正能量勵(lì)志短文200字（精選17篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸短文吧？短文是一種自由、靈活、短小精悍，表現(xiàn)真人真事真是感情的問題。那么問題來了，怎樣才能完成一篇優(yōu)秀的短文呢？下面是小編幫大家整理的正能量勵(lì)志短文200字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
正能量勵(lì)志短文 篇1
堅(jiān)持是開啟成功之門的金鑰匙;堅(jiān)持是穿越困難之海的小船;堅(jiān)持是飛向浩瀚藍(lán)天的翅膀;堅(jiān)持是跨向成功海岸的橋梁。
開學(xué)了，我們走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)教室早已成了蜘蛛的家，到處都是蜘蛛網(wǎng)。同學(xué)們紛紛拿起掃把，一只、兩只、三只......教室漸漸干凈了，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，把它打破了。
過了幾天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)那只蜘蛛又有一個(gè)家了，我毫不留情地又把它打破。
一天，我又發(fā)現(xiàn)了那只蜘蛛，望著它，我發(fā)現(xiàn)了它內(nèi)心的堅(jiān)持。
正能量勵(lì)志短文 篇2
有人說，金錢是一筆財(cái)富，有人說，信心是一筆財(cái)富，有人說愛心是一筆財(cái)富。我認(rèn)為挫折是一筆財(cái)富。
俗話說"失敗是成功之母"我很贊同，如果人不經(jīng)歷痛苦與挫折，怎么會(huì)換回成功和勝利呢?就像愛迪生一樣。在那個(gè)時(shí)代還沒有電燈，家家戶戶用的都是蠟燭，愛迪生為了發(fā)明出電燈，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，不停地在實(shí)驗(yàn)。一次、兩次、三次......不知實(shí)驗(yàn)了多少次，但是他不怕挫折，終于在第一百次的實(shí)驗(yàn)中他發(fā)明出了電燈。事情過后，他對(duì)所有的人說："那前九十九次的挫折不是失敗，而是成功，因?yàn)椋乔熬攀糯蔚膶?shí)驗(yàn)讓我知道哪些東西不能用。"
不僅是發(fā)明家，許多成功的人腳下踩著都是失敗與挫折。
美國(guó)第任總統(tǒng)林肯可以是世界上最倒霉的人，在他當(dāng)總統(tǒng)之前，經(jīng)受無(wú)數(shù)的挫折，被落選的次數(shù)無(wú)法計(jì)算，最后憑著他永不服輸?shù)囊懔y(tǒng)一了美國(guó)。
挫折，一個(gè)令人厭惡的詞，但是"陽(yáng)光總在風(fēng)雨后"只有挫折才會(huì)讓你見到成功的光彩，擁有挫折就像擁有了一筆財(cái)富。
正能量勵(lì)志短文 篇3
如果世上有后悔藥，那我是第一個(gè)要買的。今天剛發(fā)了期末考試卷，成績(jī)很不理想。
雖然成績(jī)不能說明一切，但這也充分暴露出我在學(xué)習(xí)上的一些缺點(diǎn)，不認(rèn)真、不細(xì)心、驕傲自滿。這些缺點(diǎn)就像道路上的小石子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去看不見，但是當(dāng)你走上去的時(shí)候，卻讓你摔個(gè)大跟頭，我常常在這些"石頭"上絆倒、吃虧。常言道："吃一塹、長(zhǎng)一智""在哪里摔倒就要在哪里爬起來"。這一跤，直摔得我眼冒金星，但是爬起來霎時(shí)間就清醒了。我要好好利用這個(gè)假期，多閱讀，多練筆，認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真預(yù)習(xí)下個(gè)學(xué)期的課程，讓自己過一個(gè)充實(shí)的假期，力爭(zhēng)在下學(xué)期彌補(bǔ)這個(gè)學(xué)期的不足。
我相信，我一定可以將這些"小石子"清理得干干凈凈。
正能量勵(lì)志短文 篇4
別看它是一條黑母牛，牛奶一樣是白的。
珍妮是個(gè)總愛低著頭的小女孩，她一直覺得自己長(zhǎng)得不夠漂亮。有一天，她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié)，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮，珍妮雖不信，但是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門與人撞了一下都沒在意。珍妮走進(jìn)教室，迎面碰上了她的老師，“珍妮，你昂起頭來真美！”老師愛撫地拍拍她的肩說。
