學(xué)生勵(lì)志的演講稿(通用20篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在我們平凡的日常里,需要使用演講稿的場合越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)生勵(lì)志演講稿,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生勵(lì)志演講稿 1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們現(xiàn)在正處在美好的大學(xué)階段,但很多的同學(xué)卻把時(shí)間都花在宿舍里,花在睡覺、打游戲上,我覺得這樣是不好的行為,我們不應(yīng)該把我們的青春都浪費(fèi)在這些事情上,而是要利用好我們?cè)诖髮W(xué)里課余的時(shí)間,去做一些對(duì)我們自己有利的事情,讓我們變得更加的優(yōu)秀。我們的時(shí)間不是用來虛度的,如果四年都這樣過下去的話,等到我們畢業(yè)的時(shí)候是沒有什么收獲的。
也有很多的同學(xué)去嘗試過一些新的東西,也在學(xué)習(xí)一些自己比較感興趣的事情,但往往堅(jiān)持不了多久就會(huì)放棄,買回來的東西上面落了很厚的一層灰。有這樣的想法是非常的好的,但同時(shí)也應(yīng)該要堅(jiān)持,而不是三天打魚兩天曬網(wǎng)的.,最后干脆就放棄了,這樣就算買了再多的教程,都是沒有什么結(jié)果的。既然是自己想做的事情,就努力的去堅(jiān)持,努力的去做到,而不是學(xué)了一段時(shí)間沒有效果之后就干脆放棄,還比如就不要開始。
我也并不是要同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間就不要打游戲,而是不要把時(shí)間都花在打游戲上,每天除了上課睡覺就是在打游戲,這樣四年的時(shí)間你又能夠?qū)W到什么呢?想必連自己的專業(yè)知識(shí)都會(huì)學(xué)不好,那上了個(gè)大學(xué)又有什么用呢?我們是真的不應(yīng)該把時(shí)間都花在這些事情上,你們是不是也在羨慕身邊那些有能力的人?那你們?yōu)槭裁淳筒荒茏屪约阂渤蔀槟菢拥娜四兀繛槭裁淳筒荒茏龅礁鷦e人一樣的努力呢?
在這個(gè)社會(huì)上,沒有能力的人是最底層的人,現(xiàn)在你們覺得自己每天打游戲過得非常的瀟灑,但等你們工作之后就會(huì)開始后悔了,后悔自己為什么沒有在學(xué)習(xí)里面多學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識(shí),多豐富一下自己,F(xiàn)在吃不了學(xué)習(xí)的苦,將來就要吃更多的生活的苦。趁著現(xiàn)在還有時(shí)間的時(shí)候,努力的讓自己多學(xué)會(huì)一些技能,雖然現(xiàn)在是會(huì)比較的辛苦,但以后你只會(huì)感謝自己現(xiàn)在的努力。
我們應(yīng)該要利用好時(shí)間,就算每天都只抽出一些時(shí)間來學(xué)習(xí),到畢業(yè)的時(shí)候也會(huì)有很大的收獲。我們現(xiàn)在的時(shí)間是很豐富的,所以應(yīng)該要抽出一些時(shí)間來讓自己變得更優(yōu)秀,才能夠在社會(huì)上少吃一點(diǎn)苦。同學(xué)們,趁著我們現(xiàn)在還有時(shí)間和精力的時(shí)候,應(yīng)該要努力起來了,讓我們學(xué)會(huì)更多的東西,讓我們自己成為更好的人。
謝謝大家!
學(xué)生勵(lì)志演講稿 2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“流淚不如流汗”。
流淚和流汗雖然都是生理現(xiàn)象,但如果仔細(xì)分析,它們卻又是不同的。
當(dāng)我們遇到困難或挫折時(shí),有些人總是喜歡一把鼻涕一把淚,有時(shí)甚至哭了很長時(shí)間,也不知道自己為什么要流淚。我記得有一次我有幾道數(shù)學(xué)題解不出來,所以我急哭了。然后我父親走過來對(duì)我說:“孩子你不能因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題就哭了,你知道嗎?與其流淚,不如流汗。如果你花時(shí)間去思考和學(xué)習(xí),或許你就能解決眼前這一切了,多流一些汗,總比流淚要值得!蔽衣犃耍⒖滩粮裳蹨I,然后坐下來,仔細(xì)分析題目中的每一個(gè)字,盡管汗珠一滴滴地流下來,我也不去擦拭,因?yàn)槲抑懒恕傲鳒I不如流汗”的道理。
在稻田里,經(jīng)?梢钥吹侥切叭粘龆鳎章涠ⅰ毙燎趧谧鞯霓r(nóng)民,正一次又一次用鋤頭翻松泥土?,汗水正從他們的'額頭流下,從他們的臉頰滑過,但他們不在乎,還是繼續(xù)勞作。他們努力工作,花力氣流血汗,最后總會(huì)有收獲。所謂“一分耕耘,一分收獲”就是這個(gè)道理,可以說成功的果實(shí)是汗水換來的。
一滴眼淚和一滴汗水是不一樣的,流眼淚的人最終一無所有,但是流汗的人努力地工作,最后可以嘗到成功的果實(shí)!傲鳒I不如流汗”,我們不要浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間,想想:當(dāng)你灑下辛勤的種子時(shí),成功的果實(shí)已經(jīng)含苞欲放,而收獲的果實(shí)就在我們不遠(yuǎn)處。
同學(xué)們,多努力,多流汗,創(chuàng)造自己的偉大事業(yè)!
