小學(xué)教師科技創(chuàng)新論文
現(xiàn)如今，大家都不可避免地要接觸到論文吧，通過論文寫作可以提高我們綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。如何寫一篇有思想、有文采的論文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)教師科技創(chuàng)新論文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)教師科技創(chuàng)新論文 篇1
【摘 要】科技創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的基石，小學(xué)科學(xué)教育培養(yǎng)小學(xué)生基礎(chǔ)性科學(xué)素養(yǎng)。北京市小學(xué)生的科技創(chuàng)新教育開展得有聲有色，取得了很多成績(jī)。但作為科學(xué)教育檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)又是挖掘科技創(chuàng)新潛力、培養(yǎng)科技興趣的小學(xué)生科技創(chuàng)新作業(yè)在實(shí)踐中卻存在著資源不均衡、家長(zhǎng)不重視甚至由他人代為完成等問題。項(xiàng)目小組通過研究提出提高科學(xué)課地位、課標(biāo)與時(shí)俱進(jìn)、開展選修課及發(fā)展課外培訓(xùn)市場(chǎng)等建議。
【關(guān)鍵詞】小學(xué)生科學(xué)教育；科技創(chuàng)新作業(yè)；問題與對(duì)策
當(dāng)今世界，科技競(jìng)爭(zhēng)在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位更加突出，科學(xué)技術(shù)日益成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要驅(qū)動(dòng)力。科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展推動(dòng)了人類社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展、生活方式轉(zhuǎn)變和思維方式變革�？萍紕�(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的基石，國(guó)家需要教育培養(yǎng)大量的創(chuàng)新型人才，科技創(chuàng)新要從小培養(yǎng)，要在學(xué)校教學(xué)中將科技創(chuàng)新作業(yè)聯(lián)系課本中的基礎(chǔ)知識(shí)，使學(xué)生利用學(xué)到的文化知識(shí)，進(jìn)行科技創(chuàng)新等各種活動(dòng)，使理論和實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新思維。
小學(xué)作為進(jìn)入義務(wù)教育的起點(diǎn)，科學(xué)教育承擔(dān)著培養(yǎng)小學(xué)生基礎(chǔ)性科學(xué)素養(yǎng)，為他們的繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展打好基礎(chǔ)的責(zé)任。小學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)是培養(yǎng)小學(xué)生創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、科研興趣、提高實(shí)踐能力的重要載體。隨著教育體制的不斷改革，小學(xué)生的培養(yǎng)方向?qū)⒅鸩綔p少死板的課本教學(xué)、大量繁重的紙質(zhì)版家庭作業(yè)，增加科技創(chuàng)新方面的拓展活動(dòng)，這樣一來(lái)減輕了小學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，二來(lái)提升了小學(xué)生的創(chuàng)新思維，同時(shí)各校也開展了各種科技創(chuàng)新競(jìng)賽來(lái)激發(fā)小學(xué)生的科學(xué)潛能。
小學(xué)生科技創(chuàng)新作業(yè)既是檢測(cè)學(xué)生是否學(xué)會(huì)課上的知識(shí)點(diǎn)的一種方法，更是對(duì)科學(xué)教育的有益補(bǔ)充和延伸，是對(duì)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手、實(shí)際操作的鍛煉，可以培養(yǎng)小學(xué)生的科學(xué)興趣，挖掘其科技創(chuàng)新潛力。小學(xué)生科技創(chuàng)新作業(yè)的開展情況，可以反映小學(xué)科學(xué)教育的成果，也可以反映出其存在的問題與不足。正因如此，在2016年北京大學(xué)生啟明星項(xiàng)目申報(bào)中，作者申報(bào)了“北京市小學(xué)生科技創(chuàng)新作業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)策建議”，希望通過調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)北京市小學(xué)生科技教育存在的問題與不足，并通過國(guó)內(nèi)外小學(xué)科學(xué)教育的研究，提出小學(xué)科技創(chuàng)新教育及科技創(chuàng)新作業(yè)方面的一些提高和完善的措施。
一、研究綜述
文獻(xiàn)調(diào)研顯示：一方面，目前國(guó)內(nèi)外大多數(shù)的相關(guān)研究主要集中在小學(xué)生科技創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)方面，涉及面雖然廣泛，卻很少關(guān)注科技創(chuàng)新作業(yè)這個(gè)具體環(huán)節(jié)上，更無(wú)具體的措施提出；另一方面，部分學(xué)者對(duì)于小學(xué)生科技創(chuàng)新雖有初步的研究，但關(guān)注點(diǎn)只停留在課堂層面，并沒有著眼于科技創(chuàng)新作業(yè)課下的問題。目前國(guó)內(nèi)有些研究學(xué)者從科技、教育等方面提出建議，張仁開教授的《發(fā)達(dá)國(guó)家中小學(xué)科技教育的經(jīng)驗(yàn)及對(duì)我國(guó)的啟示》（2013年）發(fā)表了關(guān)于我國(guó)現(xiàn)在科技教育的瓶頸及問題的研究，就曾提出學(xué)校應(yīng)多注重科技教育形式的多元化和多樣性，使小學(xué)生對(duì)科技創(chuàng)新產(chǎn)生濃厚的興趣，還應(yīng)重視家庭教育對(duì)小學(xué)生的科學(xué)引導(dǎo)作用。楊業(yè)華的《小學(xué)科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課程化問題與對(duì)策的研究》（2014年）提出了在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域，小學(xué)科學(xué)教育基本上沒有一席之地，短線教育不受重視，建議政府應(yīng)該以行政力量積極推動(dòng)科技課程的實(shí)施。陸靜的《項(xiàng)目推進(jìn)教研引領(lǐng)自主創(chuàng)新》（2014年）提出建議，應(yīng)積極開展生活中的創(chuàng)新教育從創(chuàng)意教學(xué)、創(chuàng)意課堂、創(chuàng)意生活這三個(gè)角度出發(fā)，充分挖掘?qū)W科資源、家長(zhǎng)資源、社會(huì)資源進(jìn)而實(shí)現(xiàn)面向“每一個(gè)”的創(chuàng)新素養(yǎng)培養(yǎng)的教育。文獻(xiàn)調(diào)研發(fā)現(xiàn)，國(guó)外學(xué)者對(duì)北京市小學(xué)生科技創(chuàng)新作業(yè)的研究幾乎沒有，能查閱到的主要是對(duì)一般學(xué)習(xí)科技教育工作研究較多。綜上所述，目前國(guó)內(nèi)外的相關(guān)研究并沒有對(duì)北京市小學(xué)生科技創(chuàng)新作業(yè)問題開展過相關(guān)研究，這給本研究提供了寶貴的機(jī)會(huì)和空間，使本研究意義非凡。
二、北京市小學(xué)生科技創(chuàng)新作業(yè)現(xiàn)狀
“科教興國(guó)”是國(guó)家級(jí)戰(zhàn)略政策，在近些年的實(shí)際實(shí)施過程中科教的年齡段不斷提前，如今更是已經(jīng)滲透到小學(xué)階段，科技創(chuàng)新要從娃娃抓起，那么，作為科學(xué)教育檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)又是挖掘科技創(chuàng)新潛力、培養(yǎng)科技興趣的重要工具——科技創(chuàng)新作業(yè)在北京的小學(xué)生中開展地如何呢？
1.調(diào)研情況簡(jiǎn)介
調(diào)研小組有代表性地選擇性地走訪分布在北京朝陽(yáng)、海淀、西城、石景山等城區(qū)中的6所普通小學(xué)和6所名校，針對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)不同的人群分別以填寫問卷的方式進(jìn)行調(diào)查，收回問卷300份，其中有效問卷280份。另外在老師的協(xié)助下，選擇了幾位小學(xué)科學(xué)老師，對(duì)其進(jìn)行了深入的當(dāng)面訪談。
2.名校比普通小學(xué)開展得好
我們將問卷結(jié)果詳細(xì)的做了橫向和縱向的比較。首先，通過對(duì)148份普通學(xué)校和132份名校調(diào)查問卷進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)：名校中學(xué)校已開設(shè)科技創(chuàng)新課的有81%；將要開設(shè)占9%；開設(shè)過，現(xiàn)在已經(jīng)不開設(shè)了達(dá)10%。名校認(rèn)為有必要有科技創(chuàng)新作業(yè)達(dá)87%；沒必要，只關(guān)注學(xué)業(yè)即可占9%；無(wú)所謂占4%。而普通學(xué)校中學(xué)校已開設(shè)科技創(chuàng)新課的有54%；將要開設(shè)占19%；開設(shè)過，現(xiàn)在已經(jīng)不開設(shè)了達(dá)27%。普通小學(xué)認(rèn)為有必要有科技創(chuàng)新作業(yè)占81%；沒必要，只關(guān)注學(xué)業(yè)即可占11%；無(wú)所謂達(dá)8%。
