本科畢業(yè)論文開題報告15篇
在現(xiàn)實生活中，我們都不可避免地要接觸到報告，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，以下是小編為大家整理的本科畢業(yè)論文開題報告，希望能夠幫助到大家。
本科畢業(yè)論文開題報告1
一、主要任務(wù)與目標(biāo)：
在滿足辦公空間的基本功能要求上，反映出新時代的辦公空間的特色和個性。
二、主要內(nèi)容與基本要求：
1. 相應(yīng)的平面布置圖;
2. 相應(yīng)的頂面布置圖;
3. 室內(nèi)空間的立面及剖面圖30張以上;
4. 各類相關(guān)的節(jié)點及詳圖若干張;
5. 反映設(shè)計思想的分析圖及草圖若干張;
6. 各類相關(guān)的設(shè)計參考圖及意向圖若干張;
7. 空間透視彩色效果圖6張以上。
8. 詳細的設(shè)計說明，約400字以上;
三、研究的總體安排與進度：
1.設(shè)計準備階段(20xx年1月下旬—20xx年2月中旬)設(shè)計調(diào)研，翻閱大量的參考資料選擇自己感興趣地主題，擬定方案。
2.設(shè)計構(gòu)思階段(20xx年2月中旬—20xx年3月下旬)確定設(shè)計主題、繪制草圖。從造型、材質(zhì)等進行構(gòu)思，提出盡可能多的方案。
3.設(shè)計完善階段(20xx年4月上旬—20xx年4月下旬)不斷完善修改設(shè)計方案，完成個階段的草圖直至草圖定稿。
4.設(shè)計表達階段(20xx年2月下旬—20xx年4月下旬)完成設(shè)計圖紙的繪制和模型的制作。
5.展示階段(20xx年4月下旬—20xx年5月下旬)展示圖板的排版工作，完成畢業(yè)設(shè)計展示工作。
6.答辯階段(20xx年6月上旬—20xx年6月中旬)完成及論文報告全部內(nèi)容制作，畢業(yè)答辯。
四、主要參考文獻：
[1] 懷特黑德.室內(nèi)照明藝術(shù)〔M〕.北京：中國輕工業(yè)出版社，20xx.12.
[2] 沙倫.麥克法蘭.照明設(shè)計與空間效果〔M〕.貴州：貴州科技出版社，20xx.7
[3] .(英)杰里米·邁爾森，菲利普·羅斯�！�21世紀辦公空間》遼寧科學(xué)技術(shù)出版社20xx.10
[4] 吳蒙友.建筑室內(nèi)燈光環(huán)境設(shè)計〔M〕.北京：中國建筑工業(yè)出版社，20xx.1.
[5] 深圳市金版文化有限公司編.燈光-精彩設(shè)計07〔M〕.吉林：吉林美術(shù)出版社，20xx.2 .
[6] (西)奧羅拉·奎特�！稑O少主義——極多主義》中國水利水電出版社20xx.5
[7] 《建筑構(gòu)造》中國建筑工業(yè)出版社。
[8] 〈室內(nèi)設(shè)計與裝修〉雜志。(20xx-2006)
[9] 《無障礙設(shè)計》大連理工出版社
本科畢業(yè)論文開題報告2
題 目： 北京某高層建筑
一、文獻綜述
本課題題目為北京某高層建筑采暖設(shè)計。本次畢業(yè)設(shè)計的任務(wù)要求是完成建筑物熱負荷設(shè)計;分析并確定采暖設(shè)計方案和散熱器的選型;完成管路系統(tǒng)的設(shè)計計算等;不低于規(guī)定要求的工程圖紙設(shè)計任務(wù);撰寫畢業(yè)論文。要求各項設(shè)計計算正確，論文條例清晰，圖紙符合國家要求，按時完成各項設(shè)計任務(wù)。
我國供暖歷史悠久，很多年以前，我們的祖先就使用一家一戶燒煤取暖的方法過冬，發(fā)明了熱炕、熱墻、熱地等多種取暖，充分顯示了我國勞動人民的聰明智慧。進入近代以來，隨著經(jīng)濟的迅速發(fā)展和人民生活水平的提高，我國供暖事業(yè)也取得了很大的進步，已經(jīng)能夠自行設(shè)計研制各種類型的成套設(shè)施，設(shè)計制造多種鑄鐵、鋼材和鋁合金的散熱設(shè)備。供暖方式向著多元化方向發(fā)展。能源結(jié)構(gòu)已經(jīng)從單一的以燃煤作為供暖熱源發(fā)展為以電力、燃油、燃氣等多種方式。同時，水、空氣、土壤和太陽能等多種新能源也在積極的開發(fā)之中。熱源形式上，在燃煤的條件下，采暖熱源的大型化集中是技術(shù)進步的發(fā)展方向，而在其他能源的條件下，大型化熱源的優(yōu)勢消失，除熱電聯(lián)產(chǎn)集中供暖外，小型集中和分戶供暖，顯示出多方面的優(yōu)越性。傳統(tǒng)的散熱器對流采暖方式仍是主流，但由于多種原因，正在向輻射采暖方式或完全的空氣對流(熱風(fēng))采暖方式發(fā)展。
但目前，能源緊張是影響我國經(jīng)濟發(fā)展的重要因素，并被認為是當(dāng)今世界具有普遍性的問題。我國能源發(fā)展的速度比較緩慢且能源浪費十分嚴重，所以此次設(shè)計應(yīng)該盡量的節(jié)約能源，提高能源的利用率，要因地制宜地確定綜合利用能源的供熱方案，同時結(jié)合我國的國情和社會主義建設(shè)初級階段資金短缺等實際困難，在確定設(shè)計方案時也要力求節(jié)儉，減少工程造價。
本文的設(shè)計是對一棟26層的居民樓進行供暖的計算設(shè)計。首先通過系統(tǒng)熱負荷的計算，然后根據(jù)熱負荷選用合理的散熱器或地暖盤管，計算每間房子所需的散熱器片數(shù)或盤管面積。根據(jù)系統(tǒng)管路圖進行水力計算。合理選擇制熱設(shè)備和循環(huán)水泵。
設(shè)計首先通過熱力計算得出系統(tǒng)的總熱負荷。根據(jù)現(xiàn)代人生活水平的提高，需要使用高質(zhì)量、美觀的散熱器。在比較之后選用了高密散熱器廠的散熱器。系統(tǒng)采用雙管同程系統(tǒng)，根據(jù)最大熱負荷計算出每間房屋所需的散熱片的數(shù)量。通過對整個系統(tǒng)的水力計算，說明了系統(tǒng)的可行性。根據(jù)水利損失在進行了水泵的選擇。
根據(jù)設(shè)計題目收集有關(guān)參考資料，如設(shè)計院的圖紙、手冊、設(shè)計和施工規(guī)范、設(shè)備和附件樣本、有關(guān)參考書等。參觀其他居民建筑的采暖系統(tǒng)。設(shè)計主要根據(jù)本地設(shè)計原始資料，依照國家規(guī)范及相關(guān)手冊，參考有關(guān)文獻逐步進行此項居民樓的采暖設(shè)計。設(shè)計應(yīng)充分考慮周邊環(huán)境，符合國家環(huán)保規(guī)范，在保證舒適性的情況下，運用合理的方案及配套設(shè)施達到設(shè)計的目的。
本設(shè)計的主要方法是依據(jù)設(shè)計計劃，結(jié)合所學(xué)知識，查閱相關(guān)資料和規(guī)范，根據(jù)實際情況設(shè)計出符合當(dāng)今規(guī)范要求，更安全、節(jié)能、可靠、經(jīng)久耐用、滿足建筑功能的采暖系統(tǒng)。具體設(shè)計的內(nèi)容包括：
1.冬季熱負荷計算;
2.采暖系統(tǒng)設(shè)計和方案認證
3.散熱設(shè)備選型
4.制熱設(shè)備及附件設(shè)計與選擇
5.繪制圖紙若干張
本課題是在校期間的最后一次，也是最重要的一次學(xué)習(xí)和實踐經(jīng)歷，對于鞏固在校期間所學(xué)的知識、并將這些知識綜合運用具有極其重要的意義。通過畢業(yè)設(shè)計得到系統(tǒng)的、完整的訓(xùn)練，把在校期間所學(xué)的知識融為一體，提高學(xué)生對知識的綜合運用能力和工程實踐能力。而且，使學(xué)生能夠較早的適應(yīng)將來工作，滿足用人單位對專業(yè)知識的要求。
二、設(shè)計方案的選擇、確定
此次畢業(yè)設(shè)計的參數(shù)為：
1.設(shè)計地點：北京(北緯39.48，東經(jīng)116.28)
2.土建資料：本建筑為26層居民樓住宅建筑，地上26層，地下2層，主要用途為居民居住。其中首層層高為3米，2～25層層高為2.9米，26層層高為2.79米。
3.冬季參數(shù)：室外采暖計算溫度：-7.5度
室外空調(diào)計算溫度：-9.8度
大氣壓力：1025.7千帕
最多風(fēng)向平均風(fēng)速：4.5 m/秒
4.傳熱系數(shù)：屋面：k=0.45 W/㎡℃ 外墻：k=0.47 W/㎡℃
窗： k=2.5 W/㎡℃ 地下室頂板：k=0.5W/㎡℃
供暖系統(tǒng)設(shè)計熱負荷是供暖設(shè)計中最基本的數(shù)據(jù)。它直接影響供暖系統(tǒng)方案的選擇、供暖管道管徑和散熱器等設(shè)備的確定、關(guān)系到供暖系統(tǒng)的使用和經(jīng)濟效果。
供暖系統(tǒng)的散熱設(shè)備是系統(tǒng)的主要組成部分。散熱設(shè)備向房間傳熱的方式主要有下列三種狀況：
1、供暖系統(tǒng)的熱媒，通過散熱設(shè)備的壁面，主要以對流傳熱方式向房間傳熱。這種散熱設(shè)備通稱為散熱器。
2、供暖系統(tǒng)的熱媒，通過散熱設(shè)備的壁面，主要以輻射方式向房間傳熱。散熱設(shè)備可采用在建筑物的頂棚、墻面或地板內(nèi)埋設(shè)管道或風(fēng)道的方式，此時，建筑物部分圍護結(jié)構(gòu)與散熱設(shè)備合二為一;也可采用在建筑物內(nèi)懸掛金屬輻射板的方式。以輻射傳熱為主的供暖系統(tǒng)，稱為輻射供暖系統(tǒng)。
3、通過散熱設(shè)備向房間輸送比室內(nèi)溫度高的空氣，直接向房間供熱。利用熱空氣向房間供熱的系統(tǒng)，稱為熱風(fēng)供暖系統(tǒng)。熱風(fēng)供暖系統(tǒng)既可以采用集中送風(fēng)的方式，也可以利用暖風(fēng)機加熱室內(nèi)再循環(huán)空氣的方式向房間供熱。
以熱水作為熱媒的供暖系統(tǒng)，稱為熱水供暖系統(tǒng)。從衛(wèi)生條件和節(jié)能等考率民用建筑應(yīng)采用熱水作為熱媒。熱水供暖系統(tǒng)，可按下述方法分類：
1.按系統(tǒng)循環(huán)動力的不同，可分為重力循環(huán)系統(tǒng)和機械循環(huán)系統(tǒng)。
2.按供、回水方式的不同，可分為單管系統(tǒng)和雙管系統(tǒng)。
3.按系統(tǒng)管道敷設(shè)方式的不同，可分為垂直式和水平式系統(tǒng)。
4.按熱媒溫度的不同，可分為低溫水供暖系統(tǒng)和高溫水供暖系統(tǒng)。
設(shè)計熱水供暖系統(tǒng)，為使系統(tǒng)中各管段的水流量符合設(shè)計要求，以保證流進各散熱器的水流量符合要求，就要進行管路的水力計算。
根據(jù)建筑物所在城市的氣象條件以及上述各種條件下的比較，可以初步定下設(shè)計方案：供暖系統(tǒng)采用高低層建筑直連供暖技術(shù)，在地下一層設(shè)備用房中設(shè)置中低區(qū)直連機組、中區(qū)直連機組和高區(qū)直連機組，戶內(nèi)系統(tǒng)為雙管同程式。
參考文獻
[1] 賀平 孫剛.供熱工程.北京：中國建筑工業(yè)出版社，1993
