畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞匯編15篇
主持詞要盡量增加文化內涵、寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。在當下這個社會中,我們對主持詞已經(jīng)不再陌生,相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞,歡迎大家分享。
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞1
開始篇
a:我們帶著滿懷的希望,b:我們帶著美好的憧憬,
a:我們帶著相聚的欣喜,b:我們帶著離別的惆悵,
合:今天,我們共濟一堂,度過這個美好而難忘的時刻。
a:過去的時光將在此刻復活,
b:未來的歲月將在此刻展望。
合:讓我們拉開心靈的幡幔,
a:用舞姿,b:用歌聲,
a:用掌聲,b:用心語,
合:用我們最美好的姿態(tài),為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!
a:沐塵小學六年級班畢業(yè)聯(lián)歡會,
合:現(xiàn)在開始!
第一部分 重溫同學間的友情
a:六年前我們懷著彩色夢想,走進沐塵小學,
b:六年來我們一起學習,一起玩耍,共同成長,
a:也曾鬧過別扭,也曾和好如初,
b:親愛的同窗啊,轉眼間我們就要道別離,
合:今天,我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。
a:首先,我問大家一個問題,我們班誰會玩魔術?
好——,有請畢家兩小子的表演魔術-----《 抓賊 》,為我們的聯(lián)歡會拉開序幕,掌聲鼓勵一下——
b:哇!這姐妹倆的魔術得太神奇了!再來一個猜測題,我們班的故事大王是誰?(同學說完后)好——,請欣賞巫心怡同學為我們說故事,掌聲鼓勵——
a:多么富有哲理而令人省醒的小故事!請同學們放松心情,回過神來,欣賞一首快快樂樂的歌曲------《最好的未來》。有請畢曉云、葉越琦等6位同學,掌聲響起來、
b:我們未來風景無限,但別像下面兩位一樣吹的天花亂墜的,有請曹----小品《》, 來點掌聲吧!
a:六年級班的全體同學都是好朋友嗎?(同學說——我們都是好朋友現(xiàn)在是,將來也是,我們永遠都是好朋友。
b:好,《相親相愛一家人》的歌聲響起來,請文體委員發(fā)音----d:多好聽的一首歌呀,瞧!我們都沉醉了。我們要珍惜共同走過的歲月,回憶美好的過去,展望絢麗的未來。歌曲《》獻給大家,有請,掌聲鼓勵——
第二部分 感謝敬愛的老師
a:老師是辛勤的園丁,
b:我們是茁壯成長的幼苗,
a:我們點點滴滴的進步都是老師智慧和汗水的結晶。
b:在這即將離別的時刻,讓我們以一顆感恩之心向老師道別。 a:全體起立,行禮(行少先隊隊禮)請跟著我說,“老師辛苦了!我們會永遠記住您!”(全體同學)請坐。
b:下面請葉越琪 同學代表畢業(yè)生發(fā)言給班主任梁老師送上我們的班
級紀念冊。
c:歡迎梁老師為我們送上珍貴的畢業(yè)贈言。
d:(梁老師說完后)非常感謝梁老師,我們不能辜負老師對我們的期望。下面請讓我們用一組詩歌來表達我們對老師的深情。有請:朗誦的詩歌名字叫《》
b:一組詩歌蕩氣回腸,表達了我們對老師真誠的愛。下面請老師給我們發(fā)言,掌聲有請!
c:(老師說完后)謝謝老師!我們班的歌星 在哪里?一組歌曲獻給我們敬愛的老師。第一首《》,領唱者:。
大家一起來——
第三部分 感恩親愛的母校
b:你是我們成長的搖籃,
c:春天,我們聆聽你的鳥語花香;
d:夏天,我們在你的懷抱中馳騁;
b:秋天,我們采摘知識的果實;
c:冬天,我們擁抱你的寧靜。
d:親愛的母校啊,在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋5刈哌^了六個春夏秋冬。
b:現(xiàn)在告訴大家一個驚人的消息,為了使六(1)班的畢業(yè)聯(lián)歡會成為我們母!耸男W的一個奇跡,我們通過中央電視臺少兒頻道邀請到當代最會制造奇跡并備受青少年崇拜的魔術大師,誰?劉謙(停頓一下)的弟子,來到了我們聯(lián)歡會的現(xiàn)場,(小聲說)噓!下面請大家不要眨眼,見 證奇跡的時刻馬——上——就——要——到——了,(大聲說)有請為我們開啟《魔術百燁窗》,哇——(尖叫聲)
c:(表演完后)謝謝,我想這將成為我們小學六年生活中的一個深刻而又珍貴的記憶。下面是游戲環(huán)節(jié),凡是成功者可以獲得禮品一份,并有機會點名同某個老師或同學合影留戀,可以“非禮”被點到的人并且表現(xiàn)要非常親密,照片將被發(fā)到班級博客,作為永久紀念。 完結篇
a:彈指一揮間,六年的小學生活就要結束了,
b:我們終于要說再見了,
c:記憶的長河中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花,未來的天空里,回憶和思念是一片飄逸動人的彩霞
d:我們不會忘記老師,為了我們的成長而辛勤耕耘的園。
a:我們不會忘記朋友,陪伴我們朝夕相處的友誼;
b:我們不會忘記八十四小學,給予我們知識和力量的殿堂。
c:真地該說再見了,
d:最敬愛的老師再見了,最可愛的同學再見了,最親愛的母校再見了!
ab:祝福老師青春常在!
cd:祝福同學前程似錦!
合:祝福母校桃李滿天下!
a:最后,讓我們一起唱起《送別》這首歌。
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞2
女:終于,到了這一天。
雖然知道這一天不可避免,雖然曾經(jīng)期盼、曾經(jīng)無所謂,可真的到了這一天,每個人的心里恐怕都有點不是滋味。
男:雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經(jīng)的笑容,但我們彼此的心中都明白,能在一起的時間屈指可數(shù)了。盡管聯(lián)系的手段各種各樣,但縱使再先進的技術,也無法幫我們找回那段純真美好的歲月的氣氛。
女:告別一個人生階段,是必須經(jīng)歷的過程。是它來得太快嗎?還是我們還沒有準備好呢?
