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      2. 小學生兩人元旦班級聯歡會的主持詞

        時間:2023-12-29 15:25:10 帥帥 聯歡會主持詞 我要投稿

        小學生兩人元旦班級聯歡會的主持詞(精選10篇)

          借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在當下的中國社會,活動集會越來越多,你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎?以下是小編為大家收集的小學生兩人元旦班級聯歡會的主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小學生兩人元旦班級聯歡會的主持詞(精選10篇)

          小學生兩人元旦班級聯歡會的主持詞 1

          男:敬愛的老師,

          女:親愛的同學們,

          合:大家好!

          男:新年的鐘聲就要敲響,

          女:時光的車輪碾過留痕:

          男:小樹又增加了一個年輪,

          女:我們也又增長了一歲;

          男:伴隨著冬日溫暖的陽光,

          女:20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來,

          合:讓我們用歡歌笑語迎接20xx年的到來!

          女:20xx年元旦晚會下面正式開始。

          男:首先請校長講話!

          女:每個公主的心中,白馬王子都是童話般美好的存在。下面請欣賞由xx帶來的歌曲《童話》,有情!

          男:在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗。但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天!下面請欣賞xx,xx給我們帶來的,《水手》,大家掌聲歡迎!

          女:每個女孩都會有自己的小心思,而和她分享這些小秘密的,是每一個天亮!下面請欣賞xx,xx帶來的歌曲《下一給天亮》,掌聲有請!

          男:大家都聽說過星座吧,每一個星座的背后都有一個美麗的傳說!下面請欣賞xx同學給我們帶來的歌曲《星座書上》!

          女:悅耳的歌聲過后,進入我們的第一個互動游戲環節,現在由我來給大家講一講游戲規則。參與游戲的同學都能獲得精美禮品一份)玩3次。

          男:恭喜獲得獎品的同學,下面請欣賞男女對唱版《沒那么簡單》,掌聲有請xx,xx!

          女:大家都知道中國移動吧,可是你是否也了解愛情的移動呢?下面有請xx,xx給我們帶來一首《愛情轉移》,掌聲有請!

          男:余音繞梁啊,好久沒聽過這么好騙聽的歌曲了!好的,下面請大家欣賞小品《不差錢》。

          女:精彩的小品過后,請大家欣賞歌曲《情人》,掌聲有請,xx!

          女:每個男孩心中都有一個夢想,他為之拼搏、奮斗的夢想。可是,時光荏苒,當這些夢想無法實現時,也許會成為他一生的遺憾!請大家欣賞由xx帶來的歌曲《老男孩》,有請!

          男:每一個笑起來很有個性的'人都會說一口頂呱呱的相聲,下面有請xx給我們帶來他很有個性的笑容和他的單口相聲!大家掌聲歡迎!

          男:好的下面進入我們的第二個游戲環節,幸運氣球!

          女:古老的東方有一群為夢想而執著奮斗的人,他們就是黃種人!下面請欣賞歌曲《黃種人》,有請xx,xx!

          女:哇嗚!好有激情的一首歌曲哎!下面請欣賞由xx,xx給我們帶來的英文歌曲《cryonmyshoulder》,有請!

          男:好的,一首精彩的英文歌過后,下面這兩位將告訴我們沖動過后會有怎樣的懲罰,有請xx,xx給我們帶來《沖動的懲罰》!

          女:晚風中,一段憂傷的旋律飄蕩,一幕幕過去的畫面涌上心頭。請欣賞歌曲《安靜》,有請xx!

          男:一份耕耘,一份收獲。

          女:我們相信,在新的一年里,我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個人都會有碩果累累的一年。

          男:衷心祝福老師同學們新的一年xx快樂如意,

          女:衷心祝愿老師同學們新的一年xx健康進步!

          男:20xx年元旦晚會到此結束,

          合:再次祝老師同學們新年快樂,心想事成。我們明年再會!

          小學生兩人元旦班級聯歡會的主持詞 2

          合:親愛的老師、同學們,大家元旦快樂!

