(精)小學(xué)四年級數(shù)學(xué)的練習(xí)題15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作生活中，我們都可能會接觸到練習(xí)題，做習(xí)題有助于提高我們分析問題和解決問題的能力。那么一般好的習(xí)題都具備什么特點呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級數(shù)學(xué)的練習(xí)題，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)四年級數(shù)學(xué)的練習(xí)題1
一、填空題。（16分）
1. 一個數(shù)從個位起，第（ ）位是萬位，第八位是（ ）位。
2. 10個一萬是（ ），，（ ）個一百萬是一千萬。
3、一個六位數(shù)，它的最高位是（ ）位，最小的六位數(shù)是（ ）。
4. 由3個百萬，5個萬，4個千組成的數(shù)是（ ），
這個數(shù)讀作（ ）。
5. 萬位左邊的第二位是（ ）位，右邊第一位是（ ）位。
6. 二百八十萬零四百零五寫作（ ），
把這個個數(shù)省略萬位后面的尾數(shù)約是（ ）。
7. 最小的五位數(shù)是（ ），它比（ ）多1。
8. 用0，、5，3，4，1組成的五位數(shù)中最大的是（ ），最小的是（ ）。
二、判斷題。（10分）
1. 58000302讀作：五千八百萬三百零二。 （ ）
2. 萬級有千萬位，百萬位，十萬位，萬位這四個數(shù)位。 （ ）
3. 一個七位數(shù)，它的最高位的計數(shù)單位是百萬位。 （ ）
4. 六千萬零四十七寫作：60000047。 （ ）
5. 900600=90萬。 （ ）
三、選擇題。（10分）
1. 讀作三億零五十萬六千的數(shù)是（ ）。
A. 300506000 B. 300560000 C. 30500600
2. 和90600相鄰的兩個數(shù)是（ ）。
A. 90500和90700 B. 90599和90601 C. 90590和90610
3. 十萬十萬地數(shù)，數(shù)十次是（ ）。
A. 十萬 B. 一百萬 C. 一千萬
4. 把6048000省略萬位后面的尾數(shù)約是（ ）。
A. 60萬 B. 604萬 C. 605萬
5. 一個八位數(shù)，它的最高位是（ ）。
A. 百萬位 B. 千萬位 C. 千位
四、讀出下面各數(shù)。（6分）
24005000讀作：________________________________________
94056030讀作：________________________________________
250300406讀作：_______________________________________
五、寫出下面各數(shù)。（6分）
六百零四萬零七十八寫作：_______________________________
一千零五十萬零三寫作：_________________________________
一千五十萬八千零三寫作：_______________________________
一億七千萬零六百四十寫作：______________________________
六、比較每組中兩個數(shù)的大小。（12分）
36020○37000 40萬○395000 7850060○7850600
3800700○3800萬 2150608○21000300 405萬○4050000
七、在□里填上適當?shù)腵數(shù)。（6分）
782435>78□435 29104□3<2910435
3538□600≈3538萬 70□543≈71萬
八、 把下面各數(shù)寫成用“萬”作單位的數(shù)。（6分）
1. 50000（ ） 2. 3800000（ ）
3. 950000（ ） 4. 30500000（ ）
5. 10020000（ ） 6. 30840000（ ）
九、把下面各數(shù)省略萬位后面的尾數(shù)，寫出近似數(shù)。（12分）
1. 203000（ ） 2. 318000（ ）
3. 75000（ ） 4. 468500（ ）
5. 3502700（ ） 6. 70095805（ ）
十、用下面每組中的六個數(shù)字，各組成一個最小的六位數(shù)，并省略萬位后的尾數(shù)，求出它們的近似數(shù)。（16分）
1. 兩個1，兩個2，兩個0：__________ _ _____________
