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      2. 六年級語文山雨練習題

        時間:2023-11-09 08:02:11 練習題 我要投稿
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        六年級語文山雨練習題

          在學習和工作的日常里,我們都不可避免地會接觸到練習題,做習題在我們的學習中占有非常重要的位置,對掌握知識、培養(yǎng)能力和檢驗學習的效果都是非常必要的,你所見過的習題是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的六年級語文山雨練習題,僅供參考,大家一起來看看吧。

        六年級語文山雨練習題

        六年級語文山雨練習題1

          一、一錘定音(在帶點字正確的讀音后畫“√”)。

          濕(rùn yùn)  吐(qiōnɡ qīnɡ)

          屏息(bǐnɡ pínɡ)  乎(jī jǐ)

          彈奏(tián diàn)  調(diào)色(diào tiáo)

          二、同音聚會(填寫同音字組詞)

          jiàn(  )設(shè) 琴(  ) (  )康 逐(  )

          yōu(  )雅 (  )靜 (  )慮 (  )久

          三、依樣畫瓢(照樣子寫詞語)。

          1.(火)一樣紅

          (  )一樣白 (  )一樣黑 (  )一樣快

          (  )一樣甜 (  )一樣美 (  )一樣滑

          2.一(篇)文章

          一(  )樹葉 一(  )綠草 一(  )巖石

          一(  )音符 一(  )山風 一(  )小曲

          四、添枝加葉(擴充詞語)。

          (  )的山風 (  )的云霧 (  )的小曲

          (  )的色彩 (  )的綠色 (  )的音響

          五、冤家路窄(從課文中找反義詞)。

          干燥(  ) 笨重(  ) 模糊(  )

          沙啞(  ) 牢記(  ) 堅硬(  )

          六、句子易容(按要求改寫句子)。

          1.跟著一縷縷輕盈的云霧,雨,悄悄地來了。

          改換語序:_____________________________________________________________

          2.雨悄悄地來了。(改成擬人句)

          ________________________________________________________

          3.李強說:“我最喜歡看雨中的景色!(改為轉(zhuǎn)述句)

          ________________________________________________________

          4.雨神奇地從四面八方飄然而起。(改為比喻句)

          七、內(nèi)容梳理(課文回放)。

          1.《山雨》一課按照__________、__________、__________的順序,先后從__________和__________兩個方面寫雨中的景色,從中可以體會到作者對山雨的__________之情。

          2.文中有一個四字詞語“__________”寫出了山雨到來的悄悄,它和“__________”一詞的意思很相近。

          3.課文中,作者先說“陽光下,山林的色彩__________”,接著說在雨中,所有的.色彩“__________。”通過這種__________的寫法,突出強調(diào)了“____________________”這句話的意思。

          4.判斷下面說法的正誤。

          (1)“沙啦啦,沙啦啦……”省略號表示省略。(  )

          (2)“丁——冬——丁——冬——”這里的破折號表示聲音的延長。(  )

          八、理解感悟(文章閱讀)。

        六年級語文山雨練習題2

          溫故知新

          1、照樣子寫詞語

          例:水淋淋(ABB)

          2、在括號中填入恰當?shù)脑~

          一陣陣( )一縷縷( ) 一首首( )一叢叢( )

          一( )歌謠一( )巖石 一( )樹葉一( )音符

          3、讀比喻句,找出打比方的部分,體會它們的好處

         。1)像一曲無字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來,響亮起來,由遠而近,由遠而近……

          ☆作者將 比作“無字的歌謠”,描寫了雨來時聲音由 及 、由 及 的動態(tài)過程。

         。2)雨聲里,山中的每一塊巖石、每一片樹葉、每一叢綠草,都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲,每一個音符都帶著幻想的色彩。

          ☆作者將“巖石、樹葉、綠草”聯(lián)想成“

          ”,將“飄飄灑灑的雨絲”想象成“

          ”,將此時的雨聲聯(lián)想成“ ”,形象生動地寫出了山雨的

          美。

          4、熟讀課文后填空

          《山雨》這篇散文,是按________、________、________的順序來寫的,作者通過合理而新奇的 和 ,并運用 、

          等修辭手法,描繪出山雨帶來的 美和 美,表達了作者對山雨的____之情。

          含英咀華

          晌午,太陽像個大火球,炙烤著大地。小樹無精打采地耷拉著腦袋,蟬在枝頭拼命地叫著。一陣大風吹過,吹得樹枝亂擺。地上,成群結(jié)隊的螞蟻正在忙碌地搬家。不一會兒,風卷烏云,滾滾而來,天像是到了傍晚,一陣比一陣暗。剎那間,閃電似金鞭亂揮,這兒一道,那兒一道,煞是怕人。雷聲像爆炸似的,“轟隆隆,轟隆隆”響起來。在這電閃雷鳴之中,“嘩嘩嘩”,大雨從天上倒下來了,越下越大,天地間像掛上了無數(shù)的大珠鏈。雷雨中,行人打著傘在泥濘的.小路上吃力地走著。白亮亮的雨點打在雨傘上,“啪啪”直響。漸漸地,雷聲小了,雨點也小了。云散了,雨停了,太陽出來了,一條美麗的彩虹高掛在蔚藍色的天空中,一股股清新的空氣中夾帶著泥土香味迎面撲來,天地間變得涼爽極了。

          1.短文按下雨的過程,寫了雨前、雨中、雨后的情景、請用自己的話概括。

         。1)雨前____________________________

         。2)雨中______________________________

          (3)雨后________________________________

          2.根據(jù)以上內(nèi)容,將短文分成三層,用“/”在文中標明。

          3、從文中各找出一個比喻句和擬人句,抄在下面。

          比喻句:

          擬人句:

          語文大觀

          寫雨詩句集萃

          1.山路元無雨,空翠濕人衣。 (王維:《山中》)

          2.空山新雨后,天氣晚來秋。 (王維:《山居秋瞑》)

          3.好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。 (杜甫:《春夜喜雨》

          4.七八個星天外,兩三點雨山前―――辛棄疾《西江月》

          5.清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。(杜牧:《清明》)

          6.渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。(王維《送元二使安西》)

          7.水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。(蘇軾:《飲湖上初晴后雨》)

         。福匆掠麧裥踊ㄓ,吹面不寒楊柳風。 (志南和尚《絕句》)

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