男:總是想刻意地掩蓋離愁的別緒,只有心底知道我們的情意。
女、男:XX班畢業(yè)班會現(xiàn)在開始!
女甲:3年,彈指一揮間。不說時間多少抹去了我們當時的印記,也不說歲月給我們帶來新的閱歷。
親愛的老師,謝謝您,為我們插入騰飛的翅膀。
女:可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。
男:我們無悔于自己的青春年華,我們無愧于附校這個大家庭,我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了圓滿的句號。
女:我們就要畢業(yè)了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。
女:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應該為自己而自豪!為母校驕傲!
榜樣的力量是無窮的,三年的校園生活,磨練了我們搏擊長空的翅膀。我們相信,附校培養(yǎng)出來的優(yōu)秀學子,你們的名字將載入學校的史冊!今天你以母校為榮,明天母校將因為你們而感到驕傲!
在附校的三年,大家由天真爛漫的幼稚孩童,一天天成長為有抱負、有理想的翩翩少年,這些都離不開老師精心培育和默默奉獻,回顧在三年的學習生涯,同學在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事,今后,無論各奔東西,無論我們經(jīng)過多少風雨波折、結識多少新人好友,我們的同學之情都不會隨著時光而消逝,這份初中的同窗之情大家都將珍惜。下面就請畢業(yè)生代表初三(1)班的郭心如講話。掌聲歡迎。
臨別依依,千言萬語!親愛的同學們,無論再過多少年,無論今后我們走到那里,我們都是老師優(yōu)秀的孩子!老師我們愛您!現(xiàn)在我們依然希望聽到您的殷切期望幾多叮嚀,有請科任老師代表趙磊老師為同學們送上畢業(yè)寄語,大家歡迎。
女:畢業(yè)典禮已接近尾聲了,天下沒有不散的筵席,附校的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站。請你們牢記附校的校訓:達德、悟學、崇樸、勉行。樹立"今天我以附校為榮,明天附校以我為榮"的遠大志向,五年、十年、二十年后,母校期待著你們帶著豐碩的成果,成為國家和社會的棟梁之才,回來再次相會,讓我們一起分享你們成功的喜悅。
男:再一次向美麗而親切的母校,對朝夕相處的恩師,表達我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,祝同學們前途似錦。
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞3
甲:尊敬的給位領導
乙:各位來賓
丙:敬愛的老師
丁:親愛的20xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們
合:大家晚上好
甲:這里是20xx屆畢業(yè)生歡送晚會的現(xiàn)場,我是主持人xxxxxx
乙:我是xxxxxx
丙:我是xxxxxx
。何沂莤xxxxx
甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個夏天嘛?
乙:那時,帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅定的理想和信念
丙:還憧憬著美好的未來,我們相逢在師大的校園
。簳r光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車
甲:昨日,我們相聚師大校園
乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西
丙:在這里,我們度過了人生中最美好的四年時光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀
。寒斎唬覀兊某砷L,出了自身的努力和同學們的支持之外,更離不開學院領導、老師的關懷。
甲:今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現(xiàn)場,他們是:
領導介紹
乙:讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝
丙:朋友們,今天的晚會得到了xxxxxxxxxxxx的大力支持,而且xxxxxxxxxxxxxxxxxx_也來到了晚會的現(xiàn)場,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。ㄗⅲ航榻B其他學校同學到來)
。毫硗饨裉靵淼轿覀兺頃F(xiàn)場的還有xxxxxxxxxxxxxxx_,歡迎你們的到來。钨e介紹)
甲:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍天下。
乙:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天
丙:沒錯,那么今晚就讓我們打開行囊,回味四年象牙塔下點滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。
。合旅妫覀冃紉xxxxx屆畢業(yè)生歡送會———《且行且珍惜》
合:正式開始
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞4
甲:尊敬的老師,
乙:親愛的同學們,
合:大家早上好!
甲:今天,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對母校的留戀之情,帶著對美好未來的向往,小學階段最后一次,在這里歡聚一堂。
乙:又是一季盛夏時節(jié),分別近在眼前。從前,我們總認為畢業(yè)遙遙無期,而今天,我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。
甲:過去的時光將在此刻復活,未來的歲月將在此刻展望。六年來,我們在這里成長,而現(xiàn)在,我們即將展開日漸豐滿的翅膀,飛向遠方。
乙:讓我們拉開心靈的帷幔,用舞姿和歌聲,用掌聲和心語,用最誠摯的心情,為即將分別的彼此,送上最真誠、最深厚的祝福。
合:xx20xx屆六年級畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始。
各領導、代表發(fā)言(甲乙輪流)
。úシ乓曨l《我們的這六年》)
甲:六年來,我們在這里學習,在這里成長。在我們學習和成長的過程中,自然少不了學校給我們提供的諸多幫助與引導,我們才得以健康成長,我們才能采取豐碩的果實:在本屆小升初各大名校的選拔中,就有很多同學取得優(yōu)異成績,這所有的所有都離不開廣外附小這片沃土。
下面,有請xx校長為我們致辭。
乙:感謝—校長的致辭。老師是辛勤工作的園丁,我們是茁壯成長的幼苗。在六年的小學生活中,老師的諄諄教誨如春雨點滴入地,潤物無聲,令我們受益匪淺。
