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生物八年級(jí)上冊(cè)練習(xí)題
生物八年級(jí)上冊(cè)練習(xí)題1
1.下列動(dòng)物中，都屬于魚的一組是：()
�、僦腥A鱘②鳙魚③海馬④章魚⑤烏賊
A、①②③B、③④⑤C、①②D、②④
2.魚在游泳時(shí)，能產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力的部位是()
A、魚鰭的擺動(dòng)B、胸鰭和腹鰭的擺動(dòng)
C、尾部和軀干部的左右擺動(dòng)D、各種鰭的共同作用
3.水中的氧進(jìn)入鯽魚體內(nèi)的途徑是()
A、水→口腔→鰓→血液B、水→鼻腔→鰓→血液
C、水→鰓→血液→口腔D、水→口腔→血液→鰓
4.大雨過后，可以看到許多蚯蚓爬到地面上來了，這是由于()
A、蚯蚓喜歡水多的環(huán)境B、雨后地面上食物較多
C、土壤中缺少空氣D、洞穴內(nèi)太干燥
5.鳥類最發(fā)達(dá)的肌肉是()
A、兩翼上的肌肉B、兩腿上的肌肉
C、翼和腿上的肌肉D、龍骨突上的肌肉
6.下列動(dòng)物的行為屬于先天性行為的是()
A、蜘蛛結(jié)網(wǎng)B、大山雀偷喝牛奶
C、黑猩猩摘取食物D、鸚鵡學(xué)舌
7.當(dāng)肱二頭肌和肱三頭肌都處于舒張狀態(tài)時(shí)，手臂處于下列哪種姿勢(shì)()
A、提水B、投籃C、舉重物D、自然下垂
8.蚊蠅對(duì)人類和動(dòng)物有很大的危害，因此要()
A、噴灑殺蟲劑徹底消滅B、采取措施控制發(fā)展，維持一定的數(shù)量
C、采取環(huán)保措施徹底消滅D、采用生物防治方法徹底消滅
9.下列有關(guān)動(dòng)物與仿生對(duì)應(yīng)關(guān)系的實(shí)例中錯(cuò)誤的是()
A、螢火蟲---冷光B、蝙蝠---雷達(dá)
C、長(zhǎng)頸鹿---吊車臂D、烏龜---薄殼建筑
10.對(duì)于骨，肌肉和關(guān)節(jié)的關(guān)系，下列說法正確的是()
A、一組肌肉的兩端附著在同一塊骨上B、一組肌肉的`兩端附著在不同的骨上
C、一組肌肉的兩端附著在關(guān)節(jié)的同側(cè)D、以上說法都不正確
11.目前最理想的乳房生物反應(yīng)器是通過改造動(dòng)物的什么而獲得的()
A、細(xì)胞大小B、遺傳基因
C、外部形態(tài)D、生理特性
12.家鴿呼吸時(shí)，空氣進(jìn)入肺內(nèi)的途徑是()
A、空氣→氣囊→肺B、空氣→肺氣囊
C、空氣→肺→氣囊D、空氣→氣囊肺
13.蝗蟲的呼吸器官是()
A、體壁B、氣門C、氣管D、肺
14.家兔的心臟結(jié)構(gòu)和循環(huán)途徑與下列哪類動(dòng)物基本一樣()
A、魚類B、兩棲類C、爬行類D、鳥類
15.下列中的那一項(xiàng)與蚯蚓的運(yùn)動(dòng)有關(guān)()
A、體表有剛毛B、身體有許多體節(jié)
C、體表有黏液D、身體有環(huán)帶
16.人的上臂以肩關(guān)節(jié)為樞紐，可做旋轉(zhuǎn)，環(huán)轉(zhuǎn)等各種動(dòng)作。這說明關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起著()
A、動(dòng)力作用B、杠桿作用C、支點(diǎn)作用D、固定作用
17.下列動(dòng)物中，幼體和成體呼吸方式完全不同的是()
A、青蛙B、鯽魚
C、家鴿D、家兔
18.兔能對(duì)外界環(huán)境的變化作出反應(yīng)，主要是因?yàn)?)
