也很難達到通過案例深化理論的教學效果，所以學生只有在熟練掌握相關(guān)理論知識的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮主動性和創(chuàng)新精神，才能真正做好課堂案例分析。因此目前案例教學并不能完全替代傳統(tǒng)的以知識傳授為主要內(nèi)容的課堂教學方法，還只能作為傳統(tǒng)課堂教學的輔助教學方法來實施。高校應(yīng)積極發(fā)揮案例教學的優(yōu)勢以彌補傳統(tǒng)教學模式的不足，推動案例教學與傳統(tǒng)教學方法的有機融合，通過教學實踐找出兩種教學方法的最佳結(jié)合點，從而實現(xiàn)農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生教育工作從傳統(tǒng)向現(xiàn)代、從單向灌輸?shù)诫p向互動的轉(zhuǎn)變。
�。ǘ┨嵘處煂虒W案例問題的設(shè)置和分析能力
“教師的角色是在討論過程中降低學生的困難度避免學生因知識不足或缺乏人生經(jīng)驗而無法進行討論[3]”，起到一個組織、引導、啟發(fā)、協(xié)調(diào)和概括的作用。因此，任課教師要實現(xiàn)從課堂管理向課堂引導的角色轉(zhuǎn)變，不斷提高完善自身的文化層次和知識結(jié)構(gòu)，提升對課堂的駕馭能力。從課前的案例選擇，課中引導學生進入案例情景，到課后對學生表現(xiàn)進行適當?shù)狞c評和引導，教師應(yīng)全程控制把握好整個案例教學的方向和節(jié)奏。“教學案例是案例教學的前提和基礎(chǔ)，好的教學案例是有效實施案例教學的根本保障[4]”。因此，教師課前一定要精通案例材料，對案例事件要有一個完整的了解和掌握，并結(jié)合教學要求巧妙設(shè)置適當?shù)陌咐懻搯栴}。高校應(yīng)該定期對任課教師進行案例教學經(jīng)驗技巧方面的專業(yè)指導，可以通過設(shè)立教學研究項目基金等方式，積極鼓勵任課教師根據(jù)自己的能力和特長，進行案例教學模式的創(chuàng)新研究，然后通過會議報告等形式，總結(jié)和推廣卓有成效的案例教學模式。
�。ㄈ┙⑼晟频拇T士研究生在校成績評價體系
學生對案例分析討論參與程度的高低是決定案例教學質(zhì)量和效果的重要因素，因此，必須采取一定的激勵措施鼓勵學生參與到課堂案例分析討論中來。在校學習成績的好壞是學生比較關(guān)心的問題，所以可以把學生課堂參與案例討論分析的情況作為學生在校學習成績的一個評定參考因素。例如學生課堂是否積極參與案例分析與討論，能否對案例進行準確地把握，能否提出創(chuàng)造性的答案和解決問題方法等等，這些都可以作為衡量學生學習成績的參考因素。鑒于每個學生的知識結(jié)構(gòu)都存在不同差異，個別學生性格內(nèi)向，任課教師在選定教學案例時，應(yīng)該盡量選擇與學生所學專業(yè)關(guān)聯(lián)度較大的案例情景，同時要營造輕松和諧的課堂氣氛，使性格內(nèi)向的學生在沒有壓力和顧忌的心態(tài)下進行公平的案例分析與討論。
�。ㄋ模⿲崿F(xiàn)課堂案例與社會生產(chǎn)實踐的緊密結(jié)合
農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生中有相當一部分是應(yīng)屆本科畢業(yè)生全日制在校學習，他們具有非常充分的學習時間和較強的學習能力，但是嚴重缺乏專業(yè)領(lǐng)域基本的實踐經(jīng)驗。而國內(nèi)大部分高校的農(nóng)業(yè)推廣教師多數(shù)為學校教師，理論基礎(chǔ)扎實，科研能力很強，但也往往存在實踐經(jīng)驗相對不足的尷尬局面，這與農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生教育的宗旨是不相符合的，完全不能滿足學員的學習需求�！拔覈r(nóng)業(yè)推廣碩士應(yīng)是與農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和農(nóng)村發(fā)展等領(lǐng)域相連系的專業(yè)性學位，側(cè)重于應(yīng)用、強調(diào)實踐能力、分析問題和解決問題能力的培養(yǎng)[5-6]”。因此，在將枯燥乏味的理論知識與生動形象的實踐內(nèi)容進行有機結(jié)合的時候，教師需要考慮的不僅僅是如何最大程度的調(diào)動學生學習的興趣和熱情，還應(yīng)該考慮教學案例的時效性和實用性，在選擇教學案例時應(yīng)該盡量使課堂案例與社會生產(chǎn)實踐緊密結(jié)合，選用的案例必須真實、具體、具有典型性，同時應(yīng)當符合時代發(fā)展的需要，具有一定的理論價值和現(xiàn)實意義。
正確認識農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生的群體特點，深入開展農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生培養(yǎng)模式的教學實踐和創(chuàng)新研究，是新時期高校農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生教育形勢發(fā)展的需要，符合我國高等教育培養(yǎng)新世紀應(yīng)用型人才的要求。案例教學是對傳統(tǒng)教學觀念的大膽改革和完善，隨著我國農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生教學實踐的不斷發(fā)展和社會改革的不斷深入，案例教學必將在不斷地實踐和摸索中得到逐步的改進和修正，并對進一步完善農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生教育體系，實現(xiàn)我國農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生教育的可持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生重要的推進作用。
農(nóng)業(yè)推廣論文5
摘要：伴隨著農(nóng)業(yè)技術(shù)的不斷發(fā)展，新時期農(nóng)業(yè)技術(shù)的綜合水平得到明顯的提高，但是關(guān)于技術(shù)的推廣工作水平并不理想。對此，為了進一步提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)綜合水平，本文簡要分析新時期農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的思考，希望可以為相關(guān)工作者提供幫助。
關(guān)鍵詞：新時期；農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣；思考
當前我國農(nóng)業(yè)與農(nóng)村經(jīng)濟已經(jīng)進入到了一個新時代，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作的著重點已經(jīng)轉(zhuǎn)移到了調(diào)整與優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，以此提升農(nóng)產(chǎn)品的效益以及質(zhì)量，還可有效提升農(nóng)民的綜合經(jīng)濟收入。想要進一步提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的綜合經(jīng)營水平，需要高度重視技術(shù)方面的創(chuàng)新與推廣。
1、強化市場指導
在農(nóng)副產(chǎn)品商品化以及市場化的發(fā)展環(huán)境之下，農(nóng)戶增收的需求也隨之不斷地提高。但是，農(nóng)民對于市場經(jīng)濟的表現(xiàn)存在比較突出的盲從與畏懼心態(tài)，一方面是害怕，對于一些新的品種不敢嘗試，缺乏對于市場的開拓意識以及競爭意識，存在嚴重的畏懼心態(tài)，大面積的土地用于傳統(tǒng)作物種植，同時連年減產(chǎn)，導致更不敢參與市場指導。另一方面在于項目選擇的盲從，經(jīng)常出現(xiàn)別人種什么我就種什么，例如前兩年河南省固始縣大量種植月莧草，許多農(nóng)民都盲目跟從，導致嚴重虧損問題，從而對市場形成明顯畏懼心理。農(nóng)民對于市場的畏懼以及盲從，從根本上來看是市場信息以及反饋機制的不成熟，也就是農(nóng)民無法獲得相關(guān)的市場信息。農(nóng)業(yè)服務(wù)部門需要積極承擔起農(nóng)民信息服務(wù)這一基礎(chǔ)職責，并將其納入農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣范圍。在具體工作中可以從兩方面著手：一是各級農(nóng)業(yè)部門特別是縣鄉(xiāng)層面上，從農(nóng)經(jīng)站基于依托，配備專業(yè)人員構(gòu)建信息咨詢服務(wù)機構(gòu)，完善信息服務(wù)體系；二是從市級到縣級需要適當增加投入，構(gòu)建計算機網(wǎng)絡(luò)并為農(nóng)民提供種植與養(yǎng)殖等市場供應(yīng)支持，從而實現(xiàn)信息服務(wù)的指導幫助。
2、強化專業(yè)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣
產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營屬于農(nóng)業(yè)走向現(xiàn)代化的重要途徑，各個地方的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)化支柱產(chǎn)業(yè)并不相同，所以在經(jīng)營中需要注重核心技術(shù)的推廣。例如，生產(chǎn)無公害蔬菜、藥材。強化農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣工作，首先需要積極轉(zhuǎn)變生產(chǎn)理念，對于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展需求，提供各種技術(shù)的研究、示范以及推廣支持，拓展農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣工作。其次，便是做好人才培養(yǎng)，鼓勵廣大農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員投入到新的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作中，借助試驗示范以及知識更新等途徑，提高農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣效益。最后是注重綜合配套技術(shù)的推廣，基于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展，配套綜合性的種植技術(shù)，涉及品種選擇、耕作制度以及栽培模式等組合，構(gòu)建技術(shù)標準，促使生產(chǎn)規(guī)程更加完善，提高技術(shù)推廣效益。
3、強化資金支持
基于國情與農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀，在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作中，需要突出公益性元素，此時只能借助政府的扶持與資金的支持，并基于政府的監(jiān)督管理，強化投入資源的利用合理性。另外，還可以借助專項資金的設(shè)置，提升農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)的相關(guān)占比配額，并借助補貼獎勵資金的方式提供支持，引入社會資金，借助招標的方式實現(xiàn)人才的吸引，尤其是短期內(nèi)無法收效的一些環(huán)節(jié)需要借助政府資金的支持保持工作的持續(xù)與穩(wěn)定，例如基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、環(huán)保等。綜上所述，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作目前來看仍然還有很大的發(fā)展空間。對此，今后需要針對性提高農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的重視度，并基于重視度、資金支持以及人才等多方面進行改進優(yōu)化，完善體制強化、培訓教育、科技素養(yǎng)提升等工作，從而確保農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣隊伍的穩(wěn)定性，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
農(nóng)業(yè)推廣論文6
摘 要：鄉(xiāng)鎮(zhèn)的主要任務(wù)就是把農(nóng)推廣任務(wù)落實到位，因此，農(nóng)技推廣任務(wù)發(fā)揮了十分重要的作用，它不僅實現(xiàn)了“三農(nóng)”服務(wù)，還把科學運用于平時的農(nóng)業(yè)生活中�；诖�，就如何加強基層農(nóng)技推廣體系建設(shè)，做好科技成果轉(zhuǎn)化，促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)加速發(fā)展，提出相應(yīng)的建議。
關(guān)鍵詞：
關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣;工作建議;“三農(nóng)”服務(wù)
基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作是完成農(nóng)業(yè)機械化、現(xiàn)代化的主要介質(zhì)，在加快農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力發(fā)展，加速農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進程方面存在著十分重要的作用。這年來，由于農(nóng)村經(jīng)濟改革與產(chǎn)業(yè)機構(gòu)的調(diào)整優(yōu)化，基層農(nóng)機化產(chǎn)品由簡單機械化向全自動、信息化方向發(fā)展，故傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作已變成歷史[1]。所以怎樣在農(nóng)業(yè)技術(shù)進步的十分迅速的時候，把農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作做到?jīng)]有漏洞，滿足市場經(jīng)濟的需要和農(nóng)民的需求，變得十分迫切與重要。
1 充分認識改善基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的重要意義
為了實現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展和科教興國戰(zhàn)略目標，需要做好農(nóng)業(yè)新科的推廣工作，對農(nóng)業(yè)的結(jié)構(gòu)進行適當?shù)恼{(diào)整，加強農(nóng)村生產(chǎn)力、完善基層農(nóng)業(yè)環(huán)境;同時，還需要增加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。所有的一切都表明，充分改善基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作是如今必不可少的一項工作。
根據(jù)有關(guān)資料顯示，我國受過職業(yè)技術(shù)教育和培訓的農(nóng)業(yè)勞動力還不到全部農(nóng)業(yè)勞動力的20%。在中國，平均農(nóng)業(yè)勞動力只有1/20xx。而在發(fā)達國家，平均農(nóng)業(yè)勞動力高達1/400。如荷蘭受過中等教育有90%，其中12%都畢業(yè)于高等農(nóng)業(yè)學院。
種植業(yè)勞力老齡化、收種方式總是傾向于機械化會導致發(fā)生“少數(shù)人的農(nóng)業(yè)”和“季節(jié)農(nóng)業(yè)”以及“粗放農(nóng)業(yè)”情況。
據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，在20xx年，國際糧價就上漲了42%，使許多地方出現(xiàn)了各種除經(jīng)濟以外的社會問題。我國是世界上第一吃糧大國，糧食問題不只是經(jīng)濟問題[2]。
須知，人口與人才是兩個不同的概念。在中國這個人口大國里，從來都不缺少人口，而真正缺少的是人才，特別是在農(nóng)村，越來越多的有知識有文化的人都不愿意繼續(xù)呆在農(nóng)村，而更希望走向城市生活，因此兩極分化十分嚴重。
根據(jù)上述的一些原因可以得知，擴大農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣，對發(fā)展農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化以及發(fā)展農(nóng)民存在十分重要的意義。
2 營造農(nóng)技推廣工作良好環(huán)境
2.1 基層農(nóng)技推廣中存在問題
當前，一些地方政府通常都只重視大型項目的建設(shè)，或是財政收入，有的領(lǐng)導認為“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要靠經(jīng)驗”“實用技術(shù)農(nóng)民都會”，導致不法分子打著科技的名義，出售劣質(zhì)的農(nóng)業(yè)商品，久而久之對農(nóng)業(yè)科技的聲譽造成了極大的傷害，并且還降低了農(nóng)民使用新科技的信心。
對回歸鄉(xiāng)村，服務(wù)農(nóng)民，艱苦奉獻的農(nóng)技推廣人員來說，其專業(yè)技術(shù)水平主要體現(xiàn)在農(nóng)技推廣過程中解決實際問題的能力，表現(xiàn)在工作實績上，對職稱評定應(yīng)當堅持重業(yè)績，重實際操作能力，重效益、重貢獻的原則，切實改變以往以論文或其它非專業(yè)學科水平作為職稱評定硬性標準的做法，將他們的工作業(yè)績，專業(yè)技術(shù)水平作為主要主評價依據(jù)，切實提高待遇，落實工資傾斜和績效工資政策[3]。
2.2 改善推廣環(huán)境
要不斷在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方面舍得使用政府的財政，為基層推廣機構(gòu)的基礎(chǔ)設(shè)施做好準備，試驗示范，名、特、優(yōu)品種引進篩選工作，科技示范園的建設(shè)，技術(shù)人員培訓等方面的工作，確保農(nóng)業(yè)推廣經(jīng)費真正用在點子上，要加快構(gòu)建現(xiàn)代種業(yè)體系建設(shè)，拓寬種子企業(yè)和農(nóng)民專業(yè)合作社聯(lián)合建立比較集中穩(wěn)定的種子基地。加大農(nóng)業(yè)服務(wù)范圍，促進農(nóng)業(yè)機械化的發(fā)展，提高傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，高效農(nóng)業(yè)、特色農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變效率，因地制宜，發(fā)展“一村一品”經(jīng)濟，調(diào)動農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，提升農(nóng)業(yè)的吸引力，讓農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
深入田間，根據(jù)農(nóng)民需求，開展農(nóng)業(yè)實用技術(shù)的培訓，培養(yǎng)一支新的，向農(nóng)業(yè)方向發(fā)展的人才隊伍，并且鞏固市場監(jiān)管和增加執(zhí)法檢查力度，為農(nóng)業(yè)科技示范推廣營造良好的社會環(huán)境。
3 理順關(guān)系，實行雙重領(lǐng)導的管理體制
3.1 鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府加強對農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作者的行政領(lǐng)導
加強農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作者的素質(zhì)教育與政治教育;監(jiān)督鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作者做好上級業(yè)務(wù)組織所給的每項業(yè)務(wù)工作;調(diào)節(jié)好鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作者和一些相關(guān)組織間的各個關(guān)系;監(jiān)督并鼓勵鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作者根據(jù)標準規(guī)定明確使用自主權(quán)，避免他們合法權(quán)益受到損傷。
3.2 縣級業(yè)務(wù)行政部門加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的管理
加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作者的人事管理、業(yè)務(wù)管理與技術(shù)指導培訓工作;完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作者的招聘體系;完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作者的工作考評;改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作者工資福利的待遇。
3.3 鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和縣級業(yè)務(wù)行政組織完成相關(guān)協(xié)調(diào)工作
主要是指鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作者的工作范圍、考評及錄取工作，鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作人員的違紀處理手段，加強管理有關(guān)農(nóng)技推廣的工作人員[4]。
農(nóng)業(yè)推廣論文7
生物技術(shù)是對生物體進行改造利用的技術(shù)，隨著我國科學技術(shù)水平的持續(xù)提高，生物技術(shù)也不斷發(fā)展，在更多的領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用。在農(nóng)業(yè)種植中應(yīng)用先進的生物工程技術(shù)原理改造農(nóng)作物生物機體，能夠增強農(nóng)作物的抗病力，提高農(nóng)作物產(chǎn)量，對推動國家農(nóng)業(yè)發(fā)展有著重要作用[1].
