- 相關(guān)推薦
與眾不同的議論文（通用50篇）
大家一定都接觸過作文吧，尤其是議論文，議論文的語言，要準(zhǔn)確鮮明，生動(dòng)形象。那么問題來了，議論文應(yīng)該怎么寫？以下是小編幫大家整理的與眾不同的議論文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
與眾不同的議論文 篇1
我的班主任遲老師是學(xué)校的骨干老師，那數(shù)不清各式各樣的榮譽(yù)證書就足以證明他的優(yōu)秀。能成為他的學(xué)生，我從心底里感到自豪和驕傲。
他并不像別的老師整天板著臉，而是喜歡和我們開玩笑，就是上課也不忘了給我們講個(gè)小笑話或開個(gè)小玩笑來調(diào)節(jié)課堂氣氛。
記得有一次上課，幾只小鳥落在了窗戶上，嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，同學(xué)們的目光都落在了小鳥的身上，誰也不再認(rèn)真聽課了，并議論紛紛：“小鳥們一定是來聽課的�！薄安唬▲B一定是來找媽媽的。”“才不是呢!小鳥一定是來找吃的'。”這時(shí)，遲老師把兩只手做成喇叭狀，放在嘴邊，對(duì)著小鳥說：“我要向你們請(qǐng)教一下，為什么你們不會(huì)講課，還這么有吸引力?”同學(xué)們聽了都笑得合不攏嘴。不過笑過一陣之后，又重新坐好，認(rèn)真聽課了。
還有一次，我們班的“淘氣包”在上課時(shí)，在桌子下面玩玩具槍，遲老師走到他面前，一把搶走了小槍，“淘氣包”以為遲老師會(huì)把他心愛的小槍摔壞，而老師卻沒有這么做，他拿起小槍沖著“淘氣包”：“啪、啪、啪”。接著將小槍放在桌子上，對(duì)“淘氣包”說：“真過癮!不過你要是不在上課的時(shí)候玩就好了，”大家聽了老師的話都笑了。
這就是我的老師，一個(gè)與眾不同的老師!
與眾不同的議論文 篇2
高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話：“如果學(xué)習(xí)只在于模仿，那么我們就不會(huì)有科學(xué)，也不會(huì)有技術(shù)�！钡拇_，如果每一個(gè)人都只會(huì)照葫蘆畫瓢，沒有一點(diǎn)創(chuàng)新，我們不就被世俗禁錮起來了嗎？
一只小小的荊棘鳥，是鳥類中的一種，它也像燕子那樣整天在天空中，但它最終選擇了一根最長最尖的刺撲了上去，終于用鮮血澆開了一朵朵鮮紅的荊棘花，而燕子卻仍在天空遨游。
面對(duì)紛亂的時(shí)代，在統(tǒng)治者的高壓政策之下，愚昧的人們一無所知，但孔子選擇了積極入世的態(tài)度，游說君主，教化人民；老子卻選擇了消極避世，以無為對(duì)有為。面對(duì)那混亂的官場(chǎng)，老百姓暈頭轉(zhuǎn)向，黑白不分，而李白卻高喊著：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏�！彬T鹿而去。
但這僅僅是歷史，我們今天是否也高喊：“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”呢？回答當(dāng)然是否定的，在當(dāng)今這樣一個(gè)幸福的年代，我們無須選擇“自進(jìn)自清”，我們需要施展自己的才華，當(dāng)今社會(huì)需要的就是多幾項(xiàng)創(chuàng)新，多幾個(gè)與眾不同。下身全部癱瘓的張海迪，由于她與眾不同的個(gè)性和超人的毅力，終于做出了常人幾乎是做不到的事情。發(fā)明電燈鎢絲的愛迪生，在他做了無數(shù)次試驗(yàn)都沒有取得成功，他以頑強(qiáng)的毅力和不怕困難的個(gè)性，頂著別人的壓力和嘲笑，終于取得了成功，像這樣有個(gè)性的'人，在當(dāng)今的社會(huì)中又有幾個(gè)呢？
來吧，個(gè)性，時(shí)代需要你，大雕塑家羅丹說過：“美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！倍乙f：“個(gè)性是到處都有的，對(duì)于人們提倡的個(gè)性，每個(gè)人都不缺乏，而是缺少發(fā)現(xiàn)！”
與眾不同的議論文 篇3
不去做別人美麗的追隨者，獨(dú)留一個(gè)與眾不同的我，讓自己成為茫茫人海中一道美麗的風(fēng)景線�！}記
我，一個(gè)普通的女孩，可是再普通，也是獨(dú)一無二。我知道每個(gè)人的生命都是他自己的作品，面對(duì)形形色色風(fēng)云驟變的大千世界，即使做不到生如夏花之絢爛，我也要努力做好我生命的主角，我堅(jiān)信“我的魅力我自己打造，我的未來我自己照耀”，快樂陽光地活著是我生命的信條。
瘋，使我自信灑脫
在別人眼里，我是個(gè)名副其實(shí)的“瘋”丫頭。
小時(shí)候，總喜歡把自己打扮得花團(tuán)錦簇的鉆到人群里看熱鬧，最后卻總被別人擠亂了頭發(fā)擠臟了衣服卻什么也沒看到，一路哭天嚎地的回家，熱鬧沒看成反而成了別人眼中的“熱鬧”。
休息日，常常呼朋引伴跑到田野里瘋鬧一陣。累了就肆無忌憚往地上一躺，嘴里叼根青草，聽著周杰倫“哼哼哈嘿……雙截棍”的歌，幻想著自己風(fēng)華絕代流芳百世，幻想著飛上月球載歌載舞，幻想著自己當(dāng)上了了女總統(tǒng)一呼百應(yīng)……天馬行空任思緒馳騁，卻不想暮色已落，回家免不了遭遇老媽的一頓“狂轟亂炸”：老媽怒發(fā)沖冠，怒目圓睜，唾液橫飛，雙唇抖動(dòng)，嘴巴如刀，辟哩叭啦，刀光劍影，一個(gè)個(gè)憤怒的字眼從里面蹦出來，連成一條鞭子抽打得我“千瘡百孔”。我只得俯首貼耳點(diǎn)頭哈腰作感激涕零狀，改!可回過頭，老媽的一番“教誨”立即拋到九霄云外去了，照樣是那一個(gè)嘻嘻哈哈蹦蹦跳跳沒心沒肺的“瘋”丫頭。
我，瘋著，并快樂著。
傻，使我永葆純真
“傻妞”，我樂意當(dāng)。
小時(shí)候跟老媽去壽光，看到穿得破破爛爛的殘疾人在乞討，我會(huì)悄悄地把兜里買棒棒糖的零花錢全送出去，還一步三回頭，唏噓不已；
做了錯(cuò)事被大人打罵，從不會(huì)記仇，放學(xué)回家總是一臉陽光亮開嗓子呼“爸”喊“媽”；
曾經(jīng)的我，喜歡逞強(qiáng)，同學(xué)好友犯了錯(cuò)誤，我是該出頭時(shí)就出頭，一馬當(dāng)先替他們背黑鍋，以為這是“俠肝義膽”。當(dāng)然后來才知道，真正的同學(xué)友誼不是所謂的“哥們兒”義氣；
看著電視上汶川大地震一幅幅驚心動(dòng)魄觸目驚心的畫面，我淚如泉涌，把攢了好多年的壓歲錢全提出來毫不猶豫地捐給了災(zāi)區(qū)，甚至捐出了媽媽新年剛給我買的漂亮羽絨服�；蛟S以后的`很長時(shí)間，我可能沒有了扣人心弦的武俠小說，也吃不到美味可口的薯片，但我心甘情愿。
而現(xiàn)在，我依然是別人眼中的“傻妞”。發(fā)新書時(shí)，我會(huì)主動(dòng)將破損的課本留給自己，將嶄新的好書拿給同桌；公交車上，我會(huì)主動(dòng)將座位讓給要當(dāng)媽媽的孕婦，即使自己站得腰酸背痛；在路上……
你看，我就是這樣一個(gè)“傻”丫頭，你對(duì)我的“好”我刻在石頭上，你對(duì)我的“傷害”我寫在沙子上。傻就傻吧，不管世界如何復(fù)雜，我希望我的心靈就是那一塊清純的綠洲。
我，傻著，并快樂著。
倔，使我執(zhí)著上進(jìn)
我的倔，可謂是“江山易改，本性難移�！�
我最聽不得別人說我“你不行！”我就是不相信我刻苦起來會(huì)不如哪個(gè)人，我就是不信我真的去做一件事情的時(shí)候會(huì)做不到，我就是不信這世上真的有什么不可能的事；我會(huì)為了別人一句輕視的話而挑燈夜戰(zhàn)，我會(huì)為了做出一道題而少吃一頓飯，我會(huì)為了完成一項(xiàng)任務(wù)而少睡一次覺，睜著“熊貓眼”去換取別人的一句“你真行”；我承認(rèn)自己是一個(gè)極其不安分的人，可是我會(huì)為了一項(xiàng)任務(wù)一句承諾而表現(xiàn)得無比耐心沉穩(wěn)，踏實(shí)得像頭老黃牛。
正是這老黃牛般的倔強(qiáng)和心無旁騖的堅(jiān)韌和忍耐，才使我在一次次風(fēng)吹雨打中依然執(zhí)著奮進(jìn)，在哭過痛過后依然笑意粲然。
我，倔著，并快樂著。
瘋，使我自信灑脫；傻，使我永葆純真；倔，使我執(zhí)著上進(jìn)。瘋、傻、倔，組成了宇宙間一個(gè)與眾不同的我，形成了喧囂人海中一道美麗的風(fēng)景線。
與眾不同的議論文 篇4
又是一個(gè)新學(xué)期，丁老師說，要重新分組，心中竟生出一絲不舍。便回想起以前與這個(gè)組的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
初入景炎，就感受到與眾不同的教學(xué)方法，我被老師分到與劉舸，田晨，李梓榕，易佳興，劉立柱一個(gè)組。我們相互認(rèn)識(shí)后，便一起完成了小組建設(shè)，我就正式加入這個(gè)組名為“求知路”的'組了。
前面一段時(shí)間，我們組表現(xiàn)不是很突出，我們都有些膽怯，不敢上臺(tái)展示。過了幾天情況有一些改善，幾個(gè)女生也敢舉手了，男生也偶爾舉幾次，我感覺到我們組正在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。
在我印象中，記憶最深的就是在英語課上我們組第一次上臺(tái)。那一天，英語老師照例喊我們上臺(tái)展示，我們幾個(gè)女生都高高舉起了手，而兩位男生則很不情愿，我們便說：“上臺(tái)就給你們加分�！薄皼]事嘍，舉手�！弊谂赃叺奶锍窟�用“暴力”讓他們舉手。好說歹說他們的手舉起來了�！昂茫笾方M上來�！币�?yàn)槭堑谝淮�，我們說的都有些吞吐，很緊張，不過，還是完成了。第一次上臺(tái)給了我們信心，打那以后在英語課上我們組的身影漸漸多了起來。
在與這個(gè)組相處的一個(gè)學(xué)期中，我學(xué)會(huì)了分享，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，更重要的是學(xué)會(huì)了感謝，朋友們給了我許多的幫助，也帶給了我歡樂。鴨子，狗狗，橙子······一個(gè)個(gè)外號(hào)里，也包含了我們之間的情誼。雖然我們這個(gè)組在上一個(gè)學(xué)期中沒有其他組優(yōu)秀，但我們確實(shí)進(jìn)步了許多。在此，祝求知路的組員們繼續(xù)朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)！
與眾不同的議論文 篇5
對(duì)外開放的時(shí)期，并不是不必欽佩、沒有欽佩，反而是欽佩的多元化。
豐富多彩的日常生活，并不是以一個(gè)楷模、一尊超級(jí)偶像來規(guī)定每個(gè)人，并不是以一種行為準(zhǔn)則來評(píng)定一切人充滿活力魅力的時(shí)期，百千萬各有特色的大家，有著著自身五彩繽紛的十二星座。
假如說統(tǒng)一，那麼憧憬的眼光融成一個(gè)方位，它應(yīng)是—極致的人格特質(zhì)、崇高的精神實(shí)質(zhì)
當(dāng)代育年的人生道路，并不是不必欽佩，反而是要挑選緊密結(jié)合自身性格特征的一個(gè)個(gè)欽佩目標(biāo)，并持續(xù)以富有主體意識(shí)和創(chuàng)新精神的狀態(tài)，攀爬它、超過它。
每一個(gè)個(gè)性化新奇的我，都是有自身美麗動(dòng)人的憧憬;每一個(gè)頗具主體意識(shí)的我，都是有一條歸屬于自己的道路。這成千上萬人的無數(shù)的憧憬，組成了魔鏡一樣五彩繽紛的內(nèi)心世界，成千上萬人的一萬種追求完美，相互輝映了各顯其能、各領(lǐng)風(fēng)騷的世間美圖照片。
但這每，份憧憬、每一條路，都明晰受了一個(gè)最美麗的人的召喚的感化，而像荷爾德林(法國作家)唱過的——
跟隨他，我的豎琴！
猶如溪潤眷念河流，
我歌與他相守，
緊隨他思索的蹤跡，
在這里飄泊的.道路上。
每一份憧憬，每一條路，都那樣地朝了一座最大的峰巔，那邊有靚麗的歌唱，有——
真、善、美好的圣殿
極致人格特質(zhì)的塑像
壯闊的精神實(shí)質(zhì)長風(fēng)
與眾不同的議論文 篇6
我妹妹然然，算得上是我認(rèn)識(shí)的最與眾不同的人。她是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的.假小子。
她這個(gè)假小子，基本上可算男生了，不管從哪方面看，她都像個(gè)男生。她說話大大咧咧，和女生一點(diǎn)都不搭邊。做事也是風(fēng)風(fēng)火火的，簡(jiǎn)直比男生還要“純爺們”。
她一點(diǎn)都不喜歡和女生玩。當(dāng)我問她為什么時(shí)，她說：“女生的游戲太無聊了，太幼稚了，一點(diǎn)也不好玩。還不如和男生玩“抓人”呢！多爽�！币虼耍吞焯煸谀猩牙锘�，總是喜歡和男生們“扎堆”。
還有，每次我去她家玩時(shí)，她都會(huì)滔滔不絕，滿臉興奮地給我介紹她百玩不厭的玩偶：“這是雷伊，電系的，很牛逼的——”盡管她介紹地很詳細(xì)，可我仍然聽得一頭霧水�？伤詢裳鄯殴�，興致勃勃地講著�！拔�，你別講了！”“唉，你——”她目光頓時(shí)暗淡了下來。
