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      2. 科學(xué)合理指導(dǎo)小兒厭食癥患兒40例體會(huì)論文

        時(shí)間:2021-01-27 09:03:40 論文 我要投稿

        科學(xué)合理指導(dǎo)小兒厭食癥患兒40例體會(huì)論文

          摘 要:觀察對(duì)小兒厭食癥患兒進(jìn)行科學(xué)合理指導(dǎo)后臨床療效。方法:對(duì)40例小兒厭食癥患兒進(jìn)行中西藥聯(lián)合用藥治療的同時(shí)給予相關(guān)的健康教育、飲食指導(dǎo)、按摩指導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)、心理指導(dǎo)以及預(yù)防并發(fā)癥的相關(guān)知識(shí)和具體措施。結(jié)果:36例小兒厭食癥狀明顯消失,食欲明顯恢復(fù),食量增加近正常水平,體重增加≥0.25 kg;4名患兒食欲、食量有所增加,體重也略有增加但<0.25 kg,總有效率100%。發(fā)生并發(fā)癥的患兒均已糾正。其他患兒無(wú)一例發(fā)生并發(fā)癥。結(jié)論:給小兒厭食癥患兒提供相應(yīng)的指導(dǎo)措施后,能減少用藥時(shí)間以及并發(fā)癥的發(fā)生,縮短病程,從而有利于患兒身體正常生長(zhǎng)發(fā)育。

        科學(xué)合理指導(dǎo)小兒厭食癥患兒40例體會(huì)論文

          關(guān)鍵詞:小兒厭食癥;科學(xué);指導(dǎo)

          小兒厭食癥是由于飲食失節(jié)及喂養(yǎng)不當(dāng)所致的長(zhǎng)期食欲減退,以致厭惡進(jìn)食或拒食為特點(diǎn)的常見(jiàn)的脾胃病。長(zhǎng)期厭食會(huì)導(dǎo)致患兒體重減輕或影響正常生長(zhǎng)發(fā)育。多伴面色萎黃,肢體消瘦,常有器質(zhì)或精神方面障礙,嚴(yán)重可并發(fā)貧血、營(yíng)養(yǎng)不良、各種細(xì)菌、病毒反復(fù)感染等疾病。給患兒和家長(zhǎng)帶來(lái)極大的痛苦,同時(shí)也大大降低了一個(gè)家庭的生活質(zhì)量。2006年1月~2009年12月對(duì)40例小兒厭食癥患兒采取科學(xué)合理指導(dǎo),探討小兒用藥時(shí)間和并發(fā)癥的發(fā)生率以及需痊愈時(shí)間,并取得了良好的效果,F(xiàn)報(bào)告入下。

          1 資料與方法

          1.1 一般材料:所選病例符合小兒厭食癥的診斷標(biāo)準(zhǔn),共計(jì)40例患兒,年齡1~14歲,病程1個(gè)月~5年。其中因飲食不節(jié)、喂養(yǎng)不當(dāng)引起的病例23例;多病久病,而損傷脾胃的病例8例;先天不足,后天失養(yǎng)的病例3例;因情緒變化、精神因素引起的病例6例,有并發(fā)癥的患兒有9例。

          1.2 治療方法:采用中西醫(yī)聯(lián)合用藥治療病因的同時(shí)提供多方面科學(xué)合理指導(dǎo),如健康教育、飲食指導(dǎo)、按摩指導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)、心理指導(dǎo)以及預(yù)防并發(fā)癥的相關(guān)知識(shí)和具體措施。

          2 指導(dǎo)

          2.1 健康教育:健康教育是預(yù)防小兒厭食癥的有效手段之一。使患兒家長(zhǎng)了解小兒厭食的病因,使其認(rèn)識(shí)到對(duì)健康的危害性,消除顧慮,積極配合醫(yī)生采取有效措施進(jìn)行綜合治療。做到早期預(yù)防、早期發(fā)現(xiàn)、早期治療。