1 農(nóng)業(yè)生物技術(shù)
主要介紹我國現(xiàn)階段農(nóng)業(yè)生物技術(shù)發(fā)展與應(yīng)用現(xiàn)狀，并對生物技術(shù)在農(nóng)業(yè)種植中應(yīng)用的作用進行了討論。
1.1 我國農(nóng)業(yè)生物技術(shù)現(xiàn)狀
生命科學技術(shù)不斷發(fā)展，現(xiàn)在人們已經(jīng)能夠根據(jù)自身需求來開展生物改造。作為一門覆蓋范圍十分寬泛的學科，生物技術(shù)保羅了分子生物學、無機化學、遺傳學等學科的內(nèi)容，在農(nóng)業(yè)種植中的應(yīng)用主要是對植物自身基因特性的應(yīng)用和不良基因的改造，提高農(nóng)作物對不良生長條件的適應(yīng)性，減少農(nóng)業(yè)投入同時獲得更高的產(chǎn)量[2].生物技術(shù)在農(nóng)業(yè)種植中的應(yīng)用主要目標就是提高農(nóng)作物的質(zhì)量和產(chǎn)量，獲得最佳的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)濟效益，同時減少農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的破壞。
農(nóng)業(yè)種植直接關(guān)系到國家糧食安全，我國近些年也開始關(guān)注農(nóng)業(yè)生物技術(shù)，投資幅度不斷增加，各項新的生物技術(shù)逐漸產(chǎn)生，但是在推廣工作中還面臨著一些問題和挑戰(zhàn)。
1.2 生物技術(shù)在農(nóng)業(yè)種植中的作用
1.2.1 增強農(nóng)作物抗病蟲害能力
病蟲害是農(nóng)作物減產(chǎn)受損的重要因素。例如，農(nóng)人談之色變的蝗災(zāi)，所到之處寸草不生，蟲害爆發(fā)嚴重者會造成顆粒無收。因此，病蟲害的防治工作一定要認真落實，生物技術(shù)在病蟲害防治中的應(yīng)用，能夠減少化學藥物的使用量，避免造成嚴重的生態(tài)環(huán)境污染，同時保證了農(nóng)作物食物的安全性。
1.2.2 增加作物產(chǎn)量
雜交水稻解決了我國13億人的吃飯問題，這就是生物技術(shù)在我國農(nóng)業(yè)種植中最成功的應(yīng)用。我國土地資源匱乏，城市建設(shè)、工業(yè)建設(shè)和水土流失都在不斷蠶食著有限的耕地資源，如何在有限的土地資源中生產(chǎn)出更多的糧食，是國家十分關(guān)注的問題，而雜交和基因改良技術(shù)在農(nóng)作物種植中的應(yīng)用能夠明顯提高作物產(chǎn)量，緩解國家糧食緊張的現(xiàn)狀，對國家糧食安全有著重要的戰(zhàn)略意義。
1.2.3 改善作物質(zhì)量
隨著人們健康意識的不斷增強，食品安全問題得到了越來越多的關(guān)注，實現(xiàn)保質(zhì)保量的農(nóng)作物生產(chǎn)依賴先進的生物技術(shù)，如有機食品、遺傳工程學食品通過生物技術(shù)改變了農(nóng)作物的營養(yǎng)成分，提高了農(nóng)產(chǎn)品的營養(yǎng)價值，如轉(zhuǎn)基因大豆，雜交無毛桃、嫁接水果等產(chǎn)品，都是綠色、安全的高質(zhì)量農(nóng)產(chǎn)品[3].
2 農(nóng)業(yè)生物技術(shù)的應(yīng)用與推廣
2.1 農(nóng)業(yè)生物技術(shù)在農(nóng)業(yè)種植中的應(yīng)用
2.1.1 轉(zhuǎn)基因技術(shù)
轉(zhuǎn)基因技術(shù)是最為人們所熟知的生物技術(shù)，轉(zhuǎn)基因大豆油更是家喻戶曉。轉(zhuǎn)基因技術(shù)的基本原理就是將某一種農(nóng)作物的優(yōu)秀基因轉(zhuǎn)移到某一種不具備該基因的農(nóng)作物種類中，用以提高產(chǎn)量、質(zhì)量，或者用于改善農(nóng)作物的抗病蟲害能力。這項技術(shù)的核心是基因的提取和嫁接[4].
轉(zhuǎn)基因技術(shù)剛剛出現(xiàn)時遭到了多方反對，部分科學家認為轉(zhuǎn)基因糧食會威脅民眾的生命安全，給人體健康造成危害，但實際上，至今還沒有出現(xiàn)食用轉(zhuǎn)基因食品出現(xiàn)的問題案例，關(guān)于轉(zhuǎn)基因食品不安全的言論多是跟風的謠言，甚至于別有用心者的危言聳聽。作為一項在提高農(nóng)作物產(chǎn)量和質(zhì)量方面有著巨大潛力的生物技術(shù)，可以預(yù)見轉(zhuǎn)基因技術(shù)將在更多的農(nóng)作物中得以應(yīng)用，進一步提高農(nóng)作物產(chǎn)量，為民眾提供足夠營養(yǎng)豐富、安全、健康的農(nóng)產(chǎn)品。
2.1.2 組織培養(yǎng)技術(shù)
組織培養(yǎng)技術(shù)是在無菌環(huán)境下將植物組織培養(yǎng)成為整株植物的生物技術(shù)，該項技術(shù)能夠大幅度提高植物繁衍速度，在短時間內(nèi)培養(yǎng)出大量目標植株，將優(yōu)秀植株的抗性抗倒伏能力發(fā)揮出來。植物組織培養(yǎng)要在合適的環(huán)境下進行，考慮到陽光、照射以及空氣濕度的影響，根據(jù)標準要求配置培養(yǎng)基培養(yǎng)液，確保培養(yǎng)基是處于無菌條件下，避免污染；同時，還要做好褐變處理，保證植株能夠順利生長。
2.1.3 生物農(nóng)藥技術(shù)
生物農(nóng)藥是一種新的農(nóng)藥技術(shù)，將生物新陳代謝產(chǎn)物用作農(nóng)藥，有著無公害、無污染、可降解、效果好的優(yōu)勢，用于殺蟲能夠有效減少農(nóng)作物與環(huán)境污染；同時，有效降低了農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)成本，代替了缺乏或者價格高昂的農(nóng)藥制作材料。
2.2 農(nóng)業(yè)種植生物技術(shù)推廣策略
2.2.1 農(nóng)業(yè)技術(shù)社會化服務(wù)組織建設(shè)
生物技術(shù)的在農(nóng)業(yè)種植中的推廣要求經(jīng)營性服務(wù)以市場化的方式進行運作，實現(xiàn)基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機構(gòu)農(nóng)資供應(yīng)、新技術(shù)應(yīng)用與市場營銷等活動的社會化運作，尋求公益性農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)多元實現(xiàn)形式；同時，需要加大對多元服務(wù)組織的培育扶植，加大對農(nóng)業(yè)科研、教育和農(nóng)民合作組織的扶持力度，追求多樣化、多元化的推廣形式，豐富推廣生物技術(shù)內(nèi)容[5].
加大生物技術(shù)推廣的投入也是十分重要的，政府要強化對基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的支持，不斷完善經(jīng)費保障制度，為農(nóng)業(yè)生物技術(shù)推廣公益職能提供必要的活動經(jīng)費，由各級財政對公益性推廣機構(gòu)提供經(jīng)費支持，將其納入地方財政預(yù)算。同時，要加強對農(nóng)業(yè)生物技術(shù)推廣基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入，統(tǒng)籌規(guī)劃，為生物技術(shù)推廣提供必要的外部條件，并鼓勵農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的自主創(chuàng)業(yè)，提供必要的經(jīng)營性技術(shù)服務(wù)實體，為接受技術(shù)推廣的農(nóng)戶提供一定的優(yōu)惠扶持政策，提高農(nóng)戶采用生物技術(shù)的積極性。
2.2.2 開展農(nóng)民農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓
技術(shù)推廣的關(guān)鍵內(nèi)容是使老百姓能夠真正掌握利用該技術(shù)，為此農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門需要積極開展針對農(nóng)民的生物技術(shù)培訓，將基層農(nóng)業(yè)生物技術(shù)真能整推廣到農(nóng)民中，確保農(nóng)民真正理解并認可該技術(shù)，生物技術(shù)才能真正為農(nóng)民所利用，因此，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作人員需要深入田間地頭，手把手傳授生產(chǎn)技術(shù)，鼓勵專業(yè)和技術(shù)人員進行生物技術(shù)推廣指導與現(xiàn)場演示，開展各種有效的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基礎(chǔ)技術(shù)培訓，用簡明易懂的語言幫助農(nóng)戶了解農(nóng)業(yè)生物技術(shù)，認識到新技術(shù)的優(yōu)勢，農(nóng)戶才能從心理上接受新技術(shù)，愿意采用新技術(shù)從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)[6].
