期末勵志演講稿15篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現實社會中，越來越多地方需要用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編精心整理的期末勵志演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
期末勵志演講稿1
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是期末復習總動員。今天是20xx年的最后一個周一，我們很快就要邁進20xx年。
在即將過去的一年里，總有一些人讓我們永遠銘記。于是，我們要把最深情的語言送給我們的父母，把一句句真誠的祝福送給老師、同學，……這都是關懷的傳遞，都是感恩的表現。
如今，一個學期就要結束了，終于到了檢驗我們的時候了。我們在這個學期里究竟學到了哪些知識，有了哪些進步？期末考試就是一次最好的檢驗，我們應該把這個當成向家長、老師回報的'大好機會，認真勤奮地進行復習，努力以最好的成績來向家長、老師匯報。
今天算起，離期末考試只有兩個星期的時間了。在這兩個星期里，我們應該怎樣復習來保證良好的學習效果呢？同學們可以從愛因斯坦的成功公式中得到啟發，許多同學都知道愛因斯坦有個成功的公式：a=x+y+z，a代表成功，x代表艱辛的勞動，y代表正確方法，z代表少說廢話。要想達到高效的復習效果，我們要做到以下兩點：
一、刻苦努力不松懈。
我們這一學期的學習也進入了關鍵的時刻，只有認定目標、分秒必爭、刻苦努力才能取得期末考試的全面勝利。
期末考試的復習任務是對全學期所學的知識進行一個完整的回顧、梳理、總結和提升，復習內容多、任務重、壓力大。這需要我們每個同學比平時更自覺、更認真、更努力�！皶接新非跒閺�，學海無涯苦作舟”，從古到今，從來就沒有誰不付出辛勤的汗水而能輕易成功的！古人云：“行百里者半九十”，最后一段的復習時間，正是“路遙知馬力”的關鍵時刻，這個時候的一絲松懈都將影響期末考試的成績，在此特別提醒同學們要以高昂的學習熱情，忘我的學習態度，持之以恒的學習精神投入到期末復習中去。
二、方法科學求高效。
要保證復習課的聽課效率。學會舉一反三，要重落實，強化記憶與動手訓練，當堂的任務要當堂解決，不懂的要及時發問。多讀、多思、多問、多練；不要放棄弱門科目，要通過多花時間來彌補自己的不足。
三、要不斷復習。
我國大教育家孔子說過，“溫故而知新，可以為師矣。”意思是說，必須時常及時復習，牢固地記住所學會的東西，比貪學新知識而又很快忘掉好得多。復習階段應時時提問自己，加強學習反思，常常問自己：“我掌握了哪些知識？”、“我還有哪些知識還沒有掌握？”從而發現疑難薄弱，再對癥下藥，掌握知識。
同學們！備戰期末考試，靠的是平時的努力與關鍵階段的沖刺。昨天的你也許躊躇滿志，也許渾渾噩噩，但這都已成為過去，在新的一年里，讓我們將這次期末考試當作新的起點，努力學習，勤奮向上，向青春的天空發出我們的最強音：全力以赴，奮戰到底，頑強拼搏，永不放棄！
期末勵志演講稿2
老師們，同學們：
大家好!
我是02單招班的桑夢花，今天我講的題目抓緊時間復習，迎接期末考試。
同學們，時間過得飛快，還有近兩周的時間我們就將迎來期末考試，檢驗我們一學期來學習情況的'時刻即將來到，相信我們每位學生都有自己周密的復習計劃。那么這樣復習才能達到更好的效果呢?下面我想談一些自己的想法：
1、合理科學地安排時間，結合自身實際。早上可以早點起床，早上起來看書是頭腦最清醒是時候，有助于記憶。
2、中午的午休課一定要休息好，這樣才能保證下午上課精神充沛。
3、可以把自己經常做錯的題目摘錄在筆記本上，做到重點，有難點。
在我們02單招班，張靜、湯靜、陳春嬌、歐麗丹等同學很早就起來看書;陸芳的數學筆記本上摘錄得清清楚楚，我們全班同學每天早上6：40到教室上早自習，每星期天下午到學校上課，我想好的學習氣氛能促使我們認真地學習，有助于我們取得好成績。希望大家抓緊現在的一分一秒，認真做好復習工作，努力迎接期末考試!
最后，祝大家在期末考試中取得好成績!謝謝!
