1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 探析海德格爾視野中舍勒思想的形態(tài)及意義論文

        時(shí)間:2022-09-25 15:45:25 論文 我要投稿
        • 相關(guān)推薦

        探析海德格爾視野中舍勒思想的形態(tài)及意義論文

          海德格爾思想的創(chuàng)造力常令人驚嘆,但若我們看得更細(xì)就會(huì)發(fā)現(xiàn),這種創(chuàng)造力深深地植根于他對(duì)其他思想的強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力(本己居有、自行轉(zhuǎn)化之能力)。在曾令海德格爾受益甚多的同代學(xué)者中,馬克斯·舍勒占據(jù)了一個(gè)非常突出的位置。

        探析海德格爾視野中舍勒思想的形態(tài)及意義論文

          在堪稱“思想日記”的《黑皮筆記》中,海德格爾曾有這樣的獨(dú)白:“《存在與時(shí)間》乃是很不完善的這樣一種嘗試:嘗試著進(jìn)入到此在之時(shí)間性中去,以便去對(duì)那個(gè)自巴門尼德以來(lái)的存在問題進(jìn)行重新發(fā)問。對(duì)于這本書所遭遇的異議,我直到今天也還沒有足夠的敵人—這本書沒有為我?guī)?lái)一個(gè)偉大的敵人!焙5赂駹柕囊馑际恰洞嬖谂c時(shí)間》的真正意圖始終在遭遇誤解,人們幾乎從未真正讀懂它。惟一的例外或許是舍勒。按弗林斯的報(bào)道,當(dāng)《存在與時(shí)間》在1927年春季出版時(shí),海德格爾立即就將此書寄贈(zèng)給舍勒,后者隨即著手展開研究并寫下若干評(píng)注。晚年的海德格爾告訴弗林斯:“在那個(gè)時(shí)候,舍勒即使不是惟一,也是極少數(shù)認(rèn)識(shí)到《存在與時(shí)間》價(jià)值的哲學(xué)家之一!

          一

          1928年5月,正當(dāng)海德格爾在馬堡大學(xué)進(jìn)行《以萊布尼茨為起點(diǎn)的邏輯學(xué)的形而上學(xué)始基》這一講座時(shí),舍勒突然因心臟病發(fā)作于19日在法蘭克福去世。兩天之后,海德格爾打斷了這一講座的授課進(jìn)程,在課堂上臨時(shí)宣讀了一篇名為《紀(jì)念馬克斯·舍勒》的悼辭。

          在這篇悼辭的開端處,海德格爾描述了舍勒之死帶來(lái)的震驚與震憾:“馬克斯·舍勒死了。剛從一種偉大的、具有大幅度和多層次之規(guī)模的工作中出來(lái)的他,處在向終極和整體進(jìn)行突進(jìn)的一種新的起跑階段中的他,正在一種新的、載有其甚多期盼的教學(xué)活動(dòng)的開端處的他,死了!本o接著,海德格爾給予舍勒思想以極高評(píng)價(jià):“馬克斯·舍勒—且完全不論其創(chuàng)造力的規(guī)模和特性—乃是今天德國(guó)最為強(qiáng)勁的哲學(xué)力量,不,他乃是今天歐洲甚至是在當(dāng)前之哲學(xué)本身中最為強(qiáng)勁的哲學(xué)力量!比欢我宰龀鋈绱烁叩脑u(píng)價(jià)?其依據(jù)何在?

          為此,海德格爾回顧了舍勒思想之形成所具有的那些機(jī)緣:舍勒的哲學(xué)開端受到了奧伊肯生命哲學(xué)的影響:此外,舍勒是從一種實(shí)證科學(xué)即生物學(xué)出發(fā)的:決定性的推動(dòng)則來(lái)自胡塞爾的《邏輯研究》,并且“舍勒清楚地看到了現(xiàn)象學(xué)的那些新的可能性。他并沒有外在地接受和使用這些可能性,而是親自本質(zhì)性地促進(jìn)了這些可能性并且立即就把它們帶入了與哲學(xué)的那些中心問題的統(tǒng)一性之中:這首要地是通過他對(duì)倫理學(xué)的形式主義的批判而得到了證明。與柏格森的爭(zhēng)辯對(duì)他而言也是重要的”。

          二

          舍勒的道路,哲學(xué)的一條道路,曾經(jīng)如此閃現(xiàn)在海德格爾面前。然而,這究竟是怎樣一條道路,或者說(shuō),對(duì)于海德格爾而言,舍勒的道路具有何種本質(zhì)性的意義以至于能被稱作“哲學(xué)的一條道路”( ein Wegder Philosophic)?

