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      2. 初一學生勵志演講稿

        時間:2023-02-23 18:51:22 勵志演講稿 我要投稿

        初一學生勵志演講稿8篇

          演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的初一學生勵志演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        初一學生勵志演講稿8篇

        初一學生勵志演講稿1

          演講稿

          各位老師,各位同學,大家好!我是x年級x班的xxx。我今天競選的職務是學生會的副部長。

          能夠成為那一個班中,僅有的兩個人的其中一員,入選加入學生會,我深感榮幸。而對于一個剛剛上任沒幾天的學生會委員來說,能有這么一個競選副主席的機會,更加難得。所以,我今天就站在了這里,希望與各位同仁一起競選這副主席的職務。

          我之所以來競選,除了剛才所說的機會難得之外,首先是因為在剛上學那會兒,當我看見那些學長們一個個都帶著紅袖標,既帥氣又威風,于是我勵志進入學生會。如今好夢成真,在我加入了大家的工作以后,我才發(fā)現(xiàn),原來我夢寐以求的工作,除了威風、帥氣以外,還是非常神圣的。這是一個幫助同學們養(yǎng)成良好的生活習慣的工作,它可以監(jiān)督同學們,也可以帶給同學們既豐富又有意義的學習生活,給本來單一的學校生活增添幾分光彩。因此我更加喜歡它了,因為我想帶給大家快樂、多彩的生活。

          如果我榮幸登選,我會更加努力的把我的.熱情投入到我的工作和學習中去,做到按時到崗,并認真地去履行我應有的責任,認真完成檢察工作,并且做到公正,決不包庇任何人。并且努力做好同學的表率,起到模范帶頭作用。除此之外,我還會努力幫助部長以及其他各位同仁,幫助他們更好地完成工作,并幫助他們把工作干到最好。

          對于我對現(xiàn)在學生會的,我的建議就是:

          一、 我想應該加強一個班內(nèi)的同學的平等,使每個同學都感到老師同學給予自己的關懷,發(fā)掘每個同學的各方面潛力,而不是單純的用考試的成績來決定大家對同學的態(tài)度,并嘗試一下在班里開一下這方面的主題隊會。我想這樣也許就能讓同學們更上一層樓了吧。

          二、 我想也可以加強各年級之間的合作。畢竟高年級都是“過來人”,比較知道各方面重點、難點,組織學習經(jīng)驗交流。這樣既可以提高低年級的成績,也能加深高年級對知識的印象。

          不管我今天是否入選,我都不會放棄,我會繼續(xù)努力,努力爭取下次機會。

          如果今天我沒有站在這,我就會給我的人生留下了遺憾。因此我要謝謝大家,謝謝大家坐在這里認真聽我我的演講,我很高興。

          再次表示深深地感謝!

        初一學生勵志演講稿2

        各位同學:

          大家好!

          今天我講話的題目是《誠信考試,自強不息》。

          首先和大家分享一個故事:

          有一個士兵,非常善于長跑,所以在一次部隊的越野賽中很快就遙遙了,一個人飛快地跑著。轉(zhuǎn)過了幾道彎,遇到了一個岔路口,面前有兩條路,一條路標明是軍官跑的,平坦大路;另一條路,標明是士兵跑的,是崎嶇小路。

          他開始對做軍官連越野賽都有便宜可占感到不滿,猶豫了一下,他還是朝著平坦大路跑去。沒想到,當他精疲力竭地到達終點的時候,其他選擇崎嶇小路的士兵早已在終點列隊等候,他名列倒數(shù)第一。

          他感到不可思議,其他士兵也覺得奇怪。但是突然大家醒悟過來,原來,在岔路口誠實守信,是多么重要啊。誠信不僅可以獲得成績,還可以讓人得到了別人的尊重。

          誠信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。

          誠信是一面鏡子,一旦打破,人格的裂痕將永遠無法修復。

          誠信是你價格不菲的鞋子,踏遍千山萬水,質(zhì)量也應永恒不變。演講稿

          同學們,面對即將到來的期末考試和高考,我想我們應該做到“誠信考試,自強不息”,沒有誠信的人生活在世上,如同一顆漂浮在空中的塵埃,永遠不會收獲公眾的贊美,永遠不會擁有內(nèi)心深處的踏實和寧靜。