          甲:新的鐘聲,新的一年

          乙:新的祝福,新的期待

          甲:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

          乙:20xx年的鐘聲即將敲響

          甲:回首往事,我們滿懷豪情

          乙:展望未來,我們重任在肩

          甲:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光

          乙:讓燭光如故,光明永恒

          甲:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言

          乙:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

          甲:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

          乙:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠

          甲:我的祝福飄在長風里,如歌如夢

          乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

          甲:讓我們手牽手

          乙:讓我們肩并肩

          甲:讓我們跳起來

          乙:讓我們唱起來

          甲:歌唱春天

          乙:歌唱未來

          合:王樓小學、王樓幼兒園20xx年元旦聯歡會現在開始!

          合:愛我中華,唱響國歌,請大家起立,合唱《國歌》

          1、甲:我們從不同的地方走進了這間教室,大家從一張張陌生的面孔,變成了熟悉的好朋友。

          乙:只要想到每天都能和這么多好朋友一起上學,學知識,就感覺非常高興。現在由幼兒園的小朋友一起把《上學歌》和《找朋友》送給一直辛勤教育我們的老師,大家歡迎他們吧!

          2、甲:開不開心的都跟我來,與其渴望關懷,不如一邊跳一邊快樂崇拜。

          請欣賞三年級王靜同學帶來的舞蹈《快樂崇拜》。

          3、乙:迷語是我國的傳統文化精華,猜迷語給人以豐富的想象力,歡迎朱老師為大家帶來“猜謎語大賽”,讓我們一起漫游謎語王國!

          4、甲:世界上最親的人是媽媽,最愛我們的人也是媽媽,當我們受到委屈第一時間想到的也是媽媽,媽媽不但給予了我們生命,她也是我們的第一任老師,在這個特殊的節日里也祝全天下的媽媽們:節日快樂,您們辛苦了!下面有請幼兒園的小朋友帶來的歌曲《我的好媽媽》,獻給現場的.和全天下所有的媽媽們!掌聲有請!

          5、乙:一年四季,你最喜歡哪一個?

          甲:當然是春天啦!因為那是萬物復蘇的季節,到處都是生機勃勃!

          乙:那你知道春天在哪里呢?

          甲:在小池塘,在花園,在草地,在小朋友的笑臉,我說不完了

          乙:那好,我們就一起來看看春天在哪里

          合:請欣賞歌曲《春天在哪里》

          6、乙:我們的祖國是花園,我們是花園里的花朵,下面請欣賞歌曲,《娃哈哈》

          7、甲:幸福是什么?

          乙:幸福是一種心里感覺的一種美好,幸福是一起生活在這溫暖的大家庭里,幸福是我們一起歡笑,一起鼓掌。

          甲:下面有請幼兒園的小朋友帶來《幸福拍手歌》,掌聲有請!

          8、乙:小朋友們的表現棒不棒?(棒)咱們說他們很棒,看他們怎么評價自己的!《我真的很棒》

          9.同學們在動物園見過老虎嗎?害怕嗎?我們看這幾只小老虎你們怕不怕?《兩只老虎》

          10、新的一年、新的開始,新的一年、新的祝福,送給你,送給他,送給大家。讓我們一起嗨起來!《新年好》

          (結尾詞)

          甲:所有的日子都來吧,讓我編織你們

          乙:讓我編織你們,用活力的金線,

          甲:讓我編織你們,用燃燒的信念

          乙:編成絢麗的歲月

          甲:編成遐思的年華

          乙:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

          甲:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

          乙:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

          甲:愿雨里有你的收獲,

          乙:愿風中傳你的捷報

          甲:陽光中我為你祝福,

          乙:月光下我為你祈禱

          合:歲歲年年,年年歲歲!親愛的老師、家長、同學們,20xx年元旦聯歡會圓滿結束!

          小學生兩人元旦班級聯歡會的主持詞 3

          甲:各位領導、各位家長、老師們,

          乙:親愛的同學們,

          合:大家新年好!

