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      2. 勵(lì)志主題演講稿

        時(shí)間:2023-02-14 12:14:12 勵(lì)志演講稿 我要投稿

        勵(lì)志主題演講稿14篇

          演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿的使用越來越廣泛,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的勵(lì)志主題演講稿,歡迎大家分享。

        勵(lì)志主題演講稿14篇

          勵(lì)志主題演講稿 篇1

        尊敬老師,親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!

          我是來自初二xx班的,很高興我們學(xué)校教導(dǎo)處能給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在今天這個(gè)全體師生齊聚一堂的日子里,站在大家面前演講,今天我要說的是關(guān)于夢(mèng)想的話題,我們大家生活在如今在這個(gè)科技與社會(huì)都在飛速發(fā)展的時(shí)代下,關(guān)于最初的夢(mèng)想大家還記得嗎?

          “夢(mèng)想”是特別有意思的兩個(gè)字,從字面意思理解就是夢(mèng)中所想,這就有點(diǎn)嘩然了,但是夢(mèng)想?yún)s是每個(gè)人或多或少都有過的,不管是兒時(shí),還是小學(xué),還是現(xiàn)在,夢(mèng)想從未消失,一直存在大家的心里只是在平日這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛下大家都把夢(mèng)想“藏”起來了,那么你還記得自己夢(mèng)想嗎?

          我聽過的夢(mèng)想有想要當(dāng)企業(yè)家的,有想當(dāng)科學(xué)家的,也有夢(mèng)想哪天買彩票中個(gè)五百萬什么的等等這些來自于各種人的'夢(mèng)想。

          今天我在這里,要說的就是現(xiàn)在你還有夢(mèng)想嗎,我覺得在場(chǎng)的各位同學(xué)應(yīng)該還都是有夢(mèng)想的,那么讓我們大聲的在心里說出自己的夢(mèng)想吧,我們不應(yīng)該去束縛自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想雖然遙遠(yuǎn)但是不去試試又怎么能知道,夢(mèng)想到底離我們有多遠(yuǎn)呢?我們應(yīng)該正確的去看待夢(mèng)想,現(xiàn)在我們作為一名正在讀書的初中生夢(mèng)想固然離我們遙遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在每天做的事情不都是在向著自己夢(mèng)想前進(jìn)嗎,或許是平日微小的努力,或者是學(xué)習(xí)當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,這些都是可以完成夢(mèng)想的基本。

          在學(xué)校這個(gè)神圣的地方其實(shí)能做的不止是學(xué)習(xí),還能培養(yǎng)自己的興趣,向著自己夢(mèng)想努力也未嘗不可,我們現(xiàn)在每天緊張的學(xué)期氣氛不是我們束縛自己夢(mèng)想的理由,作為一名中學(xué)生,我覺得我們要正確的看待夢(mèng)想二字,我覺的現(xiàn)在我們可以把夢(mèng)想化成階段性的去完成,比如:這學(xué)期我要考進(jìn)班上前幾名,今年暑假我要完成某一場(chǎng)旅行,這些可稱之為階段性的目標(biāo),把夢(mèng)想化成目標(biāo)往往就沒有那么遙遠(yuǎn)了,這跟換個(gè)角度想問題問題或許就變的簡(jiǎn)單的道理是一樣的,我希望作為一名中學(xué)生我們大家能夠勇于的去發(fā)散自己的思維,不要壓抑束縛自己的思想,今天我很榮幸的在這里跟大家講夢(mèng)想二字,不是因?yàn)槲矣侄嗝春陚サ膲?mèng)想,而是我想跟大家傳達(dá)夢(mèng)想不只是說說而已,大家可以行動(dòng)起來,同學(xué)們,讓我們一起大膽的去追尋完成自己一直以來的夢(mèng)想吧!

          勵(lì)志主題演講稿 篇2

        親愛的老師和同學(xué)們:

          大家好!

          這是一幅陽光燦爛的人生風(fēng)景畫,是一首用熱情和智慧唱出的贊歌。

          世界上有很多東西失去后可以得到,但青春一去不復(fù)返。所謂“人生容易變老”,“一眨眼的功夫”,所謂“高房明鏡鎖,雖晨絲黑,夜變雪”都是這么回事。

          青春也是一種感覺,有時(shí)是一種溫暖的享受,有時(shí)是一種寧?kù)o的愉悅,有時(shí)是一種思念的遐想,有時(shí)是一種甜蜜無邊的憧憬。于是,詩情畫意的夢(mèng),天真純潔的幻想,無憂無慮的日子,都匯成了燦爛的青春季。

          也許世俗的世界讓你感到孤獨(dú)和寂寞,生命的輪回跳動(dòng)讓你感到煩悶和無聊。但是突然,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)地淡的春天里,一切似乎都是透明的,你感覺到一種超然的力量在你心中滋生。也許你對(duì)時(shí)間的安靜流逝感到無奈和無助,但當(dāng)你沉浸在浩瀚的書海中,真實(shí)而豐富地度過青春的每一分鐘,你會(huì)覺得青春是如此美好!

          時(shí)光飛逝,永不回頭。永遠(yuǎn)是青春的痕跡。雖然我們出生在不同的時(shí)空,但我們有著同樣的執(zhí)著,同樣的壯美青春。擁有青春就像永遠(yuǎn)升起的.太陽,擁有青春就像一條狂野的山澗,擁有青春就像一只破繭而出的小蠶。

          曾子說:“士不能不勇”,他們還有很長(zhǎng)的路要走。作為年輕人,一個(gè)國(guó)家和民族的希望在哪里,夢(mèng)想就在我們心中閃耀,所以現(xiàn)在是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了。即使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行,追求卓越,釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。

          年輕的朋友們,讓我們用努力接近夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,讓青春無悔!

          謝謝大家!

          勵(lì)志主題演講稿 篇3

        老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          大家好,我是xx,我演講的題目是:青春如歌,我們邊走邊唱。

          我們是90后,喜歡把自信寫在臉上,手里緊緊的握著張狂與倔強(qiáng),嘴里哼著激情的搖滾樂,身上穿著五彩斑斕的奇裝異服,無時(shí)無刻擺著屬于我們的招牌動(dòng)作。

          我們是自信的90后。我們就像出生的小牛犢,生命注定無所畏懼。當(dāng)黃昏悄無聲息地向我們逼近時(shí),我們可能在自己的地盤上辛勤的.耕耘著我們的夢(mèng)想,可能開始自己的第一次探索,尋找。我們總是喜歡慢慢地,在人生路途中最美好的時(shí)光里邊走邊唱,將歌兒唱到最大的聲音,讓別人感到震耳欲聾,然后享受著豐收的喜悅。

          90后的我們,不怕狂風(fēng)暴雨,當(dāng)狂風(fēng)暴雨來臨時(shí),我們會(huì)大聲的喊出:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些把!”雨后的天空永遠(yuǎn)是那么的蔚藍(lán),那么的澄澈,那么美麗,讓人陶醉。90后的字典中沒有失敗者兩個(gè)字,因?yàn)槲覀兓盍λ纳洌覀兪乔啻旱闹髟渍,在我們眼中沒有什么失敗可言,沒有什么不可以,因此我們喜歡把張揚(yáng)個(gè)性的流行語掛在嘴上—我們很年輕,我們很直溜,歐了;我秀故我在!