謝謝大家!
學(xué)生勵(lì)志演講稿 3
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
就像人離不開自己的影子一樣,成功也總離不開失敗,盡管人們千方百計(jì)地?cái)[脫,然而失敗依然困擾著每一個(gè)人;蛟S是生意場上的失利,或許是仕途上的阻撓,或許是運(yùn)動(dòng)場上的落后,然而對(duì)于我們來說,失敗只是遲到的成功。如今,求學(xué)的壓力,生活的壓力越來越大。但在這緊張的氛圍下,你不妨靜靜地閉上眼、仰起臉,感受天空中灑下的陽光,讓它滲透你的每一寸肌膚,你會(huì)發(fā)現(xiàn),有一股熾熱的血液在體內(nèi)沸騰,有一種似火的激情在痛快地燃燒,有一種如陽光一般的.暖流將受傷的心靈撫慰!而這,就是你擁有的炫麗的青春!它輕輕而又響亮地告訴你:年輕沒有失!
卓越的人的優(yōu)點(diǎn)是在不利與艱難的遭遇里百折不撓,于是便有了享譽(yù)全球的音樂大師。失敗是一筆財(cái)富,它能給人奮發(fā)向上的動(dòng)力,給人直面挫折的勇氣,給人飽經(jīng)風(fēng)霜的堅(jiān)強(qiáng)。而年輕時(shí)的失敗更是一筆財(cái)富,不經(jīng)百煉,何以成鋼?斗爭的生活使你干練,苦悶的煎熬使你醇化,失敗為你鋪就一條走向成熟走向成功的大道不要為失敗而氣惱,失敗對(duì)我們來說只是成功與成功之間的過渡。請(qǐng)相信,當(dāng)你長途跋涉之后,當(dāng)你艱辛攀登之后,當(dāng)你已經(jīng)精疲力竭之時(shí),成功就在前面迎接你、振奮你,讓你再一次投入到事業(yè)的博擊中去;請(qǐng)相信,我們是東方那一輪火紅的朝陽,我們終將穿透云層,輝煌地升起,發(fā)出光芒萬丈!
謝謝。
學(xué)生勵(lì)志演講稿 4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我演講的題目是《奮斗今朝,方能無悔昨夕》
有位哲人說過,高度決定遠(yuǎn)度,站在這個(gè)離峰頂僅有百步之遙的地方,回首過去——隊(duì)列隊(duì)形比賽時(shí)昂揚(yáng)的斗志,朗誦演講時(shí)高昂的嗓音。體育訓(xùn)練時(shí)矯健的身姿,時(shí)光雖然匆匆地從指尖滑過,但每一天每一刻都留下她溫暖而美麗的痕跡。
收獲過幸福的我們現(xiàn)在抬起頭來仰望峰頂,似乎看到了那場沒有硝煙的戰(zhàn)斗。仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味。對(duì)于中考,我們有著復(fù)雜的情感,堅(jiān)強(qiáng)與軟弱交織;勇敢與膽怯重疊;喜悅與恐懼如影隨行。我們?nèi)滩蛔☆澏。但是,我要在這里高呼:讓我們今天的拼搏成為明天最好的回憶!因?yàn)閾碛星啻,我們沒有什么做不到。惟有拼搏,才能在被失敗擊倒后,抓著他的褲腳重新站起來;惟有拼搏,才能使我們?cè)?jīng)經(jīng)歷的生活無怨無悔!
不過,有些同學(xué)在拼搏前就退卻了,他認(rèn)為自己不夠聰明,無論如何也登不上成功的頂峰。那么,我告訴你,能幫助你成功的要素有五個(gè),你完全可以憑借它們獲得成功女神的青睞——第一是勤奮,第二是踏實(shí),第三是科學(xué),第四十高效,第五才輪的上智商。
勤奮是成功的第一塊基石,常言道“勤能補(bǔ)拙”,可以說,無論是對(duì)于基礎(chǔ)好還是基礎(chǔ)不好的同學(xué)來講,勤奮都能讓你發(fā)現(xiàn)自身的不足,并給予你堅(jiān)持不懈的.動(dòng)力。
踏實(shí)是成功的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)的任何階段務(wù)必把知識(shí)抓細(xì)抓實(shí)抓好,先從基本功下手,嚴(yán)把每次作業(yè)關(guān),在穩(wěn)中求進(jìn)。
科學(xué)的方法是成功的核心,首先你要明白,對(duì)于現(xiàn)在的你來說,老師就是科學(xué),老師若干年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓你少走很多彎路。所以,要重視老師的指導(dǎo),加強(qiáng)與老師的交流談心。
最后來談?wù)劯咝。高效是成功的?qiáng)大引擎。要做到高效有兩個(gè)關(guān)鍵;一是提高時(shí)間的利用率,要抓好課堂,尤其要重視自己的薄弱學(xué)科。二是重視平時(shí)的每一次考試,包括周測,不放過每一次查漏補(bǔ)缺的機(jī)會(huì)。
同學(xué)們,三年磨一劍,今日試鋒芒。六個(gè)月,180天,彈指一揮間,我不亮劍誰亮劍。努力才能會(huì)當(dāng)凌絕頂,拼搏終將破浪展雄風(fēng)!
謝謝大家!