期末勵志演講稿3
親愛的老師和同學們:
早上好！
隨著期末考試的臨近，我認為做好以下幾個方面的工作對提高我們的成績會有很大的幫助。
首先要調整目標。每個人都渴望成功，但有時他堅持把成功引入一條狹窄的小巷。目標和現實總是有距離的。在通往目標的路上，回避高目標遠非實事求是，不切實際的夢想永遠只是美好的.泡沫。所以每個學生都應該制定一個可行的復習計劃。
其次，要合理利用時間。一周時間不算長，但是善于安排的人可以取得很大的進步。誰對時間吝嗇，誰就會對時間慷慨；誰浪費時間誰就浪費時間。我們應該分秒必爭，少說話，多做實事，提高學習效率。
第三，人的記憶和遺忘規律告訴我們，遺忘是人的必然。從來沒有過目不忘的人，所以每個同學都要注意考前的復習鞏固�？鬃诱f，“古為今用”，就是告訴我們在學習中要注重復習。一個成績優秀的學生，一定是一個肯吃苦，努力學習，認真復習，掌握科學學習方法的人。所以我希望每一位同學都能在老師的指導下，對所學的知識進行認真的梳理和分類，全面系統的復習，做到熟能生巧，融會貫通。
期末考試不僅是對我們所學知識的檢驗，也是對我們意志的磨練。希望同學們在考試的時候要冷靜，要對自己有信心。同時，他們要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，一一作答�？碱}對你對別人都很容易，不要被容易的忘乎所以，要認真謹慎；考題對你對別人都難，遇到問題不要慌，要仔細思考。很多人考試沒考好，是因為粗心，會做的題出錯。我們應該向他們學習�；A題不丟分，努力攻克難題，注意把握時間。
最后，考試是對人的品行的考驗。我覺得學生也不是第一次考了�？荚嚰o律清晰明了。考試是嚴肅的，絕對不能有弄虛作假，尤其是我們這種道德操守的實驗。努力才能有收獲，努力才能有收獲�？荚囎鞅资亲云燮廴�，彌補不了你學習上的漏洞。反而會讓你失去誠實這種寶貴的品質。學生不應該犯一個錯誤，然后留下永久的遺憾。對于這次期末考試，學校會分時段、分年級、多考場進行考試，盡量排除作弊的可能。所以，在這里，我奉勸少數人，盡早放棄這種想法。同時，作弊的學生會被學校嚴肅處理。希望大家自重，不要因為身材小而吃虧。
中小學是學習的黃金時期。我們應該學會對生活負責，因為我們的生活充滿了生機和活力；我們要學會對集體負責，因為我們一起工作；我們應該學會對未來負責，因為我們的未來是光明的。親愛的同學們，我們每個人都有個性、自尊，都有上進、不甘落后的愿望。真心希望所有同學都能好好學習，認真復習，讓每一個同學都能學業進步，人格完善。
最后，為了在期末考試中取得好成績，讓我們抓住這最后一周，做最后的沖刺吧！
期末勵志演講稿4
各位老師、各位同學：
早上好！
臨近，我覺得做好以下幾個方面，對提高的成績有很大的幫助。
首先要調整好目標。每個人都渴望成功，有些時候卻執意將成功引入一條狹窄的小巷，目標和現實之間總有一段距離。在走向目標的途中，最忌好高騖遠不實事求是，不切實際的夢想永遠只是一個美麗的泡影。所以每個同學都要制定一個切實可行的計劃。
其次需合理利用。一個星期的時間不算長，但善于安排的人可以有一個長足的進步。誰吝嗇時間，時間就對誰慷慨；誰荒廢時間，時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實事，提高的效率。
再次，人的記憶及遺忘規律告訴我們，遺忘是人的'必然，世上從來就沒有過目不忘的人，因此每個學生要重視考前的復習與鞏固�？鬃诱f：“溫故而知新“，就是告訴我們學習要重視復習，一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下，把所學的認真整理、歸類，并全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。
期末既是對我們所學知識的檢測，又是對我們意志的磨煉。希望考試時沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難，逐一做答。考題你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎；考題你難人家也難，因此遇到難題切莫驚慌，要認真思考。許多人考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓。做到基礎題不失分，爭取戰勝難題，并注意把握時間。