A、具有發(fā)達(dá)的大腦和神經(jīng)B、具有較大的耳朵
C、視覺敏銳D、嗅覺發(fā)達(dá)
19.哺乳動(dòng)物的體表一般具有發(fā)達(dá)的體毛，其最主要的作用是()
A、保護(hù)B、偽裝C、防御D、保溫
20.哺乳動(dòng)物的下列特點(diǎn)與鳥類明顯不同的是()
A、體腔內(nèi)有隔B、用肺呼吸
C、心臟四腔D、體溫恒定
生物八年級(jí)上冊(cè)練習(xí)題2
實(shí)驗(yàn)探究題(每空1分，共9分)
某學(xué)校兩位同學(xué)對(duì)校園的植物落葉處理產(chǎn)生了分歧。甲說，可以用焚燒法，速度快。乙反對(duì)這種方法，他設(shè)想土埋法，利用細(xì)菌、真菌分解植物落葉。為了驗(yàn)證自己的想法是否正確，他擬定了三種實(shí)驗(yàn)方案。具體可參看下表，三種方案的共同點(diǎn)是將同一種樹的落葉分為A、B兩組，在整個(gè)實(shí)驗(yàn)中，滴加蒸餾水使樹葉保持潮濕，請(qǐng)你分析這三種實(shí)驗(yàn)方案。
方案A組B組
方案一放在無菌土中暴露在空氣中
方案二滅菌處理后放在無菌土中暴露在空氣中
方案三滅菌處理后放在無菌土中滅菌處理后接種細(xì)菌再放在無菌土中
(1)你贊成甲還是乙的方法?。原因是。
(2)使植物落葉保持潮濕的'理由是。
(3)A、B兩組為什么要用相同落葉?。
(4)為什么只能滴加蒸餾水?。
(5)方案一，對(duì)照組是，實(shí)驗(yàn)組是。
(6)你贊成哪一種方案?為什么。
實(shí)驗(yàn)探究題(每空1分，共9分)
(1)乙細(xì)菌、真菌可以將落葉分解掉，且不污染環(huán)境(2)細(xì)菌、真菌的生存需要水分(3)使實(shí)驗(yàn)條件相同，以免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果(4)因?yàn)锳組的處理都要求無菌條件，蒸餾水不含細(xì)菌，而其他的水可能會(huì)含有細(xì)菌，所以不能用其他的水。(5)A組為對(duì)照組，B組為實(shí)驗(yàn)組。(6)方案三因?yàn)橹挥蠦接種細(xì)菌，其他條件相同
生物八年級(jí)上冊(cè)練習(xí)題3
1.華南虎是我國(guó)特有的珍稀哺乳綱貓科動(dòng)物。在生物分類上介于“綱”和“科”之間的單位是()
A.種B.門C.屬D.目
2.科學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，將生物分成若干個(gè)界，每個(gè)界又被分為六個(gè)等級(jí)：門、綱、目、科、屬、種。其中最基本的分類單位是
A.界B.門C.屬D.種
3.現(xiàn)有A、B、C、D四種動(dòng)物，它們的分類情況是：A和B同“目”不同“科”，B和C同“科”不同“屬”，D和A不在同一“目”中，你認(rèn)為哪兩種動(dòng)物的`共同特征最多?( )
A、A和B B、B和C C、D和A D、都一樣
4..分類的基本單位是()
A、門B、綱C、種D、屬
5.我們校園里各種植物的標(biāo)牌就是采用雙名法來表示該種植物的國(guó)際通用名稱，正確的表示方法是()
A、種加詞┼屬名B、屬名┼種加詞C、種加詞┼科名D、科名┼種加詞
6.俗話說“風(fēng)馬牛不相及”，但從生物分類的角度來看，牛和馬是有共同特征的，它們共同的最低分類等級(jí)和共同特征分別是()
A、亞門、草食性B、綱、胎生和哺乳C、目、恒溫動(dòng)物D、科、體表被毛
生物八年級(jí)上冊(cè)練習(xí)題4
一、單選題
為了探究環(huán)境因素對(duì)蚯蚓生活的影響，有同學(xué)設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)：取2個(gè)大小一樣的廣口瓶，分別貼上甲、乙標(biāo)簽．將一定量濕潤(rùn)的肥沃土壤均分為2份，在甲瓶中放入1份，將另一份烘干冷卻后放入乙瓶．然后在2瓶中同時(shí)放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓．將2個(gè)裝置均置于相同的適宜條件下，一段時(shí)間后觀察，發(fā)現(xiàn)蚯蚓蠕動(dòng)能力明顯減弱的是（ ）
A. 甲
B. 乙
C. 均明顯減弱
D. 不確定
蚯蚓通過下列哪項(xiàng)進(jìn)行呼吸（）
A. 鰓 B. 肺 C. 體壁 D. 環(huán)節(jié)