從上述指標(biāo)可以看出名校比普通小學(xué)更加重視科技課的開設(shè)及科技創(chuàng)新作業(yè)的布置。從小學(xué)生科技創(chuàng)新作業(yè)的內(nèi)容來(lái)看名校與普通小學(xué)區(qū)別不大，基本都是網(wǎng)絡(luò)課堂作業(yè)、親自動(dòng)手小制作、科學(xué)小發(fā)明、參觀科技館、了解科技知識(shí)、科技小論文等。從作業(yè)完成過程來(lái)看，名校的學(xué)生表現(xiàn)出更愿意向父母、老師主動(dòng)尋求幫助完成科技創(chuàng)新作業(yè)，而普通小學(xué)竟然有5%的同學(xué)給出不解決的選項(xiàng)。
從科技創(chuàng)新作業(yè)效果來(lái)看，名校的問卷統(tǒng)計(jì)出通過科技創(chuàng)新作業(yè)孩子更感興趣了達(dá)87%；依然無(wú)興趣占13%。而普通小學(xué)通過科技創(chuàng)新作業(yè)孩子更感興趣了只占68%；依然無(wú)興趣達(dá)32%。還有從有無(wú)設(shè)置科技特長(zhǎng)生、參加科技競(jìng)賽及科學(xué)老師配置等方面調(diào)查數(shù)據(jù)來(lái)看，名校都要好于普通小學(xué)。
3.高年級(jí)比低年級(jí)對(duì)科技創(chuàng)新作業(yè)更重視
研究小組將小學(xué)生分成兩個(gè)階段，4～6年級(jí)為高年級(jí)，1～3年級(jí)為低年級(jí)，通過將高年級(jí)和低年級(jí)的調(diào)查問卷分別統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)：高年級(jí)學(xué)生比低年級(jí)學(xué)生更加重視科技課的開設(shè)及科技創(chuàng)新作業(yè)的布置，高年級(jí)同學(xué)會(huì)參加一些科技競(jìng)賽，獨(dú)立地思考科學(xué)方面的知識(shí)并主動(dòng)向老師提出自己的疑問，能獨(dú)立完成簡(jiǎn)單的動(dòng)手制作科技作業(yè)，從而對(duì)科學(xué)知識(shí)感興趣的也大多分布在高年級(jí)同學(xué)之中。
4.家長(zhǎng)對(duì)小學(xué)生科技創(chuàng)新作業(yè)重視度、認(rèn)可度不高
在接受問卷調(diào)查的家長(zhǎng)填寫問卷過程中，調(diào)研小組發(fā)現(xiàn)：家長(zhǎng)對(duì)孩子的科技課作業(yè)關(guān)注度太低，問卷上很多關(guān)于孩子科技科作業(yè)的相關(guān)問題都不清楚，比如孩子遇到科技作業(yè)問題如何解決的、每天需要多長(zhǎng)時(shí)間完成科技課作業(yè)、科技科作業(yè)以什么方式留的等等。很多家長(zhǎng)在填寫數(shù)字時(shí)還與調(diào)研小組商量著，對(duì)很多問題都沒有關(guān)注過。有部分家長(zhǎng)在接受調(diào)查時(shí)很不耐煩，置疑科技創(chuàng)新服務(wù)業(yè)的用處，認(rèn)為現(xiàn)在教育唯分?jǐn)?shù)論、唯升學(xué)論，創(chuàng)新是少數(shù)人的事，小學(xué)教育作為普遍教育是對(duì)教育資源的浪費(fèi)。
總的來(lái)說(shuō)，北京市小學(xué)生的科技創(chuàng)新教育開展得有聲有色，取得了很多可喜的成績(jī)。然而，調(diào)查結(jié)合訪談，發(fā)現(xiàn)北京市小學(xué)生的科技創(chuàng)新作業(yè)也存在一些問題，除上述的在普通小學(xué)與名校中發(fā)展不均衡、家長(zhǎng)不重視等之外，還存在：科技創(chuàng)新作業(yè)的布置一味死板的依照教材大綱，而大綱存在滯后及脫離實(shí)際等情況，并沒有從啟蒙學(xué)生科技思維的角度靈活出發(fā)，沒有結(jié)合孩子們的實(shí)際生活，學(xué)生難以形成科技創(chuàng)新意識(shí)。部分科技創(chuàng)新作業(yè)的題目已經(jīng)超出學(xué)生自身能力范圍，很多科技創(chuàng)新作業(yè)轉(zhuǎn)為“由家長(zhǎng)替代其完成”，甚至出現(xiàn)了“槍手”現(xiàn)象，并沒有起到鍛煉學(xué)生、啟發(fā)學(xué)生、激發(fā)學(xué)生的作用。
三、原因分析
1.教育資源分配不均衡
通過訪談與調(diào)查分析，名校與普通小學(xué)的不均衡主要原因是因?yàn)槊Ｊ艿絿?guó)家和教委的關(guān)注更多一些，課程設(shè)置更加先進(jìn)，師資力量更加雄厚，學(xué)生家長(zhǎng)素質(zhì)相對(duì)較高，各方面的資源配置都要優(yōu)于普通小學(xué)。從而在科學(xué)教育及科技創(chuàng)新服務(wù)業(yè)的開展方面，名校比普通小學(xué)更優(yōu)秀。
在師資力量安排上，無(wú)論是名校還是普通小學(xué)普遍地將師資力量大多集中在高年級(jí)，認(rèn)為高年級(jí)同學(xué)更能理解這門課程，能夠充分地為今后的物化生課程打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。其實(shí)低年級(jí)的科學(xué)啟蒙需要更高的技巧和耐心。
2.教育導(dǎo)向的誤導(dǎo)
家長(zhǎng)對(duì)孩子科技作業(yè)不清楚表面上的原因是家長(zhǎng)要上班很忙，沒時(shí)間管孩子的作業(yè)，可實(shí)則何嘗不透露著一種認(rèn)識(shí)上的本質(zhì)，即在很多家長(zhǎng)的潛意識(shí)里沒有真正重視科技創(chuàng)新作業(yè)的重要性。他們更看重學(xué)生的主課成績(jī)，把科學(xué)教育作為副課，認(rèn)為小升初、初升高等升學(xué)考試都不考，學(xué)不學(xué)無(wú)所謂。
還有部分學(xué)校因?yàn)閲?guó)家為小學(xué)生減負(fù)、國(guó)家沒有制定出更加完善的課標(biāo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不重視該課程、學(xué)生家長(zhǎng)反對(duì)該課程、學(xué)生不理解該課程而不再開設(shè)科技課程。
3.宣傳與實(shí)施不到位
小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)中明確的寫到“小學(xué)科學(xué)教育承擔(dān)著培養(yǎng)小學(xué)生基礎(chǔ)性科學(xué)素養(yǎng)，為他們的繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展的責(zé)任�！倍W(xué)作為教育的起點(diǎn)，政府與相關(guān)部門表面看似下了很大的力氣來(lái)做普及宣傳活動(dòng)，但并沒有真正落到實(shí)處。這不僅僅需要家校雙方的努力，更需要政府及教育部門的規(guī)劃、宣傳、實(shí)施與監(jiān)督。規(guī)劃，我們可以看到《義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，但標(biāo)準(zhǔn)滯后于科學(xué)的發(fā)展；至于宣傳、實(shí)施與監(jiān)督，力量可想而知教育部門僅有的人力、物力都集中到與升學(xué)有關(guān)的教育中，故雖有規(guī)劃，但宣傳與實(shí)施均不到位。
4.作業(yè)與學(xué)生能力脫節(jié)
部分學(xué)校的科技創(chuàng)新作業(yè)題目偏難、偏抽象，脫離生活實(shí)際，脫離小學(xué)生知識(shí)范圍，要完成這些作業(yè)，對(duì)學(xué)生要求較高，查閱資料并理解它，很多不是小學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)的。除上述原因外，還存在一些學(xué)生家長(zhǎng)文化水平不高，對(duì)學(xué)校開展科技創(chuàng)新課以及留科技創(chuàng)新作業(yè)完全不理解；以及部分偏遠(yuǎn)地區(qū)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)配置低，查閱資料不方便等原因?qū)е滦W(xué)生科技創(chuàng)新作業(yè)的完成存在諸多問題。
四、北京小學(xué)生科技創(chuàng)新作業(yè)方面提高和完善的建議
1.教育資源的均衡任重而道遠(yuǎn)，教育部門仍需改革創(chuàng)新。近兩年教育部和北京市教委針對(duì)義務(wù)教育資源的均衡出了很多政策，也收到了很好的效果。但教育資源的均衡不是短時(shí)間就能做到的，尤其是不同區(qū)域，經(jīng)濟(jì)和人民收入等本身就不均衡，教育也難以獨(dú)善其身。均衡只能是相對(duì)而言，絕對(duì)均衡是不可能的，也是沒必要的，可能會(huì)造成更大的資源浪費(fèi)。在師資配置上，有議案讓優(yōu)秀教師流動(dòng)起來(lái)，似乎是個(gè)不錯(cuò)的解決方案，如同名醫(yī)可以在不同醫(yī)院坐診。但實(shí)際實(shí)施，必然會(huì)帶來(lái)其他的一系列問題，比如獎(jiǎng)勵(lì)的不同、校園文化的不同、家校距離的變化等，建議可將此方案小范圍內(nèi)先試行一段時(shí)間，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善制度后再推廣實(shí)施。
2.提高小學(xué)科學(xué)課的地位�？平膛d國(guó)是國(guó)家戰(zhàn)略，科技創(chuàng)新要從娃娃抓起。小學(xué)階段，科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)、科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)都依賴科學(xué)課，那么就要從課程地位上明確科學(xué)課的重要性，改變主課、副課的規(guī)定或約定俗成，將科學(xué)課提到主課平等地位。
3.由教育部門及時(shí)修訂完善小學(xué)科學(xué)課標(biāo)準(zhǔn)，做到與時(shí)俱進(jìn)�？茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異，而教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)總是滯后于實(shí)踐的發(fā)展。小學(xué)科學(xué)課的標(biāo)準(zhǔn)不僅要對(duì)教育教學(xué)方法、內(nèi)容等給予標(biāo)準(zhǔn)化，對(duì)其作業(yè)也應(yīng)該標(biāo)準(zhǔn)化，而且小學(xué)科技創(chuàng)新作業(yè)應(yīng)與小學(xué)生的實(shí)際情況接近，避免高大上，避免過于抽象等。不同年級(jí)應(yīng)制定不同的科技創(chuàng)新作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于低年級(jí)同學(xué)更多的需要激發(fā)他們的好奇心和想象力，所以留一些讓她們自己觀察方面的作業(yè)，多讓他們提出“為什么”，如：寫觀察日記作業(yè)；對(duì)于高年級(jí)同學(xué)可以激發(fā)想像力和創(chuàng)造力，激發(fā)學(xué)生探索“為什么”，通過老師的幫助能夠理解科學(xué)并舉一反三，從而激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造意識(shí)，培養(yǎng)科學(xué)思維。