          我們是癡狂的90后。癡狂的愛我所愛,恨我所恨,想我所想,做我所做,我們從不遮掩。我么曾為一個(gè)發(fā)型,義無反顧過;曾為一個(gè)題目,與老師爭(zhēng)得臉紅脖子粗;曾為一場(chǎng)精彩的球賽,我們無眠過。我們癡狂的崇拜某個(gè)明星,癡狂某首歌,癡狂的自我信仰,仰慕,我們傷心,落淚,更多的是我們無怨無悔。堅(jiān)持屬于自己的夢(mèng)想,上一所重點(diǎn)高中,名牌大學(xué),找一份好的工作,賺許多的錢,然后讓全家人一起環(huán)球旅行······我們是狂人,有夢(mèng)想的癡狂者!

          我們是個(gè)性的90后。為了個(gè)性我們不惜一切代價(jià)。“有所作為,自少我為了夢(mèng)想不會(huì)逃避,活的畏首畏尾,覺不覺得慚愧!边@首歌詞寫的真好!

          我們的青春,我們自己做主!我們是90后!

          勵(lì)志主題演講稿 篇4

        老師們,同學(xué)們:

          大家早上好!這天我國(guó)旗下講話的題目是《爭(zhēng)做勤學(xué)小翰林》。

          “風(fēng)催暑去荷花謝,秋爽云高雁自來”。好一陣清涼的風(fēng),一個(gè)清朗朗的季節(jié),這真是個(gè)學(xué)習(xí)的好時(shí)候。做為學(xué)生,勤奮認(rèn)真的學(xué)習(xí)是我們快樂的源泉。

          勤學(xué)不是苦學(xué),貴在有恒心、有毅力。只要你堅(jiān)持認(rèn)真聽好每堂課,自主地寫好每次作業(yè),這就已經(jīng)到達(dá)了學(xué)習(xí)知識(shí)、鞏固知識(shí)的目的`,老師也會(huì)夸你,你可真是個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。

          當(dāng)你讀完一篇篇課文,你的內(nèi)心世界會(huì)感到富足而充實(shí);當(dāng)你攻克一道道難題,你會(huì)品嘗到探索的快樂;當(dāng)你用簡(jiǎn)單的英語與人對(duì)話,你會(huì)覺得世界在你面前又大了許多,精彩了許多;當(dāng)你學(xué)會(huì)一首新歌,畫出一幅秀麗的圖畫,學(xué)到一種新的本領(lǐng)……這些都是你的收獲,這樣的收獲每一天都有,正是這樣的日積月累,造就了一個(gè)天天向上、才智過人的你,這種學(xué)習(xí)過程難道你不覺得是一種完美的享受嗎?

          “窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”。當(dāng)我們能以一種享受學(xué)習(xí)的情緒來對(duì)待學(xué)業(yè)時(shí),人生就必然會(huì)有更高遠(yuǎn)的追求。那時(shí)你就會(huì)明白,學(xué)習(xí)不光是為了自己,是為了造福你身邊的人,讓他們能更幸福的生活著。從小立志“為中華之崛起而讀書”的周恩來、“激揚(yáng)文字、指點(diǎn)江山”的風(fēng)流人物毛澤東,都是因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而最終成才的偉大人物。他們以知識(shí)武裝自己,享受學(xué)習(xí)帶來的快樂。更因?yàn)閷W(xué)有所成而在國(guó)家危難時(shí)刻有拍案而起的魅力,有指點(diǎn)江山、力挽狂瀾的潛力。

          “心有多大,舞臺(tái)就有多大”,同學(xué)們,讓我們立志勤學(xué),爭(zhēng)做勤學(xué)小翰林,享受學(xué)習(xí)的每一天,謝謝大家!

          勵(lì)志主題演講稿 篇5

        各位同仁:

          大家好!!

          從20xx年到20xx年,這些年我們公司得到了很大的發(fā)展,這是我們共同夜以繼日、共同奮斗的結(jié)果,在此,我首先向各位兄弟姐妹們道一聲:你們辛苦了!!我感謝你們?yōu)楣镜陌l(fā)展做出的巨大貢獻(xiàn)!!

          一個(gè)企業(yè)的創(chuàng)立與發(fā)展,離不開積極勤奮、風(fēng)

          雨同路的每位優(yōu)秀員工,企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展,更需要新血液的不斷加盟。不同背景、不同經(jīng)歷、不同層次的人才薈萃,沖擊碰撞、相互激勵(lì),才能使我們的創(chuàng)新思維領(lǐng)先、科學(xué)管理領(lǐng)先、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)領(lǐng)先和成為世界一流的磷化工制造商和供應(yīng)商。

          我們的企業(yè)好像一個(gè)大家庭,以它廣博的胸懷,接納、包容了在場(chǎng)的每一位。你們家境、品行不同,年齡、愛好不同,文化程度、社會(huì)歷練、從業(yè)經(jīng)驗(yàn)各異,但在企業(yè)中卻扮演著不同的角色,你們都是企業(yè)的驕傲,都是企業(yè)的主人翁!!

          企業(yè)的發(fā)展壯大,需要資金的積累和不斷的投

          入。也許,您們的付出并不總是得到自己所滿意的回報(bào);但是,我們要相信,只要企業(yè)發(fā)展了,我們個(gè)人才能得到發(fā)展的空間;也許,你們從事的未必是自己最喜歡的工作;但是,我們要知道,企業(yè)是一個(gè)相互配合的有機(jī)整體,企業(yè)需要你們的敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)!!為此,我再次向?yàn)槠髽I(yè)辛勤工作的全體同仁表示衷心感謝和敬意!勵(lì)志演講稿作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人,我沒辦法承諾讓所有員工都能得到自己滿意的職位,拿到自己滿意的薪水,但至少可以保證給予大家一個(gè)公開、公平、公正的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境和一份相對(duì)穩(wěn)定、合理的報(bào)酬。我們既要讓每一個(gè)員工感受到競(jìng)爭(zhēng),真正讓那些德才兼?zhèn)洹⑷罕姽J(rèn),想干事、能干事、愿干事的員工脫穎而出,真正做到“攬有用之才、育可塑之才,用敬業(yè)之才”,今天,也許你還是一個(gè)默默無聞的員工,明天,也許你就成為企業(yè)的棟梁,華鑫的未來及一切可能,屬于我們所有的員工。

          同仁們,我們不難發(fā)現(xiàn)我們的企業(yè)此時(shí)也同樣面臨著前所未有的困難.面對(duì)周圍商圈日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)與全球金融危機(jī)的巨大影響.整個(gè)銷售業(yè)都為之困惑,此時(shí)的我們就更加需要這種積極進(jìn)取的工作態(tài)度和“專注、實(shí)干、服務(wù)、高效”的企業(yè)精神,在工作中不斷充實(shí)自己,永不懈怠。曾經(jīng)有人把員工與企業(yè)的關(guān)系比著魚和水的關(guān)系,魚 因?yàn)橛兴靡陨妗?/p>