“姐，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到啦！”表妹激動(dòng)地對(duì)我說：“快來看�。 泵妹迷陔娔X前面大叫著。唉，真是無可救藥了，連男生的最愛——賽爾號(hào)她都看！我邊想邊走出書房。“你錯(cuò)過了高潮！”她抓著我的手，“光明戰(zhàn)勝了黑暗！雷伊勝利了！”我又一次無言以對(duì)了。
她一直是短發(fā)干練的形象，顯得更像男生了。她從不喜歡穿裙子，最愛穿的就是中性服裝了，有點(diǎn)“重男輕女”。唉，妹妹真是與眾不同��！我好希望她能女生點(diǎn)，做一個(gè)“淑女”。
與眾不同的議論文 篇7
說到我，我總是隨身攜帶一支筆。為什么？隨時(shí)做筆記？不！為了轉(zhuǎn)動(dòng)筆，雖然技巧不是很高，雖然他只發(fā)明了3種轉(zhuǎn)動(dòng)方法，他也轉(zhuǎn)了幾次，轉(zhuǎn)了5圈。有時(shí)候，當(dāng)你去餐館吃飯的時(shí)候，你會(huì)拿起筷子，然后把它們轉(zhuǎn)過來。要玩架子鼓，我可以用鼓錘轉(zhuǎn)動(dòng)...簡(jiǎn)而言之，沒有筆我活不下去。我喜歡玩qqtang，雖然等級(jí)不高，甜技術(shù)員，只有16萬。但是玩qqtang的時(shí)候我總是很開心。qqtang帶給我如此多的快樂，總是釋放我的壞心情。
我喜歡看藍(lán)天空，當(dāng)我感到孤獨(dú)和痛苦的時(shí)候，最好的辦法是抬起頭，以45的角度看天空空，看著深邃的藍(lán)天空，這會(huì)給我?guī)硎孢m、舒適和聽搖滾音樂的夢(mèng)想。我喜歡聽新金屬的定義者LINKINPARK�？粗炜湛眨犞鳰P4播放的藍(lán)色音符，讓我的.思緒飛揚(yáng)。
我喜歡吃阿爾卑斯山，我-不一樣。哇，阿爾卑斯山的味道真酷！當(dāng)我無事可做的時(shí)候，我總是嘴里含著棒棒糖，這是最好的消遣。可口可樂是我每天必須喝的飲料，但是我媽媽不讓我喝。她說這對(duì)我的健康有害。這個(gè)中學(xué)生寫了“我不同”。但是可口可樂是如此美味，它總是不愿意放棄。好吧，讓我們做我們想做的！
我，在父母面前孝順的女兒；老師面前的可愛女孩；在快樂的氣氛中不能打架的同學(xué)面前的快樂的朋友喜歡很多不正當(dāng)?shù)氖虑?也不叫不正當(dāng)，即換筆、上網(wǎng)等)。)，但我從不讓我的父母擔(dān)心我的學(xué)習(xí)，輕松愉快地學(xué)習(xí)！至少我是一個(gè)不同的人。永遠(yuǎn)是一個(gè)簡(jiǎn)單、快樂的我！
與眾不同的議論文 篇8
小學(xué)六年級(jí)里，我認(rèn)識(shí)了許許多多的同學(xué)，他們有自己的性格、想法，是一個(gè)個(gè)與眾不同的的人，不過正因這樣，才給班里帶來許許多多的樂趣。
我們班要說最機(jī)靈最可愛的男生莫過于崔騰達(dá)了，大家都喜歡叫他“阿崔”，因?yàn)檫@樣有種親切感。別看崔騰達(dá)矮矮小小的，但他的機(jī)靈、智慧卻不比其他牛高馬大的男生差。他憑著自己的智慧贏得了《智者為王》的周冠軍，可以看出他十分聰明，有見識(shí)。這就是他與其他男生的與眾不同之處。
除了機(jī)靈無比的，還有在體育方面十分出眾的女健將，這女健將除了林伊雅已別無選擇了。這位體育之星可不是浪得虛名的`，拿起她的獎(jiǎng)狀，從一年級(jí)到六年級(jí)的獎(jiǎng)狀，里面大概有三分之二是體育比賽獲得的獎(jiǎng)狀，她在體育這方面與我們比起來能不與眾不同嗎？任何的體育比賽能少了她嗎？
除了這兩位同學(xué)，還有一位算是十全九美的才藝之星——李柯，這可是采訪了很多人才得出的結(jié)論。她是一位常被老師同學(xué)掛在嘴邊贊美的人，她精通畫畫、鋼琴、設(shè)計(jì)等，她的才藝都被同學(xué)稱贊不停，大家都認(rèn)為她是天才，學(xué)習(xí)又好，課外才藝又好，要做到這樣十全九美，她肯定付出了很大的努力。才藝是她最與眾不同的特點(diǎn)。
班上還有許許多多擁有與眾不同性格的同學(xué)呢，在這個(gè)班級(jí)，正因?yàn)橛兴麄�，生活才�?huì)有很多的快樂。我希望能和這些與眾不同的的同學(xué)快樂的學(xué)習(xí)！
與眾不同的議論文 篇9
我愛讀書，讀書讓我與眾不同。
書，像一股潺潺清泉，滋潤了我干涸貧瘠的心田；書，像一陣和煦微風(fēng)，吹來了漫山遍野的希望和美好。而讀書，莫過于世間最快樂的事，在書的世界中，我徜徉在知識(shí)的海洋。
從七歲開始，書就伴我左右。它賜予了我想象的翅膀，使我展翅飛翔；它賦予我無窮的力量，使我茁壯成長。書籍是多么的美妙，用它獨(dú)特的魅力描述了一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事。
讀書讓我與眾不同。讀書，開闊了我的視野，使我從井底之蛙變成了可以在大千世界中翱翔的大雁。我相信，隨著我學(xué)到的知識(shí)越來越多，我遲早會(huì)變成一只矯健的雄鷹。
讀書讓我與眾不同。讀書，豐富了我的想象力，提高了我的寫作能力，還記得上二年級(jí)時(shí)寫過的一篇作文，只得了81分， 我很不甘心，于是下定決心要把作文寫好。而寫好作文的'前提就是多讀書，讀好書。從那時(shí)起，我就深深愛上了讀書，無法自拔。
古有匡衡鑿壁偷光，今有魯迅嚼辣椒驅(qū)寒，他們都是為了自己心愛的書。我沒有勇氣向她們那樣做，我有安逸的環(huán)境，所以我更沒有理由不好好讀書。古人條件不好尚能成才，并千古流傳，而今天條件優(yōu)越的那些人呢？不值得一提！
書籍是人類進(jìn)步的階梯。只有酷愛讀書的人，才能從書中更多學(xué)到知識(shí)。我們的科學(xué)技術(shù)才會(huì)越來越發(fā)達(dá)。天空因?yàn)橛辛税自频呐惆椴鸥咏k爛，紅花因?yàn)橛辛司G葉的點(diǎn)綴才更加耀眼，我的世界因?yàn)橛辛俗x書而與眾不同 ！
讀書使我在深夜中不再寂寞，讀書讓我與眾不同！
與眾不同的議論文 篇10
雨夜，悄然而至。
澆不滅繁華的燈光，阻不斷綿長的車河。我們?cè)谀睦锵嘤�，我看見無盡憂傷從你身上滴落，��！那是晶瑩的雨水。原來就連雨水都被你的失意染色。此刻你的曾經(jīng)，在我腦海里重現(xiàn)。
一年以前，我們踏入初中校園，分在同一個(gè)班。印象中那時(shí)的你愛幻想，不切于實(shí)際。你曾被老師叫去，多次批評(píng)，灰心喪氣。
你被考試刁難，因?yàn)槟銘?yīng)付了事。你每一次對(duì)作業(yè)逃避，我都看在眼里�？晌覀儾桓姨嵝眩�?yàn)槲覀兒ε履銜?huì)生氣。你失敗，你刻骨銘心；我沉默，我觸目驚心。
你被老師批評(píng)，因?yàn)槟闫鄄m逃避，貧圖一時(shí)享受卻換了恐懼，你的所作所為，我無言以對(duì)。
放學(xué)路上，你一人獨(dú)自回家。后悔自己所為。
我猛然驚醒，第一眼就望不見了你。桌子上的鏡子里，你我對(duì)視。
記憶重組，組成夢(mèng)。我模糊的意識(shí)漸漸清晰，你模糊的意識(shí)漸漸清晰，你清晰的面龐緩緩模糊。
原來我就是你，那個(gè)自私的你，那個(gè)麻木的你，那個(gè)悵然的你。而現(xiàn)在我終于明白自己的'意義。告訴自己——不要演戲，不要啜泣；不要膚淺化悲鳴。每一次失敗都要反省，每次反省都要踐行，每一件瑣事都要感悟。
遇見另一個(gè)自己，一個(gè)麻木、悵然、自私的自己，清寒好有你——另一個(gè)自己，讓我發(fā)現(xiàn)的據(jù)點(diǎn)與不足，讓自己更加完美。完成自己的理想。
有人說：“我?guī)е粡埓竺婢�，掩蓋了自己的本來面目，讓我漸漸的在自己的世界迷失了自己。”
還好有你——另一個(gè)自己讓我找回自我。
與眾不同的議論文 篇11
從小我就閑不住，全家人都說我是一個(gè)淘氣包，我在院子里跑來跑去，從來不知道累。
上學(xué)了，我在學(xué)校里蹦來蹦去，像一只小猴子似的，媽媽以為我有運(yùn)動(dòng)天賦呢，就給我報(bào)了籃球班。
剛開始學(xué)打籃球的時(shí)候，我比籃球也大不了多少，我抱著球跑著跳著，刻苦學(xué)習(xí)，我跟教練學(xué)拍球、灌球、三分球……由于我非常喜歡運(yùn)動(dòng)，不到一個(gè)月，這些技巧都學(xué)會(huì)了。媽媽和籃球老師都以為我榮。在學(xué)習(xí)籃球的日子里，天氣冷了，媽媽說：“這么冷，今天不去打球得了�！蔽乙换文X袋說：“不行，我要去！”天氣熱了，媽媽說：“這么熱的天，一打完籃球，身上全是汗，多熱��！”我反駁媽媽說：“不管天熱不熱，我都要去打籃球�！边\(yùn)動(dòng)中我懂得了要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。
運(yùn)動(dòng)讓我與眾不同。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我就要大顯身手了。我可是我們班的.主力運(yùn)動(dòng)員啊，我站在跑道上，槍聲一響，我飛快地跑了起來，聽到同學(xué)們的加油聲，我就更來勁了，跑了第一名，我心里美滋滋的。
運(yùn)動(dòng)讓我知道了做事從來不放棄。暑假里，我和媽媽還有幾個(gè)小伙伴去爬鳳凰山，山勢(shì)陡峭，又高又險(xiǎn)，走到一半，那幾個(gè)小伙伴都累得不行了，他們都要坐纜車上山，我卻堅(jiān)持爬上了山頂，大家都對(duì)我刮目相看。
運(yùn)動(dòng)讓我與眾不同，讓我有了堅(jiān)持不放棄的精神，我想讓這種精神一直伴隨我走向成功。
與眾不同的議論文 篇12
從小我就喜歡運(yùn)動(dòng)，一刻也停不下來，大家都說我外表文靜，其實(shí)是個(gè)“假小子”。
因?yàn)樘焐脛?dòng)，所以媽媽在我六歲時(shí)就給我報(bào)了乒乓球班。
來到乒乓球場(chǎng)，我看到那飛來飛去飄移的白色小球就迷上了它，我喜歡運(yùn)動(dòng)時(shí)大汗淋漓，堅(jiān)持不懈的痛快，我最敬佩的人就是乒乓球隊(duì)員李小霞。我下定決心一定要把它學(xué)好。
我從剛拿拍揮拍，到上球臺(tái)定點(diǎn)打球，無論天氣如何，每天都堅(jiān)持來練習(xí)。每當(dāng)我胳膊酸疼時(shí)，我的腦海里只有一個(gè)目標(biāo)：堅(jiān)持！但我有時(shí)也會(huì)偷懶，腦海里出現(xiàn)天使和魔鬼，天使說：“你不是要學(xué)好它，變得與眾不同嗎？堅(jiān)持啊！”魔鬼又說：“多累啊，沒事，就這一次！”天使和魔鬼爭(zhēng)個(gè)不停，而我選擇堅(jiān)持下去，一直到現(xiàn)在。
運(yùn)動(dòng)讓我變得與眾不同。運(yùn)動(dòng)會(huì)上大家都不想報(bào)的`項(xiàng)目，我勇敢地舉起手，報(bào)了長跑比賽。在跑道上，我像矯健的小鹿，奔跑著，堅(jiān)持著，我真自豪！
運(yùn)動(dòng)讓我與眾不同。假期里，同學(xué)們忙著旅游，我卻去參加各種乒乓球比賽，和別人切磋球藝。賽場(chǎng)上，我緊盯著那小球，沉著應(yīng)對(duì)找到對(duì)方弱點(diǎn)，又快又猛讓對(duì)方措手不及，我太高興了！
運(yùn)動(dòng)讓我與眾不同。暑假里，我們?nèi)ヅ姥┟鄙�，山路陡峭，十分不好走，還好，長期運(yùn)動(dòng)讓我毫不費(fèi)力地爬上了山頂電視塔，大家被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面。
運(yùn)動(dòng)讓我有了堅(jiān)持不懈，鋼鐵般的意志，讓我變得勇敢無畏，運(yùn)動(dòng)讓我與眾不同。
與眾不同的議論文 篇13
膽怯的我，害怕人多的人群。即使是學(xué)校的九百號(hào)人，陌生的面孔，熟悉的面口都會(huì)使我感到恐懼。
從來都沒有上過舞臺(tái)的我，居然有了一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，不知道為什么在學(xué)校排練的時(shí)候老師選了我，但這是老師親自選的，說明還是挺看重我的，我哪來的勇氣拒絕，我只好按照老師的話去做了。
在排練過程中 ，膽怯的我始終都無法放開跳，于是避免不了總被老師批評(píng)，所以在表演同學(xué)中被批評(píng)最多的，非我莫屬。我只要一松懈，老師犀利的眼神就瞄向我，又要挨罵了，這使我感到很沒面子。我不得不大膽的跳了。排練的日子固然過得快，便要元旦了。元旦前，固然少不了選拔。選拔時(shí)，也有很多的節(jié)目會(huì)被淘汰，但我們很順利就被選上了。選上了以后也還是有彩排的`。
這回的彩排可就不一樣了。要到舞臺(tái)上去跳給領(lǐng)導(dǎo)老師們看，下課的時(shí)候走廊上也有很多的同學(xué)會(huì)出來看的。這時(shí)的我卻無法面對(duì)了，因?yàn)槲也桓以趧e人面前跳舞，我只好在那里隨便的走走或者站在那里不動(dòng)，被老師撞見也避免不了被她批評(píng)，但我也沒有辦法，只好隨便揮幾下。
晚上演出開始了，我們的節(jié)目在挺后面的，所以我們有足夠的準(zhǔn)備時(shí)間，輪到我們時(shí)，我也只好豁出去了，為了我們這排練這么久的節(jié)目，我也不能讓它因?yàn)槲业哪懬佣尨蠹矣X得這個(gè)不咋滴，我應(yīng)該勇敢的去面對(duì)，展現(xiàn)出一個(gè)與眾不同的自己!
于是一到臺(tái)上，我勇敢地放開了自己，盡情地跳著。這個(gè)節(jié)目獲得了大家的好評(píng)。
勇敢，讓我與眾不同!