2.2.3 完善技術(shù)推廣相關(guān)法律法規(guī)
政府需要進一步完善農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣相關(guān)法律法規(guī)，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)生物技術(shù)推廣的規(guī)范化，制定并不斷完善農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣相關(guān)法律法規(guī)，強化公益性農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的管理，提高不同經(jīng)營性技術(shù)推廣服務(wù)組織的規(guī)范性，形成農(nóng)業(yè)生物技術(shù)推廣服務(wù)信用機制，加強自律。
3 結(jié)語
生物技術(shù)在農(nóng)業(yè)種植中有著廣闊的應(yīng)用空間，對提高我國土地資源利用率和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)量，保護國家糧食安全有著重要意義，能夠明顯提高農(nóng)作物產(chǎn)量和質(zhì)量，在不破壞環(huán)境和生態(tài)平衡的前提下，獲得了更高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)濟效益。
參考文獻：
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農(nóng)業(yè)推廣論文8
近年來,農(nóng)民“增產(chǎn)增收”的問題成為農(nóng)業(yè)面臨的主要困境之一,而發(fā)展特色農(nóng)業(yè)正是改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè),調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),促進農(nóng)業(yè)快速發(fā)展的一條有效途徑。于是,越來越多的農(nóng)戶走上發(fā)展“特色農(nóng)業(yè)”致富之路,并取得成功。作為禮縣是一個農(nóng)業(yè)大縣,雖然農(nóng)業(yè)在經(jīng)濟結(jié)構(gòu)中占有較大的比重,但是農(nóng)業(yè)特色不明顯,導致農(nóng)業(yè)比較效益不高。大力發(fā)展特色農(nóng)業(yè),調(diào)整結(jié)構(gòu),提高效益是禮縣農(nóng)業(yè)增效的重要途徑。
一、禮縣特色農(nóng)業(yè)布局
禮縣是甘肅南部的農(nóng)業(yè)大縣,受資源條件、地理環(huán)境等因素的影響,農(nóng)業(yè)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)主要集中在糧食、藥材、果品和畜產(chǎn)品上。禮縣近年來圍繞“東果、南椒、西核桃、高山藥材、整縣畜牧、川壩蔬菜”的產(chǎn)業(yè)布局,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上堅持把特色產(chǎn)業(yè)基地做到最大化,把做大做強特色產(chǎn)業(yè)作為促進經(jīng)濟發(fā)展,破解“三農(nóng)”難題的抓手,調(diào)整結(jié)構(gòu)、擴大規(guī)模、增加效益,初步形成了以西漢水流域為主要分布區(qū)的蘋果產(chǎn)業(yè)基地,目前,面積為286200畝,產(chǎn)量達43509噸。以縣城以南為主的核桃、花椒產(chǎn)業(yè)基地,20xx年末實有核桃樹746.97萬株,產(chǎn)量達20xx噸。花椒362.4萬株,產(chǎn)量達182噸。禮縣西部為主要分布區(qū)域的中藥材產(chǎn)業(yè)基地。播種面積38000畝,總產(chǎn)7048.9噸。隨著產(chǎn)業(yè)基地的不斷發(fā)展,禮縣特色產(chǎn)業(yè)對農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的貢獻不斷提高,市場占有率和知名度不斷提升,深加工企業(yè)也已落戶禮縣,出口創(chuàng)匯能力不斷增強。盡管禮縣特色農(nóng)業(yè)近年發(fā)展迅速,但和全省農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展較好的縣相比,禮縣特色農(nóng)業(yè)發(fā)展仍處于相對落后的地位,正確分析禮縣特色農(nóng)業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢與劣勢,對及時彌補特色農(nóng)業(yè)發(fā)展的不足和制定相應(yīng)的政策有重要的意義。
二、禮縣特色農(nóng)業(yè)發(fā)展狀況
�、宥Y縣特色農(nóng)業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢
1.自然資源優(yōu)勢。禮縣氣候?qū)俦眮啛釒蚺瘻貛н^渡氣候類型。年平均氣溫l0.6℃,年最高氣溫33.9℃,年最低氣溫-15.8℃,年降雨總量425.6毫米,年無霜期181天,日照總時數(shù)1929.6小時。地域廣闊,生態(tài)和氣候類型多樣,光熱資源豐富,晝夜溫差大,在發(fā)展特色農(nóng)業(yè)方面具有明顯的比較優(yōu)勢。農(nóng)作物品種繁多。縣城以東屬高原丘陵地帶,土層深厚,土壤肥沃是禮縣重要的產(chǎn)糧基地,縣城西北部山高林密,氣候陰涼,生物多樣性特征明顯,發(fā)展中藥材種植具有得天獨厚的優(yōu)勢。下四區(qū)光照充足,氣候相對溫暖,川壩地區(qū)水資源較為充裕。
2.人力資源優(yōu)勢。禮縣勞動力資源豐富,且價格低廉。據(jù)統(tǒng)計,20xx年禮縣農(nóng)村人口總規(guī)模為48.64萬人,禮縣鄉(xiāng)村勞動力達24.6萬人,其中農(nóng)業(yè)勞動力15.3萬人,按禮縣農(nóng)村9.9萬戶計算,平均每戶擁有勞動力2.5人。以上數(shù)據(jù)表明,禮縣農(nóng)業(yè)勞動力資源豐富。
3.政策法規(guī)優(yōu)勢�？h委、政府每年設(shè)立800萬元特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展基金,出臺果蔬保鮮庫建設(shè)、規(guī)模養(yǎng)殖、土地流轉(zhuǎn)等以獎代補激勵扶持政策。大力扶持發(fā)展長城果汁、鼎鑫食晶公司等龍頭企業(yè)與農(nóng)民專業(yè)經(jīng)濟合作組織,啟動禮縣石橋漢陽與禮縣永興現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范區(qū)建設(shè),促進特色產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效。同時完成了禮縣大黃、禮縣蘋果國家地理標志產(chǎn)品保護認證、國家綠色食品與無公害產(chǎn)地認定,禮縣爭創(chuàng)為國家級綠色農(nóng)業(yè)示范區(qū)建設(shè)縣。20xx年以來陸續(xù)通過并頒布了《甘肅省農(nóng)作物種子條例》、《甘肅省農(nóng)業(yè)機械管理條例》、《甘肅省草原條例》、《甘肅省動物免疫標識管理辦法》、《甘肅省農(nóng)藥管理辦法》等。同時,還啟動了農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境保護、農(nóng)業(yè)植物檢疫、農(nóng)作物種子生產(chǎn)基地管理等方面的立法。這些政策法規(guī)為發(fā)展特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)提供了制度保障。
4.價格優(yōu)勢。禮縣擁有豐富的蘋果資源,蘋果的生產(chǎn)成本明顯低于發(fā)達國家。如美國的蘋果的生產(chǎn)成本為2.0元/公斤,禮縣優(yōu)質(zhì)蘋果的生產(chǎn)成本僅為1.0元/公斤,禮縣除殘次果銷售均價1.6元/公斤,比世界平均價格低50%,具有明顯的價格競爭優(yōu)勢。
�、娑Y縣特色農(nóng)業(yè)發(fā)展的劣勢
1.生態(tài)環(huán)境劣勢。禮縣大部分地區(qū)年均降水量只有425.6毫米,且時空和區(qū)域分布不均,雨熱不同步。干旱、暴雨、冰雹、霜凍和干熱風等氣象災(zāi)害的種類繁多,發(fā)生頻繁。干旱出現(xiàn)頻率最高,給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和國民經(jīng)濟帶來很大影響。此外,暴雨、冰雹、霜凍和干熱風也是不可忽視的氣象災(zāi)害,禮縣每年均有發(fā)生。近年來,農(nóng)藥、化肥、農(nóng)膜等農(nóng)用化學物質(zhì)的大量使用,對促進農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收和解決禮縣糧食自給和特色產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展做出了突出貢獻。但與此同時,也造成了極其嚴重的農(nóng)田污染。
2.勞動力素質(zhì)劣勢。禮縣農(nóng)村勞動力總體上文化素質(zhì)偏低。文盲或半文盲約占農(nóng)村勞動力總數(shù)的23%,小學文化程度的占42%,初中文化程度的占25.5%,高中以上文化程度的僅占8.8%。
3.農(nóng)業(yè)科技劣勢。科技含量低,機械化運作水平不足,發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)步伐緩慢,將直接制約禮縣農(nóng)業(yè)發(fā)展,成為特色農(nóng)業(yè)發(fā)展的羈絆。農(nóng)業(yè)科技在禮縣經(jīng)濟增長中的貢獻比例明顯偏低,科技成果的推廣應(yīng)用力度還不夠大,真正成效顯著形成規(guī)�；�、產(chǎn)業(yè)化的技術(shù)微乎其微。在資源利用中,農(nóng)業(yè)用水比重占據(jù)主要地位,但農(nóng)用水的利用率長期偏低,機械化對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的貢獻率不高。科技的缺乏,不但大大加重了禮縣農(nóng)民的勞動量,還在不同程度上使其蒙受了直接和潛在損失,嚴重制約到了農(nóng)業(yè)的規(guī)�；�、產(chǎn)業(yè)化和現(xiàn)代化進程。
4.信息劣勢。信息化各要素指數(shù)在禮縣處于弱勢,信息化發(fā)展速度相對較慢,信息服務(wù)的渠道不暢通。在面向龍頭企業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場、特色農(nóng)業(yè)合作經(jīng)濟組織、種養(yǎng)大戶和廣大農(nóng)民群眾的需求方面,提供農(nóng)業(yè)政策、新技術(shù)新品種、農(nóng)產(chǎn)品供求、生產(chǎn)資料價格等信息服務(wù)的能力欠缺。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)滯后于市場需求的變化。特別是信息化人力資源發(fā)展較慢,信息化人才短缺已成為制約禮縣信息化持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵因素。這一切都嚴重影響了農(nóng)業(yè)的戰(zhàn)略性結(jié)構(gòu)調(diào)整,制約了農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。
5.規(guī)模劣勢。禮縣除蘋果產(chǎn)業(yè)外,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營規(guī)模小,產(chǎn)業(yè)協(xié)會和組織協(xié)會層次低。目前,禮縣特色農(nóng)業(yè)體系中銷售收入過千萬元的企業(yè)只有隴南長城果汁飲料有限公司一家。農(nóng)產(chǎn)品加工整體水平較低,加工轉(zhuǎn)化率只有10%;農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟組織規(guī)模不大,覆蓋不廣,參與農(nóng)戶比例不高,千家萬戶的小生產(chǎn)與千變?nèi)f化的大市場之間的矛盾日益突出,大大影響了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整的步伐。
6.體制劣勢。農(nóng)業(yè)經(jīng)過30多年的改革,許多制度都圍繞市場進行了較大的調(diào)整和創(chuàng)新。但從整體來看,目前禮縣農(nóng)業(yè)發(fā)展中仍面臨許多制度瓶頸,這在禮縣農(nóng)業(yè)發(fā)展上表現(xiàn)尤為突出。以小農(nóng)為本位的農(nóng)業(yè)經(jīng)營制度已嚴重阻礙了農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營和規(guī)模效益的提高,制約農(nóng)業(yè)效益的進一步提高。
三、禮縣特色農(nóng)業(yè)發(fā)展的建議
�、寮哟筚Y金的投入,扶持龍頭企業(yè)
1.加強對現(xiàn)有龍頭企業(yè)資產(chǎn)的管理。首先要盤活現(xiàn)有資產(chǎn)存量,注重對現(xiàn)有企業(yè)的改造、擴建、兼并以及集團化經(jīng)營,走內(nèi)涵擴大再生產(chǎn)之路。在此基礎(chǔ)上強化企業(yè)管理。龍頭企業(yè)要認識到處理好與農(nóng)戶之間的經(jīng)濟利益關(guān)系是其擴大資金來源的根本途徑。
2.推行股份制和股份合作制,充分發(fā)揮社會閑散資金對農(nóng)業(yè)的支撐作用。
3.財政和信貸支持。支持的重點是解決制約特色農(nóng)業(yè)發(fā)展的瓶頸因素。主要用于對龍頭企業(yè)、基地、基礎(chǔ)設(shè)施、社會化服務(wù)、科技進步、市場體系、農(nóng)產(chǎn)品價格等方面的支持。
4.加大招商引資力度,吸引經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)資金或城市大中型企業(yè)甚至城鎮(zhèn)居民資金加入當?shù)靥厣r(nóng)業(yè)建設(shè),發(fā)展外向型農(nóng)業(yè),以多種形式吸引外資,興辦“三資”企業(yè)。
5.充分利用國家的各項扶持基金。目前,我國對不同類型的農(nóng)村,設(shè)有各種各樣的扶持資金,如對貧困地區(qū)、糧棉大縣、重要農(nóng)產(chǎn)品商品基地、菜籃子工程等都有扶持。在利用國家的這些資金時,要按特色農(nóng)業(yè)的發(fā)展原則來進行組織,這樣,既可提高國家扶持資金的使用效率,又可促進特色農(nóng)業(yè)的發(fā)展。
�、鎯�(yōu)化特色農(nóng)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu),促進特色農(nóng)業(yè)集群化發(fā)展
農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重點應(yīng)放在區(qū)域布局、品種結(jié)構(gòu)和品質(zhì)結(jié)構(gòu)三個方面。區(qū)域布局結(jié)構(gòu)調(diào)整的重點應(yīng)是繼續(xù)加快蘋果、花椒、核桃、中藥材規(guī)�；a(chǎn)基地和出口生產(chǎn)基地建設(shè),品種結(jié)構(gòu)調(diào)整主要是調(diào)整生產(chǎn)用地面積和投資比重,實現(xiàn)三大產(chǎn)業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展,品質(zhì)結(jié)構(gòu)調(diào)整要實現(xiàn)產(chǎn)品更新?lián)Q代,跟上市場需求步伐。在現(xiàn)有特色農(nóng)業(yè)發(fā)展集聚的基礎(chǔ)上通過制定產(chǎn)業(yè)政策,引導和鼓勵企業(yè)按照產(chǎn)業(yè)鏈的不同環(huán)節(jié)進行專業(yè)化分工和協(xié)作,努力形成完善的產(chǎn)業(yè)體系,形成產(chǎn)業(yè)集群。同時有選擇地吸引那些具備產(chǎn)業(yè)帶動優(yōu)勢和有產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)效應(yīng)或配套協(xié)作功能的外資項目進入農(nóng)業(yè)集群。健全以行業(yè)協(xié)會為中心的中介機構(gòu),提高集群的組織化程度。完善政府服務(wù),建立有利于產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展的融資體制、物流體系和信息服務(wù)平臺。
㈢強化農(nóng)業(yè)科技投入和推廣力度,提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的科技含量