[2] 榮秀惠.實用供暖工程設(shè)計.北京：中國建筑工業(yè)出版社，1987
[3] 花慧珍.泵類產(chǎn)品樣本.北京：機械工業(yè)出版社，1988
[4] 蕭曰嶸.民用供暖散熱器.北京：清華大學(xué)出版社，1996
[5] 陸耀慶.供熱工程.北京：冶金出版社，1994
[6] 西壓庚.熱水供暖技術(shù).北京：中國建筑工業(yè)出版社，1995
[7] T.A.馬克西莫夫.供暖與通風(fēng)(下冊).北京：高等教育出版社，1957
[8] 丁亦如 王琳等熱水供暖系統(tǒng)中循環(huán)水泵的選擇和使用.區(qū)域供熱，20xx.5期
[9] 劉效洲 余戰(zhàn)英等.蓄熱式電鍋爐采暖系統(tǒng)的設(shè)計及經(jīng)濟效益分析.工業(yè)鍋爐.20xx年第2期
[10] 周靜.膨脹水箱的結(jié)構(gòu)特點及其在熱水供暖系統(tǒng)中的應(yīng)用.林業(yè)科技
[11]溫強為，賀平.采暖工程.哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社
[12]李岱森.簡明供熱設(shè)計手冊.中國建筑工業(yè)出版社
本科畢業(yè)論文開題報告3
一、好好閱讀論文指導(dǎo)書
在論文工作開始之前，大部分學(xué)校都會給同學(xué)們發(fā)一份論文指導(dǎo)書。很多同學(xué)拿到后就丟到一邊，其實這個論文指導(dǎo)書是很重要的，上面有論文需要上交的文件，以及論文格式要求，有些還會有論文范本、模板等。
二、開題報告格式
開題報告需要撰寫幾部分，包括背景、思路、文獻綜述、參考文獻等。具體的字體及排版格式以論文指導(dǎo)書中注明的為準，一般學(xué)校有發(fā)開題報告的表格。這里主要講解內(nèi)容寫什么。
1.背景
這里主要寫怎么發(fā)現(xiàn)研究問題，為什么要寫這個題目相關(guān)的論文，以及這個選題可研究的東西有哪些。
2.思路
論文寫作思路其實就是論文的框架，形成后面論文正文的目錄，也是開題報告中很重要的一部分，會影響到以后論文的寫作。
3.文獻綜述
文獻綜述需要同學(xué)們大量閱讀自己選題相關(guān)的文獻，在理解、整理、融會貫通的基礎(chǔ)上對文獻中的基本事實、基本觀點和方法進行總結(jié)、分析和評價。簡單來說，就是去網(wǎng)上查找文獻然后將國內(nèi)外學(xué)者的觀點拼接起來（歸納總結(jié)） 。注意要把引用文獻的出處記錄下來，寫到后面的參考文獻里。
三、開題答辯
開題答辯不需要穿正裝，只需要穿得干干凈凈即可。時間一般控制在5分鐘以內(nèi)，主要陳述一下選題的意義、內(nèi)容和研究的方向。格式可以參照以下模板：
各位老師，上午/下午好！我叫……，是……級……班的學(xué)生，我的論文題目是……。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導(dǎo)。
首先，我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。
……其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和本文分成……個部分.
第一部分是……這部分主要論述……
第二部分是……這部分分析……
第三部分是……
等你講完后，老師們可能會問幾個簡單的問題，不要打斷老師的問話，回答的時候態(tài)度要不卑不亢，思考好了再回答。如果回答途中突然卡殼了，可以沉思之后說“恩，我換個角度這么說吧，BLABLABLA自己熟悉的內(nèi)容～
對于老師挑的毛病不能一昧說好的我會改的，可以先提出一些恰當(dāng)?shù)男∫蓡�，然后再說“噢，這樣，好的，我會去改~”基本上在開題的時候只要你的題目不要超出你的能力范圍，或是角度太偏，老師是不會為難你的。
本科畢業(yè)論文開題報告4
題目：
我國逆向物流實施過程中存在的問題及對策
選題的目的與意義：
隨著物流行業(yè)在我國的高速發(fā)展，物流業(yè)逐漸被行內(nèi)業(yè)界的學(xué)者認為是“物流是企業(yè)挖掘利潤的最后一塊處女地”、“第三利潤源泉”等能為企業(yè)增加收入的重要途徑，不過與發(fā)達國家相比，我們國家的物流行業(yè)雖有“起步晚、發(fā)展快、后勁足”，發(fā)展?jié)摿Υ蟮膬?yōu)勢，但就目前來說，我國物流行業(yè)發(fā)展的重心，主要停留在正向物流方面，而對逆向物流的重視程度，還是不夠。由于我國物流行業(yè)的技術(shù)含量都比較低，以及相關(guān)制度的不完善，新興的逆向物流，不僅不能夠像正向物流那樣蓬勃發(fā)展，成為企業(yè)增加利潤的新途徑，反而還成為企業(yè)發(fā)展的絆腳石，而且在實施的過程中還出現(xiàn)了不少制約和影響企業(yè)發(fā)展的問題。隨著物流行業(yè)的不斷壯大，國家不僅提出“構(gòu)建資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會科學(xué)發(fā)展觀”等理念，還倡導(dǎo)以綠色消費，發(fā)展綠色工業(yè)等趨勢作為發(fā)展重點，越來越多的學(xué)者和企業(yè)家把目光投向了逆向物流，發(fā)展逆向物流，成為企業(yè)和國家的新方向。所以，發(fā)展逆向物流，不僅具有現(xiàn)實意義，而且對于世界的資源利用來說還具有劃時代的意義。
文獻綜述與研究現(xiàn)狀：
對于國內(nèi)現(xiàn)狀來說，在物流行業(yè)不斷壯大的同時，逆向物流逐漸成為發(fā)展的新方向。為了能使新興的逆向物流可以更好的發(fā)展，行業(yè)的專家、學(xué)者們從各個方面對它進行探討。
從逆向物流的組織形式上，華中科技大學(xué)管理學(xué)院的柳健在供應(yīng)鏈的逆向物流一文中，指出逆向物流組織形式的建立，應(yīng)該從市場機制，網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，等級控制結(jié)構(gòu)(企業(yè)模式)這三方面出發(fā)，提倡逆向物流不應(yīng)采取市場交易機制，而是采用企業(yè)或網(wǎng)絡(luò)模式，再通過他對網(wǎng)絡(luò)組織理論的研究，得出企業(yè)間的合作關(guān)系及網(wǎng)絡(luò)關(guān)系可以創(chuàng)造某些無法復(fù)制的無形資產(chǎn)，從而提出逆向物流最佳的組織模式是，網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)(集成供應(yīng)鏈)結(jié)構(gòu)。
從發(fā)展逆向物流的戰(zhàn)略意義上，長沙理工大學(xué)的劉濤，胡列格，在回收逆向物流策略研究一文中，提出發(fā)展回收逆向物流具有，有利于資源節(jié)約，有利于環(huán)境保護，組織實施回收逆向物流，變廢為寶有利于促進我國早日實現(xiàn)“環(huán)境友好型社會“的戰(zhàn)略性意義。
從逆向物流中的策略方面，許金波，朱霞在回收逆向物流存在的問題和應(yīng)對策略文章中得出的，舉出我國的應(yīng)對策略有政府引導(dǎo)、社會推動、企業(yè)聯(lián)動、源頭控制。
從影響逆向物流發(fā)展原因的探討上，天津大學(xué)管理學(xué)院的王國弘，趙濤，在逆向物流發(fā)展障礙的技術(shù)本質(zhì)及其策略研究中得出，逆向物流發(fā)展出現(xiàn)困境最根本的原因是，技術(shù)研究和發(fā)展的嚴重滯后，導(dǎo)致難以滿足目前逆向物流發(fā)展的技術(shù)需求。這些不足使企業(yè)無法獲得足夠的利潤而缺乏進入動力，進而導(dǎo)致“市場失效”，使逆向物流的發(fā)展陷入到惡性循環(huán)當(dāng)中。
從退貨逆向物流方面上，吳容，龍子泉，李琪在論零售企業(yè)的退貨管理對策指出，造成退貨逆向物流的原因有，貨物運輸方面的問題、訂單輸入出錯、顧客退貨、時間問題、供需問題等方面。退貨逆向物流對策的確定，要以解決問題出現(xiàn)的原因為基礎(chǔ)。
有部分的學(xué)者還探討了企業(yè)構(gòu)建逆向物流體系，如在網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化方面，徐莉，劉彩霞研究提出了逆向物流體系構(gòu)建的3種選擇：基于原有物流體系而增加逆向路徑、建立獨立的逆向物流網(wǎng)絡(luò)、外包給專業(yè)的第三方逆向物流公司。
對于國外現(xiàn)狀來說，物流行業(yè)在發(fā)達國家的起步早，發(fā)展的時間也比較長，對于物流，與逆向物流的研究，國外的學(xué)者不僅是從理論上研究，而且還通過企業(yè)實踐中得出技術(shù)發(fā)展策略。
從逆向物流的成因上，早在1992年，由stock所提出的，逆向物流就是基于減緩環(huán)境、能源危機而逐漸形成的。
從逆向物流的定義上，美國逆向物流專家rogers博士等人認為，逆向物流主要包括：
�、儆捎趽p壞、季節(jié)性、再儲存、殘次品、召回或者過度庫存等原因而形成的回流商品;
�、谠傺h(huán)利用的包裝材料或容器;
③修復(fù)、改制或翻新的產(chǎn)品;
④處理廢棄的機器或設(shè)備;
�、萏幚砦ｋU的物品;
⑥恢復(fù)產(chǎn)品的價值。
從逆向物流的技術(shù)上，fleischman等人認為，逆向物流需要提高容量和設(shè)備的靈活性以及額外的安全庫存，來應(yīng)對可變性和不確定性。國外對于硬技術(shù)的不足，主要表現(xiàn)為大量廢棄物的回收技術(shù)水平有限，軟技術(shù)的不足主要表現(xiàn)為缺乏有效的管理方法及控制模型。
從技術(shù)發(fā)展策略上，20xx年2月歐盟通過，出臺了生產(chǎn)商負責(zé)回收、處理廢舊電子器具的環(huán)�！半p指令”(weee，rohs指令案)，該指令對電子器具產(chǎn)品的材料、零部件和設(shè)計工藝提出了更高的環(huán)保要求;目前，通用汽車、西爾斯、3m等眾多知名公司已相繼引入逆向物流的信息管理系統(tǒng)：柯達公司通過逆向物流系統(tǒng)已回收一次性照相機達3.1億臺：日本索尼聯(lián)合三菱、日立、富士通等15家公司共同建立了一種低成本、高效率的家電再循環(huán)系統(tǒng)[4]。
創(chuàng)新思路：
結(jié)合目前學(xué)者們對逆向物流的研究，在歸納學(xué)者們理論的基礎(chǔ)上，本文的創(chuàng)新之處是，提出綜合逆向物流模式，即：在回收逆向物流的基礎(chǔ)上增加退貨逆向物流。
論文提綱：
一、緒論
(一)選題的目的與意義
(二)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
二、逆向物流定義
(一)物流的概念
(二)逆向物流的內(nèi)涵
1.回收逆向物流的涵義
2.退貨逆向物流的定義
(三)闡述正向物流與逆向物流的關(guān)系
三、我國逆向物流發(fā)展現(xiàn)狀
(一)逆向物流的發(fā)展現(xiàn)狀