與眾不同的議論文 篇14
臘梅因迷人的香氣而與眾不同；樹木因高大挺拔的身軀而與眾不同；蝴蝶因五彩斑斕的外表而與眾不同；而我既沒有臘梅的香氣，又沒有樹木的身軀，更沒有蝴蝶的外表，但是我因?yàn)樽孕哦c眾不同。自信，人生不可缺少的.動(dòng)力。沒有自信，成功遠(yuǎn)在天涯；擁有自信，你已成功了一半。
記得有一次，老師告訴我們要體育考試，讓我們?cè)谡n上抓緊練習(xí)。首先練習(xí)的是立定跳遠(yuǎn)，我們一個(gè)個(gè)排好隊(duì)等待著練習(xí)。我看到前面的同學(xué)，每一個(gè)都跳得很遠(yuǎn)，起跳時(shí)像小鳥一樣輕巧；落在地面上時(shí)，像雄鷹一樣穩(wěn)定有力。我膽怯了，我害怕跳得不遠(yuǎn)，我也害怕出丑，我更害怕被同學(xué)們嘲笑。當(dāng)?shù)轿业臅r(shí)候，我站在起跳線后，躊躇不前。這使我想到了一句話：相信自己，你就已經(jīng)成功了一半；反之，不相信自己，成功就遠(yuǎn)在天涯。于是我鉚足了勁，奮力一跳，終于跳出了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。通過這件事我發(fā)現(xiàn)原來我也可以這么優(yōu)秀，只要心兒永遠(yuǎn)向往著未來，你或許也會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
是啊，相信自己，就已經(jīng)成功了一半：如果我們自己都不相信自己，那怎么又會(huì)贏呢？
臘梅之所以與眾不同是因?yàn)樗行τL(fēng)雪的勇氣；樹木之所以與眾不同是因?yàn)樗信c天空肩并肩的志向；蝴蝶之所以與眾不同是因?yàn)樗衅评O而出的夢(mèng)想。雖然我沒有臘梅的勇氣，也沒有樹木的志向，更沒有蝴蝶的夢(mèng)想，但我擁有自信，我因自信而與眾不同！
與眾不同的議論文 篇15
“哇，你寫的字也太漂亮了吧？寫幅作品送給我唄？”同學(xué)們這樣評(píng)價(jià)我。“堅(jiān)持下去，以后必成書法家�！边@是老師的評(píng)價(jià)。連平常對(duì)我們兇巴巴的宿管看了我的字之后，都說“汗顏”。其實(shí)這些評(píng)價(jià)都源于我堅(jiān)持練了五年多的書法，是他讓我與眾不同。
一開始我想學(xué)書法，只是單純的覺得它漂亮，飄若浮云，矯若驚龍。一年級(jí)時(shí)，偶然見到街邊有人寫毛筆字賣藝的，看得入了神，也點(diǎn)燃了心中的激情，學(xué)書法的念頭就萌發(fā)了。
恰好小學(xué)時(shí)的班主任的女兒在練字，于是就把那個(gè)老師介紹給了我，經(jīng)過我對(duì)書法的興趣和毅力的融合，至今我已經(jīng)堅(jiān)持練了五年多，并且小有成就。上了中學(xué)，我這項(xiàng)才藝更加讓我大放光彩，讓我在這方面與其他同學(xué)與眾不同。
在這五年間，我對(duì)書法的態(tài)度不斷發(fā)生著變化——從興趣到枯燥，從枯燥的.好奇，又從好奇變成熟悉……但是，推動(dòng)我的毅力前行的信念總是往一個(gè)方向——開始，我只是感興趣，慢慢的我意識(shí)到有句話是這么說的，“古人皆能書”，可在今天你能找到多少人？這像古人留給我們的精神財(cái)富，至今已所剩無幾。正是因?yàn)槲蚁雽⑦@項(xiàng)寶貴的文化傳承下去，加上各種精神輔料，制成了推動(dòng)我堅(jiān)持下去的燃料。
書法是古人留給我們的寶貴的精神財(cái)富，是無形和有形中的和瑰麗，是中國幾千年來文化的見證。是書法這與眾不同的文化，創(chuàng)造了我與眾不同的今天！
與眾不同的議論文 篇16
每個(gè)人都有自己的不同之處，與別人相比我最大的不同之處就是——膽小。
平時(shí)，我總是不敢和陌生人說話，不敢表達(dá)自己的想法，這讓我失去了很多鍛煉的機(jī)會(huì)。
記得那是一次班干部競(jìng)選，我早早地準(zhǔn)備好了競(jìng)選稿，緊張而充滿希望地迎來了競(jìng)選的那一天。老師鼓勵(lì)我們自告奮勇上臺(tái)演講：“第一位，誰來？”我手里緊緊地握著稿子，真想沖上去，當(dāng)一回英雄。可是我突然想到：我準(zhǔn)備得不充分，萬一上臺(tái)忘了詞怎么辦？老師可是讓我們背誦的呀！背不出，我剛有多難堪啊！去不去，去不去……正在我心中激烈地作著斗爭(zhēng)的時(shí)候，一位同學(xué)已經(jīng)自信滿滿地走上了講臺(tái)。她流利地講完了競(jìng)選詞，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
我的信心又恢復(fù)了一些，心想：同學(xué)們應(yīng)該也會(huì)支持我的，要不就上吧？可是……這是，第二位同學(xué)走上了講臺(tái)，我又失去了一次機(jī)會(huì)。我心里這樣安慰自己：沒事的，不就是講一段話嗎？下一個(gè)我就上！可是到第三位時(shí)，我又猶豫了：要不再準(zhǔn)備一下？反正還有一節(jié)課呢！于是，我就這樣在掌聲中目送走了第四位，第五位，第六位……我總是對(duì)自己說：“再等等，再等等……”一次又一次的機(jī)會(huì)被我放棄，我也對(duì)自己越來越?jīng)]信心了。我看見那些成績(jī)不太好的同學(xué)都上去了，心里暗自嘲笑自己的膽小，座位到講臺(tái)的距離變得越來越遙不可及。盡管老師一直用眼神鼓勵(lì)我上臺(tái)，可我心在一直有個(gè)結(jié)：背不出怎么辦？多丟臉�。∥曳路饓嬋肓巳f丈深淵……
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間離下課還只有十分鐘了。我的耳邊一直充斥著“再等等，再等等”的.聲音。我從老師的眼神中讀到了無比的失望，可我就是沒有勇氣上臺(tái)。時(shí)間一分一秒地過去，下課鈴聲猛地把我驚醒，我后悔我沒有上臺(tái)，我后悔當(dāng)時(shí)太膽小……面對(duì)老師的“質(zhì)問”，我羞愧地低下了頭。
膽小，使我變得與別人與眾不同，不過，我一定會(huì)多鍛煉自己，不再那么“與眾不同”。
與眾不同的議論文 篇17
人因性格，才變得與眾不同。
樂觀、好動(dòng)和激情是我的個(gè)性標(biāo)簽，那么就讓我來給你講講我三大標(biāo)簽的含義吧。
“這次的測(cè)驗(yàn)?zāi)憧嫉脑趺礃�？”一同學(xué)滿臉惆悵的對(duì)我問道。只見我不慌不忙地把成績(jī)單拿給他看，還笑嘻嘻地問他是怎么個(gè)情況，只見那家伙驟然眉開眼笑，把我弄得卻不知所以然來。而后他又一副愁眉苦臉的樣子問我說：“是誰讓你有的這么多歡樂，考的這么差你竟然還若無其事，嘻嘻哈哈的沒個(gè)正經(jīng)，我還真是佩服你啊！”“哎呀呀，區(qū)區(qū)小事何足掛齒，我可是樂天派的，怎能因?yàn)檫@點(diǎn)芝麻小事而煩惱呢。再說了，孰能無過啊。”說完，看到這一臉寫著“愁”的'死黨嘴角也彎了起來。
這就是我的第一大標(biāo)簽，這是我的樂觀。
關(guān)于好動(dòng)這一方面吧，只是一般般啦。偶爾嗎會(huì)在男生打球時(shí)在旁邊搶搶球，在球場(chǎng)上這跑那跑。還有上課時(shí)可能會(huì)給老師添點(diǎn)小麻煩，和同學(xué)在下邊稍微過幾招等等。至于別的也就沒什么了啊，所以你看，我在百分之六七十方面還是個(gè)乖巧可愛的好女孩吧。
話說回來，好動(dòng)這一標(biāo)簽并不是我自己封的。是那些慘遭我迫害的同學(xué)們封的，不過還是漠然接受了，畢竟群眾的眼睛是雪亮的嗎。
“青春啊，燃燒吧！”我又在大喊著，不出所料，果然，那一群異樣的眼光帶著幾十萬伏特的電壓向我射來。其實(shí)這些對(duì)我早已是家常便飯了，因?yàn)槲颐看我鳇c(diǎn)自己認(rèn)為很振奮的事情的時(shí)候，我都會(huì)靠這個(gè)口號(hào)來讓自己更加充滿激情。憑這一點(diǎn)，我也遭受了不少的打擊，還好我夠堅(jiān)強(qiáng)啊，所以又有人稱“打不死的小強(qiáng)”。
正值青春，人生若沒有激情，一切都索然無味。所以我的人生就是甘釀，夠烈、夠味道。
這就是一個(gè)21世紀(jì)的女孩。我的性格樂觀、好動(dòng)，同時(shí)又充滿激情。我就是與眾不同。
與眾不同的議論文 篇18
安靜沉穩(wěn)的她給人以一種乖巧懂事的感覺。每當(dāng)看到她那難看的臉，仿佛皺起額頭。一只手不是抓耳撓腮，便是手托下巴。不然，就是無意間摸一下自己的臉，一臉不知受措又感到為難，猶如天空被整片烏云彌漫，卻沒有絲毫晴天打雷時(shí)那種怒不可恕的“雷鳴之聲。”此刻，一看便恍然大悟，不須多加思考，腦子里便能倒影出“思考”二字。可見，她對(duì)此題犯了難，但她卻仍是目不轉(zhuǎn)睛，也不敢有丁點(diǎn)馬虎。她只是嬌盡腦汁，用迫不及待的目光注視著，可右手卻遲遲下不了筆。此時(shí)，她內(nèi)心被一團(tuán)線捆綁著，越解越亂越復(fù)雜越心煩。象海上的波浪起伏不斷，象一個(gè)坑跨越不過去。她急于邁出這一步，走出這個(gè)千絲萬絲不能間斷的'迷宮。她臉紅了，完完全全紅了，象一把火焰點(diǎn)燃熊熊大火，象成千成百的螢火蟲組成一盞生命之燈，輝煌地照耀了每一寸“土地”。
當(dāng)她站在你前面，看到她那張兩片欲動(dòng)的嘴唇時(shí)，一張嘴巴露出兩行潔白無暇的牙齒時(shí)，仿佛要呀呀學(xué)語，你便可以從而不迫。易如反掌地想到她要“出口成章。”若你無法解答，她必苦頭皺眉，只能繼續(xù)埋頭若想；若你才智機(jī)靈，告訴她作題步驟，而且又是她覺得理所當(dāng)然，當(dāng)仁不讓的答案時(shí)，她會(huì)心花怒放，對(duì)你她千言萬語傾訴不了那喜滋滋時(shí)的那一份甜蜜心份。她不能竭盡全力“說謝謝”，只能匆忙簡(jiǎn)略地地道一聲“謝謝。”然后去一絲不茍地做起題目來了。她那持之以恒的勁讓我佩服不已。
一雙清澈的眼睛，一對(duì)眉毛好比天上那輪彎月，把眼睛給“點(diǎn)燃了。這個(gè)人通過這雙眼睛把那靈秀之氣表現(xiàn)出來了。鼻子不高不塌，也成為她身上的一道獨(dú)特亮麗的風(fēng)景線。那不薄不厚的嘴唇和膚色構(gòu)成了一個(gè)與眾不同，令人想不到的她。她看似完美，但人無完人，金無足赤。她那長辮子成了她外貌上唯一的不足之處??
與眾不同的議論文 篇19
我想與眾不同，可現(xiàn)在大家都只對(duì)相同癡迷。學(xué)校里老師說：“你們呀都要向××學(xué)霸學(xué)習(xí)！”家里爸爸媽媽也說是說：“你怎么就不能跟別人一樣呢？”甚至走在大街上都會(huì)發(fā)現(xiàn)大家的穿衣打扮也跟著流行風(fēng)，光看背影根本就分不清誰是誰。
我不想與別人一樣，干嘛要像工廠加工的復(fù)制品�？擅佬g(shù)課上，我奇怪的畫風(fēng)總是遭人嘲笑。哎，他們的構(gòu)思都模仿老師，難道我也要和他們一樣嗎？
我不想與別人一樣，在學(xué)校的跳蚤市場(chǎng)上，總有一種聲音在我耳邊徘徊：“你必須按我們的方法叫賣，否則你不光賣不出去，我們收入的錢也不會(huì)分給你！”聽到這，我就非常無奈，為什么要和你們一樣？為什么不相信我的方法？你們又沒嘗試過。
“我說了，我有我的想法。我不想照抄你們的做法！”每當(dāng)我這么說，迎來的不是同學(xué)們的嘲笑，就是他們的白眼。
我有我的想法，可我的思想總被同學(xué)們無情地踐踏。我真想告訴他們，偉大的.物理學(xué)家愛因斯坦當(dāng)年要是沒有自己的想法，我們現(xiàn)在的生活將不可想象！
沒錯(cuò)，我想與眾不同！我想與眾不同！歷史上如果少了與眾不同的人，現(xiàn)代將沒有手機(jī)、汽車，沒有飛機(jī)、火箭，一句話，將沒有現(xiàn)代文明。
如果每個(gè)人的思維都與大家相同，那活著有什么意義呢？
我要與眾不同！每次的實(shí)驗(yàn)課、手工課，我都顯得與大家那么的不統(tǒng)一，也許我的與眾不同是錯(cuò)的，但它也許對(duì)過！為什么這么說？因?yàn)槊看涡〗M合作做作品時(shí)，沒有同學(xué)采用過我的不同想法，它總遭排斥，結(jié)果交上去的作品都大同小異。
與眾不同，可能就是偉大的開始，不偉大又怎么樣？這并不代表我就要和別人完全相同啊�，F(xiàn)在社會(huì)上存在著一個(gè)大問題，“一樣”總是顯得那么“和諧”，但被和諧掉了個(gè)性，不是嗎？可能當(dāng)我提出這個(gè)看法時(shí)，我還是會(huì)被否認(rèn)。可我就不想“一樣”，我想與眾不同，我想擁有自己的未來！
與眾不同的議論文 篇20
說到不同，每個(gè)人都是不同的。相貌不同，性格不同，字跡不同......但如果把這些都?xì)w成一個(gè)類型，先將這些想法拋卻一邊，那么，人和靈魂不一樣，人和神仙也大有區(qū)別。但如果把這些也歸為一類，與眾不同的只有那些大部分人都無法解決或極其罕見的特征的人，或者說，是“怪物”。
妖精和人繁殖出的孩子會(huì)是什么樣的呢？如果有，那一定會(huì)讓人大吃一驚的。
帶著這個(gè)“奇怪”的難題，我投入了《妖精的小孩》這本書的閱讀中，希望能解決我這令人捉摸不透的提問。當(dāng)然，一定是頗有收獲的。
11歲的主人公薩思琪與周邊的孩子都不一樣。有時(shí)她就像個(gè)無敵的天才，從未見過風(fēng)笛，卻拿起來就會(huì)吹；有時(shí)她也讓人十分的不安，感覺她隨時(shí)隨地都可能“原地爆炸”。一雙眼睛的顏色變幻不定，高興的時(shí)候是煙灰色的，惡作劇的時(shí)候就變成了邪惡的丁香紫。他出生后不久，外婆就一直擔(dān)心她太特別，甚至還懷疑薩思琪不是自己真正的外孫女，而是被妖精掉了包的！連周圍的人也都遠(yuǎn)離著她，從不敢輕易靠近。但她從來都以為那只是一點(diǎn)點(diǎn)的與眾不同，直到有一天，她突然記起了一些久遠(yuǎn)的記憶，久遠(yuǎn)到要從她在人類世界出生時(shí)說起。為了找回那段遺失的記憶，薩思琪踏上了驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)之旅。她驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己竟是一個(gè)妖精的'小孩！就在自己出生那天，她被掉了包，離開了妖精的世界。她是真的與眾不同，而這些與眾不同卻給自己帶來了好處。
