兒童餐桌禮儀常識
餐桌禮儀在中國人的完整生活秩序中占有一個非常重要的地位,用餐不單是滿足基本生理需要的方法———也是頭等重要的社交經(jīng)驗。下面是兒童餐桌禮儀常識,和小編一起來看一下吧。
1:長輩落座后才能上桌,端飯時要先順著輩份最大的依次遞給。
2:吃飯要端碗,不要大聲咀嚼。
3:學會欣賞并贊美媽媽和他人的廚藝。
4:飯前或飯后不能敲空碗。記得五歲的女兒有一次飯后敲碗,敲得樂呵呵的,當時我讓她不要敲,女兒好奇地問為什么?我告訴她:" 敲空碗是對廚師或是主人極大的不尊重,也是沒禮貌的一種行為。" 自此女兒再也沒有敲過。
5:不可將筷子頭斜擱在碗沿上。有些地方的風俗是在祭祀過世的親人時才這樣擺筷子,當然不知者不怪,但你要在他人家,主人還是會不高興的。
6:吃飯時,不能一個人雙肘霸住一方,將自己喜歡吃的菜挪到自己的面前,更不能在菜盤子里挑來揀去。
7:餐桌上吃飯時不可以放屁,打噴嚏時一定要側(cè)過身子。
8:不管在家吃飯還是參加宴會時,是一定不可以只顧著埋頭玩手機的。
如何做到孩子知曉規(guī)矩而又不被諸多規(guī)矩束縛,就要靠爸爸媽媽平時在餐桌上點點滴滴的用心了,用言傳身教的方式讓這些規(guī)矩潛移默化地轉(zhuǎn)變到孩子自然而然的行為中。當你要求孩子一定要做到這樣或那樣時,家長自己一定要以身作則,對孩子有些壞習慣屢次犯時,千萬不可動怒和發(fā)號施令,平心靜氣地放低姿態(tài)和孩子做朋友,耐心引導,不要太啰嗦,點到為止,潤物細無聲的行教勝過一千萬次的嘮叨。
有位媽媽講了個中學生家庭教育案例:曾經(jīng)最令我頭疼的是女兒在小的時候有一段時間,遇上自己喜歡吃的菜會挪到自己的面前,即使有客人在也是這樣。我在反省中發(fā)現(xiàn)其實都是自己的問題,平時我總是自覺不自覺地將孩子喜歡吃的菜擺在她的面前,還在她爸爸面前強調(diào)這是女兒最喜歡吃的。時間一長,她就理所當然地認為她喜歡的菜就應(yīng)該放在她面前。后來我改變策略,將她喜歡吃的菜挪到我們面前,開始她不習慣,說那是她喜歡吃的,我說這道菜爸爸媽媽也都愛吃。女兒便不吭聲了,慢慢再慢慢女兒也接受了。從這一點上我發(fā)現(xiàn)很多時候當我們在抱怨孩子不懂事不習規(guī)矩時,其實都是我們家長自身的問題,因為孩子是一張白紙,怎么畫全靠家長的智慧了。推薦閱讀:愛對青少年家庭教育的啟示
餐桌上的規(guī)矩其實就是一種習慣的養(yǎng)成,要讓孩子牢記在心并付諸于行也不是一天二天,或是你口頭給交待交待就能養(yǎng)成的事兒。這需要爸爸媽媽長期無聲勝有聲的教育和影響。如果家庭氛圍好,平時也比較注重這些細節(jié)上的教育,用行動給孩子人創(chuàng)造一個良好的餐桌氛圍和習慣,那么孩子自然也不會覺得這些規(guī)矩的辛苦。
孩子應(yīng)掌握的12個最基本的餐桌禮儀
1、懷著一顆感恩的心來享受我們的每一頓飯。
這種感恩包括對大自然各個季節(jié)給我們帶來各種當季的美味,包括對培育這些食品的人,也包括給我們補充營養(yǎng)和能量的這些食物。這種感恩的心情,比起拿筷子的方式,比起吃飯的坐姿,更應(yīng)該作為一種家庭的文化,不斷傳承下去。
2、請長輩先入座,并先給長輩盛飯。
敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,在孩子小的時候,家長就要做好示范,吃飯時先請家中長輩入座,并先給長輩盛飯。在長輩還未動筷之前,晚輩不應(yīng)自顧自地先吃起來。在家長把碗遞給孩子時,孩子應(yīng)雙手把碗接過來,表示對長輩的尊敬。