下面,有請教師代表xx老師上臺講話。
甲:感謝xx老師為我們帶來精彩的篇章。六年前,我們懷著彩色的夢想步入小學的校門,六年來,我們一起學習,一起成長。在分別之際,我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點,交出一份滿意的答卷。
下面,有請xx同學作為學生代表上臺發(fā)言。
同學們的才藝表演(甲乙輪流)
乙:青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱,充滿了彩色與夢幻。青春是書的第一章,是永無終結的故事。有人說,青春如歌,嘹亮而充滿希望,美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶。
下面請欣賞,六(1)班xx等同學為我們帶來《荷塘月色》。
甲:感謝六(1)班同學的精彩表演。我們就要離開了,滿載多年的累累碩果,我們就要離開了,滿載母校師生的切切深情xx,今天,我們是春天田野里的一株幼苗,明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。
下面請欣賞,六年級(2)班xx同學的芭蕾舞表演《繡說》
乙:門德爾松說過,一首我喜愛的樂曲,所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的,一首動人的曲子,足以使認得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生,最重要的不在于旋律的開始,而是在于把它繼續(xù)下去,發(fā)展成完滿的藝術形象,發(fā)展成圓滿的一生。
下面請欣賞六年級(3)班的同學xx為我們帶來小提琴獨奏《漁舟唱晚》。
游戲互動環(huán)節(jié)(甲乙同臺)
甲:在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,是老師用生命的火炬為我們指明方向。
乙:親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆。
甲:六年來,師生之間積累的情愫不言而喻,一定是深厚無比的。我們這一屆的同學很難得,有三位老師栽培了我們六年,她們分別是xx老師。今天,在即將離開母校的這個時刻,我們將與這三位老師進行一個意義深刻的互動。
乙:師生之間相處了六年,其中的默契自是不必說,也難怪老師們有自信說出“對學生們的優(yōu)缺點如數(shù)家珍”或是“聽腳步聲就能聽出是誰”。這個游戲就是考驗老師與學生們之間的默契的。
下面,請這三位老師上臺。
。ㄓ眉t領巾蒙起老師的眼睛,再隨機請同學上臺并指導大家互動)
甲:看來老師與同學們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯(lián)璧合”來形容。老師,是美的耕耘者,美的播種者,是老師用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
乙:六年來,除了xx等老師外,還有五位老師為我們的成長付出了辛勤的汗水,下面有請xx老師上臺。
(隨機采訪,讓五位老師一人說一句寄語。送花!)
表演二(甲乙輪流)
甲:我們沒有燦爛奪目的舞臺道具,我們沒有陣容強大的明星戲骨,但是我們有無窮的創(chuàng)意,我們又對未來的無限憧憬和渴望,這足以讓我們的童年時光精彩紛呈。
下面請欣賞六年級(1)班同學們帶來的話劇xx《xx》
乙:感謝六年(1)班同學的精彩表演。在年輕一代的頸項上,沒有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人,卻比任何時期都強盛美好。
下面請欣賞六年級(3)班的xx同學為我們帶來桑巴舞表演。
甲:信息時代的頭腦風暴,擋不住五千年中華文化的瑰麗風采,唐詩宋詞,佳句連篇,傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相,文人墨客,放不下的是華夏文明遺留的文化。
下面請欣賞六年級(4)班的同學為我們帶來古詩文朗誦。
結束詞(甲乙同臺)
乙:盡管我們一踏進小學的校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時,我們也不免感慨萬千。
甲:時光的流逝也許會沖淡許多記憶,會沉淀許多過往,但是有些真摯的情誼,卻是我們一輩子都無法忘懷的。
乙:我們即將與小學生活揮手話別,我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開,像是不愿告別的兒女,緊緊牽扯著母親的衣衫。
甲:我們必須離開,這是一次騰飛的壯舉,是向成熟跨的一大步,我們肩上擔負著建設祖國、為國家、為母校、為自己爭光的使命。
乙:今天,我們將告別母校走向新的目標;明天,我們將用更出色的成績向母校匯報。
合:希望同學們在未來的道路上能有一番作為,希望所有默默關注我們的老師桃李天下,20xx年六年級畢業(yè)典禮到此結束,謝謝大家!
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞5
a:尊敬的各位領導、各位來賓
d:親愛的老師們,同學們
合:大家晚上好!
a:這里是白城市第四中學xx屆畢業(yè)典禮晚會的演出現(xiàn)場。
a:我是主持人———
b:我是主持人——
c:我是主持人——
d:我是主持人——
e:我是主持人——
f:我是主持人——
a:非常感謝大家來到本場晚會。首先,請允許我介紹出席晚會的領導以及嘉賓,他們是——戴勇校長,王紅楓校長,王漢家書記,劉立來校長,董科勝校長,德育處、團委的各位老師以及各位班主任。此外,白城師范學院藝術團,今天也來到這里為我們送上祝福,對他們的到來表示誠摯的謝意。
b:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
c:五月的校園,綠樹成蔭,鮮花怒放,處處洋溢著青春的活力與激情。
d:五月的校園,歡聲笑語,歌舞飛揚,各種活動彰顯著校園生活的豐富與多彩。
e:校園里的小路,徹夜明亮的自習室,都留下了高三學子追逐夢想的腳步和身影。
f:一次次考試,一張張試卷,都凝結著高三師生的智慧和血汗,也一定會成為通向夢想彼岸的堅實橋梁。~~再過17天我們就要揮手和母校說再見了,同學們讓我們再次用掌聲向每一位老師表達我們最真摯的謝意,感謝四中三年的培育。
a:3年前,我們懷著色彩斑斕的夢想相聚在四中,幼稚的面龐寫滿歡喜和憧憬。
b:3年中,我們一起歡笑,一起流淚,一起彷徨,一起拼搏,夢想的羽翼在激情雀躍中翩然舞動c:3年里,我們并肩齊首、相濡以沫,風雨同舟、榮辱與共,友誼之花在相親相愛中唯美綻放d:3年后,我們驀然回首,關于這里的所有,都將用“曾經(jīng)”來修飾,青春的過往,將停留在這里封存沉淀
e:三年四中行,銘記我們所有的成長蛻變
f:一段四中情,烙印我們終生的幽思掛念
a下面我宣布:白城市第四中學xx屆畢業(yè)典禮晚會
合:現(xiàn)在開始!
