- 相關(guān)推薦
敘事視角下空間設(shè)計(jì)研究論文
摘要：本文從敘事視角下的空間設(shè)計(jì)的含義以及特征出發(fā)，分析敘事思維中的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件與空間設(shè)計(jì)的關(guān)聯(lián)性，進(jìn)而闡述了在敘事視角下空間的合理設(shè)計(jì)。
關(guān)鍵詞：敘事視角；空間設(shè)計(jì)；關(guān)聯(lián)性；情感設(shè)計(jì)
1引言
在敘事視角下設(shè)計(jì)者通過選擇各種重點(diǎn)和素材，為某一個(gè)展示主題設(shè)計(jì)一個(gè)故事情節(jié)背景，并通過設(shè)計(jì)要素之間的差異形成不同的節(jié)奏和結(jié)構(gòu)層面，進(jìn)而創(chuàng)造一個(gè)故事情節(jié)和一個(gè)潛在的情感內(nèi)容，以吸引參觀者的注意力。
2敘事視角下的空間設(shè)計(jì)的概述
敘事就是我們用語言、動(dòng)作、情感描述一件事情的方式，它通常被運(yùn)用在文學(xué)作品的表達(dá)中，但是隨著時(shí)代的發(fā)展，這種理念也逐漸被運(yùn)用到空間設(shè)計(jì)中來，逐漸成為一種設(shè)計(jì)理念和設(shè)計(jì)方法。而在敘事視角下的空間設(shè)計(jì)，簡單來講就是設(shè)計(jì)者利用“故事”的形式，引導(dǎo)參觀者根據(jù)空間內(nèi)的各要素，通過情感共鳴對空間內(nèi)容產(chǎn)生一種連貫性的體驗(yàn)。在現(xiàn)代設(shè)計(jì)條件下，設(shè)計(jì)者可以將空間內(nèi)的物體與背景相結(jié)合，并通過位置關(guān)系、燈光效果、色彩表達(dá)等方式形成一種獨(dú)特的視覺效果，從而激發(fā)參觀者的情感回應(yīng)，以便更加全面地展現(xiàn)設(shè)計(jì)者意圖。在敘事視角下，空間設(shè)計(jì)主要呈現(xiàn)出以下兩個(gè)特征：一、關(guān)聯(lián)性，在現(xiàn)代空間設(shè)計(jì)理念中，空間設(shè)計(jì)要素已經(jīng)不再是一個(gè)個(gè)冰冷、孤立的存在，而成了不同空間設(shè)計(jì)情感的載體，因此，在敘事性設(shè)計(jì)中，設(shè)計(jì)者不僅會將不同設(shè)計(jì)要素之間建立情感聯(lián)系，還會通過氛圍的營造在設(shè)計(jì)材料、結(jié)構(gòu)與空間中融入情感內(nèi)涵，從而使空間聯(lián)系成一個(gè)整體；二、時(shí)間性。時(shí)間是敘事的基本要素，空間設(shè)計(jì)本身就是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，而在敘事的視角下，設(shè)計(jì)者會進(jìn)一步強(qiáng)化這一特點(diǎn)，利用同一空間在不同時(shí)間下呈現(xiàn)出來的變化，來保證設(shè)計(jì)作品在時(shí)間順序上的完整性。
3敘事思維與空間設(shè)計(jì)的關(guān)聯(lián)性
文學(xué)、影視作品在進(jìn)行敘述的過程中，時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件這四個(gè)要素是必不可少的，而在敘事視角下的空間設(shè)計(jì)也是一樣，設(shè)計(jì)者要想將空間內(nèi)容轉(zhuǎn)化成一個(gè)完整流暢的故事，也用該把握好空間結(jié)構(gòu)與這幾個(gè)要素之間的關(guān)系。
3.1空間設(shè)計(jì)的時(shí)間
