博物館如何做好愛國主義教育基地的作用論文
本文關(guān)鍵詞：愛國主義教育，博物館，如何做好，作用，基地
一、前言
博物館是開展愛國主義教育的重要場所，是培養(yǎng)國人情感、培育民族精神的重要陣地。新時(shí)期，如何進(jìn)一步解放思想、挖掘內(nèi)涵、創(chuàng)新載體、拓寬渠道，使教育基地在弘揚(yáng)民族精神、時(shí)代精神中真正發(fā)揮作用是愛國主義教育基地是也是博物館工作的中心。
二、博物館做好愛國主義教育基地的重要意義
中華民族之所以能源遠(yuǎn)流長，最主要的原因是中國人具有愛國情懷，且千百年來從未改變。愛國主義在一定程度上促進(jìn)了我國的發(fā)展，振奮了民族精神，所以宣揚(yáng)愛國主義有一定深遠(yuǎn)的意義。而博物館作為愛國主義的載體，歷史的載體，在發(fā)揮愛國主義教育基地方面有著不可替代的意義。
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博物館做好愛國主義教育基地的首個(gè)重要意義就是能夠幫助公眾提高民族自豪感。博物館對(duì)社會(huì)免費(fèi)開放，是非營利性社會(huì)機(jī)構(gòu)，具備為社會(huì)發(fā)展服務(wù)的特性，容易被人民群眾接受和認(rèn)可。人們在參觀博物館研究收存的能體現(xiàn)歷史發(fā)展的文物時(shí)，博物館不僅為人們提供了體驗(yàn)學(xué)習(xí)和欣賞歷史的良好機(jī)會(huì)，也幫助人們激發(fā)容易被忽視掉的民族自豪心和自信心。博物館內(nèi)的歷史文物不但有助于宣傳國家意識(shí)形態(tài)的作用，還有助于促進(jìn)城市的文明與文化的發(fā)展，更重要的是使人們的自豪感和自信心不斷增強(qiáng)。
�。ǘ┯欣诩訌�(qiáng)國家精神文明建設(shè)的發(fā)展
博物館在不斷發(fā)展過程中被賦予了新的內(nèi)涵，面對(duì)歷史變化發(fā)展的要求，博物館要進(jìn)一步地解放思想，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，幫助引導(dǎo)大眾樹立正確的人生觀、世界觀、科學(xué)觀，不斷改革與創(chuàng)新教育的發(fā)展方式，積極利用自身陣地優(yōu)勢發(fā)揮愛國主義教育基地作用，才能最終實(shí)現(xiàn)國家精神文明建設(shè)的發(fā)展。
（三）和教育機(jī)構(gòu)合作，從而實(shí)現(xiàn)共贏的效果
博物館通過與教育機(jī)構(gòu)合作能夠更好地發(fā)揮愛國主義教育基地作用。與教育機(jī)構(gòu)不斷地加強(qiáng)溝通和協(xié)作，通過開展館校合作活動(dòng)來促進(jìn)青少年的教育發(fā)展。利用博物館自身強(qiáng)有力的組織保障，建立高素質(zhì)專業(yè)人才管理隊(duì)伍，配合學(xué)校開展利于青少年身心健康的愛國主義教育活動(dòng)，不斷提高青少年愛國意識(shí)。在合作過程中，要充分做到符合歷史發(fā)展、注重形式變化，努力實(shí)現(xiàn)社會(huì)教育機(jī)構(gòu)的愛國主義教育發(fā)展目標(biāo)。
三、博物館做好愛國主義教育基地的必要性
愛國主義是動(dòng)員和鼓舞中國人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是推動(dòng)我國社會(huì)歷史前進(jìn)的巨大力量。在和平與發(fā)展為主題的新的歷史階段，發(fā)揚(yáng)愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)，對(duì)為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。因此愛國主義教育，是我們黨和國家的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我國廣大博物館工作者的歷史使命。
博物館是征集、典藏、陳列和研究代表自然和人類文化遺產(chǎn)的實(shí)物的場所，并對(duì)那些有科學(xué)性、歷史性或者藝術(shù)價(jià)值的物品進(jìn)行分類，為公眾提供知識(shí)、教育和欣賞的文化教育的機(jī)構(gòu)、建筑物、地點(diǎn)或者社會(huì)公共機(jī)構(gòu)。博物館作為永久非營利性機(jī)構(gòu)，可以說是人們學(xué)習(xí)歷史和國家文化的基礎(chǔ)設(shè)施。從一定程度上來說，博物館就是為了使得國民學(xué)習(xí)愛國主義思想的基礎(chǔ)性設(shè)施。與此同時(shí)，博物館有設(shè)十分重要的文物和標(biāo)本的收集作用，在收集的同時(shí)不但要做好這些文物的保存和管理。適當(dāng)是時(shí)候要發(fā)揮出其愛國主義教育思想的傳播作用，從而凸顯出博物館的教育基地作用。博物館的教育所用不單單體現(xiàn)在所陳列的文物，這些文物不但能給人以歷史的感官，更能使人深思。如果利用得當(dāng)加以適當(dāng)注釋，更能使得人們從中學(xué)到很多關(guān)于愛國主義的思想教育。這種以實(shí)物為基礎(chǔ)，以注釋為途徑的方法，從一定程度上可以使得人們回顧到文物所在的歷史，從而到達(dá)愛國主義教育基地的作用。
四、新形勢下博物館如何做好愛國主義教育基地的作用
