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      2. 《槐鄉(xiāng)的孩子》練習題

        時間:2022-04-30 09:11:46 練習題 我要投稿

        《槐鄉(xiāng)的孩子》練習題3篇

        《槐鄉(xiāng)的孩子》練習題1

          我能連

        《槐鄉(xiāng)的孩子》練習題3篇

          huái chuī sāi mó

          炊煙 槐鄉(xiāng) 磨好 塞著

          畫龍點睛

          ( )槐鄉(xiāng)的孩子 ( )的微笑 ( )的鉤刀

          ( )的清香 ( )的歌聲 ( )的勞動

          模仿秀

          一簇槐米 一簇簇槐米

          一縷炊煙 一縷縷炊煙

          ( )( )

          我能填

          槐鄉(xiāng)的孩子離不開槐樹,就像( )。

          女孩有的彎腰撿著,兩條辮子像( )。

          十五的月亮像( )。

          展示臺

          從這篇文章中你體會到了什么?你有過有以苦為樂的經(jīng)歷……寫出自己的感受和經(jīng)歷,讀給爸爸媽媽聽!

        《槐鄉(xiāng)的孩子》練習題2

          一. 照樣子填填看:

          看(看見)(照看)(觀看)

          查( ) ( ) ( )

          察( ) ( ) ( )

          戴( ) ( ) ( )

          頂( ) ( ) ( )

          二. 填合適的詞:

          ( )的.銅鐘 ( )的枝干

          ( )的爺爺 ( )的墻壁

          ( )的草地 ( )的歌聲

          三. 讀讀、想想、填填:

          下午放學后,我在院子里玩吹泡泡。我先用一個小瓶泡好肥皂水,再找來一根空心筆桿兒。我用筆桿兒蘸一點兒肥皂水,然后用嘴輕輕一吹,一個又大又圓的泡泡就吹出來了,飄飄悠悠地向上飛。我又蘸了肥皂水,不停地吹著。泡泡有大的,有小的,有圓的,有扁的,真像五顏六色的氣球,在空中飄來飄去,好看極了。

          1. 這段話一共有( )句話。

          2. 這段短文中寫泡泡形狀的詞是:

          寫泡泡大小的詞語是:_____ 。

          寫泡泡顏色的詞是:_____ 。

          3. 在這段話中,表示我吹泡泡先后順序的詞是:______。

          【試題答案】

          一. 照樣子填填看:

          看(看見)(照看)(觀看)

          查(檢查) (查字典) (查找)

          察(觀察) (視察) (警察)

          戴(戴帽) (穿戴) (愛戴)

          頂(山頂) (樓頂) (頭頂)

          二. 填合適的詞:

          (古老)的銅鐘 (粗壯)的枝干

          (白發(fā)蒼蒼)的爺爺 (潔白)的墻壁

          (金色)的草地 (動聽)的歌聲

          三. 讀讀、想想、填填:

          下午放學后,我在院子里玩吹泡泡。我先用一個小瓶泡好肥皂水,再找來一根空心筆桿兒。我用筆桿兒蘸一點兒肥皂水,然后用嘴輕輕一吹,一個又大又圓的泡泡就吹出來了,飄飄悠悠地向上飛。我又蘸了肥皂水,不停地吹著。泡泡有大的,有小的,有圓的,有扁的,真像五顏六色的氣球,在空中飄來飄去,好看極了。

          1. 這段話一共有( 5 )句話。

          2. 這段短文中寫泡泡形狀的詞是:有圓的、有扁的

          寫泡泡大小的詞語是: 有大的、有小的

          寫泡泡顏色的詞是: 五顏六色 。

          3. 在這段話中,表示我吹泡泡先后順序的詞是: 先、再、然后、又

        《槐鄉(xiāng)的孩子》練習題3

          一、照樣子,把課文中的詞再寫十個。

          槐樹 花苞 仔細 樹叢 染料 勤勞

          耷拉 翅膀 黎明 飛舞 覓食 晴天

          _______________________________________________

          _______________________________________________

          二、形近字組詞。

          槐( ) 苞( ) 淡( ) 飄( ) 換( ) 鉤( )

          愧( ) 包( ) 談( ) 漂( ) 喚( ) 溝( )

          炊( ) 載( ) 梢( ) 籃( ) 辮( ) 糧( )

          吹( ) 裁( ) 悄( ) 藍( ) 辯( ) 娘( )

          粒( ) 叢( ) 青( ) 撿( ) 投( ) 蜜( )

          立( ) 從( ) 清( ) 臉( ) 沒( ) 密( )

          三、填合適的詞語。

          ( ) ( ) ( ) ( )

          的孩子 的清香 的歌聲 的微笑

          ( ) ( ) ( ) ( )

          四、填合適的字。

          ( )人( )意 ( )( )炊煙 ( )人( )目 滿( )而( )

          ( )風( )動 月( )柳( ) ( )上( )下 ( )麗多( )

          五、在文中找兩旬你喜歡的句子抄下來。

          1.________________________________________________________

          2._________________________________________________________

          六、在括號里填上合適的詞。

          淡淡的( ) 長長的( ) 蜻蜓的( )

          快樂的( ) 甜蜜的( ) 火熱的( )

          七、把下面的句子按順序排列好。

          ( )到了那里,老師給我們分了工,我們就干起來了。

          ( )不到兩個小時,三十五棵小樹就挺立在公路兩旁了。

          ( )李強扛樹苗,亮亮挖樹坑,我和老師抬水,大家忙個不停。

          ( )星期天,老師帶我們到東郊公路旁種樹。

          ( )望著一棵棵小樹,同學們蹦呀,跳呀,別提多高興了。

          八、按原文填空。

          ( ),( )一天的孩子們帶著( )進入( )。孩子們的小床下放著( )的長鉤刀、( )。明天,只要是( ),孩子們又將( )到( )的勞動中……

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