最后考試還是一次做人品行的檢測。我想同學們并非第一次參加考試，對考試的紀律是清楚的、明白的�？荚囀菄烂C的，來不得半點弄虛作假實，我們德才實驗學尤其如此。學習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質，同學們切莫一失足成千古恨。對于這次期末考試，學校會分時段、分年級、分多個考場進行考試，盡量消除作弊的可能性，所以，在此，我奉勸少數人盡早打消這個念頭。同時，作弊的學生，學校將一律嚴肅對待。希望大家自尊自愛，切勿因小而失大。
中小學時代是學習的黃金時期。我們要學會對生命負責，因為我們的生命朝氣蓬勃；我們要學會對集體負責，因為我們集體團結奮發；我們要學會對未來負責，因為我們的未來光明燦爛。同學們，我們每個人都有個性，有自尊，更有一股奮發向上，不甘落后的上進心，我衷心希望和我一起的所有同學都能勤奮學習，認真復習，每一個學生都能取得學業的進步，更能取得人格的完善。
最后，為了期末考試取得好成績，讓我們抓緊這最后的一周時間，作最后的沖刺吧！
期末勵志演講稿5
親愛的老師們，親愛的同學們，
你好，我是七年級的學生會副主席，來自17級的xx。今天我想說的是即將到來的期末考試。上周五，我們學生會主席代表7年級挑戰8年級超越8年級。就在期末考試的時候，就攤牌了！現在很多課都有自己的挑戰，剩下的二十天就是我們兌現承諾的`時候了！我相信我們能贏！
我們不會為過去的失敗而悲傷，更不會為過去的成功而自豪。我們會好好利用這段復習時間，再創輝煌！上帝是仁慈和公正的，它給了我們所有人一天24小時。不管你喜不喜歡，都是24小時！如何利用好這24小時，是我們必須要理解、思考、執行的首要問題。有的人非常珍惜時間，他們會好好利用每一天；每小時；每一分鐘；每一秒！他用上帝給的時間做了很多有意義的事情，終于有了成就。其實世界上所有的成功人士，無論是國家元首、科學家、發明家，甚至是生活在平凡崗位上的人，總結他們最大的成功，就是利用時間的成功！他們都是利用時間的高手！
魯迅先生曾說:“時間，你每天得到二十四小時，卻有一天給勤勞的人帶來智慧和力量，給懶惰的人只留下一個遺憾�！背晒θ耸浚朴脮r間！消磨時間就平庸！同學們，沒有什么比時間更重要:讀書需要時間，寫作需要時間，作業需要時間，師生討論學習問題也需要時間。然而，在白天
我們大部分同學都不錯，都是視時間如金的強者。這是我們超越自我，超越八年級的法寶。然而，有少數學生沒有意識到時間對他們自己的重要性�；烊兆�，浪費時間，讓美好時光白白從你身邊溜走。我真的很同情這些同學。請不要以為離期末考試很遠，還有大把的時間可以揮霍。不是這樣的！如果你不馬上收緊，那么你會后悔拿著試卷:“這是期末？我還沒來得及復習呢！”
這二十天的復習很有價值。請我們大家，配合老師，認真復習每一課，以扎實的知識和高昂的熱情迎接我們即將到來的期末考試！
最后，我有幾句話和你分享:只爭朝夕，當你不知所措的時候；抓住今天，當你沮喪的時候；抓住今天，當你懶惰的時候，當你還有夢想的時候；太陽每天都是新的，生活總是充滿希望。現在就開始，抓住每一刻，不要猶豫！
謝謝大家！
期末勵志演講稿6
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
早上好！
今天是新的一年深中的第一次升旗，也是我們初一年級08年的第一次升旗，在冷空氣帶來的清爽中，我們感受著這特別的新鮮，撫摸時間刻畫在我們生命中的那份記憶。