4.建議教育部門定期抽查各區(qū)縣學(xué)�？茖W(xué)課授課情況及科技創(chuàng)新作業(yè)情況，并開設(shè)小學(xué)生科技創(chuàng)新大賽，各區(qū)縣學(xué)校之間進(jìn)行評(píng)比，這樣能得到各方的重視，從而促進(jìn)小學(xué)生科技創(chuàng)新教育的發(fā)展。
5.開展科技創(chuàng)新選修課，促進(jìn)科技創(chuàng)新教育的課外培訓(xùn)市場(chǎng)的發(fā)展。課程教育畢竟是大眾化普及化教育，需要照顧大多數(shù)，很難有針對(duì)性進(jìn)行個(gè)性化培養(yǎng)。對(duì)特別感興趣或有發(fā)展?jié)撡|(zhì)的同學(xué)，如何深化教育，進(jìn)行個(gè)性化教育，比較可行的方法就是各校除科學(xué)課程外，開展科學(xué)課或科技創(chuàng)新的選修課，那些有深入學(xué)習(xí)的同學(xué)可在選修課里進(jìn)一步學(xué)習(xí)。此外，課外培訓(xùn)市場(chǎng)也提供機(jī)器人、單片機(jī)、航模等多種科學(xué)科技創(chuàng)新類培訓(xùn)，也是對(duì)校內(nèi)教育的有力補(bǔ)充。
現(xiàn)如今，隨著綜合國(guó)力的增強(qiáng)，科技創(chuàng)新也正加速前進(jìn)著，并深度融合、廣泛滲透到人類社會(huì)的各個(gè)方面，教育領(lǐng)域也毫不例外�？茖W(xué)課是小學(xué)生必備的生活技能，可以讓孩子從小就認(rèn)識(shí)自然、熟知生活中一些物質(zhì)的構(gòu)造及原理，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考的能力和動(dòng)手實(shí)踐的能力，科技創(chuàng)新作業(yè)也尤為重要。
盡管現(xiàn)在的科學(xué)教育仍存在諸多缺陷，但通過訪談了解到有不少年輕科學(xué)老師加入到小學(xué)生科技創(chuàng)新教育中來(lái)為此獻(xiàn)策獻(xiàn)計(jì)，而且人們的教育觀念也在回歸，不再緊盯著升學(xué)了。石景山教育學(xué)院兒童心理專家顧克的孩子就參加了校外的機(jī)器人等培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，她說(shuō)送孩子去培訓(xùn)，并沒有想著中考走特長(zhǎng)生或今后在科學(xué)技術(shù)上有多大發(fā)展啥的，只是因?yàn)楹⒆酉矚g，重要的是通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)孩子的科學(xué)思維習(xí)慣，這個(gè)對(duì)孩子今后的一生都會(huì)受益。像顧克這樣的家長(zhǎng)也越來(lái)越多，尤其是年輕家長(zhǎng)知識(shí)結(jié)構(gòu)、自身素質(zhì)都有了更大的提升。因此科技創(chuàng)新教育的前景應(yīng)該是美好的，我們相信今后的中國(guó)教育一定更加開放，逐漸走向網(wǎng)絡(luò)化、科技化、標(biāo)準(zhǔn)化，從而培養(yǎng)出更多的科技人才，創(chuàng)造出更多的社會(huì)價(jià)值。
科技創(chuàng)新成果論文
【內(nèi)容摘要】廣州市建設(shè)“國(guó)際科技創(chuàng)新樞紐”具有重要意義和緊迫性，優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)同在，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。通過對(duì)廣州市建設(shè)基礎(chǔ)條件的分析，提出了其建設(shè)“國(guó)際科技創(chuàng)新樞紐”的發(fā)展目標(biāo)、建設(shè)原則和總體戰(zhàn)略;進(jìn)而提出搭建創(chuàng)新平臺(tái)、支持創(chuàng)新機(jī)構(gòu)、集聚創(chuàng)新資源、完善創(chuàng)新機(jī)制、優(yōu)化創(chuàng)新環(huán)境、強(qiáng)化創(chuàng)新服務(wù)的六大實(shí)施方案框架，并建議采用“四輪驅(qū)動(dòng)”的推進(jìn)模式;可為廣州市打造“國(guó)際科技創(chuàng)新樞紐”提供決策參考。
【關(guān)鍵詞】國(guó)際科技創(chuàng)新樞紐;創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略;創(chuàng)新型城市
全球化和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，創(chuàng)新能力已成為城市競(jìng)爭(zhēng)的核心戰(zhàn)略資源。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新常態(tài)，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展已成為城市可持續(xù)發(fā)展的必由之路。在新形勢(shì)下，產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)成為突破珠三角區(qū)域發(fā)展瓶頸的必由之路，而轉(zhuǎn)型升級(jí)必須依托創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展。廣州是珠三角的核心城市，廣州的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展對(duì)珠三角區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)具有決定性作用和重要意義。當(dāng)前，粵港澳大灣區(qū)的可持續(xù)發(fā)展，以及珠三角打造成為世界級(jí)城市群的目標(biāo)都離不開創(chuàng)新能力的提升，廣州自然成為該區(qū)域綜合創(chuàng)新能力提升的發(fā)動(dòng)機(jī)。在此背景下，廣州在準(zhǔn)確把握自身科技創(chuàng)新實(shí)力的基礎(chǔ)上，提出建設(shè)“國(guó)際科技創(chuàng)新樞紐”的城市發(fā)展戰(zhàn)略，與“國(guó)際航運(yùn)樞紐”、“國(guó)際航空樞紐”共同構(gòu)成廣州的“三大樞紐”戰(zhàn)略。廣州國(guó)際科技創(chuàng)新樞紐的發(fā)展目標(biāo)是實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的必由之路，是帶動(dòng)華南地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和可持續(xù)發(fā)展的迫切要求，是建設(shè)珠三角國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)和全面創(chuàng)新改革試驗(yàn)核心區(qū)的現(xiàn)實(shí)需要，是提升廣州國(guó)家中心城市地位的必然選擇，也是廣州搶占新一輪發(fā)展制高點(diǎn)的重要部署。如何更好更快地將廣州建設(shè)成為“國(guó)際科技創(chuàng)新樞紐”具有重要的研究意義。因而，有必要對(duì)廣州建設(shè)“國(guó)際科技創(chuàng)新樞紐”的基礎(chǔ)條件、總體目標(biāo)、基本原則、發(fā)展戰(zhàn)略、實(shí)施方案、驅(qū)動(dòng)模式等一系列問題進(jìn)行分析探討。
一、廣州市建設(shè)“國(guó)際科技創(chuàng)新樞紐”的基本條件
�。ㄒ唬﹥�(yōu)勢(shì)與機(jī)遇。
第一，廣州作為國(guó)際重要的商貿(mào)城市、國(guó)家中心城市、創(chuàng)新型城市、中國(guó)南方科技創(chuàng)新中心之一，其所具備良好的法治化環(huán)境、豐富的科教資源、良好的科技創(chuàng)新基礎(chǔ)，具備建成國(guó)際科技創(chuàng)新樞紐的基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)條件;
第二，廣州作為我國(guó)對(duì)外聯(lián)系的重要門戶城市之一，具有密切聯(lián)絡(luò)國(guó)內(nèi)外各類要素、資源和市場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)，更具有引進(jìn)國(guó)外創(chuàng)新技術(shù)，輸出國(guó)內(nèi)創(chuàng)新產(chǎn)品的發(fā)展基礎(chǔ)和區(qū)位條件;
第三，在全球化、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代、市場(chǎng)體系和創(chuàng)新體系開放互動(dòng)、中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)升級(jí)背景下，廣州建設(shè)國(guó)際科技創(chuàng)新樞紐具備外部大環(huán)境的歷史機(jī)遇;第四，當(dāng)前工業(yè)4.0、互聯(lián)網(wǎng)+、大數(shù)據(jù)、先進(jìn)制造、文化創(chuàng)意等新興產(chǎn)業(yè)對(duì)廣州市建設(shè)國(guó)際科技創(chuàng)新樞紐將帶來(lái)難得的產(chǎn)業(yè)環(huán)境機(jī)遇。
（二）不足和挑戰(zhàn)。
第一，廣州在資源、環(huán)境、土地、人力成本等方面依然存在瓶頸約束。同時(shí)，廣州在創(chuàng)新投入、創(chuàng)新動(dòng)力、成果轉(zhuǎn)化、核心技術(shù)、領(lǐng)軍人才等方面或多或少與國(guó)內(nèi)外先進(jìn)城市存在差距，這也在一定程度上成為制約因素;
第二，當(dāng)今全球各個(gè)國(guó)家對(duì)技術(shù)、信息、人才、資金等要素的爭(zhēng)奪加劇。發(fā)達(dá)國(guó)家力圖維持和強(qiáng)化其創(chuàng)新資源的壟斷優(yōu)勢(shì)，發(fā)展中國(guó)家力圖進(jìn)一步追趕和爭(zhēng)奪全球創(chuàng)新市場(chǎng)，這對(duì)我國(guó)和廣州的創(chuàng)新發(fā)展帶來(lái)挑戰(zhàn);