1.回收逆向物流現(xiàn)狀闡述
2.退貨逆向物流現(xiàn)狀敘述
(二)物流與逆向物流發(fā)展?fàn)顩r比較
四、我國逆向物流實施過程中出現(xiàn)的問題
(一)回收逆向物流實施中的問題分析
1.××××
2.×××××
(二)退貨逆向物流實施中問題的闡釋
1.×××××
2.×××××
五、實施逆向物流的新對策
(一)回收逆向物流
1.從企業(yè)流程中提出對策
2.完善國家的政策與法規(guī)促進回收逆向物流的發(fā)展
(二)退貨逆向物流
1.從企業(yè)角度提出對策
2.行業(yè)角度
3.完善國家政策與法規(guī)
進度安排：
20xx.10.14-20xx.10.24學(xué)生選題(可自擬)
20xx.10.25-20xx.11.4系部安排指導(dǎo)教師，下達任務(wù)書
20xx.11.7-20xx.12.5撰寫開題報告
20xx.12.5-20xx.12.9開題報告會
20xx.12.10-20xx.2.20撰寫論文初稿
20xx.2.20以前提交初稿
20xx.2.20-20xx.5.7修改論文
20xx.3.12-20xx.3.16中期檢查
20xx.5.7以前提交論文終稿(電子版和紙質(zhì)版)
20xx.5.19-20xx.5.20答辯
本科畢業(yè)論文開題報告5
一、題目背景和意義
戲劇表演與影視表演間的異同,是常掛于影視圈口頭的一個話題,但如何從理論層面予以剖析,既看到相互的"近親性",又看到彼此的"殊異性";既要繼承和借鑒戲劇表演諸多原理,又不至于混同對方和迷失自我;特別是在不少藝術(shù)院校設(shè)置"影視表演專業(yè)"的今天,其普遍意義是深遠的。
影視的產(chǎn)生對戲劇表演的影響是巨大的。隨著時代的發(fā)展，攝影技術(shù)的產(chǎn)生，燈光、道具的發(fā)展都對傳統(tǒng)的表演概念帶來了巨大沖擊。表演的范疇擴大，類型更加復(fù)雜化。媒體從單項向多項化的視聽發(fā)展，戲劇表演已經(jīng)不僅僅局限在舞臺上，劇場里，而是在向外擴大。傳統(tǒng)的劇場表演，演員和觀眾的都有一種相對固定的空間距離，因此劇場里有座位，而影視觀賞基本沒這個問題，近鏡頭、特寫鏡頭甚至已經(jīng)排除了化妝、臉譜的必要性。事實上，影視表演是脫胎于戲劇表演的一種表演樣式,影視表演與戲劇表演存在著許多共同的規(guī)律性;然而,影視表演和戲劇表演又從屬于不同的藝術(shù)門類,影視表演一經(jīng)確立,就逐漸培育、形成了自己鮮明獨特的藝術(shù)特征。這些藝術(shù)特性及由此形成的美學(xué)原則又對影視表演自身的創(chuàng)作方式、記錄方式及展現(xiàn)方式產(chǎn)生了許多制約與整合。作為影視演員,自覺認識和主動把握這些特征,會使自己的表演進入一種更為寬廣和自由的創(chuàng)作境地戲劇表演專業(yè)本科畢業(yè)論文開題報告戲劇表演專業(yè)本科畢業(yè)論文開題報告。
二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
戲劇與影視藝術(shù)在本質(zhì)上講，都是演員利用自身作為創(chuàng)作材料，塑造人物形象、表現(xiàn)主題思想的一門藝術(shù)。戲劇與影視藝術(shù)有著不可割舍的血脈關(guān)系。從表演藝術(shù)本身來看，戲劇與影視的表演方式既有共同之處又有區(qū)別，這也是由各自的藝術(shù)特性決定的。影視表演與戲劇表演同屬表演藝術(shù)，在創(chuàng)作原則、創(chuàng)作方法和表演方法上都存在著許多共同的規(guī)律性。這決定了戲劇演員與影視演員可以相互流通人才。世界各國都有自己的優(yōu)秀“兩棲演員”或說“三棲演員”戲劇表演專業(yè)本科畢業(yè)論文開題報告文章戲劇表演專業(yè)本科畢業(yè)論文。然而，影視表演和戲劇表演又從屬于不同的藝術(shù)門類，它們受到電影、電視劇、戲劇各自不同的藝術(shù)特性和美學(xué)原則的制約。表演藝術(shù)的發(fā)展，在世界范圍內(nèi)形成了斯坦尼斯拉夫斯基(斯派)、布萊希特(布派)和中國傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)(梅派)三大體系，這在學(xué)界基本上已達成共識。然而，從表演藝術(shù)實踐的角度來看，三大演劇體系中影響最大的還是斯氏體系。斯氏體系第一次使戲劇表演藝術(shù)從演員的培養(yǎng)到舞臺的實踐都有了完整的科學(xué)體系，其影響遍及全世界。戲劇表演與影視表演是兩種不同的表演形態(tài)，在藝術(shù)表現(xiàn)的手段上有很大的差異，但在藝術(shù)本質(zhì)上是同一的。正如英國當(dāng)代著名戲劇理論家和導(dǎo)演馬丁艾思林在談到戲劇與電影電視時所言，“電影、電視劇和廣播劇等這類機械錄制的戲劇，不論在技術(shù)方面可能有多么不同，但基本上仍是戲劇，遵守的原則也就是戲劇的全部表達技巧所由產(chǎn)生的感受和領(lǐng)悟的心理學(xué)的基本原則�！币虼耍紫缺仨氄J識到戲劇表演與影視表演在本質(zhì)上的同一性，具言之，即戲劇表演與影視表演在自我與角色的統(tǒng)一性問題上是相同的，都需要演員在表演創(chuàng)作中完成從自我走向角色的過程。其次，在表現(xiàn)手段和方式上，影視表演確有其獨特之處，比如表演的非連貫性、無法與觀眾實時溝通、語言、情緒、形體表現(xiàn)的分寸感等問題，都與傳統(tǒng)的戲劇表演的方式有所不同。
三、主要內(nèi)容與待解決的問題
全面分析戲劇表演與影視表演的異同，幫助自己更好的把握兩者的特征，使表演進入一種更為寬廣和自由的創(chuàng)作境地，并努力探尋出實現(xiàn)“全方位解放”(“有機天性”、“自然個性”和“創(chuàng)作個性”)的有效途徑。
戲劇表演與影視表演在創(chuàng)作原理、角色塑造、方式方法、分寸拿捏和時空關(guān)系中體現(xiàn)出的親近性與殊異性，區(qū)別戲劇表演的“變形”與影視表演的“自然”、戲劇表演的“連貫性”與影視表演的“問斷性”、戲劇表演的“有反饋”與影視表演的“無反饋”，以及如何更好的展開演員的二度創(chuàng)作戲劇表演專業(yè)本科畢業(yè)論文開題報告論文
本論文課題以研究戲劇表演與影視表演中的角色創(chuàng)作藝術(shù)為目的，達到演員對角色創(chuàng)作藝術(shù)研究的思考和綜合評述，幫助演員遵循各自的藝術(shù)規(guī)律，掌握表演技巧，從而進一步細化產(chǎn)生的。
四、設(shè)計方法與實施方案
(1)運用文獻法，查閱和搜集國內(nèi)外戲劇與影視表演藝術(shù)的有關(guān)文獻資料，這是寫好綜述的基礎(chǔ)信息。通過文摘、專業(yè)教程、講座、索引期刊等檢索工具書查閱文獻以及采用互聯(lián)網(wǎng)搜索等方法，系統(tǒng)的了解本課題研究動態(tài)和發(fā)展趨勢。
(2)采用經(jīng)驗總結(jié)法。通過調(diào)查本學(xué)院學(xué)生日常在專業(yè)上的實踐經(jīng)驗，以及研究演員在創(chuàng)作角色時的理論成果與實踐創(chuàng)作，結(jié)合自身的創(chuàng)作經(jīng)驗，適時進行對演員角色創(chuàng)作藝術(shù)研究的思考和綜合評述。
本科畢業(yè)論文開題報告6
我國文化旅游資源的開發(fā)探究以我國中部宗教文化旅游為例
一選題目的和意義：
(一)題目來源
在我國中部崛起的經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略指導(dǎo)下，中部地區(qū)成為我國經(jīng)濟發(fā)展的重要地區(qū)。中部六省位于中國內(nèi)陸腹地，總面積102.8萬平方公里，占全國的10.7%;人口眾多，2006年底總?cè)丝?.53億，占全國的27.3%。這些省份自然、文化和旅游資源豐富，科教基礎(chǔ)較好，具有綜合區(qū)位優(yōu)勢，是重要的農(nóng)產(chǎn)品、能源、原材料和裝備制造基地，為全國經(jīng)濟發(fā)展作出了重要貢獻。
目前，中部六省為加快經(jīng)濟發(fā)展，都將旅游產(chǎn)業(yè)定為本省的支柱產(chǎn)業(yè)，使得旅游產(chǎn)業(yè)具有了重要的產(chǎn)業(yè)地位。中部地區(qū)歷史上是我國佛教、道教的主要活動地，有著眾多的宗教遺產(chǎn)，構(gòu)成了豐富的宗教旅游資源。合理開發(fā)宗教旅游資源，發(fā)展宗教旅游是該地區(qū)旅游產(chǎn)業(yè)的重要發(fā)展方向。
(二)探究目的和意義
我國現(xiàn)代旅游業(yè)不斷發(fā)展壯大起來，而現(xiàn)代旅游的一個特點就是文化性強。隨著旅游的日益發(fā)展，人們的欣賞水平已不僅僅停留在原來的觀賞層面上了，人們更注重旅游產(chǎn)品的品味。宗教是人類文化的一個不可分割的組成部分，因此宗教旅游正迎合了現(xiàn)代旅游者的這種需求。宗教文化資源是我國豐富歷史遺產(chǎn)和文化瑰寶。開發(fā)及研究中部六省宗教旅游文化資源目的在于指導(dǎo)中部六省開發(fā)宗教文化旅游，完善中部六省旅游產(chǎn)品結(jié)構(gòu)體系，并形成中部六省旅游鏈，促進中部地區(qū)經(jīng)濟文化等綜合競爭力的提升，加強中東西部經(jīng)濟文化交流，從而提升我國整理綜合實力。開發(fā)利用宗教文化資源有利于擴大中部六省之間的交流;有利于提高中部旅游的知名度;有利于豐富中部六省旅游產(chǎn)品種類;有利于構(gòu)筑中部大旅游格局，提升中部六省的綜合競爭力，也是發(fā)掘中部歷史文化底蘊、展示中部六省優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的有效途徑�？梢哉f，宗教文化具有巨大的旅游價值，宗教文化是寶貴的旅游資源。
二主要研究內(nèi)容
1、宗教旅游的基本概念
(1)宗教
(2)宗教旅游
(3)宗教旅游資源
2、中部宗教旅游資源開發(fā)現(xiàn)狀
(1)中部宗教旅游資源狀況
(2)宗教旅游資源開發(fā)現(xiàn)狀分析
3、中部宗教旅游資源開發(fā)現(xiàn)存問題
(1)各宗教文化景點間缺乏整體規(guī)劃
(2)宗教文化產(chǎn)品較為單一
(3)宗教旅游資源整體分布相對密集，但是局部分散
(4)宗教旅游資源主要停留在淺層次，缺乏深度開發(fā)
(5)旅游設(shè)施不完善
(6)對外宣傳不足，市場開拓乏力
(7)從業(yè)人員專業(yè)化程度不夠
4、中部六省宗教旅游資源深度開發(fā)的建議及對策(1)指導(dǎo)思想
(2)開發(fā)利用的基本原則
(3)深度開發(fā)中部六省宗教旅游資源的建議
5、總結(jié)
三完成論文(設(shè)計)的條件、方法及措施，包括實驗設(shè)計、調(diào)研計劃、資料收集、參考文獻等內(nèi)容：
1、理論分析法：通過查閱大量圖書館、電子期刊、網(wǎng)絡(luò)等一切可以利用和參考的文獻資料，經(jīng)過對文獻資料歸納、整理，分析比較各種學(xué)術(shù)觀點，并提出自己的一些見解，最大限度的提高論文的準確性、嚴謹性、客觀性和全面性。