          跋涉在漫長的人生路上,誰不踏踏實實留下誠信的足印,誰將永遠走不出渺小與狹隘的`怪圈。學問之道,同樣也來不得半點虛偽和欺騙。

          一個考試作弊的人,不僅僅是治學態(tài)度的問題,更是個人思想品質(zhì)和人格問題;他拿到的是帶著面具的分數(shù),丟失的卻是自己心靈的純潔。

          莘莘學子,誠信為本,就讓我們誠實面對自己,守住內(nèi)心的一份堅持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠信答卷,為學校的學風建設共同努力,為嚴肅考風考紀撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風景線。

          因為有誠信,我們的手緊緊相牽;因為有誠信,我們熱烈地擁抱在藍天;因為有誠信,我們的心一起飛揚。

          同學們,請收拾好行裝,帶上我們最銳利的頭腦,懷著我們最純潔的心靈,努力吧!帶著我們的智慧和勇氣,帶著我們的誠信和那顆永不言敗的心,走向考場,走向社會,走向我們美好的明天。

          祝全體同學在其中考試中,取得優(yōu)異的成績!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        初一學生勵志演講稿3

        老師們、同學們:

          大家早上好!

          春回大地,萬象更新,送走了碩果累累的20xx年,伴隨著爆竹裊裊的余音和春天堅實的腳步,滿懷著家人的囑托和自我的憧憬,我們又跨進了充滿希望的新學期。在此,我謹代表學校黨支部和校長室向全體師生致以新年及新學期的問候和美好的祝愿。

          回首過去的一年,我們的心中充滿感動和感恩。全校師生人心凝聚,迎難而上,與時俱進,開拓創(chuàng)新,辦學理念更加清晰,管理機制漸趨完善,教育水平不斷提升,校園處處呈現(xiàn)愉悅的合作、奮進的智慧和頑強的風貌,圓滿地完成了各項目標和任務,學校被授予“江蘇省平安校園”、泰州市教育系統(tǒng)“五五”普法先進單位、泰州市預防教育示范校,通過江蘇省“綠色學!痹u估驗收。被授予泰州市“三進書寫特色校”,也是海陵區(qū)的一所書寫特色校。

          成績的取得,再次展示了我校師生的.風采,是大馮中學辦學水平提升的生動再現(xiàn),是每一位禮中師生的驕傲和自豪,為學校主動發(fā)展注入了鮮活而卓越的。

          本學期,初三的學生正面臨人生的一次選擇,初一、初二的學生要實現(xiàn)新的跨越和提高。這一切不僅是考驗、挑戰(zhàn),更是展示生命精彩的舞臺。同學們要有信心,堅信“我奮斗,我存在,我的生命因我而精彩”。希望我們的校園不僅因大自然的鮮花而美麗,更因同學們的展示才華而動人。

          新的學期是一個收獲的季節(jié)!皬奈易銎,從現(xiàn)在做起”,不應僅僅成為一句口號,而應當化作自己的行動。希望同學們用自己的努力去詮釋自己的理想,用自己的拼搏去承擔自己的責任,用自己的行動去實現(xiàn)自己的抱負。

          “人間春色本無價,筆底耕耘總有情”,老師們、同學們,讓我們增強責任感、緊迫感和使命感,置身于“你追我趕爭一流”的濃郁氛圍中,有難不畏難,有苦不言苦,抓住契機,振奮精神,同心同德創(chuàng)大業(yè),深化改革,細化管理,爭先創(chuàng)優(yōu)鑄輝煌,以嶄新的姿態(tài)和面貌再創(chuàng)新業(yè)績,實現(xiàn)新跨越!