第三，國(guó)內(nèi)的北京、上海、深圳、杭州等其他同類城市也加緊實(shí)施國(guó)際性創(chuàng)新城市建設(shè)的發(fā)展戰(zhàn)略，這在一定程度上對(duì)廣州建設(shè)“國(guó)際科技創(chuàng)新樞紐”形成競(jìng)爭(zhēng)性挑戰(zhàn)。
二、廣州市建設(shè)“國(guó)際科技創(chuàng)新樞紐”的總體目標(biāo)和發(fā)展戰(zhàn)略
�。ㄒ唬┌l(fā)展目標(biāo)和建設(shè)原則。
從創(chuàng)新活動(dòng)的創(chuàng)造、技術(shù)、服務(wù)三要素出發(fā)，本文建議將廣州定位為“全球原始創(chuàng)新策源地”、“全球技術(shù)創(chuàng)新引擎”、“全球創(chuàng)新服務(wù)中心”。將其作為廣州市建設(shè)“國(guó)際科技創(chuàng)新樞紐”的總體發(fā)展目標(biāo)。在創(chuàng)新樞紐的建設(shè)過程中應(yīng)遵循堅(jiān)持自主創(chuàng)新和價(jià)值創(chuàng)造、堅(jiān)持全球視野和開發(fā)合作、堅(jiān)持基礎(chǔ)培育和環(huán)境建設(shè)、堅(jiān)持重點(diǎn)突破和循序漸進(jìn)的四項(xiàng)原則，以保障其建設(shè)目標(biāo)的順利實(shí)施。
（二）發(fā)展戰(zhàn)略。
基于目前的基本條件和建設(shè)目標(biāo)，本文從以下4個(gè)方面提出總體發(fā)展戰(zhàn)略：一是知識(shí)創(chuàng)新與應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新體系完善戰(zhàn)略。具體包括加強(qiáng)高等院校、研究機(jī)構(gòu)、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、協(xié)同創(chuàng)新中心、工程研發(fā)平臺(tái)、公共技術(shù)平臺(tái)等建設(shè)，完善知識(shí)創(chuàng)新與應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新體系;二是高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化與創(chuàng)新企業(yè)孵化戰(zhàn)略。具體體現(xiàn)在加快創(chuàng)新企業(yè)孵化器、加速器和國(guó)家創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)，推動(dòng)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化和價(jià)值化。三是科技創(chuàng)新基礎(chǔ)支撐體系與環(huán)境打造戰(zhàn)略。具體從推動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)化體系、知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)體系、創(chuàng)新企業(yè)總部、金融服務(wù)體系、法律法規(guī)體系、政策環(huán)境體系建設(shè)方面推動(dòng);四是科技創(chuàng)新交易與服務(wù)平臺(tái)建設(shè)戰(zhàn)略。著力培育和支持研發(fā)、技術(shù)、認(rèn)證、檢測(cè)、孵化、咨詢、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等領(lǐng)域的交易、轉(zhuǎn)化、服務(wù)功能，建立完善的創(chuàng)新要素交易市場(chǎng)體系，建立創(chuàng)新服務(wù)中心和服務(wù)節(jié)點(diǎn)，構(gòu)建高效的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
三、廣州市建設(shè)“國(guó)際科技創(chuàng)新樞紐”的實(shí)施方案框架和模式建議
（一）實(shí)施方案的基本框架。
一是搭建創(chuàng)新平臺(tái)。積極建設(shè)高科技園區(qū)、工程研發(fā)平臺(tái)、公共技術(shù)平臺(tái)、創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)、企業(yè)孵化器、企業(yè)加速器等多種創(chuàng)新載體，為創(chuàng)新活動(dòng)提供必需的空間和平臺(tái)支持;二是支持創(chuàng)新機(jī)構(gòu)。加強(qiáng)對(duì)大學(xué)、研究機(jī)構(gòu)、科技創(chuàng)新企業(yè)、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程中心等創(chuàng)新機(jī)構(gòu)的培育與支持，進(jìn)一步激發(fā)其創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)能力;三是集聚創(chuàng)新資源。積極實(shí)施創(chuàng)新人才吸引、創(chuàng)新信息集聚、創(chuàng)新知識(shí)匯聚、創(chuàng)新經(jīng)費(fèi)支持等創(chuàng)新工程，為創(chuàng)新樞紐的建設(shè)提供持續(xù)的優(yōu)質(zhì)資源支撐;四是完善創(chuàng)新機(jī)制。改革、完善科技創(chuàng)新活動(dòng)中的激勵(lì)、競(jìng)爭(zhēng)、評(píng)價(jià)和監(jiān)督機(jī)制，為創(chuàng)新樞紐的建設(shè)提供制度保障;五是優(yōu)化創(chuàng)新環(huán)境。進(jìn)一步在政策制定、法律法規(guī)、金融政策、文化氛圍、信息網(wǎng)絡(luò)、科研設(shè)施等方面綜合提升，打造優(yōu)良的制度、文化、基礎(chǔ)設(shè)施環(huán)境;六是強(qiáng)化創(chuàng)新服務(wù)。提升創(chuàng)新交易服務(wù)、投資服務(wù)、產(chǎn)權(quán)服務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)體系服務(wù)、品牌運(yùn)營(yíng)服務(wù)等領(lǐng)域的發(fā)展水平，為創(chuàng)新樞紐城市建設(shè)提供服務(wù)保障。
�。ǘ┩苿�(dòng)模式建議。
建議廣州市采用“科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)+工業(yè)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)+服務(wù)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)+政府創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)”的“四輪驅(qū)動(dòng)”模式推動(dòng)其建設(shè)國(guó)際科技創(chuàng)新樞紐。其中，科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)模式是指依托科學(xué)城、知識(shí)城、大學(xué)城、研究機(jī)構(gòu)等載體，推動(dòng)科技創(chuàng)新;工業(yè)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)主要體現(xiàn)在依托高科技含量、高增值性、低能耗和低污染的新興產(chǎn)業(yè)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)創(chuàng)新;服務(wù)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)重點(diǎn)在于依托生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)保障創(chuàng)新;政府創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的關(guān)鍵是依托政府引導(dǎo)，加強(qiáng)政策創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。
四、結(jié)語(yǔ)
在對(duì)廣州自身創(chuàng)新發(fā)展條件評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，提出建設(shè)廣州國(guó)際科技創(chuàng)新樞紐的總體目標(biāo)、基本原則和總體發(fā)展戰(zhàn)略;在此基礎(chǔ)上，從搭建創(chuàng)新平臺(tái)、支持創(chuàng)新機(jī)構(gòu)、集聚創(chuàng)新資源、完善創(chuàng)新機(jī)制、優(yōu)化創(chuàng)新環(huán)境、強(qiáng)化創(chuàng)新服務(wù)六個(gè)方面提出了實(shí)施方案框架;建議廣州采用“科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)+工業(yè)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)+服務(wù)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)+政府創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)”的“四輪驅(qū)動(dòng)”模式。期望該成果可為相關(guān)部門提供參考，進(jìn)而推動(dòng)廣州更快更好地建設(shè)成為國(guó)際科技創(chuàng)新樞紐。
【參考文獻(xiàn)】
［1］劉燕華，王文濤．新常態(tài)下的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)———對(duì)創(chuàng)新服務(wù)體系的認(rèn)識(shí)［J］．工業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì)，2016，35，1：3～11
�。�2］廣州市人民政府．廣州國(guó)家創(chuàng)新型城市建設(shè)總體規(guī)劃（2011～2015年）［Z］．2011
［3］王洋，吳康敏，葉玉瑤．廣州建設(shè)中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)樞紐城市的實(shí)現(xiàn)路徑［J］．城市學(xué)刊，2017，38（2）：62～65。
科技創(chuàng)新論文