這是一段典型的冒險(xiǎn)故事，更是一段關(guān)于自我發(fā)現(xiàn)的傳奇。最難的問題不是依靠魔法來解決的，而是依靠對(duì)于殘酷真相的勇敢面對(duì)，依靠來自薩思琪內(nèi)心的勇氣。薩思琪擁有這樣的能力，因此，她有一個(gè)美滿的結(jié)局。
這算是與眾不同嗎？是的，這是。但這與眾不同有別樣的意義。《妖精的小孩》里薩思琪擁有著與眾不同的勇氣，正是這股別人都沒有的能力，才真正讓她“與眾不同”！
與眾不同的議論文 篇21
我的媽媽看起來很普通，但她的愛好與其他媽媽不同。
減肥狂魔
我媽媽嘴上一般不說減肥，雖然她不說，但是你也能看得出來。每天早上起床，媽媽第一件事就是脫下鞋子，悄悄地站在體重器上，只要比昨天重了一點(diǎn)點(diǎn)，她的早飯就只吃一片面包，晚飯就只吃一根黃瓜。她總會(huì)說：“你和你爸就是我減肥路上的絆腳石，我的減肥我做主，你們不許攪亂我的減肥計(jì)劃�！泵刻焱砩衔覇査}目的時(shí)候，她總是不搭理我，好像根本沒有聽見。只見她在地上鋪了個(gè)長長的墊子，拿了一條毛巾，兩手握著，舉在頭頂上，然后往后背方向壓，一邊做動(dòng)作，一邊還看著手機(jī)，我也是無語了。
手機(jī)達(dá)人
我的媽媽特別愛看手機(jī)，生活里就離不開它。坐汽車時(shí)，還要冒險(xiǎn)玩手機(jī)。奇怪，她不是說過，坐汽車時(shí)再也不看手機(jī)了嗎，因?yàn)樗龝?huì)頭暈。我每次讓她不要看時(shí)，她總說：“知道了，知道了�！笨伤龔膩頉]有說到做到。
有一天，中午放學(xué)的時(shí)候，我看見媽媽正在炒菜，手里拿著手機(jī)，我就上前跟媽媽說：“媽媽，你就不怕火會(huì)燒了廚房嗎？”媽媽放下手機(jī)對(duì)著我說：“你以為媽媽是天生會(huì)炒菜的嗎，幸虧有手機(jī)，你們天天才能吃到好吃的菜啊�！�
勤勞
我的媽媽還特別勤勞，每次都搶著干活。我掃地的時(shí)候，她總是說，“你快去學(xué)習(xí)吧，地我來掃�！卑职滞系氐�.時(shí)候，她也會(huì)把拖把拿過來，然后跟爸爸說：“你快去上班吧，別遲到了�！卑职挚偸菍�(duì)我說，我們家最辛苦的人是媽媽，媽媽又要工作，又要照顧我們，所以我們都要好好努力。
變臉快
媽媽變臉很快，只要我考試考得好，就會(huì)表揚(yáng)我�？梢宦犝f我作業(yè)不小心寫錯(cuò)的時(shí)候，她就大發(fā)雷霆，像一只母老虎，眼睛里好像會(huì)發(fā)出金光，恨恨地盯著我看，我嚇得馬上打個(gè)寒顫，眼睛也不敢看著媽媽了。
這就是我那特別的媽媽。
與眾不同的議論文 篇22
一個(gè)人靜靜地做著筆記，偶爾也到校園里走一走，但臉上卻沒有絲毫地笑容，讓人不敢接近。這就是我對(duì)她最初的印象。
小學(xué)時(shí)，每當(dāng)看見她，我心里總會(huì)想到：“真是一個(gè)怪人！”下課時(shí)，有的同學(xué)會(huì)去跟她說話，但總會(huì)碰一鼻子灰。她從不跟任何人交流。所以，她無論做什么事，都是自己孤零零的一個(gè)人。在學(xué)習(xí)方面，她的`成績(jī)平平，沒有什么突出的成績(jī)。幾乎沒有人會(huì)注意到她。當(dāng)然，也包括我。
讓我重新認(rèn)識(shí)她還是在那一次。那是一個(gè)星期天，我在街上隨便逛著，忽然看見了她，她的手中提著許多生活用品，然后走進(jìn)了一間房子。我心想：她在干什么？送人？搬家？哎呀，我干嘛管這么多？還是走吧！不行，反正也沒有什么事，看看她到底在做什么，就在治理等等吧！
大約六七分鐘后，她出來了。我急忙跑過去問她：“你剛才干什么��？可以告訴我嗎？”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，她手上的那些東西已經(jīng)不見了�！澳闶稚系臇|西呢？”她滿臉通紅，吞吞吐吐說不出話。
“我我那個(gè)恩沒有，我沒有事�。 �
“真的？”我不相信道。
“恩！”
“你不說實(shí)話！哼，我要去告訴你家長！”
“哎呀，好了，好了啦。我可以告訴你。但這個(gè)秘密，你可千萬不要泄漏了！”
“好！”
“其實(shí)我在幫助一位老爺爺，他沒有子女，生活比較困難，我每天都會(huì)來看他的，順便帶點(diǎn)東西。”
“可是，你的家里不是也很窮嗎？你爸媽同意嗎？”
“那個(gè)，我沒有爸爸。”
“對(duì)不起��！”
“沒關(guān)系。還有，你千萬不能說。這事我家人，就是我媽媽，她不知道。你可要遵守約定，不告訴任何哦！”
“好的，我知道了！”原來，她自己省下錢來，是幫助老人了。
從這次以后，我改變了對(duì)她的看法�！八婧茫『玫门c眾不同！”這是我對(duì)她現(xiàn)在的評(píng)價(jià)。
與眾不同的議論文 篇23
那段歲月，一回頭，那個(gè)朦朧的孩子早已從時(shí)間的指海里悄悄溜走，翻開那覆著薄薄灰塵的照片，那個(gè)小孩是誰？泛黃的青春，如此的蒼白，無力，任憑年華怎樣游走，我無法回到那過去的時(shí)光，人生就像一部電視劇，沒有彩排，每一天都在直播，無法回看……那興許的堅(jiān)強(qiáng)，或許已經(jīng)成為了那段不可感嘆的時(shí)光，我不漂亮，不聰明，甚至不勇敢，那時(shí)的.我多么的卑微，如果我成為一朵祥云，我只想當(dāng)最平凡的那一朵，不去搶，不去爭(zhēng)，我的堅(jiān)強(qiáng)，是我唯一的籌碼，努力是堅(jiān)強(qiáng)，善良是堅(jiān)強(qiáng)，雖然我們不能改變世界，但我們能改變自己，也許那些堅(jiān)強(qiáng)的意念，是對(duì)自己最大的改變吧！
是��！一個(gè)人不堅(jiān)強(qiáng)，那懦弱給誰看，沒有人會(huì)喜歡你。
我，一個(gè)普普通通的學(xué)生，進(jìn)入初中，一切都變了，環(huán)境變了，老師變了，同學(xué)變了，我，也變了，初中不像那小學(xué)，你沒有回頭的余地，只有學(xué)習(xí)，很多人都會(huì)失敗，失敗不可怕，害怕失敗才是真正的失敗，人只有在困境中，才會(huì)有那不可一世的表現(xiàn)。堅(jiān)強(qiáng)，沒有人就是天生的。
我，初中的我，迎來了一個(gè)花季，路上布滿荊棘，阻止我們前行，我們要奮勇，不懼怕，前進(jìn)的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，那張?jiān)嚲�，讓我不堪回想�?/p>
73。5分，我趴在桌子上，悶悶不樂，失敗的我，總想扇自己一巴掌，為什么不能考好一點(diǎn)？粗心大意，就像關(guān)羽失荊州，那種感覺，無疑就是失敗的表情，突然想起漫長的人生路上，沒有平坦的道路，越是布滿荊棘的地方，越是有更珍貴的寶藏！站起來，不去懼怕失敗，勇敢的，堅(jiān)強(qiáng)的，沖破黑暗，風(fēng)瀟瀟兮易水寒，壯士一去不復(fù)返，成長中，要學(xué)會(huì)減輕才會(huì)變得更加勇敢。
我若不堅(jiān)強(qiáng)，沒有人能體會(huì)我到底有多痛，其實(shí)我沒那么堅(jiān)強(qiáng)，誰又能明白我那眼淚，那些痛，無疑是壞的，只有站起來，眺望遠(yuǎn)方，站得更高，看得更遠(yuǎn)，充實(shí)思想，不在於言語的富麗，我只想那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我，永遠(yuǎn)的在我心里，不離去，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，更加堅(jiān)強(qiáng)，我會(huì)因堅(jiān)強(qiáng)而與眾不同。
與眾不同的議論文 篇24
彈指一揮間，我們便由少不經(jīng)事的懵懵少年走進(jìn)了花一般的青春年華，十四歲，一個(gè)充滿無限希望的絢爛季節(jié)，一個(gè)充滿活力的時(shí)光。我想我不應(yīng)該只用“責(zé)任”“懂事”來描繪它，這兩種色彩太單調(diào)了，我還需要加入一些色彩：堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)，我的理解就是勇敢并充滿自信地對(duì)待每一件事，即使失敗了，也要笑，堅(jiān)強(qiáng)的笑。
步入初二，學(xué)業(yè)開始繁忙，一門門的功課負(fù)擔(dān)壓在我身上。分?jǐn)?shù)、名次壓得我喘不過氣來。這不，今天又要測(cè)試了。我胸有成竹地坐在座位上，等著老師發(fā)卷子，收卷子了。過了幾天，老師將我叫進(jìn)辦公室，我看見我的試卷正放在桌上。那鮮艷的分?jǐn)?shù)深深地刺痛了我。老師為我講解后，我邁著沉重的步子走向教室，我想哭，但是我卻沒有哭，我要做的是堅(jiān)強(qiáng)！因?yàn)槟且豢唐�，我明白哭并不能解決問題。
與學(xué)業(yè)相約而至的還有讓我不寒而栗的體育課，體育是我最討厭，最害怕的課。因?yàn)槲也幌矚g體育，不喜歡運(yùn)動(dòng)，體育成績(jī)也不言而喻了。我的極度恐懼下，迎來了第一節(jié)體育課。
霉運(yùn)當(dāng)頭，第一節(jié)課老師就給我們一個(gè)下馬威，要圍著操場(chǎng)跑五圈，這可把我們嚇壞了，腿開始不斷大抖，手心也冒汗了，半圈內(nèi)，我盡量不讓自己落下隊(duì)伍，可半圈后，我感到力不從心了，一圈過后，我的雙腿像灌了鉛似的，看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)超過了我，要強(qiáng)的我，咬咬牙追了上去，喘氣越來越頻繁，腳步也跟不上呼吸的`節(jié)奏，快堅(jiān)持不住了！但看到許多同學(xué)在加油助威，我只能堅(jiān)持再堅(jiān)持，汗水布滿了我的臉頰。
終于到達(dá)終點(diǎn)了！許多同學(xué)坐在地上，而我沒有，我依然站著，并且給了自己一個(gè)燦爛的微笑。
時(shí)光在不知不覺中讓我進(jìn)了十四歲這個(gè)充滿青春活力的殿堂，在這個(gè)殿堂中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，用堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)一切。
我因堅(jiān)強(qiáng)而與從不同。
與眾不同的議論文 篇25
在漫長的旅途中，難免會(huì)遇到形形色色的挫折。
有些人放棄了，而有些人卻堅(jiān)持了，并收獲了他的成功。
陰霾的天空上綴著幾朵烏黑的云，路旁的樹木都垂下了頭，好似在哀憂著。“怎么辦？我考得不好，回家又要罵了！”剛檢測(cè)完班級(jí)中的化學(xué)考試，教室中吵成了一鍋粥。“會(huì)不會(huì)發(fā)信息給爸媽啊”……各種擔(dān)憂都在進(jìn)行著。即使這樣，那慘不忍睹的分?jǐn)?shù)終是下來了。
接到試卷的我焦急地流淚了。那本不起眼的阿拉伯?dāng)?shù)字，是那樣糾著我的心；那本不在意的小叉叉，現(xiàn)在又是那樣地讓我的心刺痛著。我軟弱的伏在桌上，任憑眼淚止不住的流著。我的心在急速的跳動(dòng)著，連平放在地下的腳也情不自禁地顫動(dòng)了起來。突然，耳邊傳來一陣響亮的聲音：“我不學(xué)了，我不相信我這門課少了幾分就上不了學(xué)了！”
伏在桌上的我聽見了那不爭(zhēng)氣的`人的話，心想：我也要放棄嗎？第一次考試就受到了這么大的打擊，那下次考試豈不是還要受更大的打擊？可是，另1個(gè)我又在說：“放棄，就注定你是失敗的。而堅(jiān)持，你就會(huì)有一份成功的希望。雖然，你的堅(jiān)持不一定會(huì)有大的進(jìn)步，但是你總是堅(jiān)持，努力了！”
兩眼通紅的我擦干了眼淚，在思考著究竟是堅(jiān)持還是放棄。
第二天清晨，天漸漸地轉(zhuǎn)晴了，烏云消散，太陽出來了。路旁垂下的樹木，在風(fēng)的吹拂下，又昂起了頭，煥發(fā)出來新的生機(jī)，令人感到朝氣蓬勃。
對(duì)啊，我不能放棄，我要橡樹一樣，即使經(jīng)歷了風(fēng)雨險(xiǎn)阻，也不能向困難低頭，我不能比樹還懦弱！
我從心底抹去了眼淚，拿起書，拿起練習(xí)，一題題地融會(huì)貫通，為下次考試充足地做起了準(zhǔn)備。
一個(gè)月后，有一次班級(jí)中的測(cè)驗(yàn)。當(dāng)拿到考卷的那一刻，我笑了。因?yàn)槲业膱?jiān)持，它有了回報(bào)。
“唉！又考砸了！”同樣，又有人抱怨了。我笑了，因?yàn)槟惝?dāng)時(shí)放棄了，又怎會(huì)有成績(jī)呢？
堅(jiān)持，給我?guī)砹讼矏偅瑤砹耸斋@。同時(shí)，這份堅(jiān)持也讓我與眾不同地獲得了豐收。
與眾不同的議論文 篇26
要說父親最拿手的菜，那便是雞蛋糕了。父親做的雞蛋糕的淳香濃郁，讓我欲罷不能。這種誘人的口感，伴隨了我十多年，讓我感到自己的與眾不同。
父親曾對(duì)我說起我人生中的第一次“大難”。兩歲時(shí)，我患了手足口病，嘴里長滿了潰瘍，這種疼痛讓幼小的我吃不下一口飯，每每半夜啼哭，父親都知道我是餓了，無論多晚都會(huì)起床給我做一大桌子的.飯，可潰瘍的疼痛卻讓我一口也吃不下。兩日的沒有進(jìn)食，不僅讓我消瘦，更讓父親消瘦蒼老了不少。束手無策的父親在我又一次的啼哭之后為我做了一碗雞蛋糕，父親說我并沒有抗拒反而吃了不少，可能是雞蛋糕的爽滑口感沒有激起潰瘍的疼痛。在接下來的日子里，我靠著父親的雞蛋糕維持著我的生命，讓我有了一種與眾不同的疾病痊愈方式。
此后，雞蛋糕成為了我最愛吃的萊，它伴隨著我的成長，代表著父親對(duì)我與眾不同的愛，我稱這道菜為“父愛之羹”。