學(xué)生勵(lì)志演講稿 5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
今天我們演講的題目是“端正心態(tài),積極備考”。在本學(xué)期的最后一段時(shí)間內(nèi),我們面臨著一些重大的挑戰(zhàn)。高一的同學(xué)即將于6月22日,23日參加物理、化學(xué)、生物、歷史、地理的會(huì)考,高二的'同學(xué)將于6月26日參加會(huì)考。并且很快,大家都會(huì)迎來期末考試。
考試是檢測大家學(xué)習(xí)成果的方法。我們希望在考試中取得好的成績,證明自己的學(xué)習(xí)成果,也為未來申請(qǐng)大學(xué)打一個(gè)好的基礎(chǔ)。我們都知道,在申請(qǐng)大學(xué)的過程中,GPA是非常重要的。這代表著我們?cè)趯W(xué)業(yè)上的成績、能力和態(tài)度。會(huì)考所考察的各個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)也是非常重要的。因?yàn)檫@是我們將來完成大學(xué)學(xué)業(yè),甚至畢業(yè)后找工作的基礎(chǔ)。
同時(shí),考試也是督促大家學(xué)習(xí)的一種動(dòng)力。你可能會(huì)覺得考試讓你感到壓力很大。但是,當(dāng)你有壓力的時(shí)候,你也更有動(dòng)力去做一件事。你可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn),我們?cè)诳荚囍埃鶗?huì)努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率也會(huì)比較高。所以,我們不妨把考試當(dāng)做一個(gè)機(jī)會(huì),查漏補(bǔ)缺,把平時(shí)沒學(xué)好的知識(shí)再去學(xué)一學(xué),把平時(shí)不懂的問題去解決掉。這可以幫助我們鞏固好我們學(xué)過的知識(shí),使我們?cè)谶@一個(gè)階段的學(xué)習(xí)有一個(gè)比較大的提高。
同學(xué)們,每個(gè)人都渴望成功,討厭失敗。如果你現(xiàn)在不認(rèn)真復(fù)習(xí),那么你必然在考試之后心情沮喪,充滿挫敗感。相反的,如果你能抓緊時(shí)間,好好復(fù)習(xí),那么你就很有可能在考試中取得理想的成績?荚囍,你會(huì)感覺很有成就感,因?yàn)槟愠晒Φ赝瓿闪诉@次挑戰(zhàn),盡到了自己最大的努力。那么我們?yōu)槭裁床贿x擇努力,去成就一個(gè)更優(yōu)秀的自己呢?
學(xué)生勵(lì)志演講稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:
大家好!
我們是岳麓交警,今天來校和大家一起進(jìn)行交通安全學(xué)習(xí)。今天是第17個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,主題是“普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力”。作為一名交通參與者,我們中學(xué)生在道路交通中應(yīng)注意什么呢?
一、請(qǐng)記住兩條基本的通行規(guī)則
在我國,有兩條基本的道路交通通行規(guī)則。一是右側(cè)通行。我國是一個(gè)右側(cè)通行的國家,行車、走路都應(yīng)該靠右。二是各行其道。由于機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車和行人在道路上的通行方式尤其是行駛的速度差別很大,如果它(他)們都在同一車道內(nèi)行駛很容易發(fā)生交通事故,一旦發(fā)生交通事故最先受到傷害的就是非機(jī)動(dòng)車和行人。各行其道是非機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)撕托腥吮Wo(hù)自己生命安全的最有效方法之一。
二、請(qǐng)認(rèn)識(shí)并遵守交通信號(hào)
交通信號(hào)包括交通信號(hào)燈、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線和交通交通警察的指揮。它們是永不下崗的交通警察,用不同的顏色、圖案、符號(hào)和文字來表達(dá)特定的.意思。交通信號(hào)的種類很多,但請(qǐng)大家記住幾種顏色的意義:紅色是血色,代表禁止;綠色表示許可;黃色代表警示;藍(lán)色代表提示或指引;白色代表撤消或解除。
三、左顧右盼才是良好的交通習(xí)慣
