科技論文評(píng)比方案模板
篇一:
一、活動(dòng)目的:
為培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的精神,在我校營(yíng)造“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”良好的氛圍,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,在第二屆科技節(jié)創(chuàng)作周中,學(xué)校特舉辦科技小論文評(píng)比活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)安排如下:
二、活動(dòng)內(nèi)容:科學(xué)小論文
三、作品上交時(shí)間:截止11月8日;
四、上交地點(diǎn):學(xué)弄上交到科學(xué)辦xxx老師處,白云上交的科學(xué)辦xx老師處。
五、參賽對(duì)象:4—6年級(jí)所有同學(xué)
六、參評(píng)要求:
1.參評(píng)的科學(xué)小論文的內(nèi)容可以是考察類、實(shí)驗(yàn)類或說明類小論文,可以是學(xué)生自己在科學(xué)探究活動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中對(duì)自然事物、自然現(xiàn)象、社會(huì)現(xiàn)象的觀察、調(diào)查、實(shí)踐與探究?茖W(xué)小論文的表現(xiàn)形式可以多種多樣,如調(diào)查報(bào)告、小實(shí)驗(yàn)探究報(bào)告、對(duì)身邊某一事物或現(xiàn)象進(jìn)行細(xì)致觀察和深入思考后得出的結(jié)論、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)后分析得出的結(jié)論、靠邏輯推理得出的結(jié)論等,最好能附帶支撐材料。
2.題材不限,只要是學(xué)生感興趣的,包括地理、生物、環(huán)境、物理、化學(xué)、機(jī)器人、工程、體育等各個(gè)領(lǐng)域的科學(xué)小論文均可。
3.科學(xué)小論文的內(nèi)容要求具體、真實(shí)、條理清楚、語(yǔ)句通順。字?jǐn)?shù)一般應(yīng)在400字以上。
七、上交數(shù)量:
每班精選后上交1—2篇,學(xué)校匯總后評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
篇二:
一、評(píng)選范圍
四至六年級(jí)學(xué)生
二、科技小論文參評(píng)要求:
1、參評(píng)的科技小論文的內(nèi)容可以是考察類、實(shí)驗(yàn)類或說明類,可以是學(xué)生自己在科學(xué)探究活動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中對(duì)自然事物、自然現(xiàn)象、社會(huì)現(xiàn)象的觀察、調(diào)查、實(shí)踐與探究。科學(xué)小論文的表現(xiàn)形式可以多種多樣,如調(diào)查報(bào)告、小實(shí)驗(yàn)探究報(bào)告、對(duì)身邊某一事物或現(xiàn)象進(jìn)行細(xì)致觀察和深入思考后得出的結(jié)論、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)后分析得出的結(jié)論、靠邏輯推理得出的結(jié)論等。
2、題材不限,只要是學(xué)生感興趣的,包括地理、生物、環(huán)境、物理、化學(xué)、機(jī)器人、工程、體育等各個(gè)領(lǐng)域的科技小論文均可。除了用文字,還可用表格,圖片,照片等進(jìn)行說明補(bǔ)充。
3、科學(xué)小論文的內(nèi)容要求具體、真實(shí)、條理清楚、語(yǔ)句通順。字?jǐn)?shù)一般應(yīng)在500字以上
三、上報(bào)要求:
1、以班級(jí)為單位,每班擇優(yōu)推薦科技小論文3—5篇。
2、統(tǒng)一使用A4紙打印,封面注明題目、組別、作者、輔導(dǎo)教師、學(xué)校班級(jí),正文題目下方不得另注作者、學(xué)校班級(jí),正文中不得出現(xiàn)學(xué)校、作者、輔導(dǎo)老師等標(biāo)識(shí)。
四、報(bào)送時(shí)間:
請(qǐng)各班級(jí)按要求選送,并分年級(jí)組填寫匯總表,于11月10日前報(bào)送教導(dǎo)處,電子稿傳至教導(dǎo)處郵箱。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
本次科技小論文評(píng)選設(shè)特等獎(jiǎng)10名,稿件推薦參加縣級(jí)科技小論文的評(píng)選。
分年級(jí)組設(shè)置一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名。
篇三:
一、科學(xué)小論文主題