          甲:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

          乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20,xx年元旦如約而至。

          甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個校院洋溢著熱烈的節日氣氛。

          乙:在這一刻,我們已經感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個人的春天。

          甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。

          乙:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。

          合:20xx年元旦聯歡匯演現在開始。

          甲:首先,請大家欣賞xx、xx等同學表演的舞蹈《圣誕快樂》。

          乙:請欣賞六一、六二班的同學帶來的合誦《沁園春雪》

          甲:強身健體,青春向上,廣場舞增添了我們的活力;修身養性,愉悅心情,廣場舞陶冶了我們的性情。

          乙:我們xx的`孩子跳起廣場舞來,絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。

          甲:下面請欣賞xx、xx等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。

          乙:兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌,內容多反映兒童的生活情趣,傳播知識等。

          甲:兒歌優美的旋律、和諧的節奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。

          乙:下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

          甲:愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,

          乙:請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。

          甲:好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

          乙:啞劇小品以獨特的表演形式展現人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。

          甲:動感的節奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現著青春的活力,下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。

          乙:一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》,請欣賞。

          甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數鴨子》。

          乙:兒童劇內容符合于兒童經驗,充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現的是純真心靈下的故事,表達的東西也是淺顯生動的,深受兒童喜歡。

          甲:下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》。

          乙:飛揚的童年,散發著無窮的活力,活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣,動感的音樂,優美的舞蹈,

          甲:讓我們一起歡樂跳起來吧,請欣賞xx、xx等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。

          乙:朝氣蓬勃是我們的本色,自強不息是我們的追求,別看我們小小年紀,可我們志存高遠,從小就立志練就強健的體魄。

          甲:下面請欣賞xx、xx等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》。

          乙:前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。

          甲:八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》,請欣賞。

          乙:跳動的音符,快樂的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,

          甲:它點燃了我,點燃了你,也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:xx等。

          乙:歡樂的時光總是這么短暫,

          甲:團聚的日子特別讓人難忘。

          乙:新的一年開啟新的夢想,

          甲:新的一年開啟新的篇章,

          乙:讓我們在新的一年里實現新的夢想,收獲新的希望。

          甲:xx校20xx年元旦聯歡匯演會此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

          小學生兩人元旦班級聯歡會的主持詞 4

          開場:

          甲乙:敬愛的老師!

          丙丁:親愛的同學們!

          合:大家上午好!

          甲:今年是特殊的一年,今年是值得留戀的一年。

          乙:因為,再過幾個月,我們六年的小學生活就要結束了。

          丙:難忘的小學時代即將離去。

          丁:充滿期望的中學時代正向我們走來。

          甲:六年的時光轉眼即逝,20xx多個日夜仿佛就在昨天。

          乙:今天,請允許我們向老師和同學們拜最后一個早年。

          合:祝大家新年快樂,工作順利,闔家幸福,心相事成,萬事如意!

          丙:新年的鐘聲即將敲響,時光的年輪留下了小學里最后一道深深的印痕。

          丁:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

          甲:回首剛剛過去的20xx,我們十分榮耀。

          乙:回首即將結束的六年生活,我們萬分感激。

          丙:20xx,我們從成功走向更大的成功。

          丁:小學六年,我們從不懂事的童年走向成熟的少年。

          合:這一切的一切,都離不開我們全體師生的.努力。

          甲:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

          乙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

          丙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

          丁:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

          甲:在詩與畫流動的佳節里,讓我們一起來慶賀快樂的節目吧。

          合:六年五班元旦聯歡會現在開始。

          結束語:

          乙:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

          甲:艷麗的鮮花祝你節日愉快,閃動的目光傳遞平安如意。

          丁:讓我們永遠記這幾年的小學生活,我們成長的搖籃,我們夢起源的地方。

          丙:在這里,有默默耕耘的園丁,有孜孜以求的學子。

          甲乙:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

          丙丁:相信!我們的明天會更美好

          合:20xx年元旦聯歡會到此結束。祝愿大家新年快樂!萬事如意!

