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      2. 小學生勵志演講稿

        時間:2022-12-08 16:36:09 勵志演講稿 我要投稿

        小學生勵志演講稿(匯編15篇)

          演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用,F如今,演講稿對我們的作用越來越大,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的小學生勵志演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學生勵志演講稿(匯編15篇)

        小學生勵志演講稿1

          夢想,是一個人長大以后想要干的事情。所以,每個人都有自我獨一無二的夢想。

          我的夢想來源于六年前的一個夏天。那天午時,我和姐姐在看《喜羊羊與灰太狼》當電視機播到慢羊羊做實驗失敗而爆炸時,我的腦子里突然蹦岀一個膽大的幻想:要是我什么時候也能這樣拿著一個裝滿液體的試管,那該有多好呀!因為我是一個好奇心

          很強的人,所以一旦下定決心也不想放棄。

          從此,我每一天都在一個杯子里倒一些水,再倒一些糖和鹽或味精。

          ……

          我六歲那年去上幼兒園(我小班沒上,直接上中班。)報名,我激動地問媽媽:“媽媽,幼兒園里會像《《喜羊羊與灰太狼》》里面的慢羊羊一樣做實驗嗎?”“不會的,夢露。”

          媽媽停頓了一下,繼續說道:“可是,你上三或四年級的時侯,就可能會做實驗。“聽到這番話,剛才情緒有些失落的我,一下子好多了。

          一年,兩年,三年,四年……此時的我已經四年級了,我再也不是那個膽小的小姑娘了。在20xx年10月17日的一堂科學課上,詹曉穎教師帶領我們去實驗室做實驗。要明白,我這可是大姑娘上橋——頭一回呀。在我的精心努力下,實驗最終成功了!我的眼睛里流岀了激動的淚花。

          此刻,你們明白我的夢想是什么了吧?對,沒錯,我的夢想是當個科學家或化學家。

          當然,我還有其它的夢想哦!

        小學生勵志演講稿2

        各位評委,各位老師:

          大家好!

          我是xxx。

          青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!

          的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!

          有一句說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。讓我們帶上自己的理想,出發吧!

          謝謝。

        小學生勵志演講稿3

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家早上好!

          我是***,今天我演講的題目是《撐起生命的硬度》

          茫茫大漠,一棵樹站不起來,展現出來的是一座豐碑的形象。

          巍巍青山,千萬棵樹站起來,連成的是一條長城的宏偉。

          悠悠河岸,所有的樹站起來,綴成的是一條蛟龍的雄風。

          豐碑挺且直,長城綿延不絕,蛟龍凌架空中。那是它們的風骨,那是他們的形象。而我們作為新時代的弄潮兒,我們的形象,我們的象征又是什么?

          我們象征著太多,又演繹著太多。但我相信,我的形象,絕不是“手若柔荑,膚如凝脂”的林黛玉,也絕不是“蓬頭垢面、衣衫襤褸”的現代“蘇乞兒”。我們象征著希望、朝氣。所以我們展現在別人面前的就應該是衣無褶、臉無垢、禮貌謙和的舉手投足間散發著一股英氣,朝氣和活力的現代新青年的形象,一個融入了大自然的精靈的化身。

          有人曾說,生命有一種硬度,氣節和尊嚴是撐起生命硬度的骨骼!皩帪橛袼,不為瓦全”、“仰不愧于天,俯不怍于地”,這是歷來中國的傳統美德。李白的“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”這一大氣凜然的詩句又是否會讓那些毫無自尊的人汗顏?

          喪失了自尊的人是一個沒出息的人,而我們作為時代的先鋒,要是永遠在黑暗中沉溺呢,還是要做一個頂天立地的好男兒,一朵綻放在風雨中的鏗鏘玫瑰。答案,不言而喻。

          自愛不是自戀,也不是極端地自我保護,更不消極地自甘墮落;自愛是生命的一種尺度。它教你如何調節自己的心態,告訴你如何為人處事,告訴你如何融入社會這個大家庭。在現今這樣一個物欲橫流的社會里,唯有自愛才能讓你保持昔日的純真。

          大漠再荒涼也有豐碑的矗立,青山再孤高,也有長城的環繞,河水再平靜,也有蛟龍的橫臥。而時代再怎么變,我們的形象,我們的雄風依然如故。因為我們自尊,因為我們自信,因為我們有著鮮活的生命。而正因如此,河岸才悠悠,大漠才廣袤,青山才長青,生命的硬度才長存。

        小學生勵志演講稿4

        各位老師、親愛的同學們:

          大家好!