加大對農(nóng)業(yè)科研的扶持,大力引進和挖掘農(nóng)業(yè)技術(shù)人才。邀請高校、研究所等科研單位與特色農(nóng)業(yè)基地進行聯(lián)合,在農(nóng)產(chǎn)品革新和勞動力培訓方面發(fā)揮更大的作用。培育龍頭企業(yè),發(fā)揮其輻射和示范功能,借此增強農(nóng)業(yè)核心競爭力和激發(fā)民間創(chuàng)業(yè)動力。充分發(fā)揮農(nóng)村實用人才在科技傳遞,區(qū)域品牌與單個企業(yè)品牌相比,更形象、直接,更具有廣泛、持續(xù)的品牌效應(yīng)。因此,禮縣特色農(nóng)業(yè)要特別重視品牌功能,在大力擴大“先秦貢果”知名度的基礎(chǔ)上繼續(xù)打造知名品牌,以打造明星企業(yè)和名牌產(chǎn)品為突破口,提高區(qū)域競爭力。建立特色農(nóng)產(chǎn)品的品牌質(zhì)量控制體系,進一步加大品牌質(zhì)量認證。企業(yè)要嚴格按照無公害農(nóng)產(chǎn)品的標準化生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程,制定農(nóng)產(chǎn)品的標準化生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程,制定農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)過程,以及收獲、加工、包裝、儲運等環(huán)節(jié)的質(zhì)量控制體系,確保農(nóng)產(chǎn)品綠色品牌質(zhì)量,這是保護區(qū)位品牌的基本手段。
�、柰七M農(nóng)村經(jīng)濟體制和制度創(chuàng)新,加強農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)與管理
政府要加快對農(nóng)村土地有償流動制度化建設(shè),完善土地征用程序和補償機制,完善農(nóng)業(yè)投資管理體制,進一步放寬農(nóng)業(yè)和農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施投資領(lǐng)域。要加大農(nóng)業(yè)減災(zāi)投入,建立特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)集群化發(fā)展專項生產(chǎn)基金和市場風險基金,推行農(nóng)業(yè)互助保險模式。風險機制是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)抵御自然、市場和政策等方面的風險的功能。降低或消除風險是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的重要保障。風險機制的作用:一是通過有效的措施使各種風險降到最低,做到防患于未然;二是建立風險基金保障制度,以便在遇到風險時做到化險為夷。建設(shè)農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)與管理體系,要依法行政,加大農(nóng)業(yè)執(zhí)法力度,提高農(nóng)業(yè)行政執(zhí)法效果,使特色農(nóng)業(yè)各項管理工作走上法制軌道。在這一過程中的政府要制定全面地為農(nóng)戶服務(wù)的方針政策。
農(nóng)業(yè)推廣論文9
1當前我國農(nóng)業(yè)推廣體系存在的主要問題
1.1我國當前現(xiàn)存的農(nóng)業(yè)推廣組織架構(gòu)還存在諸多不能滿足社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)實因素
目前，我國在農(nóng)業(yè)推廣領(lǐng)域中普遍的做法是：在政府直接領(lǐng)導下實施五級農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的組織架構(gòu)體系，農(nóng)業(yè)行政主管部門下屬的農(nóng)業(yè)推廣機構(gòu)負責技術(shù)的直接推廣，由其它部門進行配合;我國當前農(nóng)業(yè)推廣組織架構(gòu)具有雙重性質(zhì)，即農(nóng)業(yè)推廣機構(gòu)既受當?shù)剞r(nóng)業(yè)行政部門的直接領(lǐng)導，同時還受上級農(nóng)業(yè)推廣機構(gòu)的業(yè)務(wù)領(lǐng)導，在推廣項目、推廣自主權(quán)方面，不能很好的與當?shù)剞r(nóng)業(yè)實際相結(jié)合，而是貫徹當?shù)剞r(nóng)業(yè)行政主管部門或者是上級農(nóng)業(yè)推廣部門的意見和精神，在推廣組織架構(gòu)和推廣活動中依然存在很強的行政色彩，自主靈活度不夠，在一定程度上不能很好的滿足社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展。
1.2農(nóng)業(yè)推廣過程中依然存在較大的資金缺口
從目前全面農(nóng)業(yè)推廣實際來看，在農(nóng)業(yè)推廣過程中普遍存在的經(jīng)費不足的問題;經(jīng)費不足已經(jīng)成為當前影響我國農(nóng)業(yè)推廣向更長遠方向發(fā)展的重要障礙因素之一，重點體現(xiàn)在以下幾個方面：農(nóng)業(yè)推廣投資力度欠缺，農(nóng)業(yè)推廣在全國還存在一定的失衡狀況，總體農(nóng)業(yè)推廣經(jīng)費投資不足，僅僅為發(fā)達國家的2/3;經(jīng)費投入不足使目前我國農(nóng)業(yè)推廣體系中不穩(wěn)定和不確定因素增加，受政府精簡機構(gòu)影響，一些最基礎(chǔ)的農(nóng)業(yè)推廣部門要么被合并，要么就是職能被削弱，要么就是被迫解體。
1.3當前我國農(nóng)業(yè)推廣的隊伍中，人員素質(zhì)還有待于進一步提高
當前我國農(nóng)業(yè)推廣體系普遍存在專業(yè)人數(shù)欠缺、高素質(zhì)人才難以引進的現(xiàn)狀，據(jù)全國農(nóng)業(yè)推廣調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，我國平均每個縣中專業(yè)從事農(nóng)業(yè)推廣的人數(shù)不足540人，就是在區(qū)區(qū)540人中，具有與所從事農(nóng)業(yè)推廣相關(guān)的農(nóng)學等專業(yè)背景的人員僅僅占到一半，有近一半的人數(shù)沒有受到過與所從事專業(yè)相關(guān)的正式教育。當然，我國現(xiàn)存農(nóng)業(yè)推廣體系中人員素質(zhì)較低的原因是多方面的，因為按照國家在1993年頒布的規(guī)定，具有中等以上相關(guān)專業(yè)學歷或者是達到縣級政府有關(guān)部門主持的業(yè)務(wù)考核，就能夠從事農(nóng)業(yè)推廣工作;但是從目前我國教育現(xiàn)狀來看，具有中專水平學歷已經(jīng)遠遠不能滿足當前科技飛速發(fā)展背景下的農(nóng)業(yè)推廣工作。受政府精簡機構(gòu)等因素影響，政府中一些不具有農(nóng)業(yè)專業(yè)知識的人員被調(diào)配到農(nóng)業(yè)帷廣機構(gòu);由于經(jīng)費普遍不足，推廣人員缺乏接受培訓和更新知識的機會，使得實際業(yè)務(wù)水平難以不斷提高;再就是當前很多高學歷人才難以留住，不愿意到基層從事艱苦的農(nóng)業(yè)推廣工作。
2對構(gòu)建我國農(nóng)業(yè)推廣體系的主要路徑分析
第一，不斷完善農(nóng)業(yè)推廣體系的組織架構(gòu)，構(gòu)建與社會主義市場經(jīng)濟相協(xié)調(diào)的農(nóng)業(yè)推廣組織架構(gòu)。為此，要不斷完善農(nóng)業(yè)推廣體系的服務(wù)功能，不斷充實農(nóng)業(yè)推廣體系組織架構(gòu)在農(nóng)業(yè)推廣之前、之中和之后的推廣服務(wù)功能，明確農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)機構(gòu)的功能在政府和上級農(nóng)業(yè)推廣組織的間接領(lǐng)導之下，按照當?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展實際和農(nóng)業(yè)推廣實際，自主靈活的制定農(nóng)業(yè)推廣的方針和方法，更加突出和體現(xiàn)農(nóng)業(yè)推廣機構(gòu)在進行農(nóng)業(yè)推廣專業(yè)業(yè)務(wù)指導中的針對性。農(nóng)業(yè)推廣組織架構(gòu)在決定幫助農(nóng)民解決種什么、養(yǎng)什么等相關(guān)問題上，當?shù)剞r(nóng)業(yè)行政部門和上級農(nóng)業(yè)推廣組織不要予以直接干涉，要從農(nóng)業(yè)發(fā)恨規(guī)律出發(fā)、從尊重市場規(guī)律出發(fā)、從尊重農(nóng)民意愿出發(fā)，不斷拓寬和提高推廣的自主權(quán)。
第二，構(gòu)建完善的農(nóng)業(yè)推廣體系，需要高度重視人才隊伍建設(shè)，建立一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、作風硬的農(nóng)業(yè)推廣專業(yè)人才隊伍。對于現(xiàn)存農(nóng)業(yè)推廣體系中的專業(yè)農(nóng)業(yè)推廣工作人員的實際業(yè)務(wù)狀況要進行實事求是的分析，全面找出當前農(nóng)業(yè)推廣體系中人員隊伍素質(zhì)的不足之處，針對農(nóng)業(yè)推廣工作人員的專業(yè)素質(zhì)狀況，強化對專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)培訓，設(shè)置與專業(yè)技術(shù)人員素質(zhì)相適應(yīng)的培訓課程，既要設(shè)置農(nóng)業(yè)推廣專業(yè)理論課程，市場營銷課程，還要設(shè)置相關(guān)的現(xiàn)場指導實踐課程，讓農(nóng)業(yè)推廣人員的綜合素質(zhì)得到切實提高和全面提升;要積極采取走出去的戰(zhàn)略，按照分批、分層的原則，選派不同層次的人員進行在職深造，例如，對于一些基礎(chǔ)知識過硬的人員可以選派到一些大專院校和科研院所從事相關(guān)的科研研究方面的學習深造，對于一些懂得一些專業(yè)知識、但是不系統(tǒng)的人員可以鼓勵他們進行一定時間的脫產(chǎn)學習，參加相關(guān)的本科自學學習等。在提高農(nóng)業(yè)推廣專業(yè)人員素質(zhì)提升工作中，要嚴格農(nóng)業(yè)推行專業(yè)技術(shù)人才的資格準入制度，資格準入制度可清退通過關(guān)系等進入的不合格人員，打造一支精干的農(nóng)技推廣隊伍，提高農(nóng)技推廣的效率。給通過考試、考核、鑒定等的農(nóng)技推廣人員頒發(fā)職業(yè)資格證書，并將資格證書作為農(nóng)技推廣機構(gòu)招聘的首要條件，讓不具有專業(yè)技術(shù)技能的非專業(yè)人員從事非公益性的推廣工作，其工資按自收自支的形式發(fā)放。
第三，要加大對農(nóng)業(yè)推廣的經(jīng)費支持力度，切實解決因為經(jīng)費投入不足引起的農(nóng)業(yè)推廣問題。在文章的第1部分已經(jīng)對農(nóng)業(yè)推廣經(jīng)費投入不足產(chǎn)生的主要影響進行了全面的分析;各級政府要從當前農(nóng)業(yè)推廣在三農(nóng)工作的中重要性人手，全面認識到農(nóng)業(yè)推廣在經(jīng)費投入中的現(xiàn)實困難，切實采取可行措施加大農(nóng)業(yè)退管經(jīng)費投入。作為一項公益性事業(yè)，我國現(xiàn)行的農(nóng)業(yè)推廣制度還主要依靠國家的財政投資為主，在經(jīng)費保障上應(yīng)當實現(xiàn)農(nóng)業(yè)推廣的財政全額負擔，財政在農(nóng)業(yè)推廣投資中所占的比重要高于90%以上。各級政府在設(shè)定農(nóng)業(yè)推廣經(jīng)費投入狀況時，要對當?shù)氐霓r(nóng)業(yè)總產(chǎn)值、總支出量、農(nóng)業(yè)與農(nóng)村人口比例關(guān)系等一些具體量化的指標為依據(jù)，制定詳實的經(jīng)費保障計劃。在制定詳實的經(jīng)費保障計劃的時候，還要重點考慮到從改善當前的農(nóng)業(yè)投入結(jié)構(gòu)出發(fā)，不斷增加對農(nóng)業(yè)推廣業(yè)務(wù)經(jīng)費的投入及推廣業(yè)務(wù)費投入中用于試驗示范和宣傳培訓經(jīng)費的比重。
第四，要不斷構(gòu)建和完善農(nóng)業(yè)科技成果的推廣宣傳平臺，切實發(fā)揮科技成果在農(nóng)業(yè)推廣中的積極作用。作為農(nóng)業(yè)推廣工作的一項重要內(nèi)容，農(nóng)業(yè)科技成果的宣傳和推廣可以作為農(nóng)業(yè)推廣專業(yè)人員的重要信息來源渠道，在促進當?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展、構(gòu)建科學完善的農(nóng)業(yè)推廣體系具有重要的作用。作為農(nóng)業(yè)推廣部門，要把構(gòu)建和完善農(nóng)業(yè)科技成果的推廣宣傳平臺工作作為農(nóng)業(yè)推廣體系構(gòu)建的重要任務(wù)來抓，即使通過這一平臺發(fā)揮農(nóng)業(yè)推廣系統(tǒng)和農(nóng)業(yè)推廣機構(gòu)的作用。
3結(jié)語
農(nóng)業(yè)推廣體系的構(gòu)建和完善是一項系統(tǒng)而龐大的工程，我國當前依然面臨著嚴峻的農(nóng)業(yè)、農(nóng)民和農(nóng)村問題，農(nóng)業(yè)推廣過程中存在的主要問題依然不容樂觀。需要重點指出的是，我國當前農(nóng)業(yè)推廣體系中現(xiàn)存的主要問題，依然嚴重的體現(xiàn)在：當前現(xiàn)存的農(nóng)業(yè)推廣組織架構(gòu)還存在諸多不能滿足社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)實因素、農(nóng)業(yè)推廣過程中依然存在較大的資金缺口、農(nóng)業(yè)推廣的隊伍中，人員素質(zhì)還有待于進一步提高。因此，要想構(gòu)建完善的農(nóng)業(yè)推廣體系，就必須要高度重視現(xiàn)存的這些問題，對存在這些問題的原因進行全面的分析，切實采取以下途徑予以重點解決：一是要不斷完善農(nóng)業(yè)推廣體系的組織架構(gòu)，構(gòu)建與社會主義市場經(jīng)濟相協(xié)調(diào)的農(nóng)業(yè)推廣組織架構(gòu);二是構(gòu)建完善的農(nóng)業(yè)推廣體系，需要高度重視人才隊伍建設(shè)，建立一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、作風硬的農(nóng)業(yè)推廣專業(yè)人才隊伍;三是要加大對農(nóng)業(yè)推廣的經(jīng)費支持力度，切實解決因為經(jīng)費投入不足引起的農(nóng)業(yè)推廣問題;四是要不斷構(gòu)建和完善農(nóng)業(yè)科技成果的推廣宣傳平臺，切實發(fā)揮科技成果在農(nóng)業(yè)推廣中的積極作用。
農(nóng)業(yè)推廣論文10
一、墾植技術(shù)
自清末至民國，士紳在江蘇各地創(chuàng)辦了數(shù)量眾多的農(nóng)墾公司。農(nóng)墾公司作為一種先進的農(nóng)業(yè)經(jīng)營方式，主要表現(xiàn)在它可以通過近代化技術(shù)的應(yīng)用和農(nóng)用機械的大規(guī)模耕作產(chǎn)生一定的規(guī)模效益，從而提高勞動生產(chǎn)率和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平，促進農(nóng)業(yè)近代化的實現(xiàn)。如張謄創(chuàng)辦的通海墾牧公司成立之后即采用先進的種植技術(shù)，而且還準備仿造國外的農(nóng)業(yè)機器用于墾田，“今春察度試已有效之情形，原擬變通鎮(zhèn)淡種青，采用美國大農(nóng)法，一匕堤之內(nèi)，用大犁次第普為翻墾，稗通空氣、透日光、浸漬雪霜雨露，易于成熟。現(xiàn)在一面經(jīng)營補筑，一面仍派人前往美國考察大農(nóng)開墾之法，采購機器模型，歸為仿造”。農(nóng)業(yè)機械的應(yīng)用，其意義“不只利用機械以代人工勞力而已，農(nóng)業(yè)機械化之目標，在藉大馬力之耕作機為大規(guī)模與高速度之作業(yè)，庶可以用極少數(shù)之農(nóng)業(yè)勞動者，耕種極大面積之農(nóng)場，正是由于這些近代化農(nóng)業(yè)技術(shù)的應(yīng)用，通海墾牧公司在墾荒和作物種植方面取得了顯著的成效。