          小學生兩人元旦班級聯歡會的主持詞 5

          男:尊敬的教師

          女:親愛的同學

          合:大家xx上午好!

          男:風雨送春歸

          女:飛雪迎春到

          男:已是懸崖百丈冰

          女:我們大家笑xx(俏皮)

          男:在這歡聲笑語聲中,我們迎來了五.一班元旦聯歡會

          女:同窗五載,共聚一堂,就讓我們xx

          合:共同分享這完美時光!

          男:下頭請欣賞詩朗誦《新年好》。表演者:李xx,賀xx

          男:俗話說:士別三日,當刮目相看。聽說最近咱們班有好幾個同學可是學了些絕活,不知大家想不想看?(下頭回答:想)好,請欣賞魔術,表演者:李xx等。

          女:古老的東方有一條龍,它的名字叫中國,古老的`東方有一群人,他們的都是龍的傳人。李建復唱的《龍的傳人》,大家都十分熟悉了,可孫xx用小提琴拉的《龍的傳人》也是不一樣一般啊哦,請欣賞xx

          男:快期末考試了,不知大家復習的怎樣樣了?下頭這兩位的復習可很有意思,請欣賞雙簧:復習,表演者:張xx,王xx

          女:螞蟻搬家,大家都見過。不知蝸牛搬家,大家有沒有見過?如果沒有見過,那就請大家見識一下。請欣賞《蝸牛搬家》,表演者:林xx等。

          男:打竹板,笑哈哈,我把大家夸一夸。呵呵,用電子琴表演《打竹板》是什么樣的呢?有請王xx

          女:我是誰,我是我,誰是我,我是我。自我介紹,很簡單,也不簡單。請看這位xx(雙簧《自我介紹》,表演者:李xx,魏xx)

          男:剛才那些魔術,大家看了可能還意猶未盡吧,會這絕活的人還不少呢。看,又來了幾位xx(任xx等)

          女:為什么牛在天上飛,因為你在地上吹。吹牛,大家都會,可吹牛又是門學問。請欣賞張桂林,姜建業表演的相聲《吹牛》。

          男:雙簧可能大家也沒看夠,再來一個要不要?(下頭回答:要)好,有請季文淑,崔穎新xx

          女:明月幾時有,把酒問青天。請欣賞歌曲《明月幾時有》

          男:剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴,我們男生也不差,周xx的二胡可是一絕!請欣賞二胡《賽馬》!

          男:舊的一年已經過去

          女:新的一年即將來臨,對于我們xx

          合:每一刻都永遠完美!

          小學生兩人元旦班級聯歡會的主持詞 6

          一、 開場語

          甲:尊敬的各位老師,

          乙:親愛的同學們:

          合:大家上午好!

          甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬事順心,

          乙:生活舒心,

          甲:學習專心,

          合:天天都開心!!

          甲:置身實驗二小,同學們獲得了暢游知識海洋的體驗;

          乙:置身實驗二小,同學們感受到一種勝似母愛的關懷。

          甲:同學們學習的點滴進步,都凝聚了老師的諄(zhun)諄教導和殷切期望;

          乙:同學們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。

          甲:這里沒有燈塔,卻為同學們指明了前進的方向。

          乙:這里沒有甘霖,卻滋潤了每個莘(zī)莘學子渴望知識的心房。

          甲:20xx年即將過去,

          乙:20xx年即將來臨。

          甲:在這展望明天的時刻,就讓你我在三小這片芳草地上,共同歌唱!

          乙:唱給自己,

          甲:唱給明天,

          合:唱給我們明天的希望!

          二、 班主任郭老師致新年祝辭

          甲:首先有請郭老師致新年賀詞,大家熱烈歡迎!(郭老師新年致辭)

          乙:感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

          甲:看,熒光燦爛,那是新年絢麗的色彩

          乙:聽,樂歌聲聲,這是新年動人的旋律

          甲:在這如詩如畫的美好時光,讓我們一起慶賀這快樂的.節日.