3、吃完飯之前不要離開座位
除了飯前洗手外,最好讓孩子養(yǎng)成吃飯前處理完上廁所的問題,這樣可以更安心、放松地享受美食。
4、坐正坐直,保持挺拔的姿勢。
這樣不但好看,而且還有利于消化。
5、正確地拿筷子
其實只要1個小時媽媽就可以教會孩子用筷子,單單是一個用筷子,就可以讓一個人顯得很有教養(yǎng),我們老祖宗發(fā)明了筷子,一種道具可以用于各種食物,蘊含著深厚的以不變應(yīng)萬變、以簡單應(yīng)對復雜的傳統(tǒng)文化精髓,這也是我們必須要傳承的。
6、吃飯時不要敲打碗筷或大聲喧嘩。
7、避免在盤中翻來翻去
不要為了挑自己喜歡吃的菜而用勺子或筷子在盤中翻來翻去,有的人甚至將自己喜歡的菜從盤中全部調(diào)走,而把不好吃的留給別人,這是一種很失禮的行為,并且顯得比較自私。
8、吃飯的時候盡可能不要發(fā)出聲音
教育孩子嚼飯的時候盡量閉著嘴,喝湯的時候也慢慢等湯涼了再喝,不要上來就西里呼嚕地喝。
9、不要一邊吃飯一邊干別的事情。
吃飯的時間是一家人聚在一起的時間,也是加強親子溝通的最佳時間,孩子也會有很多事情想與爸爸媽媽分享,請珍惜這段時間。提醒孩子,吃飯時不可以玩玩具。吃飯時也盡量營造一個安靜的環(huán)境,不要讓孩子邊吃飯邊看電視。同時也要提醒爸爸媽媽,再忙也不要在吃飯時長時間接手機了,畢竟在這么繁忙的現(xiàn)代社會,一家人和和美美地、不受任何打擾地在一起吃一頓飯,其實是多么幸福的一件事。
10、飯后對準備食物的人表示感謝。
11、吃完飯后若要先離席,要跟長輩打招呼:“我吃好了!
12、飯后幫助清理餐桌、收拾碗筷或者幫助洗碗。
餐桌禮儀要從平時開始訓練
對大部分家長來說,春節(jié)期間,跟家人、客人一起進餐的機會比平時多很多,而這也是對孩子進行餐桌禮儀教育的極好機會。每個家長都希望帶孩子出去時獲得朋友的贊賞,不過,家長的功課要做在前面,要從平時就開始關(guān)注孩子的.餐桌禮儀,這樣到了一定的場合,才不會出現(xiàn)一些本不應(yīng)有的尷尬。
培養(yǎng)餐桌禮儀的方法:
1、一起用餐。孩子與父母一道用餐的機會越多,越會學到應(yīng)有的禮儀。
2、不要求快。在同一時期內(nèi)有計劃的教會一個或兩個禮儀。
3、目標合理。每個孩子都是獨立的個體,父母要盡量了解孩子的能力,對某個孩子有效的方法在其他孩子身上可能完全不管用,要注意年齡的差別。
4、要有彈性。如果你的孩子哪天很不對勁,就放松一下,延到第二天。
5、生動有趣。孩子想象豐富,都喜歡扮演生活中的人物,有時不妨擺設(shè)精美的餐點,邀請他們盛裝赴宴,教會他們舉止要與扮演的人物身份相稱。
6、經(jīng)常操練。父母帶孩子到餐館用餐,在公眾場合讓孩子熟悉平時所學的禮儀。
7、正面教導。孩子對禁止他們做的事易生反感。與其在他們做錯事之后批評他們,不如事先告訴他們應(yīng)該怎么做。
8、善用機會。在節(jié)假日或節(jié)慶場合,抓住時機教導孩子穿著、餐飲及應(yīng)對的原則。
9、解釋原因。在任何時侯都盡量向孩子解釋要遵守禮儀的原因,這樣做有助于培養(yǎng)他們的自覺性。
10、樹立榜樣。教孩子向做得好的小朋友學習,也可借助錄像帶、書籍、圖片等進行教育。
作為父母,我們不可能永遠跟著孩子,也不可能守著他們一輩子,但我相信,象餐桌禮儀這些細節(jié)幸福的積累,一定可以不斷提高他們的幸福指數(shù),也一定可以成就他們更加美好的人生。
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