空間設(shè)計(jì)的首要因素自然是空間，而這一習(xí)慣性的思維方式也讓設(shè)計(jì)者們忽視了時(shí)間要素在表達(dá)空間藝術(shù)上所起的作用。但是隨著不同藝術(shù)理念的融合與發(fā)展，越來越多的設(shè)計(jì)者開始有意識地將時(shí)間要素應(yīng)用于空間設(shè)計(jì)中來，以體現(xiàn)敘事性空間設(shè)計(jì)的動(dòng)態(tài)性�？臻g設(shè)計(jì)中的時(shí)間包括主觀上的時(shí)間和客觀上的時(shí)間兩種，前者是設(shè)計(jì)者利用反映動(dòng)態(tài)變化的事物來激發(fā)參觀者主觀情感上的一種時(shí)間衡量；而后者則是指空間構(gòu)造與自然界時(shí)間的變化所呈現(xiàn)出來的一種呼應(yīng)。
3.2空間設(shè)計(jì)的地點(diǎn)
與文學(xué)、影視作品中的地點(diǎn)有所不同，空間設(shè)計(jì)中的地點(diǎn)不再是敘事的承載者，而是敘事本身，即設(shè)計(jì)者所要表達(dá)就是空間中的內(nèi)容、情感與性格。因此，地點(diǎn)，或者說環(huán)境與空前設(shè)計(jì)緊密相連。在敘事視角下影響空間設(shè)計(jì)效果的環(huán)境主要有兩種，即自然環(huán)境和社會文化環(huán)境，前者通過引入空前設(shè)計(jì)可以在敘事中傳遞一種真實(shí)、自然的情感，而后者則會更加人性化地表達(dá)該地點(diǎn)的風(fēng)俗文化特點(diǎn)。
4空間設(shè)計(jì)的人物
敘事人物往往體現(xiàn)的是一種敘事視角，如在文學(xué)、影視作品中由誰來講故事非常重要。而在空間設(shè)計(jì)中，敘事人物主要為參觀者，即參觀者在空間結(jié)構(gòu)的引導(dǎo)下，自主進(jìn)行場景切換，進(jìn)而完成對整個(gè)空間敘事過程的體驗(yàn)。設(shè)計(jì)者在利用敘事視角來表達(dá)設(shè)計(jì)內(nèi)涵的過程中，通常會利用不同類型的場景來完成鋪墊、烘托、轉(zhuǎn)折、高潮、收尾這一系列過程，而這也充分體現(xiàn)了空間設(shè)計(jì)在結(jié)構(gòu)和情感上的關(guān)聯(lián)。
5如何在敘事視角下合理地實(shí)現(xiàn)空間設(shè)計(jì)
與普通的空間展示相比，敘事視角下的空間設(shè)計(jì)將不同的設(shè)計(jì)要素利用同一個(gè)主題進(jìn)行串聯(lián)，并利用現(xiàn)代化手段加以配合，營造出一個(gè)能夠傳遞情感的情節(jié)，從而使空前設(shè)計(jì)突破了物質(zhì)空間的限制，成為一個(gè)具有精神內(nèi)涵的載體。敘事性展現(xiàn)空間與時(shí)間的布局在敘事視角下，空間與時(shí)間已經(jīng)成為一個(gè)相互融合的整體，在空間設(shè)計(jì)中，設(shè)計(jì)者通常會利用時(shí)間表達(dá)劇情，利用空間結(jié)構(gòu)將劇情進(jìn)行串聯(lián)、推進(jìn)，從而形成邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、情節(jié)連貫的整體空間。例如貝聿銘先生在設(shè)計(jì)蘇州博物館時(shí)，就是利用敘事中的留白藝術(shù)，將江南人從古至今對蘇州的記憶、印象進(jìn)行融合，從而實(shí)現(xiàn)了對時(shí)間元素與空間元素的精準(zhǔn)把握。
6敘事性地展示多媒體技術(shù)與空間的結(jié)合
隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展，多媒體技術(shù)已經(jīng)逐漸成為空間設(shè)計(jì)藝術(shù)中不可或缺的一部分。多媒體技術(shù)可以將燈光、聲效、語音及圖像播放系統(tǒng)綜合成一個(gè)整體，并從視覺、聽覺、觸覺上對參觀者產(chǎn)生強(qiáng)烈的刺激，例如空間設(shè)計(jì)者可以利用多媒體播放平臺，向參觀者展示敘事主體的過去、現(xiàn)在和未來，從而讓其對敘事內(nèi)容深入理解，并產(chǎn)生聯(lián)想，從而強(qiáng)化空前敘事的效果。