一直以來，很多博物館錯(cuò)誤地認(rèn)為其職責(zé)只是做好展覽工作，而忽視參觀人員情況和展覽效果。在這種思想的誤導(dǎo)下，使大多數(shù)博物館沒有收到很高的社會(huì)效應(yīng)，也無法發(fā)揮好愛國主義教育的作用。新時(shí)期下，隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我國逐漸步入了城鎮(zhèn)化、市場化、國際化、工業(yè)化、信息化時(shí)代，我國社會(huì)生產(chǎn)力顯著增強(qiáng)，人們消費(fèi)水平提升，思想觀念也發(fā)生深刻變化，同時(shí)社會(huì)關(guān)系和結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大變革，這些都博物館對(duì)開展愛國主義教育提出了新挑戰(zhàn)和新要求。
�。ㄒ唬┝私獠┪镳^的使命
在博物館作為我國歷史文化傳承的脈搏情況下。我們要把握時(shí)代，跟上時(shí)代的步伐，從各個(gè)歷史角度，各個(gè)文化角度，各個(gè)地方了解博物館中存有的收藏，明白博物館在不同時(shí)期所肩負(fù)的使命。作為中國人民，我們需要保護(hù)我國的文化遺產(chǎn)、傳承我國的文化精。而博物館作為我國的文化遺產(chǎn)以及我國自然文化遺產(chǎn)的展示以及教育的一個(gè)公共場所，有利于我國人民對(duì)我國的形成、民族的形成，我國的發(fā)展經(jīng)歷、民族的發(fā)展經(jīng)歷進(jìn)行重要宣傳。由此可知博物館肩負(fù)著展示中華文明、傳播科學(xué)文化知識(shí)的的使命。
�。ǘ┳龊貌┪镳^的本質(zhì)工作
在生活中，我們無論去大型超市、美容院，還是酒店；我們都會(huì)選擇具有優(yōu)美舒適環(huán)境的地方。在博物館中，我們要要提供良好的環(huán)境給愛國主義教育提供便利。對(duì)比較老的'，破舊的博物館提供維修和維護(hù)；在炎熱的夏天可以裝置空調(diào)。在博物館中不應(yīng)該藏私藏品；在學(xué)校進(jìn)行愛國主義活動(dòng)時(shí)，博物館要熱情地接待，提供優(yōu)質(zhì)的講解服務(wù)。除此之外，博物館應(yīng)該允許學(xué)生對(duì)博物館的藏品進(jìn)行接觸、拍照，在博物館進(jìn)行以博物館中的藏品為題材的一系列比賽。
�。ㄈ┏浞掷貌┪镳^資源，開展愛國主義教育活動(dòng)
目前，我國博物館開展的活動(dòng)主要在博物館內(nèi)部，由于空間限制，活動(dòng)形式往往簡單單，對(duì)群眾的吸引力不夠，取得的效果也不夠明顯。隨著教育的改革，博物館愛國主義教育應(yīng)該向激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)方面發(fā)展，博物館的館外活動(dòng)變得十分重要。博物館方面在重視組織以外，還需要豐富館外活動(dòng)內(nèi)容，充分發(fā)揮博物館作為“愛國主義教育基地”的作用，全面培養(yǎng)和提高廣大青少年的創(chuàng)新發(fā)展能力。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)博物館講解員隊(duì)伍建設(shè)
愛國主義教育基地的建設(shè)要適應(yīng)時(shí)代的要求，首先必須加強(qiáng)對(duì)講解員思想道德的培訓(xùn)，使他們牢固樹立良好的敬業(yè)精神和服務(wù)意識(shí)。講解員隊(duì)伍是鏈接博物館與觀眾之間的橋梁和紐帶，建立一支思想覺悟高、素質(zhì)過硬的的講解隊(duì)伍是愛國主義教育基地建設(shè)的中心工作。
1.加強(qiáng)思想道德建設(shè)，提高館講解人員的政治素質(zhì)。教育者必須先受教育，要牢固樹立熱愛祖國、熱愛博物館事業(yè)、全心全意為觀眾服務(wù)的思想理念，只有高度的責(zé)任心和使命感才能在實(shí)際的工作中切實(shí)發(fā)揮愛國主義教育效應(yīng)。
2.加強(qiáng)講解員的培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)水平。定期進(jìn)行講解員的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，以“走出去”的方法，與同行館間相互交流學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，學(xué)習(xí)其他博物館的先進(jìn)宣講理念和科學(xué)方法。博物館是重要的窗口單位，講解員作為一線的工作人員，要開展多種形式的優(yōu)質(zhì)服務(wù)和便民服務(wù)，主動(dòng)組織觀眾講解，耐心回答觀眾提出的問題，幫助解決觀眾的實(shí)際問題，拉近與觀眾的感情距離。
五、總結(jié)
總之，愛國主義教育是一項(xiàng)集體基礎(chǔ)性工程，需要社會(huì)各界共同參與，聯(lián)合開發(fā)博物館資源，擴(kuò)大愛國主義的影響，形成博物館分層教育體系。博物館要不斷提升工作人員素質(zhì)，始終堅(jiān)持“以人為本”的思想，讓博物館承載的文化與時(shí)俱進(jìn)，在推進(jìn)愛國主義教育中永葆活力。
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