9月，你們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，投入到深中初中的懷抱，開始你我新的征程。如今，懷揣著激動與感動，我們走上了新的路。新的.路，意味著新的希望，新的理想，新的機遇，新的挑戰。因此能否在7天后的期末考試中取得優異成績，這對我們初一的同學們意義深遠！為此借這次機會我給我們初一年級同學提出以下四點建議：第一：目標決定結果。目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，無愧、無悔于我們青春的紀念！美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎？”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫下來呢？”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。
20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要！我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。第二：態度決定結果。記得有一句歌詞：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力！考試要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強化以下態度：一是勤奮的態度，勤能補拙是良訓，
期末勵志演講稿7
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我校近期在全體師生中踐行建設“講規則、有秩序”的校園理念，很多同學的一言一行已經悄然發生改變，“右行”教育深入人心，同學們在課堂、自習上的表現也更加專注，更加高效。因為我們都知道，要想取得優異的成績，要想考入理想的大學，就必須要有一個良好的校園環境、學習氛圍。張校長曾明確指出：“講規則是實現有秩序的基本途徑和根本保障，有秩序是講規則的正向目標和最終目的�！蔽覀冎挥袑崿F了“講規則、有秩序”，才可能實現法治校園、平安校園、文明校園、和諧校園的愿景和目標，這也是學校實施“三年內涵發展提升計劃”的應有之義。
“講規則、有秩序”是我們的常規，抓好常規工作是保證教學質量、提升學習成績的重要保證。對于同學們來說，在學習過程中也要“講規則、有秩序”。就要期末考試了，有一些同學學習目標不明確，怕苦怕累，不思進取，自我約束能力差，不僅影響自己學習，還影響其他同學學習，有的同學不能自覺完成復習任務，請問這些同學，你們是不是把自己需要遵守的規則、秩序拋諸腦后？期末考試是對同學們這一個學期以來學習情況的檢驗與總結，是我們評價自己一個學期學習情況的重要依據，通過期末考試可以反思學習過程，發現學習中存在的問題，研究學習方法，進而改進和調整學習策略，提高學習質量，以達到我們師生共同進步的目的。同學們，期末考試臨近，時間對于我們來說非常緊迫，與其把時間浪費在東張西望上，還不如記幾個公式，背幾個單詞！時間既可以是你的同盟者，也可以是你的敵人，這完全取決于你，取決于你的目標、你的決心，以及你是否有效利用了每一點可利用的時間。有人說一個用“分鐘”計算時間的人，比一個用“小時”計算時間的人，時間會多出59倍！利用好能夠利用的每一分鐘，原來基礎相對薄弱的同學可以狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，進而讓自己要聽懂，更要會做，要會做，更要做得規范。
高三的同學們，我校近年高考連創佳績，而你們承載了全校明年高考有更大突破的希望。學校的變化，你們已經見證；自己的目標，你們已然明確，現在的你們需要做的就是用百倍的努力去奮斗，用辛勞的汗水去澆灌。我知道，你們也會感到疲憊，身心都是如此，但沒有辦法，你們必須堅持�，F在，正是你們的機會，趁著別人也感到疲憊，想要喘息之際，你們已經又向前追趕了一步，你們的每一分鐘，都要用來追趕，你們的每一分氣力，都要用在走向考場的路上!相信有了老師們的陪伴和家長們的支持，再加上同學們自己不懈的追求，最后的輝煌必將屬于你們！