          一路走來,我們經(jīng)歷了精彩,卻始終相信新的開始更加值得珍惜和期待。就讓我們滿懷豪情,信心百倍地迎接大馮中學又一個美好春天的到來吧!

          最后,祝老師們身體健康、工作順利!

          祝同學們身心愉快,學習進步!謝謝大家!

        初一學生勵志演講稿4

        敬愛的各位老師,親愛的各位同學:

          大家好!我是初一七班的何xx。今天我演講的題目是讓夢想展翅飛翔。每個人都有夢想,有夢想才會有奮斗的目標,有目標才會有拼搏。

          夢想,簡簡單單的兩個字包含了太多。有人說有夢想,并為之奮斗的人,一定是堅強的人。有夢想并為之陶醉的人一定是浪漫的人。如果你向往藍天,那么努力生長吧!不知不覺中你會發(fā)現(xiàn)自己已是一顆枝繁茂葉的大樹,或是一株為世界帶來繽紛色彩的鮮花,即使長成了一顆小草,你也會發(fā)現(xiàn),正因為有了你才有了這綠滿山崗。

          我有一個夢想,我要成為一名教師。我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識點燃每一個學生的夢想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……

          我有一個夢想,我要成為一名醫(yī)生。我要用關愛拯救每一個病人的生命,我要用愛心托起他們生的希望……

          但是在實現(xiàn)夢想的過程中一個人是不夠的。但我在考試失敗是,我的組員就會為我打氣,激勵著我,讓我不要放棄前進的目標。當我取得好成績是,組員會為我喝彩,豎起大拇指。我堅信小組會給予我最大的支持與鼓勵。

          但是真正的實現(xiàn)夢想,還需要我前赴后繼的`努力,我不能等待上帝的垂青。我要沐浴先哲般前賢的思想,聆聽仁大師的諄諄教誨。

          同學們!風在靜止是無聲的,那就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣,風便有歌了。人在靜止時是無言的,那么就讓我們滾燙的血液沸騰吧!那樣水便歡笑了。山一直是沉默的那么就讓我們奮力攀登吧!當你在追夢的過程中徘徊不定時!就把眼前的事做好吧!誰也不知道明天會發(fā)生什么,但只有行動,才能決定,下一刻,你們的未來!我們堅信yes,wecan。

          在此,我們向大家號召:不要將夢想藏在心中,說出你的夢想,讓小組為你加油!現(xiàn)在,放飛你的夢想,如夸父逐日般,追求我們的夢想。

        初一學生勵志演講稿5

        尊敬的各位領導、老師和親愛的同學們:

          大家好!

          我叫xx,今年六月份我小學畢業(yè)了,現(xiàn)在我是初x班的學生,今天我有幸作為初一新生的代表,在開學典禮上講話,感到十分榮幸。

          值此教師節(jié)即將來臨之際,我謹代表所有學生向我們辛勤的老師提前道一聲:老師,您辛苦了!老師,您節(jié)日快樂!

          時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學生活便過去了,我們懷著期盼、喜悅的心情,步入了人生一個新的里程——中學時代。

          今天我們一同走進了xx中學,在這所擁有優(yōu)美的環(huán)境,優(yōu)秀的教師隊伍和一流的教學設施的學校里學習,真是令人自豪和興奮。我們的校園是那么的漂亮——滿園的綠色,寬廣的操場,似乎都在向我們招手。在明亮的教室里,與可親的同學們一起學習,知識的大門向我們敞開。xx中學是我們快樂的大家園。

          國有國法,校有校規(guī),作為一名新時代的中學生,我們要養(yǎng)成良好的道德行為習慣,為此,我們必須認真學習《中學生日常行為規(guī)范》,用“規(guī)范”來規(guī)范我們的日常行為,用“規(guī)范”來規(guī)范我們?nèi)粘5膶W習。同學們,我們還要熱愛我們的祖國,自覺抵制不良思想的侵襲,要講衛(wèi)生,懂禮貌,孝敬父母,勤奮學習。做一個“陽光·健康·遵紀·懂禮·友愛·樂學”的新時代的中學生,這是我們xx班學生的形象要求,我相信這也是我們xx中學每一位學生的要求。