          必須承認,這個世界并不總是那么的完美,我們的人性也并不總是那么的高尚。“小悅悅事件”、“彭宇案”都以往一度讓人們感到道德的迷茫:為什么好人得不到好報,為什么周圍都是冷漠的目光?于是,有人沮喪,有人彷徨,似乎人們已經找不到方向,似乎社會已經失去了力量。但張麗莉、王世偉等六位龍江英雄的事跡一次次告訴我們:世界的真相,并不是這樣!社會也好,人性也罷,都有著像硬幣一樣的正反面,我們不要以為看到了一面就看到了答案,這個世界,有黑暗就有光亮,有失望也有期望。而這光亮與期望,其實,就在我們每個人身上。

          我們在報道中看到,當護士拉開窗簾,張麗莉看見照進病房的陽光,不禁由衷地感嘆:“活著真好!倍趶堺惱、王世偉、荊百歲、謝尚威、高鐵成、郭肖岐等人的身上,也讓我們看到了同樣的陽光,那是人性散發出來的美麗光芒,也會讓我們感嘆世界的完美與生命的堅強。正如本報在27日推出的《發現黑龍江之美·大愛讀本》對于六位英雄的解讀,在他們身上,都有著熱愛生活、與人為善、心懷職責、目標堅定、樂觀堅強、平凡可愛的特質,這些都是人性在日常生活中最完美的微茫,而在危難時刻,便會轉化成閃電一樣的力量。詩人說:“在沒有英雄的年代,我只想做一個人。”但其實,能把人做好了,就是最大的英雄,就有無窮的能量。

          我們相信,無論人的本性原先怎樣,但最終的方向必須是向善向上,而人性中最重要的品質,也必須是善良。正如法國作家雨果所說:“善良是歷史中稀有的珍珠,善良的人幾乎優于偉大的人。心懷善良的人,總是在播種陽光和雨露,醫治人們心靈的創傷。同善良的人接觸,智慧得到啟迪,靈魂變得高尚,襟懷更加寬廣!倍谇皫滋,著名教授易中天先生在來哈的講座中,也一再強調,與其空談信仰,不如堅守道德底線,而這底線的標準之一,就是惻隱之心,而惻隱之心的實質,就是善良。這種人性的善良,用易中天先生以往的比方,“就是全人類都能輸的O型血”,能夠拯救道德的淪喪,能夠溫暖世道的寒涼。

          無論是英雄挺身而出的義舉,還是民眾愛心涌動的景象,這一切的一切,都讓我們相信,只要社會中的“正能量”充足,就必須會構成道德與愛的強大氣場。而人性的完美和善良,也最終必須能給這個世界帶來無盡的力量,無盡的期望,像水融入著水,像光簇擁著光。

        小學生勵志演講稿5

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          當我們埋頭踏著一路泥濘,奔跑在前行的路上時,偶然間,也應該悄然駐足,俯身拾起充盈耳鬢的溫暖,讓感動藏于心,安于懷。

          有一種力量讓我感動。

          那年冬天,雪比哪一年來得都突然、來得都兇猛。

          入夜,狂風停止了肆虐,隨之而來的是鋪天蓋地的雪花,從半空中撒落,只消幾分鐘,便白了樹梢,厚了屋頂,沒了小路。

          因著擔心雪大路滑,學生起床后行走不便,早晨便早早起來,拿了工具,心想著先把學生從寢室到教室的路清理出來。不料,還未到學生公寓,遠遠的便聽到幾聲細微的聲音,仔細看去,月光下,一人穿了大羽絨服,揮動著掃帚,正一下一下的清理著學生公寓前的積雪。