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞6
a:尊敬的各位領導,校董,
b:敬愛的老師,
a:親愛的同學們,
合:大家早上好!
a:六月,鮮花爛漫,六月,桃李芬芳。
b:六月的暖風,攜帶著初夏的溫情,
a:六月的校園,洋溢著收獲的甜蜜。
b:今天是個值得慶賀的日子,
a:我們六年級全體師生歡聚一堂,隆重舉行20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會。
b:讓我們向順利完成六年學業(yè),即將跨入新學校的全體同學表示熱烈的祝賀!
a:向為同學們的成長傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝合:“感恩母校,放飛夢想”xx小學第一小學20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
a:同學們,六年里在一小這個溫暖的大家庭,我們在學習中進步,在快樂中成長。我們和老師結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。對不對?
b:學校領導更是時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的宋校長為畢業(yè)聯(lián)歡會致辭,大家掌聲歡迎!
a:校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,
b:請同學們牢記宋校長的諄諄教誨,相信,不久的將來,我們xx小學會因為擁有我們而驕傲。
a:同學們,在xx小學的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路。
b:如今,我們即將踏上新的征程,同學們一定想聽聽老師還有什么話對我們說,讓我們掌聲有請我們班主任劉老師說說他的心里話。
a:同學們,六年前我們滿臉稚氣、滿臉童真來到xx小學的一草一木都見證了你們的成長,xx小學的每個角落都留下了你們快樂的身影。讓我們有請學生代表劉海榮同學發(fā)言。
b:同學們,我們的母校以人為本,面向全體,鐘靈毓秀,地杰人靈
a:我們忘不了母校的叮嚀,忘不了老師的囑托。
b:我們的每一個進步,都凝聚著老師們辛勤的汗水。
a:我們的每一個成績,都離不開老師們諄諄的教導。接下來,同學們用深情的朗誦,來表達對恩師的感謝,對母校的留戀!抖鲙熧澑琛
b:讓藝術點亮人生,讓藝術之花盛開在xx校園,xx小學就我們的家,老師就是我們的家人。請欣賞啊xx帶來的《媽媽的吻》。
。ɑ迎h(huán)節(jié))
a:同學們,像剛才這些同學一樣,美言美行、自主自信而又多才多藝、充滿靈氣的孩子們,在我們周圍還有很多很多。正是因為我們學校每一位無私奉獻、黙默耕耘的老師們,才培育出與眾不同的一小學生。對于我們來說,一晃六年的小學生活今天就要畢業(yè)了,每一位老師心里可能都有很多想說的話,此刻,如果讓你們每個人用一個鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動的事情,會是什么?(我們挨個采訪一下大家)
b:我來采訪一下我們的數(shù)學老師劉老師,劉老師用一個鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動的事情,是什么?
a:我來采訪一下我們的英語老師張老師,張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什么?
b:我來采訪一下我們的常識老師董老師,董老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什么?
a:我來采訪一下我們的體育老師張老師,張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什么?
b:老師們的話字字真切,這一個個鏡頭也記載著孩子們最美妙的回憶,最美妙的童年。同學們,讓我們把熱烈的掌聲獻給老師,向我們最可親,最可敬的老師們表達我們真誠的敬意和祝福,好嗎?
a:同學們,在這臨別的時刻,大家肯定都有一些最真的心里話想說給老師聽。我們來采訪兩位同學,看他們想對老師說上什么祝福的話。
b:我來采訪一下xx學,xx你想對老師說些什么?
a:我來采訪一下xx同學,xx你想對老師說些什么?
b:我來采訪一下xx同學,xx你想對老師說些什么?
a:我來采訪一下xx同學,xx,你想對老師說些什么?
a:聽了同學們的心里話,下面有請的b和xx同學為大家?guī)砀枨堵爧寢屩v那過去的事情》。
b:請欣賞《打靶歸來》表演者:
a:六年的小學生活今天就要結束了。
b:這既是一個句號,也是我們人生途中的一個逗號。
a:親愛的同學們,不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點。
b:因為我們相信再次相逢,我們還是一首動人的歌。請欣賞歌舞:在老師身邊。
a:在xx小學,同學們不僅享受著藝術的熏陶,而且還沐浴著書香的芬芳,誦美文、品書香,使xx小學與眾不同。
b:同學們,今天我是莘莘學子,明日我們就是國家棟梁。
a:過去的六年,同學們沐浴著藝術的陽光,呼吸著智慧的芬芳,在xx小學茁壯成長。
b:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
a:可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。
b:我們就要走了,滿載著多年采擷的累累碩果。
a:我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。
b:讓我們趁著青春年少,發(fā)奮努力,開拓進取,
a:高奏凱歌,回報老師、回報父母、回報xx小學生。
b:愿我們都能成為四化建設的有用人才,為祖國的繁榮昌盛做出貢獻!
合:祝福我們xx小學的明天更加輝煌燦爛!“感恩母校,放飛夢想”
20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會到此結束!
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞7
小學畢業(yè)聯(lián)歡會方案
甲:尊敬的各位領導
乙:尊敬的各位老師
丙:親愛的同學們,
合:大家下午好!
甲:金色的七月,我們迎來了希望。
乙:金色的七月,我們放飛著夢想
丙:昨天,我們還剛剛走進校園,今天,我們即將站在人生的又一條起跑線上。
合:我們在青云學校的校園里,度過了人生中最美好的童年時光,在這里留下了我們最燦爛的
笑容和最火熱的激情,
甲:今天,在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會上,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的歌聲,奉獻給
我們最親愛的母校。
乙:用激揚的青春與活力,盡展我們的風采!
丙:今天下午,尊敬的學校領導和親愛的老師,光臨我們聯(lián)歡會的現(xiàn)場,讓我們再一次記住他
們的容顏,他們分別是:、、、、、、、、(省略號代表要介紹在場的學校領導和老師的名字)
甲:讓我們用熱烈的掌聲,向六年來給予我們教導和哺育的老師們,表示由衷地感謝,并致以崇高的敬意!
今天的活動流程是:
1、齊唱《感恩的心》
2、班主任講話
3、學校領導講話
4 、各位老師發(fā)表對同學們的囑托
5、同學們之間相互祝福
6、表演節(jié)目和趣味游戲
甲:現(xiàn)在我宣布:青云小學20xx級2班畢業(yè)聯(lián)歡會,開始!