去年期中考試后，正值父親出差回家，幾個(gè)同學(xué)在討論回家要什么獎(jiǎng)勵(lì)，我無心討論，狂奔回家后正遇上父親風(fēng)塵仆仆地出差回來，一進(jìn)門就問我要什么獎(jiǎng)勵(lì)。幾個(gè)月未見父親，我緊緊握著父親的手，要的獎(jiǎng)勵(lì)與同學(xué)的都不一樣。我哽咽著說只想吃父親的雞蛋糕�？粗赣H在廚房里忙碌的背影，一如我十三年前我生病那次，仿佛從未改變，我的淚水抑制不住地涌了出來。別人的父愛如山，而我父親對(duì)我的愛卻只是一碗雞蛋糕，可這碗父愛之羹可以在我生病時(shí)作為良藥，也可以將與父親多日不見的思念融入其中，這使我父親的愛與眾不同，也讓我與眾不同。
看著我手邊這一碗熱氣騰騰的父愛之羹和父親期待我品嘗的眼神，我舀起一勺，沉甸甸的，知道這里浸滿了父親對(duì)我的愛。父親的雞蛋糕讓我在年幼生病時(shí)與眾不同的康復(fù)，讓我在考試后，多日不見父親后感到幸福欣慰。父愛之羹，將愛深深藏在其中。
與眾不同的議論文 篇27
這位是我第一次演講，我也從中學(xué)會(huì)了很多……
一走進(jìn)演講場(chǎng)地，便發(fā)現(xiàn)大家都情緒高昂的談?wù)撝@次的演講，臉上也露出非常緊張的表情。
我的心也在雜亂無序的跳著，手也在不由自主的亂抖著。心里一面結(jié)結(jié)巴巴的背著臺(tái)詞，一面又在想著待會(huì)上臺(tái)會(huì)不會(huì)忘詞……
看著別人一個(gè)個(gè)緊張的走上去，磕磕碰碰演講完了之后，又一臉通紅地，魂不守舍地走了下來，驚魂未定的小聲和旁邊的同學(xué)議論道：“完了，我有個(gè)地方忘詞了，耽擱了好久、不知道會(huì)怎么樣��！唉，真是丟人丟大發(fā)了�！薄拔乙彩前�，雖然沒哪里耽擱，可全背的結(jié)結(jié)巴巴，娜像有些人，一口氣可以流利的'背出一大段，唉……”上過臺(tái)的同學(xué)們議論非非，害得我們這些還沒上臺(tái)的，更加緊張了！
終于輪到我上臺(tái)演講。我的心跳得更加厲害，臉部也是異常的燙，走起路來左晃右晃的；好不容易走到臺(tái)上，腿卻又抖得直發(fā)軟，嘴巴想動(dòng)可有偏偏動(dòng)不起來，醞釀了好久才終于憋出一句話來。這種緊張感是我前所為有的。
正當(dāng)緊張之際，轉(zhuǎn)念一想，這也只不過是一次小小的演講罷了，而且這也只是我第一次演講，何必要講的那么完美無缺呢？何不按照自己的意愿，想講什么，就講什么呢？
于是，我開始不那么緊張了，慢慢的放松自己的心態(tài)，一會(huì)便有了效果，我的腿不是抖得那么厲害了，舌頭也不打顫了，到后面有地方忘詞了，就按照自己的意愿說下去，反正評(píng)委又不知道稿子，用不著要按照稿子毫無差別的講下去。最后，雖然還是有些結(jié)巴，但整體的情況出乎了我的意料，我沒想到自己能講這么好；回到位子的我也沒有議論，——反正演講完了，再議論也沒什么用，還不如給自己留個(gè)好心情！
放松的心態(tài)讓我在這次演講比賽中個(gè)與眾不同。之后，每到緊張的時(shí)候，我都會(huì)去放松自己的心態(tài)，因?yàn)橹灰辛己玫男膽B(tài)，沒有什么事是做不成的。
與眾不同的議論文 篇28
面對(duì)一件難事，許多人也許會(huì)半途而廢。我們只要堅(jiān)持，就會(huì)與眾不同，到達(dá)勝利的彼岸。
我面對(duì)過許多困難的事情，但最令我難忘的，則是今年暑假我隨父親登黃山的事。我們的目標(biāo)是黃山最高峰——蓮花峰，站在山腳下，抬頭向上望去，山峰直插云霄，給我的心蒙上了一層驚訝和緊張。我不禁想起了徐霞客的“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”。我在驚訝之余便開始逐級(jí)而上，踏上征程。
剛走了一會(huì)兒，我便有了一種力不從心的感覺。向上望去，臺(tái)階直到邊際。不知是不是道路太長，我漸漸感受到一絲疲憊，雙腿也略有些發(fā)酸。我看見父親正像老牛拉車般一級(jí)級(jí)爬著，為了追上父親，我卯足了力氣，加快了腳步追去。
不知走了有多久，我感覺一陣陣熱氣涌上我的腦門，驕陽似火，腦袋登時(shí)像捂上了幾層棉被，既熱又似乎透不過氣來。腳上有如附上了幾斤石頭，走一步都要叫苦連天。我抬頭向上看去，臺(tái)階一直排到看不見的地方。望著在旁邊休息或者要回去的游客，坐在樹蔭下乘涼，我心中有股說不出的難受，我只好忍著點(diǎn)，心想：一會(huì)就沒事了，再堅(jiān)持一下。
又走了一會(huì)，我漸漸覺得自己進(jìn)入了幻境，四周的東西在太陽的暴曬下似乎在漸漸融化，一陣陣熱浪襲來。我把頭垂下來走，慢慢地，腳只覺得越來越輕松，接著取而代之的則是麻木，腳似乎不聽使喚了，只是如機(jī)械般抬抬落落。我毫無知覺，似乎走入了夢(mèng)中，大腦一片空白，隱隱約約中只有一個(gè)指令：向上，再向上。我昏昏沉沉地走了一會(huì)兒，眼前閃出了一片了空地，我一驚，仿佛從夢(mèng)中驚醒，看了看那四周，只有幾塊低矮的山石。涼爽的'山風(fēng)從四面八方吹來，我感覺到了一種前所未有的舒暢感。我擦了擦汗，領(lǐng)悟到了堅(jiān)持的真諦。
堅(jiān)持，在于行動(dòng)。與半途而廢的人不同，即使勞累，卻讓我們享受到了成功的喜悅。
與眾不同的議論文 篇29
正如高爾基所說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！惫沤裰型猓嗌傥娜四唾濏炦@陶醉人類靈魂的書籍。如果問我，喜歡讀書嗎？我會(huì)自豪地說：“是的，我酷愛讀書�！睍鴰ьI(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的海洋；書為我打開知識(shí)的寶藏；書指引我踏入知識(shí)的天堂；我因讀書而與眾不同。
從小時(shí)候的童話故事到現(xiàn)在的文學(xué)經(jīng)典，我讀過的書是不計(jì)其數(shù)。書籍是美妙的，它用它獨(dú)特的魅力，向我展示了一個(gè)全新的世界。那一本本神奇的書里：訴說著“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的思想之悲情，描繪著“人閑桂花落，夜靜春山空”的美好淡雅。
閱讀，開闊了我的視野，我從一只井底之蛙，變成了天空中自由飛翔的'小鳥。我堅(jiān)信，隨著知識(shí)的增多，我一定可以成為在知識(shí)的天空中翱翔的雄鷹。
我因讀書而與眾不同。三年級(jí)開始寫作的第一篇文章。我便收到了老師的好評(píng)。那時(shí)的我，并不知道是因?yàn)樽x書改變了我。雖然作文上有很多老師改動(dòng)的痕跡，但在第一篇文章里我就如此成功，我自然是興奮不已。到后來，老師找到我，問我的第一句話便是你喜歡讀書嗎？“是的。我喜歡讀書。”老師笑著告訴我：“加油！，多讀好書，你的寫作會(huì)越來越棒。”
慢慢長大，我也終于領(lǐng)略到：“讀書破萬卷，下筆如有神。”直到現(xiàn)在，我對(duì)閱讀不止是喜歡那么簡(jiǎn)單，我更是深深的愛上了讀書，無法自拔。
像林海音的竊讀記中寫道：我像一匹餓狼，貪婪地讀著。那時(shí)的她，讀書甚是困難，要小心翼翼，冒著被羞辱的危險(xiǎn)偷偷讀書。她能忍受這一切，都是因?yàn)樗裏釔坶喿x。而如今的我們，有這樣好的環(huán)境，這樣好的條件。又為何不多讀書？又有什么理由將讀書視為意見困難的事？
我愛閱讀，我與書是割舍不斷的密友。天空因?yàn)榘自频呐惆槎咏k爛，小草因?yàn)橛杏晁淖虧櫠幽劬G。我的世界因?yàn)橛袝c眾不同。
與眾不同的議論文 篇30
經(jīng)歷了歲月的沉淀，李白的那句“天生我材必有用”還依然屹立在文學(xué)之巔。他告訴了我們只要心中充滿了自信，沿著正確的道路走下去，就一定會(huì)有自己的用武之地。
但是，自信不能是盲目的。盲目的自信不應(yīng)該叫自信，更應(yīng)該叫自恃。就像在三國時(shí)期，蜀國伐魏，馬謖自薦去守街亭并立下軍令狀，若街亭失守甘愿被斬首示眾。但當(dāng)馬謖到達(dá)街亭后，自恃兵強(qiáng)馬壯，既不聽諸葛亮的指揮，也不聽副將王平的勸告。執(zhí)意在山上扎營，最終導(dǎo)致街亭失守，蜀國北伐失敗。再舉一個(gè)我小時(shí)候的例子，記得小時(shí)候一次考試前，我十分“自信”，認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)得到很好了，估計(jì)不用太認(rèn)真的復(fù)習(xí)也可以考好，畢竟學(xué)習(xí)也需要“勞逸結(jié)合”嘛。然而，殘酷的現(xiàn)實(shí)給了我一個(gè)響亮的巴掌——幾乎各科都比平時(shí)低了十幾二十分!也正是那一次的經(jīng)歷，讓我明白了自信與自恃的區(qū)別。
當(dāng)然，不自恃也并不是一味地否認(rèn)自己。因?yàn)楦嗟臅r(shí)候，自信能讓你擁有力量，取得更多的進(jìn)步。記得在我初一的時(shí)候，一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師在黑板上寫了一道奧數(shù)題，幾乎所有的人都被難住了，只有少數(shù)的人才做出來了，我便是其中之一。記得那是一道計(jì)算題，計(jì)算量特別大，很容易做錯(cuò)。在我很快得出答案和周圍的人對(duì)了一下答案后，發(fā)現(xiàn)我們的答案都不盡相同。于是，老師抽人去解題的時(shí)候我們都沉默了，我也不例外。我到底舉不舉手呢?我遲疑了。最終，我的自信給了我力量——我舉手了。我在黑板上解題的時(shí)候下面便斷斷續(xù)續(xù)的有著許多細(xì)小的說話聲，能夠依稀地聽到有著許多不同的'答案被說出。但我絲毫不為所懼。一直等到等到老師宣布我做對(duì)了的時(shí)候，全班響起了雷鳴般的掌聲。我感到了無比的自豪。那一次的經(jīng)歷讓我久久不能忘懷，因?yàn)樗鼛Ыo了我自信和滿腔不甘落后的進(jìn)取心。
自信，使我在這個(gè)世界與眾不同!
與眾不同的議論文 篇31
人生就是一棵大樹，而自信就好比在樹下提供營養(yǎng)的土壤，給人生提供動(dòng)力。而我，也曾受過自信的恩惠。
記得一次，學(xué)校里舉辦一次演講比賽，每一個(gè)班里都需派一名學(xué)生參加，老師在班里說起此事，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的報(bào)名，我想：這些人也真是太傻了，演講，誰去�。康貌涣霜�(jiǎng)還不夠丟人的。老師的眼光轉(zhuǎn)了一周，停在了我這里，說：“就你吧，給你一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，讓你鍛煉一下自己�！蔽艺f：“�。�，讓我去？我平時(shí)不愛說話，怎么能夠讓我去那？能不能換一個(gè)人啊”
無奈的是，老師不管怎樣也不會(huì)改變讓我去的決定。那么無奈之下，我只能好好的準(zhǔn)備這一次比賽了。在比賽場(chǎng)上�？粗鴦e人胸有成竹的樣子，收放自如的演講，我一下后悔了。當(dāng)初為什么不在和老師說一下，堅(jiān)決不去那？這一下可好，我什么也不會(huì)。我拿什么去和他們一起競(jìng)爭(zhēng)��！我完全陷入了迷茫，我應(yīng)該怎么辦。我第一次明白了張皇失措這一個(gè)詞的意思了。
不知在什么時(shí)候，老師靜靜地站在我的身旁。她仿佛看出了我那種不安�？粗揖臀艺f：“現(xiàn)在，你已經(jīng)沒有什么時(shí)間緊張了，現(xiàn)在你只有自信的面對(duì)。你要相信自己，只要你有自信就一定會(huì)發(fā)揮的很好，你已經(jīng)做了充足的準(zhǔn)備了，不要不相信自己，不輕言放棄�！�
老師的一席話讓我陷入了沉思。自古以來的英雄都以自信而獲得輝煌的戰(zhàn)績(jī)，從而聞名于世。我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，為什么不勇敢的面對(duì)，至少要去嘗試一下吧，而不是在這打“退堂鼓”。
想到這里，我之前的`緊張與不安也全部都消失了。我勇敢的走向演講臺(tái)。結(jié)果就不必多說了。也是很不錯(cuò)了。臺(tái)下的同學(xué)都為我鼓掌，為我喝彩，為我的自信而開心地笑著。這一剎那我明白了自信的力量
蒼鷹因?yàn)橛辛俗孕哦珦糸L空，鯊魚因?yàn)橛辛俗孕挪拍軙秤魏５?王者因?yàn)橛凶孕哦鴵碛辛说匚�。我因�(yàn)橛辛俗孕哦亲约哼M(jìn)步！
與眾不同的議論文 篇32
這是一個(gè)遼闊、波瀾壯麗的大湖，在其中，有千個(gè)令人驚嘆的島嶼，說來，令人心馳神往，這必將是仙境吧！在這一早，我踏著晨浪，沁著陣陣清風(fēng)，開始領(lǐng)略千島湖——這仙境……
我們登上一個(gè)小快艇，這快艇時(shí)緩時(shí)急，身后的湖水一排接一排地掀起，白色的漣漪一圈又一圈地蕩漾著，與清綠的湖水形成鮮明的、飄忽不定的色塊，風(fēng)在耳邊呼嘯著，凌亂著滿頭黑發(fā)，正好比乘風(fēng)破浪，透過飛溢著的水珠，可以遠(yuǎn)眺見一個(gè)截然不同的身影，那是一片蔥綠的島嶼，它名月光島。
下了船，沿著那山徑磕磕碰碰地走著。島上異樣蔥綠，呈現(xiàn)出濃厚的夏的氣息，島上的樹并不單一，有粗壯、茂盛的'枝干，也有纖細(xì)、易折的嫩枝；有蒼翠的冬青，也有樹冠茂盛，枝干小巧的黃連木……有些時(shí)候，能從心底感知大自然的靜謐，只能嘆息人類是大自然中最不和諧的一道“風(fēng)景”�。�
我們隨著人流穿過一道木門。紅色的花朵纏繞著門柱，吐著綠葉，使門襯托嫵媚。金色的大字烙印著，千島湖三個(gè)字隱隱閃著金光。這是一扇祈福的門，愿與你愛你的人相伴終生。在島上還有許多鎖，象征著幸福平安。輕輕撫摸那些精致的鎖，思想的浪沖擊著，仿佛看到一個(gè)個(gè)家庭在這夕陽下允諾，今生今世永不分離。
我們下了這座島，依舊回味著那把把鎖。上了一個(gè)漂在湖面的橋，頓時(shí)童心大增，開始在木橋上奔跑。享受著木橋劇烈的搖晃，似乎是一匹野馬，載著我隨心所欲地奔跑。水花時(shí)不時(shí)濺在我的褲腿上，我不在乎，我只要開心就好！我像一只小鳥，無憂無慮地飛翔，這樣的島嶼是我的家，就算風(fēng)再大，浪再刮，我也無所畏懼！
瞬間，千島湖的一切又封印于腦內(nèi)，那么純真，那樣絢麗，它……是一座仙境！