          不用問,我也知道,那肯定是宋校長。走近了,看清了,旋舞著的雪花不時落在他頭發上、眉毛上,不知是汗水還是融化了的雪水,額前的頭發已緊緊貼在額頭,在他身后已是長長的一條小路。風雪中,那彎腰揮動掃帚的身影是那般清晰、那般堅定。

          無須言語,走到宋校長身邊,兩個人一人向左,一人向右,小路便在你一下我一下中不斷延伸著。很多時候,宋校長就是這樣,身先士卒,率先垂范,用自己的行動,感染著身邊的每一個人,用自己的方式感動著每一個人。

          老師們都忘不了,在標準化學校建設過程中,宋校長全天候甚至國慶假期都靠在難度最大的圖書整理工作上,協調技術人員,統籌工作安排,解決突發疑難問題;學生們也忘不了,每天自習第一個走進教室巡視的總是宋校長,每周五出校送走最后一趟班車最后一個離校的總是宋校長,每周日下午站在校門口迎接返校學生的總是宋校長;我們都忘不了,工作中的困惑、生活中的迷茫、學習中的困難,宋校長都會幫你排解疏導……

          感動之余,我常想,是什么力量,讓他如此癡迷于工作?是什么力量,讓他如此永恒的默默的做著,不事張揚?記得有詩這樣寫到“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉”,我想借用來作宋校長的注解再合適不過了,為什么他的身上總是洋溢著工作的激情,因為他對這片土地愛得深沉。

        小學生勵志演講稿6

        各位老師,各位同學:

          大家好! 在我們現實生活中, 每個人都會有成功的經歷, 也有遇到失敗的苦澀, 取得成功的時候, 臉上露出的時燦爛的笑容;遇到挫折的時候,有的一敗涂地,有的是努力奮進,迎難而上。

          對于我們學生來說,應該怎么面對學習和生活的成功和失敗呢? 這就引出來我今天要講的主題————“勝不驕敗不餒”。

          古人曾說過: “勝者不驕傲, 敗者不氣餒!敝v的就是這個道理,當你經過自己的一番努力取得成功的時候,決不可沾沾 自喜,驕傲于世,目中無人,而應該總結成功的經驗,再接再厲,向更高、更好的目標而努 力奮斗;當你遇到挫折與失敗的時候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應該仔細檢查自己 做的事情,從中找出原因,不斷總結,就會從一個失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是 我們不能從中意識到自己的不足。

          我們常說“失敗是成功之母”, 講得就是通往成功的道路 上, 失敗有時也是不可避免的, 偉大的發明家愛迪生不就是經過無數次的失敗才走向成功的 嗎?經歷了無數次的失敗-成功,在失敗在成功,最終發明了電燈。愛迪生是這樣,雅典奧 運會冠軍劉翔也是一樣, 他也是經過了無數次的失敗之后才取得了如此驕人的戰績, 實現了 亞洲人短跑金牌零的突破,為中國人爭了光,也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取 教訓,多向成功的人士學習,從心理上要認識失敗是暫時的,只要你能調整心態,找出問題 的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結果。

          我們剛剛進行了期中考試, 由于各個學生的基礎不一樣, 有的同學通過自己的努力取得 了優異的成績,而有的同學覺得自己的成績不理想,沒有達到自己的目標。這樣就出現了兩 種心態的同學。考試好的同學會歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續前進;考試暫時不理性 的同學不要悲觀失望,查漏補缺,終究會取得優異的成績。我想告訴大家的是:考試只是一 種檢測手段,通過它反映開學以來你對所學知識的掌握程度,分數的高低只能代表過去,不 能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結自己的不足之處,相信在以后 的考試中你一定會名列前茅的。

          在我們的日常學習和生活中,要保持一個良好的心態,做到勝不驕敗不餒。我真心地希 望每位同學,在以后的學習中,要克服學習上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭做到:課 前要認真預習,準備好必備的學習用品;課上要積極思考,大膽發言,不懂就問;課后要及 時復習,認真完成老師布置的課堂、家庭作業。作業書寫工整,作業要獨立完成,作業要盡 量不錯,錯了要立即訂正。我們堅信,只要同學們努力去做,期末考試一定能考出優異的成 績。

          勝不驕,敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心,總結今天的成功與失敗,展望明天的 輝煌,經過大家的努力學習和拼搏,相信大家都能達到自己理想的彼岸。

          請牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會為你的人生帶來極大的鼓勵和幫助 小學生勵志演講稿---祖國,我為您自豪 同學們,當我們的祖國披著節日的盛裝,還陶醉在全國人民、華夏兒女幸福的祝賀聲中 時,我校三千多名師生以特有的方式聚首曙光,來慶祝祖國偉大的生日。

        小學生勵志演講稿7

        各位老師、同學們:

          大家好!