乙:請全體同學起立,齊唱《感恩的心》……請坐下
丙:讓我們用熱烈的掌聲有請班主任陳老師講話
甲:下面讓我們用熱烈的掌聲有請學校領導講話……、
乙:我們共同生活了6年,彼此都有著深厚的感情,在我們即將離開母校之際,想必老師們一
定有很多囑托要對您的學生說,下面讓我們用熱烈的掌聲有請xx老師講話……(省略號代表依次要講話的的名字)
丙:感謝各位領導和老師長期以來對我們的關心與幫助。請相信:我們一定不會辜負各位領導和老師的期望,一定牢記教誨,爭取在今后的學習中取得更優(yōu)異的成績!
甲:六年,就在我們喋喋不休中,就在我們嬉笑打鬧中,就在我們憧憬未來中,一晃而逝。 乙:六年,是我們人生中最難忘的童年時光,也是我們從小朋友變成大孩子最明顯的時段。 丙:六年,并不是一個短暫的時間,兩千多天的喜怒哀樂,都還歷歷在目,那么值得銘記。想必同學們在臨近畢業(yè)時,有很多話想對自己的朋友、同桌送上最美好的祝福吧。ㄍ瑢W間相互祝!
甲:聯(lián)歡會正在進行,請全體同學起立,齊聲朗誦——《老師 我們愛您》
聯(lián)歡會還有最后一個環(huán)節(jié)——節(jié)目表演和趣味游戲。開始
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞8
尊敬的各位家長、各位來賓,親愛的老師們、小朋友們大家下午好!
走過春夏,我們播種心愿,耕耘希望;走過秋冬,我們收獲今天,期盼明天。走過昨天,三年快樂的時光依然在眼前:走過今天,我們依依不舍說再見。
彩旗在飛揚,知了在歌唱……他們像在表達對孩子們的衷心祝福;又像是在傾訴孩子們對老師、對幼兒園的無盡留戀!孩子們,讓我們用歌聲、用舞姿、用話語來表達此時此刻的心情吧!
——鎮(zhèn)中心幼兒園“我的夢中國夢”暨xx屆大班畢業(yè)典禮和期末展示現(xiàn)在開始!
在今天這個難忘的日子里,我們誠摯地邀請了一直關心愛護我們親人和朋友前來參加寶貝們的畢業(yè)典禮!與我們一起分享孩子們的成長快樂。離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的離情別意。作為老師,我們的心中有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學生而自豪高興、又為你們即將離開我們而戀戀不舍。孩子們,讓我們再一次聽聽高園長的囑咐與祝福吧,掌聲有請高園長!
高園長意語深長的話,鼓勵著我們走向更好更高的目標,在今天這特殊的日子,老師們有太多的感慨,下面請教師代表陳老師為我們講話,大家歡迎!
謝謝陳老師!
小朋友們,你們一定要牢記老師的教導:努力學習,奮發(fā)向上!
幼兒園是一片沃土,園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。而如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是孩子們想對老師說聲謝謝,家長心中也充滿了感激和敬意,同時在孩子們即將揚帆遠航,奔向新起點的今天,爸爸媽媽也有許多話想對你們說,讓我們用熱烈的掌聲有請家長代表吳秀娥女士講話。
謝謝吳女士,短短的話語,濃濃的情意,道出了所有家長對寶貝深深的愛。寶貝們一定不辜負你們的殷切期望。
三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈,接下來請幼兒代表林愉華小朋友為我們帶來寶貝們的心聲!
寶貝的真情流露道出了師生之間深厚的情誼,親愛的寶貝們,無論你們走到哪里,老師們的心永遠和你在一起,當你想我們了,幼兒園的大門隨時為你敞開!
要想實現(xiàn)自己的夢想,至少你心中要先有夢。沒有種子再好的園丁也不能栽培出好花,心里沒有一個夢想,又怎么去實現(xiàn)。相信只要心懷夢想,并且朝著那個方向一直前進,你總有收獲的一天。下面請欣賞朗誦《我的夢中國夢》
天天鍛煉一小時,健康生活一輩子,我園每日的晨間自選活動,促進寶貝的各項身體機能發(fā)展,增強寶貝們的體質,豐富寶貝們的校園生活,看一群運動小能手正向我們走來,請欣賞體育活動展示《晨間時光》
每一個寶貝都是祖國的花朵,是我們的未來,是我們應該寵愛的寶貝。我們用愛筑造完美現(xiàn)在,千萬溪流匯聚成大海,每朵浪花一樣澎湃,每個夢想都值得灌溉。讓我們跟隨著優(yōu)美的旋律將《的未來》,送個我們每一個可愛的孩子,祝福他們都能夠茁壯成長!大家掌聲歡迎
謝謝可愛的寶貝們,接下來請欣賞中班小朋友本學期的學習成果。
一樣的夢想,一樣的追求,讓我們在這樣一個團結和諧、積極向上的集體中手牽手,心連心唱起歡樂的歌,互相祝;ハ嗉睿餐T肝覀兊奈磥砀篮。請欣賞大二班女士帶來的《手牽手》
不要以為小班小,我們學習的本領也不少,請欣賞小班才藝展示。
如果爸爸是太陽,媽媽是月亮,那我們的寶貝就是星星,下面掌聲有請《星星的心》,讓我們傾聽他們的心聲,
中小班的寶貝們的才藝展示非常的棒,看大二班的寶貝們早就按耐不住了,他們急于向爸爸媽媽們展示他們所掌握的本領,接下來請欣賞大二班才藝展示。
通過學習早期閱讀體系課程,寶貝們的獲得了好多好多的本領,在接下來的《公主、王子歷險記》中,他們將用掌握的本領過關斬將,請欣賞大一班寶貝帶來的舞臺劇
大家掌聲歡迎!
