碩士研究生畢業(yè)論文致謝
接地氣的大學(xué)生活即將結(jié)束,大學(xué)生們畢業(yè)前都要通過最后的畢業(yè)論文,畢業(yè)論文是一種的檢驗大學(xué)學(xué)習(xí)成果的形式,畢業(yè)論文我們應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編收集整理的碩士研究生畢業(yè)論文致謝,僅供參考,大家一起來看看吧。
碩士研究生畢業(yè)論文致謝1
三年的碩士研究生的學(xué)習(xí)和生活就要隨著這篇論文的答辯而結(jié)束了。有許許多多的舍不得,也有許許多多的感謝要說。
首先要衷心感謝的是我可敬可親的導(dǎo)師李芒老師!您三年來對我學(xué)習(xí)和研究的悉心指導(dǎo)和諄諄教誨令我終身受益。在您的指導(dǎo)下,我在各方面的能力都得到了相應(yīng)的提高。您的睿智、對知識孜孜不倦的追求、對教育科學(xué)研究的熱愛、嚴(yán)謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度讓我學(xué)到了如何做事,您在生活中的幽默、寬容、豁達教會了我如何做人。千言萬語在此刻化為了一句“謝謝您!”。
感謝所有教育過我的老師!你們傳授給我的專業(yè)知識是我不斷成長的源泉,也是完成本論文的基礎(chǔ)。
感謝所有在科技樓1006學(xué)習(xí)和生活過的同門:李莎、張玥、司言詞、褚秋硯、畢海濱、陳守剛、周瑋、張雪梅、董德寶等!特別要感謝的是和我一起參與“綜合性學(xué)習(xí)”的各位同門,因為這篇論文的實踐工作是我們大家一起完成的。還要特別感謝李莎——這個和我一起學(xué)習(xí)和生活了七年的好朋友、好舍友、好同學(xué),你和我一起經(jīng)歷了許多重要的時刻,尤其是各種各樣的考試,你在我論文完成的過程中給了我許多鼓勵和幫助。
感謝北京市廣渠門中學(xué)、北京市八一中學(xué)、鄭州47中、北京市匯文中學(xué)、北京師范大學(xué)第二附屬中學(xué)的老師和同學(xué)!你們給了我豐富的實踐土壤,使我從中汲取了無限的養(yǎng)分,讓我能夠站在理論和實踐的基礎(chǔ)上完成我的論文。
感謝我的舍友兼好友:劉慧瓊和代瓊琳!你們的開懷大笑、你們的精神鼓勵、你們的……給了我快樂和溫馨的感覺,給了我永遠無法忘記的研究生生活。
感謝我身在遠方的父母!你們給我生活上的關(guān)懷和精神上的鼓勵是我學(xué)習(xí)的動力。
碩士研究生畢業(yè)論文致謝2
感謝我的恩師——張維忠教授。
清楚地記得二年前的那個秋天,一個電話,五分鐘考慮時間,我做下了有生以來最有意義的抉擇,放棄區(qū)域經(jīng)濟的保研機會,選擇了數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論。于是,我得以有機會投在張老師門下,開始走上了一條饒有趣味又不失深度的學(xué)術(shù)之路。
張老師常吝于言敏于行,寥寥數(shù)語卻總能醍醐灌頂,用無聲的行動來展示治學(xué)為人的五彩哲學(xué),他用嚴(yán)謹治學(xué)扎實研究的實踐來詮釋靛青般深厚的學(xué)術(shù)態(tài)度,用火紅熱情的赤誠之心來教育我們待人接物之道,用黃色雛菊般溫暖關(guān)愛的教學(xué)方式讓給予我們有了家庭式的幸福感,用有如藍天般廣褒寬容的胸襟來提點我們?nèi)绾涡γ嫔,正視挫敗,用青春活力積極樂觀的綠色生活來告訴我們快樂其實可以隨時隨地。張老師用他那特有的人格魅力感染著我們、激勵著我們,從最初不知道自己、不知道的迷茫到今日知道自己、不知道的覺醒,從彼時的搜腸刮肚、生搬硬套堆砌文字,到此刻為這四萬余字的畢業(yè)論文點擊保存,是張老師引領(lǐng)著我一路成長。在我為前途擔(dān)憂迷茫,為論文焦灼困頓時,又是張老師一次次無私給予慈父般的關(guān)愛——讓我挺過了那些難關(guān)。
在這短短的`兩年間,我曾在心里無數(shù)次的默念謝謝,但是今天,在面對著這從選題伊始到最終定稿都飽浸張老師無數(shù)心血的四萬余字時,卻發(fā)現(xiàn)這簡單二字已經(jīng)無法負荷內(nèi)心那無限的感激,我想唯有用更加努力地追求卓越才是對張老師最為真切的回報。
碩士研究生畢業(yè)論文致謝3
在歷時三年的碩士學(xué)習(xí)生活中,西北農(nóng)林科技大學(xué)人文學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師不論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,都給予了我很大的幫助和支持,使我能克服各種困難順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。同時,使我在知識、能力、素質(zhì)上都有了一定程度的提高,自覺受益匪淺。在此,深深地感謝你們的親切關(guān)懷和悉心培養(yǎng)!首先由衷地感謝我的導(dǎo)師樊志民教授。樊教授學(xué)識淵博,治學(xué)嚴(yán)謹,為人正直,平易近人,在為人與為學(xué)方面都是我學(xué)習(xí)的楷模。他在百忙之中對我論文的寫作給予了耐心細致、不厭其煩的指導(dǎo),他嚴(yán)格要求、精心指導(dǎo),經(jīng)常督促檢查,催我奮進。樊教授以其廣博的知識、獨到的見解以及嚴(yán)謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度給我留下了深刻的印象,他是我畢生學(xué)習(xí)的榜樣。
還要感謝三年來給我無私教誨和幫助的張波教授、張磊教授、郭風(fēng)平教授、卜風(fēng)賢副教授、朱宏斌副教授、馮風(fēng)老師、吳賓老師、安魯老師、崔宇老師,在論文的寫作過程中,他們親切教誨、精心指導(dǎo);在生活上,給予我極大的幫助與關(guān)心。在我生活中遇到困難的時候、在我為學(xué)習(xí)的艱辛而嘆息的時候,是他們給予了我無微不至的關(guān)懷和鼓勵,使我克服困難,順利完成學(xué)業(yè)。感謝谷小勇、羅列、陸維研對我論文的選題和寫作提供的建議和幫助,感謝他們在生活上和學(xué)習(xí)上給予我無微不至的關(guān)懷。還要感謝三年來與我朝夕相處的白宏兵、李霖、程偉,三位室友給了我兄弟般的關(guān)懷,感激之情溢于言表。
感謝在論文寫作與日常生活中給予我支持和幫助的家人、老師、同學(xué)和朋友們。
最后,對在本論文中引注的論著作者也一并致以誠摯的謝意!