          感恩,實際上是無處不在的。我站在這里的理由是甚么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。由于感謝著這些,我今天便站在這里了。

          宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。固然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

          感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感遭到世界的熱和;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

          感謝太陽,它讓你取得熱和;感謝江河,它讓你具有凈水;感謝大地,它讓你有生存空間。

          感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。

          感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對我們不甚喜歡的一些人和事物,盡可能想到它的正面,想到它對我們的利處,從而往感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態。

          感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股熱流。有人為我們付出了很多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

          有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,甚么都還沒來得及做的時候,我們就已開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提示著我們每個人,要懷有一顆感恩的心。

          常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每個人。正是由于他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予他人更多的幫助和鼓勵為的快樂,便能對落難或盡處求生的人們愛心融融地伸出支援之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對他人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

          感恩,是我們生活中永久的話題。學會感恩,學會酷愛生活。我們將會感遭到更多快樂。

          謝謝大家!

        小學生勵志演講稿8

        同學們:

          時光荏苒,日月如梭,轉眼間這學期學習生活已經結束了,從明天起大家盼望已久的暑假生活,就要開始了。回顧這學期來,同學們在老師的.精心教育、耐心輔導之下,除圓滿地完成了正常的學習任務之外,我們還開展了一系列豐富多彩、形式多樣的活動!

          正是一學期來我們五年級同學們孜孜以求的學習和多姿多彩的活動,豐富了同學們的知識,增長了同學們的才干,鍛煉了同學們的能力,提高了同學們的素質。因此,我們有理由說,這一學期是同學們大豐收的一學期,是值得讓同學們回味、是可以讓同學們留戀的一學期。

          同學們,歲月的腳步不會因生活的斑斕而停滯。暑假生活開始了,請同學們也不要忘了安全,尤其注意不私自游泳,做一個講公德、有修養、懂禮貌、守紀律、愛學習的小公民。

          最后,祝同學們渡過一個愉快而有意義的假期,祝同學們在夏日里,玩得更痛快,笑臉更燦爛。我還要通過你們,帶去學校領導和全體教師對尊敬的家長們的真誠祝賀!

        小學生勵志演講稿9

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          今天我演講的主題是:珍愛生命之水。

          大家都知道,人不可缺水,如果沒有水,所有有人和動物都無法存活。沒有了水就沒有了生命,沒有水地球就會成為一顆荒廢的星球,一片死寂。但隨著現代人的生活水平逐漸提高 ,人們越來越不重視水源。甚至會任憑清澈的水嘩嘩的流,根本不知道什么叫“節約用水” ,認為有錢就可以隨便浪費,就不擔心水源浪費。事實證明那些這樣想的人錯了,大錯特錯。因為雖然地球的十分之七被水覆蓋著,但人類現在可以用的淡水卻十分缺乏。如果把地球上的水看作一碗水了話,那淡水只占半勺。中國五百多個城市中,有兩百多個國家缺水,四十多個國家嚴重缺水。如果我們還不知道珍惜水源,那最后一滴水就會是我們的眼淚!

          同學們,老師們,面對日益減少的水源,為了我們美好的家園,我們應該節約每一滴水,隨手關好水龍頭。并找能節約用水的金點子:用淘米水洗菜,不僅節約了水,還清除了菜葉上殘余的農藥;洗衣水洗拖帕,帚地板,再沖廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具,洗鞋襪等;家廳澆花,用不用的茶水、淘米水、洗衣水等。

          同學們,只有從自己做起,從現在做起才能維持我們人類生生不息,記住, 珍惜水就是珍惜我們自己的生命。我的演講完畢,謝謝大家!

