試論高職院校學(xué)生宿舍管理與學(xué)子成才之間的關(guān)論文
摘 要：隨著我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，教育事業(yè)的工作重點也發(fā)生了重大變化。近些年，高職院校再次成為人們關(guān)注的焦點。作為培養(yǎng)技術(shù)技能型人才的教育機構(gòu)，其發(fā)展質(zhì)量的好壞直接影響到我國未來的經(jīng)濟建設(shè)成效。然而，相對于其他本科院校而言，高職院校的學(xué)生管理工作更為重要。宿舍作為學(xué)生業(yè)余生活的主要場所，對其的管理工作應(yīng)該更為科學(xué)、嚴格，否則，學(xué)生長期處在劣質(zhì)的環(huán)境中，對其身心發(fā)展、優(yōu)良習(xí)慣的養(yǎng)成都非常不利。本文針對高職院校學(xué)生宿舍管理與學(xué)子成才之間的關(guān)系進行分析。
關(guān)鍵詞：高職院校；學(xué)生宿舍；學(xué)子成才
隨著我國經(jīng)濟建設(shè)的快速發(fā)展，我國對各方面的專業(yè)技術(shù)技能人員的需求量也在逐年增加，高職院校作為培養(yǎng)技術(shù)技能型人才的高等學(xué)府，其重要地位是毋庸置疑的。宿舍管理質(zhì)量的好壞在很大程度上決定了學(xué)生的未來發(fā)展。因此，要對宿舍管理工作給予高度的重視。
一、加快生活區(qū)硬件設(shè)施建設(shè)，促進學(xué)子成才
很多新建高職院校是由一些中職院校合并而成的，合并后宿舍資源緊張，再加上連年擴招，更是增添了學(xué)校的住宿安置難度。所以，有些學(xué)校根本就無法在短時間內(nèi)將男女學(xué)生分開管理，這就在一定程度上增加了學(xué)生宿舍管理的難度。針對這一問題，可以在學(xué)生公寓主路口安裝監(jiān)控系統(tǒng)，配置保安進行24小時的值班，確保學(xué)生公寓的治安穩(wěn)定；此外，一旦新的學(xué)生公寓建成，應(yīng)該立即將男女生分開管理，并且禁止男生進入女生宿舍樓和女生進入男生宿舍樓，并使用門禁管理系統(tǒng)，在每幢學(xué)生公寓配置相應(yīng)數(shù)量的宿舍管理人員。另外，要堅持“以學(xué)生為本，一切為了學(xué)生”的服務(wù)理念，加強學(xué)校硬件服務(wù)設(shè)施建設(shè)，在學(xué)生宿舍區(qū)進一步營造安全、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。只有這樣才能為學(xué)生創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，避免一些不良事件發(fā)生，進而造成不良影響。
二、重視制度建設(shè)，加強規(guī)范管理
隨著新建高職院校的快速發(fā)展，舊有宿舍管理制度的弊端也日益凸顯。正所謂“無規(guī)矩不成方圓”，完善的'宿舍管理制度對做好高校的宿舍管理工作是十分必要的。首先，要建立符合校情和高職學(xué)生特點的科學(xué)管理制度，使宿舍管理工作有章可循、有規(guī)可依，使管理者明確自己的職責(zé)和義務(wù)，在管理過程中清楚自己該做什么，如何做，如何把握尺度。其次，通過主題班會、社長會議、QQ 群等多種形式，組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)相關(guān)條款。這樣做能夠讓學(xué)生牢記和遵守宿舍管理規(guī)章制度，并且，有助于學(xué)生將來成為一個嚴于律己的人。
三、切實抓好宿舍管理隊伍的建設(shè)
多數(shù)新建高職院校更多的專注于擴大招生規(guī)模，而普遍存在對學(xué)生宿舍管理的重要性認識不夠、投入不足，簡單地把學(xué)生宿舍管理工作等同于打掃衛(wèi)生、日常維修等一般性服務(wù)工作，導(dǎo)致配置的工作人員普遍存在工資偏低，工作強度偏大，文化程度不高等問題。同時，也存在校方對宿舍管理與服務(wù)人員的教育力度不夠，放松對其進行專業(yè)知識、管理技能培訓(xùn)的問題。而宿管人員的工作服務(wù)對象卻是正在接受高等教育的大學(xué)生，兩者之間存在極大反差，難以達到“三服務(wù)、兩育人”以及環(huán)境育人的基本目標的要求。并且，高職院校的學(xué)生在這種環(huán)境下，很容易養(yǎng)成一些不良的生活習(xí)慣，非常不利于其將來的成長與發(fā)展。因此，高職院校必須在做好宿舍管理隊伍的建設(shè)工作上深入思考，并在考核宿舍管理人員時，須以責(zé)任心、愛心、用心、服務(wù)意識作為重要的考核指標。另外，還要做好宿舍管理人員的培訓(xùn)教育工作，提高其思想政治水平和管理能力，從而更好地服務(wù)學(xué)生，為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。除了常規(guī)宿舍管理人員，學(xué)校還應(yīng)該配備專業(yè)的輔導(dǎo)員隊伍，分管學(xué)生宿舍，實行校、系兩級值班制，每晚都配備校、系兩級的老師參與值班，處理學(xué)生日常事務(wù)和突發(fā)事件。除此之外，還應(yīng)充分發(fā)揮自律會、學(xué)管會、內(nèi)勤督導(dǎo)隊在學(xué)生住宿區(qū)的管理功能，及時的與學(xué)生進行溝通，掌握學(xué)生的心理變化，進而形成學(xué)生管理、輔導(dǎo)員管理、后勤管理的聯(lián)動機制，建立學(xué)校統(tǒng)籌、各系參與、學(xué)生自律相結(jié)合的學(xué)生宿舍區(qū)管理網(wǎng)絡(luò)，以落實學(xué)生宿舍區(qū)的育人功能。只有這樣，才能使得學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，并且具有愛心和責(zé)任心，更好的適應(yīng)未來的工作和發(fā)展。
四、小結(jié)
高職院校的宿舍管理工作，看似簡單，其實管理工作質(zhì)量的好壞直接影響到學(xué)生的未來發(fā)展，很多習(xí)慣都是外界條件造成的，只有在良好的生活環(huán)境中學(xué)習(xí)和工作，才能使得自己養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。而且，這期間養(yǎng)成的一些好習(xí)慣對未來的工作和生活都具有重要意義。因此，高職院校的工作人員要將學(xué)生宿舍管理工作真正的重視起來，促使學(xué)生能夠更好的成才，為社會的發(fā)展貢獻出力量。
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