7在互動(dòng)環(huán)境中體現(xiàn)敘事性空間設(shè)計(jì)
隨著空間設(shè)計(jì)理念的發(fā)展，在敘事視角下，設(shè)計(jì)者已經(jīng)不再滿足于“自說自話”這種故事表達(dá)方式，而是逐漸傾向于一種引導(dǎo)參觀者參與其中，以強(qiáng)化其情感體驗(yàn)的設(shè)計(jì)方式。而在這種互動(dòng)設(shè)計(jì)中，設(shè)計(jì)者打破了靜態(tài)欣賞的常規(guī)狀態(tài)，使參觀者在移動(dòng)中與空間要素進(jìn)行情感互動(dòng)，并在互動(dòng)中完成對空間敘事內(nèi)容的補(bǔ)充與平衡。
8敘事性地展現(xiàn)空間與情感設(shè)計(jì)
在敘事視角下，讓參觀者在觀賞中體會空前設(shè)計(jì)的故事情節(jié)，體驗(yàn)故事的情感，是設(shè)計(jì)者的主要目的�？臻g設(shè)計(jì)中的不同要素在情感表達(dá)上有著不同的特點(diǎn)，如不同的設(shè)計(jì)材料的紋路質(zhì)感、不同顏色的感情色彩、不同陳設(shè)物品的文化內(nèi)涵等，這些要素是激發(fā)參觀者情感體驗(yàn)以及相關(guān)記憶的重要手段，因此其在情感設(shè)計(jì)中是不可缺少的一部分。
9結(jié)論
總之，空間設(shè)計(jì)中的各個(gè)要素從來都不是孤立存在的，它們在展示物質(zhì)財(cái)富價(jià)值的同時(shí)，也生動(dòng)地展示了不同時(shí)間段所發(fā)生的故事。而在現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念下，利用敘事視角對空間進(jìn)行設(shè)計(jì)可以使設(shè)計(jì)者利用一種說故事方式展示一段歷史或者一個(gè)物品，以激起參觀者的情感共鳴，展示空間結(jié)構(gòu)物質(zhì)和精神的雙重特征，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)對設(shè)計(jì)者設(shè)計(jì)理念、設(shè)計(jì)意圖的全面表達(dá)。
參考文獻(xiàn)：
[1]李朋,張楠.認(rèn)知視角下城市敘事空間評價(jià)指標(biāo)分析[J].江西社會科學(xué),2015(8):245～249.
[2]劉乃芳,張楠.敘事視角下的空間設(shè)計(jì)研究綜述[J].華中建筑,2015(10):23～26.
[3]陳天宇.敘事空間視角下城市家具設(shè)計(jì)研究[J].工業(yè)設(shè)計(jì),2016(5):62+66.
【敘事視角下空間設(shè)計(jì)研究論文】相關(guān)文章：
關(guān)聯(lián)理論視角下的字幕翻譯論文04-24
居住空間設(shè)計(jì)課程教學(xué)研究論文06-23
商業(yè)空間設(shè)計(jì)課程教學(xué)研究論文06-23
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下平面設(shè)計(jì)教學(xué)研究論文06-23
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下環(huán)藝設(shè)計(jì)教學(xué)研究論文06-23
高校教學(xué)區(qū)交往空間設(shè)計(jì)研究探析論文07-12
情境教學(xué)視角下初中歷史教學(xué)論文（精選12篇）08-05
實(shí)踐教學(xué)空間設(shè)計(jì)論文07-12