          合:實驗二小四年級四班20xx年元旦聯歡會現在開始!

          三、結束

          乙:我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

          甲:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。

          乙:走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

          合:四四班新年聯歡會演出到此結束。祝大家新年快樂,萬事如意!

          小學生兩人元旦班級聯歡會的主持詞 7

          (男)新年的鐘聲將即將響起,我們又將迎來萬象更新的春天。

          (女)回首逝去的一年,我們有收獲的喜悅,在我們的肩上承載著新的希望。

          (男)今天,我們歡聚一堂,共同慶祝20xx年的元旦。

          (女)今天,我們載歌載舞,一起憧憬20xx年的輝煌。

          (男)現在我宣布,周行學校20xx年度元旦文藝會演

          (齊)現在開始!

          (女)胸前飄揚鮮紅的領巾,塑造出我們虞城少年颯爽的英姿;腳下飛舞的七彩花毽,譜寫出我們健康向上新的詩篇。請欣賞舞蹈《虞城腳下踢花毽》。

          (男)歡慶的鑼鼓敲起來吧,恢的歌兒唱起來吧,請欣賞通港小學帶來的熱鬧非凡的舞蹈《歡慶》,掌聲歡迎!

          (女)像太陽,照得我們心里亮,伸伸手,搖一搖,搖碎點點的金黃。請欣賞舞蹈《搖太陽》。

          (男)聽,琴聲多悠揚,在陸晴飛同學靈巧的雙指間,彈奏出的是跳動的'音符,家一起來欣賞她的電子琴奏《在五月》。

          (女)紅星閃閃放光彩,紅星閃閃暖人心,黨的關懷說不盡,明媚光。請欣賞通港小學的歌舞表演《紅星歌》。

          (男)恢生活蹦蹦跳,歡聲笑語是就文齊飛揚,少先隊員揮揮手,舞出幸福又一年,請欣賞舞蹈《蹦蹦蹦》。

          (女)《二泉映月》被千古傳誦,《十面埋伏》被精彩演繹,古箏之音如潺潺溪水,下面由楊佳麗同學為家獻上一曲古箏奏,家歡迎。

          (男)火辣辣的日子火辣辣的心,火辣辣的音樂里走來一群火辣辣的妹子。請欣賞通港小學的舞蹈”妹子》。

          (女)少林武功木蘭拳,武當昆侖顯神威,中國功夫不得了,世界各國刮目看。請欣賞舞蹈《功夫》。

          (男)《回家》之聲撥動心弦,《好一朵茉莉花》魅力四射,薩克斯的西洋風情一定值得留戀。大家歡迎陳曦同學為家演奏一段薩克斯奏《雪絨花》。

          (女)愛我中華,炎黃子孫熱血相融;愛我中華,千萬兒女縱情呼喚。請欣賞塘口小學的舞蹈《愛我中華》。

          (男)踏著燦爛的朝霞,穿過蒼翠的竹林,一群小姑娘正背著竹簍向我們走來。請欣賞舞蹈《小背簍》。

          (女)老師是辛勤的園丁,培育我們綻放花香;老師似嘔心瀝血的春蠶,為我們吐盡最后一根絲,讓我們把真心的祝福獻給最敬愛的老師。請欣賞唱《我愛米蘭》。

          (男)新年會有新希望,不要徘徊,不要猶豫,家一起來努力,努力創造新的明天。請欣賞舞蹈《家一起來》。

          (女)鄉間勞動樂趣多,苦中作樂扭秧歌,扭出一年豐收,歡天喜地迎新年。請欣賞通港小學的舞蹈《秧歌舞》。

          (男)英語是一種非常重要的語言,家一定要熟練掌握好這門語言。讓我們領略一下異國風情的英語歌《edleweiss》,家歡迎!

          (女)學校藝術團的一群小天使用她們亮麗的舞姿,為我們周行學校的史冊增添了新的榮譽,家用熱烈的掌聲歡迎她們的到來!