通海墾牧公司的成功，加上當時政府的政策鼓勵，使其他士紳也紛紛躍躍欲試。儀征、興化、漣水、寶應(yīng)、阜寧等地都有士紳創(chuàng)辦了墾牧公司。有的公司側(cè)重于近代化的牧養(yǎng)，如儀征城南隙地周圍數(shù)里，中隔一河，多年荒棄。于是，士紳黃采臣等集股開辦恒萃畜牧公司，先從牧羊、養(yǎng)魚人手，侯有成效，再行擴充。!數(shù)量更多的是墾植公司，使用近代化的種植技術(shù)，有的規(guī)模大的墾植公司還利用機械進行生產(chǎn)。如興化縣地形低下，土質(zhì)肥沃，該處有板荒水蕩田不下數(shù)萬畝。因此，該縣凜貢生劉鴻文等人，集股設(shè)立墾殖公司，購買機器加以墾種，以大興地利。fs’民國初年，寶應(yīng)紳商鮑友烙組織了長湖墾殖公司，經(jīng)營多年，成效卓著。該公司先后“墾熟田地，在萬畝上下。該區(qū)視察員，曾親往視察，見其辟畫周詳，規(guī)模遠大，似此熱心毅力，詢?yōu)椴豢啥嗟�。……該會長辦理會務(wù)，已滿十年，于農(nóng)商各界，確有裨益，核與獎?wù)乱?guī)則相符，擬照章請獎，以資激勵’，阜寧縣東部沿海區(qū)域，素以產(chǎn)鹽著稱，“年來海灘日淤，鹵氣漸減，灶地多由士紳組織公司，次第墾植，顯然，這些農(nóng)墾公司比個體農(nóng)戶更具有使用近代農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)展生產(chǎn)的優(yōu)勢，而且蘇北地區(qū)勞動力有限，農(nóng)業(yè)機械的應(yīng)用一定程度上有利于緩解這一問題。在蘇南地區(qū)，商業(yè)性農(nóng)業(yè)和城鄉(xiāng)商業(yè)比較發(fā)達，又因為是原太平天國戰(zhàn)爭的地區(qū)，荒地荒山較多，客觀上也為農(nóng)墾公司的發(fā)展創(chuàng)造了條件。這些農(nóng)墾公司不斷地將近代化的種植技術(shù)等應(yīng)用到生產(chǎn)中，以提高產(chǎn)量，增加收益;有些較大的公司也運用農(nóng)業(yè)機械進行墾種。例如在鎮(zhèn)江，清末鎮(zhèn)江士紳馬相伯等人，“以丹陽縣西門外一帶荒田地近練湖，取水甚易，系屬膏膚之壤”，擬集股設(shè)立農(nóng)墾公司，推行近代化的墾植技術(shù)，“以廣農(nóng)業(yè)，而收地利”。該公司開辦以后還將田租用于創(chuàng)辦農(nóng)學堂，以利于近代化農(nóng)業(yè)技術(shù)進一步應(yīng)用于生產(chǎn)，“鎮(zhèn)郡馬紳相伯會同紳董公議，集股興辦實業(yè)公司，開墾荒地，即以此項田租，撥充興辦學堂之用。已享準江督開辦”。士紳王鴻翔等人為了推廣近代植棉技術(shù)，“購買洪湖灘地二十頃”，創(chuàng)辦大有農(nóng)業(yè)公司，“專雇熟諳種棉者數(shù)人，攜帶棉子，教佃試種”。!川士紳冷御秋素來熱心于地方實業(yè)，不僅開辦了農(nóng)業(yè)公司，而且還將先進的農(nóng)業(yè)技術(shù)和農(nóng)業(yè)機械應(yīng)用到生產(chǎn)之中。護法運動失敗后，由于目睹軍閥連年混戰(zhàn)，百業(yè)凋敝，生靈涂炭，四民失業(yè)，怨聲載道，冷御秋決心回鄉(xiāng)致力于地方實業(yè)建設(shè)，退出政治舞臺，以發(fā)展民族經(jīng)濟為己任，盡瘁梓鄉(xiāng)，造福民眾。1921年，冷御秋從廣州回到鎮(zhèn)江，集股創(chuàng)辦了江北鹽墾公司。他還在家鄉(xiāng)創(chuàng)辦農(nóng)場，采用新式農(nóng)業(yè)機械種植稻麥;函請東大農(nóng)科在棉稻栽培方面代為指導，并購買和使用中耕器、播種器等新式農(nóng)具。毫無疑問，這些農(nóng)墾公司的創(chuàng)辦，大大推動了鎮(zhèn)江地區(qū)墾荒和種植技術(shù)的提高。因蘇南耕地比較零碎且面積狹小，所以有的公司能夠因地制宜，在生產(chǎn)中推行小型的農(nóng)業(yè)機械，這是應(yīng)該肯定和提倡的。
在江寧地區(qū)甚至還有外籍士紳創(chuàng)辦了墾殖公司。如廣東籍紳商梁繼猛在江浦縣南區(qū)的三保長河一帶，購置了荒地兩萬余畝，創(chuàng)辦了江善、惠黎兩家墾牧公司，雇工從事墾殖。經(jīng)過十余年的經(jīng)營，到20世紀30年代初，這兩家公司批購的荒地已經(jīng)墾熟，成為當時為數(shù)不多的能取得經(jīng)濟效益的農(nóng)墾公司。這與其大力推行近代農(nóng)業(yè)技術(shù)，顯然是分不開的。可見，這些農(nóng)業(yè)公司對推廣近代化的墾植技術(shù)，發(fā)揮了重要作用。難能可貴的是，有的公司還應(yīng)用機械化生產(chǎn)，尤其是蘇北地區(qū)地廣人稀，非常適合規(guī)模經(jīng)營，具有推廣農(nóng)業(yè)機械的優(yōu)勢，而這也只有靠實力雄厚的農(nóng)業(yè)公司才能做到。
二、灌溉技術(shù)
中國農(nóng)業(yè)實質(zhì)上屬于灌溉農(nóng)業(yè)，灌溉工具的優(yōu)劣對這種農(nóng)業(yè)的影響至大。高郵地區(qū)曾經(jīng)流傳著這樣的民謠:“車口不住敲，家里不住燒，路上不住挑，心里不住焦，打點糧食跟水漂。}}[15]足見灌溉農(nóng)具對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)乃至農(nóng)民生活的重要性。但長期以來中國的灌溉農(nóng)具幾乎沒有什么改進。就江蘇而言，農(nóng)村傳統(tǒng)灌溉農(nóng)具主要是龍骨水車，動力有人力、畜力、風力三種，習慣分別稱腳踏車、牛車、風車。這些灌溉農(nóng)具與西方機械化灌溉相比，已經(jīng)落后很多。有鑒于此，江蘇不少士紳組織了灌溉公司，大力引進和推廣灌溉機械，促進了灌溉技術(shù)的提高和發(fā)展�？梢哉f，近代江蘇農(nóng)業(yè)機械推廣比較成功的也主要就是灌溉機械，尤其是在蘇南地區(qū)，其應(yīng)用范圍最為廣泛，超過了其它任何農(nóng)業(yè)機械。而這在很大程度上要得益于灌溉公司的組建，因為正是它們的財力、設(shè)備和組織，才能使灌溉機械得以普及推廣。早在清末，鎮(zhèn)江就有士紳辦起灌溉公司，投資購置西方新式灌溉機器為田主灌田，收取費用，“竊照泰西取水灌田不勞人力，永無旱涸之虞，今深悉其裝造之法，業(yè)已享明道府縣，蒙道府憲允準，出示照辦，謹將章程明議于左�！h鎮(zhèn)邑七鄉(xiāng)，每鄉(xiāng)設(shè)大機器兩座，小機器十余具，共需大機器十四座，小機器一百余具。其機器人地，裝深二十余丈，不等�？傄缘盟酁槎�，水由地脈貫注，故取之不竭。灌田不勞人力，永無旱涸之憂”�？梢姍C械灌溉遠比人工灌溉要優(yōu)越得多，不僅省時省力，而且還可以解決旱澇之憂的問題。1907年，《申報》又報道鎮(zhèn)江有士紳購置吸水等機器進行排灌，并準備加以推廣，“巨紳李維之觀察有志實業(yè)，特在某洲置地一區(qū)，商準宗能述大令，先行購運吸水等機器到鎮(zhèn)，試驗種植，侯有成效再為推廣云”。這樣的報道在清末報刊上屢見不鮮。
民國時期，使用灌溉機械的區(qū)域更加廣泛，其中最典型的地區(qū)就是無錫。無錫是素以水稻生產(chǎn)為主的水網(wǎng)地區(qū)，對農(nóng)田灌溉一向十分重視。早在清末，無錫就有使用抽水機進行農(nóng)田灌溉的。辛亥革命后，無錫城市中工廠日增，農(nóng)村勞動力開始向城市集中，對農(nóng)業(yè)機械的需求有所增加，特別是排灌能力較強的新式抽水機，更受農(nóng)村的歡迎。為了適應(yīng)這種需要，無錫有些灌溉公司開始使用機器廊水船。如1927年，楊愚如籌建機器廊水船同業(yè)公會。經(jīng)過不到十年的發(fā)展，僅無錫一地就擁有委員九百多名，這說明，用內(nèi)燃機帶動的抽水機在農(nóng)村中已經(jīng)較為普遍使用。這些機灌商人把抽水機裝在船上，運行到各抽水地點廊水，以充分發(fā)揮抽水機的效用。機灌商人為能得到當?shù)丶澏闹С郑蠖嗪图澏匣锝?jīng)營。他們采用“包打水”的辦法，即把約定區(qū)域內(nèi)的水田，從插秧到成熟全包下來。在插秧之前，機灌商就和所包區(qū)域內(nèi)的農(nóng)民訂立合同，先收二至三成廊水費，其余在稻谷登場后結(jié)算。機灌商因有地方紳董為后臺，農(nóng)民不敢拖欠廊水費。這一灌溉技術(shù)的應(yīng)用對無錫而言可謂意義重大，正如黃宗智所言:“工業(yè)發(fā)展與農(nóng)業(yè)商品化的結(jié)合使這個縣(無錫)比中國任何其他的地方都更為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。機灌船活躍在天然和人工的河網(wǎng)，灌溉著田地。……這一技術(shù)一旦出現(xiàn)，馬上為農(nóng)村所接收，因為一個人操縱20匹馬力的馬達一天能灌溉整整50畝稻田，而兩個男人用桶挑一天才1. 0至1. 5畝，兩個男人用傳統(tǒng)的腳踏水車一天也不過2至3畝”。這種機船的灌溉方式，主要是通過內(nèi)燃機帶動船上的小型龍骨水車進行灌溉，實際上它還不是真正意義上的機械灌溉，只不過是一種土洋結(jié)合的過渡型的灌溉方式。盡管如此，它還是比傳統(tǒng)灌溉工具要先進一些。除以內(nèi)燃機為動力的灌溉公司外，無錫還有士紳創(chuàng)辦了以電為動力的灌田公司。如無錫開原鄉(xiāng)榮鄂生、富安鄉(xiāng)鄉(xiāng)董汪某、揚名鄉(xiāng)鄉(xiāng)董陳某等仿照武進電力灌田方法，組織電力灌田公司，承包農(nóng)田廊水，準備從開原、富安、揚名等鄉(xiāng)試辦，將來逐漸推廣。電力的應(yīng)用，更加提高了農(nóng)田的灌溉效率，使灌溉技術(shù)又有了質(zhì)的飛躍。顯然，這與士紳們的推動不無關(guān)系。總之，在近代江蘇引進和推廣的農(nóng)業(yè)機械中，灌溉機械是其重要的組成部分，占有較大的比重，而灌溉公司在普及推廣這種農(nóng)業(yè)機械的過程中，則發(fā)揮了極其重要的作用，這是一家一戶的小農(nóng)家庭難以辦到的。
三、肥料生產(chǎn)技術(shù)
清末，江蘇已經(jīng)有士紳創(chuàng)辦了生產(chǎn)和銷售化肥的農(nóng)業(yè)肥料公司，這在全國來說，也算是比較早的。
1906年，蘇州紳商張惟一等人認為，“吾吳農(nóng)業(yè)甲于他省，邇年以來日漸凋敝，收成短歉，良由糞奎不足，致地力曉瘩也。各國農(nóng)政，皆專設(shè)肥料廠，收集各種肥料，研究性質(zhì)、物土之宜，以售農(nóng)民，誠為善政。吾吳街衙糞穢充斥，行者厭惡，p}宜設(shè)法屏除”。于是他們決定集股創(chuàng)辦農(nóng)業(yè)肥料有限公司，“先就蘇城內(nèi)外分區(qū)籌辦，將為農(nóng)業(yè)肥料屯積廠地，以資研究，并享請商務(wù)局準予專賣”。設(shè)立這樣的公司大有好處，“非第于農(nóng)務(wù)大有深益，而街道潔清，庶幾警政可舉矣。事雖狠瑣，而利用無窮，度亦商民所樂從焉”。為此，他們還專門制定了招股簡章，其內(nèi)容如下:“一、本公司招股商辦，每股洋五元，招足二千股，計共洋一萬元。二、本公司先由商會提議，允許代享商務(wù)局及警察局立案辦理。三、本公司招股，每股分兩期繳足，第一期于某月、日起，某月、日止，繳洋兩元;第二期于某月、日起，某月、日止，繳洋三元。每期掣付收條，侯繳足后換給股單息折。四、后人股者，本公司酌定常年一分起息，息銀自每年正月結(jié)帳后憑折支付。五、本公司除分給官利外，每年贏余分作二十股，以五股提作公積，三股作辦事人花紅，十二股派作各股東余利。六、本公司如有認百股以上者，即為本公司議董。一匕、本公司擬就城外設(shè)立總廠一所，以存儲肥料，城內(nèi)按區(qū)分設(shè)辦事所，以資就近督收。八、本公司自第一期股銀繳齊后，再行開會集議詳細章程，布發(fā)公眾。股份制在當時已經(jīng)是最先進的企業(yè)組織形式，可以很好地解決該公司的資金來源問題，為其順利開辦奠定有利條件。制定完章程后，張惟一請?zhí)K州總商會代呈商務(wù)局和巡警局立案辦理。但巡警局以事關(guān)衛(wèi)生，且該商所擬章程過于簡單而生猜忌，希望商會再“悉心體察，妥議章程”。蘇商總會一方面當即復函，指出“蘇城街道向不清潔，衛(wèi)生有礙，殊于警務(wù)枚關(guān)，張紳擬辦肥料公司，以盡人厭惡之糞穢為培奎谷木之資料，清潔街道而益農(nóng)業(yè)，一舉兩得，莫善于此，輿情斷無不洽，一切亦無窒礙”，懇請警務(wù)局先允許該公司開辦;另一方面要求該公司酌擬詳細章程。因此，1907年，張惟一等重新擬定了更為詳細而完整的開辦章程:
一界限城內(nèi)外坑廁各有業(yè)主，應(yīng)由該業(yè)主自行清潔。所有人家拉(垃)圾、柴灰、以及路頭尿溺、馬糞等，概歸肥料公司收取。街道一律責成打掃潔凈。一招股糞業(yè)各有地段，于段中人家收糞情形極熟，收取肥料辦法亦與收糞相似，公司股本應(yīng)由各糞業(yè)承認一半，薦舉辦事一、二人，以資熟手，一半另行招集。一津貼拉(垃)圾、柴灰等類賣與農(nóng)家，所值無幾，公司創(chuàng)辦，勢必虧耗，而街道則已一律清潔，舊設(shè)之清道局可裁，應(yīng)以該局額支酌予津貼，俊將來肥料制成，公司獲有利益，即行停止。一分區(qū)城內(nèi)分為五區(qū)，須就出城河道之遠近為斷。擇地設(shè)立總公司于適中之地，設(shè)總公司以便統(tǒng)轄。城外按五門分隸，骨門無水城，劃歸盤一儲所儲料所于閣、盤、井、委、齊五門外各設(shè)一處，須沿河曠地二、三畝，圍以竹籬，結(jié)草屋數(shù)橡，雇人看守。
一運載每儲料所設(shè)攤船數(shù)只，多寡視事之繁簡酌定，參用清道人夫。每所立一夫頭，由該夫頭督令各船人夫黎明進城，各就畫定區(qū)域挑運肥料下船，滿載出城，歸入儲所。街道如有不潔，帷該夫頭是問。一給價收料人夫除酌給工食外，每日所收肥料，由儲料所辦事人過磅，按磅酌給價值，以資鼓勵，收料自勤。人家柴灰向本賣錢，由該人夫自給，公司不再發(fā)價。 一制造外國講求肥料須以化學制造，公司應(yīng)聘精于理化之人，指授工人造成各種有用肥料，發(fā)賣農(nóng)家。 一實驗各儲料所旁各購田地若干，俊肥料造成，即辨土性、物性之宜，講求種植，非特以資實驗，且為各鄉(xiāng)農(nóng)倡，傅農(nóng)業(yè)日有起色。 一余則公司應(yīng)給常年利息，以及日后得有余利如何分派，一切未盡事宜，俊公司成立時自行酌核。 該章程中的內(nèi)容確實比之前的章程要詳盡得多，涉及到肥料公司的資本、生產(chǎn)、收益、分配等方方面面。 最終，在蘇州總商會的協(xié)助下該肥料公司得以順利創(chuàng)辦。該公司是一個生產(chǎn)部門，相當于一個化工廠，而不是單純做生意的銷售公司。肥料公司的創(chuàng)辦，有力地促進了農(nóng)業(yè)肥料生產(chǎn)技術(shù)在江蘇的普及推廣。在當時國家的電力、化學與化工基礎(chǔ)還很薄弱的條件下，能夠開辦這樣的農(nóng)業(yè)肥料公司，開辦人的勇氣著實令人欽佩。
四、林業(yè)技術(shù)
因植樹一造林、發(fā)展林業(yè)有諸多好處，所以近代江蘇的士紳們紛紛投資于林業(yè)，特別是組織了很多林業(yè)公司，大力開展植樹一造林活動。在植樹一造林的實踐中，一些先進的造林技術(shù)得以借鑒和應(yīng)用，并且還引種了國外優(yōu)良樹一種。士紳們經(jīng)營的林業(yè)公司，有的純以新法種樹一為主。如清末海州士紳宋治基等創(chuàng)設(shè)了云臺樹一藝公司，招募農(nóng)民開墾云臺山一帶的官荒，這樣，“地方饑民，藉此工作糊口，不致流離失所”。該公司先后共種植各種樹一木1400余萬株，成效顯著。可見植樹一造林既為士紳們帶來了經(jīng)濟效益，同時又解決了部分流民的生活問題，可謂一舉兩得。1906年，丹徒士紳黃鼎和袁仁茂等集股5萬元創(chuàng)辦利用樹一藝公司，購買荒地千畝，用新法遍種柏樹一。次年，揚州士紳周震籌集資金10萬元創(chuàng)辦崇實樹一苗公司，于甘泉、儀征兩縣買地開荒，種植樹一木�！�(zhèn)江士紳汪鳳贏糾集股本創(chuàng)辦茂達公司，就鎮(zhèn)郡城外購置荒地，用新法試種竹木果樹一，并兼營畜牧業(yè)。1908年，翟炳熹等在句容縣創(chuàng)辦句容浮麓公司，集股1萬元，經(jīng)營近代化的林業(yè)和畜牧業(yè)。句容縣士紳以縣屬各鄉(xiāng)荒地甚多，決定與政府官員合籌資本開設(shè)森林公司，用新法種植樹一木，以興實業(yè)。這類林業(yè)公司，有的是士紳集資創(chuàng)辦的，有的是士紳與政府合作創(chuàng)辦的，主要以植樹一為主，但大都應(yīng)用近代化的造林方法，推動了江蘇近代林業(yè)的發(fā)展。有的公司除用新法造林外，還推廣近代化的作物種植技術(shù)。如江寧府屬荒地甚多，歷任督撫都傷令各屬設(shè)局督墾，勸民分別地質(zhì)，或種禾稼，或種瓜果及一切材木，以開辟利源。于是，省垣紳富決定仿效云臺樹一藝公司，集股在元武湖及鐘山等處設(shè)立林業(yè)公司，用新法試辦樹一藝，兼種禾稼、瓜果。
有的林業(yè)公司或試驗場專門運用近代技術(shù)種植果樹一。如民國初年，無錫士紳楊壽嵋在太湖邊南獨山禁頭諸創(chuàng)辦櫻實植果試驗場，占地六十余畝，專種水蜜桃、大正桃、美種梨、杏等果樹一，共有八千余棵。因種植技術(shù)先進，“澆灌得宜，頗易長發(fā)”1918年，如東紳商袁鏡波在掘港創(chuàng)辦復記公司，占地 233. 80公頃。四周圍堤，中心大路旁及河邊兩岸栽自楊和柳樹一，公司辦事處門口外有2公頃果園，以桃、梨為主。1025年，川沙士紳顧濟伯租用三王廟六畝廟產(chǎn)，建立南洋公司，運用近代技術(shù)種植桃樹一。因種植精良，出品推銷甚廣。這些林業(yè)公司對推廣近代化的果樹一栽培技術(shù)，發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。此外，有些士紳還很重視引進國外優(yōu)良樹-種。江蘇的林木引種工作歷史較早。早在1368年，朱元璋建都南京時，下令在京師朝陽門外的紫金山南坡，營造油桐、棕擱、漆樹一三園，造林50余萬株，這實際上是一次較大規(guī)模的樹一木引種工作。19世紀70年代，清政府駐日本副使張斯佳從日本帶回刺槐種子在南京試種成功。這是近代江蘇從國外引進樹一種的開始。此后，江蘇不少士紳便開始引種國外樹一種。民國初年，張謄從德國購買刺槐種子136余公斤，分發(fā)給包括江蘇在內(nèi)的16省，江蘇分得種子約在4. 5 - 9. 1公斤左右，主要是分給南京義農(nóng)會于紫金山育苗造林。1916年，林學留學生陳嶸引進刺槐和日本黑松種植于江浦老山林場。3/1年代初，如東士紳王庭松在掘港創(chuàng)辦試驗農(nóng)場，之后在掘港北郊栽培苗木，占地1. 33公頃，從掘港北洋橋向北3公里復記公司大道兩旁開始種植德國槐和梧桐樹一。引進優(yōu)良樹一種，是近代化的林業(yè)技術(shù)在植樹一造林中的應(yīng)用，江蘇士紳對此也非常重視。這對促進江蘇林業(yè)技術(shù)的提高和林業(yè)資源的可持續(xù)發(fā)展是極為有利的。
