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      2. 論文:漂一代的心理分析

        時間:2021-06-11 11:33:43 論文 我要投稿

        論文:漂一代的心理分析

          論文關(guān)鍵詞: 心理原因 心理問題

        論文:漂一代的心理分析

          論文摘要:近年出現(xiàn)的“漂一代”有特定含義,就是尋找自由和尋找自我的一代。隨著社會的發(fā)展,越來越多的人加入到“漂一代”這個隊伍中,為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象?漂的內(nèi)容不同,理由也就不同。主要分析“漂”行為的心理原因,以及“漂”行為的心理問題,指出要解決這個問題,需要自身的意識和社會各界的引導(dǎo)。

          漂,由漂所構(gòu)成的詞語,如“漂泊”、“漂游”、“漂浮”等,都有“生活不固定、東奔西走”的意思。近來出現(xiàn)的“漂一代”一詞,在特定的意義上,是指那些從一個地方來到另一個城市,在當(dāng)?shù)厣畹珔s沒有當(dāng)?shù)貞艨诘娜巳海麄兓蛞呀?jīng)有職業(yè),或正在尋找發(fā)展機(jī)遇。這些人幾乎都是青年人,多數(shù)人往往具有一定學(xué)歷或較高的文化素養(yǎng)、知識技能,他們主要尋求在文化產(chǎn)業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域一展抱負(fù)。這些人在心理上更是一種漂的狀態(tài),也許很多漂的很成功,但很多人的內(nèi)心,卻還缺少一種心靈的安全感和歸屬感。 “遷移”應(yīng)是“漂”的第一層含義,“未扎根”應(yīng)是“漂”的第二層含義,“心理的漂”應(yīng)該是“漂”的第三層含義。所謂‘漂一代’,就是尋找自由和尋找自我的一代。

          20世紀(jì)70年代、80年代出生的我們注定是漂的一代。學(xué)子們外出求學(xué)(大學(xué)的、研究生的、在國內(nèi)的、去國外的……),然后為了工作再度選擇;工作的學(xué)長們,出差的出差,跳槽的跳槽;打工的兄弟姐妹們外出謀生,不斷變換工廠和城市……他們?yōu)槭裁匆,為什么不能在一個地方定居下來?漂的內(nèi)容千差萬別,理由也有一些不同。本文針對這一特殊群體作幾方面的心理層面的分析:

          1“漂”行為的心理原因

         。1) 依賴心理。這個在校漂一族身上有較明顯的體現(xiàn),F(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨生子女,嬌生慣養(yǎng),自理能力差,要求過高,不愿吃苦,過于依賴家庭和學(xué)校。他們畢業(yè)時不去工作,不去社會上闖蕩,而是選擇“漂”在校園。從表面上看,他們和在校生沒有什么太大的區(qū)別,教室自習(xí),圖書館查資料,食堂用餐,操場運(yùn)動等到處可以看到他們的身影。他們的生活主要來源于父母,沒有生活的壓力和后顧之憂,在學(xué)校,學(xué)習(xí)、生活、鍛煉、精神等各個層面都可以得到滿足;在外,學(xué)生的身份也可以得到許多優(yōu)惠,時間長了就形成一種依賴。家庭給予的關(guān)照和學(xué)校環(huán)境的舒適,促成了他們漂在校園,而不愿去社會上鍛煉。有位發(fā)展心理學(xué)專家認(rèn)為,校漂族在“心理層面上還未完全‘?dāng)嗳椤保瑢彝、學(xué)校一時無法割舍,這勢必加重他們“等、要、靠”的依賴心理。