交通要安全,在思想集中的同時(shí)還左顧右盼,要注意觀察周邊的交通狀況。一是走路應(yīng)走人行道,過馬路應(yīng)直行通過過街設(shè)施,先左后右觀察兩邊來車,不要搶道,不能看書或戴耳塞聽音樂。二是騎車要看清楚來往車輛,轉(zhuǎn)彎前,要伸手示意,不能突然猛拐,不能雙手離把,不能并行;三是乘車或下車開門前必須先查看車外、車后的交通動(dòng)態(tài),防止車門撞到他人或自己被其他車輛撞到;四是注意觀察周邊車輛動(dòng)態(tài),特別要注意已亮著指示燈、剎車燈、尾燈或向你閃燈的車輛,保持應(yīng)有安全距離,提前做好避讓準(zhǔn)備。同時(shí),汽車是依靠前輪來轉(zhuǎn)向的,前后有個(gè)輪距差,離轉(zhuǎn)彎汽車太近,容易被車尾擦到。
四、克服在交通中的僥幸心理
交通事故的發(fā)生往往就是在一瞬間,據(jù)我們調(diào)查,絕大多數(shù)的當(dāng)事人在事故發(fā)生前抱有一種僥幸心理。一是不要認(rèn)為其他車輛肯定會(huì)讓行。在我國,大眾的文明交通習(xí)慣還沒有形成,就在斑馬線上也常有事故發(fā)生,一定要有“寧停三分,不搶一秒”的心理。二是不要認(rèn)為汽車一剎就會(huì)停。由于慣性作用,汽車剎車后還會(huì)向前滑行一段路,這就是力的慣性作用。何況還有可能駕駛?cè)俗⒁饬Σ患、剎車不靈、措施不及等因素。因此,永遠(yuǎn)不要和汽車搶行。三是不要認(rèn)為你看到它它就能看到你。在車前車后,都有一個(gè)駕駛?cè)说囊暰死角,在汽車前、后急穿或搶行,常會(huì)讓駕駛?cè)舜胧植患,就?huì)造成車禍。
交通安全,人人有責(zé)。今天,我們一起在國旗下宣誓,展示了中學(xué)生對(duì)社會(huì)責(zé)任的一份擔(dān)當(dāng),我對(duì)你們充滿信心和期待。讓我們攜起手來,做文明交通的倡導(dǎo)者、踐行者和傳播者,這既是對(duì)自己生命安全的負(fù)責(zé),更是對(duì)所有關(guān)心自己、愛護(hù)自己的所有人負(fù)責(zé)。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)生勵(lì)志演講稿 7
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
你不奔跑,沒有人會(huì)停下來等你,甚至連風(fēng)景也不會(huì)。
乞力馬扎羅山上的雪冠消失了,珠穆朗瑪峰變矮了,南極冰川也在悄悄融化,我們以為一成不變的風(fēng)景卻在悄悄改變,它們也不肯停在原地等我們。這世上不變的就只有改變,無論我們相不相信,無論我們接不接受,無論我們希不希望,我們所熟悉的都在變,慢慢地、悄悄地,漸漸變成我們不再熟悉的樣子。應(yīng)對(duì)這個(gè)不停變化的世界,的,也是的方法就是改變自己。
改變自己方能適應(yīng)這世界的不停變化,改變自己方能朝著自己期望的方向發(fā)展,改變自己方能在這個(gè)社會(huì)中生存。改變自己,是我們生存的必要手段。如果一成不變,我們就會(huì)因?yàn)闊o法適應(yīng)這個(gè)社會(huì)而被慢慢淘汰,就會(huì)因?yàn)椴煌L颖芏萑虢^境之中。改變自己,因?yàn)槲覀儽仨毟淖冏约。改變自己,從一無是處變成無可挑剔,從無能變成無所不能,從平凡無奇變成獨(dú)一無二。改變自己,就要不停奔跑,朝著希望奔跑,朝著夢(mèng)想奔跑,朝著成功奔跑。
成功的路一定不會(huì)一帆風(fēng)順,一定會(huì)有波瀾坎坷,但我們不能慌、不能亂。只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能看到彩虹,只有越過高山才能眺望碧海藍(lán)天,只有戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻才能享受成功的甘甜。面對(duì)困難,可以激動(dòng),但不能慌亂;可以猶豫,但不能后退;可以暫停,但不能放棄。唯有百折不撓的意志力和堅(jiān)定不移的信念才可以化作利劍,披荊斬棘,劈風(fēng)破浪,幫助我們登上的山峰。
總有那么幾座山讓我們想放棄,但是我們不能。我們可以短暫的停留,但不能就此扎營。休憩不等于休止,暫停不等于停止,沉默不等于沉寂;鹕匠聊菫榱讼乱淮胃鼪坝康膰姲l(fā),短暫的休憩是為了更遠(yuǎn)的旅行,稍事休息以后我們才有力氣繼續(xù)接下來的旅行,才有力氣迎接接下來的挑戰(zhàn)。
經(jīng)過休整,我們可以總結(jié)我們一路走來的收獲:之前的`失敗里受到教訓(xùn)、之前的成功里學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),這些都是我們?nèi)松飞系恼鋵,都是我們前行的助力。但是我們不能貪圖眼前的享受,不能因?yàn)檠矍暗囊恢Υ憾艞壛诉h(yuǎn)方的繁花似錦。你不奔跑,沒有人會(huì)停下來等著你,即使是遠(yuǎn)方的風(fēng)景也會(huì)慢慢改變,讓你再也看不見。
我的演講完畢,多謝大家!