          (女)道不盡節日真心的祝福,鶯歌燕舞留下了你們精彩的瞬間。

          (男)難忘今宵難得的相聚,這是多么恢的時刻。

          (女)元旦文藝會演到此結束,祝愿家:

          (齊)節日快樂!身體健康!萬事如意!謝謝你們的熱情參與,再見!我們來年再相會。

          小學生兩人元旦班級聯歡會的主持詞 8

          A:敬愛的老師!

          B:親愛的同學們!

          合:大家好!

          A:元旦的意思就是新年的第一天,太陽從地平線上冉冉升起。

          B:是的,我們就要迎來新年啦!暖暖的陽光,熱鬧的鞭炮聲,紅紅的大燈籠,熱騰騰的餃子,多么快樂的新年啊!

          A:敬愛的老師

          B:親愛的同學們!

          A:讓我們張開雙臂迎接新年的到來吧!

          B:讓我們唱著歌兒,彈著琴兒,跳著舞兒,講著故事走進新年吧!

          合:下面宣布元旦晚會現在開始

          B:第一個節目是--、--給我們帶來的《歌聲與微笑》,請大家鼓掌歡迎!

          B:謝謝--、--兩位同學,他們的節目把我們帶進了一個快樂的世界

          A:接下來是--同學帶來的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》,歡迎--同學!

          B:--表演得好不好?謝謝--同學!

          A:接下來為我們表演的是--同學,她為我們帶來的是小提琴獨奏《小松鼠》

          B:欣賞完快樂的小提琴獨奏,我們又要欣賞口風琴吹奏了

          A:請欣賞--、--的口風琴吹奏《森林與小鳥》

          A:多么好聽的《森林與小鳥》啊,聽完表演,好像我也要變成一只小鳥了,接下來為我們表演的是--同學,她今天表演的是古箏《梅花三弄》

          A:--彈的古箏好不好聽?謝謝--同學,接下來讓我們來聽一個笑話,表演者是--、--、--、--,有請!

          B:笑過之后,讓我們來活動活動筋骨吧,接下來請欣賞--同學的健美操表演

          A:--同學的健美操真棒!

          B:接下來請欣賞--、--、--給我們講的英語小故事

          A:欣賞完精彩的英語小故事,接下來請欣賞--的電子彈奏《小步舞曲》

          B:電子琴的歡快節奏讓我們感到了元旦的節日氣氛

          A:--的《但愿人長久》將讓我們感受到新年的祝福

          B:請欣賞--的薩克斯獨奏《但愿人長久》

          A:美美的聽完了薩克斯,再來美美的聽一曲小提琴獨奏

          B:請欣賞--的小提琴獨奏《新春樂》

          A:接下來請欣賞--給我們表演的節目《蝸牛與黃鸝鳥》

          B:--和--唱得好不好?有人不服氣,要和他們PK一下,是誰呢?

          A:是--,她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥》

          B:有請--

          A:哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥》更好聽呢?

          B:都好聽,下面請欣賞--的舞蹈節目《告訴我》

          A:--的舞跳得真好,我都想去學跳舞了

          B:你去跳舞吧,我們可要講故事了

          A:接下來請欣賞--的故事《愛音樂的馬可》

          A:今天的節目真有趣,又有兩個人要比試比試了

          B:誰呀?

          A:--和--啊,他們都唱《蟲兒飛》

          B:哦,那咱們就瞧瞧吧,--先上!

          A:接下來請欣賞--版的《蟲兒飛》

          B:哪個版本的`《蟲兒飛》更好呢?

          A:我都喜歡

          B:聽了這么多好聽的歌,我們換點新花樣吧?

          A:好啊,請欣賞--的魔術表演

          B:--真棒!將來可能會成為魔術師吧?

          A:那當然,說不定要去參加中央電視臺的春節聯歡晚會呢

          B:我們還有很精彩的節目呢

          A:哦,是--的朗誦吧?