學(xué)生親歷科學(xué)探究的學(xué)習(xí)成果。小實(shí)驗(yàn)、考察、對(duì)生活、課堂 教學(xué)中的科學(xué)問題,通過自己的探究得出的.調(diào)查報(bào)告、觀察日記。
二、參評(píng)對(duì)象
全市各級(jí)各類學(xué)校在校的3—6年級(jí)學(xué)生
三、征文內(nèi)容
1.小學(xué)生本人對(duì)自然事物和現(xiàn)象的觀察、發(fā)現(xiàn)或得出的解釋;
2.小學(xué)生自己的小發(fā)明、小制作;
3.小學(xué)生自己設(shè)計(jì)的小實(shí)驗(yàn);
4.科學(xué)方面的奇思妙想等。
四、注意事項(xiàng)
1.征文一定是小學(xué)生自己的作品,不要由教師和家長(zhǎng)加工。不得剽竊他人勞動(dòng)成果,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消評(píng)比資格。每位作者僅限報(bào)送1篇科學(xué)小論文參評(píng)。
2.科學(xué)小論文的內(nèi)容要求具體、真實(shí)、有條理、語(yǔ)句通順。字?jǐn)?shù)一般應(yīng)在400字以上。
3.征文抄寫或打印一式三份(可復(fù)。笞舟E清楚、規(guī)范,須寫明題目、作者姓名、年級(jí)、指導(dǎo)老師等。
4.所有征文于20XX年10月30日前上交教導(dǎo)處。
五、評(píng)選辦法
學(xué)校將組織有關(guān)教師對(duì)推薦的小論文進(jìn)行評(píng)審,評(píng)出校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),分別發(fā)給作者和指導(dǎo)教師獲獎(jiǎng)證書。
篇四:
為培養(yǎng)廣大一汽青年科技工作者的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,營(yíng)造濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,提振干事創(chuàng)業(yè)的信心。集團(tuán)團(tuán)委決定開展優(yōu)秀青年科技論文評(píng)選活動(dòng)。方案如下:
一、評(píng)選對(duì)象
集團(tuán)公司35周歲以下(1978年1月1日以后出生)在崗員工。
二、評(píng)選范圍
1、申報(bào)論文涉及的學(xué)科領(lǐng)域應(yīng)為本單位業(yè)務(wù)相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域;
2、申報(bào)論文可是自20XX年10月1日以后在相關(guān)學(xué)術(shù)刊物上公開發(fā)表的科技論文(不含編著書籍);
3、申報(bào)未公開發(fā)表的論文,須附至少一位具有高級(jí)職稱專家的推薦信(推薦信形式自擬);
4、獲得過集團(tuán)級(jí)及以上級(jí)別獎(jiǎng)勵(lì)的科技論文不參與此次評(píng)選活動(dòng);
5、與集團(tuán)公司外部單位合作完成論文不參與此次評(píng)選活動(dòng)。
三、評(píng)選要求
1、每名作者申報(bào)論文數(shù)量不超過2篇;
2、論文請(qǐng)勿涉及保密內(nèi)容,請(qǐng)作者確保論文的內(nèi)容的真實(shí)性和客觀性,文責(zé)自負(fù);
3、論文要求為中文,如原稿為外文,須附中文譯稿,論文格式統(tǒng)一要求(附后)。
四、評(píng)選辦法
1、申報(bào)時(shí)間:20XX年11月12日至20XX年12月4日。
2、申報(bào)方式:填寫《集團(tuán)公司優(yōu)秀青年科技論文申報(bào)表》(附后)紙質(zhì)打印一份、電子文檔一份;論文(附原發(fā)表刊物復(fù)印件或?qū)<彝扑]信)紙質(zhì)打印一式三份、電子文檔一份。
3、評(píng)選時(shí)間:20XX年12月10日至20XX年12月16日。
4、評(píng)選方式:一汽青年科協(xié)組織相關(guān)專家成立評(píng)審小組,通過初評(píng)、復(fù)評(píng)后,由專家評(píng)審小組討論確定集團(tuán)公司“優(yōu)秀青年科技論文”。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、優(yōu)秀青年科技論文設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)數(shù)量根據(jù)實(shí)際申報(bào)論文數(shù)量另行確定。
2、對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)撐念C發(fā)《集團(tuán)公司優(yōu)秀青年科技論文獎(jiǎng)勵(lì)證書》,并給予撰寫者一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
3、獲獎(jiǎng)信息將通過集團(tuán)內(nèi)部媒介進(jìn)行公布。
六、聯(lián)系方式
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