由于江蘇士紳以及他們所創(chuàng)辦的林業(yè)公司或農(nóng)場，能夠?qū)⑾冗M的林業(yè)技術(shù)應(yīng)用到植樹一造林的實踐中，因而取得了明顯的成效。如江蘇高等學堂畢業(yè)生楊星房糾合同志開辦了漂陽吉金樹一畜公司，“購置丫髻、瓦屋兩山麓荒蕪田山二萬畝，招工開墾已近半載，現(xiàn)在種植松、茶、桑、杉等秧千萬余株。據(jù)該處土人云，該公司種植之際，適值春雨纏綿，各木植都已欣欣向榮，將來必成南方森林薈萃之區(qū)云”。1906年，士紳徐在滋與徐翰淦、李逢廣等人，在宜興湖口鄉(xiāng)均山永豐區(qū)之分水嶺一帶，創(chuàng)辦了陽羨墾牧樹一藝公司。該公司共占地六萬余畝，除種植稻谷、竹、茶、芝麻、山芋及各項雜糧外，還飼養(yǎng)豬、牛、羊。巴拿馬賽會舉辦時，該公司出品的茶葉還獲得過金色獎牌。據(jù)民國初年統(tǒng)計，僅就種植松樹一項而言，成活在十年以上者，已有五十萬株，成活在八年以上者，已有七十萬株，其他雜樹一共有二十萬余株，堪稱造林巨觀。又如，清末句容士紳創(chuàng)辦的種植、浮麓、暨南和明志等林業(yè)公司，各有地數(shù)千畝不等，先后種樹一七八十萬株，至民初，四五十萬株樹一均已成林，成效非常顯著。再如，金壇士紳馮煦于清末所創(chuàng)辦的壇漂樹一藝公司，及至民國時期已逾十年，資本一萬五千元，占地三千余畝，植松樹一五十余萬株，業(yè)經(jīng)成林。其他雜樹一也很茂密。[7]1P47’該公司植樹一造林的成績也非常優(yōu)異。這都要歸功于士紳們對近代化林業(yè)認識的深人，逐步形成了近代化的林業(yè)科學思想，從而能夠指導他們在植樹一造林中應(yīng)用近代化的林業(yè)技術(shù)。這正體現(xiàn)了近代科技的巨大功效。
五、結(jié)語
在引進和推廣西方近代農(nóng)業(yè)技術(shù)的過程中，江蘇的士紳們創(chuàng)辦了各種農(nóng)業(yè)公司，改變了傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理方式。而這些農(nóng)業(yè)公司的創(chuàng)辦，較之個人普及推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)更具備有利條件。這些農(nóng)業(yè)公司實行集約化、規(guī)�；a(chǎn)，有條件的公司還應(yīng)用了機械化生產(chǎn)，這遠比一家一戶的小農(nóng)生產(chǎn)方式優(yōu)越。無論是墾殖機械的應(yīng)用，還是灌溉機械的推廣，都體現(xiàn)了江蘇近代農(nóng)業(yè)技術(shù)的大大提高，促進了江蘇傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)走上近代化的道路。而如此較大規(guī)模的推廣農(nóng)業(yè)機械，這是舊式家庭經(jīng)營模式的地主、富農(nóng)以及小農(nóng)很難辦到的。江蘇眾多的地方士紳，能夠順應(yīng)歷史潮流，與時俱進，創(chuàng)辦了諸多先進的農(nóng)業(yè)公司，大力推行近代農(nóng)業(yè)技術(shù)，這是值得稱道的。更為難能可貴的是，在推廣新式農(nóng)業(yè)技術(shù)的過程中，士紳們還很重視對農(nóng)業(yè)科技成果的保護。例如有些林業(yè)公司在植樹一造林的實踐中，法治觀念也在不斷增強，紛紛要求地方政府對林業(yè)公司的既有成果予以保護。如清末甘泉西北鄉(xiāng)一帶曠土頗多，長期無人過問，于是揚州士紳陳某等便籌辦了農(nóng)林公司，廣種樹一木，并懇請政府“出示保護”。再如，應(yīng)海州云臺樹一藝公司的懇求，該州地方官立即出示曉諭附近居民人等，“一不得盜竊樹一木，二不得放火燒山，三不得樵山割草，四不得縱放牛羊踐踏”。規(guī)定自出示以后，徜敢故違，一經(jīng)訪聞，或被樹一藝公司指名移送，定即嚴行究辦，以做效尤，決不寬貸。為了確保農(nóng)業(yè)科技推廣的成果不被破壞，地方士紳們確實還是做了不少工作�？傊�，這些農(nóng)業(yè)公司的創(chuàng)辦，在中國歷史上也是一次創(chuàng)舉。不久以后，有的破產(chǎn)，有的在市場競爭的重重嚴酷考驗中頑強地生存下來。農(nóng)業(yè)公司畢竟是新生事物，是近代中國經(jīng)濟生活中的一股新生力量，顯示了較強的生命力，對推動江蘇傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的近代化有著重要意義。所以，在江蘇農(nóng)業(yè)科技發(fā)展史上，地方士紳們理應(yīng)占有一席之地。
農(nóng)業(yè)推廣論文11
摘要:農(nóng)業(yè)科技推廣人員處在生產(chǎn)第一線，所需知識有實用性強，普及性廣的特點，研究這些科技人員成長規(guī)律，對新時期科技人員的技術(shù)培訓、管理和科技興農(nóng)事業(yè)的發(fā)展具有重要的意義。
關(guān)鍵詞:農(nóng)業(yè)科技推廣人員；素質(zhì)；培養(yǎng)
農(nóng)業(yè)科技推廣人員有別于一般科技人員，主要以推廣農(nóng)業(yè)科學適用技術(shù)，指導農(nóng)民生產(chǎn)，提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟效益為目的的一類科技人員。與高等院校、科研院所的科技人員相比，處在生產(chǎn)的第一線，所需知識有實用性強，普及性廣的特點，所以研究這些科技人員和他們的成長規(guī)律，對新時期科技人員的管理，對科技興農(nóng)事業(yè)的發(fā)展都具有重要的意義。
1農(nóng)技推廣人員的基本素質(zhì)
1.1有廣泛的知識面
農(nóng)業(yè)的發(fā)展需要多方面的技術(shù)，但又不是所需技術(shù)的簡單堆砌，而是多學科的交叉綜合。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是自然和經(jīng)濟生產(chǎn)結(jié)合的產(chǎn)物，不僅需要機械、電器、肥料、農(nóng)業(yè)方面的知識，而且還必須涉及生物、動植物生理學、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學等方面的知識。推廣農(nóng)業(yè)科學的對象是農(nóng)民，千家萬戶接受農(nóng)業(yè)新技術(shù)，層次不同，接受程度不同，這就需要根據(jù)不同農(nóng)民的心理、接受能力，有所選擇的推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)。因此，作為一名有所作為的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員，不僅要善于學習，掌握更多的技術(shù)知識，同時還要善于分析綜合。
1.2掌握較高的政策水平
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣貫穿著國家制定的技術(shù)政策、經(jīng)濟政策、獎勵政策、物價政策、財稅政策、土地政策等。掌握好各項政策法規(guī)是做好農(nóng)技推廣的保障。
1.3擁有系統(tǒng)的分析能力
在推廣工作中能注意外部條件與內(nèi)部條件的結(jié)合，當前利益與長遠利益的結(jié)合，局部利益與整體利益的結(jié)合，定量分析與定性分析的結(jié)合，技術(shù)效果與經(jīng)濟效果的結(jié)合等作出科學決斷。農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員必須熟悉當?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的實際情況，如歷史背景、自然條件、經(jīng)濟狀況、技術(shù)習慣、風土人情、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展現(xiàn)狀和規(guī)劃等。在了解這些情況的基礎(chǔ)上，深入到生產(chǎn)實踐中，發(fā)現(xiàn)和解決各種實際問題。
1.4樹立敏感的信息觀念
一是要立足于知識之上來駕馭使用知識和信息，不要陷于知識與信念之中不能自拔；二是要給農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣事業(yè)發(fā)展和社會進步帶來益處，不能生吞活剝或無限量地掌握無用的信息；三是做最大限度的開發(fā)和利用信息，使其為決策服務(wù)，并做到信息意識與戰(zhàn)略思考的統(tǒng)一。這些應(yīng)該成為農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員應(yīng)具備的觀念。
1.5要有為領(lǐng)導決策服務(wù)的觀點
技術(shù)人員要使推廣的技術(shù)得到各級有關(guān)領(lǐng)導或組織者的配合，就應(yīng)為滿足他們的決策提供服務(wù)，這樣才能獲得他們更有效的支持和幫助。實踐證明：如果哪一些技術(shù)，領(lǐng)導已經(jīng)接受，而且組織多方面力量全力支持去推廣哪一些技術(shù)，推廣就快，效益就高，相反推廣速度就慢。在實踐中一定要注意局部結(jié)合全局，把一些成熟的技術(shù)提供給領(lǐng)導，讓他們決策。
2農(nóng)業(yè)推廣人員的培養(yǎng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員是農(nóng)業(yè)科學技術(shù)傳播的“二傳手”，在科教興農(nóng)中有十分突出的作用
但長期以來農(nóng)技推廣人員的地位和作用得不到肯定，影響工作積極性。為了使農(nóng)技推廣事業(yè)得到發(fā)展，農(nóng)技推廣人員安心從事其工作，有必要對農(nóng)技推廣人員進行多方面的教育和培養(yǎng)。
2.1運用政策誘導
近些年來，黨和國家在農(nóng)業(yè)科技推廣方面制定了不少政策規(guī)定，如開放搞活、成果獎勵、職稱評定、繼續(xù)教育等。在農(nóng)業(yè)科技推廣人員中產(chǎn)生了強烈的誘導力，這些政策既鼓勵第一線的農(nóng)業(yè)科技推廣人員為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)，同時也能使推廣人員在服務(wù)中獲得社會或政策允許的相關(guān)權(quán)益。比如推廣成果的評定，一是迎合了農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員的榮譽心理，激發(fā)其上進心；二是公正地評定了推廣人員的勞動成果，激發(fā)了他們的責任感和創(chuàng)造性；三是為農(nóng)技推廣人員創(chuàng)造了人才的評價，業(yè)績的考核，職稱的評定，職務(wù)的晉升，學術(shù)知名度形成的基本條件。但是，在實際工作中，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員在享受優(yōu)惠政策上還有差距。如職稱評定上要求基層推廣人員要有一定等級的科研成果，外語考試要達到一定的標準，繼續(xù)教育的機會不多等等，這些都不利于農(nóng)技推廣人員工作積極性的調(diào)動。農(nóng)業(yè)科技與農(nóng)技推廣是農(nóng)業(yè)科技進步的兩翼，發(fā)達的先進科研成果如果沒有農(nóng)業(yè)科技推廣系統(tǒng)和廣大農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員的努力，不可能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的生產(chǎn)力，所以說農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣是運用科研成果轉(zhuǎn)化為直接生產(chǎn)力的橋梁�；谶@種認識，在培養(yǎng)農(nóng)技推廣人員中就要以更優(yōu)惠的待遇去吸引、鼓勵他們。如制定和頒發(fā)國家級技術(shù)推廣獎，制定推廣人員的培養(yǎng)和拔尖人才的鼓勵政策等。
2.2實行崗位責任
要在現(xiàn)行崗位責任制的基礎(chǔ)上，實行技術(shù)目標的管理，對每個農(nóng)技推廣人員實行技術(shù)推廣目標管理，對每人的崗位職責實行指標化考核評價，并與獎罰掛鉤。責任目標一經(jīng)確定，應(yīng)保證推廣人員自主權(quán)和必要的工作條件，支持推廣人員開展技術(shù)承包和有償服務(wù)，允許在用戶得到實惠的基礎(chǔ)上取得政策允許的報酬。有條件的單位可按任務(wù)組織推廣人員的優(yōu)化組合，以充分發(fā)揮人際間的協(xié)調(diào)作用和優(yōu)化效益。
2.3物質(zhì)激勵
技術(shù)有償服務(wù)已成為農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中的重要激勵手段，有償服務(wù)是一種物質(zhì)刺激形式。在職稱評定、職務(wù)晉升中，注重業(yè)績考核等，把個人的貢獻和物質(zhì)利益結(jié)合起來，使農(nóng)技推廣人員看到貢獻與物質(zhì)利益的一致性，從而激發(fā)起他們爭做貢獻的積極性。當前存在的問題是有些地方條條框框太多，不利于激發(fā)農(nóng)業(yè)科技推廣人員的積極性。很大一部分服務(wù)對象由于長期形成的習慣，對有償服務(wù)不理解，不接受，這些問題要逐步得到解決。重視農(nóng)技推廣人員的培養(yǎng)就是要使那些素質(zhì)高能力強的拔尖人才有用武之地，得到相應(yīng)報酬。創(chuàng)造有利的外部環(huán)境，發(fā)揮他們的聰明才智。
2.4保持繼續(xù)教育
農(nóng)技推廣人員的知識，是在不斷的學習和實踐中給予充實的。目前農(nóng)技推廣人員中多數(shù)人缺乏學習深造的機會，由于知識和技能的復合，在新形勢下應(yīng)變能力較差。從實際情況來看，目前首先是培訓與繼續(xù)教育應(yīng)注重于技術(shù)推廣學知識的'提高，幫助推廣人員逐步走上上崗規(guī)范化；其次是需要掌握農(nóng)事學知識，幫助推廣人員熟悉自己的服務(wù)對象，了解農(nóng)事特點和需求，以提高服務(wù)水平；第三是需要掌握技術(shù)經(jīng)濟知識，幫助推廣人員提高按經(jīng)濟規(guī)律辦事的水平，掌握技術(shù)經(jīng)濟評價的基本原則和方法，提高技術(shù)決策，技術(shù)推廣的有效性和準確性。第四是需要掌握當今技術(shù)發(fā)展動向和適用技術(shù)成果，幫助推廣人員擴大視野，增強實力，加速推廣技術(shù)的更新。還需要掌握系統(tǒng)論的知識，幫助推廣人員提高技術(shù)推廣的總體觀念和邊際思維能力，使廣大推廣人員能按照系統(tǒng)論的法則對自己的技術(shù)行為、技術(shù)決策、技術(shù)方案及與其相關(guān)的其他因素，進行周密的綜合分析、判斷，最后能做出合理而科學的選擇，以提高決策能力和預(yù)見性。
農(nóng)業(yè)推廣論文12
1農(nóng)技推廣的含義及重要性
1.1農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的含義
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的含義就是指利用先進的科學技術(shù)通過示范和指導等形式，將農(nóng)業(yè)技術(shù)普及到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的過程當中。農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣適用于很多方面，例如農(nóng)、林、牧、漁等行業(yè)。這些先進的科學技術(shù)包括提高種植產(chǎn)量、合理使用肥料、做好病蟲害防治工作等，除此之外還包括農(nóng)副產(chǎn)品的加工和運輸。由此可見農(nóng)業(yè)技術(shù)的使用范疇還是很廣泛的，通過對農(nóng)業(yè)科技技術(shù)的推廣，使得農(nóng)村經(jīng)濟以較快的速度進行著發(fā)展。隨著農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展，人們也逐漸對能源的使用加以重視，同時也意識到了保護環(huán)境的重要性，因此新型的農(nóng)業(yè)環(huán)境保護、農(nóng)業(yè)能源合理使用等技術(shù)都得到充分的發(fā)揮。為了更好、更快地實現(xiàn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣，各級政府與基層管理人員都應(yīng)該給予足夠的重視。
1.2農(nóng)技推廣的重要性
農(nóng)技推廣對于農(nóng)業(yè)、農(nóng)村地區(qū)以及農(nóng)民來說都是十分重要的，積極的農(nóng)業(yè)技術(shù)對于農(nóng)業(yè)的長遠發(fā)展有著較大的推動作用。而我國政府也逐漸意識到農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的重要性，并以積極的政策進行鼓勵。為了進一步提高農(nóng)村經(jīng)濟的水平，并且加快農(nóng)業(yè)行業(yè)的發(fā)展，同時也是為了給農(nóng)民創(chuàng)造更多的財富，加快農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣意義深刻。但是目前我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟中農(nóng)技推廣還存在著較大的不足，針對這些問題與不足，提出合理化的解決措施顯得尤為重要。只有做好農(nóng)村經(jīng)濟中的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作，才能夠保證農(nóng)村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟更好、更快地發(fā)展，同時也可以幫助農(nóng)民實現(xiàn)小康的目標。
2農(nóng)技推廣中存在的問題