          B:是的,請欣賞--的朗誦《給未來一片綠色》

          A:哎呀,還有幾個人要唱《蟲兒飛》呢!

          B:看來《蟲兒飛》真是一首大家喜歡的歌

          A:有請--、--、--

          B:聽完三子的《蟲兒飛》啊,我真想再聽一遍

          A:以后我唱給你聽,保證不比三個子的差,今天還有一個歌唱家要上場呢

          B:哦,是--啊,他唱什么呢?

          A:他唱的啊,是《哪吒鬧海》!

          B:請欣賞最后一個節目《哪吒鬧海》!

          A:尊敬的老師

          B:親愛的同學們!

          A:新年帶給我們新的希望

          B:新年帶給我們新的快樂

          A:我們又長大一歲了!

          B:我們又有新的夢想了

          A:在新年即將到來的時刻,我們要深深的祝福!

          B:祝福老師

          A:祝福同學

          B:祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆

          A:祝福所有的人

          B:祝大家

          合:萬事如意,天天快樂!

          A:元旦晚會到此結束

          B:謝謝大家!

          小學生兩人元旦班級聯歡會的主持詞 9

          (女)在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們的,這是我們這個大的春天,這更是我們每的春天。

          (男)今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

          (女)今天,我們相聚在這里,一起用來感受真情,用愛來融化冰雪。

          (男)今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

          (女)今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓響徹云霄!

          (男)20xx年慶文藝現在開始!首先,由xx致新年祝詞!

          (女)感謝xx的!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬如意,心想事成。

          (男)燈光和花火一起閃亮,也亮不過,給我夢想我勇敢向前闖,現在的我想唱就唱我最閃亮。首先請xx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

          (女)的是充滿活力的,那朗朗的聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。

          (男)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發現著美,創造著美,詮釋著他們對藝術的理解,表達著他們對生活的熱愛。

          (女)請欣賞由xx為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。

          (男)每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。

          (女)用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞xx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》,大家掌聲有請。

          (男)在一段精彩的小品之后,我們繼續開心之旅,下面這個精彩的節目是xx帶來的'舞蹈《牧民新歌》。

          (女)我們熱愛春天,因為春天充滿著希望;我們擁抱,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞xx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

          (男)看吧,這是一個豐收的季節,可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞xx《苗嶺連北京》。

          (女)青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!

          (男)揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞xx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

          (女)花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的,又是個豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的。掌聲有請xx帶來的雙人舞《藤枝葉》。

          (男)敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽xx給我們帶來的《傷心的海》有請。

          (女)如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍,讓我們一起欣賞xx帶來的歌伴舞《lire five tonight》。

          (男)一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

          (女)有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節目是xx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

          (男)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。

          (女)一首好聽的《曹操》之后是由xx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。

          (男):在的道上,我們會經歷挫折,經歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》。

          (男)追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花。

          (女)奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

          (男)花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

          (合)祝急流勇進的xx再創新的佳績,再鑄新的輝煌!

          (男)晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

          (女)們,(合)再見!

          小學生兩人元旦班級聯歡會的主持詞 10

          甲:新年的鐘聲即將敲響

          乙:時光的車輪又留下了一道深深的印痕

          丙:伴隨著冬日里溫暖的陽光

          丁:20xx年元旦如約而至

          甲:在這一刻,我們已經感到春的氣息

          乙:這是我們班級的春天

          丙:這是我們學校的春天

          丁:這更是我們每個人的春天

          甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受小學這最后一段美好時光

          乙:今天,我們相聚在這里,一起用心在感受真情,用愛來融化冰雪

          丙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

          丁:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

          合:六(2)班20xx年元旦聯歡會現在開始!