那一天，她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒有蝴蝶結(jié)，一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。自信原本就是一種美麗，而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓贰?/p>
溫馨提示：
無(wú)論是貧窮還是富有，無(wú)論是貌若天仙，還是相貌平平，只要你昂起頭來，快樂會(huì)使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。
正能量勵(lì)志短文 篇5
只要心存相信，總有奇跡發(fā)生，希望雖然渺茫，但它永存人世。
美國(guó)作家歐·亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個(gè)故事：
病房里，一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說：“當(dāng)樹葉全部掉光時(shí)，我也就要死了�！币晃焕袭嫾业弥�，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來。只因?yàn)樯械倪@片綠，病人竟奇跡般地活了下來。
溫馨提示：
人生可以沒有很多東西，卻唯獨(dú)不能沒有希望。希望是人類生活的一項(xiàng)重要的價(jià)值。有希望之處，生命就生生不息！
正能量勵(lì)志短文 篇6
信念是一種無(wú)堅(jiān)不催的力量，當(dāng)你堅(jiān)信自己能成功時(shí)，你必能成功。
一天，我發(fā)現(xiàn)，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會(huì)飛？要不，從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭，中間有一丈余寬，第一根線是怎么拉過去的？后來，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路。從一個(gè)檐頭起，打結(jié)，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上，走過空地，再爬上對(duì)面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊，以后也是如此。
溫馨提示：
蜘蛛不會(huì)飛翔，但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅(jiān)韌的昆蟲，它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩，八卦形地張開，仿佛得到神助。這樣的成績(jī)，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我記住了蜘蛛不會(huì)飛翔，但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著者造成的。
正能量勵(lì)志短文 篇7
人生中，經(jīng)常有無(wú)數(shù)來自外部的打擊，但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權(quán)在你手中。
祖父用紙給我做過一條長(zhǎng)龍。長(zhǎng)龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲，投放進(jìn)去，它們都在里面死了，無(wú)一幸免！祖父說：“蝗蟲性子太躁，除了掙扎，它們沒想過用嘴巴去咬破長(zhǎng)龍，也不知道一直向前可以從另一端爬出來。因而，盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿，也無(wú)濟(jì)于事�！�
當(dāng)祖父把幾只同樣大小的青蟲從龍頭放進(jìn)去，然后關(guān)上龍頭，奇跡出現(xiàn)了：僅僅幾分鐘，小青蟲們就一一地從龍尾爬了出來。
溫馨提示：
命運(yùn)一直藏匿在我們的思想里。許多人走不出人生各個(gè)不同階段或大或小的陰影，并非因?yàn)樗麄兲焐膫�(gè)人條件比別人要差多遠(yuǎn)，而是因?yàn)樗麄儧]有思想要將陰影紙龍咬破，也沒有耐心慢慢地找準(zhǔn)一個(gè)方向，一步步地向前，直到眼前出現(xiàn)新的洞天。
正能量勵(lì)志短文 篇8
把自己當(dāng)做鼠，否則肯定被貓吃。
1858年，瑞典的一個(gè)富豪人家生下了一個(gè)女兒。然而不久，孩子染患了一種無(wú)法解釋的癱瘓癥，喪失了走路的能力。