2. 一個2，兩個3，三個0：_______________ ______________
3. 一個0，兩個5，三個6：_______________ ______________
4. 一個2，兩個9，三個7：_______________ _____________
小學(xué)四年級數(shù)學(xué)的練習(xí)題2
一、我會填。
1、3.28在自然數(shù)()和()之間，它近似于()。
2、0.8里面有()個十分之一，有()個0.01。
3、7.976精確到百分位是()，精確到十分位是()，精確到個位是()。
4、把73.6的小數(shù)點，移到最高位的左邊，這個數(shù)是()，精確到個位是()。
5、4.06的計數(shù)單位是()，它有()個這樣的計數(shù)單位。
6、一個兩位小數(shù)四舍五入得到的近似數(shù)是8.0，這個兩位小數(shù)最大可能是()，最小可能是()。
7、將0.74改寫成以千分之一為單位的小數(shù)是()。
8、0.32擴大()倍是32，再()10倍是3.2。
9、把3.48擴大1000倍，只要把小數(shù)點向()邊移動()位。
10、在○里填上“>”、“<”或“=”。
8米5分米○8.5米1.336千克○1.636克
17公頃○1700平方米2噸90千克○2.9噸
二、數(shù)學(xué)小法官。(對的打“√”，錯的打“×”)
1、在表示近似數(shù)時，小數(shù)末尾的0不能去掉。()
2、6.3和6.30的大小相等，計算單位相同。()
3、10個十是100，所以10個是。()
4、0.7擴大10倍就變成了70。()
5、小于6，大于5的小數(shù)只有9個。()
三、精挑細選。(將正確答案前的序號填在括號里)
1、7.202左邊的2是右邊2的()。
A、10倍B、100倍C、1000倍D、1倍
2、小數(shù)部分的'最高位是()。
A、十分位B、百分位C、個位D、萬位
3、472840改寫成用“萬”作單位的數(shù)是()。
A、472.840萬B、47.2840萬C、72840萬D、4728.40萬
4、一個兩位小數(shù)保留一位小數(shù)后得到3.4，原數(shù)最小是()。
A、3.44B、3.39C、3.35D、3.40
5、下面各數(shù)中，去掉0大小不變的是()。
A、3.030B、3.00C、30.30D、30.03
6、把80.04千克改寫成用克作單位是()。
A、800.4克B、8004克C、80040克D、800400克
小學(xué)四年級數(shù)學(xué)的練習(xí)題3
判斷題
1、兩個銳角相加得到的角一定是鈍角。
2、含有字母的式子一定是方程。
3、汽車燈射出的光線可以看成是射線。
4、線段比射線短，射線又比直線短。
5、射線就是周角，直線也就是平角。
6、角的兩邊越短，角的度數(shù)越小。
7、線段比射線短，射線比直線短。
8、平角就是一條直線，周角就是一條射線。
9、角的'兩條邊越長，這個角越大。
10、大于90°的角叫做鈍角。
應(yīng)用題
1、一輛自行車輪子的外直徑約75厘米，如果平均每分鐘轉(zhuǎn)10周，通過586.75米長的大橋，大約需要多長時間？
2、商場換季打折銷售，棉衣一律八五折。一件棉大衣打折后售價170元，原來這件大衣多少元？
3、李明去年2月1日把2500元錢存入銀行，存期2年，年利率是2.79%。到期時，他一共可以取回本金和利息多少元？
4、一種文具盒降價20%后是36元。這種文具盒價錢降低了多少元？
5、六年級一班9名學(xué)生進行乒乓球比賽，如果每兩名同學(xué)之間進行一場比賽，一共要比賽多少場？（畫圖數(shù)一數(shù)）
6、一種筆記本電腦，開始按成本提高20%出售，后來因為市場原因，打八五折銷售，降價后每臺賣5100元，這種電腦賣出一臺賺了還是虧了，賺了或虧了多少元？
7、假設(shè)某星球的一天只有6小時，每小時36分鐘，那么3時18分時，時針和分針所成的銳角是多少度？
8、某科學(xué)家設(shè)計了一只怪鐘，這只鐘每晝夜只有10小時，每小時100分鐘，當怪鐘顯示7點75分時，實際上是什么時間？
9、用一輛載5噸的卡車運大米和面粉，大米每袋75千克，面粉每袋25千克。在裝了40袋大米以后按規(guī)定還能裝多少袋面粉？
10、王師傅上午加工210個零件，下午加工了280個零件。如果每小時加工70個，他下午比上午多加工幾小時？
填空
1、用圓規(guī)畫一個直徑是15厘米的圓，圓規(guī)兩腳間叉開的距離是（）。
2、25米比（）少20%，40千克比（）多20%。