目前國外農(nóng)業(yè)技術(shù)在推廣的過程中也是屢屢受挫，這主要是因為其還存在著一些不成熟和不完善的問題。為了尋求解決農(nóng)技推廣問題的措施，本文針對農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣進行了探討，對農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人才、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣投入和基礎(chǔ)設(shè)施以及農(nóng)民文化水平等方面的不足給予了科學的分析，希望從中找出問題的關(guān)鍵，從而提出合理化的解決措施。
2.1農(nóng)技推廣體系不夠健全
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系在農(nóng)業(yè)發(fā)展的過程中扮演了重要的角色，尤其是在現(xiàn)代化的農(nóng)村社會，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系更是支撐著農(nóng)業(yè)經(jīng)濟繼續(xù)前進。但是由于政府未能充分認識到農(nóng)技推廣對于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的重要性，因此農(nóng)村經(jīng)濟中農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系一直未能得到健全。當前我縣、鎮(zhèn)農(nóng)技推廣機構(gòu)30個，基本涵蓋種植業(yè)、畜禽養(yǎng)殖業(yè)、水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)、林業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管等。再加上技術(shù)部門與生產(chǎn)部門之間的聯(lián)系不夠緊密，導致很多科研結(jié)果都付之一炬，并沒有得到充分的開發(fā)和應(yīng)用。很多先進的科研成果由于缺乏完善和嚴謹?shù)耐茝V體系，而不得不被擱置。農(nóng)民缺少好的技術(shù)，農(nóng)村資源得不到很好地開發(fā)，農(nóng)民也無法獲得真正的效益，這就阻滯了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展。
2.2農(nóng)技推廣人才較稀缺
除了以上敘述的幾點原因以外，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員稀缺成為限制農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的重要原因。究其根本這主要是由于許多高素質(zhì)人員選擇了待遇好、環(huán)境好的職位，而避開了技術(shù)推廣人員這一行業(yè)。例如：我縣核定編制數(shù)為260人，但實際在編在崗只有194人，受現(xiàn)行人才招聘機制限制，缺編名額短期內(nèi)難以得到較大補充，導致農(nóng)技推廣部門長期缺編。而且科技人才年齡結(jié)構(gòu)老化，呈現(xiàn)學歷高、職稱高、年齡高的態(tài)勢，后備力量不足，難以形成梯隊，呈現(xiàn)“頭重腳輕”現(xiàn)象。
2.3投資較少、基礎(chǔ)設(shè)施差
資金的投入對于農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣來說也是十分重要的，尤其是很多基礎(chǔ)設(shè)施的配備都還欠缺。但是現(xiàn)實情況確實不盡人意。由于資金的缺乏，很多農(nóng)村地區(qū)沒有能力配備先進的設(shè)備，也沒有足夠的資金可以進行科研和開發(fā)，自然而然農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣受到限制。除此之外現(xiàn)代化信息設(shè)備的購買，由于沒有足夠的資金而被擱置，農(nóng)村技術(shù)推廣的熱情嚴重受到挫敗。
2.4農(nóng)民文化水平較低
農(nóng)民文化水平較低也是導致農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣受阻的主要原因之一，這是因為很多農(nóng)村地區(qū)的人民思想不夠進步，總是安于現(xiàn)狀并且習慣于傳統(tǒng)的“男耕女織”的生活，對農(nóng)業(yè)技術(shù)的興趣不是很大，這就嚴重阻礙了農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的進行。
3農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的建議
為了進一步提高農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟水平的發(fā)展，加快農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣尤為重要。本文針對以上提出的幾點問題給出了合理化的解決措施，首先各級政府和基礎(chǔ)工作人員要充分重視農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的重要性；其次農(nóng)機推廣的宣傳也是十分重要的，有關(guān)部門應(yīng)做好對農(nóng)業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)理論的推廣；然后資金的投入也是十分關(guān)鍵，盡管將基礎(chǔ)設(shè)施配備齊全；最后提高農(nóng)民科學文化水平也是需要解決的重要難題。
3.1提高對農(nóng)技推廣的重視程度
政府是農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣過程中的主導力量，因此在這期間政府應(yīng)給予農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣以充分的支持和鼓勵，不但穩(wěn)固農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的發(fā)展進程。同時為了擴大農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣范圍，基層管理人員也應(yīng)該充分提高責任感，同時也要樹立為他人服務(wù)的意識。只有充分重視農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣工作，才能夠真正意義為農(nóng)民謀福利。
3.2加大對農(nóng)技推廣的宣傳
加大對農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的宣傳工作，要從方方面面進行著手。首先有關(guān)部門應(yīng)印發(fā)專門的宣傳手冊供農(nóng)民去學習，其次農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員應(yīng)經(jīng)常組織下鄉(xiāng)“手把手”教學工作。這樣一來就能夠提供給農(nóng)民群眾更多學習的機會，也能夠幫助農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作更好地實施。最后媒體也應(yīng)該對此類加以重視，多做宣傳從而幫助農(nóng)民群眾認識到農(nóng)技推廣的重要性。
3.3加大資金的投入、做好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
資金的投入對于農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣來說是十分關(guān)鍵的，基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)也離不開資金的支持，因此政府要給予充分的重視�，F(xiàn)代化的信息設(shè)備、先進的機器設(shè)備以及其他與之配套的設(shè)備，都應(yīng)該進行生產(chǎn)和引進。同時政府也應(yīng)該撥出一部門的資金，專門用于支持科研開發(fā)，從而提高農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的積極性。
3.4提高農(nóng)民的科學文化水平
加強對農(nóng)民素質(zhì)的提高，不僅要從文化著手，其次還要考慮到科學技術(shù)的重要性。因此首先國家和政府應(yīng)對農(nóng)村的素質(zhì)教育給予足夠的重視和支持，從整體上提高農(nóng)民的科學文化水平。其次要想幫助農(nóng)民群眾了解農(nóng)業(yè)科技，技術(shù)推廣部門可以組織專門的人員進行下鄉(xiāng)指導，幫助農(nóng)民群眾學習科技文化。
4總結(jié)
通過對本文的研究我們對農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣有了初步的認識，面對我國農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中存在的各類問題，及時地給出合理的解決措施成為當務(wù)之急。在實施農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的過程中也應(yīng)當遵循一些原則，例如技術(shù)推廣不能夠一概而論，必須要做到因地制宜；其次各級政府及基層服務(wù)人員要始終保持著為他人服務(wù)的熱忱；不僅如此我國政府要給予高度的重視和足夠的資金支持；最為重要的是農(nóng)民在業(yè)余時間也要多多學習先進的文化，其次也要不斷了解科學文化知識。相信隨著技術(shù)的不斷發(fā)展和改進，農(nóng)村經(jīng)濟將得到飛速的提高，農(nóng)民的生活水平也會逐漸提高。
農(nóng)業(yè)推廣論文13
1做好農(nóng)民們使用農(nóng)業(yè)技術(shù)的培訓工作
在農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣中,為了能夠切實讓農(nóng)民們了解農(nóng)業(yè)技術(shù)的重要性,應(yīng)該做好他們的培訓工作,不斷提高他們的農(nóng)業(yè)科技素質(zhì)。具體的培訓內(nèi)容應(yīng)該包括農(nóng)業(yè)技術(shù)的種類、使用效果、可行性等等,讓農(nóng)民們能夠全面理解農(nóng)業(yè)技術(shù)的內(nèi)涵。當然,在做好培訓工作的同時,還要建立起有效的機制,聯(lián)合農(nóng)、教、科部門的優(yōu)勢,除了做好農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣工作之外,還要培養(yǎng)農(nóng)民們的農(nóng)業(yè)科技素質(zhì),并以此作為重點。同時,可以成立專門的農(nóng)業(yè)科技宣傳小組,到各村各戶去宣傳農(nóng)業(yè)科學技術(shù)。
2做好農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的技術(shù)宣傳工作
在實現(xiàn)農(nóng)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)代化過程中,農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營是重要的途徑之一。對于各農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)發(fā)展來說,相互之間的支柱產(chǎn)業(yè)不盡相同,所以應(yīng)該做好適應(yīng)各自發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)技術(shù)的推廣與宣傳工作。由于受到人才緊缺和技術(shù)體系不完善的影響,當前,農(nóng)村這方面的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作還做得不夠到位。對于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的技術(shù)宣傳來說,首先,應(yīng)該轉(zhuǎn)變思想觀念,針對不同的產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營方式,來推廣不同的專業(yè)技術(shù),突出支柱產(chǎn)業(yè)在農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展中的優(yōu)勢地位。其次,要加強相關(guān)人才的培養(yǎng),通過各種有效的途徑,鼓勵人們從事農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣工作,并不斷提高自身的能力,成為專業(yè)性人才。最后,做好先進配套技術(shù)的宣傳與推廣工作,這種配套技術(shù)不僅體現(xiàn)在生產(chǎn)中,而且還在于品種的選擇、植物的保護等等方面。
3加大對農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的投入
從現(xiàn)階段農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣來看,受各種主客觀因素的制約,其推廣工作并不能取得很好的效果。針對這種情況,相關(guān)部門應(yīng)該采取有效的措施加以應(yīng)對,并逐步加大對農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的投入,改善各鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)的基礎(chǔ)設(shè)施以及工作的條件,為農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣創(chuàng)造良好的環(huán)境。同時,要加大相關(guān)人才的培養(yǎng),積極吸收引進先進人才,增強農(nóng)業(yè)發(fā)展的科技服務(wù)功能,并做好人才的穩(wěn)定工作,發(fā)揮他們的骨千作用。
4結(jié)語
總而言之,在新形勢下,科學技術(shù)不斷進步與發(fā)展,做好農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣工作是促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的客觀需要。我們應(yīng)該深刻認識到農(nóng)業(yè)技術(shù)的緊迫性與重要性,把它作為農(nóng)業(yè)發(fā)展的重點工作,引起足夠的關(guān)注與重視。同時,在此過程中,還要不斷壯大農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣隊伍,把握市場運行規(guī)律與特點,培養(yǎng)農(nóng)民們的農(nóng)業(yè)科技素質(zhì),為他們的增收增產(chǎn),發(fā)財致富提供有力的技術(shù)保障,帶動農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的長足發(fā)展,為農(nóng)村經(jīng)濟的和諧健康發(fā)展打下堅持的基礎(chǔ)。
農(nóng)業(yè)推廣論文14
農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是我國四個現(xiàn)代化目標之一，可見農(nóng)業(yè)在我國具有舉足輕重的地位。其關(guān)系著農(nóng)民的收入，關(guān)系著國家的穩(wěn)定。而且作為社會改革的重點，農(nóng)村經(jīng)濟體制改革也取得了空前的成就，解決了十幾億人口的溫飽問題，但傳統(tǒng)的農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展模式已經(jīng)遇到瓶頸，因此，需要從技術(shù)上來進行突破，而技術(shù)的推廣依賴于農(nóng)業(yè)推廣人員，所以，提高農(nóng)業(yè)推廣人員的能力便成為當前農(nóng)業(yè)發(fā)展所亟需解決的一道難題。
1目前農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣過程中存在的問題
技術(shù)是提高生產(chǎn)力的第一要素。再好再先進的技術(shù)，如果得不到有效推廣，便得不到有效的應(yīng)用，就更談不上提高生產(chǎn)力。在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域也是一樣，但是由于各種主客觀原因，許多先進的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)得不到有效推廣，大大制約了我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展。
1.1農(nóng)業(yè)技術(shù)得不到有效推廣的主觀原因
