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      2. 九年級(jí)勵(lì)志的優(yōu)秀

        時(shí)間:2021-06-11 14:02:12 勵(lì)志成功 我要投稿

        九年級(jí)勵(lì)志的優(yōu)秀范文

          九年級(jí)勵(lì)志作文篇一:勵(lì)志作文

        九年級(jí)勵(lì)志的優(yōu)秀范文

          人的一生總要書寫一些不知道結(jié)局的故事。在書寫的過程中有的寫作是可以很流暢地完成的,而有的寫作,途中會(huì)經(jīng)受很多的坎坷,有的故事能夠完美地呈現(xiàn),而有的故事卻永遠(yuǎn)帶著一種殘缺的美而存在。

          我們都期待完美的結(jié)局我們也會(huì)無可避免地經(jīng)歷意外的風(fēng)雨。我們會(huì)情不自禁地去期待,然而生活總不像我們想象的那么美好,就像是人的生命一般,既然有年輕,必然有衰老。

          在我們的的一生當(dāng)中,總有一些事是徒勞無功的,我們會(huì)否認(rèn)它們存在的意義嗎?答案是不會(huì),那些徒勞無功,那些失敗,告訴我們不趕緊奮斗是不行的,時(shí)間在一分一秒的流逝,我們抓不住時(shí)光,卻也不能讓時(shí)光在我們手中白白走掉。

          我在休息的時(shí)間常?匆恍┚W(wǎng)絡(luò)小說,它很虛幻,但它的主題卻很明確。奮斗,野心,機(jī)遇。從一個(gè)平凡的小孩,成長到人中之龍的過程是艱難的,但是結(jié)果是甜蜜的。每次看小說心中都不停的涌出那種渴望,渴望成功,這種渴望轉(zhuǎn)化為斗志,也就是這種渴望,支持著我,在學(xué)習(xí)中可以堅(jiān)持不懈。

          我是一名理科的女生,曾經(jīng)讀過這樣一篇搞笑的說說,它說理科女生的強(qiáng)大就在于做題的時(shí)候劉海往上一撇,汗水順著下巴滴下。我不曾放棄,因?yàn)槲抑,這就是奮斗的人生,這就是揮灑自己的青春,這就是有價(jià)值的生活。

          彩虹絢爛多姿,是在暴風(fēng)雨以后;秋葉似火燃燒,是在寒霜之后;雄鷹展翅高飛,是在墜崖之后;他們保持著奮斗的姿態(tài),才鑄就了他們的成功。成功的花兒,期間盡頭的奮斗的汗水與淚水。然而,用汗水與淚水就可以實(shí)現(xiàn)一切的美好。而我雖然在平凡的人中不起眼,可是每個(gè)人卻閃耀著自己獨(dú)到的光輝燦爛,揮灑著自己的熱血,散發(fā)著光芒的人生值得每個(gè)人去思考。

          人生,就是要闖出一條路來!可是,又有幾個(gè)能成為家喻戶曉的人,又有幾個(gè)能拼搏著奮斗出自己的人生,為了奮斗的人生,盡管失去了很多。但是,得到的往往比失去的更重要它是人生的價(jià)值于意義。人,來到了這個(gè)世界,命運(yùn)就注定了他要必須要拼搏,奮斗,堅(jiān)持,勇敢的走下去。直到生命的最后一秒。比爾蓋茨曾經(jīng)說過:“一旦做出了決定,不要拖延,任何事情想到就要去做,立即行動(dòng)但是進(jìn)過無數(shù)的失敗,才引起現(xiàn)在的成功。但他們還是連綿不斷的奮斗。”

          生命不止,奮斗不息。是我給我自己的目標(biāo),目標(biāo)過于龐大,只有通過一些網(wǎng)絡(luò)小說人物的成功來督促自己,我渴望成功,在這條路上我放棄了很多,與同學(xué)結(jié)伴出游,好像是可望而不可及的事,但我卻不曾后悔,我渴望成功,這種渴望可以說成欲望,野心。我想給家人幸福,就必須成功。雙手是我夢(mèng)的翅膀,我的人生就像一棟大樓,不能有一厘米差池。

          我的青春,只有的不斷奮斗,拼搏中我才能感受到,我還是年輕的。我最喜歡郭沫若曾經(jīng)說的一句話,“人世間比青春在可貴的東西實(shí)在沒有,然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人們所愛惜,最容易消逝的東西卻促使它消逝。誰能保持永遠(yuǎn)的青春,便是偉人!蔽蚁胱鲆幻麄ト,一名十八歲的偉人。我珍惜我的青春,我想青春不朽,我想在我耄耋之年的時(shí)候還是有一顆青春似火的心。

          心不停,筆不停。筆成了我圓夢(mèng)的鑰匙,也許我的文字并不能被大多數(shù)人接受,但我自己知道,那一筆一劃寫的是我自己的心,是我那永遠(yuǎn)青春似火的心。我想青春永葆,我便永不放下心中的筆。