摘要：現(xiàn)代企業(yè)的科技創(chuàng)新越來(lái)越講究標(biāo)準(zhǔn)化，且提出了標(biāo)準(zhǔn)化才是企業(yè)累計(jì)技術(shù)、提高科技創(chuàng)新效率以及擴(kuò)散科技創(chuàng)新的重要平臺(tái)這一創(chuàng)新思想。本文主要從如下三個(gè)方面闡述了企業(yè)在科技創(chuàng)新過程中，標(biāo)準(zhǔn)的重要作用。
關(guān)鍵詞：創(chuàng)新科技；標(biāo)準(zhǔn)化；企業(yè)
當(dāng)今世界正處在科技日新月異、產(chǎn)業(yè)變革的關(guān)鍵時(shí)期，全球知識(shí)與科技技術(shù)的創(chuàng)新也呈現(xiàn)出了明顯的加速趨勢(shì)。與此同時(shí)，在以科技創(chuàng)新為核心的時(shí)代，使得國(guó)際之間的競(jìng)爭(zhēng)也越趨白熱化，即便如美國(guó)、歐盟、俄羅斯一般的科技強(qiáng)國(guó)也始終堅(jiān)持著技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略，可見以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的發(fā)展道路已成為了現(xiàn)代各國(guó)不二的選擇。我國(guó)也在黨的十八大中明確指出，要想進(jìn)一步提升我國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的地位并增強(qiáng)和我國(guó)的綜合國(guó)力，唯有積極實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，才能滿足時(shí)代對(duì)國(guó)家發(fā)展的必然要求。在此新的時(shí)代背景下，企業(yè)也唯有積極促進(jìn)創(chuàng)新科技與產(chǎn)業(yè)變革的融合，才能新時(shí)代對(duì)企業(yè)發(fā)展的各方面要求。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，在我國(guó)，以高技術(shù)產(chǎn)業(yè)為代表，具有明顯專利化特征的知識(shí)產(chǎn)業(yè)也隨之崛起，其不僅加快了現(xiàn)代技術(shù)產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化速度，更加劇了產(chǎn)品在國(guó)際中的競(jìng)爭(zhēng)。就國(guó)內(nèi)大多高技術(shù)企業(yè)的現(xiàn)狀而言，其企業(yè)資產(chǎn)也主要是由產(chǎn)品的知識(shí)產(chǎn)權(quán)經(jīng)濟(jì)價(jià)值所構(gòu)成，這進(jìn)一步加強(qiáng)了企業(yè)對(duì)自身知識(shí)產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造與運(yùn)用意識(shí)，并讓傳統(tǒng)的產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略發(fā)生了巨大轉(zhuǎn)變�，F(xiàn)代企業(yè)或產(chǎn)業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)已不再是傳統(tǒng)產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)，而是各自創(chuàng)新科技能力的競(jìng)爭(zhēng)。
一、標(biāo)準(zhǔn)化是技術(shù)累計(jì)的重要平臺(tái)
要想順利實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化，便需一定的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)積累。因而標(biāo)準(zhǔn)化的過程，其實(shí)質(zhì)也是經(jīng)驗(yàn)積累的過程，而標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)施過程實(shí)際上便是普及化的過程，且在此過程中，還會(huì)不斷產(chǎn)生新的技術(shù)與經(jīng)驗(yàn)，之后，這些經(jīng)驗(yàn)經(jīng)過標(biāo)準(zhǔn)修訂，又被納入新的標(biāo)準(zhǔn)中，繼而形成了技術(shù)的在積累，因此，實(shí)質(zhì)可將標(biāo)準(zhǔn)化中“制定-實(shí)施、修燈”等過程實(shí)質(zhì)為經(jīng)營(yíng)與技術(shù)的“創(chuàng)新-普及-再創(chuàng)新”的過程。作為知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)積累的平臺(tái)，唯有不斷創(chuàng)新才能有效避免一切從頭開始，進(jìn)一步提升了創(chuàng)新的水平與效率。為進(jìn)一步縮短產(chǎn)品的研發(fā)周期，以最大限度的節(jié)約產(chǎn)品的研發(fā)成本，并實(shí)現(xiàn)最佳的經(jīng)濟(jì)效益，便需努力實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)營(yíng)。每一家企業(yè)，其在生產(chǎn)以及運(yùn)營(yíng)過程中，必將積累大量的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)與秘密，而標(biāo)準(zhǔn)化的工作便是要將這些技術(shù)經(jīng)驗(yàn)與秘密轉(zhuǎn)化為企業(yè)的生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)，讓設(shè)計(jì)人員能可直接使用，并結(jié)合現(xiàn)有的科技成果，從而達(dá)到縮短產(chǎn)品的研發(fā)周期、節(jié)省產(chǎn)品研發(fā)成本并實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益最大化的效果。此外，結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)化，還能進(jìn)一步加快科技轉(zhuǎn)化為商品的速度。標(biāo)準(zhǔn)化作為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的技術(shù)基礎(chǔ)，其不僅為競(jìng)爭(zhēng)提供了一定的激活素規(guī)則，更是實(shí)現(xiàn)監(jiān)督技術(shù)的重要依據(jù)以及激勵(lì)的重要支持。其次，企業(yè)要想提高自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力，并在競(jìng)爭(zhēng)激烈的國(guó)際市場(chǎng)中得以立足，標(biāo)準(zhǔn)化便是其唯一的途徑，其不僅能讓企業(yè)更快的適應(yīng)國(guó)際貿(mào)易規(guī)則，更能有效提高自身產(chǎn)品在國(guó)際市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。
二、標(biāo)準(zhǔn)化為科技創(chuàng)新效率的提高提供了良好的平臺(tái)
在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越趨激烈的現(xiàn)代社會(huì)中，企業(yè)自身的競(jìng)爭(zhēng)力將是決定勝負(fù)的關(guān)鍵，而企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力則主要體現(xiàn)在企業(yè)的創(chuàng)新能力上。對(duì)此，作為創(chuàng)新者，應(yīng)積極借鑒標(biāo)準(zhǔn)化平臺(tái)，以最大限度的提高自身各方面的創(chuàng)新與開發(fā)效率。例如一架飛機(jī)全機(jī)大概60多萬(wàn)個(gè)零件，其中標(biāo)準(zhǔn)件大概就有35萬(wàn)個(gè)之多，如果飛機(jī)制造企業(yè)在標(biāo)準(zhǔn)件上進(jìn)行減重技術(shù)革新，可想而知這將會(huì)帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)效益。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，市場(chǎng)形勢(shì)也在不斷變化，在此新的時(shí)代背景下，客戶的需求也在隨之提高。因此，作為企業(yè)，其所投放到市場(chǎng)中的產(chǎn)品，唯有不斷創(chuàng)新并始終保持良好的質(zhì)量，才能順應(yīng)市場(chǎng)形式變化的要求，進(jìn)而始終保持強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)勢(shì)頭。此外，為確保企業(yè)健康、穩(wěn)定的發(fā)展，還要求企業(yè)必須具備良好的臨機(jī)應(yīng)變能力。對(duì)此，作為企業(yè)應(yīng)作答如下幾點(diǎn)：首先，需圍繞標(biāo)準(zhǔn)化原則，為產(chǎn)品的創(chuàng)新提供良好平臺(tái)。其次，以產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化為基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)化與通用化，即創(chuàng)新產(chǎn)品設(shè)計(jì)原理，唯有如此才能讓企業(yè)長(zhǎng)久保持良好的創(chuàng)新能力。經(jīng)世界各國(guó)企業(yè)實(shí)踐證明，企業(yè)唯有通過標(biāo)準(zhǔn)化，積極打造產(chǎn)品創(chuàng)新平臺(tái)，才能靈活、快速的發(fā)展新產(chǎn)品，進(jìn)而保持企業(yè)的持久競(jìng)爭(zhēng)力。
三、標(biāo)準(zhǔn)化是科技創(chuàng)新擴(kuò)散的最好平臺(tái)
企業(yè)在技術(shù)創(chuàng)新過程中，難免會(huì)遇到許多挫折，但無(wú)論遇到何種都應(yīng)堅(jiān)持創(chuàng)新，否則沒有成果便注定失敗。且目的達(dá)成標(biāo)準(zhǔn)并非僅僅是取得成果，而是要推廣與應(yīng)用，尤其是針對(duì)重大技術(shù)公關(guān)，唯有廣泛運(yùn)用才能受到應(yīng)有的效益，如此才算真正達(dá)成創(chuàng)新的目的。換言之，取得良好成果卻未能得到良好的推廣與應(yīng)用，那也與失敗無(wú)異。傳播創(chuàng)新成果，其最好的途徑也是標(biāo)準(zhǔn)化所創(chuàng)造的平臺(tái)。