          水 ,因?yàn)橛恤~而更具活力,為了讓我們的企業(yè)更具活力,我們一定要共同努力,大家眾志成城,我相信再大的困難都能迎刃而解。我們落實(shí)員工的薪酬福利,規(guī)劃員工的職業(yè)發(fā)展,提供公平的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,肯定員工的成績(jī),實(shí)現(xiàn)員工的價(jià)值成長(zhǎng),這是為企業(yè)也是為員工;我們建立科學(xué)的管理制度,縮短管理鏈條、簡(jiǎn)化管理流程,明晰工作要求、優(yōu)化考核標(biāo)準(zhǔn),減少低效、無效勞動(dòng),提高舒適的辦公環(huán)境、就餐環(huán)境,豐富員工的文化和精神生活,塑造和諧的人際關(guān)氛圍,加強(qiáng)員工的情感關(guān)懷切實(shí)為員工辦實(shí)事、辦好事、解決員工的實(shí)際困難,讓員工快樂的工作,這是為企業(yè)也是為員工;我建立暢通的渠道,使一線員工也能夠與企業(yè)中高層管理者密切聯(lián)系,保證員工的訴求得到及時(shí)回應(yīng)和合理的解決,這是為企業(yè)也是為員工;我們關(guān)心員工的心里動(dòng)態(tài),及時(shí)舒緩員工的心里壓力和緊張情緒,幫助員工塑造陽光心態(tài),讓他們身心和諧的健康成長(zhǎng),這是為企業(yè)也是為員工;這一切的一切都是為我們的企業(yè),為我們的.員工,我們甚至還可以做得更多、更細(xì)、更好。

          作為領(lǐng)導(dǎo),我想對(duì)你們說:公司的每一位員工都是公司最寶貴的財(cái)富,你們的健康和安全,不僅維系著公司的興衰還維系你們家庭的幸福。我衷心希望

          每位同仁在為企業(yè)努力工作的同時(shí),都能關(guān)注健康,珍愛生命,一同創(chuàng)造我們企業(yè)的輝煌,共同分享奮斗的成果,我們要繼續(xù)以“務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效”的風(fēng)貌,同心同德,扎實(shí)工作,讓我們的企業(yè)在超常規(guī)發(fā)展中作出更大的貢獻(xiàn)!我們更要發(fā)揚(yáng)新時(shí)期的華鑫精神,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、敢試敢闖、務(wù)實(shí)苦干、自立自強(qiáng)、把華鑫建設(shè)成中國(guó)磷化工企業(yè)的領(lǐng)頭羊。

          滿足就不會(huì)發(fā)展,放棄就不能成功,不信邪才能抵御萬難,不蠻干就會(huì)使工作忙中有序,時(shí)刻謹(jǐn)記沒有解決不了的問題,我們的工作必然會(huì)乘風(fēng)破浪,百尺竿頭,更進(jìn)一步。求人不如求幾,自己都不要求自己,別人又怎會(huì)要求你呢?凡事從我做起,相信當(dāng)每個(gè)人都把我們的精神牢記時(shí),我們?nèi)A鑫一定會(huì)更上一層樓!!!

          我們的信念是:?jiǎn)T工和企業(yè)都有著共同的利益和夢(mèng)想、和老板一起干一番偉大的事業(yè)!!我希望全體員工都能帶著這個(gè)信念與我一起,為把華鑫發(fā)展的更好而努力。

          我衷心期待全體同仁與我們企業(yè)共同成長(zhǎng),期待全體同仁對(duì)我們企業(yè)繼續(xù)以大力的支持和工作方面的配合。在此,愿每一位同仁在企業(yè)渡過激情的歲月,在健康快樂中建功立業(yè),與企業(yè)一道走向成功,勝利的榮耀屬于我們企業(yè),屬于企業(yè)的全體同仁!!

          最后,我衷心祝愿全體同仁及員工家屬工作順利、生活愉快、萬事如意!!

          謝謝大家!!

          勵(lì)志主題演講稿 篇6

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家好!

          今天,我演講的題目是:《愛的傳遞》。

          打開塵封的記憶,兒時(shí)的純真又一次出現(xiàn)——年輕、帥氣的啟蒙涂老師為我洗去手中污泥,無限的遐想浮現(xiàn)在眼前:有朝一日,我也會(huì)給我的學(xué)生洗手,像涂老師一樣牽著一只只干凈的小手自由飛翔……太陽總在有信念的地方升起,為了這個(gè)信念,我努力,我攀援,終于“長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利!”

          十多年來,我在平凡的工作崗位上,用青春和關(guān)愛譜寫我的人生?傁Mc學(xué)生一道,快樂著他們的快樂,幸福著他們的幸!n堂上我們共同探索知識(shí)的奧秘;黃昏后我們一起討論人生的價(jià)值。生氣時(shí)大聲咆哮,高興時(shí)歡欣鼓舞,失敗后垂頭喪氣,成功時(shí)喜笑顏開……我總希望太陽每天都能升起,可是風(fēng)雨總是會(huì)來。學(xué)生的純真固然可愛,可他們的幼稚卻令人可惱:為一件雞毛蒜皮的小事大打出手;強(qiáng)調(diào)了一遍又一遍的常規(guī)卻總有人違反;重寫的作業(yè)依然滿紙紅叉;做了又做的題目考試時(shí)還是一塌糊涂……家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的心情雖然可以理解,可他們的蠻橫不講理卻實(shí)在讓人難以接受:交學(xué)費(fèi)嫌太貴;孩子搗蛋說老師管教不嚴(yán);學(xué)生厭學(xué)怪老師不會(huì)教書;成績(jī)拔尖,卻說:“那是我孩子聰明”……聽聽這些,只能打落門牙往肚里咽,總感覺好事攤不上,麻煩惹一堆。還是古話實(shí)在“家有三斗糧,不當(dāng)孩子王。”因?yàn)榻處煹囊簧,干不出什么轟轟烈烈的大事業(yè)。教師就像夜里的星星,沒有太陽熱烈,沒有月亮溫柔,沒有朝霞炫目,也沒有白云高遠(yuǎn)。教師,日日在講臺(tái)上吟誦,月月在課堂里歌唱;回報(bào)的,沒有掌聲,沒有鮮花,更沒有眾口皆碑的名譽(yù)和萬眾矚目的地位……看著昔日同學(xué)、朋友,幾年不見,已是西裝革履、洋房小車、吃香喝辣;再瞧瞧身邊那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老教師,退休時(shí)青絲已變成白發(fā),帶走的除了鋪蓋行李,剩下的卻是兩袖清風(fēng)。每當(dāng)這樣的時(shí)候,我彷徨,我疑惑,也曾動(dòng)搖:曾令我魂?duì)繅?mèng)繞的選擇是否正確?師愛能否在我手中傳遞下去?我是否真的能無怨無悔走完這一生?