          同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我們只要付出努力就一定會有所收獲的。就讓我們珍惜未來的三年時光,敢于面對困難,面對挑戰(zhàn),以嚴謹認真的態(tài)度面對學習,以積極熱情的心態(tài)面對生活,讓我們用汗水澆灌成功之花,用“奮斗”二字書寫xx新的篇章!我們深信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想、有道德、有文化、守紀律的合格的中學生,給學校、給家長一份滿意的'答卷。

          新的學期已經(jīng)到來了,我們還等什么呢?!讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的金鑰匙開啟成功的大門。同學們,一份耕耘,一份收獲,在這個新的起點里,讓我們放飛夢想,相信自己的潛力,為自己的目標努力奮斗吧!

          我的演講完畢!謝謝大家!

        初一學生勵志演講稿6

        各位老師、親愛的同學們:

          大家好!

          一首歌就像一個人,即使再不完美,同樣擁有著自己的獨特魅力,去感觸這個世界。

          貝多芬——一個偉大的音樂家,他的故事家喻戶曉,到處流傳著他的名曲著作?墒撬屯昝绬?不,并不是這樣。他是一個聾子!相信每個人都會為此感到震驚。

          對,就是這樣的一個聾子創(chuàng)作了世界名曲《命運交響曲》和第三交響曲《英雄交響曲》等大量名曲。這來源于什么呢?他本身就不完美,可是他卻未曾放棄過他的夢想,他堅持不懈的去努力,在他練琴的時候用牙咬著木棒的一端,而另一端則放在鋼琴音響旁,以此來練習。

          羅斯福就完美嗎?不,并不完美。他在中年時期患了小兒麻痹癥,以致他的.雙腿癱瘓不能行走,整日坐在輪椅上,依靠輪椅來行走?墒撬艞壛藛?他以自己的行動和智慧去解決美國的經(jīng)濟危機,為解決美國的經(jīng)濟危機做出巨大的貢獻。他以行動表明了他能力的強大。

          還有美國總統(tǒng)林肯——一位鞋匠的兒子。他出身貧窮,工作失利過好幾次,參加議政員選拔也幾次落榜。可最后不也當上了美國總統(tǒng),領導北方人民獲得南北戰(zhàn)爭的勝利嗎?

          還有好多我們大家都知道的巨人,難道他們自從出生就完美么?他們都是通過自己的不斷努力與艱苦奮斗才會有那樣的成就,他們都用行動表明了即使自己不完美,可是卻發(fā)揮著巨大的作用。

          世界那么大,那么多人和事都不可能十全十美!

          可是,我們可以用行動去證明自己的重要性,用行動去覆蓋殘缺……

        初一學生勵志演講稿7

        親愛的老師,同學們:

          大家好!

          在漫漫人生路上,坎坎坷坷的路,悲歡離合情,因此任何人都不能超越,無論你是偉人還是平民,能夠一帆風順固然喜。未能如愿以嘗也未必不是一件好事。曾經(jīng),淚水模糊了雙眼,流逝著憂傷與無助?奁形衣牭搅舜煺垡騽倮l(fā)出的“竊笑”。挫折并不代表失去一切,相反,失去的東西會以另一種東西被償給你。

          那回——我迷蒙的視線中出現(xiàn)了令人豁然心動的一幕;在暴風雨侵襲大地的那一天,路邊的一株小草以它柔弱的身軀抵抗著風雨的沖刷,自始到終以自己最燦爛的微笑,立于風雨之中。我才發(fā)現(xiàn),原來生命還可以如此笑對挫折。