當(dāng)前各飛機(jī)制造公司的經(jīng)營(yíng)管理正在從“人治”向“法治”轉(zhuǎn)變，“有系統(tǒng)的思維、有整體的框架，凡事講流程、工作有標(biāo)準(zhǔn)、執(zhí)行用表單、過程全受控、效果可量化”的AOS工作氛圍已經(jīng)基本形成，這為我們以標(biāo)準(zhǔn)化全面引領(lǐng)企業(yè)的科技創(chuàng)新創(chuàng)造了良好的條件。通過對(duì)科研管理各階段，如預(yù)研階段、立項(xiàng)階段、起草階段、征求意見階段、審查階段、批準(zhǔn)階段、實(shí)施階段、復(fù)審階段等全面實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化、流程化管理，打造企業(yè)的科技標(biāo)準(zhǔn)化平臺(tái)，讓科技創(chuàng)新回歸為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益的本位。企業(yè)就是企業(yè)，不能賠本賺吆喝，這是鐵定的大道理。
關(guān)于科技創(chuàng)新論文
摘要：中小企業(yè)作為xx市企業(yè)的主要構(gòu)成部分,對(duì)xx經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。本問在深入研究xx市中小企業(yè)的典型代表——xx光合蟹業(yè)有限公司的科技創(chuàng)新相關(guān)情況基礎(chǔ)上，探討增強(qiáng)xx市中小企業(yè)科技創(chuàng)新能力和動(dòng)力的有效途徑。
關(guān)鍵詞：xx；中小企業(yè)；科技創(chuàng)新
改革開放以來(lái)，中小企業(yè)已成為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要推動(dòng)力，在國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展中處于非常重要的戰(zhàn)略地位。中小企業(yè)作為xx市企業(yè)的主要構(gòu)成部分,對(duì)xx經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。本調(diào)查通過深入研究xx市中小企業(yè)的典型代表——xx光合蟹業(yè)有限公司的科技創(chuàng)新相關(guān)情況，探討增強(qiáng)xx市中小企業(yè)科技創(chuàng)新能力和動(dòng)力的有效途徑。
一、xx中小企業(yè)的典型代表——xx光合蟹業(yè)有限公司
xx光合蟹業(yè)有限公司科技創(chuàng)新情況：
1、公司的基本情況
xx光合蟹業(yè)有限公司是一家提供優(yōu)質(zhì)水產(chǎn)種苗、食品和技術(shù)服務(wù)的民營(yíng)科技企業(yè)，目前公司擁有資產(chǎn)超億元，下轄10個(gè)分公司，一個(gè)研發(fā)中心，一個(gè)食品加工廠及多個(gè)合作養(yǎng)殖基地；擁有優(yōu)質(zhì)健康河蟹苗種培育面積400公頃，其它種類養(yǎng)殖面積13,000公頃，工廠化水產(chǎn)苗種車間30,000立方水體，連續(xù)三年產(chǎn)值達(dá)8000萬(wàn)元以上，年創(chuàng)利稅超過500萬(wàn)元。
2、公司科技創(chuàng)新的成績(jī)
公司成立以來(lái)，在技術(shù)創(chuàng)新上取得顯著成績(jī)：在國(guó)內(nèi)首創(chuàng)稻田養(yǎng)蟹、河蟹生態(tài)育苗、海蜇工廠化育苗技術(shù)，通過省級(jí)鑒定的科技成果達(dá)20多項(xiàng)，國(guó)家發(fā)明專利4項(xiàng)。中華絨螯蟹“光合1號(hào)”通過國(guó)家原良種審定委員會(huì)審定，成為我國(guó)第一個(gè)國(guó)家級(jí)河蟹新品種。光合蟹業(yè)有限公司以新品種、新技術(shù)的推廣為紐帶，采取“公司+基地+農(nóng)戶”的方式，在廣大蟹農(nóng)中實(shí)行訂單養(yǎng)殖，帶動(dòng)了10000多個(gè)農(nóng)戶實(shí)現(xiàn)了增收。2011年又創(chuàng)新了服務(wù)模式，成立了科普惠農(nóng)服務(wù)站，在全國(guó)各地已建起600多家惠農(nóng)服務(wù)站，2012年，科普惠農(nóng)服務(wù)站在南北方水產(chǎn)養(yǎng)殖聚集地區(qū)擁有了19家連鎖店，為廣大農(nóng)戶送去了便捷的技術(shù)服務(wù)。
3、公司的研發(fā)設(shè)計(jì)
光合蟹業(yè)有限公司內(nèi)設(shè)研發(fā)品質(zhì)中心，包括技術(shù)部、品控部及研發(fā)中心。公司十分重視技術(shù)人才，吸引了來(lái)自全國(guó)15個(gè)省市的80名水產(chǎn)專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生來(lái)公司從事科技工作，實(shí)施自主創(chuàng)新。積極引進(jìn)外部科研人員，組建專家團(tuán)隊(duì)聯(lián)合攻關(guān)，實(shí)現(xiàn)集成創(chuàng)新，還與中科院海洋研究所、天津農(nóng)學(xué)院、安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)等院所建立聯(lián)系，合作進(jìn)行人才培養(yǎng)和項(xiàng)目開發(fā)，借助他們雄厚的研發(fā)力量，引入了高水平的科研人員進(jìn)行研發(fā)。聘請(qǐng)了挪威水生動(dòng)物育種權(quán)威單位阿卡瓦弗斯克(Akvaforsk)遺傳研究中心的知名專家托德森（Thodesen）來(lái)指導(dǎo)河蟹高級(jí)群體選育項(xiàng)目研究，完成引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新。
二、xx光合蟹業(yè)有限公司科技創(chuàng)新的啟示
1、善于抓住轉(zhuǎn)型機(jī)遇
通過對(duì)兩家企業(yè)的實(shí)地走訪，我們看到他們的成功之處在于抓住了我市轉(zhuǎn)型發(fā)展的有利時(shí)機(jī)，發(fā)揮自身的技術(shù)和人才優(yōu)勢(shì)，研發(fā)新產(chǎn)品,開拓新市場(chǎng)，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中找準(zhǔn)了方向，實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展。
2、高度重視科技研發(fā)
xx光合蟹業(yè)有限公司充分利用我市得天獨(dú)厚的漁業(yè)養(yǎng)殖業(yè)資源，用十年磨一劍的精神研發(fā)河蟹新品種，終于獲得技術(shù)上的突破和效益上的爆發(fā)，成為我市發(fā)展新型農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的龍頭企業(yè)。
3、構(gòu)建有效的創(chuàng)新機(jī)制
科技創(chuàng)新并不是簡(jiǎn)單的開發(fā)新產(chǎn)品這么單純，而是要形成一套高效率、適應(yīng)性強(qiáng)的創(chuàng)新機(jī)制，不僅要有像李曉東這樣精心鉆研和眼光獨(dú)到的帶頭人，還要有吸引人才、留住人才、發(fā)揮人才優(yōu)勢(shì)的制度，更要不斷創(chuàng)新思路、廣開渠道、充分利用各方面資源來(lái)發(fā)展壯大企業(yè)。但是，我們深入研究和探討后發(fā)現(xiàn)：xx光合蟹業(yè)有限公司目前的發(fā)展極易受場(chǎng)地的限制，隨著我市沿�？绅B(yǎng)殖水面減少和部分水域的污染，使水產(chǎn)品的養(yǎng)殖難以擴(kuò)大規(guī)模；同時(shí)，企業(yè)在產(chǎn)品深加工上投入不足，新產(chǎn)品推出較少較慢，大大影響了企業(yè)的發(fā)展速度，這些都值得我們深入思考。
三、推動(dòng)xx市中小企業(yè)科技創(chuàng)新的幾點(diǎn)建議
1、政府努力營(yíng)造良好的科技創(chuàng)新環(huán)境
中小企業(yè)科技創(chuàng)新需要全社會(huì)的大力支持，必須營(yíng)造良好的科技創(chuàng)新環(huán)境。一方面，政府要不斷完善配套政策法規(guī)，充分發(fā)揮科技管理部門引導(dǎo)作用，積極落實(shí)現(xiàn)有政策，大力宣傳企業(yè)研發(fā)費(fèi)稅前加計(jì)扣除政策等新促進(jìn)科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，增進(jìn)企業(yè)對(duì)創(chuàng)新政策的了解，拓寬服務(wù)渠道，使更多的企業(yè)能夠及時(shí)享受到國(guó)家、省科技創(chuàng)新政策的支持，保證科技、財(cái)政、稅收等激勵(lì)政策得到及時(shí)、高效的落實(shí)。另一方面，要竭力營(yíng)造全民學(xué)習(xí)、全民創(chuàng)業(yè)和全民創(chuàng)新的社會(huì)氛圍，充分發(fā)揮各種社會(huì)組織和行業(yè)協(xié)會(huì)的作用，大力宣傳科技創(chuàng)新的典型，培養(yǎng)尊重知識(shí)、尊重人才、崇尚創(chuàng)新的社會(huì)風(fēng)氣。
2、中小企業(yè)要加大人才吸引力度
強(qiáng)化自主創(chuàng)新，中小企業(yè)要大力吸引人才。企業(yè)創(chuàng)新能力的大小、強(qiáng)弱取決于企業(yè)的科技人才，科技人才是企業(yè)科技創(chuàng)新的智力支撐。xx光合蟹業(yè)有限公司在技術(shù)創(chuàng)新上成績(jī)斐然的一個(gè)重要原因就是其有一支實(shí)力雄厚的技術(shù)隊(duì)伍，為科研人員提供優(yōu)質(zhì)的工作環(huán)境，并對(duì)創(chuàng)新人員進(jìn)行有效的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。吸引人才、留住人才、人盡其才是我市中小企業(yè)應(yīng)該形成的共識(shí)；另外，企業(yè)與研究機(jī)構(gòu)、大學(xué)之間開展科技合作，也能快速提高本科技人員的科研水平，遼寧華孚集團(tuán)科技創(chuàng)新方面的成功也離不開與各個(gè)高校的緊密聯(lián)系。
3、推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作和科技成果轉(zhuǎn)化