          迷惑中我拜訪了小學(xué)時(shí)的啟蒙老師------涂昆海老師,曾經(jīng)年輕帥氣的涂老師而今已是兩鬢斑白,年近花甲了。涂老師1975年退伍還鄉(xiāng),當(dāng)上了窮山僻野的村民辦教師。雖然每月只有七八塊的工資,可他卻熱衷于此,樂此不疲。1976年涂老師結(jié)婚了,并先后有了一雙兒女。但令人痛心的是,小兒子在四個(gè)月大的時(shí)候高燒不退得了腦膜炎,后成癱瘓!雖然得為小兒子湊錢看醫(yī)生,得迫于生計(jì)早出晚歸干好農(nóng)活,但涂老師從不落下學(xué)生任何一節(jié)課,他所帶的學(xué)生永遠(yuǎn)是進(jìn)步最明顯的!這樣的生活持續(xù)了6年,在1986年兒童節(jié)來臨之際,涂老師的小兒子永遠(yuǎn)地離開了他!悲痛欲絕的涂老師在料理兒子后事后,還得帶著學(xué)校的體操隊(duì)到鎮(zhèn)參加比賽!一邊是哭成淚人的妻子,一邊是學(xué)校重要的比賽!最后,涂老師牽著學(xué)校體操隊(duì)員的女兒的手向妻子告別……那天,涂老師為學(xué)校捧來二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯,這可是這鄉(xiāng)村學(xué)校有史以來最好的成績(jī)!后來聽說有人問涂老師為什么能做到這樣,涂老師的回答很簡(jiǎn)單:我愛我的孩子,更愛我的學(xué)生!樸實(shí)的話語讓每一個(gè)人為之動(dòng)容!改革開放春潮涌動(dòng),機(jī)遇頻頻,涂老師昔日戰(zhàn)友慫恿他下海,以涂老師能力,肯定大有作為的。但涂老師不為所動(dòng),他依然勤勤懇懇地耕耘在三尺講臺(tái)上。為了提升自己,涂老師利用課余時(shí)間函授大專并畢業(yè)。1990年涂老師通過考試轉(zhuǎn)正,成為一名公辦教師。從此他更愛他的學(xué)生,更是一心撲在教育事業(yè)上。

          知道我的疑惑,涂老師引用古代具有全才美譽(yù)的亞里士多德的話:“教育的根是苦澀的”,涂老師淡淡一笑,給我講起了他教育生涯的.苦澀:90年代開始,農(nóng)村學(xué)生開始統(tǒng)一校服,竟有家長(zhǎng)把不合身的校服拿到他家當(dāng)面指責(zé)他并要求涂老師妻子為其修改;學(xué)生懵懂無知,有時(shí)候因?yàn)橥坷蠋煹呐u(píng),就泄私憤找報(bào)復(fù),涂老師田園的菜苗曾讓人連根拔起、還沒成熟的果子就沒了蹤跡;繁重的教學(xué)任務(wù)曾經(jīng)讓他喘不過氣……“但教育的果實(shí)是香甜的”,涂老師話鋒一轉(zhuǎn),“當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)你心悅誠(chéng)服時(shí),當(dāng)犯錯(cuò)的學(xué)生承認(rèn)錯(cuò)誤并不斷進(jìn)步時(shí),當(dāng)自己所帶的學(xué)生取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)……你就能感受到果實(shí)的香甜!當(dāng)然,我們獲取的報(bào)酬遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能跟其他人相比,但我們做的是塑造人類靈魂的大事,我們的價(jià)值,能用金錢來衡量么?”涂老師的話擲地有聲,深深地震撼了我!淚眼朦朧中,我讀出了這位生活貧困卻精神富有的鄉(xiāng)村教師的信念,那就是:因?yàn)閻,所以寬容,所以耐心,所以奉獻(xiàn)一切!再過四年,涂老師就退休了,雖然當(dāng)一名教師很平凡,但他很放心,因?yàn)樗呐畠汉退脑S多學(xué)生正繼承他的衣缽,奮斗在教育的第一線上,并像他一樣,愛崗、敬業(yè),更有一顆慈愛的心。他們都在播撒希望,把愛傳遞。

          斗轉(zhuǎn)星移,我又接手08屆新生。有一天,我和幾個(gè)學(xué)生閑談,說到理想,我問他們有什么理想。第一個(gè)學(xué)生竟毫不猶豫地說:“老師,我要當(dāng)一名像您一樣愛學(xué)生的老師!”第二個(gè)學(xué)生竟把理想朗誦成美文:“印度詩人泰戈?duì)栐?jīng)說過:`果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我們做葉的事業(yè)吧!`我情愿在教育園地里,做一片綠葉,雖然平凡,我的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來;雖然清貧,我的雙手卻托舉著明天的太陽。我的生命,必將在孩子們的身上得到延續(xù);我的心靈,必將在孩子們的歡笑中永遠(yuǎn)年輕;我所做的一切,必將在孩子們的成長(zhǎng)中變?yōu)橛篮?”……為師如此,夫復(fù)何求?

          臨了,我想化用清代詩人趙翼的詩句:校園代有才人出,各傳愛心萬萬年!謝謝大家!

          勵(lì)志主題演講稿 篇7

        親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

          大家好!

          永遠(yuǎn)讓心中充滿期待,永遠(yuǎn)讓夢(mèng)想與未來相連。我們的心是一首純凈浪漫的歌,是一條五彩繽紛的絲帶,是一個(gè)跳動(dòng)不息的音符,是一個(gè)充滿希望的未來!

          帶著塵土飛揚(yáng)的道路,對(duì)青春的憧憬,對(duì)多彩夢(mèng)想的追求,我們終于走到了一起。面對(duì)未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里飛翔,青春才會(huì)變得豐富多彩!

          青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)光不逝。怎么才能拿回來?青春是人生中不可磨滅的.插曲,注定“不平凡”。它需要我們用靈魂和智慧去解讀它,它需要我們用勇氣和信心去充實(shí)它。

          有夢(mèng)想的青春簡(jiǎn)單快樂。有夢(mèng)想的青春在奮進(jìn)。有夢(mèng)想的青春,無所畏懼,戰(zhàn)無不勝。

          來吧,用夢(mèng)想的翅膀托起青春的心,讓青春和夢(mèng)想成為齊飛!

          青春是船,夢(mèng)想是帆,搭乘青春之船,揚(yáng)起夢(mèng)想之帆,駛向現(xiàn)實(shí)的彼岸;夢(mèng)想是路,青春是燈,踏上夢(mèng)想之路,點(diǎn)起青春之燈,邁向光明的康莊大道。請(qǐng)不要害怕高處寒風(fēng)凜冽,青春的我們能看到風(fēng)光無限;請(qǐng)不要害怕天空烏云密布,擁有夢(mèng)想的我們能讓它彩光奪目;請(qǐng)不要害怕命途多舛,年輕的我們能經(jīng)受起生命的考驗(yàn);請(qǐng)不要害怕離現(xiàn)實(shí)萬丈相隔,擁有夢(mèng)想的我們能跨越一切!