          絢麗的彩虹只有在風雨洗禮之后才會出現(xiàn),莫邪之劍只有經(jīng)過心血與烈火的鑄煉才會鋒利無比,璀璨的寶石有經(jīng)過歲月的煎熬和痛苦的磨礪才會顯示出獨特的光彩……也許在未知的道路上,還會有更多的挫折,更多的風雨,也許我纖細的雙手很難撐起一片晴空,也許我稚嫩的雙肩很難承擔太我的負荷。但我相信,即便在通向成功的道路上撞得遍體鱗傷,我依然可以憑著執(zhí)著與恒心去迎接那個充滿光明的'季節(jié),那個天高任我飛的世界。既然生命選擇了我,那就讓我用我的熱情去點燃生命的火把,盡管生活中會有挫折,那就讓我在挫折中磨煉,歌唱著走進每一個明亮和陰暗的日子。

          挫折與人生朝夕相守,所以困難挫折帶來的痛苦并不可怕。而且又因為,痛苦本身事實上也是一種“清醒劑”,它能使躁動的肉變得清醒……可怕的'是遭遇了挫折而一不振,自暴自棄,陷人病苦的泥潭里不能自拔。為了擁有歡樂卻擺脫不了挫折的痛苦的陰影,終為痛苦所累,又何言歡樂?事實是一個善于承受能夠承受挫折的痛苦的人,人生的步履往往顯得沉穩(wěn),人生的碩果因此也永遠相伴在身邊。大挫折面前能夠保持和取得勝利時同樣的心情,保持一個人恬淡平和的心境,是大智若遇,是徹悟世情和愉悅?cè)松淖匀涣髀叮钦劧巳松穆贸讨杏杏晏煲灿星缣斓拇蠖。一個人能經(jīng)常保持一種健康的心境,就需要自己提升靈魂,修煉道德聚集能量,就需要留往風趣和樂觀。馬克思說過:“一種美好的心情,比十副良藥更能解除生理上的疼痛。

          人生沒有永遠的挫折,只是暫時的通不過而已。只要想飛從現(xiàn)在開始就應該用心準備,用豐厚的羽毛,自信的雄姿,等待著那劃過天空展翅高飛的瞬間。

          我的演講完畢。

          謝謝大家!

        初一學生勵志演講稿8

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          我是來自一年級五班的~~同學,今天我為大家演講的題目是《誠實守信,做文明學生》。講究衛(wèi)生、 誠實守信、文明禮儀是爭做一個文明學生的基本要素。

          新時代做一個文明的學生,我們一定要愛護環(huán)境,注重環(huán)保。不過渡浪費和制造垃圾,不亂扔廢舊電池;節(jié)約用水,用電及有限的.能源。盡量多乘坐公共交通工具,如:公交、地鐵。,我出生在一個醫(yī)學家庭,父母常叮囑我講究衛(wèi)生如:勤洗手。為此,我和爸爸還發(fā)明“七步洗手法”。媽媽還經(jīng)常告訴我不隨地吐痰,污染公共環(huán)境。在新加坡,亂吐痰是要罰重款和負責搞衛(wèi)生的。我想我?guī)ь^能做這一點,我們班上的同學也能做到。我們都希望天空飄的是白云,而不是漫天的紙巾吧。

          我認為作一個文明學生,還要誠實守信。假如一個人沒有誠信,就仿佛沒有了美好的心靈,沒有了別人的信任。說到這里,我的臉禁不住紅了。有一次,我在家打壞了妹妹的玩具,怕姑姑批評我,我就騙姑姑說是一歲的妹妹打的。最終被姑姑知道了真相,還是被批評了一頓。從我再也不騙人了。同學們一定都聽說過《狼來了》的故事,最終,沒人相信的小孩被狼吃了。所以,我一定要誠實守信。

          最后,我還要有文明禮儀。文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。學做文明的人,學做有禮貌的人,努力使自己成為一個德、智、體全面發(fā)展的好學生,是我的目標。

          好的開始是成功的一半,同學們,大家行動起來,讓我們從今天開始,一起奮發(fā),一起努力,爭當誠實守信,言行文明的小學生。

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