高二的同學們，老師們對你們的期望更高，你們的擔子也就更重，現在的你們正處在高中三年長跑途中的關鍵階段，因為高二是高中承上啟下的一年，高二就是準高三！高二是學生成績分化的分水嶺，學生的成績往往形成兩極分化：行則扶搖直上，不行則每況愈下。成績較差的同學往往偏科嚴重，尤其是數學和英語更是絕大多數同學頭疼的對象，在這一年里你們必須完成兩個轉變：第一，思維方式的轉變，從高中開始，學生的思維開始從以形象思維為主向抽象思維為主轉變，到了高二年級這種轉變要基本完成；第二，學習方式的轉變，到了高二，你們的學習自覺性必須增強，獲取知識一方面從教師那里接受，但這種接受也應該有別于以前的被動接受，它是在經過自己思考、理解的基礎上接受，另一方面通過自學主動獲取知識。你們能否順利實現這兩個轉變，是你們的成績能否突破的關鍵。
高一的同學們，你們已經很好的適應了高中生活的`節奏，從開學至今，你們的學習狀態、就餐秩序、兩休紀律及衛生等都有了明顯的改觀，都能較好的達到學校的要求。高一是高中三年學習中打基礎的一年，希望你們在這一年的學習中要有計劃，恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行。有了計劃可以把自己的學習管理好，到一定時期對照計劃檢查總結一下自己的學習，看看有什么優點和缺點，發揚優點，克服缺點，使學習不斷進步。也希望你們在學習中全面發展，不偏科，同時，你們要在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。各科的學習是一個整體，如果有一科給自己拖后腿，自己就會對這一科慢慢產生厭倦之感，使這一科的成績越拉越大，進而讓自己在學習過程中很吃力，影響自己整個高中學習的發展。更希望你們的學習要注重效率。學習講究很多技巧、方法，與其效率低下學習一個晚上，不如有效率地學習一個小時，在學習過程中你們要多問，多思考，向老師、同學們請教，把自己不懂的問題隨時解決，否則問題只能越積越多。
同學們，高中的三年是寂寞的三年，這三年沒有寧靜和閑適；但高中的三年又是不甘寂寞的三年，你們要用自己那一顆年輕火熱的心為自己的大學夢拼搏。同學們，面對高中你們要有不破樓蘭終不還的意志，要有山登絕頂我為峰的氣魄，要有天生我材必有用的自信。同學們，相信你們會用實際行動為自己的理想書寫拼搏的篇章，預祝同學們在期末考試中取得優異的成績。
謝謝大家！
期末勵志演講稿8
尊敬的老師們，各位同行學們：
大家好!我今天國旗下演講的題目是《給夢插上一雙翅膀》。
“學習”這個詞，凝聚著我們莘莘學子刻苦銘心的夢想，讓我們為它插上一雙翅膀，讓它助我們飛翔。左翅寫上“勤奮”，讓它，帶我們飛過月亮的近旁;右翅刻下“反省”，讓它，帶我們穿過太陽的光芒;最終，我們沿途的旅程，將匯成一股力量，帶領我們飛向——成功的殿堂!
首先，讓我們看看左翅的豐翼——屬于勤奮。曾經聽過這樣一句諺語：“如果你想，請先把帽子扔過去”。在很多時候，不給自己回頭的借口，往往能讓我們變得更加勤奮。勤奮是理想與意志的融合，是成功的階梯，是我們實現夢想的催化劑。所以，要想達到夢想的巔峰，沒有刻苦的信念，是如平步登天的。
熟悉NBA歷史的朋友，沒有人不知道被冠有“矮子強盜”美譽的伯格斯的赫赫大名的，他就是憑借勤奮而創造奇跡的典型代表之一。博格斯身高只有1米6，是NBA史上身高最矮的運動員，但令人瞠目的是，他卻也是NBA歷史上表現最為杰出，失誤最少的后衛之一。而這一切的榮耀，都是他用比別人多幾倍的時間，多幾倍的汗水，以及多幾倍承受他人嘲笑的毅力換來的!所以——他成功了，他用自己的勤奮，實現了成為NBA歷史上一顆非常耀眼的明星的夢想。
當然，我們還要看看右翅的力量——屬于反省。法國牧師納德·蘭塞姆曾說過這樣一句話：“假如時光可以倒流，世界上將有一半的.人可以成為偉人�！边@一句話，道出了反省對于人生的意義。沒錯，反省，我們每個人都應該反省，因為我們每個人，都是罪人——謀殺了父母的青春，不該反省嗎?浪費了彌足珍貴的時間，不該反省嗎?明明存在過這個世界，卻連名字也沒有留下，不該反省嗎?年少不是借口，未來的路不能這樣走，不懂得反省，連時光也不屑為我們等候。
而對現在的我們來說，反省，便體現在考試過后的埋頭深思，放學過后的針對性復習，最最重要的，莫過于一本極富價值的錯題本，我想這樣，我們便更容易找到成功的航向。最后，我想說，讓我們的學習——我們的夢，伴著勤奮與反省，一同飛翔!
我的演講到此結束，謝謝大家!