當(dāng)我的身軀已經(jīng)被豪華的游輪載回家，我的靈魂卻還在徜徉，哦！千島湖！你悄悄地走來，正如你悄悄地離去……
與眾不同的議論文 篇33
上午的太陽火辣辣地烤著大地，院子里的陰涼處擺放著形態(tài)各異的小鏟子，地上放著一大堆和好的泥巴。我和小伙伴們正坐在板凳上，熱火朝天地干著，玩弄著手里的泥，漫無目的憑著想像捏著。
“真無聊！”一個(gè)男孩把手里的泥向地上一摔，站起身來，“要玩泥塑什么的，就該去專業(yè)的店里面，那里工具齊全得很，比我們?nèi)淌止?qiáng)多了�！彼痤^，瞇著眼睛看那刺眼的太陽，惡狠狠地說：“天這么熱，我不玩了�！毕s的叫聲在空曠中回響，我沒吱聲，手里的泥在努力地變成一個(gè)圓形，扁扁的，做一個(gè)底座。
我又拿起了一小塊泥，在地上滾著，想讓它是一個(gè)長條形。但是由于泥巴太稀的`緣故，總是不成形，或者粘在地上。我拿起了一點(diǎn)稀泥，把它放在干泥里混合、攪拌。繼而在地上接著滾動(dòng)，讓它盡可能又細(xì)又長，居于中度�！疤K了！把衣服都弄臟了�！币粋�(gè)女孩抱怨著，“手也讓土弄得干巴巴的�！毕s似乎也被熱得不行了，它不再亂叫，保存點(diǎn)點(diǎn)體力。老柳樹也懶地再搖擺。
我仍舊在重復(fù)手中的動(dòng)作，把泥調(diào)厚，滾動(dòng)，圈成圓形，放在底座上，看著愈堆愈高的圓圈，我不禁感到和伙伴們與眾不同的所在了。太陽光輝依在，但熱度像降了一點(diǎn)似的，我擦擦額頭上的汗，對(duì)自己的作品充了自信，又投身在修改邊角突出的泥土中。
完工了。陽光將做出的筆筒曬得更加堅(jiān)固了。我在有輕微裂開的地方又平鋪了層泥�；锇閭凅@奇地湊過來，感嘆著，卻又想起了因?yàn)榉N種借口放棄制作的泥塑，不禁低下了頭。輕爽的風(fēng)兒拂過，吹在身上舒服極了，我滿足而又開心地笑了。
從此，我的書桌上多一個(gè)筆筒，它派上了用途。它讓我在那一次手工泥塑中感到了與伙伴們的與眾不同。我堅(jiān)持，所以有收獲。它也讓我明白：一分耕耘，一分收獲！我因泥塑而與眾不同。
與眾不同的議論文 篇34
小時(shí)候，我是從來不沾水的，若是大人們招呼著去游泳，我肯定是躲在一旁。那一池清澈的水仿佛充滿了危險(xiǎn)，讓我望而生畏，若是整個(gè)身體浸泡在水里，活動(dòng)全部受到限，掙扎也會(huì)無濟(jì)于事，似是陷入深淵。
可是那年暑假，父親竟瞞著我，給我報(bào)了游泳班，這簡(jiǎn)直是五雷轟頂。對(duì)于及其怕水的我自是不情愿�？墒乱阎链�，加上爸媽的百般“哄騙”，我只好咬咬牙，硬著頭皮答應(yīng)了。
那天，爸爸開車將我送到游泳班，陪我一起走進(jìn)了大門。長廊里的窗戶皆被簾布遮蓋，光線及其微弱，耳邊時(shí)而傳來的細(xì)小聲響，更是把我驚得心慌意亂，由腳底竄入的冷氣不得不讓我加快了腳步。盡頭處，一個(gè)教練員把我引入屋內(nèi)，接著是更衣、集合、分組，訓(xùn)練開始了。
剛做完了熱身運(yùn)動(dòng)，教練就命令道：“下水！”我頓時(shí)驚慌地瞪大了雙眼，腦子里一片亂麻，我唯一認(rèn)識(shí)到的，就是：我不行。
我攥著一手的冷汗，向后面慢慢移動(dòng)。當(dāng)我認(rèn)為只有我會(huì)懦弱地做一個(gè)膽小鬼時(shí)，與我同組年齡相仿的同學(xué)也似乎不太對(duì)水表示歡迎，也同我一樣站在池邊，望著這一池水不知所措。我夾在他們當(dāng)中，卻平平有了些安慰。望著他們滑稽的樣子，我突然萌出了一個(gè)念頭，若是我勇敢地跳下去，豈不是就與他們不同了？游泳的技巧我是略知一二的，只是從來不敢下水。
我緩緩地走到池邊，身子微微發(fā)顫，忐忑不安地猶豫著，同學(xué)們的目光好像聚集到我的身上，灼燒著我的.背和臉頰，我意識(shí)到我不能辜負(fù)大家的期望，我一定能行。調(diào)整呼吸，我奮力一躍，濺出了水花，我成功了，我忽的發(fā)現(xiàn)池中的水是那樣清澈明亮純凈。而他們?nèi)栽诎渡喜恢搿?/p>
我進(jìn)而成了他們心中的“英雄”，當(dāng)時(shí)的勇敢，又或說是魯莽，卻使我成為了匹夫中的勇者，讓我能堅(jiān)毅的面對(duì)他人難以承受的困境，我因勇敢而與眾不同。
與眾不同的議論文 篇35
天氣很熱，我光著腳，穿著t恤和毛巾，我是一個(gè)坦率、真實(shí)、自然的野外人！這是我夢(mèng)寐以求的。
呼吸著世間萬物最真實(shí)的氣息，采菊東籬下，渴望著自己的一畝地，渴望著自己的一塊菜地，渴望著成為一個(gè)最真實(shí)的農(nóng)民。
因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)，我變得與眾不同。
語文課代表！快來看，你又拿了理科一等獎(jiǎng)！小號(hào)催促我大喊。嘿！我的心是交叉的。我獲得過多少次理科一等獎(jiǎng)？哎，你是女生，怎么學(xué)理科比學(xué)語文好？語文老師搖頭走過來，我暗自得意：因?yàn)槲矣羞@個(gè)夢(mèng)想，所以我與眾不同。其實(shí)我對(duì)科學(xué)的感覺是不一樣的，尤其是關(guān)于植物的結(jié)構(gòu)，植物的分類，植物的生長環(huán)境的章節(jié)，以至于上課前總要花幾個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)。
那天和新同學(xué)去書店買了《朝花夕拾》和《西游記》。一個(gè)電話叫醒了沉浸在書里的我：你去哪了？為什么一轉(zhuǎn)身就看不見你了？呃，我在科技吧。你是女生家。你怎么能去那個(gè)地方？呵呵，我長大后想成為的一名農(nóng)民。當(dāng)然需要提前補(bǔ)充知識(shí)！
家里放滿書的書柜上有《新農(nóng)民》《山村一畝三分地》等四五本書。每次帶著以后成為新農(nóng)民的志向看那些書，感覺都不一樣。
我還記得那個(gè)陽光明媚的下午，我在媽媽的微信朋友圈里看到，火龍果種子以后再也不舍得扔掉了。如果我得到了一個(gè)寶藏，把它收集起來，我馬上開始練習(xí)：我拿出一片果肉，用紗布包好，只剩下種子就洗出來，然后放在精心準(zhǔn)備的花盆里，仔細(xì)埋好，撒上一些溫水，你就大功告成了！哇，你這個(gè)孩子，你把我買的`所有昂貴的火龍果都玩光了。你尷尬嗎？媽媽，我種火龍果苗！你是女生家，種什么苗？我喜歡撥弄這些花和植物。我覺得這才是生活的情趣。
在腦海中構(gòu)建一幅田園詩般的畫面：從上方看到矩陣中的方形池塘和田野，聽到屋頂傳來鳥兒飛過的聲音。一個(gè)戴著帽子的男人坐在山脊上，微笑著回應(yīng)。嘿，那是我，一個(gè)因?yàn)閴?mèng)想而與眾不同的女孩。
我只是想在生活中留下一些麥香，儲(chǔ)存一些土味，因?yàn)槲业膲?mèng)想是農(nóng)民，因?yàn)槲业膲?mèng)想而與眾不同。
與眾不同的議論文 篇36
知識(shí)改變命運(yùn)，拼搏筑就未來。——題記
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。人生之路，曲折坎坷，困難與挫折無處不在，我們只有與拼搏在一起，不斷開發(fā)和完善自己，才能走向成功的殿堂。
拼搏·迷惘
人生之路況且如此：決不可能是上刀山下火海，可人生就是，永遠(yuǎn)不可能順從你的意愿。但是，“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！碑�(dāng)我們?cè)诶щy面前跌倒時(shí)，我們往往會(huì)不知所措，甚至對(duì)于自己的錯(cuò)誤總會(huì)竭力去掩飾，而不懂得去找失敗的`原因以及解決問題的方法，下面就聽一個(gè)關(guān)于我的故事吧！
那是一個(gè)晴朗的星期六，陽光融融，小鳥的叫聲在我家附近此起彼伏，天空中不時(shí)飄過幾團(tuán)白云，可我卻一頭霧水。為什么呢？原來是這樣——我因?yàn)橐粋�(gè)數(shù)學(xué)題困惑了我一個(gè)上午，在這個(gè)題上，我用盡了各種方法套路，可就是解決不了它。為此，我還生氣地弄壞了一個(gè)杯子。當(dāng)爸爸看到我這樣時(shí)，對(duì)我說了一句：“做事‘細(xì)心’點(diǎn)！”說完他便走了，我不明白這是什么意思，這使我更疑惑了，我在腦海中反復(fù)地想：“這是什么？這代表著什么？”
拼搏·途徑
帶著這些疑惑，我再次回到書桌前，進(jìn)入那個(gè)題的思索，我想著想著，好像時(shí)間停止了，四周一片寂靜，就連門前汽車路過的聲音都消失了。頓時(shí)，我恍然大悟，原來題目中根本沒有解題的關(guān)鍵，而在圖中隱藏了一個(gè)條件，而這個(gè)條件，便是解開這個(gè)題的“鑰匙”。順著我的思路，我一步步地解開了這道題。
拼搏·收獲
“世上無難事，只怕有心人�！背晒εc困難并非對(duì)立，拼搏與挫折也不是生死冤家，只要你敢于拼搏，找到適合自己的道路，便可取得成功。
記住一點(diǎn)，太陽總在成功的人身邊升起，月亮也總會(huì)在拼搏之人的內(nèi)心明亮，只有與拼搏在一起，才能收獲成功的碩果。
路漫漫其悠遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！笥�
與眾不同的議論文 篇37
你就像一杯香醇的咖啡，讓我品味到語文的樂趣；你就像黑夜里的一盞明燈，照亮我夜行的路；你就像冬日里的一盆炭火，溫暖了我……
每個(gè)孩子在父母眼中都是獨(dú)一無二的，爸爸讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，媽媽給了我開朗，樂觀的性格，但我覺得這些都不是我真正的“”獨(dú)一無二”。因?yàn)槲矣袝r(shí)候缺乏自信，總覺得自己好多地方都不如別人。直到有一天，我遇見了您……
那天，我回來后，爸爸故意賣關(guān)子說，我給你讀一篇文章。讀完后，爸爸說怎么樣，我說誰寫的，這么好。猜猜這是誰寫的？我說肯定是一位作家寫的，爸爸故意賣了一下關(guān)子，說是和你一樣同齡的小朋友！不可能吧，誰信呢。你想寫這樣的嗎？當(dāng)然！于是，爸爸把我送到了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，從那天起，我結(jié)識(shí)了一群好伙伴。還結(jié)識(shí)了您——剡老師！接下來我就和這些伙伴一起學(xué)習(xí)，一起成長，一起進(jìn)步！
最近幾天，我想到了我因什么而與眾不同，自信，堅(jiān)強(qiáng)，開朗，樂觀但都不是。因?yàn)槭悄盐規(guī)肓苏Z文殿堂！讓我體會(huì)到了中華文化的博大精深。因?yàn)橛辛四�，�?dāng)我受到困難和挫折的時(shí)候，對(duì)我的.鼓勵(lì)，使我重新勇敢地站起來。你告訴我，要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難，那是世界對(duì)你的考驗(yàn)。不管遇到了多大的阻礙，都要堅(jiān)強(qiáng)地站起來，勇敢地面對(duì)它。于是，我學(xué)會(huì)重新拾起信心，朝著自己要走的道路，鍥而不舍地前進(jìn)。
因?yàn)橛辛四�，�?dāng)我取得好成績(jī)而驕傲的時(shí)候，你都親切的教導(dǎo)我：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，今后還有很多路要去走，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小的成績(jī)而目空一切，只有努力爭(zhēng)取下一次的成功才是你要做的。”
忘不了你教的我寫的第一篇，語文，媽媽是如何夸獎(jiǎng)我的！
忘不了你讓我看到獎(jiǎng)狀時(shí)我的興奮，媽媽的高興！
忘不了你的熱情，你的和藹，你的魅力！
謝謝你，老師！因?yàn)橛辛四�，我才學(xué)習(xí)了中華民族的博大精深。所以，我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，我要為了你，做出最好的自己！
因?yàn)橛龅侥愣c眾不同。
與眾不同的議論文 篇38
陽光撫摸著花兒，花兒燦爛開放；陽光穿過樹木，樹林更加青翠；陽光親吻著小草，小草茁壯成長……正是因?yàn)槲疑杏辛艘豢|特別的陽光，我才與眾不同。
母愛就像一縷陽光照亮了我的心里。小時(shí)候，父母總會(huì)告訴我們，我們一定要好好學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)與眾不同的人。當(dāng)時(shí)，我還很小，不明白與眾不同是什么，問父母，可父母卻總是笑而不答。這讓我很困惑，但當(dāng)我能流利地背誦出一首唐詩時(shí)，媽媽便會(huì)高興地抱起我，夸我真棒。這時(shí)我似乎明白了，與眾不同就是能讓父母開心，能得到父母的夸獎(jiǎng)。
愛就像一縷陽光，能夠帶給人們光明與希望，讓我慢慢得變得與眾不同。
母愛就像一陣春風(fēng)吹拂著我的心田。讀小學(xué)時(shí)，我們開始掙脫了父母的懷抱去尋找那片屬于自己的天空。這時(shí)，媽媽便會(huì)如春風(fēng)般輕撫著我們?cè)陝?dòng)的心里。那天晚上，我因?yàn)轸[脾氣而沒有聽媽媽的話，結(jié)果弄得自己感冒了。我本以為媽媽又會(huì)生氣地對(duì)我說一大堆話，但我沒想到，媽媽并沒有那么做，她溫柔地摸了摸我的頭對(duì)我說：“你看，不聽我的話，生病了吧�？茨阆麓芜�敢不敢。”我羞愧地低下了頭。那天媽媽一直陪著我打完針，在燈光下，我發(fā)現(xiàn)媽媽的兩鬢又添加了幾根銀絲。媽媽的手也比以往更粗糙了，歲月無情地在媽媽的臉上留下一道道皺紋，我的眼睛濕潤了，想起媽媽對(duì)我的好，想起媽媽對(duì)我的嘮叨，我現(xiàn)在才明白那其實(shí)是愛的表現(xiàn)，是媽媽對(duì)我深深的愛。
愛就像一陣春風(fēng)，吹拂著我的`心靈。讓我變得更加與眾不同。