學(xué)生勵(lì)志演講稿 8
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
高考就像一次人生的考驗(yàn),是否成敗盡在一念之間。
高考是對(duì)實(shí)力的一種考驗(yàn)。十年苦讀為高考,成敗僅在一念間,可見沒有絕對(duì)苦讀,就沒有絕對(duì)的把握,任何對(duì)學(xué)業(yè)的'荒廢便是對(duì)自己未來的踐踏。每逢高考必有學(xué)子痛哭,他們?cè)诒词裁?一是未來,二是過去,三是自己!皣(yán)于律己,至臻于行”是重中之重。為什么是“律己”?自然是對(duì)自己行為的約束,倘若連自己都要求不了,何談成功?“行”是另一個(gè)要求,在“律己”的情況下加上“行”的規(guī)范,想必對(duì)高考實(shí)力的提升亦有很大的幫助吧!高考也是對(duì)品德的一種考驗(yàn),明知自己的成績不行,便暗地里作弊偷生。這種行為即使在考試中被明令禁止,也往往有考生鋌而走險(xiǎn)。這樣的行為不僅違背了法律,也侵犯了其他考生的利益,同時(shí)也是對(duì)自己品格的一種踐踏,一旦作出這樣一類的事件,定會(huì)受到來自社會(huì)的譴責(zé)。
高考同時(shí)也是對(duì)心態(tài)的一種考驗(yàn)。高考一般會(huì)伴隨著難度大甚至超綱的題目,這對(duì)考生來說不僅考驗(yàn)實(shí)力,也會(huì)考驗(yàn)心態(tài)。“高考就像千軍萬馬過獨(dú)木橋”這句話并非以訛傳訛。在高考時(shí)考生的心態(tài)也正是如此,若沒有良好的心態(tài),縱使有很高的實(shí)力,也不能如何。所以這也將成為對(duì)心態(tài)的一大考驗(yàn)。
高考像一個(gè)藏寶洞,有著危險(xiǎn),自然也會(huì)有機(jī)遇。只有實(shí)力超群、品德高尚、心態(tài)良好的人才能在高考中得到一席之地,取得無上榮光,成為那高中之人。
學(xué)生勵(lì)志演講稿 9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我想和大家分享一些關(guān)于勵(lì)志的經(jīng)驗(yàn)和心得。
我們都要有目標(biāo)。無論是學(xué)習(xí)還是生活,我們都需要有一個(gè)清晰的目標(biāo),這樣我們才能更好地規(guī)劃我們的時(shí)間和精力。我們可以制定一個(gè)小目標(biāo),比如考取一個(gè)好成績;也可以制定一個(gè)大目標(biāo),比如成為一名醫(yī)生或者教師。有了目標(biāo),我們才能更好地規(guī)劃我們的人生之路。
我們要有堅(jiān)定的信念。我們要相信自己能夠做到,相信自己的能力和潛力。不要因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而放棄,我們要堅(jiān)定信念,勇往直前。只有堅(jiān)定的信念,才能讓我們走得更遠(yuǎn),做得更好。
再次,我們要不斷地努力。沒有人生來就會(huì)成功,成功是需要付出努力和汗水的。我們需要從小事做起,不斷提升自己,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。只有不斷地努力,才能有更好的成績和更美好的未來。
最后,我們要保持積極的.心態(tài)。人生中充滿了挑戰(zhàn)和困難,但只要我們保持積極的心態(tài),就能化解困難,攻克困難。我們要保持一顆感恩的心,珍惜身邊的一切,包括親人、朋友和老師的關(guān)愛,以及自己的機(jī)會(huì)和成果。
同學(xué)們,讓我們一起堅(jiān)定自己的目標(biāo),堅(jiān)持自己的信念,不斷努力,保持積極的心態(tài)。相信我們一定能夠取得更好的成績,創(chuàng)造更美好的未來!
謝謝大家!
學(xué)生勵(lì)志演講稿 10
尊敬的評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天很高興能夠在這里向大家分享我的一些觀點(diǎn)及經(jīng)驗(yàn),希望可以給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?/p>
首先,我想談的是青春的重要性。青春是人生中最美好的時(shí)光,是我們最富有活力和最充滿激情的時(shí)期。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該利用好這段時(shí)光,好好學(xué)習(xí),不斷成長。每當(dāng)我想到自己的青春,就會(huì)仿佛看到一個(gè)青澀而明亮的夜空,那里有我滿懷的憧憬和期待,還有不斷探索的'勇氣和決心。
接著,我想說的是追夢(mèng)的重要性。學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ),同樣也是實(shí)現(xiàn)美好人生的重要手段。只有不輕言放棄,不斷接受挑戰(zhàn),才能追逐自己的夢(mèng)想。在這里,我想給大家分享我的經(jīng)歷:我曾經(jīng)有一段非常艱辛的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,但我從未放棄,最終實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,贏得了成功。所以,只要你足夠堅(jiān)韌,足夠有信心,就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想并贏得成功。
最后,我想強(qiáng)調(diào)的是掌握溝通能力的重要性。溝通是人與人之間最重要的交流方式,每個(gè)人都需要掌握一定的溝通能力,才能與人合作、分享資源和促進(jìn)發(fā)展。對(duì)于大學(xué)生,更需要將溝通能力與學(xué)習(xí)、交往等方面相結(jié)合,不斷提升自己的人際關(guān)系和社交能力,為未來的職業(yè)生涯做好充分的準(zhǔn)備。
同學(xué)們,青春是短暫的,但我們可以創(chuàng)造出不一樣的人生,追逐自己的夢(mèng)想,并成就自己人生的輝煌。讓我們一起努力,為一個(gè)更加美好的未來而奮斗!
謝謝大家!
學(xué)生勵(lì)志演講稿 11
同學(xué)們:
大家好!