2、理論與實踐相結(jié)合：分析目前我國宗教旅游資源開發(fā)模式，把實證分析和規(guī)范分析相結(jié)合，列出事實和依據(jù)，用真實案例來分析和證明論點。
3、與指導(dǎo)老師經(jīng)常進行溝通與交流，保證論文的方向與質(zhì)量。
四工作進度安排(時間、內(nèi)容、步驟)
(一)準備階段
1.20xx年12月20日至20xx年2月24日，收集文獻資料，制定研究方案，為進班進行調(diào)查研究作好理論準備。確定論題，準備開題報告。
2.20xx年2月25日至20xx年2月29日，進班觀察、調(diào)查，做好被試的情緒表現(xiàn)記錄，邊觀察邊實施策略。觀察記錄
3.20xx年2月29日至20xx年3月15日，繼續(xù)做好觀察記錄工作。完成開題報告。
4.20xx年3月15日至20xx年4月1日，繼續(xù)做好觀察記錄工作，整理個案，為論文的寫作作好準備。
(二)寫作階段
1.20xx年4月1日至20xx年4月15日，整理資料和數(shù)據(jù)，撰寫論文初稿。
2.20xx年4月16日至20xx年4月30日，提交論文初稿，并根據(jù)指導(dǎo)老師意見修改論文初稿和二三稿。
3.20xx年5月1日至20xx年5月11日，論文定稿、打印、準備論文答辯
(三)答辯時間
20xx年5月12至20xx年5月18日，論文答辯，具體時間由系確定。
本科畢業(yè)論文開題報告7
題目/作品名稱：《隱秘的雪蓮》
課題來源及意義：
我們組的畢業(yè)作品紀錄片《隱秘的雪蓮》是關(guān)于鄉(xiāng)村教師及小學(xué)的拍攝和展現(xiàn)。平時在電視上看到過央視的《尋找中國最美鄉(xiāng)村教師》的節(jié)目，很受觸動，有時朋友圈里一個朋友經(jīng)常發(fā)一些參與公益活動捐助偏遠山區(qū)小學(xué)物資的消息和圖片，看了每次都很受感動，因為是畢業(yè)作品的拍攝，希望自己拍攝的作品可以展現(xiàn)真實的中國社會并且有深刻的意義，因而我聯(lián)系到朋友希望能夠參與公益活動并且拍攝這些需要幫助的學(xué)校和孩子們，讓更多的人了解關(guān)注他們。
研究目標(biāo)及內(nèi)容：
了解展現(xiàn)中國偏遠山區(qū)的教育條件及發(fā)展情況，尋找鄉(xiāng)村教師的堅守和堅持，發(fā)現(xiàn)偏遠山區(qū)教育發(fā)展的不足和問題，并提出解決方案，促進偏遠山區(qū)的教育條件改善和發(fā)展。
研究方法及手段：
實地調(diào)研、考察、采訪，對山區(qū)教育的硬件設(shè)備及軟件實力進行拍攝和采訪，展現(xiàn)真實的情況，對學(xué)校負責(zé)人進行采訪和追問，通過搶拍抓拍等方式進行紀錄片的創(chuàng)作，最終完成一個完整的紀錄片。
進度安排：
在10月初首先聯(lián)系需要幫助的藏區(qū)學(xué)校，并且詢問相關(guān)負責(zé)人可否進行捐款并且拍攝紀錄片，尊重對方的意愿和要求，準備在學(xué)校發(fā)起“中國夢?卡爾萊麗”慈善募捐活動，發(fā)動更多同學(xué)的力量捐助需要幫助的學(xué)校，10月中旬向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)批準申請舉辦這項活動，10月底舉辦完成活動，準備出發(fā)拍攝前的紀錄片大綱及設(shè)備人員。11月份，拍攝和錄音;12月份后期剪輯和整理。
實驗方案的可行性：
在多方努力的參與和支持下，我們成功在學(xué)校舉辦了三天慈善募捐活動，捐款總計將近六千多元，隨后我們聯(lián)系了青海省循化縣政府書記，真誠懇切的表達了我們的訴求和來意，希望對方允許我們過去拍攝，書記知道我們的初衷和目的后同意拍攝，所以我們可以進行行前的準備及拍攝提綱。
已具備的實驗條件：
人員團隊的組成，我們組共五個成員分別有導(dǎo)演、攝像、剪輯、錄音、燈光等人員，和學(xué)校批借了單反級腳架等設(shè)備，聯(lián)系到的南鵬老師作為接待人員可以接待我們拍攝。
具體參考文獻：
《紀錄片創(chuàng)作》、《文藝心理學(xué)》、《電影鏡頭設(shè)計》
本科畢業(yè)論文開題報告8
1.選題的目的和意義：
中小企業(yè)是推動國民經(jīng)濟發(fā)展，構(gòu)造市場經(jīng)濟主體，促進社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)力量，對企業(yè)健康發(fā)展、培育壯大市場主體、擴大就業(yè)渠道、促進國民經(jīng)濟持續(xù)、穩(wěn)定的發(fā)展具有十分重要的意義，對于占全國企業(yè)總數(shù)99%、工業(yè)產(chǎn)值60%、利稅40%、就業(yè)機會75%的中小企業(yè)，現(xiàn)階段不但是我國經(jīng)濟發(fā)展的重要力量，而且在對外貿(mào)易中占的比重也越來越大。
2.探究中小企業(yè)的出口路徑的意義中小企業(yè)能在國際市場大顯身手，也能推動我國經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，有利于擴大企業(yè)市場，提高中小企業(yè)國際競爭力;有利于緩解中小企業(yè)資金短缺困難，可以利用出口獲得發(fā)展資金，也可以吸引海外風(fēng)投基金或者吸引外資合股以及從海外資本市場出口型中小企業(yè)是近年來我國貿(mào)易增長的中堅力量，是國民經(jīng)濟的生力軍，其發(fā)展越來越關(guān)系到經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定與和諧。產(chǎn)業(yè)集群化發(fā)展是目前世界經(jīng)濟發(fā)展中的一種重要經(jīng)濟現(xiàn)象，也是我國中小企業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路，其對企業(yè)、區(qū)域、國家的經(jīng)濟發(fā)展都具有現(xiàn)實而深遠的意義。對于我國出口型中小企業(yè)目前產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展的現(xiàn)階段而言，還存在很多問題，比較突出的一點就是集而不群，大而不強，缺乏整體協(xié)調(diào)發(fā)展的支持體系和戰(zhàn)略部署。這一點，在當(dāng)前全球經(jīng)濟危機的形勢下尤為凸顯。目前我國對出口型中小企業(yè)的研究還不多見，遠遠落后于實踐中的需要。本文將從經(jīng)濟學(xué)視角，以我國出口型中小企業(yè)集群作為研究對象，以促進我國出口型中小企業(yè)產(chǎn)業(yè)集群可持續(xù)發(fā)展、提高集群應(yīng)對風(fēng)險能力及集群競爭力為目標(biāo)。
3.選題研究的內(nèi)容：該論題研究的內(nèi)容主要是以下幾個方面：
一、對"三網(wǎng)融合"背景下廣電產(chǎn)業(yè)所面臨挑戰(zhàn)的研究
(一)廣電產(chǎn)業(yè)運營模式的轉(zhuǎn)變
(二)員工配置和技術(shù)能力的提高
(三)廣電網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)能力的提升
二、對"三網(wǎng)融合"背景下廣電產(chǎn)業(yè)所面臨機遇及對策研究
(一)機遇
1、拓展電視傳播的新渠道
2、增強電視傳播的互動性
3、擴大電視傳播受眾群體
(二)對策
1、加快廣電網(wǎng)絡(luò)的改造
2、開辦內(nèi)容新穎的節(jié)目
3、充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢
4.選題研究的技術(shù)路線、研究方法和要解決的主要問題：研究技術(shù)路線：首先，了解本論題的研究狀況，形成文獻綜述和開題報告。其次，進一步搜集閱讀資料并研讀文本，做好相關(guān)的記錄，形成論題提綱。第三，深入研究，寫成初稿。最后，反復(fù)修改，完成定稿。研究方法：運用文獻分析法、文本細讀法、比較法、綜合分析法等進行研究。要解決的關(guān)鍵問題：(把自己的關(guān)鍵問題用兩句話寫下即可)
5.研究與寫作計劃：xx年3月1日——3月6日確定選題、收集相關(guān)資料xx年3月7日——3月10日撰寫開題報告與開題xx年5月1日——6月30日收集資料，開展研究，形成寫作提綱xx年7月1日——9月30日深入研究，形成論文初稿xx年10月1日——10月30日論文修改、定稿、打印、答辯
6、參考文獻：
1.陳乃醒："我國中小企業(yè)進出口貿(mào)易服務(wù)需求"，《中小企業(yè)評論》，xx年第10期。
2.魯桐主編：《中國企業(yè)跨國經(jīng)營戰(zhàn)略》，經(jīng)濟管理出版社，xx年版。
3.鄒剛，黃祖輝，周連喜："中小企業(yè)的國外市場進入模式與演進---以浙江省為例的若干分析"，《財貿(mào)經(jīng)濟》，xx年第6期。
4.李時民：《中小企業(yè)出口問題研究》，光明日報出版社，xx年版。
5.徐劍明：《國際營銷實務(wù)與案例》，機械工業(yè)出版社，xx年版。
6.尹柳營主編：《中小企業(yè)如何發(fā)展與騰飛——國際化經(jīng)營視角》，清華大學(xué)出版社，xx年版。
7.顧列銘："中國如何擁有國際市場定價權(quán)"，《中國外資》，xx年第2期。
8.任建雄、吳兵："中小企業(yè)國際化動因及其國際化戰(zhàn)略選擇"，《企業(yè)天地》，xx年第5期。
7.指導(dǎo)教師意見：
本科畢業(yè)論文開題報告9
本科畢業(yè)論文(設(shè)計)開題報告
論文題目： 順豐速運公司入職培訓(xùn)分析
學(xué)生姓名： 徐建鋒
學(xué) 號： 1102070148
專 業(yè)： 人力資源管理
班 級： 人力1101
指導(dǎo)教師： 趙 路
填寫說明
1．此報告應(yīng)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，由學(xué)生在畢業(yè)論文（設(shè)計）工作前期內(nèi)完成，經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見及所在系審查后生效。
2．開題報告內(nèi)容必須用黑墨水筆工整書寫或按教務(wù)處統(tǒng)一設(shè)計的電子文檔標(biāo)準格式（可從教務(wù)處網(wǎng)址上下載）打印，禁止打印在其它紙上后剪貼。開題報告完成后應(yīng)及時交給指導(dǎo)教師簽署意見。
3．開題報告的內(nèi)容要求：
(1)論題、背景和意義。學(xué)生應(yīng)對論題、選題的出發(fā)點、相關(guān)背景情況、理論和現(xiàn)實需求、研究成果可能具有的學(xué)術(shù)意義和應(yīng)用價值做出簡要分析、說明。