我國的農(nóng)業(yè)技術(shù)水平非常先進，世界領(lǐng)先，但是整體農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平卻較低下，究其原因，與我國的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員有最直接的關(guān)系。農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員是農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的關(guān)鍵因素，其對農(nóng)業(yè)技術(shù)掌握的程度、自身的綜合素質(zhì)、是否盡心盡力推廣等，都無時不在影響著農(nóng)業(yè)技術(shù)的普及。但縱觀我國農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員，由于受各種社會環(huán)境和背景的制約，首先是文化程度普遍不是很高，這對接受新事物新技術(shù)有根本上的影響。其次是農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣隊伍比較薄弱。在我國，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員還處于單打獨斗的模式，沒有形成有組織有規(guī)模的技術(shù)推廣隊伍，就力量上而言，難以實現(xiàn)新技術(shù)的大規(guī)模推廣，這些都是制約我國農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的重要因素。
1.2農(nóng)業(yè)技術(shù)得不到有效推廣的客觀原因
農(nóng)業(yè)技術(shù)得不到有效推廣的客觀原因主要是一些外部原因。首先是體制問題。在我國，由于受傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的影響，在農(nóng)業(yè)發(fā)展方面，沒有完善的體制，或者這些體制已經(jīng)比較落后，不適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展。如在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方面，因欠缺有效的體制支撐而導致農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣難。其次是管理方面的問題。在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣隊伍方面，因?qū)﹃犖楣芾聿簧�，導致農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣隊伍散亂，也導致廣大農(nóng)民不夠重視農(nóng)業(yè)技術(shù)。所以，客觀原因也嚴重制約著我國農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣。
2提高農(nóng)業(yè)推廣人員能力的途徑和措施
如果農(nóng)業(yè)技術(shù)得到有效推廣，必將大大推動我國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，而得到有效推廣的關(guān)鍵因素又在于農(nóng)業(yè)推廣人員。所以，必須采取相關(guān)措施和途徑，來提高農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員的能力，從而促進我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展。
2.1加強對農(nóng)業(yè)推廣人員的培訓，培養(yǎng)高質(zhì)量的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員
由于受一定環(huán)境和社會背景的影響，廣大的農(nóng)民朋友文化基礎(chǔ)差、底子薄、知識和專業(yè)性欠缺，而作為農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員，應(yīng)成為廣大農(nóng)民朋友的導師，指導他們的農(nóng)業(yè)技術(shù)，提高他們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平。要成為導師，必須有過硬的實力和基礎(chǔ)，所以我國在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員的能力提升方面，要建立健全人才培養(yǎng)機制，使這些農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員有更多培訓機會，掌握新技術(shù)，夯實自己。比如建立職業(yè)培訓學校、設(shè)置專業(yè)課程等，這些都可以成為提高農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員能力的平臺。另一方面，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員可以多到鄉(xiāng)下進行實習，總結(jié)自身的實習經(jīng)驗，鍛煉解決實際問題的能力。同時，國家也要重點培養(yǎng)一批專業(yè)的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員成為骨干，起到一定的帶頭作用，從而以點帶面達到推廣的目的。因此，培訓和培養(yǎng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員，可為農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣打下人才基礎(chǔ)。
2.2建立健全農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機制，形成體制保障
機制的欠缺往往制約事物的發(fā)展，同樣在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣領(lǐng)域也是如此。我國先進的農(nóng)業(yè)技術(shù)遲遲得不到有效推廣，與缺乏相應(yīng)的機制是分不開的。所以，如果要實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，必須建立健全相應(yīng)的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機制，以確保新技術(shù)能有效實時地得到推廣，從而促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的提高。而在這個過程中，農(nóng)業(yè)主管部門需要因地制宜地制定相關(guān)管理體系，對農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員進行合理調(diào)配，對其工作進行績效考核，組織建立合作社之類的機構(gòu)，形成農(nóng)業(yè)經(jīng)費管理制度，使這些經(jīng)費合理應(yīng)用在促進農(nóng)業(yè)發(fā)展方面。當建立健全了相應(yīng)的機制后，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣便有了更好的保障。
2.3改善農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員的工作環(huán)境
農(nóng)村與城市不同，沒有現(xiàn)代化的辦公樓，沒有先進的辦公設(shè)備，辦公條件比較簡陋，甚至可以說是艱苦，這無形中也影響著農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣所需專業(yè)性人才的培養(yǎng)，難以留住這些專業(yè)性人才。所以，適當改善農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員的工作環(huán)境，能起到留人的作用，也能提高這些推廣人員的工作積極性。人留住了，工作積極性提高了，這個隊伍便也強大了，個人的能力便也會水漲船高。因此，在對農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的培訓和培養(yǎng)過程中，不能忽視一些外部環(huán)境的改善。
2.4國家政策的支持
針對農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員，國家可以有針對性地制定一些優(yōu)惠政策，如免費培訓、優(yōu)先作為儲備干部培養(yǎng)等，這樣也能有效提高農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的工作積極性，提升他們的綜合素質(zhì)。
3結(jié)語
農(nóng)業(yè)要發(fā)展，技術(shù)支持是關(guān)鍵，而作為技術(shù)傳播的農(nóng)業(yè)推廣人員尤為重要，他們在一定程度上決定了我國農(nóng)業(yè)發(fā)展水平。所以，要落實相關(guān)政策，采取上述途徑和措施，提升農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員的能力，使先進的農(nóng)業(yè)技術(shù)能落實、實施，從而早日實現(xiàn)我國的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化目標。
農(nóng)業(yè)推廣論文15
近年來我國不斷加大農(nóng)業(yè)建設(shè)投入，為農(nóng)業(yè)科技發(fā)展提供便利條件，建立了現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)科技推廣模式，一定程度上促進了農(nóng)業(yè)發(fā)展水平的提高。但我國農(nóng)業(yè)科技推廣與發(fā)達國家相比仍然存在差距，我國農(nóng)業(yè)科技推廣模式仍然沒有落到實處，為此需要國家擴大農(nóng)業(yè)科技推廣含義，制定完善監(jiān)督管理機制，從法律法規(guī)上提升農(nóng)業(yè)科技推廣水平，提升推廣工作人員專業(yè)素質(zhì)，與現(xiàn)代信息技術(shù)相結(jié)合，加強農(nóng)業(yè)科技實際應(yīng)用能力。建設(shè)新型農(nóng)業(yè)科技推廣模式，為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展提供條件，促進農(nóng)業(yè)科技普及，達到節(jié)約農(nóng)業(yè)資源、緩解水資源壓力、提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率、降低生產(chǎn)成本，促進整體農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營向著現(xiàn)代化、科技化方向發(fā)展，為經(jīng)濟效益提升提供保證。
一、農(nóng)業(yè)科技推廣意義
農(nóng)業(yè)科技的應(yīng)用有利于節(jié)約水資源、促進生態(tài)平衡、降低人力物力，是農(nóng)民提高農(nóng)業(yè)收入的有效措施與手段。推廣農(nóng)業(yè)科技能夠促進農(nóng)業(yè)科研成果實際應(yīng)用效果發(fā)揮，是解決我國目前面臨農(nóng)業(yè)問題的重要解決方式，是實現(xiàn)農(nóng)民科技素質(zhì)提升、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力提高、經(jīng)濟效益增加的基礎(chǔ)，因此有必要建立完善農(nóng)業(yè)科技推廣體系，發(fā)展農(nóng)業(yè)科技推廣新模式。農(nóng)業(yè)推廣通過示范、宣傳、培訓等手段促進農(nóng)業(yè)科技在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的實際應(yīng)用，涉及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)全過程，輔助農(nóng)民了解并熟練應(yīng)用農(nóng)業(yè)技術(shù)。我國現(xiàn)階段農(nóng)業(yè)推廣將重點放在實用農(nóng)業(yè)技術(shù)手段，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣是農(nóng)業(yè)推廣一部分，與農(nóng)村推廣相區(qū)別，不僅要求提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力，也要求促進農(nóng)業(yè)整體科技水平提高，提升農(nóng)業(yè)科研成果實際應(yīng)用能力，降低農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的資源浪費、減少其對生態(tài)環(huán)境影響，為農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供幫助。
二、農(nóng)業(yè)科技推廣模式
1.貧困地區(qū)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣模式：小區(qū)域農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣戶
積極探索參與式的農(nóng)技推廣路徑對貧困地區(qū)的農(nóng)業(yè)科技推廣尤為重要，在堅持政府主導作用的同時，注意發(fā)揮農(nóng)民技術(shù)精英的角色與功能，通過“由點到面”的技術(shù)擴散效應(yīng)，來帶動更多的農(nóng)民采用新技術(shù)。小區(qū)域農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣戶是在以往“科技示范戶”的基礎(chǔ)上，選取部分進取心強，科技文化素質(zhì)較高，經(jīng)濟實力較為雄厚的農(nóng)戶，在政府相關(guān)部門的扶持下，造就一批小區(qū)域農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣戶，并把他們納入到基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣系統(tǒng)中，通過區(qū)域輻射和推廣作用，產(chǎn)生社會幅面擴散效應(yīng)，引導和幫助農(nóng)民應(yīng)用新技術(shù)、新成果。
2.農(nóng)業(yè)科技合作社
農(nóng)業(yè)科技合作社是一種農(nóng)業(yè)科研院所、農(nóng)技推廣部門以科技成果和技術(shù)力量作為股份，在農(nóng)民自愿基礎(chǔ)上，共同構(gòu)建風險共擔、利益均沾的農(nóng)村經(jīng)濟合作組織。這也是區(qū)別于其他農(nóng)村經(jīng)濟合作組織最顯著的不同點。從實踐上看，農(nóng)村科技合作社有兩類典型組織模式，一類是綜合性科技合作社，這類合作社向農(nóng)戶提供涉及多個產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的綜合性科技服務(wù)。另一類是產(chǎn)業(yè)型科技合作社，這類合作制是提供某一產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的科技服務(wù)。
3.農(nóng)業(yè)科技園
農(nóng)業(yè)科技園區(qū)，就是在農(nóng)業(yè)科技力量比較雄厚、經(jīng)濟相對發(fā)達的城郊農(nóng)村，劃出一定區(qū)域，由政府、集體經(jīng)濟組織、民營企業(yè)、農(nóng)民或外商投資興建，以企業(yè)化方式進行運作，以農(nóng)業(yè)科研，教育和技術(shù)推廣單位作為技術(shù)依托，集農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水利、農(nóng)機、工程等為一體，以國內(nèi)外市場為導向，以調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增加農(nóng)民收入、提高農(nóng)產(chǎn)品競爭力為主要目標，引進國內(nèi)外高新技術(shù)，進行新技術(shù)、新品種、新設(shè)施試驗示范，形成農(nóng)業(yè)高新技術(shù)的開發(fā)基地、中試基地、生產(chǎn)基地，推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)的一種經(jīng)營方式和發(fā)展模式。
4.以高校為依托的農(nóng)業(yè)科技推廣體系
大學主導型農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣模式是在政府支持和引導下，以大學為主導、按照市場經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律、聯(lián)合各類農(nóng)業(yè)科技推廣機構(gòu)、涉農(nóng)企業(yè)，開展新技術(shù)、新成果示范、推廣的新型推廣體制，是對現(xiàn)行農(nóng)業(yè)推廣體制的必要補充和完善。
三、結(jié)語
隨著現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)科技不斷出現(xiàn)，如何推動農(nóng)業(yè)科技在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的普及，成為一個需要進行重點探究的問題，農(nóng)業(yè)科技推廣新模式有利于促進農(nóng)業(yè)科技廣泛應(yīng)用，因此要與農(nóng)業(yè)實際狀況相結(jié)合，提高推廣模式應(yīng)用能力，加強與農(nóng)業(yè)相關(guān)部門之間聯(lián)系，確保推廣新模式的落實，為農(nóng)業(yè)科技化水平提高提供有利條件，為農(nóng)民與社會獲得更多經(jīng)濟效益。
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