期末勵志演講稿9
親愛的老師同學們，
本學期期末考試臨近，各科都進入了緊張的復習階段。為了提高復習效果，保證期末考試順利完成，我談一些看法，提幾點要求，供大家參考:
首先，學生要充分認識到這次期末考試的重要性。
期末考試是對一學期教與學的總結，是對學生一學期學習的回顧，也是我們評價學生一學期學習的重要依據。通過期末考試，反思學習過程，發現學習問題，研究學習方法，進而改進和調整學習策略，提高學習質量，達到師生共同進步的目的。本次專項期末考試由郴州市編制，縣教育局組織。我校自20xx年6月建校以來，經歷了全縣統一參加考試的三次大考，綜合成績位居全縣第一。我們是繼續輝煌，還是...關鍵在于我們這里的同學。請問你有信心繼續輝煌嗎？
二、合理安排復習時間，妥善安排復習計劃，注重復習效果。
同學們！離期末考試只有6天了，時間對我們來說相當緊迫。因此，我們要求學生把重點放在期末考試的.復習上，以期末考試為中心，以期末考試取得好成績為目標，把必須做的和可以不做的事情明確分開，安排切實可行的復習計劃，抓緊時間，認真復習，努力提高復習質量。時間對每個人都是平等的。上課時間，晚自習時間，課外時間，對每個同學都是一樣的。誰能合理安排學習時間至關重要。
復習是鞏固和加強所學知識不可或缺的手段，是學習過程中至關重要的環節。復習不僅僅是機械的重復，更是對知識的理解和運用。平時學習好的同學要善于歸納總結，要利用復習的機會鞏固基礎知識和技能。由表及里，加大復習力度，注重知識的傳遞，在訓練能力上下功夫，做到舉一反三�；A差的同學要充分利用期末復習的機會，狠抓基礎，查漏補缺，適當復習消化。
第三，考前要理清思路，克服心理障礙，排除內外干擾，集中精力，爭取成功。
第四，在我們做好期末復習的同時，每個學生都要一如既往地遵守學校的一切規章制度。常規紀律是學習好的前提和保證，也是我們學校明確育人標準——“德智體兼備”的希望所在。
第五，嚴肅考試紀律和紀律，杜絕違紀作弊現象。
考風是校風的具體體現。沒有好的考風，就沒有好的學風，沒有好的學風，就沒有高標準的教學質量。其實，不當的考試行為是對認真學習、認真答題、不作弊的學生的一種打擊，是對不認真學習、投機取巧作弊的學生的一種不負責任的縱容，是對不認真學習、作弊現象的一種縱容。更深刻的是，對這些學生是一種傷害，對善良的家長是一種極端的傷害。因此，學校一直非常重視考風建設，一直嚴格考試要求，嚴格考試紀律。對我校良好考風的形成起到了積極的推動作用。
最后:祝老師們期末工作圓滿成功！祝各位同學考試成績優異！
我的演講結束了，謝謝大家！
期末勵志演講稿10
各位領導、老師、同學們：
大家好！
我演講的題目是“養成良好的習慣”。
關于習慣，西方經濟學家凱恩思曾經說過：“有什么樣的習慣就有什么樣的態度，有什么樣的行為，就有什么樣的結果�！痹趧P恩思眼中，良好的習慣將會注定我們的性格，甚至會影響我們自己的命運；由此可見，養成良好的習慣，對于處于成長關鍵時期的我們來說，是何等得重要。
俗話說：“江山易改，稟性難移”，意思是說，一個人的習慣稟性一旦形成就會根深蒂固，無論好壞，都很難改變了�！安畈欢唷毕壬墓适驴芍^家喻戶曉，他一生的理念就是“差不多”。
有一次他沒能趕上吃飯，他就對自己說：“吃飯和不吃飯不是差不多嗎？”沒搭上火車也對自己說：“趁火車和走路不是差不多嗎？”甚至在他咽氣的那一刻，他還對周圍的.人說：“活著和死了也不是差不多嗎？” 于是，他一生都過得渾渾噩噩，碌碌無為，最終一無所成。如果你也像他一樣事事懈怠，不求上進，以敷衍和游戲的態度對待自己的人生，那些壞習慣就會如鬼魅一般終生纏繞著你，牽絆著你的生活，阻礙你成功。
所以說，成功和失敗，都源于你平日里所養成的習慣。
習慣的養成，并非一朝一夕之事；而要想改正某種不良習慣，也常常需要較長的時間和我們持之以恒的意志力。根據專家的研究發現，21天以上的重復會形成習慣，90天的重復會形成穩定的習慣。所以一個觀念如果被別人或者是自己驗證了21次以上，它一定會變成你的信念。
同學們，良好的習慣是成功的一半。讓我們用認真得態度，從小事做起，從我做起，去養成一個個有利于我們生活，有利于學習的好習慣，伴我們快樂成長，去創造一片屬于我們自己的藍天。
我的演講完畢，謝謝大家！
期末勵志演講稿11
敬愛的老師，親愛的同學們：
今天的講話主題是 全力以赴迎接期末考試
一、要重視考前復習。
距離考試的時間很短，所以復習要有側重點，我想不妨兩個方面著手。一是鞏固基礎知識，包括字詞、概念、定義、公式等， 可以把前一階段做過的錯題、試卷拿出來看一看，特別是當時做錯的題要好好體會，避免出現同樣的錯誤。
二、要規范考試行為
考試時，我們應做到：
�。�1）嚴格遵守考場紀律
�。�2）考試時應認真答卷，字跡工整
推薦合同范本：
�。�3）答完后仔細檢查。
三、要正確掌握考試方法。今天我給大家推薦最有效的兩點：一是審題，二是檢查。注重審題，可以避免不該發生的錯誤，更不會漏體，認真分析試題，遇到自己不熟悉的題型要仔細推敲。很多時候考不好是因為粗心大意，把會做的題目隨手做錯了，我們要吸取教訓，做到基礎不失分，爭取戰勝難題。平時我們經常發現，很多同學的考試成績不理想的.主要原因是粗心大意，把本來會做的題目做錯了，非�？上�，怎樣避免這種問題呢？那就是要仔細檢查，有一個學習成績很好的同學告訴我，每次考試，做完題，她一定要反復檢查2、3遍，確認沒有錯誤了才交卷。而相反的是，有些同學，做完后就坐不住了，匆匆地看了一眼試卷，沒有仔細檢查，就交了，這樣的習慣很不好。因為速度快，做題容易不仔細，馬虎。因此，試卷做完后一定要好好查看。