        小學生勵志演講稿10

        親愛的同學老師們:

          我演講的題目是:學會感恩。

          感恩,是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

          宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

          感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

          感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。

          感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態。

          感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

          有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

          常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        小學生勵志演講稿11

        大家好!

          在這個物欲橫流的社會,人與人之間的感情逐漸變得陌陌,心變得冰冷。厚厚的墻隔開了人們的心,一些傳統的優良品質消失了。

          如今,中國人口日益老齡化,老年人的生活條件受到高度重視。然而,隨著彭宇案和許云鶴案的發生,越來越多的人害怕幫助老年人。

          前段時間,73歲的趙月坤意外摔倒在路邊。半小時內,沒有行人敢幫他。呂成陽見此情景,連忙扶他回家。盧成陽在老人手機上找到了家里的電話號碼,打了過去。一個小時后,老人的女兒到了,把老人帶回家。事后家里人提起這件事,老人高興地說:“這件事已經過去一個星期了,走路還是受影響,但是心里很暖。”原來那天天氣很好,老人出去閑逛不小心摔倒了。半個小時,無數人走過,但都遠離了,沒人敢幫他!拔抑滥贻p人怕我嫁給他,但我期待有人來扶我起來。”他說。

          有人問陸承陽:“你就不怕老頭娶你?”他皺起眉頭,然后很認真地說:“我老了,人老了,年輕了,年輕了。老人跌倒扶他起來,是尊老愛幼思想的最真實寫照;這是中華民族的傳統美德;這是我們必須傳給后代的正能量。這不僅是道德,也是義務,是我們的責任!彼捯粢宦,在場的人都響起了雷鳴般的掌聲。他的事跡很快在當地傳播開來,許多人被他的精神所感動,一股正能量闖入人們的內心。

          其實不難發現,社會上很多人都在傳遞正能量,比如最漂亮的司機吳斌,最漂亮的媽媽吳菊萍,最漂亮的老師張麗麗等等。

          在這個快速發展的社會,我們不能失去精神信仰。正能量需要大家分享。也許當你跌倒時,你希望別人幫助你;等你老了,希望有人能在公交車上給你讓座;當你丟了東西,你也希望有人來撿錢。

          我們都渴望生活在一個陽光溫暖的環境中,而不是生活在一個莫莫和冰雪的空間里。所以,讓我們從身邊的小事做起,傳遞正能量,讓正能量爆發!

          謝謝大家!

        小學生勵志演講稿12

        教師們、同學們:

          早上好!

          今日我講的題目是《禮貌禮儀伴我行》。

          梁啟超說過:“少年智則國智,少年強則國強!痹谀抢镂覅s要大聲說:“少年禮貌,則國家昌盛!痹谝粋國家中個人是主體,對于個人來說什么最重要呢?我想首先應當是具備禮貌素質,僅有當每一個人都具備了禮貌素質,那么這個國家的整體素質才能提高。

          曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些禮貌禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不禮貌行為的大多數是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不禮貌行為也是國恥!”。

          以上的事例證明,禮貌其實是由點滴細節構成的,反思我們的所作所為,可見禮貌離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不禮貌的行為。例如,在我們的學校內、樓梯上總能見到與我們美麗的學校極不和諧的紙屑,教室里、學校內食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,禮貌習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了禮貌的行為習慣,學習環境就必須是良好的、有序的。我們明白:一個學校的學生具有良好的禮貌行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。

          此刻,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而禮貌的行為就在幫忙我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應當做一個堂堂正正的人,一個懂禮貌、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,禮貌是我們素質的前沿,擁有禮貌,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

          期望每一位同學要養成良好的禮貌習慣,做禮貌中學生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們全體師生共同努力,必須會營造出一個禮貌完美的學校。禮貌禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做禮貌人,學做社會人,清潔環境,禮貌學校,從我做起,從每一件小事做起,讓禮貌禮儀之花在學校處處盛開。

        小學生勵志演講稿13

          過年了,酷愛讀書的爸爸送給我一本書,叫《寶葫蘆的秘密》.我很不高興,心想,人家過年都給小孩壓歲錢,爸爸真摳門,給一本書,就把我打發了.我撅起嘴巴,隨手就把書丟在一邊了.可爸爸卻執意讓我好好讀讀這本書.我只好很不情愿地翻開了書,沒想到一讀下去,我就被故事中的主人公--王葆,深深地吸引了.