(2)研究基礎(chǔ)。學(xué)生應(yīng)對文獻資料的收集整理準備情況、參與學(xué)術(shù)研究情況、已發(fā)表論文或已完成相關(guān)研究情況等做出說明。
(3)研究內(nèi)容。學(xué)生應(yīng)對所研究問題的研究范圍、學(xué)術(shù)淵源、國內(nèi)外已有研究成果和研究動態(tài)、研究要點、可能涉及的相關(guān)領(lǐng)域和問題、擬采用的基本理論、研究方法及其對本論題的適用情況、論文主體框架等做出明確說明，對于課題直接相關(guān)的已有成果的基本情況，特別是對已有成果存在的不足和研究空間，做出分析和判斷，對可能達到的學(xué)術(shù)目標(biāo)做出預(yù)測。
(4)擬采取的研究方法和技術(shù)路線。
(5)研究計劃。學(xué)生應(yīng)根據(jù)自己所確定的論題制訂比較詳細的研究計劃和工作日程。
4．該報告由學(xué)生所在二級學(xué)院保存。
5. 若有關(guān)內(nèi)容所留空間不夠，可另加附頁。
1.論題、背景和意義 (1) 論題 順豐速運公司入職培訓(xùn)分析 (2) 背景 隨著新技術(shù)革命的飛速發(fā)展 ,生產(chǎn)方式向提高產(chǎn)品中智力和信息含量的方向轉(zhuǎn) 變 ,人力資本的存量不斷增大，人在生產(chǎn)總過程中發(fā)揮的作用日益增強。世界經(jīng)濟格 局一體化條件下的國際經(jīng)濟競爭將主要表現(xiàn)為技術(shù)競爭 ,而作為科學(xué)技術(shù)載體的人 力資源 ,必將是一個國家經(jīng)濟增長的依托。 人力資源的開發(fā)利用是一個國家提高綜合 國力、發(fā)展經(jīng)濟的關(guān)鍵因素 ,是社會經(jīng)濟增長的重要源泉。 及時、 規(guī)范、 全面的新員工入職培訓(xùn)是人力資源管理中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)， 目前，中國有 80% 以上的企業(yè)對新員工進行入職培訓(xùn)，但由于認識上的誤區(qū)和執(zhí)行 上的問題，使得很多企業(yè)雖然下大力氣進行了入職培訓(xùn)，卻未收到預(yù)期效果。如何探 索出一條適合自己企業(yè)模式的新員工入職培訓(xùn)，為企業(yè)培訓(xùn)出真正的“合格品”,才 有利于員工在走上工作崗位后成為“優(yōu)秀品”,讓入職培訓(xùn)效果事半功倍。 (3) 意義 人力資源作為
生產(chǎn)要素中最活躍的、最關(guān)鍵的要素 ,已得到世界各國的高度重 視。 縱觀人類社會發(fā)展的歷史 ,許多國家發(fā)展的成功經(jīng)驗告訴我們 ,人力資源的有效 開發(fā)和利用是實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的重要源泉。隨著世界經(jīng)濟的一體化，人力資 源已成為實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的重要源泉。 人力資源的開發(fā)與利用是一個國家提 高國際競爭力和繁榮經(jīng)濟的關(guān)鍵因素， 而新員工則為人力資源的開發(fā)與利用帶來新鮮 血液。 新員工入職培訓(xùn)是企業(yè)將新員工由“社會人”轉(zhuǎn)化為“企業(yè)人”的重要手段。目 前，中國的企業(yè)對新員工進行入職培訓(xùn)，由于認識上的誤區(qū)和執(zhí)行中的問題，使得新 員工入職培訓(xùn)流于形式化， 達不到預(yù)期效果。以順豐速運對企業(yè)新員工的入職培訓(xùn)進 行簡要分析，加強對新員工入職培訓(xùn)的重視、建立完善的新員工入職培訓(xùn)體系、明確 新員工入職培訓(xùn)各方的職責(zé)、挑選優(yōu)秀的培訓(xùn)講師、采取靈活多樣的培訓(xùn)形式、進行 學(xué)習(xí)效果反饋評估等。 此文章是筆者根據(jù)自身在順豐速運長安點部實習(xí)經(jīng)歷所得，在實習(xí)工程中，結(jié)合 自身情況和長安點部實際情況及順豐速運新員工入職培訓(xùn)現(xiàn)狀，利用調(diào)查問卷，訪談 法等提出順豐速運新員工入職培訓(xùn)存在的問題， 針對順豐速運新員工入職培訓(xùn)現(xiàn)狀所 存在的問題，提出建議和措施。
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2. 研究基礎(chǔ) 新員工入職培訓(xùn)工作發(fā)展至今，已經(jīng)經(jīng)歷了近百年漫長的歷程。它作為員工培訓(xùn) 工作的重要組成部分，隨著培訓(xùn)理論的發(fā)展而發(fā)展，已經(jīng)歷了一個從無到有，從片面 到全面，從低級到高級的發(fā)展過程。 19 世紀末、20 世紀初，美國人泰羅和吉爾布雷斯等最先強調(diào)培訓(xùn)的意義，主張 以規(guī)范性操作來取代過去工人的經(jīng)驗性操作， 推行標(biāo)準操作法并按照這種標(biāo)準方法來 培訓(xùn)工人。開始了新員工的技能培訓(xùn)。 20 世紀 30 年代，美國心理學(xué)家梅奧發(fā)現(xiàn)：人是“社會人”,不能單靠支付工資 來調(diào)動積極性，員工的士氣、工作滿足感、能夠被賞識同樣是影響勞動生產(chǎn)率的重要 因素。這個發(fā)現(xiàn)為新員工入職培訓(xùn)增添了重要內(nèi)容。 二戰(zhàn)后，培訓(xùn)成為一門職業(yè)，有人專門從事新員工入職培訓(xùn)。在加強對新員工知 識、技能培訓(xùn)的同時，也越來越重要視對新員工素質(zhì)的培訓(xùn)。 1943 年，美國心理學(xué)家馬斯洛認為人的需求可以分為 5 個層次，這 5 種需要是 按由低到高的順序排列的， 只有在較低層次的需求得到滿足后，才去滿足更高層次的 需求。這個理論使新員工入職培訓(xùn)的內(nèi)容進一步深化和拓展。20 世紀 50 年代，赫茲 伯格把影響人的行為的各種因素分為“激勵因素”和“保健因素”兩類。 這個理論給 新員工入職培訓(xùn)提出了更
高的要求。20 世紀 50 年代后期，道格拉斯提出人性假設(shè)的 X 理論、Y 理論。這個理論使新員工入職培訓(xùn)與員工上崗后的其它培訓(xùn)緊密地聯(lián)系起 來了。20 世紀 60 年代以來，培訓(xùn)理論開始研究管理者的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)與員工工作之間的 關(guān)系。 這一時期的培訓(xùn)理論更加系統(tǒng)化，入職培訓(xùn)的對象也從一般工人擴展到管理人 員。對新員工入職培訓(xùn)，特別是對管理人員的入職培訓(xùn)提出了新的目標(biāo)。 至此， 國外的培訓(xùn)理論已淅趨完善，而國內(nèi)的培訓(xùn)實務(wù)與培訓(xùn)理論研究還處于不 成熟階段。進入 21 世紀后，我國企業(yè)對員工的培訓(xùn)，尤其對新員工的入職培訓(xùn)日漸 重視。 以上是一些文獻資料中關(guān)于培訓(xùn)相關(guān)的理論， 將作為。
本科畢業(yè)論文開題報告10
題 目 萊州市草編藝術(shù)品出口競爭力狀況研究
系 部 名 稱國際經(jīng)濟與貿(mào)易
專業(yè)班級 國貿(mào)04-1
學(xué)生姓名 吳艷麗
學(xué) 號 0404040130
指 導(dǎo) 教 師 王充泉
填表時間： xx年 3月 20 日
填表說明
1.開題報告作為畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。
2.此報告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，由學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(論文)工作前期完成，經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見、相關(guān)系主任審查后生效。
3.學(xué)生應(yīng)按照學(xué)校統(tǒng)一設(shè)計的電子文檔標(biāo)準格式，用a4紙打印。
4.參考文獻不少于8篇，其中應(yīng)有適當(dāng)?shù)耐馕馁Y料(一般不少于2篇)。
5.開題報告作為畢業(yè)設(shè)計(論文)資料，與畢業(yè)設(shè)計(論文)一同存檔。
設(shè)計(論文)
題目 萊州市草編藝術(shù)品出口競爭力研究
工程設(shè)計 應(yīng)用研究 開發(fā)研究 基礎(chǔ)研究 其它√
1、 本課題的研究目的和意義
主要研究萊州市草藝品出口貿(mào)易的優(yōu)勢，及其所在地人文地理優(yōu)勢，還有生產(chǎn)加工的過程介紹和改進建議，并對其進一步發(fā)展前景觀望，提出一些建議和發(fā)展方向研究。
2、 本課題的主要研究內(nèi)容(提綱)
1.介紹萊州市的人文地理環(huán)境
2.介紹草編藝術(shù)品的歷史及文化底蘊
3. 對其加工材料的來源做研究
4.對其市場生存能力做研究介紹
5.草編藝術(shù)品的生產(chǎn)加工過程
本科畢業(yè)論文開題報告11
一、本課題的研究目的和意義
（一）目的
系統(tǒng)是國民經(jīng)濟建設(shè)的重要基礎(chǔ)，強大的監(jiān)控系統(tǒng)對于保證整個的穩(wěn)定運行意義重大、在電網(wǎng)監(jiān)控系統(tǒng)中圖形工具的使用已經(jīng)很普遍、但大多數(shù)系統(tǒng)圖形工具設(shè)計構(gòu)架陳舊、操作復(fù)雜，不利于用戶二次開發(fā)。組態(tài)是一種成熟的軟件產(chǎn)品，主要用于現(xiàn)場的檢測，數(shù)據(jù)采集等。它的優(yōu)點是功能強大，易于二次組態(tài)開發(fā)，性能穩(wěn)定。組態(tài)圖形工具大大提高了電網(wǎng)監(jiān)控系統(tǒng)圖形工具的適應(yīng)性和二次開發(fā)能力。
（二）意義
保障安全、清潔、高效、可持續(xù)的能源和電力供應(yīng)，積極發(fā)展智能電網(wǎng)已成為世界電力發(fā)展的新趨勢。對變電站安全設(shè)施設(shè)備運行安全和電力公司內(nèi)部治安管理日益收到重視，從而對電力公司安全技術(shù)防范的要求也越來越高。
二、本課題的主要研究內(nèi)容（提綱）
檢測軟件系統(tǒng)主要設(shè)計了以下幾部分：
1、電網(wǎng)主接線畫面
2、曲線系統(tǒng)：由實時曲線、歷史曲線、榜圖表示
3、報警系統(tǒng)
4、報表系統(tǒng)
三、文獻綜述（國內(nèi)外研究情況及其發(fā)展）