          甲:伴著時光的腳步聲,我們即將告別這美好的小學生活, 在過去的五年半里,我們有歡笑,有沮喪;有快樂,有難過!這些美好的回憶都匯聚在接下來的琴聲里,下面有請--為我們獨奏一曲《童年的回憶》。

          乙:水千條山萬座我們曾一同走過,每一次相逢和笑臉都彼此銘刻,在陽光燦爛歡樂的日子里,我們手拉手啊想說的太多,星光灑滿了所有的童年,風雨伴隨著成長的腳步。下面請欣賞由--、--給我們帶來的吉他彈奏。

          丙:每當聽到有人說“下面就是見證奇跡的時候”,大家都會想到魔術大師--,他那變幻莫測的精彩表演令我們嘆為觀止。今天我們班也來了一位魔術師,有請--為大家表演紙牌魔術。

          丁:童年的紙飛機,終于飛回我手里,所謂的那快樂赤腳在田里追蜻蜓追到累了,偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了,我靠著稻草人吹著風唱著歌睡著了,哦,陽光灑在路上就不怕心碎,隨著稻香河流我們繼續奔跑。聽,--同學彈奏的吉它在稻香蟲鳴中格外地清脆,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他上臺表演《稻香》。

          甲:喜怒哀樂這幾種表情中大家最喜歡的莫過于“笑”了,開懷大笑、眉開眼笑、抿嘴一笑,都會讓我們在緊張的學習之余得到很好的放松,也更加深了我們的同學情誼。下面請--同學上臺來,看他們表演的笑話節目能否讓我們捧腹大笑呢?

          乙:這幾年在我們同學中掀起了一股星座熱,不同的星座預示不同的性格、不同的日子會流露出不同的心情,下面請欣賞--同學的吉他獨奏《獅子座》。

          丙:“我和你心連心,共住地球村”聽到這首歌,就會讓我們想起2008北京奧運那令人振奮的場景,今天在這里,讓我們欣賞--為同學的瓷笛演奏《我和你》

          丁:同學們課間相互吹過牛沒有?想必大家都有這段經歷吧。可再怎么吹,恐怕也比不過今天兩位“吹牛大王”吧,請吹牛大王--、--表演相聲《吹牛》

          甲:強大的祖國是我們堅強的后盾,中華少年志氣高,中華少年本事大,中華少年勇往直前、我們就是意氣風發的'中華少年。請欣賞--四位同學帶來的詩朗誦《中華少年》

          乙:大家一定還記得那個凄美的童話故事《美人魚》吧,那條小小美人魚常向往海面上神秘的世界,她的善良、真誠深深地打動了我們每個人的心田。就讓我們今天再重溫那個美麗的童話故事,請--上臺為我們合唱《泡沫美人魚》。

          丙:豐富的想象力給我們插上了飛翔的翅膀,異想天開也能讓我們發現大自然界的無窮奧秘,讓我們一起參與到《異想天開》這個游戲中來吧。

          丁:你聽見過海的聲音嗎?你想分享大海的力量嗎?你想感受海的溫柔嗎?你想凝視水兵臉上那安詳的微笑嗎?請欣賞--表演的葫蘆絲演奏《軍港之夜》

          甲:看來大家的游戲癮還沒過足吧,那就讓我們繼續一個新的游戲,那就是搶板凳,游戲規則大家都很熟悉吧,——

          乙:考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根;抄抄抄,我們的絕招。每當面臨考試,想必同學們都會緊張不已。下面請欣賞小品《考試》,看看這些學生們是怎么應對考試的。

          丁:長亭外古道邊,芳草碧連天,晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山。下面請欣賞--同學給我們帶來的薩克斯表演《送別》。

          結束語:

          甲:今天的聯歡會進入尾聲了,讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們

          乙:祝他們新年快樂、身體健康!

          丙:同時,也把祝福送給在座的每一位

          丁:祝大家萬事如意、心想事成!

          甲:再多的歌也抒不盡我們心中的豪情

          乙:再美的舞也表達不完我們滿懷的信心

          丙:快樂的時光總是那么短暫

          丁:團聚的日子特別讓人感動

          甲:今天我們歡歌笑語

          乙:今天我們暢想未來

          丙:讓我們記住今天

          丁:讓我們期待明天

          合:六(2)班元旦聯歡會到此結束

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