          按此前的分析,舍勒這條本質(zhì)性的道路是一條“哲學(xué)人類學(xué)”的道路,是在整體關(guān)聯(lián)中對(duì)人之所是的追問。關(guān)于這一點(diǎn),無(wú)論是舍勒自己的文本還是學(xué)者們的研究,都已使之得到較充分的揭示,故不是這里討論的重點(diǎn)。我們?cè)诖藢阎匦姆旁趯?duì)剛剛提出的那一問題的追問上,更確切地說(shuō),將是對(duì)這樣一種問題的追問:舍勒的“哲學(xué)人類學(xué)”對(duì)于海德格爾而言究竟意味著什么?海德格爾究竟從中讀出了何種深意,以至于他給予舍勒如此高的評(píng)價(jià)?

          鑒于問題本身的幅度、深度以及復(fù)雜程度,為了使接下來(lái)的探討進(jìn)程變得更易把握,在此我要對(duì)上述問題預(yù)先做出一個(gè)簡(jiǎn)要回答:舍勒的“整體發(fā)問”是基于整體關(guān)聯(lián)的對(duì)人之所是的發(fā)問。對(duì)于海德格爾而言,這切近于他所思考的“人與存在的關(guān)聯(lián)問題”,而這種關(guān)聯(lián)問題恰恰是海德格爾思想的“基礎(chǔ)問題”( Grundfrage)。并且,對(duì)于海德格爾而言,這一基礎(chǔ)問題絕非僅僅是其本人思想的基礎(chǔ)問題,更是西方思想本身從過去走向未來(lái)的那個(gè)獨(dú)一無(wú)二的、歷史性的“基礎(chǔ)問題”。

          三

          德國(guó)哲學(xué)中的“哲學(xué)人類學(xué)”思想并非始于舍勒,但在海德格爾看來(lái),惟有舍勒的“哲學(xué)人類學(xué)”才呈現(xiàn)出真正令人深思的東西。

          《康德書》抄錄了舍勒的一番話,它顯然引起了海德格爾的共鳴:“沒有任何時(shí)代像今天的時(shí)代一樣,關(guān)于人有著如此大量而又如此多樣的知識(shí):也沒有任何時(shí)代像今天的時(shí)代一樣,關(guān)于人的知識(shí)會(huì)以一種如此強(qiáng)烈和如此迷人的方式表現(xiàn)出來(lái):迄今為止,更沒有任何時(shí)代像今天的時(shí)代這樣,能夠如此迅速和如此容易地提供出這一知識(shí)。但是,同樣也沒有任何時(shí)代像今天的時(shí)代這樣,對(duì)人是什么的問題知道得如此之少:更沒有任何時(shí)代像我們的時(shí)代這樣,人竟然如此地成為問題!苯M(jìn)一步地,以未曾明言的方式,海德格爾道出了舍勒的“哲學(xué)人類學(xué)”之規(guī)劃的深遠(yuǎn)意義:這種哲學(xué)人類學(xué)把問題之追問推進(jìn)到了這樣一個(gè)境界:哲學(xué)的核心問題都從人這里而來(lái),并不僅僅因?yàn)槭侨颂岢隽诉@些問題,而是因?yàn)檫@些問題就其內(nèi)在內(nèi)容而言,都與人有著某種關(guān)聯(lián)。所有核心的哲學(xué)問題都寓于人的本質(zhì)存在中。

          四

          在對(duì)舍勒思想的“轉(zhuǎn)化”工作中,海德格爾既看到了他所理解的舍勒思想的偉大之處,也指出了他所發(fā)見的舍勒思想的限度。1928年的馬堡講座為此提供了較充分的見證,可供我們對(duì)相應(yīng)的“切近”問題和‘轉(zhuǎn)化”工作做出具體而細(xì)致的考察。

          在此講座中,海德格爾指出:自19世紀(jì)后半葉以來(lái),主客體關(guān)系問題一再地被當(dāng)作認(rèn)識(shí)論的基礎(chǔ)問題加以討論,但都半途而廢,因?yàn)榇藛栴}從未得到徹底深思。問題的重心不在于主體或客體,而應(yīng)在關(guān)系/關(guān)聯(lián)本身。海德格爾坦承《存在與時(shí)間》的一個(gè)準(zhǔn)備性的主要任務(wù)即在于:“把這種‘關(guān)聯(lián)’在其源始的本質(zhì)中徹底地帶到光亮中來(lái),更確切地說(shuō),是在一種十分基礎(chǔ)性的意圖中這樣做的”,這一意旨很快就被舍勒隱約地察覺了,但舍勒是“以別的途徑和出于別的意圖而抵達(dá)了近似的洞見”。

        【探析海德格爾視野中舍勒思想的形態(tài)及意義論文】相關(guān)文章:

        巴赫金對(duì)話與狂歡化理論中的人本主義思想內(nèi)涵的探析論文07-27

        哈貝馬斯后形而上學(xué)的現(xiàn)實(shí)意義探析論文07-27

        PBL在室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)中的運(yùn)用探析論文07-12

        從生命形態(tài)看《邊城》的生成意義05-21

        舍與得(議論文)01-28

        舍與得議論文03-29

        視野與心胸同寬議論文01-28

        以開拓視野的議論文(精選6篇)02-16

        網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)課程教學(xué)探析論文07-12

        快樂作文教學(xué)探析論文01-29

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>