隨著我國店里系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)大規(guī)模改造，電網(wǎng)的規(guī)范飛速發(fā)展，為了滿足店里網(wǎng)的安全性、穩(wěn)定性、高效性，對電力監(jiān)控系統(tǒng)要求其監(jiān)測軟件能夠綜合監(jiān)控整個電網(wǎng)的運行情況，監(jiān)控一次設(shè)備的工作狀況，實現(xiàn)報表自動生成，以及實時數(shù)據(jù)顯示、歷史數(shù)據(jù)查詢、事故分析、報表打印功能等。電力調(diào)動系統(tǒng)逐漸發(fā)展到有計算機技術(shù)加入后，監(jiān)測系統(tǒng)也逐漸結(jié)構(gòu)化，出現(xiàn)了與之相適應(yīng)的電力監(jiān)測軟件。
四、擬解決的關(guān)鍵問題
�。�1）根據(jù)店里系統(tǒng)相關(guān)知識了解電網(wǎng)的配置以及接線方法。
�。�2）熟悉組態(tài)軟件的相關(guān)應(yīng)用以及通信協(xié)議。
�。�3）按照相關(guān)協(xié)議將組態(tài)軟件恰當(dāng)?shù)倪\用到電網(wǎng)監(jiān)控系統(tǒng)中。
�。�4）查閱資料詳細了解系統(tǒng)軟硬件結(jié)合的事先方法。
�。�5）具體理清監(jiān)控的實現(xiàn)方法。
五、研究思路和方法
（1）分析電網(wǎng)監(jiān)控的特定需求，給出軟件的總體結(jié)構(gòu)方案。
�。�2）通信功能是組態(tài)軟件的基礎(chǔ)，查閱資料詳細得出通信模塊設(shè)計的思路。
（3）設(shè)計組態(tài)畫面，完成對電網(wǎng)電壓、電流、功率等的監(jiān)控。
�。�4）實現(xiàn)系統(tǒng)故障報警、實時數(shù)據(jù)與歷史數(shù)據(jù)跟蹤功能。
六、參考文獻
[1]夏向陽，羅安，周柯.電力設(shè)備狀態(tài)檢測與故障診斷綜合管理系統(tǒng)[J].20xx年03期
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[4]劉志宏，吳福保，李洪兵，范敏.重慶楊家坪ON20xx SCADA部分的自動化：20xx年05期
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[8]劉健，崔建中，顧海勇.一組適合于農(nóng)網(wǎng)的新穎饋電自動化方案[J].電力系統(tǒng)自動化：20xx年11期
[9]吳福保，白義傳，奚國富，王亞平，李延滿.基于Unix/Windows混合平臺調(diào)度自動化系統(tǒng)[J].電力系統(tǒng)自動化：20xx年14期
[10]程紅麗，張偉、劉健.合閘速斷方式饋線自動化的改進與整定[J].電力系統(tǒng)自動化：20xx年15期
本科畢業(yè)論文開題報告12
一、綜述
一、關(guān)于應(yīng)收賬款形成原因的研究1在楊秀玉學(xué)者在《新經(jīng)濟形勢下中小企業(yè)應(yīng)收賬款之我見》中總結(jié)了應(yīng)收賬款形成的原因①企業(yè)缺乏風(fēng)險意識②系統(tǒng)內(nèi)相互拖欠③管理無章放任自流④內(nèi)部激勵機制不健全⑤對賬不及時。 2劉艷平學(xué)者在《企業(yè)如何加強應(yīng)收賬款的控制》中提到應(yīng)收賬款形成的原因①在市場競爭比較激烈的情況下賒銷已經(jīng)成為企業(yè)擴大銷售的主要競爭手段之一②內(nèi)部控制制度不健全③合同簽訂及履行存在法律上的漏洞和缺陷④日常管理措施不到位。
二、關(guān)于應(yīng)收賬款現(xiàn)狀的研究：王立華學(xué)者在《淺談應(yīng)收賬款的現(xiàn)狀及其管理》中指出我國企業(yè)應(yīng)收賬款的現(xiàn)狀①在市場日益激烈的情況下企業(yè)為了擴大銷售提高市場占有份額采取現(xiàn)金折扣、賒銷的方式進行銷售②減少庫存商品節(jié)約庫存商品的管理費用③銷售和收款的時間差距導(dǎo)致了應(yīng)收賬款的發(fā)生。
三、關(guān)于應(yīng)收賬款控制策略的研究：朱勤豐學(xué)者在《應(yīng)收賬款管理過程中存在的問題及治理對策》中提出加強應(yīng)收賬款的主要對策①建立全面的信用風(fēng)險防范制度②逾期欠款按風(fēng)險程度進行ABC分類管理③科學(xué)的確定賒銷時間底線④建立必要合理的信用管理組織機構(gòu)⑤規(guī)范會計賬務(wù)處理程序發(fā)揮會計核算監(jiān)督作用。
四、關(guān)于應(yīng)收賬款重要性的研究：1閆學(xué)蘋學(xué)者在《試論應(yīng)收賬款的管理》中對應(yīng)收賬款在我國企業(yè)中的重要性大致概括應(yīng)收賬款是企業(yè)流動資產(chǎn)重要的組成部分屬于企業(yè)債權(quán)。應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)不善會給企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動造成嚴重的影響制約著企業(yè)的.長長生產(chǎn)和發(fā)展。目前我國企業(yè)的應(yīng)收賬款已經(jīng)占到流動資產(chǎn)比例的50左右而且逾期一年以上的應(yīng)收賬款占比較大因此對應(yīng)收賬款的管理已成為我國企業(yè)經(jīng)營活動中日益重要的問題。2孫宜蘭學(xué)者在《應(yīng)收賬款對企業(yè)的影響及對策》一文中指出隨著全球經(jīng)濟一體化的發(fā)展市場競爭將越來越激烈企業(yè)的壓力將越來越大。企業(yè)不得不在調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)提高產(chǎn)品質(zhì)量降低產(chǎn)品成本的基礎(chǔ)上積極開展各種營銷活動以增強企業(yè)的市場競爭能力。但目前企業(yè)以賒銷方式擴大產(chǎn)品的市場占有率其結(jié)果導(dǎo)致企業(yè)的應(yīng)收賬款日益膨脹嚴重影響企業(yè)資金的周轉(zhuǎn)速度。
二、研究內(nèi)容
企業(yè)銷售產(chǎn)品時可以采取現(xiàn)銷和賒銷兩種基本方式，雖然賒銷在強化企業(yè)市場競爭能力、擴大銷售和減少庫存方面有著其它結(jié)算方式無法比擬的優(yōu)勢，但是相對現(xiàn)銷而言，賒銷必然導(dǎo)致企業(yè)持有大量的應(yīng)收賬款，它已經(jīng)成為企業(yè)擁有的一項很常見且非常重要的資產(chǎn)，其安全與否直接影響著企業(yè)的可用資源及損益情況。因此，如何對應(yīng)收賬款進行管理，已成為企業(yè)財務(wù)管理的重要論題。本文介紹了應(yīng)收賬款的概念與特點，分析了企業(yè)應(yīng)收賬款產(chǎn)生的原因和風(fēng)險形成，并用實例說明了一些合理的應(yīng)收賬款經(jīng)驗和對策。
三、實現(xiàn)方法及預(yù)期目標(biāo)
（l）實證研究與規(guī)范研究相結(jié)合。實證研究和規(guī)范研究是管理學(xué)研究的基本方法，實證研究可分為理論研究和經(jīng)驗研究兩部分。
�。�2）歷史研究。任何歷史現(xiàn)象有著發(fā)生、發(fā)展和變化的過程，帶有曲折、反復(fù)和螺旋前進的特點，透過暫時、零星、分散的變化現(xiàn)象，從中判斷基本發(fā)展趨勢，是非常必要的。
（3）比較研究。主要是中西比較。比較對象的時代背景、經(jīng)濟發(fā)展、憲政法制、民族文化等宏觀因素和公共人力資源管理的結(jié)構(gòu)或職能，建立相互比較或者多元比較的框架。
�。�4）對策研究。一方面注重基本理論問題的研究，更加全面和科學(xué)的去總結(jié)一般理論；另一方面注重對應(yīng)用的研究，從而使理論更好地應(yīng)用到實踐。
四、論文結(jié)構(gòu)
應(yīng)收賬款內(nèi)部控制的研究
前言
一、應(yīng)收賬款產(chǎn)生的原因
�。ㄒ唬� 商業(yè)競爭發(fā)生應(yīng)收賬款的主要原因
（二） 發(fā)生業(yè)務(wù)與收取貨款的時間差
二、應(yīng)收賬款的風(fēng)險
�。ㄒ唬� 信用風(fēng)險導(dǎo)致應(yīng)收賬款的風(fēng)險
�。ǘ⿷�(yīng)收賬款帶來的資金周轉(zhuǎn)風(fēng)險
三。應(yīng)收賬款內(nèi)部控制中得弊端（案例）
�。ㄒ唬� 賒銷業(yè)務(wù)中存在的問題
（二） 相關(guān)職能部門責(zé)任不明確，沒有做到精確的職責(zé)分工
（三） 降低了企業(yè)的資金使用效率，加大現(xiàn)金流出，是企業(yè)效益下降。
�。ㄋ模� 夸大了企業(yè)的經(jīng)營成果
（五）延長了企業(yè)的經(jīng)營周期
四、應(yīng)收賬款的管理措施
�。ㄒ唬� 建立相對獨立的信用管理制度、堅持信用評估制度
�。ǘ� 實行應(yīng)收賬款回收專人負責(zé)
�。ㄈ� 建立應(yīng)收賬款內(nèi)部報告制度和風(fēng)險管理系統(tǒng)
�。ㄋ模� 加強財務(wù)基礎(chǔ)工作，設(shè)置規(guī)范的應(yīng)收賬款賬戶
（五） 完善應(yīng)收賬款的掛賬手續(xù)
�。� 建立壞賬準備金制度，提高企業(yè)承擔(dān)壞賬風(fēng)險能力
�。ㄆ撸� 發(fā)揮會計監(jiān)督作用，及時掌握應(yīng)收賬款的變化情況
五、對進度的具體安排
1。開題報告 4 周
2。論文研究與資料分析 5—8 周
3。論文撰寫與修改 9—14周
4。論文評閱 15 周
6。答辯 16 周
六、參考文獻
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本科畢業(yè)論文開題報告13
論文(設(shè)計)名稱：信息化條件下普通高校國防教育目標(biāo)的新思考
一、研究或設(shè)計的目的和意義：
目的：初步掌握與本課題有關(guān)的文獻資料，再進一步加深對本課題的理解，能夠?qū)⑺鶎W(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識加以應(yīng)用于實踐。探討信息化條件下普通高校國防教育目標(biāo)含義、內(nèi)容及當(dāng)前所面臨的問題。
意義：研究或探討信息化條件下普通高校國防教育目標(biāo)的課題，對我國的國防教育具有重要的現(xiàn)實意義。研究信息化條件下高校國防教育目標(biāo)的特點和內(nèi)容，可以更科學(xué)地分析社會轉(zhuǎn)型、新軍事變革對普通高校國防教育目標(biāo)的影響，對我國普通高校大學(xué)生教育有著重要意義，有利于促進我國國防教育的全面發(fā)展，有助于推進中國普通高校國防教育目標(biāo)改革的進程。
二、研究或設(shè)計的國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢：