一次，女孩和家人一起乘船旅行。船長(zhǎng)的'太太給孩子講，船長(zhǎng)有一只天堂鳥，她被這只鳥的描述迷住了，極想親自看一看。于是保姆把孩子留在甲板上，自己去找船長(zhǎng)。孩子耐不住性子等待，她要求船上的服務(wù)生立即帶她去看天堂鳥。那服務(wù)生并不知道她的腿不能走路，而只顧帶著她一道去看那只美麗的小鳥。
奇跡發(fā)生了，孩子因?yàn)檫^度地渴望，竟忘我地拉住服務(wù)生的手，慢慢地走了起來。從此，孩子的病便痊愈了。女孩子長(zhǎng)大后，又忘我地投入到文學(xué)創(chuàng)作中，最后成為第一位榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的女性，也就是茜爾瑪·拉格蘿芙。
正能量勵(lì)志短文 篇9
你是否看見過將亮未亮?xí)r的晨曦？
窗外還是深藍(lán)色，仰望天空，或許你會(huì)看到無(wú)數(shù)閃著微光的星子。風(fēng)夾雜著些許涼意。晴天時(shí)，東方的上空會(huì)披著彩霞。陰天時(shí)，萬(wàn)物都隱沒在夜里，又更加沉寂。
許多幸運(yùn)的少年有機(jī)會(huì)遇到這浪漫的景色。少年有他的山海，有他的重重山影，有他的萬(wàn)里波濤。如果可以，風(fēng)給他，雨給他，天空也給他。是無(wú)拘無(wú)束的風(fēng)，會(huì)下大雨的沙漠和鋪滿星辰的天空。
少女的整成是星辰大海，而并非是人間煙火。她們有著無(wú)限美好，像是讓唐詩(shī)宋詞中描繪的煙籠山河，驚鴻一瞥，浮生若夢(mèng)。她渡過暗礁叢生的茫茫大海，把生活中的爾虞我詐拋在身后，站在新的泥土上，前面是無(wú)限可能的未來。
你應(yīng)該明白這世間的美好，是早點(diǎn)里的云煙，微風(fēng)浮動(dòng)的花海，深巷里青瓦上的紅梅，還有值得你的天邊晨曦。
美好的風(fēng)景與溫柔的風(fēng)都藏在神秘的晨曦中，月亮被嚼碎了變成星星，你就藏在漫天星光中。
正能量勵(lì)志短文 篇10
時(shí)光如水，歲月飛逝。轉(zhuǎn)眼初中三年過去了，我站在走進(jìn)高中的路口回味那屬于我的青蔥歲月，憧憬即將奔向我的美好未來。
我長(zhǎng)大了，我畢業(yè)了，青蔥校園，已沒有我。
再見了，親愛的老師、同學(xué)們，還有食堂的大媽，看門的老大爺；再見了，親愛的母校，任光陰荏苒、時(shí)光不再，我不會(huì)忘記我曾揮灑汗水的操場(chǎng)，不會(huì)忘記教室門前那棵陪我走過三年苦讀時(shí)光的大水杉；對(duì)了，還有校門前那見證了我歡笑與淚水的大池塘，我也不會(huì)忘記你。
即將進(jìn)入夢(mèng)寐以求的高中，欣喜、好奇接踵而至，對(duì)新生活充滿了期待，同時(shí)也對(duì)未來充滿了迷茫、恐懼。頃刻間，覺得自己長(zhǎng)大了不少，或許人都是在離別中成長(zhǎng)起來的。此刻，我覺得自己充滿了力量，想去揮斥方遒、搏擊長(zhǎng)空，為自己的夢(mèng)想而戰(zhàn)。一個(gè)嶄新的未來擺在我的面前，心中充滿了感激，感激自己所擁有和即將擁有的一切。仰望星空，輕輕說聲：“高中，你好！”
正能量勵(lì)志短文 篇11
在一堆窮人中間，誰(shuí)有錢誰(shuí)就是對(duì)的。在幾個(gè)當(dāng)權(quán)者之間，誰(shuí)的官大誰(shuí)就是真理。
中國(guó)人在這一點(diǎn)上幾乎無(wú)師自通。也不能單純說中國(guó)人勢(shì)利，因?yàn)槲覀兏F了太久，也被權(quán)力壓制了太久。在這個(gè)國(guó)度，錢和權(quán)的力量太大，可以改變的太多，可以僭越的也很多。于是，它厚黑，你就得追捧；它為所欲為，你就得低聲下氣。
然而，可怕的是，這種慣性到了后來，大家不是爭(zhēng)著去變革社會(huì)，而是爭(zhēng)著去改變自己，好讓自己也擁有了錢和權(quán)，進(jìn)而也去享受這種特權(quán)，頤指氣使甚或作威作福。這還不算，最可怕的是，每個(gè)人都認(rèn)同了這條路的合理性和正確性。進(jìn)而認(rèn)為：一切的發(fā)生不過是輪轉(zhuǎn)，一切的存在不過是延續(xù)。
追捧是因?yàn)榧盒南蛲�，�?shì)利是因?yàn)橛诩河欣６枷胫ジ淖�，卻都又想著讓別人去改變。喜歡凡事繞開自己，然后站在道德的高地上指手畫腳高談闊論，幾乎是每個(gè)國(guó)人的頑疾。
我們?cè)阱X權(quán)的壓制中扭曲了不少，但在自身的人性中墮落得更深。
正能量勵(lì)志短文 篇12
同在一個(gè)圈子里做事，難免會(huì)有比較。而朋友之間，不管誰(shuí)比誰(shuí)做的好，都會(huì)有些不舒服吧。能做到完全釋然的，又有幾人。
原以為，自己已經(jīng)做的不錯(cuò)，好像也確實(shí)是這個(gè)樣子，最后卻感覺落盡了誰(shuí)的套路。我們有千千萬(wàn)萬(wàn)中選擇，在選擇了之后，我們能保證比現(xiàn)在更優(yōu)秀嗎?