在“觀察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn)過程中，要經(jīng)常用水濕潤(rùn)它的皮膚，下列有關(guān)解釋最恰當(dāng)?shù)氖?/p>
A. 保證蚯蚓能正常呼吸
B. 保證蚯蚓能很好地運(yùn)動(dòng)
C. 便于觀察它體表的剛毛
D. 便于區(qū)別它的前端和后端
蚯蚓的身體分節(jié)，它的體節(jié)的作用是（ ）
A. 傳遞營(yíng)養(yǎng) B. 運(yùn)動(dòng)靈活，轉(zhuǎn)向自如
C. 排泄方便 D. 保持體溫恒定
判斷蚯蚓前后端的簡(jiǎn)便方法是（ ）
A. 觀察蚯蚓的運(yùn)動(dòng)
B. 靠近環(huán)帶的一端是蚯蚓的前端
C. 觀察蚯蚓的反應(yīng)，反應(yīng)快的一端是前端
D. 用放大鏡觀察長(zhǎng)有口的一端是前端
蚯蚓只能生活在濕潤(rùn)的土壤里，主要原因是 （ ）
A. 身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成
B. 運(yùn)動(dòng)方式是通過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動(dòng)
C. 體壁能分泌黏液，始終保持濕潤(rùn)，完成呼吸功能
D. 蚯蚓不能保持恒定的體溫
王雪同學(xué)在觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)后，忘記將一條蚯蚓放回土壤中，而是將它留在了干燥的環(huán)境中，不久他發(fā)現(xiàn)蚯蚓死去了．造成這條蚯蚓死亡的最重要原因是（ ）
A. 蚯蚓饑餓而死
B. 蚯蚓無法呼吸，窒息而死
C. 蚯蚓是地下穴居動(dòng)物，怕光
D. 蚯蚓干渴而死
蚯蚓在干燥的環(huán)境中不久就會(huì)死亡，原因是（ ）
A. 循環(huán)系統(tǒng)受損 B. 神經(jīng)系統(tǒng)受損 C. 蚯蚓是穴居動(dòng)物，怕光 D. 無法呼吸，窒息死亡
下列中的哪一項(xiàng)與蚯蚓的運(yùn)動(dòng)有關(guān) ( )
A. 體表有剛毛 B. 身體細(xì)長(zhǎng) C. 體表有黏液 D. 身體上有環(huán)帶
下列動(dòng)物結(jié)構(gòu)及其功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系中，不正確的是（ ）
A. 家鴿的羽毛飛行 B. 蝗蟲的氣管呼吸 C. 蜥蜴的鱗片保護(hù) D. 河蚌的貝殼游泳
蚯蚓身體的前端區(qū)別于后端的標(biāo)志是 ( )
A. 粗細(xì) B. 顏色 C. 剛毛 D. 環(huán)帶
蚯蚓的生活習(xí)性是 ( )
A. 晝夜穴居
B. 白天穴居，夜間爬出地面取食
C. 白天爬出地面取食，夜間穴居
D. 晝夜在地面上生活覓取食物
大雨過后，可以看到許多蚯蚓爬到地面上來了，這是由于 ( )
A. 蚯蚓喜歡水多的環(huán)境 B. 雨后地面上食物較多
C. 洞穴中缺少空氣 D. 洞穴內(nèi)太干燥
下列對(duì)蚯蚓的敘述不正確的.是 ( )
A. 生活在富含腐殖質(zhì)的濕潤(rùn)的土壤中
B. 蚯蚓在糙紙上運(yùn)動(dòng)比在玻璃上運(yùn)動(dòng)慢
C. 大雨過后蚯蚓會(huì)紛紛爬到地面上來呼吸
D. 身體由許多體節(jié)構(gòu)成
區(qū)分蚯蚓的前端與后端，通常的依據(jù)是（ ）。
A. 環(huán)帶的位置 B. 口的位置 C. 肛門的位置 D. 體節(jié)的大小
二、判斷題
蚯蚓的運(yùn)動(dòng)是僅靠剛毛完成的。 （______）
線形動(dòng)物都是寄生的。_____
蚯蚓沒有蛇運(yùn)動(dòng)得快，主要原因是蚯蚓沒有肌肉 （ ）
三、填空題
身體分節(jié)對(duì)于運(yùn)動(dòng)有什么意義？剛毛在運(yùn)動(dòng)中起什么作用？ （_____）
如何區(qū)別某個(gè)動(dòng)物是環(huán)節(jié)動(dòng)物還是線形動(dòng)物？（_____）
你認(rèn)識(shí)的線形動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物有那些？它們與人類生活有什么關(guān)系？ （_____）