每一個父母都是愛寶貝的,可是一些父母確不懂得該怎樣愛寶貝,他們在寶貝摔倒了,會馬上心疼地將寶貝扶起,當寶貝不愿意自己吃飯,家長情愿自己不吃,也要追著一口一口地喂孩子,這些都不是愛,究竟該如何愛孩子呢,請讓我們的家長告訴你。請欣賞家長朗誦《讓我們學會愛你》
感謝爸爸、感謝媽媽、感謝老師、感謝所有關心我們的人……這是我們大班的寶貝發(fā)自內心的呼喊,我們的寶貝真的長大了,他們懂得了懷有一顆感恩的心。請欣賞大班男生的手語操《感謝》
大班寶貝們不僅閱讀能力強,識字量多,他們的計算能力也很棒哦,接下來請欣賞大班小朋友動手動腦學數(shù)學的才藝展示!
一年的學習生活中,老師和孩子們已經(jīng)建立了深厚的感情,在這離別之際,老師們心中真是有萬般的不舍,希望你們進入小學之后還能記著老師!現(xiàn)在請欣賞大班畢業(yè)詩。
時間時間像飛鳥,滴答滴答向前跑;時間就像沙漏一樣,在不停的流逝,轉眼,孩子們就要畢業(yè)升小學了,F(xiàn)在讓我們全體的小朋友來一起。演唱《畢業(yè)歌》時間時間像飛鳥,滴答滴答向前跑。
寶貝們聽了你們的歌,老師們都非常的感動。希望你們能夠常回幼兒園看看,老師們隨時歡迎您回家!接下來將進行分發(fā)畢業(yè)紀念冊
掌聲有請張董事長和高園長為小朋友分發(fā)畢業(yè)紀念冊。
過了今天,孩子們就要和老師說再見了,孩子們,用你們的歌聲唱出對老師的不舍吧!也借《老師再見了這首歌》,向與你們共渡了3年的老師們道聲再見。
夢想——簡單的字眼,你有,我有,大家都有。夢想不論是大,是小,只要擁有,我們就無憾!夢想輕輕地裝在心中,能鼓舞我們在人生道路上一次次摔倒后爬起來;接下來請許老師帶領我們走進寶貝們的夢想!掌聲有請。
非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加我們的畢業(yè)典禮和期末展示活動!今天,我們能相聚在一起!為了一個目標:孩子!對,家長們愛孩子!我們老師也愛孩子……我們希望他們可以得到更多的愛!那么,讓我們一起“把愛傳出去”。掌聲有請。
結束語:親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,歡樂之源。孩子們,老師會一如既往地愛你們,請不要忘記,老師的心是時刻牽掛著你們的!希望你們常回幼兒園來看看,把你們的成長、進步向老師匯報!孩子們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們,不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠在一起。祝孩子們永遠健康、快樂!祝家長們工作順利,萬事如意!現(xiàn)在我宣布:鎮(zhèn)中心幼兒園xx年畢業(yè)典禮到此結束。謝謝大家的參與!
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞9
A:尊敬的各位領導,各位來賓
B:敬愛的各位老師
C:親愛的同學們
D:大家
(合)晚上好!
A我是主持人Xx
B我是主持人Xx
C我是主持人Xx
D我是主持人Xx
A:又是春光逝盡時,別離近在咫尺間,時間過得真快,轉眼間學長學姐們就要畢業(yè)了。大多數(shù)學長學姐即將踏上工作崗位。
B:是啊,回憶起我們曾經(jīng)參加師兄師姐們的畢業(yè)晚會時,還覺得畢業(yè)對我們來說是遙遙無期,可現(xiàn)在,我們已站在了我們自己的畢業(yè)晚會舞臺上。
C:大家這菁菁校園里度過了人生中最美好的時光,在這里留下了自己的激情和回憶
D:沒錯的,也正因如此,在今天的畢業(yè)晚會上,我們將把美的舞姿和最動人的歌聲,奉獻給我們最最親愛的民大。
A:在這燈光炫麗的晚上,我們尊敬的學校領導和老師們也來到了我們的晚會現(xiàn)場,他們是:XXXXXXXXXXX
B:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
C:大家共同生活了四年,彼此都有著深厚的感情,在即將離開母校之際,想必老師們一定有很多囑托要對我們說,下面讓我們以熱烈的掌聲有請上臺講話
B:感謝的鼓舞和激勵!(有領導要發(fā)言的情況下使用)
C:現(xiàn)在,我宣布,理學院‘奔跑吧,理想’畢業(yè)晚會
(合)正式開始!
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞10
(入場音樂:《同桌的你》《鳳凰花開的路口》)
男:尊敬的各位領導、各位來賓、家長朋友們
女:親愛的老師們、同學們
合:大家好!
男:我是金鶴小學學生林宇軒。
女:我是金鶴小學學生劉欣雨。
男:有人說,母校像一棵參天大樹,庇護著棵棵幼苗。
女:有人說,母校像一艘乘風快船,帶領我們遨游知識的海洋。
男:而我們要說,母校是我們人生的搖籃。
女:在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅定的信念。
男:六年的小學時光即將結束,相信同學們既充滿了對往事的依依不舍,又對未來充滿了無限的憧憬。
女:回想六年前的今天,我們個個滿臉稚氣,帶著對知識的渴求踏入小學校園,成了一名活潑可愛的小學生;六年后的今天,我們將要離開母校,踏入中學校園,翻開人生嶄新的一頁。
男:我們從這里揚帆起航!放飛理想!請允許我宣布
合:金鶴小學、小學“告別母校、放飛理想”20xx屆六年級畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
第一章:“師長學生話心聲”
1、介紹出席領導來賓
男:首先請允許我介紹今天到場的各位領導和來賓,他們是()
女:讓我們用熱烈的掌聲感謝各位領導來賓的蒞臨。
2、園校長致詞
今天,在我們即將離開母校的時刻,我會再為大家最后一次演講,希望你們銘記在心。
現(xiàn)在,我們即將離開母校,去新的創(chuàng)造。當然,這也是我園校長,最后一次演講。一直以來,我非常支持和關心著我們的健康成長,我的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。我的諄諄教誨,大家也都銘記在心。這是我們踏出的第一步,也是前進的第一步,我相信你們會永遠記得,我們金鶴小學的教師們、同學們、還有每一次為你們精心準備的每一次活動。有人會留戀我們的母校,卻有些人,而為馬上畢業(yè)了,感到高興。當然,這也是激動。教師們,看到你們開心,我們老師也很高興。畢竟,有些學生,是在某寫老師手里栽培出來的,好話不多說,相信你們,離開這所學校,還會有更多的成就。我的講話完了。謝謝大家!