3、比30多50%的數(shù)是（），比30少50%的數(shù)是（）。
4、一本書200頁，讀了20%，還剩下（）頁沒有讀。
5、甲數(shù)的40%與乙數(shù)的50%相等，甲數(shù)是乙數(shù)的（）。
6、某賓館5月份營業(yè)額是26.5萬元，按營業(yè)額的3%上繳營業(yè)稅，應(yīng)繳稅款（）元。
7、一個數(shù)的75%是150，這個數(shù)的20%是（）。
8、一個圓的半徑是6厘米，它的周長是（）厘米，面積是（）平方厘米。
9、甲數(shù)是乙數(shù)的50%，乙數(shù)是甲數(shù)的（）%。
10、在長8分米，寬4分米的長方形中畫一個的圓，圓的面積是（）平方分米。
小學(xué)四年級數(shù)學(xué)的練習(xí)題4
一、 我會填。(每空1分，共22分)
1、630米=( )千米 3.2平方米=( )平方分米
3.05噸=( )千克 5千米60米=( )千米
2、小明體重是29.97千克，劃線部分的數(shù)讀作( )千克;某公園的占地面積是七百五十點零八平方米，劃線部分的數(shù)寫作( )平方米。
3、把959700000米改寫成用“億米”作單位的數(shù)是( )億米，精確到百分位約是( )億米。
4、在一個三角形中，如果兩個角的和是48，則另一個角是( )，這是一個( )三角形。
5、下面是四位同學(xué)的體重：
小軍 43.6千克 小芳38千克500克 小紅37.8千克 小強 43.9千克
最重的是( ) 最輕的是( )
6、0.85的計數(shù)單位是( )，它有( )個這樣的計數(shù)單位。
7、2.507的小數(shù)點先向右移動三位，再向左移動兩位后是( )，也就是( )到原數(shù)的( )倍。
8、一個等腰三角形的一個底角是50，另外兩個角分別是( )和( )。
9、由3、5、0和小數(shù)點組成的最小兩位小數(shù)是( )，最大兩位小數(shù)是( )。
二、我會判斷。(對的打“√”，錯的`打“×”，每題1分，共4分)
( )1、199×48 + 48 = 200×48。
( )2、1根8厘米、2根4厘米的小棒可以圍成一個三角形。
( )3、四位小數(shù)一定比三位小數(shù)大。
( )4、比0.6大而又比0.8小的小數(shù)只有1個。
三、 我會選擇。(把正確答案的序號寫在括號里。每題1分，共4分。)
1、不改變原數(shù)的大小，下列數(shù)中，所有“0”都能去掉的是( )。
A、50.060 B、35.00 C、6000
2、與5.50相差最大的數(shù)是( )。
A、5.51 B、5.499 C、5.48
3、要使29□5637≈29萬，□里有( )種填法。
A、4 B、5 C、6
4、兩個小三角形拼成一個大三角形，這個大三角形的內(nèi)角和是( )。
A、90 B、180 C、360
四、我會算。(共28分)
1、直接寫出得數(shù)。(10分)
2-0.01= 0÷820= 6-1.3= 3÷100= 0.5×10=
0.8+0.2= 3.4+7.6= 2.53-0.53= 101×45= 360÷60=
2、計算并驗算。(6分)
7.2+2.84= 5.2-3.91=
3、計算下面各題，怎樣簡便就怎樣算。(12分)
385×99 6.3+0.84+3.7+8.16 312×4+188×4
20xx-178-322 85÷(75-70) ×4 125×72
五、操作題。(共18分)
1、 畫出下面三角形所給出的底上的高。
(2分)
2、填一填，畫一畫。(共10分)
3、實踐操作。(共6分)
勝利小學(xué)今年對1至6年級視力低于1.0的學(xué)生統(tǒng)計如下：
年級 一年級 二年級 三年級 四年級 五年級 六年級
近視人數(shù) 20 23 25 30 24 42
勝利小學(xué)一至六年級視力低于1.0的學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計圖。
1、請你根據(jù)以上數(shù)據(jù)，制成折線統(tǒng)計圖。
2、六個年級共有( )人近視。
3、根據(jù)以上信息，你想提什么數(shù)學(xué)問題?
4、對于近視的同學(xué)，你有什么建議?
六、走進生活，解決問題。(每題4分，共24分)
1、修路隊修一條公路，第一天修了3.4千米，比第二天多修了0.6千米，兩天共修了多少千米?
2、 學(xué)校食堂買進大小兩種包裝的大米各5袋，小袋每袋重85千克，大袋每袋重115千克，共買大米多少千克?