生物八年級(jí)上冊(cè)練習(xí)題5
1．當(dāng)魚損失了胸鰭、腹鰭的時(shí)候，魚會(huì)出現(xiàn) （ ）
A．只能下沉，不能上浮 B．只能上浮，不能下沉
C．游動(dòng)時(shí)身體常常側(cè)翻 D．不能保持游泳方向，游泳速度減慢
2．下列不屬于陸生動(dòng)物的特征的是 （ ）
A．一般有防止水分散失的結(jié)構(gòu) B．用體壁呼吸
C．絕大多數(shù)用氣管或肺呼吸 D．一般具有發(fā)達(dá)的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)
3．把水中生活的鯨分類到哺乳動(dòng)物的主要依據(jù)是 （ ）
A．鯨用肺呼吸
B．鯨的心臟有四腔
C．鯨的.體溫恒定
D．鯨是胎生哺乳的
4．對(duì)于動(dòng)物能夠促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，下列敘述中錯(cuò)誤的是
A．動(dòng)物可以直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收自身組成物質(zhì)
B．進(jìn)入動(dòng)物體內(nèi)的食物被分解為二氧化碳、尿液等物質(zhì)，并釋放能量，分解出的物質(zhì)可以被植物吸收利用
C．動(dòng)物的遺體可以被分解者分解，釋放出二氧化碳和含氮的無機(jī)鹽等物質(zhì)
D．動(dòng)物可以幫助植物傳粉和傳播種子
5．下列關(guān)于芽孢的敘述中錯(cuò)誤的是
A．芽孢是細(xì)菌用來繁殖的結(jié)構(gòu)
B．芽孢是細(xì)菌的休眠體
C．一個(gè)芽孢可以萌發(fā)出一個(gè)細(xì)菌
D．芽孢是不良環(huán)境中的細(xì)菌形成的結(jié)構(gòu)
6.“穿花蛺蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛”的詩句分別描繪了這兩類昆蟲的（ ）
A．防御行為、取食行為 B．防御行為、遷徙行為
C．取食行為、繁殖行為 D．遷徙行為、繁殖行為
7．下列動(dòng)物行為中，屬于先天性行為的是 （ ）
A．小狗算算術(shù) B．剛出生的小豬吃奶
C．大山雀喝牛奶 D．海豚表演頂球、跳躍
8．雷達(dá)是依照某種動(dòng)物的回聲定位原理發(fā)明的，這種動(dòng)物是 （ ）
A．蝙蝠 B．海豚 C．長(zhǎng)頸鹿 D．烏龜
9．下列食品的制作過程中沒有使用細(xì)菌和真菌的是 （ ）
A．葡萄酒 B．香腸 C．面包 D．腐乳
10．具有“微生物學(xué)之父”之稱的科學(xué)家是
A．列文虎克
B．達(dá)爾文
C．巴斯德
D．林奈
生物八年級(jí)上冊(cè)練習(xí)題6
1.下列說法不正確的是()
A.物種滅絕以后，不可以再生。
B.生物的多樣性的消失會(huì)對(duì)人類自身產(chǎn)生威脅。
C.與人類沒有關(guān)系的生物物種，可以不保護(hù)下來。
D.生物的入侵會(huì)對(duì)生物的多樣性產(chǎn)生影響。
2.下列屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)植物的有()
①水杉②望天樹③金花茶④獼猴桃⑤銀杉⑥銀杏。
A、①②③④B、①③④⑤C、①②③⑤D、②③④⑤
3.非法捕獲野生動(dòng)物或?yàn)E殺瀕危動(dòng)物的.行為是()
A、偷獵B、圈養(yǎng)C、污染D、毀壞棲息地
4.根據(jù)科學(xué)預(yù)測(cè)，20世紀(jì)末，地球上的各種大型生物大大減少，造成生物瀕危和滅絕的原因是()
A.自然選擇B。天敵太多C。病毒產(chǎn)生D。人類破壞
5.我國(guó)珍稀的最大兩棲動(dòng)物是___________;我國(guó)特有的棲息于淡水中、目前處于滅絕邊緣的一種哺乳動(dòng)物是___________。
參考答案
1、C2、C3、A4、D5、大鯢白鰭豚
生物八年級(jí)上冊(cè)練習(xí)題7
大部分同學(xué)在學(xué)過新知識(shí)之后，都覺得自己對(duì)這部分知識(shí)沒有問題了，但是一做題就遇到很多問題，為了避免這種現(xiàn)象，編輯老師整理了這篇初二上冊(cè)生物同步練習(xí)題：我國(guó)動(dòng)物資源的保護(hù)，希望大家練習(xí)!