以市場(chǎng)為導(dǎo)向，推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作和科技成果轉(zhuǎn)化。由于中小企業(yè)具有規(guī)模小、經(jīng)營(yíng)決策權(quán)高度集中的特點(diǎn)，企業(yè)的當(dāng)家人必須樹立長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光，重視核心技術(shù)的研發(fā)，將科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，來(lái)提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。鼓勵(lì)中小企業(yè)通過建立一批技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研建立穩(wěn)定的合作關(guān)系。政府要圍繞企業(yè)的具體需求，重點(diǎn)幫助企業(yè)協(xié)調(diào)解決在技術(shù)成果轉(zhuǎn)化過程中面臨的生產(chǎn)用地、人才招聘、技術(shù)引進(jìn)、市場(chǎng)開拓等方面的相關(guān)問題，為企業(yè)的成果轉(zhuǎn)化提供必要的公共服務(wù)支持。推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作要建立合理的收益分配制度，財(cái)政金融上對(duì)產(chǎn)學(xué)研合作予以資金支持。提高產(chǎn)學(xué)研成效，具有一定競(jìng)爭(zhēng)力的`中小企業(yè)要加快“走出去”的步伐，走出本市、本省乃至本國(guó)，充分利用他處的資源與市場(chǎng)，我們調(diào)研的這兩家企業(yè)就是依托科技創(chuàng)新、產(chǎn)學(xué)研合作方式提高了產(chǎn)品的科技附加值，擴(kuò)大了產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率，提升了企業(yè)的效益和知名度。
氣象科技創(chuàng)新論文
全球氣候變暖加劇，極端天氣逐年增加，嚴(yán)重威脅人類生命財(cái)產(chǎn)安全。我們無(wú)法“避災(zāi)”，卻可以“減災(zāi)”�，F(xiàn)階段正是陜西省進(jìn)行小康社會(huì)建設(shè)、實(shí)現(xiàn)“三個(gè)陜西”新征程的關(guān)鍵時(shí)期，加強(qiáng)政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動(dòng)、社會(huì)參與，加強(qiáng)設(shè)施、隊(duì)伍和能力建O，推動(dòng)氣象科技創(chuàng)新步伐，使氣象現(xiàn)代化更好的融入到陜西省社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中來(lái)，盡快實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)。
1 加強(qiáng)氣象現(xiàn)代化建設(shè)主要任務(wù)
1.1 完善觀測(cè)網(wǎng)站布局
為更好實(shí)現(xiàn)觀測(cè)自動(dòng)化，提升觀測(cè)數(shù)據(jù)的綜合水平，陜西氣象部門利用科學(xué)合理的方法構(gòu)建綜合氣象觀測(cè)系統(tǒng)，主要提供旅游、交通、電力、城市大氣環(huán)境等專業(yè)的氣象觀測(cè)，使陜西省的氣象觀測(cè)水平得到大幅度提升。
1.2 構(gòu)建氣象防災(zāi)減災(zāi)體系
為了進(jìn)一步完善“政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動(dòng)、社會(huì)參與”的氣象防御體系，陜西省氣象部門建立起了多部門聯(lián)動(dòng)、多環(huán)節(jié)進(jìn)行結(jié)合的氣象災(zāi)害預(yù)報(bào)預(yù)警平臺(tái)，使得陜西省的氣象災(zāi)害防御水平得到明顯增強(qiáng)。
1.3 提升人工影響天氣作業(yè)水平
隨著科學(xué)技術(shù)水平的不斷提升，陜西省的人工影響天氣作業(yè)水平也得到了提高，目前已經(jīng)逐步形成了連續(xù)性的人工影響天氣作業(yè)和監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)。充分發(fā)揮出人工影響天氣在嚴(yán)重空氣污染事件、人工增雨/消雹、森林火災(zāi)等的作用。
1.4 充分利用氣候資源
隨著全球氣候變暖現(xiàn)象不斷加劇，各種極端災(zāi)害性事件出現(xiàn)的頻率逐年增加，其造成的危害也越發(fā)嚴(yán)重。相關(guān)部門開始對(duì)氣候變化對(duì)糧食、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)境等方面的影響加強(qiáng)評(píng)估研究。在綜合治理渭河的同時(shí)，還開始著手進(jìn)行山區(qū)民眾的遷移工作。
1.5 增強(qiáng)氣象業(yè)務(wù)支撐力
將主要的科技資源用到解決關(guān)鍵業(yè)務(wù)核心技術(shù)上的研發(fā)上，增強(qiáng)科技?xì)庀髽I(yè)務(wù)的支撐能力。始終將建設(shè)氣象人才體系作為各級(jí)政府部門人才發(fā)展規(guī)劃的重點(diǎn)工作。
1.6 提升基層氣象部門服務(wù)能力
相關(guān)部門始終以基層氣象臺(tái)站業(yè)務(wù)保障水平和工作生活條件為基礎(chǔ)，對(duì)基礎(chǔ)配套設(shè)施不斷完善，改善臺(tái)站探測(cè)環(huán)境，建設(shè)與陜西氣象現(xiàn)代化發(fā)展適應(yīng)的氣象系統(tǒng)。
2 陜西省氣象現(xiàn)代化建設(shè)成績(jī)
2.1 共同推進(jìn)氣象現(xiàn)代化建設(shè)
在政府等相關(guān)部門的共同努力下，目前陜西省的氣象現(xiàn)代化工作正在有序進(jìn)行。在陜西省xx下發(fā)的《關(guān)于加快推進(jìn)氣象現(xiàn)代化建設(shè)意見》一文中指出了，各級(jí)政府根據(jù)本市情況出臺(tái)加快推進(jìn)氣象現(xiàn)代化建設(shè)意見，助推氣象科技創(chuàng)新步伐，取得良好效果。
2.2 現(xiàn)代化氣象服務(wù)接地氣
目前，陜西省氣象局在氣象現(xiàn)代化建設(shè)過程中取得了顯著的成績(jī)，如完成45個(gè)示范縣氣象為農(nóng)服務(wù)、18個(gè)中央財(cái)政服務(wù)“三農(nóng)”專項(xiàng)縣、300多次的田間調(diào)查等，這些在很大程度上推動(dòng)了新農(nóng)村建設(shè)的步伐。還構(gòu)建了三級(jí)氣象災(zāi)害應(yīng)急指揮部，并向各個(gè)鎮(zhèn)及村工作站進(jìn)行拓寬，使得氣象防災(zāi)減災(zāi)體系不斷得到完善。當(dāng)前，陜西省大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)都頒發(fā)了氣象災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案、氣象災(zāi)害防御規(guī)劃和氣象災(zāi)害應(yīng)急認(rèn)證管理辦法。
2.3 火車頭牽引駛向現(xiàn)代化
陜西省連續(xù)開展幾年的“火車頭計(jì)劃”，已經(jīng)涉及到11個(gè)研究領(lǐng)域，其中包括有100多個(gè)立項(xiàng)科研和90多個(gè)關(guān)鍵科研問題；省、市兩級(jí)政府進(jìn)行合作，建立起了60多支創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，僅科研人才將近500人，研究氣候變化對(duì)經(jīng)濟(jì)林果業(yè)造成的影響是當(dāng)前急需要研究。陜西省氣象部門分別在華山、秦嶺太白等地建成氣象觀測(cè)系統(tǒng)，有利于對(duì)秦巴山區(qū)降水機(jī)理的研究；也為山區(qū)地區(qū)研究霧、霾等的形成提供依據(jù)。確立“以項(xiàng)目建設(shè)提升現(xiàn)代化核心支撐”方案，與9個(gè)市政府簽署局市合作協(xié)議，確定合作項(xiàng)目30個(gè)，項(xiàng)目建設(shè)幾乎覆蓋所有重點(diǎn)領(lǐng)域。
3 加強(qiáng)氣象現(xiàn)代化助推氣象科技創(chuàng)新步伐的保障措施
3.1 構(gòu)建和氣象法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)體系
對(duì)于陜西省氣象部門來(lái)說(shuō)，應(yīng)對(duì)陜西省氣象法規(guī)體系加強(qiáng)建設(shè)，完善氣象法律法規(guī)，促進(jìn)氣象活動(dòng)法律制度全覆蓋。加快推進(jìn)各級(jí)氣象部門現(xiàn)代化建設(shè)，有利推動(dòng)氣象科技創(chuàng)新工作早日實(shí)現(xiàn)，提升氣象社會(huì)管理水平。
3.2 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
陜西省xx各級(jí)政府部門應(yīng)對(duì)加強(qiáng)建設(shè)現(xiàn)代化組織領(lǐng)導(dǎo)能力，使政府領(lǐng)導(dǎo)、各部門齊抓共管的管理體系不斷得到完善。
3.3 完善氣象科技創(chuàng)新機(jī)制
完善氣象科技創(chuàng)新機(jī)制及運(yùn)行機(jī)制，借助多方科技資源，發(fā)揮國(guó)家氣象科技創(chuàng)新體系作用。建設(shè)陜西省開放式管理機(jī)制，加大科技資金投入，加強(qiáng)國(guó)內(nèi)外科技合作，促進(jìn)創(chuàng)新文化和氣象人才體系建設(shè)。
有關(guān)于科技創(chuàng)新論文
摘要：編輯加工是整個(gè)編輯工作流程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是提高文稿質(zhì)量，使之在內(nèi)容上能準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明地報(bào)道研究成果和傳播科技信息，在表達(dá)上能符合論文撰寫和編排規(guī)范，從而達(dá)到發(fā)排稿的要求所不可缺少的工作步驟。編輯加工是對(duì)編輯業(yè)務(wù)素質(zhì)的全面檢驗(yàn)，保留作者原創(chuàng)風(fēng)格，注意調(diào)整文章結(jié)構(gòu)、突出重點(diǎn)，對(duì)段落、語(yǔ)句的錘煉，注意參考文獻(xiàn)的勘誤，注重自身文學(xué)水平的培養(yǎng)等方面進(jìn)行了思考和總結(jié)。
關(guān)鍵詞：編輯加工；業(yè)務(wù)素質(zhì)；原創(chuàng)風(fēng)格；文章結(jié)構(gòu)；思考和實(shí)踐