3、 印刷廠20天印書4800萬冊。照這樣計算，35天可以印書多少萬冊?
4、 亮亮看一本280頁的故事書，用了一個星期的時間看完，前3天每天看40頁，后4天平均每天看了多少頁?
5、 某工廠積極開展植樹活動。第一車間共植樹315棵;第二車間42人，平均每人植樹8 棵。第一車間比第二車間少植樹多少棵?
6、老師買5個足球用了325元，8個籃球用了640元。每個籃球比足球貴多少元?
小學(xué)四年級數(shù)學(xué)的練習(xí)題5
1.5米= 分米
8.16平方米= 平方分米
6.5噸= 千克
0.15千克= 克
0.09米= 毫米
0.3千克= 克
1.5噸= 千克
2.05米= 厘米
2.25平方千米= 公頃
510米= 千米
3650克= 千克
360平方米= 公頃
504厘米＝ 米
600千克＝ 噸
7分= 元
19克= 千克
78分米= 米
6平方分米= 平方米
5米16厘米= 米
5千克700克= 千克
3千米50米＝ 千米
10米7分米＝ 米
7元4角2分= 元
4噸50千克= 噸
3平方米7平方分米= 平方米
4米5分米6厘米= 米
3.001噸=（ ）噸（ ）千克
5.80元=（ ）元（ ）角
1.4平方米= 平方米（ ）平方分米
5.45千克＝（ ）千克（ ）克
4.2米＝（ ）米（ ）厘米
15.05公頃=（ ）公頃（ ）平方米
13厘米=（ ）米
0.27千克=（ ）克
4米17厘米=（ ）米
3千克165克=（ ）千克
0.8平方分米=（ ）平方厘米
435克=（ ）千克
1.3千克=（ ）千克（ ）克
4.6米=（ ）米（ ）分米
4.08噸=（ ）噸（ ）千克
�。� ）米=2米3分米
小學(xué)四年級數(shù)學(xué)的練習(xí)題6
1200×30＝
242×4＝
363×7＝
4230×20－46＝
5130×3＝
660×50＝
736×20＝
8490÷70＋58＝
9150÷3＝
10260×2＝
1175×26＝
1221×40－49＝
1335×20＝
1415×80＝
15300×6＝
1615×8＋97＝
1723×30＝
1851÷3＝
19250÷50＝
20210÷30－69＝
2160÷60＝
2280÷5＝
23240÷80＝
24100÷50－46＝
251200÷20＝
26270÷90＝
2750÷10＝
28360÷40×8＝
29500÷50＝
30280÷70＝
3134×2＝
3215×50＋52＝
3321×30＝
3415×63＝
35120÷60＝
3625×4－34＝
3714×50＝
38480÷80＝
3930×60＝
40180÷60×6＝
4125×40＝
421800÷90＝
435×17＝
4448÷3＋72＝
4590×6＝
461400×5＝
4712×8＝
4892÷2－26＝
49150×4＝
50560÷80＝
小學(xué)四年級數(shù)學(xué)的練習(xí)題7
6002千克=（ ）噸
487克=（ ）千克
90千克=（ ）噸
0.39噸=（ ）千克
19噸= 千克
65千克=（ ）噸
4200克= 千克
0.91噸=（ ）千克
4.08噸=（ ）千克
3.2平方千米=（ ）公頃
0.73公頃=（ ）平方米
525厘米=（ ）分米
1.5公頃= 平方米
4800平方米= 公頃
7平方分米=（ ）平方米
0.08平方米=（ ）平方厘米
0.75公頃=（ ）平方米
2.4公頃= 平方千米
103.6平方千米=（ ）公頃
13.6平方分米=（ ）平方厘米
0.43米=（ ）厘米
250米=（ ）千米
30.5米=（ ）分米
30.5米=（ ）千米
13厘米= 米
260米=（ ）千米
56厘米=（ ）米
98分米=（ ）米
9噸500千克=（ ）噸
7千克138克=（ ）千克
8千米300米=（ ）千米
8元5分=（ ）元
10米8厘米=（ ）米
4米17分米=（ ）米
2米7分米=（ ）米
4米8厘米=（ ）米
3噸70千克=（ ）噸
84噸500千克=（ ）噸
5千克500克=（ ）千克
12千克45克=（ ）千克
4平方米= 平方分米= 平方厘米
1.07千克=（ ）千克（ ）克
4.09米=（ ）米（ ）分米
4.8噸=（ ）噸（ ）千克
2.95元=（ ）元（ ）角（ ）分
6.87平方米=（ ）平方米（ ）平方分米
1.52千米=（ ）千米（ ）米
8.8分米=（ ）分米（ ）厘米
3.9千克=（ ）千克（ ）克
3.068千米=（ ）千米（ ）米
