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      2. 初中寬容的議論文

        時(shí)間:2021-06-15 10:44:34 論文 我要投稿

        初中關(guān)于寬容的議論文

          寬容是一種智慧。寬容自己,就是給自己一片快樂(lè)的空間;寬容他人,就是站在他人的角度思考問(wèn)題,給他人一片快樂(lè)的空間;寬容自然,就是一種豁達(dá)。 本文是小編為大家整理的初中關(guān)于寬容的議論文作文,歡迎閱讀。

        初中關(guān)于寬容的議論文

          初中關(guān)于寬容的議論文作文一

          寬容如同水,無(wú)色無(wú)味,但人們生活離不開(kāi)它;又如同空氣,看不見(jiàn),摸不著,但人們處處需要它。

         。ㄒ唬┯扇松

          星期六,我和媽媽去姨家,由于過(guò)節(jié),人很多,好不容易等到去姨家的公交車(chē),我“快馬加鞭”打算沖上車(chē),以便占有“二席之地”,不料被媽媽拉住了,說(shuō):“別去擠,擠出事來(lái)!”無(wú)奈,眼看“肥沃的土地”被占領(lǐng),心里很不是滋味。我和媽媽最后上的車(chē),腳剛站穩(wěn)汽車(chē)就發(fā)動(dòng)了,由于慣性,我不由地后移了幾步,正好踩在一個(gè)人的腳上。心想:壞了,要是碰上個(gè)不說(shuō)理兒的,可就麻煩了!我轉(zhuǎn)過(guò)身,見(jiàn)是一個(gè)中年男子,剛想說(shuō)對(duì)不起。不料他先說(shuō):“腳硌疼了吧!”我一時(shí)不知所措起來(lái),撓頭一笑:“不,對(duì)不起!”

          還有一次,放學(xué)回家,由于考試失利,心里很是郁悶,只顧低著頭。突然,一輛自行車(chē)從我身邊飛馳而過(guò),一下子就把我掛倒在地。一看,我的本子都散了,有兩本書(shū)的書(shū)皮掉了,衣服也撕了一個(gè)口子。加上本來(lái)壞得不能再壞的心情,火“騰”的一下就上來(lái)了,正想發(fā)火!皩(duì)不起,我不是故意的”肇事者――一個(gè)小男孩紅著臉說(shuō)。人家說(shuō)了對(duì)不起,心想:算了,自己也沒(méi)好好走路,況且又是一個(gè)小孩子!北阏f(shuō)了句“也怪我只顧著低頭走路,沒(méi)事!”就回家了,心情卻莫名其妙地舒暢了許多。

          (二)由事生感

          一件事,兩種截然不同的結(jié)果,往往就只是一念之間!叭朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò)?”誰(shuí)都可能犯錯(cuò)誤,并且又不是每個(gè)人故意所為,為什么不能寬容他人呢?寬容他人,既能改變他人的認(rèn)識(shí),甚至改變其命運(yùn),又能使自己的品格得到提升。寬容他人,既幫助他人,又幫助自己,兩全其美,何樂(lè)而不為呢!我想說(shuō),寬容是大海,把一切融入自己心中,寬容是工程師,構(gòu)建心與心溝通的橋梁,寬容更是雨露,滋潤(rùn)著和諧之花,使她燦爛地開(kāi)放,永不枯萎。

          (三)由感生悟

          學(xué)會(huì)寬容,讓和諧之花遍地開(kāi)放!