現(xiàn)狀：信息化條件下普通高校國防教育目標(biāo)的現(xiàn)狀是國防教育畸形發(fā)展，目前我國的國防教育觀念還比較落后，國防教育理論也太過時，國防教育發(fā)展方向扭曲，已經(jīng)不適應(yīng)打贏信息化戰(zhàn)爭的需求，隨著新軍事變革帶來了戰(zhàn)爭信息化、對大學(xué)生有了更高的要求，而我國又正處于高速的社會轉(zhuǎn)型期，帶來了青年的獻身國防意識薄弱、價值取向曲扭問題日益嚴重，我國現(xiàn)在的普通高校的學(xué)生大多數(shù)都沒有經(jīng)歷過艱苦生活的歷練，加上市場經(jīng)濟對國防教育意識和國家意識的沖擊;目前，我國普通高校很少有通過學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)，主動參與為打信息化戰(zhàn)爭而做好準備，都認為打仗時軍人的職責(zé)，國家安全和民族觀念淡化普通高校多大學(xué)生愛國思想的價值觀培養(yǎng)、政治工作及心理健康培育方面做的還不是很完善，對普通高校國防教育的理論著相當(dāng)稀少，對大學(xué)生的國防系統(tǒng)性研究理論和實踐性理論寥寥無幾。
發(fā)展趨勢：隨著信息技術(shù)的日新月異，許多新近科技用于軍事，尤其是信息化條件下普通高校國防教育將成為國防教育目標(biāo)的重要組成部分，對普通高校國防教育信息技術(shù)教育，將是時代所需。尤其實在未來信息化戰(zhàn)爭中，在世界新的世界格局中，我國面對來自美國、日本等國家主權(quán)挑戰(zhàn)，我國國防教育應(yīng)積極培養(yǎng)優(yōu)秀人才，努力培養(yǎng)既懂科學(xué)技術(shù)又懂利用信息技術(shù)作戰(zhàn)指揮的復(fù)合型人才。我國的普通高校的國防教育要與戰(zhàn)爭的信息化的需求，要與戰(zhàn)爭的現(xiàn)代化相適應(yīng)，在這種形勢下，作為新一代普通高校的大學(xué)的國防教育核心價值的培育以及提高信息化條件下普通高校的國防教育的培養(yǎng)和信息科技研究將會越來越重視，這就對普通高校人才素質(zhì)培養(yǎng)，軍事理論的創(chuàng)新和后勤保障的能力提出了更高的要求。
三、主要研究或設(shè)計內(nèi)容，需要解決的關(guān)鍵問題和思路：
課題研究內(nèi)容：信息化條件普通高校的國防教育目標(biāo)就是要振興國防，要是全民樹立牢固的國防思想，人人關(guān)心我國的國防事業(yè)，做好打贏高技術(shù)條件下的信息化戰(zhàn)爭的準備，要認真分析軍事環(huán)境、文化環(huán)境、政治環(huán)境和經(jīng)濟環(huán)境對普通高校目前國防教育目標(biāo)的影響。現(xiàn)代化的戰(zhàn)爭是機械化戰(zhàn)爭向信息化轉(zhuǎn)型，世界范圍內(nèi)的新軍事變革推動武器裝備日新月異地更新?lián)Q代，強烈地沖擊著傳統(tǒng)的作戰(zhàn)思想，急劇地改變作戰(zhàn)樣式，級大地推動軍事各領(lǐng)域的創(chuàng)新和發(fā)展，信息化條件下的戰(zhàn)爭是一場軍事高科技的戰(zhàn)爭,我國普通高校的國防教育形式一定是以信息技術(shù)為基礎(chǔ)構(gòu)成信息網(wǎng)絡(luò)化控制權(quán)的能力。普通高校應(yīng)對大學(xué)生進行危機管理形成適應(yīng)信息化環(huán)境下培養(yǎng)能夠打贏信息化戰(zhàn)爭的高端技術(shù)人才，并成立大學(xué)公共關(guān)系的危機管理機構(gòu)，嚴格把握好我國國防教育的過程，使每個大學(xué)生不斷自我強化國防觀念。研究信息化條件下普通高校國防教育目標(biāo)的含義和內(nèi)容，分析信息化條件下我國普通高校國防教育目標(biāo)所面臨的問題和原因，并淺談對普通高校學(xué)生進行國防教育的有效措施。
要解決的關(guān)鍵問題：信息化戰(zhàn)爭對普通高校國防教育目標(biāo)帶來的影響，信息化的快速發(fā)展對我國普通高校國防教育事業(yè)的任務(wù)要求提出怎樣的挑戰(zhàn)，以及怎樣解決我國高校普通高校國防教育所面臨的問題。
本文思路：了解信息化的含義或概念，從政治、經(jīng)濟、文化、軍事的角度去剖析國防教育目標(biāo)含義、內(nèi)容及國防教育的過程。最后普通高校國防教育目標(biāo)角度，淺析當(dāng)前我國普通高校對國防教育所面臨的問題的主要原因，并淺談我國普通高校要實現(xiàn)真正的國防教育目標(biāo)的有效途徑。
四、完成畢業(yè)論文(設(shè)計)所必須具備的工作條件及解決的辦法：
1. 電腦一臺，自行準備;
2. 圖書資料、網(wǎng)上查找、學(xué)校圖書館查閱、導(dǎo)師提供.
五、工作的主要階段、進度與時間安排：
第一階段：論文題目論證與審核， 20xx年11月5日～30日(20xx～20xx第一學(xué)期第10～13周)
第二階段: 發(fā)布選題通知，20xx年12月3日～21日(20xx～20xx第一學(xué)期第14～16周)
第三階段：做好開題準備20xx年12月24日～20xx年1月18日(20xx～20xx第一學(xué)期第17～20周)
第四階段：查閱文獻資料，完成開題報告， 20xx年1月21日～3月3日(寒假期間)
第五階段：完成《選題審核表》、《任務(wù)書》的審核與簽署，并審核開題報告，20xx年3月4日～10日(20xx～20xx第二學(xué)期第1周)
第六階段：開展論文撰寫或設(shè)計，填寫的畢業(yè)論文設(shè)計周進展記錄，學(xué)院開展中期檢查：20xx年3月11日～5月5日(20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期第2～9周)
第七階段：完成論文(設(shè)計)定稿，打印、裝訂，送指導(dǎo)教師評閱20xx年5月6日～12日(20xx～20xx第二學(xué)期第10周)
第八階段：論文(設(shè)計)交叉評審與成績評定，20xx年5月13日～19日(20xx～20xx第二學(xué)期第11周)
第九節(jié)段：論文(設(shè)計)答辯，20xx年5月20日～5月31日(20xx～20xx第二學(xué)期第12～14周)
第十節(jié)段：總結(jié)工作，公布成績，20xx年6月3日～6月16日(20xx～20xx第二學(xué)期第15、16周)
本科畢業(yè)論文開題報告14
國外研究進展
關(guān)于品牌
從國際化的角度來分析品牌的發(fā)展，在19世紀的早起美國，產(chǎn)生了品牌的萌芽。一些藥品生產(chǎn)商從那時就開始對于自己的產(chǎn)品命名，并且以此作為產(chǎn)品的標(biāo)識來提高聲譽。而在歐洲，也產(chǎn)生了有如 西門子 等一些經(jīng)久不衰的國際大品牌。20世紀是品牌的大發(fā)展時期，然而人們對于品牌的關(guān)注也并不是始終如一。在20世紀初期，無論是商家還是消費者對于品牌的認同度越來越高，一方面，消費者青睞那些代表著高質(zhì)量、優(yōu)良服務(wù)的品牌;另一方面，商家對于品牌越來越重視，品牌的推廣手段越來越廣，越來越專業(yè)化。廣告的一度繁榮很好的反映了當(dāng)時人們對于品牌的認識。然而，兩次世界大戰(zhàn)是的品牌理論的陷入了一個停滯不前的狀態(tài)，高效率，低成本的產(chǎn)品當(dāng)時商業(yè)的主流傾向。隨著世界經(jīng)濟的逐漸恢復(fù)和繼續(xù)發(fā)展，物質(zhì)產(chǎn)品的日漸豐富，人們對于消費產(chǎn)品的要求不再簡單的局限于價格和質(zhì)量，對于精神層次的要求也逐漸的體現(xiàn)出來。美國人大衛(wèi)-奧格威首次提出了高于傳統(tǒng)品牌的概念，他認為品牌是一個綜合的概念，是一個復(fù)雜的表達著企業(yè)內(nèi)涵的象征。從此人們對于品牌的概念進入了一個全新的時代。世界各國的學(xué)者也投入了大量的精力到品牌的研究領(lǐng)域中。并且在很多方面取得了重要成果，為世界經(jīng)濟的發(fā)展提供了強大推動力。
品牌的定義
著名學(xué)者麥克唐納對于品牌的定義是： 一個成功的品牌能幫助顧客識別產(chǎn)品、服務(wù)、人員或地方。把品牌加載產(chǎn)品、服務(wù)、人員或地方身上，能使購買者或使用者最好地滿足他們需要的相關(guān)的獨特的增加價值，而且，品牌的成功源于其在競爭環(huán)境下，能持續(xù)地保持這些增加的價值。大衛(wèi)-奧格威對于品牌的界定打破這種傳統(tǒng)認識，這也可稱為現(xiàn)代品牌理念的啟蒙思想�，F(xiàn)代相關(guān)理論學(xué)者逐步形成了對于品牌內(nèi)涵的基本共識： 品牌是質(zhì)量的表達，并且是一個更為復(fù)雜的概念，現(xiàn)代品牌理論中主要包含了六個內(nèi)涵，主要是指特征、利益、文化、個性、價值以及消費者選擇。
理論發(fā)展
學(xué)術(shù)界對于品牌的關(guān)注度越來越高，涉及到各個領(lǐng)域。營銷學(xué)、市場學(xué)、心理學(xué)以及價值工程學(xué)的發(fā)展也給品牌理論的成長注入了活力。品牌價值的確定、消費者與品牌的關(guān)系等等都是研究的熱點。本文主要關(guān)注研究企業(yè)品牌建設(shè)策略。
布朗在1995年提出： 在信息社會里，由于信息的傳遞途徑和成本非常低，所以在品牌的建設(shè)和傳遞過程中，起到核心作用的是信息的質(zhì)量而不是以往所強調(diào)的數(shù)量問題。 魯賓斯基對于企業(yè)品牌的核心價值的傳遞進行了深入的研究。其研究成果強調(diào)了， 企業(yè)內(nèi)部對于品牌價值的理解，著重于從員工入手，遵循著人本位的核心思想進行企業(yè)的品牌建設(shè)和價值傳遞過程。 美國學(xué)者切納特十分關(guān)注新技術(shù)革命對于企業(yè)品牌理念和建設(shè)的影響，強調(diào)了, 品牌對于新環(huán)境的適應(yīng)能力以及在品牌建設(shè)和管理過程中的快速反應(yīng)能力。 麥克唐納對于不同行業(yè)的品牌進行了對比性研究，區(qū)分了產(chǎn)品制造業(yè)和服務(wù)行業(yè)中品牌建立、傳遞和管理的不同途徑和主要問題工商管理本科畢業(yè)論文開題報告工商管理本科畢業(yè)論文開題報告。美國學(xué)者大衛(wèi)-愛格曾一度是這一領(lǐng)域的領(lǐng)頭人，在他的著作中，對于品牌的內(nèi)涵、建設(shè)和傳遞過程都做了系統(tǒng)的闡述。其中關(guān)于品牌維度構(gòu)成的透徹分析對于企業(yè)的品牌建設(shè)有重要的理論支持作用。