小學(xué)四年級數(shù)學(xué)的練習(xí)題8
一、用心選一選。
1、一個三角形有（ ）條高。
A、1 B、3 C、無數(shù)
2、如果直角三角形的一個銳角是20°，那么另一個角一定是（ ）。
A、20° B、70° C、160°
3、自行車的三角架運用了三角形的（ ）的特征。
A、穩(wěn)定性 B、有三條邊的特征 C、易變形
4、所有的等邊三角形都是（ ）三角形。
A、銳角 B、鈍角 C、直角
5、在一個三角形中，∠1=120°，∠2=36°，∠3=（ ）
A、54° B、24° C、36°
6、最少用（ ）個相同的三角形可以拼成一個梯形。
A、2 B、3 C、4
7、長方形的內(nèi)角和是（ ）。
A、90° B、180° C、360°
二、按要求做一做。
1、是三角形的打“√”，不是三角形的畫“○”。
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2、在能拼成三角形的小棒下面畫“☆”。（單位：厘米）
�。� ） （ ） （ ）
3、按要求分一分。
銳角三角形有（ ） 鈍角三角形有（ ）
直角三角形有（ ） 等腰三角形有（ ）
4、畫出下面每個三角形底邊上的高。
5、在點子圖上畫出一個等腰三角形和一個直角三角形。
三、求出三角形各個角的'度數(shù)。
四、解決問題。
1、 你能解釋為什么嗎？
2、從學(xué)校到少年宮有幾種走法？哪條路最近？為什么？
3、一個一塊等腰三角形廣告牌，它的一個底角是65°，它的頂角是多少度？
4、已知∠1、∠2、∠3是三角形ABC的三個內(nèi)角，∠1=48°， ∠2=72°，求∠3的度數(shù)。
5、下面是三塊三角形玻璃打碎后留下的碎片，你能判斷出它們原來各是什么三角形嗎？
智慧屋。
1.（ ）個三角形 （ ）個直角三角形
2．下列各圖形中，從其中一個頂點出發(fā)，和其余各頂點連線段，分別能將原圖形分成幾個三角形？試試看。
小學(xué)四年級數(shù)學(xué)的練習(xí)題9
一、填空：
1、把78088099寫成以“萬”為單位的.數(shù)是()，用“四舍五入”法保留到萬位是()萬。
2、截止20xx年5月1日，美元兌換人民幣的匯率是：1美元可兌換6.2956元人民幣，現(xiàn)在小胖有10美元，可以兌換人民幣()元。(四舍五入到分)
3、用進一法把99.958湊成整數(shù)是()，用“五舍六入”法把它湊成一位小數(shù)是()，用“去尾法”把它精確到0.01是()。
4、把下面的算法填寫完整。
計算10.4+9.4+10.8+9.8+10.3=10×()+()=()
5、把8噸5千克、0.00085萬噸、8.05噸、8.51噸按從小到大排列是：
6、一個兩位小數(shù)用“四舍五入”法精確到十分位是11.1，這個兩位小數(shù)最大是()，最小是()。
7、已知A÷B=8，如果把A擴大10倍，B也擴大10倍，商是();如果把A擴大10倍，B不變，商是();如果把A擴大10倍，B縮小10倍，商是()。
8、根據(jù)給出的小數(shù)，在圖中涂出陰影7、空白部分用小數(shù)表示是()
小學(xué)四年級數(shù)學(xué)的練習(xí)題10
一.填空。
1.線段有( )個端點，直線( )端點，射線有( )個端點。
2.從一點引出兩條( )所組成的圖形叫做角。這個點叫做角的( )，這兩條射線叫做角的兩條( )。
3.一條射線繞它的端點旋轉(zhuǎn)半周，所形成的角叫做( )。
4.把直角、鈍角、平角、周角、銳角按照從大到小的'順序排列起來是( )>( )>( )>( )>( )。
5.1個周角等于( )個平角。
二.選擇。
1.10:30時，分針和時針之間的夾角是( )。
A.鈍角B.直角C.銳角
2.兩個銳角可以組成的角不可能是( )。
A.銳角B.直角C.平角
3.用一個10倍的放大鏡看一個8度的角，結(jié)果看到的角的度數(shù)是( )。
A.80度B.18度C.8度
4.比平角小92度的角是( )。
A.鈍角B.直角C.銳角
5.用一副三角尺可以拼出( )的角。
A.360度B.15度C.190度
三.判斷。
1.9時30分的時候，時針和分針之間的夾角是直角。( )
2.一條直線長10米。( )
3.兩條線段可以組成一個角。( )
4.兩個銳角的和一定是平角。( )
5.兩個平角的和一定是周角。( )
四.用量角器畫出20度和175度的角。
五.用三角尺畫出15度和150度的角。
參考答案
一.