          也許,青春的我們會(huì)迷茫,但夢(mèng)想一如既往!也許,夢(mèng)想最后不會(huì)成真,但青春的心無怨無悔!來吧,讓青春的我們背上行囊,讓夢(mèng)想為我們導(dǎo)航,讓我們帶著夢(mèng)想踏上人生的征途,讓我們的青春一路高歌,讓青春與夢(mèng)想齊飛吧!

          謝謝大家!

          勵(lì)志主題演講稿 篇8

        親愛的同學(xué)們:

          你一生中遇到過成功或失敗嗎?是的,人生如畫,即使筆法嫻熟,也不可能盡善盡美。生活就像一首歌。雖然旋律優(yōu)美,但不能保證每個(gè)音符都會(huì)鏗鏘圓潤(rùn)。在通往成功的路上,我們同時(shí)經(jīng)歷著這樣或那樣的遺憾和失敗。而且,在以后的生活中,可能會(huì)遇到更多的挫折和失敗。當(dāng)《千手觀音》出乎所有人意料,當(dāng)洪戰(zhàn)輝感動(dòng)中國(guó)時(shí),除了眼淚,我們有沒有想過如果挫折和不幸發(fā)生在我們身上,該如何面對(duì)?是失意?還是自信?如果你選擇前者,毫無疑問你是一個(gè)懦弱的人。如果你被失敗困擾,逃避失敗,你永遠(yuǎn)不會(huì)成功。但是,如果你毅然選擇了后者,那么你就是一個(gè)頑強(qiáng)而堅(jiān)定的人,你不怕挫折,敢于挑戰(zhàn)挫折,你超強(qiáng)的自信會(huì)讓你邁出成功的第一步。

          也許,有人會(huì)認(rèn)為,人生路上的失敗和痛苦,就是命運(yùn)的不公。在這里,我想和大家分享一個(gè)寓言。在開闊的廣場(chǎng)上有一座宏偉的雕像直沖云霄,地面覆蓋著整齊的大理石板。大理石磚抬頭看著高聳的雕像,抱怨道:“我們都是用同樣的材料做的。為什么你每天接受成千上萬人的敬仰,而我每天卻要被成千上萬人踐踏?”?雕像微微笑了笑,慢慢地說:“我們確實(shí)是用同樣的材料做的,但是你還記得我們最初的制作過程嗎?你,只經(jīng)過幾個(gè)簡(jiǎn)單的剪裁,就變成了現(xiàn)在的方方正正的整體模樣;對(duì)我來說,我經(jīng)歷了上千次的鏨刻,才有了今天的鑄臉!蓖瑢W(xué)們,聽到這里,你們還認(rèn)為痛苦是不幸,失敗是不公嗎?也許你經(jīng)歷過或者正在經(jīng)歷常人難以想象的磨難,請(qǐng)把它當(dāng)作財(cái)富吧!這是你走向成功的一步。

          古往今來,逆境中有無數(shù)的故事。王勾踐經(jīng)過十年的教訓(xùn),終于實(shí)現(xiàn)了“三千岳家能吞吳”的誓言;飽受腐敗、忍辱負(fù)重的司馬遷,寫下了《史記》,被稱為“史家絕唱,無韻之作”;倒在門口,為家人吃粥,堅(jiān)持寫作的曹雪芹,是反映一個(gè)封建家庭沒落的中國(guó)古典小說的巔峰之作,—— 《紅樓夢(mèng)》。住在僻靜房間里的陳景潤(rùn),整日與黑筆白紙為伍,十幾個(gè)春秋辛勤耕耘,贏得了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。

          這些人不是從來沒有陷入過逆境,也不是從來沒有面對(duì)過困難。然而,他們并不像普通人預(yù)期的那樣消沉,而是在逆境中爆發(fā),從困境中奮起,取得了常人難以企及的成功。所以,逆境不等于絕望。只要你豁達(dá)、快樂、有野心、肯行動(dòng),你還是有可能捕捉到生命的光芒。

          法國(guó)大作家巴爾扎克有一句格言:苦難是天才的墊腳石,勇者的財(cái)富,弱者的深淵。逆境不是注定要被克服的,人不是生來就注定要被打敗的。我們能否在成功的道路上無所畏懼,取決于人們自己的目的。戈壁灘上的仙人掌,盡管風(fēng)沙很大,依然屹立不倒。懸崖上,黃山松不顧雨雪雷鳴,傲然對(duì)著臧藍(lán)微笑。與逆境的斗爭(zhēng)凸顯了生命的本質(zhì)。如果我們都有同樣的毅力和恒心,即使我們是一根倒插的柳枝,只要我們努力從土地上獲得,從天空上追求,也有可能撐起我們自己的樹蔭!

          什么是生活?“困難”說人生是一條充滿荊棘和坎坷的路,“挫折”說人生是無盡的煩惱,“失敗”說人生被打倒后是眩暈,而“自私”說人生是不擇手段達(dá)到目的.。而我想說的是,生命是來自生命的燦爛之花。時(shí)間按照它不變的規(guī)律前進(jìn),歲月不會(huì)憐憫任何悲傷的心。既然挫折、痛苦、困難和障礙從我們生命的開始就注定伴隨著我們,那就讓我們用力量去承受這種不完美吧。勇敢地面對(duì)生活中的傷痕,跨過坎坷的人生道路,在這里揮灑汗水、淚水甚至鮮血。讓我們用堅(jiān)定的信念感動(dòng)自己,影響他人,感謝生活中的痛苦和失敗?傆幸惶,我們會(huì)明白,苦難對(duì)老師更好,而驕傲和粗俗更好。

          最后,我用另一個(gè)我非常喜歡的寓言來結(jié)束我的演講。廣闊的森林里有許多動(dòng)物。太陽下山的時(shí)候,雄壯的獅子在想,明天太陽升起的時(shí)候,我一定要努力奔跑,追上跑得最快的羚羊。與此同時(shí),敏捷的羚羊在想,明天太陽升起的時(shí)候,我一定要拼命奔跑,從另一邊逃跑。

          跑的最快的獅子!同學(xué)們,不管你是一頭獅子還是一只羚羊,不管你曾經(jīng)遭遇過多少挫折和失敗,明天,當(dāng)太陽升起的時(shí)候,你的任務(wù)就是努力奔跑!因?yàn),我們正擁有青春?/p>

          我的演講到此結(jié)束了,謝謝大家!

