小學(xué)聯(lián)歡會主持詞
主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。在當(dāng)今社會生活中，各種集會中主持詞起到的作用越來越大，主持詞怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)聯(lián)歡會主持詞，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)聯(lián)歡會主持詞1
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家新年好!
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，春節(jié)如約而至。
乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們賈小莊小學(xué)的春天，這是我們每個人的春天。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪; 甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。
甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。
(校長講話)
乙：心存感恩，使我們的生命更加厚重
甲：心存感恩，使我們的道德根基長存
乙：讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。
甲：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
甲：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光 乙：讓燭光如故，光明永恒
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言 乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞 甲：接下來請少先隊員代表 同學(xué)為大家致辭。 乙：所有的日子都來吧，讓我編織你們 甲：讓我編織你們，用青春的金線， 乙：讓我編織你們，用燃燒的信念 甲：編成絢麗的歲月
乙：編成遐思的年華
甲：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
合：__小學(xué)“愛與和諧 歡樂共享”春節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始! (音樂)
(尾聲音樂)
甲：新的鐘聲，新的一年
乙：新的祝福，新的期待
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛 乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮 乙：過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉 甲：愿雨里有你的收獲， 乙：愿風(fēng)中傳你的捷報 甲：陽光中我為你祝福， 乙：月光下我為你祈禱 合：歲歲年年，年年歲歲
甲：__小學(xué)“愛與和諧 歡樂共享”春節(jié)聯(lián)歡會 合：到此結(jié)束!
祝老師們身體健康，合家歡樂 祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)，茁壯成長! (音樂)
小學(xué)聯(lián)歡會主持詞 篇3 甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師 乙：親愛家長們，同學(xué)們
合：大家（上午/下午）好 甲：在這燦爛的季節(jié)里 乙：在這明媚的陽光下
甲：美麗的__8小學(xué)母校正煥發(fā)著勃勃生機 乙：年少的____小學(xué)兒童正準(zhǔn)備著揚帆遠航
合：六年了，幸運的六年啊
甲：在____小學(xué)六十年的發(fā)展歷程中，我們走過了最輝煌的六年時光
乙：一年級的時候，校園南側(cè)的平房搖身一變成為華麗麗的教學(xué)樓
甲：二年級的時候，八百套實木課桌椅進駐我們的課堂
乙：三年級的時候，母校晉升為標(biāo)準(zhǔn)化先進學(xué)校
甲：四年級的時候，母校創(chuàng)建為全國特色學(xué)校
乙：五年級的`進候，泥土飛揚的操場穿上了美麗的衣裳
甲：六年級的時候，少年宮向我們張開神奇的翅膀
合：六年了，幸福的六年啊
甲：六年來，我們在母校的搭建的舞臺上放夢想！
乙：六年來，我們在老師的細心教導(dǎo)下茁壯成長
甲：六年組的老師，他們業(yè)務(wù)精湛，團結(jié)又向上
乙：六年組的老師，她們慈祥仁愛，像媽媽一樣！
甲：回首過去，我們感動于老師寬廣的胸懷，您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí)；
乙：感動于老師的無私奉獻和精益求精，讓我們體驗學(xué)習(xí)的樂趣。
甲：在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級學(xué)生，向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意！
乙：真誠地說一聲:“謝謝您，老師！謝謝您，母校！” 甲：親愛的同學(xué)
乙：親愛的伙伴
甲：感謝你陪伴我渡過童年的時光
乙：一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲，甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往
甲：今天，就讓我們一起回憶這六年學(xué)習(xí)生活的點點滴滴
乙：今天，就讓我們一起渡過臨別前的歡樂時光
甲：____小學(xué)屆畢業(yè)生聯(lián)歡會
合：現(xiàn)在開始！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