命運(yùn)從來都不是注定的。
最近剛看完了美國大片《命運(yùn)規(guī)劃局》,它是根據(jù)菲利普·K·迪克的短篇小說《規(guī)劃小組(Adjustment Team)》改編的。劇中男主角david,一見鐘情的愛上了女主角伊利斯,他們本來是可以順利在一起的可是他們的命運(yùn),似乎被一種神秘的力量所牽引,阻止了他們?cè)谝黄稹?/p>
由此開始了他們命途多舛的人生,愛情之路。
男主角david,和伊利斯走散了,他為了能再遇到她,每天乘坐同一輛公交車,堅(jiān)持了3年,最終他們?cè)谝粋(gè)巷子相遇。很多東西看似是注定的.,一如我們會(huì)遇到很多人,和誰在一起,什么時(shí)間發(fā)生什么事。
其實(shí)不然,只是你愿不愿意去改變,想不想去嘗試daivd做到了!他為了愛情義無反顧,后來又為了愛情,不得已離開伊利斯。
最后他發(fā)現(xiàn),原來這一切都不是他想要的,沒有愛,他的生命是空虛的,沒有顏色。
他決定擺脫命運(yùn)的束縛,于是開始了一連串的抗?fàn)幰晾挂擦x無反顧的愛上了這個(gè)男人,為了他不顧一切我想這或許就是愛情的力量,愛情,總能夠創(chuàng)造出許多的奇跡。
很多人,不愿意改變,不愿意嘗試,總覺得一切都是命運(yùn)其實(shí)命運(yùn)從來都不是注定的,命運(yùn)是能夠改變的,帝賦予了你的自由意志,就是要你按照自己認(rèn)為對(duì)的路去走!加油吧,生活從來都是按你想要的方式去發(fā)展,你想成為怎樣,就會(huì)發(fā)展成怎樣。
學(xué)生勵(lì)志演講稿 12
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
自己,每想到自己,總是伴隨著失落、傷感!芭蜁(huì)勝利、頑強(qiáng)毅力……”這些讓人聽膩了的卻是真理的東西,對(duì)我們還有多少動(dòng)力?學(xué)業(yè)友情家庭,責(zé)任蜂擁而至撲向我們。
“好累!想躲避”每個(gè)人都會(huì)這么想,自己被困住了…
記得那個(gè)語文特長生-韓寒,學(xué)業(yè)一門獨(dú)秀便聲名遠(yuǎn)揚(yáng),自己又能怎樣呢?記不得留下多少淚、記不清多少次不敢面對(duì)、要經(jīng)受的總是殘酷的,現(xiàn)實(shí)即是殘陽如血般無情。
抬起頭下雪了,夜一般的安靜,卻體會(huì)不到心里去。似乎化作一片雪花永不墜落的雪花,飄舞在空中干凈、一塵不染,漫無目地確是自由的?偸窃谛睦锵蛲熏F(xiàn)實(shí)看做是童話里的世界(盡管不是那樣),即使知道,但從未停頓過-去夢(mèng)想。
喜愛看《海賊王》這部漫畫,想起里面路飛那個(gè)傻小子無論面臨什么總會(huì)給人一個(gè)他那得意的笑臉,可每次我都會(huì)被震撼,或許是由于現(xiàn)實(shí)中這樣的人太少了的原因吧!呵呵不過還是很喜愛的.。
是啊,每件事總會(huì)有個(gè)結(jié)局,既然要面對(duì)…那為什么不笑著呢!即使是傻傻的一笑又有何不行?我懂了,我笑了!臉頰兩側(cè)上竟留下了兩道痕跡-那是許久不笑的懲處、是我人身起點(diǎn)開頭的見證!
心中不再夢(mèng)想。勵(lì)志!去面對(duì)!
十六歲的我,十六歲的天空,是雨季、是花季?我會(huì)英勇的說:是晶瑩的雨露點(diǎn)綴下只屬于我們的花季!
學(xué)生勵(lì)志演講稿 13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)世界上,在成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的,很大的程度是心靈的;一個(gè)人的成功,很大程度是意志的成功。
對(duì)一個(gè)剛生下來的`孩子來說,將來的一切都數(shù),沒有誰知道也不可能知道他將來會(huì)成為什么樣的人。然而,隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的困難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失。挥行┤撕艹錾,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個(gè)劇烈競爭的社會(huì)成為一個(gè)很成功、很出色、很幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
人活世上,誰不希望能有作為于社會(huì),回報(bào)于,慰藉于自己? 你們丟臉的!你的兒子不會(huì)讓你們失望的!你的女兒一定會(huì)讓你們幸福的!
一時(shí)的感動(dòng)容易做到,把激情留住幾天也不難,但是,你要把感動(dòng)和激情植入你的心田烙進(jìn)你的骨頭,化成你一生向上的信念,變成你永遠(yuǎn)源源不斷追求成功的動(dòng)力卻決非易事!
讓我們把握生命中的每一分鐘每一次感動(dòng),全力以赴我們心中的夢(mèng)!在不久的將來在一個(gè)都讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!
我今天的演講就講到這里,謝謝大家!
學(xué)生勵(lì)志演講稿 14
親愛的朋友們:
理想是風(fēng),吹起飽滿的帆。理想是帆,帶起前進(jìn)的船。理想是船,駛向憧憬的海理想是海,載你向遙遠(yuǎn)的彼岸。
一個(gè)人有了理想就好像是找到了人生努力的方向,就像迷途的扁舟發(fā)現(xiàn)了燈塔一樣,便會(huì)為之而努力奮斗。我也一樣,有了理想,才能促使自己在學(xué)習(xí)過程中更加努力,更上一層樓,才能為祖國的'現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。
當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣,辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國的未來培養(yǎng)人才。作用很大,很神圣,全國到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課,有時(shí)學(xué)生不聽話,還要管紀(jì)律,甚至?xí)蟀l(fā)雷霆,遭受那些不聽話的學(xué)生的白眼。即使受到再大的委屈,也還要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閲倚枰。每天晚上,?dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí),有一個(gè)屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫教案。一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,這是何等的辛苦。
正因?yàn)檫@樣,我更想要做一名老師,為祖國培養(yǎng)人才,體會(huì)教師的辛苦,所以我立志要做一名教師。
從很小開始我就很想做一名教師。在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師,學(xué)習(xí)講課,F(xiàn)在我覺得,當(dāng)一名教師,要把知識(shí)掌握好,還要有自己的見解,這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們。另外,還要把性格變的開朗些。最后,還要有耐心。
教師是我的理想,它會(huì)為我敲響警鐘,提醒我不犯錯(cuò)誤,更加向上,促使我努力學(xué)習(xí),勇往直前,堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏,為理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗!
