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      2. 運(yùn)河-小學(xué)語文教學(xué)論文

        時(shí)間:2021-06-13 18:06:41 論文 我要投稿

        運(yùn)河-小學(xué)語文教學(xué)論文

          運(yùn)河,你橫向流淌北方的原野南方的沃土,你縱向雕刻中國的性格,以一瀉五千里的豪邁,開啟中華民族奮袂而起的激情的閘門,天地之間只有萬里長城可以與你媲美。

        運(yùn)河-小學(xué)語文教學(xué)論文

          如果說長城是是中華民族挺立的脊梁,那么,你則是奔涌在民族胸膛上的一脈血管。

          如果說長城是以魁梧的身驅(qū)阻擋外族入侵、保家衛(wèi)國的父親,那么,你則是位有著水的柔情、勤勞質(zhì)樸的母親。

          如果說長城是一個(gè)健美壯實(shí)的勇士,護(hù)佑著他的子民;那么,你則是一位風(fēng)姿綽約的少婦,用你汩汩甘甜的乳汁,毫不吝嗇地喂養(yǎng)著懷中的兒女。

          長城--運(yùn)河,一個(gè)凸起,一個(gè)凹陷,一雄一雌,一剛一柔,一陰一陽,成為民族情感和智慧、韌性和意志的象征。

          然而,在我眼里,你遠(yuǎn)比萬里長城偉大

          作為古代最浩大的一項(xiàng)軍事工程,長城的軍事意義早已不復(fù)存在,早已成了觀賞性的盆景;在大地上直觀地詮釋中華民族天人合一理想的你不是這樣,你依然年輕。自你誕生那天起所具有的意義,不但一點(diǎn)都沒有喪失,而且,隨著時(shí)間的推移日益積累、日益豐富、日益多彩。你連綴起一座接一座的城鎮(zhèn)集市,伴隨著船運(yùn)和經(jīng)濟(jì)交流,還有豐富的民俗、飲食等文化的傳播,你已經(jīng)不只是一條河,而是升華為一條文化帶,一條漫長的遺產(chǎn)長廊,展示著中華3000多年迷人的文明成就:城有揚(yáng)州、常州、無錫、蘇州、杭州,物有陶瓷、絲綢、園林,書有三國、水滸、西游、紅樓、三言二拍,至于運(yùn)河兩岸誕生的名人,那就無法盡數(shù)了!

          如果說筑長城是為了設(shè)置難以逾越的障礙,是為了隔絕和封閉,是為了防止北方少數(shù)民族的`進(jìn)入,是消極的,而你則全然不同,你的誕生是為了不同地區(qū)間最大限度的溝通和交流。

          如果說長城是一柄閃亮的利劍,那么,你則是一根生命的長藤:你蜿蜒流淌千百年,接納百川、包容天雨、廣收水源、改善水質(zhì)、長藤串湖、調(diào)蓄并舉、川流不息、滋潤大地、養(yǎng)育蒼生。/任憑滄桑變幻,斗轉(zhuǎn)星移,唯有你貫穿南北,橫亙古今,激蕩中華民族的勇敢和智慧,見證沿岸的歷史和傳奇。在長城防御功能日益減退、最終消失,已成了名副其實(shí)的文化遺產(chǎn)的今天,你還有近一半的流段仍然提供著舟楫之利、灌溉之源乃至百姓日常的浣洗和飲用,你融入了眾生朝夕于斯的庸常生活,充滿生機(jī)。

          我不能設(shè)想崇山峻嶺之間沒有了長城會(huì)是什么樣子,我也不能設(shè)想坦蕩遼闊的華北平原、長江中下游平原上沒有了運(yùn)河是個(gè)什么樣子。

          如果說長城是一曲曾經(jīng)高亢、嘹亮在峻嶺間而如今日益聲稀的戰(zhàn)歌,那么,你則是我的一首搖籃曲,是一首傳唱不息、流淌在大地上的民族史詩。

          運(yùn)河,無論你是清澈還是渾濁,無論你是浩瀚還是簡約,在我心里,你都是永生的精靈,都是一脈永不消退的潮流。

          你會(huì)消失。你正在消失。然而,一個(gè)民族對(duì)你的情感不會(huì)消失,無論你還剩多少里航程、還剩多少里清波,其實(shí),你已經(jīng)完成了屬于你的使命。在你履行你的神圣使命的偉大歷程中,你不斷演化,演化成偌大的文化符號(hào),凝結(jié)在華夏歷史與傳統(tǒng)文明的骨髓中,流動(dòng)在東方文明的血脈里,永恒在一個(gè)民族的歷史里。

          我深信,就是真的完全死了,你也是大地上一襲無可比擬的龍骨,沒有什么可以與你同腐朽。我更信,就是你徹底地干涸了,在你當(dāng)年的河床下面,一定留著我們這個(gè)民族不竭的心泉。

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