1. 2，沒有，1
2.射線，頂點，邊
3.平角
4.周角>平角>鈍角>直角>銳角
5. 2
二.
A C C C B
三.
× × × × √
四、五略
小學(xué)四年級數(shù)學(xué)的練習(xí)題11
1、在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫()，組成它的兩條直線()。
2、兩條直線相交，組成()個角，如果其中一個角是90，那么其他三個角都是()度，這兩條直線就()。
3、延長線段的一端可以得到一條()，延長線段的兩端可以得到一條()。
4、過一點可以畫()條射線，過兩點可以畫()條線段。
5、從直線外一點到這條直線可以畫()線段，其中()最短。
6、兩條平行線之間可以畫()垂線段，這些垂線段的長度()。
7、兩條直線相交成直角時，這兩條直線就(互相垂直)，其中一條直線是另一條直線的()，這兩條直線的交點叫()。
8、鐘面上6時整，時針和分針組成()角;鐘面上時針從2走到3，分針轉(zhuǎn)過()度，所成的.角是()度。
9、過直線外一點畫已知直線的垂線，可以畫()條。
10、在同一平面內(nèi)，與一條已知直線平行的直線有()條。
小學(xué)四年級數(shù)學(xué)的練習(xí)題12
一、填空
1.()叫做加法，相加的兩個數(shù)叫做()，加得的數(shù)叫做()。
2.一個數(shù)加上()，還得原數(shù)。
3.53+62+38=53+(62+38)這是運用了()律
4.用字母a,b,c表示加法結(jié)合律：()。
5.368+160+132=(368+132)+160是應(yīng)用了()律。
二、根據(jù)運算定律在下面的□里填上適當?shù)臄?shù)。
1.9+38=□+□
2.7+□=64+□
3.48+157+43=48+(□+□)
4.6+238+62=□+(□+62)
5.52+37+63+95=□+(□+□)+95
6.45+81+55=(□+55)+□
三、將結(jié)果相等的式子用線連起來。
83+315(73+37)+64
42+87+58189+(206+294)
(73+64)+37315+83
56+78+4487+(42+58)
(206+189)+29478+(56+44)
四、列式計算
1.比2136的3倍多3752的數(shù)是多少?
2.25去除87，96與67的'和，商是多少?
【基礎(chǔ)練習(xí)】1、課本P12做一做1
2、口算出計算結(jié)果并說一說有什么不同?
48÷4+2×4(48÷4+2)×4
48÷(4+2)×448÷(4+2×4)
3、判斷下列計算是否正確，如果不正確，改正過來。
72÷(6+3×2)72÷(6+3×2)72÷(6+3×2)
=72÷9×2=72÷6+6=72÷12
=72÷18=12+6=5
=4=18
4、按要求添上小括號。
50-5×3+3(第一步算加法)50-5×3+3(第一步算減法)
35÷5+2×4(第一步算加法)20+36÷9-3(第一步算減法)
【提高練習(xí)】
1、在()里填上“>”、“<”或“=”。
3000-(87+17)×25()3000-87+17×25
69×(426-126)()69×426-126×69
412+750÷5×36()(412+750÷5)×36
750÷5+410×36()(750+410)÷5×36
2、課本P9練習(xí)一9、(列綜合式)
李伯伯家養(yǎng)了42只雞，養(yǎng)鴨的只數(shù)是雞的一半。李伯伯家一共養(yǎng)雞、鴨多少只?(增加條件：養(yǎng)鵝的只數(shù)與雞同樣多。提問：李伯伯家李伯伯家一共養(yǎng)雞、鴨、鵝多少只?)