          勵(lì)志主題演講稿 篇9

        老師們,同學(xué)們:

          大家好!今天我發(fā)言的題目是《戰(zhàn)勝自己,走向成功》。

          在大多數(shù)人眼里,成功就是戰(zhàn)勝別人,超越別人,凡事都要比別人強(qiáng)。在平時(shí),我們崇拜羨慕的是一個(gè)又一個(gè)戰(zhàn)勝別人的強(qiáng)者。我們崇拜百戰(zhàn)百勝的將軍,崇拜姚明、喬丹、羅納爾多,崇拜蔡依林、張韶涵;羨慕班級(jí)那位考試……

          是的,在某一方面,這些人以自己的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了別人,他們是成功的。然而,探究一下他們成功背后的付出,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),他們都是首先戰(zhàn)勝了自己,才取得成功的。真正的成功,不在于戰(zhàn)勝別人,而在于戰(zhàn)勝自己;真正的強(qiáng)者,不在于敢向別人挑戰(zhàn),更在于能向自己挑戰(zhàn)!為什么要向自己挑戰(zhàn)?因?yàn)槿说纳砩洗嬖谥S多弱點(diǎn),比如貪圖享受、回避困難、容易滿足、盲目樂觀、自輕自賤等,這些弱點(diǎn)就像一個(gè)個(gè)充滿誘惑的陷阱,阻礙我們前行的腳步。

          在我們身邊不是常有這樣的例子嗎?有的學(xué)生想努力學(xué)習(xí),卻戰(zhàn)勝不了散漫和懶惰;想痛改前非,卻戰(zhàn)勝不了自身的缺點(diǎn)和惡習(xí);想謙虛待人,卻戰(zhàn)勝不了自負(fù)與驕傲;想和別人團(tuán)結(jié)友愛,卻戰(zhàn)勝不了自私與偏見——關(guān)鍵的是我們要懂得:戰(zhàn)勝懶惰,才會(huì)有勤奮;戰(zhàn)勝缺點(diǎn),才會(huì)有進(jìn)步;戰(zhàn)勝驕傲,才會(huì)有謙遜;戰(zhàn)勝偏見,才會(huì)有信任;戰(zhàn)勝狹隘,才會(huì)有寬容;戰(zhàn)勝自私,才會(huì)有大度……

          那些讀書很多、知識(shí)豐富的同學(xué),是因?yàn)樗麄冊(cè)诿鎸?duì)“要么讀書,要么玩”的兩難選擇中,戰(zhàn)勝了那個(gè)貪玩的自己,將更多的時(shí)間埋首書中;那些能說一口流利英語的同學(xué),一定是戰(zhàn)勝了那個(gè)不想開口的懶惰的自己;那些把字寫得工整剛勁、整潔美觀的同學(xué),一定是在練字的過程中戰(zhàn)勝了敷衍應(yīng)付的浮躁之氣;那些一直名列前茅的同學(xué),一定是戰(zhàn)勝了自己的`驕傲自滿,不懂就問,才能百尺竿頭,更進(jìn)一步;那些在日常生活中能做到勤儉節(jié)約的同學(xué),一定是在眩目多彩的誘惑中戰(zhàn)勝了自己的貪欲和虛榮心;那些懂禮貌守紀(jì)律的同學(xué),也一定是在戰(zhàn)勝自己的懶散后,而逐漸形成一種良好的行為習(xí)慣……

          人生最大的敵人是自己,最大的挑戰(zhàn)就是挑戰(zhàn)自我。自己說服自己,是一種理智的勝利;自己超越自己,是一種境界的升華;自己征服自己,是一種人生的成熟。凡是能夠說服自己,超越自己,征服自己的人,就具備了足夠的力量來征服學(xué)習(xí)和生活中的一切困難,挫折和不幸!捌D苦困苦,玉汝以成!”讓我們憑著堅(jiān)忍不拔的意志,堅(jiān)定不移的信念,戰(zhàn)勝自己,勇往直前,無畏無懼,做一個(gè)成功的人!最后,祝大家在不久的期中考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!

          我的講話完完畢,謝謝大家!

          勵(lì)志主題演講稿 篇10

        親愛的老師,同學(xué)們:

          大家好!

          堅(jiān)持后成功的例子在古今中外有很多,蜘蛛因?yàn)閳?jiān)持不懈的努力,才繪制出美麗的網(wǎng);達(dá)。芬奇堅(jiān)持不懈的畫雞蛋,他才成為一名名震一時(shí)的畫家;孫康因在夜里映雪讀書,才成為一名御史大夫。這些例子都可以證明堅(jiān)持是成功的墊腳石。

          三棲精兵何祥美最開始只是一名普通的步兵,但是他希望成為一民步兵中的'精英,他每天堅(jiān)持訓(xùn)練他終于成功了。但他并不滿足又想向天空發(fā)起了挑戰(zhàn)書,經(jīng)過了長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持和努力他又成功了。但他并不滿足,所以又向大海發(fā)起了挑戰(zhàn)書,又經(jīng)過了長(zhǎng)時(shí)間的努力他又成功了。最后他成為了一名三棲精兵。他的成功在于堅(jiān)持。

          在20世紀(jì)70年代的一場(chǎng)拳擊賽中,拳王阿里和拳壇猛將菲雷澤展開激烈對(duì)決。當(dāng)比賽進(jìn)行到第14回合時(shí),阿里已經(jīng)精疲力盡,瀕臨崩潰的邊緣,用解說員的話說,“這時(shí)候一片羽毛落在他身上也能讓他轟然倒地!比欢,此時(shí)的阿里堅(jiān)持的保持著堅(jiān)毅的表情和血戰(zhàn)到底的氣勢(shì),是菲雷澤認(rèn)為阿里保持著常有的體力,于是菲雷澤沒有堅(jiān)持便放棄了。裁判當(dāng)即高舉阿里的臂膀宣布阿里獲勝。這時(shí)阿里便摔倒在地上。阿拉的堅(jiān)持使他保住了拳王的稱號(hào),但菲雷澤因沒有堅(jiān)持而與冠軍擦肩而過。

          鄧亞萍因個(gè)子矮小,曾幾次不能當(dāng)上國(guó)家乒乓球運(yùn)動(dòng)員但鄧亞萍她并不氣餒,他堅(jiān)持努力練習(xí)最終在賽場(chǎng)上摘金奪銀。她又努力的彌補(bǔ)他的第二個(gè)缺點(diǎn)。他從小沒有學(xué)過習(xí)他現(xiàn)在堅(jiān)持努力的學(xué)習(xí)最終又實(shí)現(xiàn)了她的愿望。在她的成就后有兩個(gè)讓人敬佩的字眼那就是堅(jiān)持。

          這些事例難道不可以證明堅(jiān)持是成功的墊腳石嗎?正因?yàn)橛辛藞?jiān)持的幫忙所以才會(huì)有成功。

          我的演講完畢。

          謝謝大家!

          勵(lì)志主題演講稿 篇11

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事們:

          早上好!