1、下列關(guān)于建立自然保護(hù)區(qū)意義的說法不正確()
A、有利于研究珍貴動(dòng)植物的生態(tài)和生物等特征B、保護(hù)珍貴的野生動(dòng)植物資源
C、保護(hù)代表不同地帶的生態(tài)系統(tǒng)D、是進(jìn)行自然保護(hù)的唯一有效途徑
2、下列哪一項(xiàng)不是生物多樣性的內(nèi)涵( )
A.生物種類的多樣性 B.生物基因的多樣性 C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
D.生物分布范圍的多樣性：在大氣圈的下部、水圈的全部、及巖石圈的上部都有多種生物分布
3、進(jìn)入20世紀(jì)后，幾乎每年至少有一種鳥類或哺乳動(dòng)物從地球上消失，造成野生動(dòng)物瀕�；蚪^滅的主要原因是()
A.自然災(zāi)害B.天敵過多C.生態(tài)環(huán)境被破壞D.動(dòng)物瘟疫
4、我國(guó)修建的青藏鐵路，在穿過可可西里、楚馬爾河、加索等自然保護(hù)區(qū)的線路上采取了繞避、設(shè)置通道等措施，這樣做()
①能減少青藏鐵路的建設(shè)投資 ②體現(xiàn)了人類在自然界面前是無能為力的
�、塾欣诒Ｗo(hù)生態(tài)平衡 ④有利于保持環(huán)境
A.①② B.①③ C.②④ D.③④[
5、麻雀曾被認(rèn)定為主要害鳥，20世紀(jì)50～60年代，我國(guó)曾開展過大規(guī)模的“剿滅麻雀”運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在又發(fā)出了保護(hù)麻雀的.呼聲，對(duì)此以下說法不正確的是( )
A.現(xiàn)在的麻雀被人們的“剿滅行動(dòng)”嚇怕了，變乖了，不啄食和糟蹋農(nóng)作物。
B.現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到麻雀只是在食物非常稀缺時(shí)或繁殖季節(jié)才危害農(nóng)作物，平時(shí)也啄食害蟲。
C.現(xiàn)在人們認(rèn)識(shí)到自然界中各種生物間是相互依賴，相互制約的，麻雀在自然界的生態(tài)平衡中扮演了重要角色
D.大量捕殺麻雀，破壞了食物網(wǎng)的穩(wěn)定，影響了其它生物的生存
小編再次提醒大家，一定要多練習(xí)哦!希望這篇初二上冊(cè)生物同步練習(xí)題：我國(guó)動(dòng)物資源的保護(hù)能夠幫助你鞏固學(xué)過的相關(guān)知識(shí)。
生物八年級(jí)上冊(cè)練習(xí)題8
1.土豆、白菜堆放久了會(huì)發(fā)熱，這是因?yàn)?)
A.呼吸作用釋放了熱量B.光合作用產(chǎn)生了熱量
C.蒸騰作用產(chǎn)生了熱量D.以上都有可能
2.下列不能進(jìn)行呼吸作用的是()
A.萌發(fā)的種子B.干燥的.種子C.煮熟的種子D.吸水膨脹的種子
3.既是呼吸作用原料，又是光合作用產(chǎn)物的是()
A.二氧化碳和水B.有機(jī)物和氧氣C.水和氧氣D.水
4.植物的呼吸作用與人類生產(chǎn)、生活的關(guān)系非常密切。請(qǐng)分析說明下列實(shí)例的原因：
(1)剛剛收獲的糧食，必須盡快曬干。
(2)臥室內(nèi)不宜放置大量花卉過夜。
(3)農(nóng)田淹水后要及時(shí)排澇。
(4)貯藏水果、蔬菜是要保持低溫。
(5)蘿卜貯存時(shí)間久了，為什么會(huì)糠(空心)?