3、課本P15
【拓展練習(xí)】
1、在適當?shù)奈恢锰砑由侠ㄌ�，使等式成立�?/p>
(1)7×9+12÷3-2=75(2)7×9+12÷3-2=47
2、課本P16
參考答案
一、填空
1.把兩個數(shù)合并成一個數(shù)的運算，加數(shù)，和
2.0
3.加法結(jié)合律
4.(a+b)+c=a+(b+c)
5.加法交換律、加法結(jié)合律
二、根據(jù)運算定律在下面的□里填上適當?shù)臄?shù)。
1.38，9
2.64，7
3.157，43
4.6，238
5.52，37，63，95
6.45，81
三、將結(jié)果相等的式子用線連起來。(等號表示的是連線)
83+315=315+83
42+87+58=87+(42+58)
(73+64)+37=(73+37)+64
56+78+44=78+(56+44)
(206+189)+294=189+(206+294)
四、列式計算
1.2136×3+3752=10160
2.(87+96+67)÷25=10
一、填空題
1.把兩個數(shù)()成()的運算，叫做加法.和是求()法運算的結(jié)果。
2.檢驗418+227=645的計算是否正確，可用()+()來驗算。
這種驗算的方法是根據(jù)加法的()律。
二、判斷題
1.85+150=150+85()
2.269與141相加，可以湊成整百。()
3.134+196=134+200+4()
4.兩數(shù)相加的和是600，如果一個加數(shù)減少60，另一個加數(shù)不變，那么和是540。()
三、選擇題
1.469+599的簡便算法是()
�、�469+600-1②469+600+1③470+599-1
2.893+49的簡便算法是()
�、�(893+7)+42②(893+50)+1③900+49+7
四、應(yīng)用題
1.水果店上午賣出水果324千克，下午比上午多賣出52千克，這一天共賣出水果多少千克?
2.五星小學(xué)四年級同學(xué)第一天上午和下午各植樹125棵，第二天共植樹180棵，兩天共植樹多少棵?
小學(xué)四年級數(shù)學(xué)的練習(xí)題13
一.計算題
1.直接寫出得數(shù)
46×50= 350+650= 52+156+48= 770÷7=
101×32-32= 125×80= 99×32+32= 26×30=
2.用豎式計算
307×18= 16×250= 208×20= 34×125=
3.計算下面各題，能簡算的要簡算
45+123+55 99×121 88×125-8×125
22×4+78×4 25×32 902-17×43
二.填空題
1.最大的七位數(shù)是( )，最小的八位數(shù)是( )，它們的和是( )，差是( )。
2.三十七億零八寫作( )，省略億位后面尾數(shù)的近似數(shù)是( )。
3.兩根小棒長分別是5cm、10cm，再有一根( )cm的小棒就可以圍成一個三角形。(取整厘米數(shù))
4.兩位數(shù)乘三位數(shù)，積可能是( )位數(shù)，也可能是( )位數(shù)。
5.兩個乘數(shù)的積是156，一個乘數(shù)不變，另一個乘數(shù)擴大到原來的.10倍，積現(xiàn)在是( )。
6.麗麗在做題時不小心把6×(□+2)錯寫成6×□+2，她算出的結(jié)果與正確的結(jié)果相差( )。
7.三角形按角分，可以分為( )三角形、( )三角形和( )三角形三類。
8.兩個數(shù)的和是36，差是10，這兩個數(shù)分別是( )和( )。
9.一個三角形中至少有( )個銳角，最多有( )個鈍角。
10.三角形有( )條高，平行四邊形有( )條高。
三.判斷題
1.把兩個小三角形拼成一個大三角形，大三角形的內(nèi)角和是180°。 ( )
2.兩個梯形能拼成一個平行四邊形。 ( )
3.小強畫了一個三個角分別是80°、70°、50°的銳角三角形。 ( )
4.(12+3)×5=12×5+3×5用了乘法結(jié)合律。 ( )
5.等邊三角形是軸對稱圖形。 ( )
6.58072000讀作：五十八萬七千二百。 ( )
7.長為2cm、3cm、5cm的小棒能圍成一個三角形。 ( )
8.18×500，積的末尾有兩個0。 ( )
