闡述人生價(jià)值觀吃飯高職學(xué)生未來發(fā)展的作用論文
摘要：高職學(xué)生的未來發(fā)展很大程度上影響國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展， 而人生價(jià)值觀對(duì)高職學(xué)生未來發(fā)展又有非常重要的影響。高職學(xué)校需要給予高職學(xué)生人生價(jià)值觀高度重視， 采取有效的措施培養(yǎng)高職學(xué)生正確的人生觀。本文對(duì)人生價(jià)值觀進(jìn)行簡(jiǎn)單闡述， 分析正確的價(jià)值觀對(duì)高職學(xué)生未來發(fā)展的作用， 就如何培養(yǎng)高職學(xué)生正確人生價(jià)值觀提出幾點(diǎn)建議。
關(guān)鍵詞：正確人生觀； 高職學(xué)生； 未來發(fā)展； 意義；
不論是哪個(gè)人， 正確的人生價(jià)值觀都會(huì)對(duì)自身發(fā)展產(chǎn)生非常積極的影響， 高職學(xué)生也不例外。采取有效的措施培養(yǎng)高職學(xué)生樹立正確的人生價(jià)值觀有助于高職學(xué)生更好地適應(yīng)社會(huì)生活， 獲得更好的發(fā)展。
一、人生價(jià)值觀簡(jiǎn)述
所謂人生價(jià)值觀， 具體是指人產(chǎn)生的不同的對(duì)待人生的方法論， 人生價(jià)值觀包括榮辱觀、生死觀、戀愛觀、幸福觀等， 具體內(nèi)容有人的理想、人的追求、人的人生態(tài)度、人生價(jià)值、人的意義等。一個(gè)人的人生價(jià)值觀很大程度上影響著人的日常所有選擇和行為。
二、正確人生價(jià)值觀對(duì)高職學(xué)生未來發(fā)展作用
人生價(jià)值觀不僅影響學(xué)生追尋自己的理想， 很大程度上決定著學(xué)生生活和學(xué)習(xí)中的各項(xiàng)選擇。從某種意義上來講， 不僅是高職學(xué)生， 每一個(gè)人的任何一種行為都是自身人生價(jià)值觀的表現(xiàn)。
高職學(xué)生健康正確的人生價(jià)值觀可以幫助他們明白自己學(xué)習(xí)的責(zé)任， 學(xué)會(huì)對(duì)自己的成績(jī)以及將來的工作負(fù)責(zé)， 可以幫助他們更好地鍛煉自身能力， 對(duì)職業(yè)進(jìn)行規(guī)劃并且朝著這個(gè)方向努力。在正確價(jià)值觀的引導(dǎo)下， 正確的人生價(jià)值觀可以幫助學(xué)生更好地認(rèn)清自己， 明白自己的不足， 通過認(rèn)真學(xué)習(xí)去改進(jìn)。對(duì)于生活上或者學(xué)習(xí)上遇到困難， 一個(gè)正確的價(jià)值觀可以幫助高職學(xué)生認(rèn)真去尋找解決問題的途徑， 避免他們心里產(chǎn)生障礙或者出現(xiàn)極端負(fù)面情緒， 使他們保持積極樂觀的態(tài)度， 更好地適應(yīng)高職院校生活， 更好地和教師以及同學(xué)交流。
三、正確人生價(jià)值觀的培養(yǎng)策略簡(jiǎn)述
1、 以社會(huì)主義集體主義為引導(dǎo)
改革開放至今， 我國(guó)的集體主義價(jià)值觀已經(jīng)融入了非常多的與時(shí)代相結(jié)合的內(nèi)容�，F(xiàn)階段對(duì)高職學(xué)生進(jìn)行正確人生價(jià)值觀的培養(yǎng)時(shí)， 首先需要高職學(xué)生清楚的'了解集體主義價(jià)值觀所具備的新特點(diǎn)， 讓高職學(xué)生明白個(gè)人利益同集體利益是緊密相連的。集體主義的目的就是為了能夠更好地維護(hù)個(gè)人利益， 要讓每一個(gè)高職學(xué)生明白， 只有始終堅(jiān)定不移地堅(jiān)持集體主義價(jià)值觀的引導(dǎo)， 才能更好地處理自己與他人與社會(huì)之間的關(guān)系， 才能促進(jìn)勞動(dòng)者發(fā)揮自己的創(chuàng)造性以及積極性， 才能促進(jìn)構(gòu)建和諧穩(wěn)定社會(huì)。
2、 以信仰為中心， 注重理論教育的引導(dǎo)
正確人生價(jià)值觀的培養(yǎng)過程需要展開信仰教育， 即要將社會(huì)主義、馬克思主義等理論教給學(xué)生， 讓學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中將理論知識(shí)轉(zhuǎn)換為思想， 成為自己的精神動(dòng)力。然而這是一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)， 需要通過學(xué)生對(duì)馬克思主義的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)以及實(shí)踐才能使馬克思主義成為他們的信仰。因此僅只是展開理論知識(shí)的教學(xué)是不夠的， 還需要學(xué)校積極組織一些社會(huì)活動(dòng)， 讓學(xué)生在實(shí)踐中增加對(duì)馬克思主義的理解深度。
3、 尊重個(gè)體差異
高職學(xué)生的生活環(huán)境、心理以及生理是不同， 他們的人生價(jià)值觀存在多元性。我們對(duì)高職學(xué)生的正確人生價(jià)值觀培養(yǎng)時(shí)需要尊重個(gè)體差異， 對(duì)待不同的學(xué)生要有不同的要求以及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)， 只要高職學(xué)生的正確人生價(jià)值觀不和社會(huì)形成對(duì)立并且積極健康， 學(xué)校要允許高職學(xué)生有不同的職業(yè)、道路以及理想的選擇， 尊重他們的選擇。正確人生價(jià)值觀可以分為提倡的、合理的、合法的三項(xiàng)， 在對(duì)高職學(xué)生進(jìn)行正確人生價(jià)值觀的教育時(shí)需要按照奉獻(xiàn)社會(huì)、服從社會(huì)、兼顧社會(huì)和個(gè)人三種層次進(jìn)行， 促進(jìn)全體高職學(xué)生健康發(fā)展。
4、把握學(xué)生特點(diǎn)
我國(guó)現(xiàn)階段正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期， 高職學(xué)生的價(jià)值觀變化波動(dòng)比較大， 層次分化現(xiàn)象明顯。學(xué)校需要對(duì)高職學(xué)生的價(jià)值觀進(jìn)行調(diào)查， 了解學(xué)生人生價(jià)值觀的動(dòng)態(tài)特點(diǎn)， 對(duì)他們進(jìn)行有針對(duì)性的正確人生價(jià)值觀教育。
綜上所述， 正確人生價(jià)值觀對(duì)高職學(xué)生未來發(fā)展有非常深遠(yuǎn)的意義， 需要學(xué)校充分意識(shí)到培養(yǎng)高職學(xué)生正確人生價(jià)值觀的重要性， 采取有效措施， 結(jié)合高職學(xué)生的實(shí)際情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的正確人生價(jià)值觀教育。
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