          初中關(guān)于寬容的議論文作文二

          寬容,是一種美德;寬容,是一種境界;寬容,使彼此的兩顆心靠得更近;寬容,使地球的兩極融合在一起。

          寬容,像是一朵盛開(kāi)的花,芬芳了整個(gè)春天;寬容,像是一棵茂密的樹(shù),冰涼了整個(gè)夏日;寬容,像是一片火紅的楓,點(diǎn)燃了整個(gè)秋季;寬容,像是一場(chǎng)震撼的雪,寂靜了整個(gè)冬日。擁有寬容的人,像是擁有了一片海,包容了無(wú)數(shù)河川;擁有寬容的人,像是擁有了一片天,容納了無(wú)數(shù)的鳥(niǎo)兒;擁有寬容的人,像是擁有了一片大漠,簇?fù)砹藷o(wú)數(shù)沙礫。寬容,是每個(gè)人都需要具備的,寬容,是一種君子的'氣量,是一種君子般的大度。

          三國(guó)時(shí),諸葛亮與周瑜上演了“三氣”的故事。他們約定誰(shuí)先攻下南郡,南郡就歸誰(shuí),結(jié)果諸葛亮趁周瑜在費(fèi)盡心思思考怎樣攻城時(shí),就趁其不備攻下了南郡,這是第一氣。第二氣就是著名的:周郎妙計(jì)安天下,賠了夫人又折兵。他本想用美人計(jì)留下劉備,可被諸葛亮發(fā)覺(jué)了,用計(jì)策將劉備夫婦接了回來(lái),又在船頭大聲地諷刺周郎。第三氣是因?yàn)橹芾蛇\(yùn)用“借途滅虢”,他想取荊州,但卻假說(shuō)先取漢中,想趁機(jī)擒住劉備,但最后還是被諸葛亮發(fā)現(xiàn)了。最后,因?yàn)橛?jì)謀屢次被諸葛亮識(shí)破,大病一場(chǎng),不久便去世了,死前仰天長(zhǎng)嘯:“既生瑜,何生亮?”

          初中關(guān)于寬容的議論文作文三

          每個(gè)人的性格都不同,人和人之間的相處,性格上會(huì)有所摩擦因而人和人之間常常會(huì)產(chǎn)生代溝、隔膜和矛盾。

          那么要想化解這些問(wèn)題該怎么辦呢?讓我們先聽(tīng)一個(gè)故事吧!

          小冉是一個(gè)性格特別倔強(qiáng)的女孩,她的父母再她上高中的時(shí)候離婚了,從此她跟著自己的母親生活,不久母親另嫁,她被迫接受著一個(gè)跟自己毫無(wú)關(guān)系的后爸,雖然后爸對(duì)小冉不是很好,但她很滿(mǎn)足因?yàn)槟笎?ài)的存在大于一切,但是在她上高中的第二年,母親有了和后爸的孩子叫小東,從此那個(gè)偉大的母愛(ài)被一分為二,小冉的心理不是滋味,她好難受,因此和母親之間產(chǎn)生了一種隔膜,時(shí)間越長(zhǎng),隔膜越厚。

          幾年過(guò)去后,小冉長(zhǎng)大了,也有了自己的孩子,也當(dāng)上了母親,她體會(huì)到了做母親的辛苦,慢慢學(xué)會(huì)體諒母親,想到當(dāng)初自己因?yàn)槟赣H有了小東而離家出走這么多年,沒(méi)有和母親取得聯(lián)系實(shí)在不應(yīng)該,于是她寫(xiě)信給母親,回信的是小冉的后爸,后爸在信中說(shuō):‘‘冉冉,看到你的信我真的很高興,真的希望你的母親也能看到,但是,你媽在你離家出走的那天,到處找你,那天下著大雨,你媽回來(lái)淋的很濕,然后就的了一場(chǎng)大病,我?guī)礁鱾(gè)醫(yī)院看,都治不好,再加上她的心臟也不好,不久便去世了,她在最后的關(guān)頭也在喊著你的名字‘冉冉’``` ```。’’,當(dāng)冉冉看到這里的時(shí)候,她的眼淚不停的向下流,她仿佛看到了在大雨傾盆的街道上,母親焦急的喊聲,她痛恨自己的無(wú)知,自己的任性,自己的自私,她多么希望自己能早一點(diǎn)的站在母親的位置去想問(wèn)題,母親也不至于離開(kāi)她。

          是!當(dāng)我們和別人之間產(chǎn)生矛盾時(shí),我們應(yīng)該換個(gè)位去想問(wèn)題,去體諒別人,去寬容別人,這樣也是一種美的享受。

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