編輯加工是指編輯人員對(duì)決定采用的文稿進(jìn)行進(jìn)一步審讀、修改、整理等一系列的工作[1]。編輯加工是整個(gè)編輯工作流程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是提高文稿質(zhì)量，使之在內(nèi)容上能準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明地報(bào)道研究成果和傳播科技信息，在表達(dá)上能符合論文撰寫和編排規(guī)范，從而達(dá)到發(fā)排稿的要求所不可缺少的工作步驟。編輯加工是編輯的基本功之一，但如何系統(tǒng)地、規(guī)范地加工科技論文，編出水平、編出特色、編出風(fēng)格是值得深入探討和思考的。
一、編輯加工是對(duì)編輯業(yè)務(wù)素質(zhì)的全面檢驗(yàn)
編輯加工工作無(wú)疑是一項(xiàng)獨(dú)立運(yùn)用創(chuàng)造性思維的腦力勞動(dòng)。一項(xiàng)好的研究成果，用一篇好的學(xué)術(shù)論文來(lái)表述，可以相得益彰，然而，有了好的研究成果，并不等于就能寫出好的論文；好的學(xué)術(shù)論文必須由作者，有時(shí)也有編輯的參與，對(duì)科研成果進(jìn)行科學(xué)的、重在“實(shí)質(zhì)上的”再創(chuàng)造。大多數(shù)作者的原稿，即便是審稿后經(jīng)作者修改過的稿件，無(wú)論在內(nèi)容上還是在表達(dá)上都存在一些問題。編輯人員通過自己創(chuàng)造性的勞動(dòng)，把一篇篇比較粗糙的文稿，加工整理成符合出版要求的一種藝術(shù)品，奉獻(xiàn)給讀者，它們就能在學(xué)術(shù)交流和經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮應(yīng)有的作用�？萍颊撐木庉嫾庸ぐ▋�(nèi)容、技術(shù)、文字三方面[1]。內(nèi)容的加工要注意政治性問題的處理和審查，如違反黨和政府的方針政策問題及法律法規(guī)和我國(guó)領(lǐng)土主權(quán)問題、涉外問題、民族等；也要考慮到法律性問題即是否有侵犯他人著作權(quán)的問題，同時(shí)要注意文稿的科學(xué)性問題，如材料是否正確，是否存在數(shù)據(jù)錯(cuò)誤，圖標(biāo)設(shè)計(jì)是否合理，定義、判斷、論證是否符合邏輯規(guī)則，論述是否片面，結(jié)論是否矛盾和保密性問題等。技術(shù)的加工包含了插圖、表格、數(shù)式、量和單位、字母等方面的內(nèi)容。文字加工包含了文章篇章結(jié)構(gòu)的審視和調(diào)整、病語(yǔ)病句的修改、錯(cuò)別字的糾正，以及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的訂正等一系列的語(yǔ)言文字加工。編輯人員要研究其中的規(guī)律和特點(diǎn)，樹立嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，仔細(xì)認(rèn)真的工作作風(fēng)，廣泛而扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)，較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)，形成行之有效的編輯加工程序，有側(cè)重點(diǎn)地勘誤，確�？蒲谐晒臏�(zhǔn)確發(fā)布，不斷從編輯加工實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷提高發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，形成優(yōu)秀的編輯業(yè)務(wù)素質(zhì)，使得加工后的文稿題名確切鮮明，摘要準(zhǔn)確合體，關(guān)鍵詞準(zhǔn)確，正文結(jié)構(gòu)合理、論點(diǎn)明確、論據(jù)充分、邏輯嚴(yán)密、文字精練，圖標(biāo)科學(xué)、規(guī)范，名詞術(shù)語(yǔ)、符號(hào)、計(jì)量單位、參考文獻(xiàn)等符合標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范要求。
二、科技論文編輯在編輯文稿過程中應(yīng)正確處理“文責(zé)自負(fù)”與“編輯把關(guān)”的關(guān)系，同時(shí)應(yīng)盡量保留作者原創(chuàng)風(fēng)格
《著作權(quán)法》規(guī)定，編輯“可以對(duì)作品作文字性修改、刪節(jié)。對(duì)內(nèi)容的修正，應(yīng)當(dāng)經(jīng)作者許可”。在實(shí)際編輯加工過程中編輯應(yīng)正確處理“文責(zé)自負(fù)”與“編輯把關(guān)”的關(guān)系，不能以“文責(zé)自負(fù)”為托詞不認(rèn)真加工，也不能以“把關(guān)”為由對(duì)文稿隨意進(jìn)行不負(fù)責(zé)任的修改�？萍颊撐呐c文學(xué)性作品不同，具有嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確的風(fēng)格。在編輯加工的過程中，一般編輯往往很難把握住“可改可不改的地方堅(jiān)決不改”的原則[2]。遇到原創(chuàng)寫作中有不符合我們自身寫作表達(dá)習(xí)慣的地方，或是不符合科技論文寫作風(fēng)格的時(shí)候，應(yīng)尊重作者的勞動(dòng)和寫作風(fēng)格，不能從編輯自己的愛好和習(xí)慣出發(fā)，按自己的想法去改動(dòng)論文中并無(wú)重大過錯(cuò)的地方，這樣不僅破壞了作者的原創(chuàng)風(fēng)格，而且還破壞了論文中蘊(yùn)含的作者獨(dú)特語(yǔ)感和表達(dá)習(xí)慣，使得整篇論文變得平淡無(wú)味，可讀性極差。同時(shí)，一定要保持謹(jǐn)慎的態(tài)度，對(duì)自己不懂的問題要請(qǐng)教作者或有關(guān)專家，不是十分有把握的問題，要翻資料、查工具書，找到根據(jù)后才決定是否要修改，修改之處一定要核對(duì)、改好。特別是避免把本來(lái)對(duì)的地方改錯(cuò)了，也不要使錯(cuò)的地方修改后還是錯(cuò)的。編輯加工修改的意義在于為作者和讀者之間的交流掃清障礙，使原創(chuàng)論文更具有條理性、科學(xué)性和可讀性，而不應(yīng)該盲目地抓住精練、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑瓌t，忽視了保留作者原創(chuàng)風(fēng)格的重要性。作為科技期刊的編輯人員，應(yīng)該正視其重要性和意義，避免對(duì)論文原創(chuàng)風(fēng)格的破壞。
三、注意調(diào)整文章結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)
科技論文是科研成果的重要載體。雖然不同論文其表達(dá)方式不盡相同，但優(yōu)秀論文的結(jié)構(gòu)層次必須布局合理，圍繞文章主題深入展開，層次清楚，邏輯性強(qiáng)，突出重點(diǎn)，整篇文章系統(tǒng)嚴(yán)密，渾然一體，良好的結(jié)構(gòu)層次是優(yōu)秀論文的必要條件[3]。科技論文的結(jié)構(gòu)層次的要求包括：
首先要圍繞主題。主題是文章的基本觀點(diǎn)或中心論點(diǎn)，它是文章的中心，要求正確、新穎、深刻、集中。如果論點(diǎn)不清晰，應(yīng)該幫助作者理清思路，明確要闡述的主旨。其次要符合層次規(guī)律的要求�？萍嘉恼碌耐怀鎏攸c(diǎn)之一是以樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言去直述其理，以邏輯性強(qiáng)的客觀敘述去揭示事物的內(nèi)在聯(lián)系。層次規(guī)律要求科技文章的層次結(jié)構(gòu)要遵循研究工作的規(guī)律以及客觀事物或研究對(duì)象的發(fā)展規(guī)律，所以材料（包括事實(shí)、數(shù)據(jù)和被實(shí)踐證明的東西）必須充分、真實(shí)、準(zhǔn)確。再次要銜接自然，符合邏輯，完整統(tǒng)一�？偟恼f(shuō)就是論點(diǎn)明確，論據(jù)充分，論證合理，事實(shí)、數(shù)據(jù)、計(jì)算、語(yǔ)言準(zhǔn)確，內(nèi)容豐富，文字簡(jiǎn)練，調(diào)理清楚[1]。
四、重視對(duì)論文中段落、語(yǔ)句、詞類的錘煉
整體把握僅僅是編輯過程的初步階段，一篇經(jīng)過編輯的優(yōu)秀論文，應(yīng)該符合精練、簡(jiǎn)潔的基本原則，這就充分依靠對(duì)具體的段落、語(yǔ)句的細(xì)致加工。科技文章中，語(yǔ)法語(yǔ)句的錯(cuò)誤比較多，主要原因往往是科技寫作人員認(rèn)為不值得花力氣去關(guān)注語(yǔ)法語(yǔ)句的錯(cuò)誤，而許多科技文章的寫作人員掌握了不止一種外語(yǔ)，受外語(yǔ)的影響比較大，將外語(yǔ)的說(shuō)法和漢語(yǔ)的說(shuō)法混淆在一起，影響了自己語(yǔ)言的規(guī)范性。
五、注意參考文獻(xiàn)的勘誤
參考文獻(xiàn)是在學(xué)術(shù)研究過程中，為撰寫或編輯論文或著作而引用的有關(guān)文獻(xiàn)信息資源，是對(duì)某一著作或論文的整體參考或借鑒。著錄參考文獻(xiàn)可以反映作者的科學(xué)態(tài)度和論文具有真實(shí)的、廣泛的科學(xué)根據(jù)，也反映了該論文的起點(diǎn)和深度[1]。著錄參考文獻(xiàn)一般只著錄最必要最新的正式出版物的文獻(xiàn)，同時(shí)要采用標(biāo)準(zhǔn)化的著錄格式。
六、注重自身文學(xué)水平的培養(yǎng)
對(duì)科技文稿編輯加工質(zhì)量的優(yōu)劣，取決于編輯人員自身寫作水平的高低�？萍颊撐恼Z(yǔ)言修改，并非提倡脫離內(nèi)容的需要，去孤立地雕琢文詞，追求華麗。主要是在三方面下功夫：一是表達(dá)清楚而簡(jiǎn)練。用最少的文字說(shuō)明盡可能多的問題，是一篇高質(zhì)量論文必不可少的條件，必須把哆嗦、重復(fù)之處，改成簡(jiǎn)潔、精練的文字；二是文字表達(dá)的準(zhǔn)確性。要把似是而非的話改為準(zhǔn)確的文字；三是語(yǔ)言的可讀性。把拗口的改為流暢，把刻板的改為生動(dòng)，把隱晦的改為明快。一個(gè)編輯只有不斷提高自身的寫作水平，才能夠更好地編輯出優(yōu)秀的科技論文。
參考文獻(xiàn)：
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[2]張東濤，葉勝義，吳育嬌，張秀玉.科技論文編輯保留作者原創(chuàng)風(fēng)格的重要性[J].中華醫(yī)學(xué)圖書情報(bào)雜志，2011，20（4）：75-77.
[3]肖麗.科技論文的結(jié)構(gòu)層次及編輯加工[J].漣鋼科技與管理，2008，（12）：46-48.
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