謝謝大家!
學(xué)生勵(lì)志演講稿 15
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
勞動(dòng)是人類生存和發(fā)展的基石。沒有勞動(dòng)就沒有我們這個(gè)繽紛的世界。然而,勞動(dòng)也是艱辛的,會(huì)付出汗水,付出辛勞。因此我認(rèn)為每個(gè)人的勞動(dòng)成果都應(yīng)該受到尊重。
勞動(dòng)不僅偉大,而且神圣。勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)生活,創(chuàng)造了精神文明,創(chuàng)造了人類五千年?duì)N爛的文明史。勞動(dòng)人民用自己的勤勞和智慧,為整個(gè)世界做出了巨大的貢獻(xiàn)!勞動(dòng)是沒有高低貴賤之分的。當(dāng)太陽還未升起的時(shí)候,被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長的銀發(fā);那些建筑工人冒著嚴(yán)寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的老師把自己的`知識(shí)傳遞給我們,使我們一個(gè)個(gè)踏上了成功之路。這些不都是別人辛勤勞動(dòng)的成果嗎?這凝結(jié)著汗水的勞動(dòng)成果,理所當(dāng)然受到尊重。
然而,有些人卻不這么做走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠(yuǎn)處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專心聽講,做小動(dòng)作;走在花園里踐踏草坪,使環(huán)境得到了破壞。這些不尊重別人勞動(dòng)成果的人是可恥的!同學(xué)們,請(qǐng)時(shí)刻提高自己的道德素養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,珍惜別人的點(diǎn)滴勞動(dòng)成果吧!讓我們從自身做起!從現(xiàn)在做起!我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生勵(lì)志演講稿 16
尊敬的評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我在這里向大家分享我的一些感想和經(jīng)驗(yàn),希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?/p>
在我看來,作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該具備獨(dú)立自主的品質(zhì),成為有擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬。?dú)立自主,就是要培養(yǎng)自己成為一個(gè)自力更生的人,有自己的想法和決策,而有擔(dān)當(dāng),則意味著人們能夠獨(dú)立思考問題,并在實(shí)踐中付諸行動(dòng)。 首先,我們需要培養(yǎng)自己的自律能力。只有具有自律的`品質(zhì),我們才能更好地獨(dú)立思考問題,做出正確的決策。自律,就是要有自己的紀(jì)律和規(guī)矩,保持整潔和條理,做好時(shí)間管理,以及良好的精神狀態(tài)。
其次,我們需要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)和思考能力。學(xué)習(xí),是大學(xué)生最重要的任務(wù),也是我們逐步實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的必備條件。我們需要掌握一定的學(xué)習(xí)方法和技巧,充分發(fā)揮我們的大腦潛能,不斷提高自己的思考能力,像一個(gè)科學(xué)家一樣的思考問題。
最后,我們需要啟發(fā)我們的創(chuàng)新能力。創(chuàng)新能力是我們獨(dú)立思考的基礎(chǔ),也是培養(yǎng)自身獨(dú)立能力的必要條件。我們可以通過模仿、觀察、思考、實(shí)踐等多種方式來培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力,發(fā)揚(yáng)我們的實(shí)干精神。
同學(xué)們,大學(xué)生活短暫而美好,我們應(yīng)該好好把握這段時(shí)光,成為有擔(dān)當(dāng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬,為?shí)現(xiàn)人生價(jià)值奮斗終身。
謝謝大家!
學(xué)生勵(lì)志演講稿 17
尊敬的各位評(píng)委,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是一名大學(xué)生,今天非常榮幸能夠站在這里,向大家分享我的一些心得體會(huì)。
在我認(rèn)為,大學(xué)生的人生較之以前是處在一個(gè)不一樣的階段。前期的重要性是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),后期的重要性則是建立職業(yè)規(guī)劃,同時(shí)鍛煉自己的軟實(shí)力。這得靠不斷地努力才能達(dá)到,因此一定要堅(jiān)持不懈,才能成就輝煌。
首先,我們要努力學(xué)習(xí)。大學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度往往影響著自己未來的發(fā)展。故而,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是我們大學(xué)生最重要的任務(wù)。我們要懂得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握一定的學(xué)習(xí)技巧,學(xué)會(huì)自律,盡量避免分心,多讀書多思考,多實(shí)踐。
同時(shí),我們要建立職業(yè)規(guī)劃。明確自己想要的職業(yè)是什么,做到心中有數(shù),職業(yè)規(guī)劃也需要去適應(yīng)市場變化,不斷地進(jìn)行自我提升,提高自己的競爭力,同時(shí)要懂得用明智的.眼光去看待身邊的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。
最后,我想強(qiáng)調(diào)的是,我們不僅要拓展自己的專業(yè)技能,更要注重自己的軟實(shí)力。大學(xué)生應(yīng)該具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,創(chuàng)新意識(shí)、溝通能力、人際交往能力等一系列軟實(shí)力。這些能力不僅是學(xué)術(shù)上所學(xué)不能涵蓋的,更是具有重要的實(shí)踐價(jià)值。
同學(xué)們,大學(xué)里的日子不多,但每一刻都極其寶貴,它會(huì)影響你未來的人生,所以我們要時(shí)刻堅(jiān)持不懈,為成就輝煌而努力奮斗。
謝謝大家!