9.兩個三角形可以拼成一個平行四邊形。 ( )
10.梯形中只有一組對邊平行且相等。 ( )
小學(xué)四年級數(shù)學(xué)的練習(xí)題14
一、直接寫出得數(shù)。(每小題1分，共8分。)
2411= 1617= 35-152= 12586=
100-17= 96-69= 280-73-27= 2574=
二、填空。(每空1分，共30分。)
1、十萬里有( )個一萬，一千萬里有( )個十萬，
三億里有( )個一千萬。
2、一個數(shù)8930457是( )位數(shù)，最高位是( )位，9在( )位上，表示有( )個( )，百萬位上的數(shù)是( )。
3、按要求填一填。
450230讀作：()
3506090000讀作：( )
六億五千三百萬零八百 寫作：( )
三百六十八萬四千 寫作：( )
4、比一比，填一填。
30085600 〇 300805600 4580090 〇 5480090
5、把6522389四舍五入到萬位是( )，精確到千位是( )。
6、以億或萬為單位改寫下面各數(shù)。
12050800080( )億 394080( )萬
26000000000 =( )億 3060000 =( )萬
7、線段有( )個端點，射線有( )個端點，直線( )端點。
8、4時正時，時針和分針成( )角。4時30分，時針與分針成( )角。( )時正時，時針和分針成直角，( )時正時，時針和分針成平角
9、點P到直線L的線段中，( )最短。
10、兩條平行線之間的距離處處都( )。
三、判斷。(每小題2分，共10分。)
1、數(shù)學(xué)書上的直角比講臺桌上的直角要小。 ( )
2、一個八位數(shù)，它的.最高位是千萬位。 ( )
3、角的邊越長，角就越大。 ( )
4、與十萬相鄰的兩個計數(shù)單位分別是百萬和萬。 ( )
5、一條直線長860千米。 ( )
四、選擇題。(每小題2分，共10分。)
1、小東畫了兩條直線都與直線AB垂直，那么這兩條直線( )。
A.平行 B.互相垂直 C.不確定
2，直線和射線中，( )長。
A.直線 B.射線 C.不確定
3、506780( )
A.50萬 B.51萬 C.51
4、6□256761萬，□里填( )。
A.1 B.0 C.8
5、在3后面添上幾個0，這個數(shù)才是三億?( )
A.8 B.9 C.10
五、作圖題。(每小題3分，共12分。)
(1) 過M點畫已知直線L1的垂線。 (2)過N點畫已知直線L2的平行線。
P L1 L2
P
(3)用三角板畫出60的角。 (4)用量角器畫出140的角。
六.解決問題
已知：一輛大卡車裝了200箱汽水，一箱裝24瓶。
1、一輛汽車一共可以裝汽水多少瓶?
2、15輛這樣的汽車一共可以裝汽水多少瓶?
3、你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?能解決嗎?
小學(xué)四年級數(shù)學(xué)的練習(xí)題15
1.小明早上從家步行去學(xué)校，走完一半路程時，爸爸發(fā)現(xiàn)小明的數(shù)學(xué)書丟在家里，隨即騎車去給小明送書，追上時，小明還有3/10的路程未走完，小明隨即上了爸爸的車，由爸爸送往學(xué)校，這樣小明比獨自步行提早5分鐘到校.小明從家到學(xué)校全部步行需要多少時間?
2. 甲、乙兩車都從A地出發(fā)經(jīng)過B地駛往C地，A，B兩地的距離等于B，C兩地的距離.乙車的.速度是甲車速度的80%.已知乙車比甲車早出發(fā)11分鐘，但在B地停留了7分鐘，甲車則不停地駛往C地.最后乙車比甲車遲4分鐘到C地.那么乙車出發(fā)后幾分鐘時，甲車就超過乙車.
3.甲、乙兩輛清潔車執(zhí)行東、西城間的公路清掃任務(wù).甲車單獨清掃需要10小時，乙車單獨清掃需要15小時，兩車同時從東、西城相向開出，相遇時甲車比乙車多清掃12千米，問東、西兩城相距多少千米?
4.兄弟二人早晨五點各推一車菜同時從家出發(fā)去集市。哥哥每分鐘行100米，弟弟每分鐘行60米，哥哥到達集市后用5分鐘卸好菜，立即返回，中途接到弟弟，這時是5點55分，集市離他們家有多少米?
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