生物八年級(jí)上冊(cè)練習(xí)題9
1、豬肉絳蟲的體型是()
A.左右對(duì)稱、背腹扁平B.輻射對(duì)稱、左右扁平
C.左右對(duì)稱，上下扁平D.不對(duì)稱，梭形
2、渦蟲的口位于()
A.頭部腹面的后端近1/3處B.身體腹面的.后端近1/3處
C.頭部腹面的前端近1/3處D.身體腹面1/2處
3、水螅的刺細(xì)胞分布最多的部位是()
A.水螅的神經(jīng)網(wǎng)上B.消化腔內(nèi)
C.觸手和口的周圍D.體壁上
4、水螅在營(yíng)養(yǎng)條件好時(shí)，會(huì)進(jìn)行()
A.有性生殖B.分裂生殖
C.出芽生殖D.孢子生殖
5、營(yíng)自由生活的扁形動(dòng)物是()
A.血吸蟲B.渦蟲
C.瘧原蟲D.豬肉絳蟲
生物八年級(jí)上冊(cè)練習(xí)題10
1、蛔蟲消化器官不同于絳蟲的特點(diǎn)是 ()
A.有口無肛門 B.有小腸大腸
C.有口有肛門 D.有肛門無口
2、蛔蟲生活在小腸而不被消化的原因()
A、人體的.消化液不能消化活的動(dòng)物
B、蛔蟲體表有角質(zhì)層
C、蛔蟲體表細(xì)胞生長(zhǎng)快
D、蛔蟲生活在沒有消化液的地方
3.下列與預(yù)防蛔蟲病無關(guān)的衛(wèi)生習(xí)慣是()
A.早晚刷牙、洗臉
B.注意飲食衛(wèi)生，不吃沒有洗干凈的瓜果、蔬菜
C.不喝生水，飯前便后洗手
D.不隨地大便
4.下列一組動(dòng)物中，全是環(huán)節(jié)動(dòng)物的是()
A.蚯蚓、草履蟲、蝗蟲B.蚯蚓、水蛭、沙蠶
C.珊瑚、變形蟲、蚯蚓D.海蜇、蜘蛛蟹、沙蠶
5.用手觸摸蚯蚓體壁，感覺到體表有黏液;能經(jīng)常保持濕潤(rùn)，這有利于蚯蚓(D)
A.適應(yīng)水中生活B.進(jìn)行生殖
C.適應(yīng)穴居D.進(jìn)行呼吸作用
6.在農(nóng)田中，大雨過后往往會(huì)有大量蚯蚓鉆出地面，這是因?yàn)?)
A.土壤中的溫度太低B.土壤中缺少食物
C.土中水多，氧氣少，無法呼吸D.地面上溫度高，有大量食物
生物八年級(jí)上冊(cè)練習(xí)題11
一、單選題
研究結(jié)果表明，人和猿的骨骼在結(jié)構(gòu)上完全相同；人和猿的盲腸相似；人和猿的胚胎在五個(gè)月以前完全一樣等等，這些事實(shí)說（ ）
A. 人是由猿進(jìn)化來的
B. 人和猿有共同的祖先
C. 人比猿高等
D. 現(xiàn)代的猿也能進(jìn)化成人
在人類進(jìn)化過程中最顯著的變化之一是（ ）
A. 能使用工具和制造工具 B. 被迫下地
C. 腦容量的增加 D. 后肢能直立行走
從古猿到人的進(jìn)化過程中，最有決定意義的階段是（ ）
A. 古猿從樹棲生活轉(zhuǎn)為地面生活
B. 學(xué)會(huì)制造和使用工具
C. 產(chǎn)生了語言
D. 四肢行走轉(zhuǎn)為雙足行走
能夠像現(xiàn)代人一樣奔跑，能按照自己的愿望制造石器，具有語言能力的是（ ）
A. 南方古猿 B. 能人 C. 直立人 D. 智人
下列哪項(xiàng)是南方古猿所具有的特征
A. 會(huì)制造工具 B. 會(huì)人工取火
C. 能直立行走 D. 會(huì)用骨針縫制衣服
直立人生活在距今
A. 700萬年前 B. 200萬年～150萬年
C. 150萬年～20萬年 D. 20萬年～1萬年
我國(guó)化石材料最豐富，研究得最全面的是
A. 印度尼西亞的爪哇直立人
B. 非洲的直立人
C. 北京周口店的北京直立人
D. 歐洲的.直立人
科學(xué)家普遍認(rèn)為，智人最終進(jìn)化為現(xiàn)代人類是由于什么不斷進(jìn)化發(fā)展的結(jié)果
A. 雙手和智能 B. 下肢 C. 語言 D. 牙齒
第一次提出人、猿同祖的是生物學(xué)家
A. 孟德爾 B. 達(dá)爾文 C. 赫胥黎 D. 林奈
與類人猿相比，下列不屬于人類特有特征的是（ ）
A. 有復(fù)雜的語言 B. 使用工具 C. 直立行走 D. 大腦發(fā)達(dá)
關(guān)于人類的起源和發(fā)展的敘述不正確的是（ ）