最后希望大家利用這幾天的時間好好復習，并祝同學們在這次期末考試中取得好成績。我的講話完了，謝謝大家！
期末勵志演講稿12
各位老師，同學們：
上午好！
我是804班的余雪，今日，我國旗下演講的題目是《自信，走過期末》。
伴隨著清晨的第一縷陽光，我們迎來了一個新的早晨，每一天，都附帶著希望的露珠，閃著新鮮的光芒，同學們，下個星期我們將再次迎來令人心動的期末考試，此時的你，是怎樣的心情？在過去的時間里，我們收獲著快樂，收獲著成功�，F在，終于，要給自己一個答案了。
復習很苦，但不代表是一種折磨，仔細品味，苦中依然存在著甜，得到了你以前所不知道的，你不快樂？懂得了人生需要奮斗，你不快樂？創造了你的世界的真理，你不快樂？相信，都是肯定的`！在考場中，讓我們以平靜的心去對待，特別是初三的朋友們，每一次的考試對你們來說更是意義非凡，所以你們在拼，再奮斗，而我們，總有一天，也會向你們這樣，這樣用力沖，盡管灑下了汗水和淚水，依然站著，向著遠方眺望，然后，會笑笑，擦擦汗，驕傲的宣布：我努力了，我奮斗了，我拼博了，瞧！夢想還很遠，但是我已在走向它！”
面對即將到來的考試，我們要對自己有信心，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去完成，因而成功的希望就會大得多。相反，你若總是膽怯，那么即便是最簡單的事也談不上成功，每件事都由信心開始，并由信心跨出第一步。有一句格言說得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅散迷失者眼前的陰影�！� 要確立自信心，相信自己的潛能，戰勝自己的惰性，以飽滿的熱情、積極自信的姿態走進復習，一定能磨練出良好的意志，取得優異的成績，展示自己最美好的一面。
自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一個太陽；如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山；如果給我一個支點，我可以還你一個宇宙。那么，就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧，讓我們帶著自信，考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平�；貓鬄槲覀兙ぞI業的老師們
最后，祝同學們在即將到來的期末考試中取得優異的成績。
期末勵志演講稿13
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
早上好！
今天是新的一年深中的第一次升旗，也是我們初一年級08年的第一次升旗，在冷空氣帶來的清爽中，我們感受著這特別的新鮮，撫摸時間刻畫在我們生命中的那份記憶。
9月，你們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，投入到深中初中的懷抱，開始你我新的征程。如今，懷揣著激動與感動，我們走上了新的`路。新的路，意味著新的希望，新的理想，新的機遇，新的挑戰。因此能否在7天后的期末考試中取得優異成績，這對我們初一的同學們意義深遠！為此借這次機會我給我們初一年級同學提出以下四點建議：第一：目標決定結果。目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，無愧、無悔于我們青春的紀念！美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎？”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫下來呢？”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。
20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要！我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。第二：態度決定結果。記得有一句歌詞：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力！考試要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強化以下態度：一是勤奮的態度，勤能補拙是良訓，
期末勵志演講稿14
尊敬的老師們、親愛的同學們：
本學期的期末考試已經臨近，各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，保證期末考試能夠圓滿完成，特談幾點看法，提幾點要求供大家參考：
首先：同學們要充分認識本次期末考試的重要性。
期末考試是一個學期以來教和學的總結，是對同學一個學期以來學習的一次檢閱，是我們評價同學們一個學期學習情況的重要依據，通過期末考試可以反思學習過程，發現學習問題，研究學習方法，進而改進和調整學習策略，提高學習質量，以達到我們師生共同進步的目的。特別本次期末考試是由郴州市統一制卷，由縣教育局統一組考，而我校自20xx年6月創辦以來，經歷了縣統一抽考的三次重大考試中，綜合分均居全縣第一名。我們是再續輝煌，還是……關健在于我們在座的同學們，請問，你們有不有信心再續輝煌?