          《寶葫蘆的秘密》講了一個叫王葆的小朋友聽了寶葫蘆的故事,總想得到一個寶葫蘆.終于,他在一個偶然的機會里得到了一個寶葫蘆.寶葫蘆神通廣大,能幫王葆剪指甲、做作業、做模型,還跟他一起大戰恐龍……哎呀,他真幸福!有這么個寶貝,想要什么,就能得到什么.

          再讀下去,我卻開始為王葆擔心起來.因為王葆在得到了寶葫蘆后,就離開了別的同伴,并不斷地騙人.最終,王葆幡然悔悟,知道寶葫蘆給他的,都是別人的,這叫什么行為?這分明就是偷竊呀!他鼓起勇氣,承認了錯誤,從此,做了個誠實的孩子.

          天哪,讀到這里,我才恍然大悟,明白了爸爸的心思.平時我就是這樣跟爸爸媽媽嘀咕的,總希望自己有一個能呼風喚雨的寶物或者三頭六臂的機器人,能幫自己穿衣服,寫作業,收拾書包,代我考試……特別是在學習、生活中遇到困難時,他們能幫我打點一切.我的想法,不就是王葆的想法嗎?

          原來爸爸送給我的新年禮物,是再多的金錢也買不到的,真正的寶葫蘆.他用王葆的故事告訴我--天上不會掉餡餅,成功屬于勤奮的人.

          爸爸,原來您送給我的不僅僅是一本書,而是一個真正的寶葫蘆.從今天開始,我要做個勤奮的笨小孩,相信自己,我知道,成功就在前方的某個角落,微笑著等待著我的到來.

          同學們,和我一起拋開幻想,腳踏實地地勇敢向前吧!

        小學生勵志演講稿14

          理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;

          理想是路,引你走向黎明。有了理想,就有了前進的方向;有了理想,就有了前進的動力;有了理想,就有了成功的希望。

          從幼兒園起,我的理想就在不斷地變換,老師、畫家、科學家、工程師……這些美妙、綺麗而又略顯天真的理想,就像河邊那些五光十色的鵝卵石,讓我陶醉,令我流連忘返。

          如今,我漸漸長大,我的理想更加明確,它像那天山上的雪蓮,令人神往;像那高空的星星,可望而不可即;像那

          璀璨的鉆石,發出耀眼的光芒。我的理想就是當一名國家領導人,依靠中國人民的智慧,用實干托起中國夢,實現民族復興。讓中國永遠屹立于世界的東方,使美國、日本那些強盜國家不敢再囂張、再狂妄。

          也許,你們會笑我天真,笑我不自量力,笑我少年癡狂,但是,我的理想是經過深思熟慮的、是發自內心的、是我對

          未來的向往、希望和憧憬。我知道,在通往理想的道路上會經歷一次又一次的迷茫、挫折和失敗,但是要讓這美好的理想變成現實,還要看自己———如何在失敗中振作,在振作中奮發,在奮發中成功。

          鋪開長長的歷史畫卷,有多少英雄豪杰、仁人志士他們在追求理想的道路上披荊斬棘,用自己的理想譜寫了一曲曲動人的生命凱歌,目前中國已經成為世界第二大經濟體,經濟實力,綜合國力,人民生活水平和國際影響力都已今非昔比,實現中國夢要靠我們這一代人的頑強奮斗。

          同學們,無論你的理想是什么,只要我們為自己的理想插上翅膀,它就會帶著我們在廣闊的天空自由飛翔。同學們,讓我們揚起理想的風帆,在知識的海洋里乘風破浪,為實現我們的理想積聚力量吧!

        小學生勵志演講稿15

        親愛的老師、同學們:

          大家好!

          作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實是骨感的!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!

          每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發展的工程師……不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”。青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!

          青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈。當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春,充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!”的確如此。青,是綠色,是生命的顏色;春,是季節,是成長的季節。青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!

          少年興則國興,少年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵!有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

          有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛,雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

          謝謝大家!

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