回頭看看，依然堅(jiān)持在原先崗位的人，是不是發(fā)現(xiàn)，她們好像都不差勁。所以自己一定要更努力，不能落后于她人。
可能你會(huì)比較別人，說著誰(shuí)傻誰(shuí)不傻。最后，你卻突然發(fā)現(xiàn)，沒有誰(shuí)是真傻。每個(gè)人都有著一定的心思，在守著自己的一席之地。
只要是沒人侵犯自己的領(lǐng)土，或者總是些無(wú)關(guān)緊要的人在打擾，那就各自安好。每個(gè)人都是有脾氣的，所以煩請(qǐng)做人留一線。
人不要太懶，最怕想要變的更好，卻又什么都不做。不要等別人都找到自己定位，風(fēng)生水起時(shí)，你在感嘆，為時(shí)已晚。
正能量勵(lì)志短文 篇13
這是一場(chǎng)別開生面的戲劇，只為你一人設(shè)計(jì)的戲，上帝為你寫好劇本，于是一場(chǎng)華麗的戲劇悄然上演……
你以特別的方式登場(chǎng)，雖然不知道劇本的內(nèi)容，然你演技精湛，每每臨場(chǎng)發(fā)揮，仍能得到旁人的贊賞。你一飽滿的熱情去呈現(xiàn)這場(chǎng)戲的精彩之處，但是劇情的冗長(zhǎng)、情節(jié)的發(fā)展以及結(jié)局的不確定性讓你漸失演下去的耐心與信心，你開始消極，甚至將這部劇詮釋為一部悲劇……
但請(qǐng)別忘記：你是這部戲的主角，你不停，沒人可以停；你沉淪之時(shí)，其他人卻正在滿懷熱情的盡力表演，只為烘托你。你將最初對(duì)戲劇的熱情及信心又拋向何方了呢？
無(wú)論如何，都請(qǐng)你重新振作，將信心重拾，向我們?cè)俅握宫F(xiàn)這部戲最精彩之處。直至這部戲謝幕，你的演技驚艷四方，大家不禁起身拍手，致敬。
我相信，當(dāng)大家再次提及這部戲時(shí)，一定是對(duì)你形象的認(rèn)可及情懷。
每個(gè)人都在呈現(xiàn)各自的戲劇，盡管你們的故事千差萬(wàn)別，但希望你們可以做一個(gè)好演員。
正能量勵(lì)志短文 篇14
衣破塵埃，破顏一笑，是清歡，亦是美好。
似水流年，我始終沒有尋到所謂的微笑，哪怕，只是一秒，一剎那的燦爛。我還沒有真確看到我行走的軌跡，但我會(huì)以虔誠(chéng)的寂寞著的姿態(tài)，記住所有發(fā)生在過去的過去。因?yàn)�，很多美好的東西都是短暫的，比如煙火，比如愛情。
活在記憶里，因?yàn)闆]有習(xí)慣孤獨(dú)，所以時(shí)�？奁�，放慢青春行走的步伐，不讓地老天荒流放進(jìn)童話，站在流年的最高點(diǎn)，看寂寞泛濫成災(zāi)。
我時(shí)常在想，會(huì)不會(huì)有一天，時(shí)光和我一起都憔悴了，那些回憶有一天我再也想不起來。因?yàn)橛谢貞�，�?nèi)心總是沒有太多欠缺，所以飽滿。當(dāng)我一個(gè)人的時(shí)候，總是會(huì)想起那句話，有一天我老無(wú)所依，請(qǐng)把我留在那時(shí)光里。
即使生活孤單，我也依舊微笑，連同那如詩(shī)如畫的流年都會(huì)成就出一番雋永的味道。
正能量勵(lì)志短文 篇15
一位成功人士對(duì)記者說：“我并不聰明，但我很勤力�！� 笨人看了，十分安慰。
總有點(diǎn)幫助吧，人家讀一次，我讀一百次，人家跳罷舞才做功課，我黎明即起，埋頭苦干。