學(xué)生勵(lì)志演講稿 18
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好!
這是一道多項(xiàng)選擇題,請(qǐng)問:高三,我該用怎樣的姿態(tài)成長?答案:歡樂、悲觀、張揚(yáng)、進(jìn)取、叛逆、隱忍、堅(jiān)持、放棄、困苦飄搖、奮勇拼搏……你可能會(huì)在狂風(fēng)暴雨中迎接挑戰(zhàn),也可能在失敗中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和隱忍。不管你的選擇是什么,高三,本就是成長的一個(gè)奮斗過程。
俞敏洪曾在《贏在中國》里發(fā)出過一番小草大樹論:“人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著:再成長,你還是長不大,人們能夠踩過你,不會(huì)產(chǎn)生痛苦,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你,所以,我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)像樹一樣成長。
即使我們此刻什么都不是,可是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分。你也許兩年三年長不大,可是十年八年二十年你必須能長成參天大樹。樹,活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才。
活著死了都有用!弊咴诟呷@條有點(diǎn)顛簸的道路上,我們每個(gè)人的心中都應(yīng)懷揣一棵樹的種子。不管風(fēng)雨浸濕眼眸或是寒風(fēng)刮破皮膚,都應(yīng)昂著頭堅(jiān)毅地迎接屬于高處的荊棘。于是,我們慢慢有了樹的'軀干,挺拔而矯健。雖然看得出粗糙的臂膀上有些許傷疤,但卻被傾注著艷羨的目光。
或許,高三的旅程,我們并不能長成為像俞敏洪所說的參天大樹,但,只要我們始終懷揣這顆夢(mèng)想的樹種,我們就必須能夠等到那一天――陽光明媚,照在我們的綠葉上,閃著鮮艷的綠光。
學(xué)生勵(lì)志演講稿 19
老師們、同學(xué)們:
早上好!
每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,設(shè)立國家憲法日的目的是為了這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護(hù)人民權(quán)益的.社會(huì)氛圍。俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。是的,我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國旗時(shí),《國旗法》要求我們舉行升旗儀式時(shí),在國旗升起的過程中,參加者應(yīng)當(dāng)面向國旗肅立致敬,少先隊(duì)員要敬隊(duì)禮,并可以奏國歌或者唱國歌。;在上課、學(xué)習(xí)方面,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)我們要求有尊敬國旗、國徽,會(huì)唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時(shí)肅立、脫帽、行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。平時(shí)能認(rèn)真做值日,保持教室、校園整潔。保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木、莊稼和有益動(dòng)物,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物等。在扔廢品紙屑時(shí),《環(huán)境保護(hù)法》、《愛國衛(wèi)生條例》、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)規(guī)定等等等等。一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。
總之,各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來,從自己做起,遵紀(jì)守法,讓我們的社會(huì)更加和諧,讓大家的生活更加美好。
學(xué)生勵(lì)志演講稿 20
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我發(fā)言的題目是《勇敢》。
勇敢,有時(shí)并非是上刀山下火海,而只是一種靈魂中的極限被打破時(shí),你能表現(xiàn)的不慌張、不害怕的感覺!
如若要問我的勇敢從哪里來的話,其實(shí)心中早就有了答案……
小時(shí)候的我十分害怕上、下坡的感覺,特別是在滑旱冰時(shí)突然出現(xiàn)的坡,恰巧有一天我在滑旱冰,那時(shí),我自認(rèn)為我的技術(shù)十分“高超出眾”正當(dāng)我放松警惕之時(shí),還有幾步就是一個(gè)大坡了,怎么辦呢?現(xiàn)在改變方向也來不及了,哎,只能拼一次了!
我看好了方向,憋足了力氣,縱然一躍,在空中畫了一道彩虹般優(yōu)美的弧線,又來了一個(gè)360度的旋轉(zhuǎn)后,只聽“砰”的一聲過后,哎!我還是摔在了地上,但我戰(zhàn)勝了恐懼,突破了我內(nèi)心的極限,明白了勇敢的`含義。
勇敢,是人類進(jìn)步的階梯,每一個(gè)人都會(huì)有自己所懼怕的事情或物品,每一個(gè)人也還會(huì)有極限,所謂極限,其實(shí)是我們以膽怯為名,給自己限定了一個(gè)高度,認(rèn)為自己不可能突破這個(gè)高度!
其實(shí),在我們?nèi)松脑~典中永遠(yuǎn)沒有“不可能”、“不想”等詞,只是我們因?yàn)槟懬佣桓胰ビ|碰成功。記住,勇敢是通往成功的捷徑!
讓我們執(zhí)彼此之手,共同勇敢!突破自己所訂的高度吧!相信我,只要你勇敢,就一定會(huì)成功!
同學(xué)們:努力吧!讓我們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起成長。
謝謝大家!
【學(xué)生勵(lì)志演講稿】相關(guān)文章:
學(xué)生勵(lì)志語錄06-20
學(xué)生勵(lì)志集錦07-28
給學(xué)生的勵(lì)志格言08-15
給學(xué)生的勵(lì)志句子08-21
學(xué)生勵(lì)志古詩08-10
給學(xué)生勵(lì)志的句子11-07