          (2) 逃避心理。由于信息時代發(fā)展迅速和近幾年高校的擴(kuò)招,人們面對就業(yè)難、競爭劇烈、環(huán)境險惡、人際關(guān)系復(fù)雜等一系列社會現(xiàn)實,有的大學(xué)生畢業(yè)時沒找到滿意的工作,就選擇“漂”在學(xué)校準(zhǔn)備考研。他們是想提高學(xué)歷,學(xué)到專業(yè)知識,以增加就業(yè)籌碼,這個有積極的一面。也有一部分在學(xué)校吃、住、玩,做少量兼職維持生計,等待工作的好時機(jī)。雖然他們的出發(fā)點、目的是為了找到好的工作,但他們的心理素質(zhì)有脆弱的一面,不愿面對現(xiàn)實、面對競爭,這種逃避心理難以適應(yīng)現(xiàn)代社會。還有一部分工作一族,他們的心理脆弱,心理壓力大,怕承受挫折和失;面對多元文化和價值觀,思想容易受到?jīng)_擊;面對工作難題,或是復(fù)雜的人際關(guān)系時,不是想辦法解決問題,而是選擇逃避,一次一次地跳槽。這種不敢冒險、自卑或不自信的心理狀況,使他們習(xí)慣性地逃避,頻繁地?fù)Q工作。

          (3) 橫比攀高、從眾心理。由于人的趨利心理,不自覺地與他人比較利益的大小、收入的高低等,主觀上形成向高處看齊的心理。對自己去哪里、做什么工作都沒有一個很好的思考與定位,看見他人在某個地方得了很多的利益,就盲目地拋棄一切,也跟著“漂”到那里,夢想也獲得他人那樣甚至更多的利益。這種攀比、從眾的'心理有積極的一面,也有消極應(yīng)該避免的一面。

         。4)自我意識增強(qiáng)。現(xiàn)在的青年自我意識覺醒,不再像過去計劃經(jīng)濟(jì)時代那樣接受工作的分配,不再有“我是一塊磚,哪里需要哪里搬”的思想觀念。他們善于思考,勇于嘗試,敢于決定,為了能更好地實現(xiàn)自我價值,會在變化的工作中找到自己的最佳位置。特別是年輕的一代,追求獨立思想、獨立人格,他們的思維也逐步從經(jīng)驗型向思維型轉(zhuǎn)變,而且思維的獨立性、批判性、創(chuàng)造性增強(qiáng),用自己的眼睛觀察世界和思考世界,相信自己的觀點和判斷。這種“追求個性自我”的行事準(zhǔn)則,使他們不顧父母的命令和他人的建議,根據(jù)自身情況去選擇漂或不漂。

          也有的人“漂”的目的是為了自由,不想被用人單位或其他外界所束縛。相比其他的“漂一族”,他們的理由顯得有些激情!拔也幌胫唤壴谝环莨ぷ魃稀保ぷ鞑粌H是為了掙錢糊口,他們更多地考慮自己想要什么,目前這份工作能帶來什么,自己能夠給工作創(chuàng)造什么樣的價值,而不是領(lǐng)導(dǎo)要自己做什么。他們注重內(nèi)心感受,對“漂”的生活甘之如飴。

         。5)自身需要的滿足。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,生存需要是人的最基本需要。為了滿足自己和家人最基本的生活需要,他們長年“漂”在城市,成為城市的邊緣人群。又由于他們的弱勢邊緣地位,經(jīng)常處于不安定的狀態(tài),沒有安全感,所以在“漂”的過程中也渴望安全感的滿足。也有一部分人已獲得了基本的需要,但他們不安于現(xiàn)狀,不滿足于既有的生存狀態(tài),對自己有更高的要求,當(dāng)他們覺得自己可以向更高層次進(jìn)發(fā)時,永遠(yuǎn)不會為了眼前的利益而裹足不前。為了滿足自己的精神需求,在強(qiáng)烈的成就動機(jī)驅(qū)使下,他們毫無顧忌地開始“漂”的生活。 "

          2“漂”行為存在的心理問題

          由上面幾個方面的分析可以看出,“漂一代”的形成有很多復(fù)雜的因素,我們不能簡單地評價好或者是不好,但他們也不可避免地存在一些心理方面的問題:

         。1)自身心理上的自卑和壓抑。“漂”人由于無法與當(dāng)?shù)厝讼硎芡鹊拇龊蜋?quán)利,這種失衡心理會有多種不良影響,其中心理上就很容易滋生自卑心理,他們不被接受,不能正常交往和工作,甚至還被傷害了自尊心。這使得他們不僅對自己的身份自卑,還對自己的工作、生活、能力各方面產(chǎn)生懷疑,由此就導(dǎo)致了他們情緒的壓抑。由于他們的人際特點,和別人無法建立起很好的信任,也沒有一個很好的社會支持系統(tǒng),所以,他們的不良情緒不能正確地宣泄,沒有知心朋友可以傾訴,也不能得到正確的疏導(dǎo),只能壓抑在心底。這樣長時間的堆積,不利于心理的健康發(fā)展,甚至也會出現(xiàn)心理疾患。

          (2)思想與道德觀念沖突。

          每個人從小都受到了父輩們的思想觀念的影響,也都受過傳統(tǒng)價值觀的教育。當(dāng)他們漂到另外一個地方,面對更多選擇心有所‘漂’,或者面對另一個現(xiàn)實的時候,心中所想所期待的和現(xiàn)實差距太大,這時就會有內(nèi)心強(qiáng)烈的沖突,無所適從,感到憂郁、彷徨、苦悶。特別是面臨道德和現(xiàn)實需要的選擇時,內(nèi)心就會陷入一種混亂的境地,潛意識里正統(tǒng)而傳統(tǒng)的教育、觀念、價值觀,難以抗拒大量涌入的現(xiàn)實的生活方式和道德行為,加上自身的生理需要和情感需求,心理的郁結(jié)就更多,也會有一些違反道德的行為,甚至是反社會的行為。

         。3)矛盾的性格。商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展推動了人格的獨立性的發(fā)展!捌钡娜艘谑袌鲋蝎@取一定的地位,必須不斷提高自己的知識水平、自主判斷能力等,有自己獨立的生存空間;同時他們在新的地方?jīng)]有太多復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)絡(luò),沒有依靠的對象,所以在面臨問題時,獨立性人格和自主性能力都能得到比較充分的發(fā)揮。另一方面,“漂”一族的血緣紐帶被打破,在內(nèi)在情感上,他們是孤獨的,孤獨的靈魂、漂泊的身份特別需要一種情感的依托,以排解心靈的孤獨和寂寞,這樣他們不僅在經(jīng)濟(jì)上,而且在身份和歸屬感上都試圖依賴組織、公司等,順從大多數(shù)、模仿他人、隨波逐流,就成為他們難以克服的內(nèi)在性格。用哲學(xué)家的話語概括這種矛盾性格,就是一方面富于個性化、獨立性,另一方面又是同質(zhì)性、齊一化的。

          (4)同一性與角色混亂!捌钡娜水(dāng)面臨一個新的社會環(huán)境,面對和理想差距太大的現(xiàn)實時,有的已開始不信任自己的傳統(tǒng)文化,不顧一切地希望融入新的文化。這會導(dǎo)致同一性的中斷,竭力否認(rèn)自己的身份,特別是看到與其他人的巨大差異時,自我同一感就更受打擊,對之前所賦予自己的角色產(chǎn)生困惑,產(chǎn)生一些不良的社會行為。如果沒有找到工作或者沒有職業(yè)認(rèn)同感,很有可能會拉幫結(jié)派,以這種極端方式,在小圈子中獲得自我認(rèn)同和同一性的滿足。

          電影《世界》的海報上寫著“我們是漂一代,漂在這個世界”。是的,生活要我們“漂”起來,“漂”是為了追求自由,更好地實現(xiàn)自我價值,但不能讓自己漂浮、失去自我,這就需要提高自身能力和對自我的認(rèn)識,正確評價和發(fā)展自我意識,同時也需要社會各界給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。

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