乙：親愛的同學(xué)們：
甲：看童年的時光流淌在我們身上的痕跡，是那么恬淡，那么深刻。
乙：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，那么綿長。
甲：而今，離別的時刻已經(jīng)來到
乙：我們將要帶著這份重托、這份感恩遠航，甲：我們滿懷驕傲，因為我們是東風(fēng)小學(xué)的孩子
乙：我們充滿希望，因為母校給我們插上了騰飛的翅膀
甲：讓我們胸懷夢想，創(chuàng)造一個美好的前程
乙：讓我們銘記校訓(xùn)，永遠為母校爭光！
甲：東風(fēng)小學(xué)屆畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束，乙：老師們，同學(xué)們，再見！
小學(xué)聯(lián)歡會主持詞2
甲：我們帶著滿懷的希望
乙：我們帶著美好的憧憬
甲：我們帶著相聚的欣喜
乙：我們帶著離別的寓意
甲：今天 我們濟濟一堂 共同度過這個美好而難忘的時光
乙：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢 時光的飛馳也帶不走永恒的心甲：那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活乙：將來的歲月將在這一瞬間展望
甲：讓我們拉開心靈的幡幔乙：用歌聲,用掌聲,用心語 用我們最美好的姿態(tài)合：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶感恩活動！
甲：感恩的心
乙：感謝有你
甲：花開花落
乙：只因為有你
甲：我們歡聚在這里
乙：為了感恩聚集在一起
甲：六年的相聚
乙：我們打下了深刻的情誼
甲：下面讓我們進行本次活動的第一項內(nèi)容——感恩之墻
乙：請各位同學(xué)把自己做的感恩卡貼在我們的感恩墻上！
甲：在貼好感恩卡之后請把自己的簽名留在“萬人書——書寫希望”欄目中。
請班主任陳老師致辭
合：在六一班的大家庭中，我們的父母就是我們的老師
乙：讓我們的陳老師為我們致畢業(yè)之詞
合：讓我們掌聲歡迎！
甲：大家也別忘記了，在我們的.大家庭中，還有我們的父親——楊老師
乙：下面，讓我們掌聲歡迎。
學(xué)生表演活動
甲：還記得第一次跨進校門時稚嫩的我們，笨手笨腳的我們
乙：是慈祥的老師們不厭其煩的教我們知識做人的道理
甲：6年的今天我們已經(jīng)長大
乙：即將告別這里
甲：讓我們用歌聲去感謝那些為我們默默付出的園丁們
乙：用心去聽我們感恩的心甲：那是我們包含深情的感謝
乙：謝謝您我們親愛的老師
甲：老師，請你坐好乙：看一看我們的風(fēng)貌。甲：魔方是一種可以開發(fā)智力的玩具
乙：是��！今天，我們班的張金鵬同學(xué)將在現(xiàn)場挑戰(zhàn)自己�！� 再見
小學(xué)聯(lián)歡會主持詞3
合：老師們同學(xué)們，大家上午好。 嚴(yán)：今天，我們滿懷喜悅
欣：今天，我們盡情放歌
嚴(yán)：為了即將到來的嶄新的年級 欣：為了即將到來的五彩的假期 嚴(yán)：忘不了老師們的辛勤培育
欣：忘不了同學(xué)們的團結(jié)進取
嚴(yán)：忘不了教室里的歡聲笑語
欣：忘不了校園里的寧靜安詳
合：讓我們一起唱吧，一起跳吧! 欣：為了今天，為了收獲。
嚴(yán)：為了明天，為了理想。
欣：二年級二班期末聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。 1、歌曲《奔跑》
欣：爸爸說：人生是一個長跑的過程，我似懂非懂。 嚴(yán)：媽媽說：人生也是一個考驗毅力的過程，我也似懂非懂。 欣：老師說：孩子，向著前方奔跑吧。
嚴(yán)：永不停息。
欣：請欣賞由張__帶來的《奔跑》
2、詩朗誦《再別康橋》
嚴(yán)：遙遠的夜空，有一個彎彎的.月亮，彎彎的月亮下面，是那彎彎的小橋。小橋的旁邊有一條彎彎的小船，彎彎的小船悠悠，是那童年的阿嬌。請欣賞由高__帶來的《再別康橋》。
3、《笑話》
嚴(yán)：當(dāng)我們開懷大笑的時候，寒冷逃跑了。
欣：當(dāng)我們開懷大笑的時候，炎熱逃跑了。
嚴(yán)：比陽光更燦爛的。
欣：是我們的笑臉。
嚴(yán)：請欣賞由宋__帶來的《笑話》。
4、《猜謎語》
嚴(yán)：為什么數(shù)學(xué)課本上1+1總是等于2？
欣：為什么教室的窗外，天總是很藍樹總是很綠？
嚴(yán)：答不上來了？那就猜一猜吧。
欣：請欣賞由孫__帶來的《猜謎語》。
5、《大�！�
嚴(yán)：書山有路勤為徑。
欣：學(xué)海無涯苦作舟。
嚴(yán)：請欣賞由劉__帶來的《大�！� 6、《小卓瑪》 欣：雪山上有多少飛鳥 嚴(yán)：大地上有多少青草 欣：愛有多少 嚴(yán)：希望就有多少
欣：請欣賞由趙__帶來的《小卓瑪》 7、《實驗》
嚴(yán)：水會結(jié)冰，冰會融化。 欣：太陽東升，西邊落下。 嚴(yán)：世界真奇妙， 欣：讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)吧。
嚴(yán)：請欣賞由李__帶來的《實驗》。 8、《魔術(shù)》
嚴(yán)：聽人說魔法山的真?zhèn)鞯茏酉律搅恕?欣：聽人說魔法宮的真?zhèn)鞯茏酉律搅恕?嚴(yán)：誰呀？ 欣：韓__。
嚴(yán)：請欣賞由韓__帶來的《魔術(shù)》。
9、《蹦蹦球》
嚴(yán)：小球小球蹦一蹦。
欣：我們也來蹦一蹦。
嚴(yán)：大家都來蹦一蹦。
欣：請欣賞由趙__帶來的《蹦蹦球》
10、《吉祥三寶》
嚴(yán)：爸爸媽媽我，是吉祥的一家。
欣：老師同學(xué)我，是吉祥的一家。
嚴(yán)：請欣賞由吳__、耿__帶來的《吉祥三寶》
11、《娃哈哈》
欣：笑是春風(fēng)，吹開滿山的花；笑是陽光，融化一江的雪；讓我們展開笑顏，放飛希望，擁抱明天。請欣賞班級合唱《娃哈哈》，伴奏：劉__。
12、《同一首歌》
高__、武__
嚴(yán)：聯(lián)歡會到此結(jié)束，祝愿老師們同學(xué)們渡過一個豐富多彩的暑假，我們?nèi)昙壴僖姟?/p>
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