          2.2 飲食指導(dǎo):小兒厭食癥主要是由于平素飲食或喂養(yǎng)不當(dāng)、或父母過(guò)于溺愛(ài)、片面追求高營(yíng)養(yǎng)食品、高熱量的滋補(bǔ)類食品,使其飲食結(jié)構(gòu)不合理,損傷了脾胃的正常運(yùn)化功能。如:過(guò)食糖類、黏膩、生冷以及難消化的食物;或任其行喜養(yǎng)成偏食習(xí)慣、生活無(wú)規(guī)律、饑飽無(wú)度等均可導(dǎo)致脾胃損傷。故培養(yǎng)良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣是預(yù)治小兒厭食癥的關(guān)鍵。如定時(shí)按頓進(jìn)食,適當(dāng)控制零食,飯前不吃零食,以免血糖升高影響食欲,飯后吃水果,睡醒午覺(jué)可以集中吃點(diǎn)糕點(diǎn)和糖果等。家長(zhǎng)還應(yīng)注意經(jīng)常變換飲食的花樣品種、葷素、粗細(xì)、干稀搭配,以求均衡營(yíng)養(yǎng)飲食,不要讓孩子偏食。4個(gè)月內(nèi)的嬰兒最好采用純母乳喂養(yǎng),以后按順序合理添加輔食,不應(yīng)操之過(guò)急,小兒飲食以主輔食為主,不要亂加額外的“營(yíng)養(yǎng)食品”,以免增加脾胃負(fù)擔(dān),引起脾胃損傷。

          2.3 按摩指導(dǎo):使患兒取俯臥位,家長(zhǎng)站在患兒側(cè)方,先在小兒背部自上而下按摩3~5遍,然后家長(zhǎng)手呈握空拳狀,將兩手食指屈曲,以食指中節(jié)的背面緊貼脊柱兩側(cè)皮膚,拇指與食指中節(jié)相對(duì),自尾骨起沿脊柱兩側(cè)肌膚提捏向上至大椎穴反復(fù)15次,使局部皮膚潮紅,在背部的脾俞、胃俞、肝俞采用重提的手法以加強(qiáng)療效。

          2.4 運(yùn)動(dòng)指導(dǎo):根據(jù)患兒的體質(zhì)采取適宜的運(yùn)動(dòng)。適宜的運(yùn)動(dòng)可促進(jìn)新陳代謝,加速能量消耗,促進(jìn)食欲,有利于兒童身體健康。但避免飯前0.5 h參加劇烈運(yùn)動(dòng)。

          2.5 心理指導(dǎo):應(yīng)要給患兒提供舒適、清潔的進(jìn)食環(huán)境,使小兒保持輕松愉快的'進(jìn)食情緒,不要威脅恐嚇小兒進(jìn)食、不強(qiáng)迫進(jìn)食,避免兒童產(chǎn)生拒絕進(jìn)食的逆反心理,同時(shí)還要讓孩子注意力集中吃飯,不要用講故事、看電視或其他哄勸、引誘手段作為進(jìn)食的交換條件。

          2.6 并發(fā)癥的預(yù)防:使家長(zhǎng)了解并發(fā)癥的危害性。如:貧血、營(yíng)養(yǎng)不良、免疫功能低下易引起各種細(xì)菌、病毒和真菌等反復(fù)感染,影響小兒身體正常發(fā)育,嚴(yán)重甚至危及生命。也應(yīng)注意避免外界因素(受風(fēng)寒、外傷等)造成病情加重。

          3 結(jié)果

          40例小兒厭食癥患兒采用中西藥聯(lián)合用藥病因治療20 d后,繼續(xù)采取上述的指導(dǎo)措施治療10 d,結(jié)果有36例小兒厭食癥狀明顯消失,食欲明顯恢復(fù),食量增加近正常水平,體重增加≥0.25 kg;4名患兒食欲、食量有所增加,體重也略有增加但<0.25 kg,總有效率100%。發(fā)生并發(fā)癥的患兒均已糾正。其他患兒無(wú)一例發(fā)生并發(fā)癥。

          4 討論

          現(xiàn)代醫(yī)學(xué)認(rèn)為規(guī)律性胃排空及血糖的降低可引起饑餓感,這是產(chǎn)生食欲的基礎(chǔ)。而一些家長(zhǎng)給孩子亂吃零食、亂補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)品,使一些高蛋白、高糖的濃縮食品滯留在胃內(nèi),不易為小兒消化吸收,使孩子食欲下降,嚴(yán)重導(dǎo)致厭食,同時(shí)還存在很多社會(huì)心理因素,如家長(zhǎng)威脅、打罵、強(qiáng)迫進(jìn)食、限制玩耍、偏食、吃零食、用餐不規(guī)律、用餐環(huán)境差等,均可引起小兒厭食。因此了解病因采取中西醫(yī)聯(lián)合治療調(diào)理脾胃的同時(shí),應(yīng)用以上提供的指導(dǎo)措施,治療中收到了事半功倍的療效。既用藥時(shí)間短,并發(fā)癥發(fā)生率低,又能縮短病程。

          5 參考文獻(xiàn)

          [1] 駱常義.小兒厭食癥病因及證治探討[J].四川中醫(yī),2001,19(6):7.

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