3、各班畢業(yè)生回憶精彩片段
男:金鶴小學小學是我們快樂的學園,成長的樂園,美麗的花園。
女:五年前,我們只有六七歲,還是一個非常稚嫩的娃娃。我們滿臉稚氣,拉著爸爸媽媽的手,帶著對知識的渴求和好奇踏入小學校園。
男:經(jīng)過五年的學習生活,同學們長高了,長大了,更重要的是同學們學會了許多知識,掌握了許多本領,今天,20xx年6月18日,我們已長成英俊少年!
女:漫長而又短暫的六年時光,我們在金鶴小學小學這個溫馨的'大家庭里健康成長,或許我們哭過、笑過,這些都已定格成記憶的風景。
女:今天,我們就要畢業(yè)了!即將告別我們深愛著的母校,即將告別我們深愛著的老師們,即將踏上人生新的征途,此時此刻,我們的心情無比激動,似有千言萬語想要傾訴!回憶與老師們在一起的美好精彩片段,我們每個班的畢業(yè)生都有很多心里話想跟我們的老師們說。男:那就讓我們一起來傾聽五年級畢業(yè)生的心聲,掌聲有請五年級每個班的畢業(yè)生代表上臺,讓我們一起來聽聽他們的故事。
4、畢業(yè)班班主任臨別贈言
謝謝各位同學,相信各位同學說出了很多畢業(yè)生的心聲,五年,人生也許會有很多個五年,改變了你我的模樣,改變了往事,改變了時光。不曾改變的是我們心中的永遠吶喊,這五年讓我們的生命更加精彩。五年來,我們可以說,我們向父母一樣,無微不至地關心著你們,呵護著你們。同學們,現(xiàn)在,讓我們這些老師看一下,這五年來,我們教出來的成果。我們與你們朝夕相處,不僅傳授知識給你們,還教給你們許多做人的道理。我們每一次的諄諄教誨和深情目光,也都是為了你們,將來的出息,F(xiàn)在畢業(yè)了,我相信你們,會牢記,我們老師的每一次的諄諄教誨。以后,老老實實做人、老老實實做事。好我的講話完畢,謝謝大家!
第二章:綠葉對根的情意
5、感謝師恩:給全體任課老師獻花及禮物,行謝師禮
(音樂:《感恩的心》)
女:五年的時間足以改變一些人和一些事,但有些東西是改變不了的,和班主任老師一起行走的記憶,那段往事,仿佛就在昨天。這段記憶會被我們更加珍藏,回味無窮。
男:讓我們再次用熱烈的掌聲獻給班主任老師,感謝他們的陪伴和付出,感謝他們的真誠與感動。
女:老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們六年級學子的脊梁!
男:老師,您是一位偉大的園丁!看看孩子們可愛開心的臉龐,哪一個人身上沒有您的心血,哪一個人身上沒有您的笑影!
女:當我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候,總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,那就是您,親愛的老師。男:在離別之際,我們最應該感謝的是親愛的老師們,你們的關愛,你們的無悔付出,你們的鼓勵,都深深印在六年級學子的腦海。女:看看我們的身邊,我們可親可愛的老師們,我們深愛著的父母親人,五年來,他們一直在背后默默支持關心著我們,此時此刻,此情此景,讓我們給我們的老師們、父母親人送上一個最溫馨最真切的擁抱吧。
女:讓我們一起為我們的老師送上一份離別的禮物,表達我們真誠的敬意和祝福吧!
男:同學們,難忘師生相處的點點滴滴,難忘師恩如海的濃濃深情,讓我們用熱烈的掌聲有請六年級全體教師走上前臺!有請我們畢業(yè)生代表為我們的老師獻上溫馨的禮物。
女:讓我們再真誠地說一聲:老師,辛苦了!請接受我們全體學生至真至誠的謝師禮!全體學生起立!同學們,向我們的恩師行90度鞠躬禮,謝謝我們敬愛的老師們。并大聲致謝(一起說):老師,謝謝您!您辛苦了!
男:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
女:可愛的老師,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。
合:祝福我們的老師!
6、頒發(fā)畢業(yè)證書
(音樂:《青春紀念冊》)
女:同學們,今天,我們畢業(yè)了!我們用五年的辛勤付出,完成了小學階段的學習生活。
男:一份耕耘,一份收獲,今天,我們收獲了!我們獲得了一本嶄新的畢業(yè)證書,這本紅紅的畢業(yè)證書凝聚著我們兩千多個日日夜夜的努力!
女:下面就讓我們以熱烈的掌聲有請學校領導為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請各班學生代表上臺領取。(畢業(yè)生領取畢業(yè)證書)
女:所有經(jīng)歷風雨的溫柔與堅強,所有青春無悔,所有煩惱與成長,所有奔向未來的理想與張揚。這一刻,讓我們伸出雙手,為我們自己,驕傲鼓掌。
男:祝賀每一位同學,從今天開始,你們已經(jīng)不再是小學生了,你們已經(jīng)開始了人生又一段嶄新而美麗的旅途。今天,我為師小學而自豪,明天,師小學再次用熱烈的掌聲祝賀所有的五級畢業(yè)生們。
7、家長代表致答謝致詞
第三章:“秀我精彩展我未來”節(jié)目表演
男:我校注重學生的素質教育,彰顯個性,突出特長,開展了體育、美術、音樂、舞蹈等特長班幫助提升學生才能。師小學20xx屆六年級畢業(yè)生更是身懷才藝,優(yōu)秀突出。
女:為了慶祝今天難忘的日子,我們六年級畢業(yè)生做了精心的準備,在老師的輔導下,排練了很多精彩的節(jié)目。大家想不想看我們六年級畢業(yè)生的精彩表演?