A. 人類起源于森林古猿
B. 由于森林的大量消失，下地生活的森林古猿向直立行走方向發(fā)展，逐漸進(jìn)化為人類
C. 直立行走，制造工具，產(chǎn)生語言是人類發(fā)展過程中的重大事件
D. 人類在進(jìn)化發(fā)展過程中越來越脆弱，適應(yīng)環(huán)境的能力越來越差
二、填空題
人和猿分界的重要標(biāo)準(zhǔn)是_______，最早階段的原始人類是_______。
有證據(jù)表明，直立人最早用_______,并開始_______。
科學(xué)家認(rèn)為，隨著 和 的不斷進(jìn)化和發(fā)展，智人最終進(jìn)化為現(xiàn)代人類。
分類學(xué)家林奈把人歸入_______綱_______目。
在人類進(jìn)化發(fā)展過程中，人的 容量變化是最顯著的
古人類化石表明，人類進(jìn)化經(jīng)歷了：南方古猿、_______、_______和_______四個(gè)階段。
通過對(duì)各種生物細(xì)胞色素C的化學(xué)結(jié)構(gòu)的測(cè)定與比較，發(fā)現(xiàn)它們都含有104個(gè)氨基酸，序列很相似，但有所差別。下表是幾種生物與人的細(xì)胞色素C的氨基酸差別的數(shù)目，這種結(jié)構(gòu)上的差異程度又恰好與它們的親緣關(guān)系遠(yuǎn)近相對(duì)應(yīng)。請(qǐng)據(jù)表回答：
�。�1） 表中與人類親緣關(guān)系最近的生物_______，最遠(yuǎn)的生物是_______。
�。�2） 這一事實(shí)作為生物進(jìn)化的證據(jù)，說明生物進(jìn)化的方向是_______、_______。
（3） 表中動(dòng)植物細(xì)胞中都有細(xì)胞色素C的事實(shí)說明各種生物有著共同的原始_______ 和或遠(yuǎn)或近的_______關(guān)系。
�。�4） 上述對(duì)生物細(xì)胞色素C的氨基酸組成的比較，是從_______水平揭示生物進(jìn)化的現(xiàn)象和本質(zhì)
生物八年級(jí)上冊(cè)練習(xí)題12
一、單選題
罐頭食品在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)不會(huì)腐敗變質(zhì)的原因是：
A、密封很嚴(yán)，細(xì)菌沒有機(jī)會(huì)進(jìn)入
B、密封很嚴(yán)，細(xì)菌無法呼吸而死亡
C、封蓋前高溫滅菌，封蓋后罐內(nèi)沒有細(xì)菌
D、高溫、密封影響了罐內(nèi)細(xì)菌的繁殖
培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般步驟按先后順序排列是 （ ）
�、俑邷販缇� ②接種 ③配制含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基 ④恒溫培養(yǎng)
A、①②④③ B、②①④③ C、③①②④ D、①③②④
下列現(xiàn)象與細(xì)菌和真菌的分布無關(guān)的是：（ ）
A、買回的新鮮蔬菜要用水浸泡 B、餅干長(zhǎng)霉
C、醫(yī)生給病人做手術(shù)前要先消毒 D、香蕉腐爛
下列那一項(xiàng)不是細(xì)菌和真菌生存的必需條件：（ ）
A、陽光 B、水分 C、適宜的溫度 D、有機(jī)物
下列現(xiàn)象與細(xì)菌和真菌的分布無關(guān)的是：（ ）
A、買回的新鮮蔬菜要用水浸泡 B、餅干長(zhǎng)霉
C、醫(yī)生給病人做手術(shù)前要先消毒 D、香蕉腐爛
一位同學(xué)在牛奶瓊脂培養(yǎng)基上接種了甲、乙兩種細(xì)菌，同時(shí)還在培養(yǎng)基上放了鹽水浸過的紙片．在恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)幾天后，鹽水浸過的紙片周圍只有乙細(xì)菌生長(zhǎng)，沒有甲細(xì)菌的生長(zhǎng)．下列有關(guān)解釋中，正確的是（ ）