品牌理論的發(fā)展一直沒有停下腳步，品牌的理念不斷深入人心，在世界范圍內(nèi)引起了廣泛的關(guān)注。品牌理論的進步不僅僅來源于學(xué)術(shù)界的系統(tǒng)研究，也來自于企業(yè)的自身經(jīng)驗的總結(jié)和知識的創(chuàng)新。幾乎絕大部分國際大企業(yè)都十分注重品牌的建設(shè)和管理，其中 可口可樂 公司對于品牌的認識和成功經(jīng)驗值得所有企業(yè)借鑒。 可口可樂 雄踞福布斯世界品牌價值榜三甲之列，并連續(xù)多年獲得品牌價值估算桂冠。其公司的成功經(jīng)驗也在實踐中檢驗了相關(guān)理論并極大的推動了品牌建設(shè)和管理理論的發(fā)展。
國內(nèi)研究進展
核心理論
品牌理論的發(fā)展也引起了國內(nèi)許多學(xué)者的關(guān)注。隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，改革的不斷深化，我國的市場對于品牌的需求凸現(xiàn)出來。消費者選擇品牌，企業(yè)需要品牌，日益激烈的國內(nèi)甚至國際化競爭需要品牌。學(xué)者黃富昌認為： 品牌是一個系統(tǒng)，包括了產(chǎn)品和服務(wù)功能要素，是企業(yè)，產(chǎn)品和消費者三者的結(jié)合。 艾豐則明確指出了品牌所應(yīng)該具有的五個特征， 其中包括無形與有形的統(tǒng)一;簡單與復(fù)雜的統(tǒng)一;結(jié)實和脆弱的統(tǒng)一;以及實體與精神的統(tǒng)一。是一個綜合的概念。鄭昭認為品牌可以被分層次來認識，分為標(biāo)識層、信息層、概念層和文化層。
近些年，我的品牌快速發(fā)展，但是依然面臨著很多問題。張學(xué)引認為， 我國目前的品牌還普遍存在競爭力較弱的問題，缺乏規(guī)模，缺乏國際影響力。 康曉光認為， 由于我國 代工 ， 貼牌 產(chǎn)業(yè)的普遍存在，導(dǎo)致產(chǎn)業(yè)弱化，缺乏自主創(chuàng)新能力，缺乏核心知識產(chǎn)權(quán)，也就使得品牌的作用被大大弱化了。 而且在實踐過程中，我國的品牌建設(shè)，尤其是中小型企業(yè)的品牌建設(shè)還存在著許多誤區(qū)。李正良認為， 我國企業(yè)在品牌建設(shè)過程中，普遍存在，輕視自身能力、品牌理念謬誤、偏重產(chǎn)品生產(chǎn)以及夸大品牌作用的現(xiàn)象，嚴重阻礙了品牌的推廣和發(fā)展。
中小型企業(yè)我國經(jīng)濟活動中不可或缺的重要力量，品牌對于提高我國的中小型企業(yè)的核心競爭力有著至關(guān)重要的意義。何忠保強調(diào)了， 企業(yè)需要建立正確的品牌觀念，走出去，引進來，吸收先進經(jīng)驗，才能保障品牌建設(shè)的順利實施。 徐麗瑛認為， 加強企業(yè)的核心競爭力，形成自主知識產(chǎn)權(quán)是品牌建設(shè)的第一要務(wù)。企業(yè)需要圍繞自己的核心生產(chǎn)環(huán)節(jié)，有所創(chuàng)新，才能真正建立起企業(yè)所需求的品牌效應(yīng)。 丁家永則從品牌建設(shè)與心理學(xué)相結(jié)合，著重強調(diào)了對于消費者個性化的足夠關(guān)懷和滿足。天雙全、陳永麗則從實踐的角度闡述了， 品牌建設(shè)是一個長期而兼具的系統(tǒng)化工程，需要有長遠的規(guī)劃并且要與公司的利益緊密結(jié)合起來。
品牌建設(shè)
西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實施給眾多西部地區(qū)中小型企業(yè)提供了千載難尋的好機會。而品牌就像是橫在他們面前的一座大山。規(guī)模小、家族化經(jīng)營、資本流通速度慢以及管理經(jīng)驗和手段嚴重滯后都極大的影響了企業(yè)品牌建設(shè)以及長遠發(fā)展。許多學(xué)者也在致力于研究相關(guān)的內(nèi)容，希望能為廣大西部中小企業(yè)提供智力支持。謝付亮提出的品牌策劃的五大關(guān)鍵點， 品牌就是一種投資;品牌建設(shè)的環(huán)節(jié)必須是可控的;做品牌不意味著大投資; 事、市、勢 結(jié)合;策劃人本身的素質(zhì)。 這就為企業(yè)品牌建設(shè)拓寬了思路。為實踐環(huán)節(jié)打好了預(yù)防針。
課題背景及開展研究的意義
課題背景
品牌戰(zhàn)略對于企業(yè)來說有著至關(guān)重要的意義，尤其是面對著日益激烈的競爭環(huán)境。國內(nèi)市場的競爭甚至國際市場的競爭對于企業(yè)來說都是機遇與挑戰(zhàn)并存，能否把握機會，在商戰(zhàn)中屹立不倒，品牌的對于企業(yè)的意義尤為重要。相對而言，在國家西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實施，使得西部企業(yè)面臨前所未有的發(fā)展良機，國家的政策支持和越來越多的融資機會并不能完全開發(fā)西部企業(yè)的能力。在這個特殊的時期，尤其是在企業(yè)發(fā)展的初期，企業(yè)就更需要有長遠的品牌戰(zhàn)略，日積月累才能最終成就一個真正的品牌。XXXX公司正式在這種環(huán)境下日益成長一個西部民營企業(yè)。其主要產(chǎn)品是XX。公司擁有非常豐富的實踐經(jīng)驗和較為先進的制造技術(shù)，并且得到了當(dāng)?shù)卣拇罅χС郑谖鞑康貐^(qū)的同類企業(yè)中有一定的影響力工商管理本科畢業(yè)論文開題報告工作報告。然而，日益加劇的競爭，包括資金雄厚的國有大型企業(yè)，甚至一些小規(guī)模的國際企業(yè)都加入了市場競爭環(huán)境來。傳統(tǒng)的依靠低成本和便捷的售后服務(wù)的競爭優(yōu)勢，在人力成本的增加和競爭對手規(guī)�；�(jīng)營的策略下蕩然無存。企業(yè)在深入分析了當(dāng)前所處的形式后，不斷的進行改革，企業(yè)對于品牌建設(shè)的意識越來越濃。只有一個深入人心的品牌才能使企業(yè)擺脫困境。
XX公司的具體情況具有一定的代表意義。當(dāng)?shù)囟嗉移髽I(yè)，包括部分 國改民 的大型企業(yè)都面臨著相同的困境。如何探索出一條適合當(dāng)?shù)仄髽I(yè)的品牌化之路?是這些企業(yè)迫切需要解決的任務(wù)
課題意義
在具體分析了XXXX公司所處的案例環(huán)境之后，本文旨在能夠為企業(yè)的發(fā)展提供一些可行性建議，并在此建議的基礎(chǔ)上希望能夠總結(jié)出模式化的初步策略，如此一來：
a. 能夠使XXXX公司的狀況有所改善，為得企業(yè)將來的進一步發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，甚至是注入強大的前進動力。
b. 能夠與周邊企業(yè)進行對比，在可行性建議的基礎(chǔ)上形成模式化成果，為其他企業(yè)提供咨詢幫助。對于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展，起到了一定的作用。
c. 從實踐中檢驗品牌理論的效果。通過對于企業(yè)的改造和所取得成果進行比較，總結(jié)失敗環(huán)節(jié)的經(jīng)驗教訓(xùn)，對于理論實踐化具有現(xiàn)實的指導(dǎo)的作用。
本科畢業(yè)論文開題報告15
一、主要內(nèi)容：
1、論文題目：小學(xué)語文教改：課文范例與寫作指導(dǎo)相結(jié)合
2、論文主要觀點：
小學(xué)作文是學(xué)生寫作的啟蒙階段。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，現(xiàn)階段大部分小學(xué)生認為作文“難”，存在著“怕”作文、“厭”作文的現(xiàn)象。經(jīng)過多方的調(diào)查和初步研究，我們覺得學(xué)生怕寫習(xí)作除了是生活中不善于細心觀察、認真思考，缺乏作文素材的積累外，不善于靈活運用文本中積累的語言也是造成他們怕習(xí)作的重要原因。面對學(xué)生怕寫習(xí)作的心理，作文教學(xué)效率不高的現(xiàn)狀，面對新形勢下的課改。在教學(xué)中，我們嘗試結(jié)合小學(xué)生的實際，以教材中的課文為范文，抓住課文的寫作特色，指導(dǎo)學(xué)生從范文中學(xué)習(xí)相應(yīng)的作文知識和技巧，并同時進行仿寫訓(xùn)練，主要從課文的精彩片段、結(jié)構(gòu)特點、語言特色三個方面進行仿寫訓(xùn)練，不斷提高學(xué)生的寫作水平，把寫作當(dāng)成是一件快樂的事情。
二、可行性研究：
1、研究現(xiàn)狀：
長期以來，作為語文教學(xué)重頭戲的作文教學(xué)，一直是我們教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，現(xiàn)階段小學(xué)生只有13%的學(xué)生愛寫作文，21%的學(xué)生有點喜歡作文，24%的學(xué)生談不上喜歡不喜歡，36%的學(xué)生怕寫作文，6%的學(xué)生討厭作文。對于大部分小學(xué)生來說，習(xí)作實在是“萬事開頭難”：一難是沒內(nèi)容可寫，二難是不知從什么地方起筆，三難是語言干澀不具體，于是“怕”和“厭”的心情油然而生。經(jīng)過多方的調(diào)查和初步研究，我們覺得學(xué)生怕寫習(xí)作除了是生活中不善于細心觀察、認真思考，缺乏作文素材的積累外，不善于靈活運用文本中積累的語言也是造成他們怕習(xí)作的重要原因。
經(jīng)研究分析，現(xiàn)階段的小學(xué)語文教材，不論哪個版本、哪個年級的單元寫作訓(xùn)練都和本單元的課文教學(xué)是一個有機的整體，與單元課文內(nèi)容關(guān)系緊密。語文教材中的課文有很多精彩片段、典型范例，十分有利于教師指導(dǎo)學(xué)生寫作。
2、研究意義：
面對學(xué)生怕寫習(xí)作的心理，作文教學(xué)效率不高的現(xiàn)狀，面對新形勢下的課改。在教學(xué)中，把作文教學(xué)與課文講析有機結(jié)合，用課文范例指導(dǎo)學(xué)生動手寫作，使范例的寫作技巧成為作文教學(xué)的有效資源，以課文范例為指導(dǎo)、或讓學(xué)生舉一反三，或讓學(xué)生仿寫，他們會感到有章可循，有憑可依，寫起作文便會得心應(yīng)手，運用自如，既有格式的仿照，又有內(nèi)容的啟迪聯(lián)想，這樣長期訓(xùn)練，就能解決學(xué)生作文“難”的問題了，同時提高寫作教學(xué)的成效。
三、基本工作思路：
選題——查閱資料——寫提綱——論文撰寫——修改——定稿
畢業(yè)論文(設(shè)計)工作進度表：
20xx.4——20xx.5論文選題、定題
20xx.6——20xx.8進行初步調(diào)研，寫好論文提綱
20xx.9論文開題報告
20xx.10——20xx.11完成論文初稿，指導(dǎo)老師審閱
20xx.12——20xx.1論文中期檢查
20xx.1——20xx.2論文定稿打印
20xx.3指導(dǎo)老師審閱
20xx.5畢業(yè)論文答辯
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