母愛就像一陣細(xì)雨滋潤了我的心靈。自從那次之后，我變得很聽媽媽的話。盡管媽媽的嘮叨還很多，但我們已經(jīng)學(xué)會(huì)去理解它們，從中學(xué)習(xí)更多的道理。從前我并不覺得媽媽的嘮叨對(duì)我有什么用，只覺得好煩，但現(xiàn)在我明白媽媽那一句句的嘮叨都是對(duì)我的勸慰和告誡，媽媽的嘮叨就像細(xì)雨一般，一滴一滴地落在我的心田。總在我迷惘失措時(shí)點(diǎn)醒我，讓我與眾不同。
在平凡的生活中，愛以多種形式陪伴著我們，而我也因愛變得與眾不同。
與眾不同的議論文 篇39
一個(gè)人總是會(huì)因各種原因而與眾不同，可以是習(xí)慣上的，可以是性格上的，也可以是愛好或擅長的某種東西。我卻是因你而與眾不同。
第一次與你的邂逅大約是在五歲的時(shí)候。聽奶奶說，那時(shí)的我特別的調(diào)皮�？赡谴�，自從在門邊的圓拐處看見你，我就變得安靜了許多。我小心翼翼用手拈起你，細(xì)細(xì)地?fù)崦�，一遍又一遍。還將你湊近鼻子聞了又聞，因?yàn)槲液芟硎苣闵l(fā)出來的好聞的墨香味兒。每次爺爺握著你在紙上龍飛鳳舞的書寫出一個(gè)個(gè)蒼勁有力的.大字時(shí)，小小的我便安靜地站在一旁，一邊看一邊癡癡地幻想著：有一天，我也能握著你，像爺爺那樣，書寫出一個(gè)個(gè)漂亮大氣的毛筆字。從那時(shí)起，我便與你結(jié)下了不解之緣。
第一次真正握住你的脊梁，大概是在我上四年級(jí)的時(shí)候。那一天放學(xué)后，爺爺已把筆墨紙硯全部準(zhǔn)備好，就等我閃亮登場(chǎng)了。由于內(nèi)心十分激動(dòng)，我的手竟微微有點(diǎn)顫抖，“靜下心來萬事都能成功”，爺爺?shù)脑捲谖叶呿懫稹Ｎ议]上眼睛，深吸了一口氣，平復(fù)了一下激動(dòng)的心情。還不知會(huì)寫成怎樣，瞎激動(dòng)啥嘛！我在內(nèi)心嗔怪道。睜開眼，是手掌大的一行行一列列的田字格， 在爺爺?shù)慕虒?dǎo)下， 握著你的手不再顫抖，隨著你的下落，筆尖輕觸紙面，一點(diǎn)一提，一橫一豎，一撇一捺，第一個(gè)“永”字，我寫得異常緩慢。當(dāng)最后一捺完成，伴隨著筆尖離開紙面，爺爺?shù)馁潎@聲也隨之而來啦，“一位新手能寫成這樣， 非常不錯(cuò)！加油，只要堅(jiān)持，你一定會(huì)寫得越來越好！”
有了良好的開端，我練字的勁頭越來越大，有空就愿意握住你，讓那筆尖在紙面上躍動(dòng)。 而有時(shí)想偷個(gè)懶時(shí)，一眼看到你，正立在筆架上，像一個(gè)小人似的警示著我：“人，如果沒有毅力，不能堅(jiān)持，就不會(huì)成功。” 我臉一紅，不敢再偷懶，乖乖地去練字了。
練毛筆字是一種長期堅(jiān)持和反復(fù)磨練的過程，能鍛煉一個(gè)人的耐心，還能修身養(yǎng)性。 而我，在練字的過程中，也慢慢地改掉了一些不好的習(xí)慣，變得靜心，變得秀氣了。
毛筆，我因你而與眾不同。
與眾不同的議論文 篇40
叮叮叮，上課了。同學(xué)們坐在教室里，安靜地等待老師來上課。這時(shí)，老師興高采烈的走進(jìn)教室。老師臉帶微笑的說“等下帶你們?nèi)ヒ粋�(gè)神秘的地方。”同學(xué)們七嘴八舌的討論著。
我們來到了走廊，拍好了隊(duì)。來到了這個(gè)神秘的地方。來到這里，發(fā)現(xiàn)桌子上有洋蔥表皮，顯微鏡，玻片標(biāo)本。我們呆呆的看著桌子上所有的東西。我們分成3個(gè)人一組。每一個(gè)組有一個(gè)組長，而我就是組長。組長負(fù)責(zé)把這次實(shí)驗(yàn)的步驟都記錄下來。實(shí)驗(yàn)開始，我把洋蔥表皮放進(jìn)標(biāo)本里面，用清水清洗干凈。放入一滴碘酒。于是我就把它放入顯微鏡里，放大之后，我看到了洋蔥里面的`東西。肉眼是看不到的。實(shí)驗(yàn)之后，我覺得實(shí)驗(yàn)很有趣。也想自己做一個(gè)只屬于自己的實(shí)驗(yàn)。于是，我想了想。不如，我做一個(gè)小燈吧。開始行動(dòng)，我準(zhǔn)備了這幾樣?xùn)|西：電線，電池，小燈泡，還有一個(gè)電板。首先我用電線和電池連在一起，然后再把小燈泡貼在電池上面。最后，再把它放在電板上，我滿懷希望的開啟電，可是，小燈泡沒有亮起來。我望了。算了，我不弄了。弄了這么久都沒有成功。我又冷靜地坐在沙發(fā)上想了想：愛迪生為了做實(shí)驗(yàn)，失敗了這么多次，都沒有放棄，而我有什么理由放棄呢？失敗是成功之母。恩，我不能放棄。要堅(jiān)持，要相信奇跡。只有堅(jiān)持做什么事情才不會(huì)放棄。我又繼續(xù)做了起來，把電線放在電板交接的地方。把電池放在小燈泡那里，最后在和電線連接。我信心十足的開起，這時(shí)，燈終于亮了。我高興地一蹦三尺高。
來到學(xué)校，我把我的作品給老師看了，老師夸我真棒。我頓時(shí)有了成就感。我的作品是與眾不同的。是天下獨(dú)一無二的。就是因?yàn)槲业暮闷嫘脑炀臀椰F(xiàn)在的作品。同時(shí)，我也要感謝愛迪生，就是因?yàn)樗囊粋�(gè)事例，讓我堅(jiān)持下來了。
從我這次實(shí)驗(yàn)中我得到了一個(gè)啟發(fā)：在難的事情只要堅(jiān)持下來就都會(huì)成功。要相信奇跡。不要半途而廢。世界上沒有做不到的事。
與眾不同的議論文 篇41
與眾不同的我
我就是我，我與眾不同，我獨(dú)一無二。
我喜歡吵鬧。比起那些幽靜的小路，我更喜歡喧鬧的人山人海的市場(chǎng)。叫賣聲、車鳴、牲畜的吠叫交織在一起成了無與倫比的`交響曲。
我喜歡笑，無論是微笑、狂笑，還是捧腹大笑，都點(diǎn)綴著我的生活。但在嚴(yán)肅的場(chǎng)合下，我絕不會(huì)一笑。俗話說：笑一笑，十年少，該笑的時(shí)候就應(yīng)該開懷大笑，笑，使我永遠(yuǎn)擁有一顆快樂的心。
我喜歡唱歌，在班級(jí)音樂會(huì)上不可能沒有我的身影。因?yàn)槲姨珢垡魳妨耍忠淮�，我正讀著一本書，我讀到寫著“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的時(shí)候，我便來勁了，隨及哼起了張杰的新專輯《天下》，我如此如醉，進(jìn)入忘我的美妙境界。還有一次，外教問我來自哪里，我情不自禁地唱起了：“不要問我從哪里來，我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方……”唱的十分凄慘，逗得大家哈哈大笑�！跋氤统�，要唱得響亮，不管前方的路有有多么廣，至少還有勇敢的自我欣賞�！睕]錯(cuò)，我酷愛音樂，音樂是我生活中的一部份。
我這人很奇怪，特別愛和男孩子一起玩，別的女孩子認(rèn)為男生很討厭，十分暴力。其實(shí)，男孩子也有溫柔善良的一面，他們會(huì)在女孩子受欺負(fù)的時(shí)候保護(hù)女孩子，給人一種安全感。所以，我和不少男孩子沒有過結(jié)，我想：如果條件允許的話，讓男孩子和我開生日聚會(huì)，這樣才有樂趣嘛！
我曾經(jīng)默默哭泣，我曾經(jīng)在終點(diǎn)前轟然倒下，我也曾經(jīng)對(duì)前途自暴自棄。我用淚水來隱藏過去，用疲憊來掩飾懦弱，用逃避來避免失敗。我像是脆弱的，但我不能氣餒、灰心，我要站起來！我努力著，我最終站起來了，在自我陶醉的同時(shí)，但我會(huì)敲響心中的警鐘，告誡自己，千萬不可得意忘形。
這就是世界上獨(dú)一無二的我。我想：就算我混在擁擠的人群中，你也一定會(huì)找到我的。
與眾不同的議論文 篇42
一看到我六年級(jí)的畢業(yè)照，我就想起我最好的朋友，任若馨，一個(gè)與眾不同的人。
在我印象中，她很特別。明明是一頭短發(fā)，卻扎起了一個(gè)辮子。臉上總是有迷人的微笑，使人看了感到很溫暖。一雙眼睛不大，卻總是閃著光，仿佛在黑夜里都能發(fā)亮。說起話來很柔和，讓人感受到很淑女。可實(shí)際上她生起氣來，比我還兇。
記得在一次英語早讀課上。她是英語課代表，負(fù)責(zé)管理同學(xué)們，我?guī)ёx。我不想帶讀，就偷偷跑出去玩。在樓梯上，我碰見我五年級(jí)的好朋友。我們就在一起開心的聊天，過了好大一會(huì)兒，我無意間看了一下手表，6點(diǎn)59分了。我遲疑了一下，早讀結(jié)束了，還是回去吧。我匆匆忙忙跟好朋友告了別，趕忙上樓去。
一轉(zhuǎn)身，我差點(diǎn)被嚇得從樓梯上掉下去——任若馨就站在我面前。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問：“你……怎么來了？”她冷眼看著我，平日臉上的笑容也沒了，冷笑一聲說：“你還知道回去啊。”極其平淡的語氣，沒有了往日的柔和，也沒有怒氣，卻讓我從心里顫抖，如同老師站在面前訓(xùn)我一樣。我猜到她最后肯定會(huì)生氣，就低著頭，沒說話。后來的事情驗(yàn)證，我的'猜測(cè)是對(duì)的。但我沒想到任若馨采取了一種更極端的方式——不理我。我意識(shí)到我的錯(cuò)誤很嚴(yán)重。
于是，我決定向她道歉。
大課間時(shí)，我找到她，小心翼翼的說：“任若馨，我錯(cuò)了，對(duì)不起，可不要不理我啊�！彼龥]理我繼續(xù)往前走。我不知道為什么她不肯原諒我。一個(gè)女生悄悄地告訴我，我不在的那天早上，任若馨既帶讀，又管理，老師來后還罵了她一頓。我怔住了。我沒想到她會(huì)這樣做，還會(huì)替我挨罵。我心里滿是悔恨。
第二天，我遞給她一張紙條，上面寫著：“任若馨，對(duì)不起，我知道那天早上的事了，我錯(cuò)了。我以后再也不會(huì)不帶讀了�！彼戳�，笑了笑，原諒了我。
這就是我的朋友——任若馨。
與眾不同的議論文 篇43
在我小的時(shí)候，我認(rèn)為身上有殺氣的勇士與眾不同，等我三歲時(shí)覺得童話里面方形眼睛古怪的外星人與眾不同，現(xiàn)在上學(xué)時(shí)，我認(rèn)為努力學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異的人與眾不同。等我再長大一點(diǎn)兒時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)與眾不同的人不僅僅這些，還有很多，而且與眾不同的人什么人都能做到。
比如當(dāng)過馬路時(shí)，別人闖紅燈，他不闖紅燈的人就與眾不同，在班級(jí)里，當(dāng)老師不在的時(shí)候，別人都在打鬧時(shí)，他仍然紀(jì)律很好的人也與眾不同。這些人的與眾不同在于他們嚴(yán)于律己，他們身上的這些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
當(dāng)然，我也遇到過這樣與眾不同的人。有一次我們?nèi)ビ螛穲?chǎng)玩兒，那里的人很多，需要排隊(duì)，有的叔叔為了讓自己的`孩子先玩兒，就開始插隊(duì)，把其他人擠在后面。也有一些小同學(xué)很不禮貌，欺負(fù)比其他小的孩子，比如有一次我參加做蛋糕的活動(dòng)時(shí)，有個(gè)小弟弟不小心碰到了一個(gè)大哥哥的蛋糕，這個(gè)大哥/哥就把這個(gè)小弟弟的蛋糕一下子都丟在了垃圾桶里。
有一次，我們?cè)趨⒓踊顒?dòng)，學(xué)怎么滅火時(shí)，有一個(gè)同學(xué)不小心碰到了另外一個(gè)同學(xué)，另外那個(gè)同學(xué)就拿水槍把這個(gè)碰他的同學(xué)全身都弄濕。還有一次我在公交車上發(fā)現(xiàn)老爺爺認(rèn)為自己年紀(jì)大，特別不講理，與司機(jī)叔叔又打又罵，這樣的人們也是與眾不同，但是他們對(duì)與眾不同是不文明的舉止。所以面對(duì)這些不好的現(xiàn)象，這些與眾不同的人，我想我要盡力幫助他們，改變不好的現(xiàn)象。那就要從我自己做起，比如有一次，我在書店排隊(duì)買書，一個(gè)阿姨插在我前面，我嚴(yán)肅地告訴她：“阿姨，請(qǐng)您自覺排隊(duì)�！卑⒁搪犃宋业脑�，不好意思的去排隊(duì)了，其他排隊(duì)買書人都說我是個(gè)伸張正義的好孩子，他們要向我學(xué)習(xí)。
所以做與眾不同的人就要先從小事做起，小事做不好就不能做大事，也就不能當(dāng)與眾不同的人了，我們要爭(zhēng)當(dāng)做正能量的與眾不同的人。
與眾不同的議論文 篇44
大家有沒想過呢？不同的生活，會(huì)不會(huì)有不同的滋味呢？也許它是酸的，也許它是甜的，也許它還是苦的……但不論它是酸的，甜的，還是苦的，都是一種獨(dú)特的生活滋味，不同的生活。
一次，我正睡的香，在做夢(mèng)，夢(mèng)中，我看見了我們未來的生活，只見我們未來的生活用具都十分高級(jí)，那時(shí)侯，我們都有機(jī)器人做伴，根本不用請(qǐng)保姆了，機(jī)器會(huì)自動(dòng)幫你做早餐，幫你變車給你上學(xué)、上班，幫你打氣，考試時(shí)為你加油，簡(jiǎn)直是跟人一樣了！而且，未來我們上課都不需要去學(xué)校上課，只要坐在電腦旁邊，打開一個(gè)程序，即可開始上課，若上課聽不清楚也沒有關(guān)系，課一上完，就有一個(gè)總結(jié)的內(nèi)容，如果看不懂也沒事，總結(jié)內(nèi)容的機(jī)器會(huì)把上課的內(nèi)容傳到每個(gè)家庭機(jī)器人的腦中，讓它們課后，再來慢慢教我們，其實(shí)機(jī)器人在每個(gè)家中都會(huì)有一個(gè)，因?yàn)樗谖磥淼纳钪袑⑹且粋�(gè)固定的東西，一個(gè)不可離開我們的東西，一個(gè)十分重要的東西，就相當(dāng)于食物和我們的關(guān)系一樣。在未來的生活中我們不用吃飯，只要一張口，飯就會(huì)全部到你嘴里，自己也不用動(dòng)手換衣服，只要拿起衣服，把它貼在自己身上，衣服褲子都會(huì)自動(dòng)穿上去了，怎么樣，方便吧？可是這樣，會(huì)讓人變懶，所以這種生活的滋味是酸酸的。
我想大家應(yīng)該都了解我們現(xiàn)在的生活吧，我們現(xiàn)在的生活靠自己動(dòng)手創(chuàng)造出來的，而那些穿衣，做飯，上學(xué)等都是靠自己，所以現(xiàn)在成功了可是很有成就感的哦！比起未來的生活，現(xiàn)在的生活的滋味是甜的。