          我記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一段話:生活給了我們一份偉大而無限崇高的禮物,那就是青春:充滿力量,充滿期待,充滿志愿,充滿求知奮斗的雄心,充滿希望和信心。的確,青春是人生最美好的季節(jié),是人生最鏗鏘的篇章,是摧毀一切的豪情,是旭日東升的力量,是青春的高昂斗志,是做第一的勇氣,是青春的高昂斗志。

          十年的辛苦,磨出了一把劍,劍身寒光閃爍,卻沒有試其鋒芒。我們剛剛走出大學(xué)校門,帶著對(duì)未來事業(yè)的無限憧憬,年輕人無與倫比的朝氣,對(duì)做第一的激情,對(duì)老師的無限熱愛,走進(jìn)了北郊新落成的`新校區(qū)。

          漫步校園,看到整潔的教學(xué)樓、伊美樓和實(shí)驗(yàn)樓;郁郁蔥蔥的友誼森林,校友森林,學(xué)生森林,朝氣蓬勃的學(xué)生不知疲倦,意氣風(fēng)發(fā)的老師兢兢業(yè)業(yè).身處北郊校園,面對(duì)北郊如此生機(jī)勃勃、沃土沃土的我們,如何能不喚起年輕教師心中身為北郊的榮耀與自豪?工作中,同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一心;生活中,朋友之間互相幫助,坦誠(chéng)相待,自得其樂。

          雄關(guān)散漫真的如鐵,現(xiàn)在卻從頭踏過。年輕的老師們,讓我們用自己的努力和拼搏,讓我們的青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中綻放光芒!

          我的演講結(jié)束了,謝謝。

          勵(lì)志主題演講稿 篇12

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天距中考還有近一百天,歷史的車輪不會(huì)因我們沒有準(zhǔn)備好,而停止腳步,時(shí)間還是會(huì)一天一天地過去。我們要做的就是:只有擠時(shí)間,抓緊時(shí)間,提高效率,去趕、超、去發(fā)揮我們的能力,用渾身解數(shù)爭(zhēng)取成功。

          今年我們沖刺中考的口號(hào)是“勵(lì)志、篤學(xué)、自信、成功”,其中包含多層意思,他向我們從精神上、行動(dòng)上、心理上、理想上提出了要求與期望。

          勵(lì)志,是需要我們有吃苦、勤奮的精神。

          篤學(xué),希望我們能勤學(xué)、善學(xué)、樂學(xué),精學(xué)。

          自信,讓我們?cè)谛睦砩夏苷{(diào)適好,不過度焦慮,不隨隨便便,昂頭挺胸,面帶微笑地去迎接一次次的困難與挫折。

          成功是我們的理想、追求。每個(gè)人的目標(biāo)不一,但每個(gè)人都有一個(gè)成功的向往,理想不是憑空想象而來,需要我們?nèi)ツ_踏實(shí)地地走、去努力實(shí)現(xiàn)的。

          談二點(diǎn):一是準(zhǔn)備好

          希望我們?cè)谛睦砩蠝?zhǔn)備好,不要走向兩個(gè)極端:或是慢慢來,或者太焦急。我們說時(shí)間不多了,但做事情要一步步來,并在一步步中要扎實(shí),要消化。

          希望我們?cè)谛袆?dòng)上準(zhǔn)備好,象一個(gè)初三學(xué)生的樣子,學(xué)習(xí)是我們的專業(yè),能知道自己處在什么地方、什么身份,要有專心學(xué)習(xí)的狀態(tài),各學(xué)習(xí)時(shí)段安排好,早、中、晚,節(jié)假日要充分利用好。

          希望我們?cè)谥锌颊魍局校眢w棒棒的,始終能保持強(qiáng)的免疫力、清醒頭腦,作息時(shí)間與學(xué)校同步的狀態(tài)。

          希望我們?cè)谛撵`上作好準(zhǔn)備,要有感恩的心。同學(xué)們,我們的努力就是感恩,就是對(duì)父母的最好報(bào)答。要有文明之心,讓我們的教室環(huán)境雅靜舒適,便于學(xué)習(xí),讓們的學(xué)習(xí)環(huán)境少一點(diǎn)臟話,少一點(diǎn)噪聲,多一刻寧?kù)o,多一刻良好的學(xué)習(xí)氣氛;更要有愛心,對(duì)校、老師、同學(xué)的愛,有愛心的人,他的文章才會(huì)感動(dòng)人,才有震憾力。

          第二,能把握好。

          一是把握好系統(tǒng)學(xué)習(xí)。這個(gè)系統(tǒng)是兩層意思。

          一是單學(xué)科的系統(tǒng),要完整地解決,綜合的聯(lián)想。

          還有一個(gè)系統(tǒng)是本身自己學(xué)習(xí)的整體系統(tǒng),各學(xué)科要統(tǒng)籌兼顧,讓自己強(qiáng)的學(xué)科更強(qiáng),讓自己弱的學(xué)科變強(qiáng),運(yùn)用強(qiáng)學(xué)科中的`學(xué)習(xí)方法、思維去解決弱學(xué)科的問題。

          二是把握好細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)也是二個(gè)意思:

          首先學(xué)習(xí)上的細(xì)節(jié)問題,從現(xiàn)在起把握一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,無論是時(shí)間安排上的細(xì)節(jié),讓自己融入整個(gè)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)之中,把握晨“讀”、午“練”,晚“鞏固”的原則,上課聽好記好筆記,將問題收集,弄懂了再一個(gè)個(gè)地勾去。從現(xiàn)在起早早打算,無論是資料的整理,分類、安放、保存都要早有安排;準(zhǔn)備好袋子(社會(huì)學(xué)科更加),有可能養(yǎng)成集錯(cuò)題、妙題、疑難問題的習(xí)慣。

          再次是把握生活中的細(xì)節(jié)。良好的生活是身體健康的保證,是自信的體現(xiàn),更是成功的必需,這里例舉幾個(gè),

          (一)是營(yíng)養(yǎng)問題,吃要講究。

          (二)是生活節(jié)奏要把握好,半年下來,我們的習(xí)慣還沒有改好,要休息好,要文靜、要有精神。

          (三)在假期的日子,要利用好。要自覺,也不要過分依賴假期。

          同學(xué)們,讓今天的宣誓出征儀式留在我們的記憶里,讓今天的誓言成為我們努力的借口與勇氣。

          希望同學(xué)們,以一流的精神狀態(tài),以專業(yè)的學(xué)習(xí)作風(fēng),以飽滿的學(xué)習(xí)熱情,以一顆感恩的心,文明之心去走向中考沖刺這段歷程,讓我們不要看到老師還在做你的思想工作,好好學(xué)習(xí),看到的是自覺自主的學(xué)習(xí),不要看到你沉迷在小說不良情感、游戲之中,看到的是自信與堅(jiān)韌。讓我們一起努力,一起加油,去迎接20xx年6月那美好的時(shí)刻,我校中考勝利的那一刻。

          勵(lì)志主題演講稿 篇13

          同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的,也是幸福的,你們處在一個(gè)多么美好的時(shí)代!

          科學(xué)技術(shù)的發(fā)展讓我們從繁重的體力勞動(dòng)中解放出來,有更多的閑暇時(shí)間去思考,去閱讀,去生活。在校園里,我們可以去聽我們喜歡的課程,學(xué)習(xí)我們感興趣的知識(shí)。這是一個(gè)思想決定一切的時(shí)代,思想產(chǎn)生價(jià)值,而價(jià)值鼓勵(lì)著我們進(jìn)一步去思考,去發(fā)問,去訴說!