A、不同的細(xì)菌需要的生存條件是不一樣的
B、這兩種細(xì)菌對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力是一樣的
C、甲、乙細(xì)菌都能夠在鹽水環(huán)境中生存
D、甲、乙細(xì)菌都不能夠在鹽水環(huán)境中生存
下列說法正確的'是：（ ）
A、在深海中不可能有細(xì)菌和真菌
B、在寒冷的北極不可能有細(xì)菌和真菌
C、在無氧的環(huán)境中不可能有細(xì)菌和真菌
D、在很熱的溫泉可能有細(xì)菌和真菌
下列那項(xiàng)是一些細(xì)菌必需，而另一些細(xì)菌可以不需要的生存條件：（ ）
A、氧 B、適宜的溫度 C、水分 D、有機(jī)物
二、填空題
用細(xì)菌或真菌填空：
水果變質(zhì)后，水果上長(zhǎng)的“毛毛”是___________；
用酒曲釀酒，酒曲里的菌種屬于_____________；
能產(chǎn)生乳酸的微小生物是______________；
導(dǎo)致人患結(jié)核的病原體是______________；
能食用的金針菇、草菇、靈芝等屬于______。
三、綜合題
下面是某同學(xué)做“檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”的探究試驗(yàn)時(shí)，培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般步驟。請(qǐng)分析回答。
�、侔鸭住⒁遗囵B(yǎng)皿放到恒溫的培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng)。
②將牛肉汁與瓊脂混合在一起制成培養(yǎng)基。③把培養(yǎng)基裝入甲、乙兩培養(yǎng)皿中進(jìn)行高溫滅菌。
�、苡脽o菌棉棒蘸取池水、土壤或手心等處，在甲培養(yǎng)基上輕輕涂抹。
�。�1）上述“培養(yǎng)細(xì)菌、真菌的步驟”的順序不正確，請(qǐng)排出正確的順序____________（用序號(hào)表示即可）
（2）用無菌棉棒蘸取池水、土壤、手心等處，在甲培養(yǎng)基上輕輕涂抹，這個(gè)過程叫_____。
生物八年級(jí)上冊(cè)練習(xí)題13
1.由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的行為稱為學(xué)習(xí)行為。下列屬于學(xué)習(xí)行為的是（）
A.蜜蜂采蜜B.公雞報(bào)曉C.母雞孵卵D.小狗作算術(shù)題
2.用性引誘劑殺農(nóng)業(yè)害蟲是利用了（）
A.取食行為B.學(xué)習(xí)行為C.遷徙行為D.昆蟲之間的通訊
3.對(duì)下列動(dòng)物的`表現(xiàn)的分析，不正確的是( )
A.鳥類飛行屬于動(dòng)物行為 B.動(dòng)物吼叫屬于動(dòng)物行為
C.金龜子假死不屬于動(dòng)物行為 D.動(dòng)物的注目凝視屬于動(dòng)物行為
4.唐朝詩人白居易寫道：幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄新泥?這句詩反映了鳥的什么行為（）
A.攻擊行為B.貯食行為C.繁殖行為D.防御行為
5.脊椎動(dòng)物身上，尤其在四肢，有許多可以使運(yùn)動(dòng)更加靈活的結(jié)構(gòu)是（）
A.肌肉B.骨骼C.關(guān)節(jié)D.皮膚
下列幾種動(dòng)物群體中，不具社會(huì)行為的是（）
A.蜜蜂的群體B.螞蟻的群體C.白蟻的群體D.小河中的一群魚
6.下列哪項(xiàng)是螞蟻傳遞信息的主要方式（）
A.聲音B.氣味C.動(dòng)作D.印跡
7.動(dòng)物具有學(xué)習(xí)能力，這有利于（）
A.找到食物B.逃避敵害C.找到配偶D.適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境
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