資質(zhì)不如人，唯有多下苦工。
勤力的牛雖然無(wú)可能名利雙收，至低限度，有草裏腹。
當(dāng)然佩服懂得利用機(jī)會(huì)走捷徑的聰明人，出場(chǎng)之際，已曉得找人抬轎、開路，邊走邊攏絡(luò)打手，隨時(shí)把異己者打個(gè)稀巴爛，假以時(shí)日，事半功倍，前途無(wú)可限量。
不過漸漸發(fā)覺做笨人反而有好處，以不變應(yīng)萬(wàn)變絕對(duì)省力，可專心工作，但見聰明人兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，偏偏遇著人算不如天算，變了千變也是白變。
隨便舉個(gè)例：一人不識(shí)，活該寂寞，相識(shí)遍天下者，何嘗不在太息知己無(wú)一人，故何必勞碌地?cái)n絡(luò)朋友。
笨是至佳藉口：我笨，只會(huì)得死干，不懂其他，我媽什么都教我，奈何。到后來，發(fā)覺得到的也并不比錙銖必計(jì)的聰明人少，笨人自有笨方。
正能量勵(lì)志短文 篇16
好長(zhǎng)時(shí)間沒有再寫一些東西了，感覺心里空空的，現(xiàn)在在夜深人靜時(shí)可，我一個(gè)人靜靜 坐在床上，聽著平凡的歌曲，寫下自己的感受，目前自己的處境并未則么好么，聆聽著這世界的其秒的外景。其實(shí)，我內(nèi)心的向往一個(gè)大同荷香的意境。可惜，生活在這花花的世界。
你并沒有自己的選擇，鑒于自己不好的情緒，誰(shuí)人何理解這種失意呢？尤其是一名年輕人，該有自己偉大的事業(yè)，該有自己生活的追求。而且自己應(yīng)該怎么辦呢，心中總有自己深刻想法，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，定的壓力，勇于承擔(dān)責(zé)任，在精美的城市中，到底怎么才能是世界觀呢？
我想不應(yīng)該聞著些問題，時(shí)間說長(zhǎng)就長(zhǎng)，何來那么的應(yīng)該，做好現(xiàn)在就行了。既然選擇了前方，那么久風(fēng)雨兼程，義無(wú)反顧，哪怕粉身碎骨，心中的理念永遠(yuǎn)不滅。為了這個(gè)生活得人上人，哪怕苦中苦，請(qǐng)?jiān)诓灰速M(fèi)寶貴的時(shí)間了。努力吧！
正能量勵(lì)志短文 篇17
咱學(xué)校出了新墻畫，秦老師帶著我們?nèi)ビ^看。墻畫的主題是"快樂傳遞正能量"，畫里的同學(xué)個(gè)個(gè)都關(guān)心集體、互相幫助、綠色環(huán)保。
我最喜歡名為"環(huán)保寶貝"的這幅畫。畫上把垃圾桶分了四類--"廚余垃圾"、"有害垃圾"、"可回收垃圾"、"不可回收垃圾"。當(dāng)一個(gè)男生手拿著紙團(tuán)走向垃圾桶們，"不可回收垃圾"桶伸出可愛的手指著自己，讓男生把紙團(tuán)扔給它。
我還喜歡互相幫助組合畫，其中有女生滑到，另一個(gè)同學(xué)扶起她，并安慰她;還有下雨時(shí)得到愛心傘的快樂的同學(xué)們。
我看了這些畫，感覺正能量無(wú)處不在，今后我要從小事做起，把自己變成畫中央那個(gè)正能量桶，快樂地把正能量傳遞給周圍的人。
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