          古代有秦始皇為保青春不朽,派人煉仙丹尋寶地,今有我為保青春似火,努力拼搏尋找成功。一息若存,希望不滅。

          雷峰說:“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于那些力爭上游的人。永遠(yuǎn)勞動(dòng)網(wǎng)我的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!币虼,唯有奮斗,為自己的夢(mèng)想不斷前行,朝著我們自己的目標(biāo)不斷邁進(jìn),我們才能擁有一個(gè)真正而又無悔的青春。

          青春的世界里不需要固結(jié)你的思想,只有追尋美好的夢(mèng)想,前方荊棘叢生,我們都要持之以恒。讓我們像江河一樣,向著大海不停的奔流把!在漫漫的人生道路上,譜寫青春的音符,留下奮斗的足跡。

          九年級(jí)勵(lì)志作文篇二:勵(lì)志作文

          假如鐘表停止轉(zhuǎn)動(dòng),我們會(huì)做些什么。假如時(shí)間返回倒轉(zhuǎn),我們會(huì)獲得什么。

          時(shí)間是我們生命的存在,生命需要生活去點(diǎn)綴,去呵護(hù),去珍藏。若我們可以竭盡自己的能力,如此便可活的無怨無悔。

          倘若記憶是海,那么你的過去及身邊擁有的,身處的環(huán)境,將是構(gòu)成海的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          如青春跑道中留過的朗朗笑聲,教室里留過的種種懷念,盛夏樹蔭下留過的步步足跡,甚至素不相識(shí)的陌生人留過的淡淡微笑。

          你的眼前有海,蔚藍(lán)色近乎透明,你想抓住海的手,它卻打濕你的臉。你清醒,無可奈何的望著它。夢(mèng)境里牽的手。止步的路口。交錯(cuò)成慢鏡頭。

          我不想夢(mèng)醒時(shí)坐在床頭。看黎明慢慢的帶走什么。盡管用力抱過。淋著大雨瘋狂的愛過。過去了。多么殘忍的,喚醒我。

          我見過夕陽,是燦爛的金黃色,它從不為今天的得失而訴說什么。我們身邊的陽光是一樣的,又是不一樣的。值得慶幸的是太陽還是同一個(gè),而我們似乎在接受宿命的一切安排。

          我緊握人生這張車票,單程旅行,孤獨(dú)而又堅(jiān)定。途中停站下車的人很多,上車的人有著相近的數(shù)目;蛟S他們與我懷著一樣的目的,我們漸漸熟知對(duì)方,便決心一起走向心中的輝煌。

          旅途中風(fēng)景很美,大自然的清新讓忙碌中的我們措手不及,像一場(chǎng)演唱會(huì)后的感慨,喝醉了想要抒發(fā)情懷。無情與冷落讓我們看不到遠(yuǎn)方,我們小心翼翼的與同類相處。唯一的選擇是聽心里的。就算被說瘋,也不回頭。

          不勇敢的人,絕不會(huì)快樂。彷佛干枯的河。半夢(mèng)半醒奔跑著,是搏斗。走在迷霧般的小路上,寂靜凄清有時(shí)會(huì)在昏黃的燈光下突襲,這或許是打拼時(shí)最難過的時(shí)刻。

          路,還是要走,腳下有泥濘,有金子,看你如何把握這樣的航程。

          人,站在一個(gè)大大的圓內(nèi),兜轉(zhuǎn)不停,留下許多珍貴的`禮物與不可思議的輕狂,總會(huì)有些人來不及告別匆匆離開。 最后道一聲謝謝,感謝一路陪伴我的一切。像一只鳥,渴望光明,渴望新的希望。回首間,兀然明白,人生就是這樣周轉(zhuǎn)不息的吧。謝謝有你,回不過去的都過去。無所畏懼,我的夢(mèng)有你的參與。

          抿嘴,抬頭,微笑。把回憶放在心里,把未來看在眼里,把今天留給自己。每一天,會(huì)精彩的上演。呼吸著不同城市間彼此相同的氧氣。每段旅程也許都有離開的意義。世界再大不過轉(zhuǎn)身的距離。像那年夏天我和你相遇。謝謝有你,從一無所有到這里。每個(gè)呼吸,因?yàn)橛心阕兊们逦?/p>

          那些曾走過的回憶。每一步一步都在我的生命里。

          九年級(jí)勵(lì)志作文篇三:青春勵(lì)志作文

          青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。時(shí)光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。

          在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心!青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴。他們?cè)谄椒驳膷徫簧,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!作為新世紀(jì)的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。

          在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去,不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個(gè)人民的人。國家的繁榮富強(qiáng),人民的富裕安康,社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國家,民族的前途和命運(yùn)緊密相連,為祖國奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!

          生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!同學(xué)們:少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國之獨(dú)立,振興國家,匹夫有責(zé),趕快行動(dòng)起來吧!不要因?yàn)榧拍瘣坼e(cuò)人,更不要因?yàn)閻坼e(cuò)人而寂寞一生,嘗試信任才能得到幸福。緣分是本書當(dāng)我攀上泰山之巔,一覽眾山小之后,再看濤走云飛,花開花謝,感到人生易老青春易逝。于是我提醒自己,珍惜每一個(gè)日升日落,珍惜屬于生命的分分秒秒,因?yàn)榍啻褐挥幸淮巍?/p>

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