          同學(xué)們,你們可曾想過,正是因?yàn)槲覀兊乃枷,我們才擁有了真正的尊?yán)和自由。人是一顆會(huì)思想的葦草,在這自由而偉大的時(shí)代,我相信我們的思想將像青草一樣遍布大地,開出美麗的花朵。

          但是,同學(xué)們,語言是思想的載體。不論你在思考時(shí),在表達(dá)自己的想法時(shí),還是在與人論辯時(shí),都離不開固有的語言形式。一個(gè)偉大的思想,離不開清晰而明確的語言邏輯;而偉大思想的成功傳播,也離不開人生中一次次演講帶來的影響力。

          同學(xué)們,學(xué)習(xí)一下如何演講吧!這將是你們武裝自己思想的最好的武器。

          什么是演講?演講是一個(gè)人面對(duì)眾多聽者,就某一個(gè)問題說明道理,發(fā)表意見,表達(dá)情感,并帶有宣傳、鼓動(dòng)作用的一種實(shí)踐行動(dòng)。一次好的演講,它可以使聽眾流淚,可以使聽眾深思,甚至影響他們一輩子。而一次糟糕的演講,人們往往轉(zhuǎn)瞬即忘。

          好的演講往往包含著真摯的情感和深刻的思想。也許它所談及的問題很通俗,但它一定蘊(yùn)含著演講者最真實(shí)的情感,反映著他以生平經(jīng)歷總結(jié)出的思想?梢哉f,一個(gè)好的思想家才能做出一次好的演講,而沒有想法是絕對(duì)沒有資格去進(jìn)行演講的。

          但一些必要的技巧也是不可或缺的。在演講中,首先要了解演講心理,演講心理既包括聽眾的,也包括自己的。“我”舉的例子聽眾感不感興趣?“我”講的問題聽眾有沒有g(shù)et到點(diǎn)子上?“我”講的東西對(duì)聽眾而言有沒有價(jià)值?還有“我”講的清不清楚?又或者啰不啰嗦?這些都是在演講過程中需要考慮到的聽眾的心理。還有演講者自己的心理:有沒有緊張?有沒有自大?對(duì)自己的演講有沒有足夠的自信?這都是要注意的問題。

          除了演講心理,演講語言也是我們要注意的東西。演講語言也分為兩方面,一是有聲語言,即我們說的話;二是無聲語言,即我們的動(dòng)作表情。好的演講應(yīng)當(dāng)語言準(zhǔn)確且精煉,并且通俗易懂,生動(dòng)形象。不準(zhǔn)確容易引起誤解,不精練和手動(dòng)難以引起聽眾的共鳴。好的演講還應(yīng)當(dāng)配有一些恰當(dāng)?shù)膭?dòng)作表情,起到控制場(chǎng)面氛圍的作用。

          在有了想要講的內(nèi)容和愿望后,又具備了一些基本的'演講技巧后,我們應(yīng)當(dāng)如何準(zhǔn)備一次演講呢?

          首先要了解聽眾對(duì)象,你只有知道給誰講,他們的知識(shí)水平如何,興趣點(diǎn)在哪里,你才能對(duì)癥下藥,讓聽眾聽的明白,也讓他們有情感上的共鳴。其次要寫好演講稿,注意說理嚴(yán)謹(jǐn),條理清晰,并且語言要通俗易懂,最好還能生動(dòng)形象。最好,在演講時(shí),記得恰當(dāng)使用動(dòng)作表情,配合你的演講,盡量使演講氛圍達(dá)到你想要的效果,還有記得隨機(jī)應(yīng)變,說錯(cuò)、怯場(chǎng)都不要緊,只要你及時(shí)平靜下來,找到好的解決辦法就行。

          最后,再讓我提出幾個(gè)演講小技巧:

          1、演講進(jìn)場(chǎng)時(shí)要昂首挺胸,眼睛平視,手臂自然擺動(dòng),站穩(wěn)再開講;

          2、演講前注意要有眼神交流,稱呼時(shí)要望向你稱呼的對(duì)象;

          3、講完之后記得說“謝謝”和鞠躬;

          4、準(zhǔn)備演講時(shí)記得查一些克服緊張的小技巧,還有一些常用的手勢(shì),最好還能提前練習(xí)一下;

          5、最后,平時(shí)一定要多練習(xí)演講,演講能力不是天生就有的,不練習(xí)也是不可能掌握的。

          同學(xué)們,在這個(gè)自由而美好的時(shí)代,多思考,多讀書,學(xué)學(xué)演講,讓我們的思想開枝散葉,讓我們的聲音響徹大地!

          勵(lì)志主題演講稿 篇14

          親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          同學(xué)們,在這個(gè)世界上,在成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!

          一個(gè)嬰兒生下來,沒有人會(huì)問是生下一個(gè)xx還是一個(gè)部長(zhǎng);是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔;是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢,人們只會(huì)問:是個(gè)男孩還是個(gè)女孩?是個(gè)少爺還是個(gè)千金?對(duì)一個(gè)剛生下來的孩子來說,將來的一切都是未知數(shù),沒有誰知道也不可能知道他將來會(huì)成為什么樣的人。

          由此說來,人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上也只有男女之別。然而,隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的'艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。

          你想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

          人活世上,誰不希望能有作為于社會(huì),回報(bào)于家庭,慰藉于自己? 可是,歲月的風(fēng)霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許許多多的人變得麻木失望,心無愛恨,漠然無情,不思進(jìn)取,怯于奮爭(zhēng). 現(xiàn)實(shí)中,大多數(shù)的我們是怎么做的呢?

          訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;連一個(gè)人獨(dú)處一個(gè)人走路都不自在,總是很違心地跟在別人的屁股后面轉(zhuǎn),白白消磨了大好時(shí)光;困一點(diǎn),累一點(diǎn),就把今天該做的事推到了明天——所有這些,你能說全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào),努力和成功不能劃等號(hào),但是,不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!

          不努力就絕不會(huì)成功!同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報(bào),請(qǐng)你記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!所以人生在世,什么都可以沒有,但就是不能沒有勇氣。

          英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內(nèi)心有時(shí)也會(huì)充滿豪情,但是骨子里卻常常缺乏勇氣,常常在最關(guān)鍵的時(shí)候,在最需要勇氣的時(shí)候,猶猶豫豫畏畏縮縮,以致錯(cuò)過了有利時(shí)機(jī)耽誤了大好前程。

          其實(shí),勇氣這個(gè)東西,不需要花錢買,很多時(shí)候,你想有它就有。

          那么,在這個(gè)新學(xué)期的開始之時(shí),讓我們繼續(xù)全力以赴我們心中的夢(mèng),在不久的將來在一個(gè)讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!讓我們充滿希望度過我們的20xx!

          謝謝大家!

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