第二、合理安排復習時間，妥善安排復習計劃，注重復習效果。
同學們!離期末考試只有6天的時間了，時間對于我們來說相當緊迫，所以我們要求同學們要以期末考試復習為重心，以期末考試為中心，以爭取期末考試取得好成績為目標，把必須要做的事情和可做可不做的.事情清楚地分開，安排一個切實可行的復習計劃，抓緊時間，認真復習，努力提高復習質量。時間對每個人來說是平等的，上課時間、晚自習時間、課外時間對每位同學來說都是一樣的。誰能合理安排學習時間是至關重要的。
復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節，復習不單是機械的重復，而更應包含對知識的理解和應用，平常學習好的同學要善于歸納、總結，應該利用復習之機扎實基本知識、基本技能，由此及彼，由表及里，加大復習的力度，重在知識的遷移，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通，舉一反三，使自己學習水平再上新臺階。原來基礎差的同學應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位。
第三、在考前應理清思路，克服心理障礙，排除內外干擾，集中精力，奮力一博。
第四、我們在抓好期末復習的同時，每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規章制度，常規紀律是搞好學習的前提和保證，更是我們學校育人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。
第五、嚴肅考風考紀，杜絕違紀作弊現象的發生
考風是校風的具體反映，沒有好的考風不會有好的學風，沒有好的學風，就沒有高標準的教學質量�？硷L不正實際上是對刻苦學習、認真答卷、不作弊的的學生的一種打擊，是對學習不努力弄虛作假、投機取巧的學生的一種不負責任的放縱，是對學習不努力弄虛作假現象的放縱，更深刻點說是對這些同學的一種貽害，也是對善良家長們的一種極端的傷害。為此學校一直很重視考風建設，從來都是嚴格考試要求，嚴肅考試紀律。對促進我校良好考風的形成起到了積極的作用。
最后：祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們人人考試取得優秀成績!
我的演講完畢，謝謝!
期末勵志演講稿15
老師、同學們:
大家早上好！
我今天演講的主題是“迎接期末考試的最后沖刺”。
時光荏苒，一個學期轉眼間就要結束了，現在所有的課都在倒計時。這次期末考試不僅是對學生本學期學習成績的一次大檢閱，也是對大家綜合素質的一次大挑戰，是對學生自信心、自覺性、意志力和誠實度的一次考驗。我們不能要求每個人都是成功者，但每個人都應該是追求進步、超越自我的勇敢者�，F在，我在這里給你一些建議:
首先，你應該有一個明確的`個人目標:如果你只是愚蠢地去做，往往會事半功倍。你要建立一個適合自己的學習目標，不要雄心勃勃。你要時刻提醒自己，鞭策自己。
第二，勇于克服一切困難:
期末考試逐漸向我們走來。在這個過程中，學生不可避免地會遇到這樣那樣的思想、生活、學習上的困難。困難就像春天。你弱，它就強。在弱者面前就像一場無法逾越的對話。所以，為了實現心中的目標，我們要鼓起勇氣，正視困難，在思想上，生活上，學習上堅強起來！
第三，現在就開始行動:目標不是口頭上說的感人話語，需要用行動來證明，用行動來實現�，F在就行動，不要把今天的事情留到明天。今天能做的事，今天就完成，因為明天永遠是失敗者找借口的日子。從現在開始，好好學習，好好復習！
同學們，這個世界就怕“認真”這個詞。只要我們堅定信心，努力學習，一切困難都會迎刃而解�！皠︿h磨礪，梅花香自苦寒來”。一份努力，一份收獲，最后的成敗，都是我們自己決定的。
最后，衷心祝愿同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績！
謝謝大家！
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