然而，大家只要去問問老前輩，我相信，他們一定會(huì)說：“現(xiàn)在的`日子可真是幸福�。 睆倪@一句話，我們就可以知道原來的日子一定不好受，那那種生活的滋味一定是苦的吧！ 你瞧，正如我所說吧！不同的生活有不同的滋味吧！你瞧！酸、甜、苦都集齊了吧！不過，正是這些不同的滋味，才讓我們的生活變得更加豐富多彩！
與眾不同的議論文 篇45
聽人說：世上沒有完全相同的兩個(gè)事物，那我想也肯定不會(huì)有兩個(gè)完全相同的我了！我是唯一！咱們來認(rèn)識(shí)一下吧！
我叫丁浩軒，就讀于鄭州緯三路小學(xué)四年級(jí)，我是一名活潑、開朗的男孩子，我的愛好很多，多的讓你想不到！
首先，我十分喜歡聽歌，但我并不像其他男孩子喜歡搖滾，我喜歡抒情和緩的音樂，在我的音樂老師眼里，我是未來的男高音，唱著我喜歡的歌曲，聽著我的高音，好享受！
另外，在我們這個(gè)好動(dòng)的年紀(jì)里，我卻喜歡面對(duì)著那幾千塊兒的積木零件，陶醉在把他們拼裝起來的成為航母或者飛機(jī)等等模型的閑暇時(shí)光里！每當(dāng)欣賞著完成的作品時(shí)，我的內(nèi)心充滿了澎湃和成就感，瞬間覺得自己是一名偉大的工程師！
還有，我也具有少先隊(duì)員應(yīng)有的品質(zhì)---節(jié)儉。我從不浪費(fèi)糧食，但這代價(jià)有時(shí)是在快把肚皮撐破的情況下發(fā)生的。記得又一次和媽媽去吃面，我要了一大份面，可在喝飽了美味的面湯后，我吃不下剩余的面條和肉了，看著面，我想起了面朝黃土、背朝天的農(nóng)民伯伯，我想起了貧困山區(qū)的同齡小朋友們，仿佛感受到了他們的勞累和饑餓，于是我大口大口的往嘴里吸著面條，當(dāng)我站起來時(shí)，我已經(jīng)看不到自己的腳尖了！挪動(dòng)著笨重的`肚子往家走時(shí)，我的內(nèi)心卻十分安慰，因?yàn)槲铱梢宰院赖拿鎸?duì)農(nóng)民伯伯們，我沒有浪費(fèi)他們辛苦耕種的糧食！
不過，我也有和同學(xué)們一樣的缺點(diǎn)，就是馬虎。記得有一次考試，我忘記了在式子后面加單位名稱，結(jié)果回到家，我的耳朵在媽媽的嘮叨下經(jīng)歷了一場(chǎng)磨難，哎，下回再也不犯這樣的錯(cuò)誤了！
伴隨著這好習(xí)慣和壞習(xí)慣，我已經(jīng)長大了，成為了青少年！可是在期末考試將要來臨的時(shí)候，我的好勝心又開始作怪了：加油，我要給大家一個(gè)驚喜！這可不能告訴別人�。〔蝗�，我要去認(rèn)識(shí)一下你，哈哈！
與眾不同的議論文 篇46
大家有沒想過呢？不同的生活，會(huì)不會(huì)有不同的滋味呢？也許它是酸的，也許它是甜的，也許它還是苦的……但不論它是酸的，甜的，還是苦的，都是一種獨(dú)特的生活滋味，不同的生活。
一次，我正睡的香，在做夢(mèng)，夢(mèng)中，我看見了我們未來的生活，只見我們未來的生活用具都十分高級(jí)，那時(shí)侯，我們都有機(jī)器人做伴，根本不用請(qǐng)保姆了，機(jī)器會(huì)自動(dòng)幫你做早餐，幫你變車給你上學(xué)、上班，幫你打氣，考試時(shí)為你加油，簡(jiǎn)直是跟人一樣了！而且，未來我們上課都不需要去學(xué)校上課，只要坐在電腦旁邊，打開一個(gè)程序，即可開始上課，若上課聽不清楚也沒有關(guān)系，課一上完，就有一個(gè)總結(jié)的內(nèi)容，如果看不懂也沒事，總結(jié)內(nèi)容的機(jī)器會(huì)把上課的內(nèi)容傳到每個(gè)家庭機(jī)器人的腦中，讓它們課后，再來慢慢教我們，其實(shí)機(jī)器人在每個(gè)家中都會(huì)有一個(gè)，因?yàn)樗谖磥淼?生活中將是一個(gè)固定的東西，一個(gè)不可離開我們的東西，一個(gè)十分重要的東西，就相當(dāng)于食物和我們的關(guān)系一樣，小學(xué)五年級(jí)作文《不同的生活，不同的滋味作文》。在未來的生活中我們不用吃飯，只要一張口，飯就會(huì)全部到你嘴里，自己也不用動(dòng)手換衣服，只要拿起衣服，把它貼在自己身上，衣服褲子都會(huì)自動(dòng)穿上去了，怎么樣，方便吧？可是這樣，會(huì)讓人變懶，所以這種生活的滋味是酸酸的。
我想大家應(yīng)該都了解我們現(xiàn)在的生活吧，我們現(xiàn)在的生活靠自己動(dòng)手創(chuàng)造出來的，而那些穿衣，做飯，上學(xué)等都是靠自己，所以現(xiàn)在成功了可是很有成就感的哦！比起未來的生活，現(xiàn)在的生活的滋味是甜的。
然而，大家只要去問問老前輩，我相信，他們一定會(huì)說：“現(xiàn)在的日子可真是幸福��！”從這一句話，我們就可以知道原來的日子一定不好受，那那種生活的滋味一定是苦的吧！ 你瞧，正如我所說吧！不同的生活有不同的滋味吧！你瞧！酸、甜、苦都集齊了吧！不過，正是這些不同的滋味，才讓我們的生活變得更加豐富多彩！
與眾不同的議論文 篇47
走自己的路，讓別人說去吧�！}記
誰說冬天一定要穿棉襖？誰說吃飯一定要張著嘴？我是一個(gè)十分不正常的人。就好像
那電視劇里的“東邪”，做事從不與常人一樣。
我打小時(shí)候便有這個(gè)特點(diǎn)，說話做事從不與常人一樣�；锇閭冋f我“做作”，但我卻不以為然。小時(shí)候，村里幾個(gè)小伙伴在一起玩耍談天說地樂此不疲，而我的一句話卻總是能引起別人對(duì)我的斥責(zé)。一次，我們相約去大胖家的自留地偷棗吃，那里滿是棗樹。青澀的小棗已微微泛起了紅色，似姑娘羞紅的半邊臉。那樹高的很，他們想盡辦法摘棗子：爬樹、搭人梯等等，最后，卻都以失敗而告終，一個(gè)個(gè)累的筋疲力盡卻嘗不到甜頭。他們不太喜歡我，將我孤立在外。我獨(dú)自蹲在石頭旁，眼前掠過一絲新綠，哦，是一株剛發(fā)芽的小草。它仿佛是我的知音，因?yàn)樗膊蛔邔こＢ贰Ｋ辉谒绍浨逍碌奈滞辽仙L，卻偏跑到這堅(jiān)硬的石縫中，我與它似乎有很多話可以說。
回頭看見伙伴們?nèi)栽谂χ�，我跑到一棵較細(xì)的棗樹旁，沖著它的'腰猛踹兩腳，沉甸甸的棗兒再也掛不住。“一，二！”剛踹完那棗樹就施舍給我一大片棗子�；锇閭兎鋼矶�，搶著來吃我的棗子吃。看著他們吃棗的樣子，我第一次體會(huì)到了我應(yīng)該走自己的路，管他別人怎么說。
現(xiàn)在長大了，但那種不同與常人的思想從未改變。年齡越來越大，作業(yè)越來越多。數(shù)學(xué)是個(gè)困擾著我難題。每天晚上，坐在窗前，總是因那道數(shù)學(xué)題煩躁不安。把作業(yè)扔到一邊，跳出窗戶，走著，看到那個(gè)在馬路上倒著走的老人，背對(duì)著他要去的方向，倒著向前方走去，還不是回頭看前方的路上有沒有石頭。對(duì)啊，可以倒著做啊。老人不同于常人的做法使我近乎停滯的思維迅速運(yùn)轉(zhuǎn)，回到桌前，逆向思維，難題迎刃而解。逆向思維反而令我茅塞頓開，我再一次不走尋常路。
條條大道通羅馬，通往成功的路不止一條，而我仍在堅(jiān)持走自己的路。走自己的路，讓別人說去吧。
與眾不同的議論文 篇48
一個(gè)渺小的我在十五年前來到了這個(gè)世界，那時(shí)的我并不懂得什么是感恩。但十五年后的我卻想要感謝全世界的一切一切……
我首先要感謝勇敢的戰(zhàn)士們，因?yàn)橛心銈兾椰F(xiàn)在才有如此幸福的生活。你們都不惜犧牲自己寶貴的性命，用你們的血汗打拼出一個(gè)嶄新的.中國。這個(gè)中國在世界有了一定的地位因?yàn)槟銈兌c眾不同嗎？了，在也不是以前那個(gè)經(jīng)常被欺負(fù)的，落后的，要挨打的弱國了。能有今天的成績(jī)?nèi)磕銈儼�！作為一個(gè)中國人的我能不感謝你們嗎？我的生活不是因?yàn)橛心銈兌c眾不同嗎？
我還要感謝在路邊清潔的工人們，因?yàn)橛心銈兾也庞腥绱耸孢m的生活。你們總是認(rèn)認(rèn)真真地把每一個(gè)角落都清掃干凈，卻從來都不會(huì)被人注意到，每次都是默默地把環(huán)境打掃干凈，把汗水留給自己，卻把干凈留給我們，從來都不會(huì)抱怨，更加不會(huì)討厭這份工作，而是熱衷于這份工作，每次都盡自己的責(zé)任把事情做到最好。把清新的空氣都留給我們，你們呢？呼吸著夾著灰塵的空氣。作為一個(gè)路人的我能不感謝你們嗎？我的生活不是因?yàn)槟銈冇卸c眾不同嗎？
接著，我要感謝我的父母，因?yàn)橛心銈兾也庞腥绱丝鞓返纳睢Ｈ绻麤]有你們我能來到這個(gè)世界嗎？我還能感謝這么多人嗎？你們是我一出生最疼我的人，也是我這一輩子最親的人。你們從不計(jì)較對(duì)我的付出，總是不久回報(bào)地為我做一切事情，總要把所有好的東西都留給我，那些不好的卻剩給自己，為我默默地付出。你們對(duì)我的愛我一定會(huì)銘記在心中的，我一定會(huì)好好地孝順你們的。你們供給我吃的，穿的，用的……從小就教我如何做人，教我讀書寫字。在我遇到挫折時(shí)鼓勵(lì)我，在我快樂時(shí)與我一起分享，在我被欺負(fù)時(shí)，你們是多么心疼��！作為一個(gè)你們的女兒我能不感謝你們嗎？我的生活不是因?yàn)橛心銈兌c眾不同嗎？
還有，我要感謝我的老師們，同學(xué)們，朋友們，親人們……難道我的生活不是因?yàn)橛心銈兌c眾不同嗎？
總而言之，我要感謝所有的一切一切，我的生活因有這一切一切而與眾不同。
與眾不同的議論文 篇49
我愛讀書，讀書讓我與眾不同。
書，帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋；書，帶我們暢游神秘的歷史；書，帶我們進(jìn)入夢(mèng)想的天堂；書是一種對(duì)人類有益的營養(yǎng)品。是人類進(jìn)步的階梯。而讀書，莫過于世間最快樂的事，在書的世界中，我徜徉在知識(shí)的海洋。每一本書都能吸引我的眼球，每一篇文章都能勾起我的'好奇心。
從七歲開始，書就伴我左右。它賜予了我想象的翅膀，使我展翅飛翔；它賦予我無窮的力量，使我茁壯成長。書籍是多么的美妙，用它獨(dú)特的魅力描述了一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事。
品味唐詩宋詞，使我領(lǐng)悟了其中的奧妙：這里有“人閑桂花落，夜靜春山空”的清靜淡雅，有“舉頭望明月”的不舍思鄉(xiāng)情，有“風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無此聲”的戰(zhàn)士悲壯之情。這些景色，我都能從書本里體會(huì)到。
讀書讓我與眾不同。讀書，開闊了我的視野，使我從井底之蛙變成了可以在大千世界中翱翔的大雁。我相信，隨著我學(xué)到的知識(shí)越來越多，我遲早會(huì)變成一只矯健的雄鷹。
讀書讓我與眾不同。讀書，豐富了我的想象力，提高了我的寫作能力，還記得上二年級(jí)時(shí)寫過的一篇作文，只得了90分，我很不甘心，于是下定決心要把作文寫好。而寫好作文的前提就是多讀書，讀好書。從那時(shí)起，我就深深愛上了讀書，無法自拔。
古有匡衡鑿壁偷光，今有魯迅嚼辣椒驅(qū)寒，他們都是為了自己心愛的書。我沒有勇氣向她們那樣做，我有安逸的環(huán)境，所以我更沒有理由不好好讀書。古人條件不好尚能成才，并千古流傳，而今天條件優(yōu)越的那些人呢？不值得一提！
書籍是人類進(jìn)步的階梯。只有酷愛讀書的人，才能和書成為好朋友。天空因?yàn)橛辛税自频呐惆椴鸥咏k爛，紅花因?yàn)橛辛司G葉的點(diǎn)綴才更加耀眼，我的世界因?yàn)橛辛俗x書而與眾不同！
我愛讀書，讀書讓我與眾不同。
與眾不同的議論文 篇50
什么是與眾不同的人呢？小時(shí)候，我認(rèn)為大英雄是與眾不同的人；稍微長大一些時(shí)，我認(rèn)為行為怪異、性格古怪的人是與眾不同的人；小學(xué)時(shí)，我認(rèn)為那些學(xué)富五車，才高八斗的人是與眾不同的人……然而，我錯(cuò)了，經(jīng)歷過那件事后，我才明白，做一個(gè)與眾不同的人其實(shí)是那么的簡(jiǎn)單。
一個(gè)陰雨連綿的清晨，冷風(fēng)嗖嗖地刮著，路兩旁的大樹隨著北風(fēng)四處搖晃，一滴滴雨點(diǎn)爭(zhēng)著搶著似地滴在我的臉上，使我頓時(shí)從睡意未消的狀態(tài)中清醒過來，我拍了拍自己的`臉，提醒自己打起精神：你現(xiàn)在正在上學(xué)的路上。不知不覺，騎車到了十字路口，“哎…”我連聲叫道，只見剛剛還是綠燈，瞬間眨眨眼就變成了紅燈，我氣得直跺腳，來個(gè)急剎車停了下來。這時(shí)我兩邊不停地有車子呼嘯而過，沒有一輛車停下等紅燈，這種場(chǎng)景，我司空見慣了，無論是晴天還是雨天，過十字路口，一個(gè)個(gè)帶著孩子的家長好像約好了似的，以一種“寧死不屈”的精神，眉頭一皺，向前沖！仿佛前方有勝利女神在向他們招手似的。
想到這，我十分不解，他們闖紅燈，不就是為了快幾十秒嗎？運(yùn)氣好的話比別人快幾十秒，運(yùn)氣背的話就要比別人“快”一輩子了。何況有的車上還有他們的孩子，為了幾十秒，就不考慮孩子的安全？想到這，綠燈亮了，我快速向前，顯得十分輕松，心里有一種莫名的自豪。是的，我從來不闖紅燈，我與他們不一樣，我是一個(gè)與眾不同的人。
這時(shí)，我忽然明白了，要想做一個(gè)與眾不同的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，從身邊小事做起，從我做起，做一個(gè)文明、遵紀(jì)守法的人，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，哪怕是等紅燈這件小事。外國人將我們中國人的過馬路方式稱為“中國式過馬路”，這體現(xiàn)出一個(gè)國家人民的素質(zhì)，為什么一定是“中國式”呢？我相信，只要人人都遵紀(jì)守法，不闖紅燈，形成中國式的等紅燈，這樣在世界上形成與眾不同，那該多好呢！
讓我們從身邊的小事——等紅燈開始吧，做一個(gè)與眾不同的人！
【與眾不同的議論文】相關(guān)文章：
與眾不同的姐姐01-21
與眾不同的你01-21
與眾不同的說說10-26
與眾不同的媽媽01-25
與眾不同的女孩01-25
與眾不同作文07-16
與眾不同的作文07-16
與眾不同的我09-09
與眾不同的生命01-21