1、大合唱《留給我》、《教師在綠蔭中走》
男:在今天這個特殊的日子里,讓我們首先把最動聽的歌聲先給敬愛的老師們。
女:同學們,伸出我們的雙手,讓我們以最熱烈的掌聲有請六年級畢業(yè)生合唱隊閃亮登場。合唱歌曲《留給我》、《教師在綠蔭中走》領唱:朱柯亮表演者:王宇航、楊青松、袁曉瑞等指揮:劉雪蕾老師
2、男聲獨唱《媽媽》
女:謝謝同學們精彩的表演!
男:同學們,看一下你們在座的爸爸媽媽,他們今天來到現(xiàn)場,見證你們小學畢業(yè)的難忘時刻。當你們第一次睜開眼睛,看見的是他們;第一次跌倒時,攙扶的是他們;第一次有成績時,最激動的是他們。
女:那就讓我們把最美妙最感動的歌聲先給我們的父母親人吧,讓我們以熱烈的掌聲有請葛暢同學帶來歌曲《媽媽》。
3、刀郎舞
男:謝謝葛暢同學的精彩演唱。
女:美麗的麥蓋提縣,是文明天山南北的刀郎舞之鄉(xiāng),這里的男女老少都會跳刀郎舞。
男:在節(jié)假日,在豐收之后,在喜慶之時,能歌善舞的人們便成群結隊的聚集在一起,跳起刀郎舞。該舞開朗大方,粗狂矯健,給人以力量和鼓舞。
女:下面讓我們以熱烈的掌聲有請菲羅熱、艾孜買提等同學帶來的維吾爾族舞蹈《刀郎舞》。
4、兵團娃
男:謝謝他們帶來的精彩舞蹈!
女:有一種精神令人敬仰,那就是老一輩兵團人給我們留下的“熱愛祖國、無私奉獻、艱苦奮斗、開拓進取”的兵團精神。
男:汲取著千年不朽的兵團精神,沐浴著兵團厚重的文化,我成為了一名自豪的兵團娃。下面請欣賞表演唱《兵團娃》。表演者:姜欣雨、陳笛等。
5、詩朗誦《教師誦》
男:謝謝同學們精彩的表演。
作為一名人民教師,你別無所求,只想把知識傳授給可愛的學生,你別無所愛,只想把全部的身心撲倒在你心愛的事業(yè)中。
從青春年華,到白發(fā)蒼蒼,幾十年如一日,你懷著對學生無限的關愛,踏出了人生亮麗的軌跡!
接下來讓我們一起來欣賞同學們對人民教師的歌頌,掌聲有請六年級畢業(yè)生們帶來的詩朗誦《教師誦》,領誦:張佳欣朱柯亮。
6、女聲獨唱《我多像一只小鳥》
男:謝謝同學們飽含深情、充滿真情的演講。
童年時夢想起航的階段,有夢想的地方就有歌唱,讓我們在歌聲中放飛夢想,做一只快樂的小鳥,自由飛翔。
下面請欣賞在博州小河風采少兒歌手大賽中獲得一等獎的許斯雨同學為我們獻上歌曲《我多像一只小鳥》,掌聲歡迎!
7、蒙古舞蹈表演《草原晨曲》
男:謝謝許斯雨同學的精彩演唱!
女:天蒼蒼、野茫茫,風吹草低見牛羊。詩中描繪的風景便是我們美麗的家鄉(xiāng)。
男:蒙古族是能歌善舞的民族。瞧!美麗的蒙古族姑娘正用她們優(yōu)美的舞姿歡迎遠方的客人。接下來請欣賞由賈瑤、孫雨萌、王麗涵等同學帶來的蒙古舞《草原晨曲》。
第四章:閉幕詞(音樂:《放心去飛》)
女:星光依舊燦爛,真心依舊沒有改變,我們回到了我們相約的地方—農五師小學。這里永遠都是我的最初,這里永遠都是我的開始。
男:曾經(jīng)惆悵的回顧,曾經(jīng)甜蜜的祝福,都在這有情歲月里,寫下了一頁永恒的故事。
女:終于還是走到了這一天,像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。要奔向我們各自的世界,沒人能取代記憶中的你和那段難忘歲月。一路我們曾攜手并肩,用汗和淚寫下了永遠。
男:放心去飛吧,勇敢地去追,追一切我們未完成的夢;放心去飛吧,勇敢地揮別,說好了這一次不掉眼淚。
女:讓我們再次感謝母校對我們的培養(yǎng)和付出。
男:讓我們再次感謝老師們對我們的關心和愛護。
女:讓我們再次感謝父母親人對我們的支持和鼓勵。
男:讓我們再想想我們相知相伴的同學,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求!
合:農五師小學“告別母校放飛理想”20xx屆六年級畢業(yè)典禮到此結束,謝謝大家!
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞11
張:尊敬的各位領導嘉賓。
卜:各位教師。
楊:親愛的同學們。
合:大家晚上好!(鞠躬)
張:首先歡迎各位xxx級的學長學姐來xxx_觀看慶祝畢業(yè)生晚會,接下來讓我們認識一下今晚到場的各位領導嘉賓,他們分別是……,接下來請掌聲歡迎xxx校長為大家講話!
卜:讓我們再次以熱烈的掌聲感激_校長的精彩致辭,同時也再次歡迎各位領導嘉賓在百忙之中抽空來觀看我們這場晚會。
楊:為了這場晚會,所有有幸參與這場晚會演出的xxx,xxx級的同學們都以最飽滿的姿態(tài)做好了最充分的準備;
宋:為了這場晚會,他們犧牲了自我中午的休息時間,放棄了自我周末出游的打算,在xxx_認真的彩排;
卜:我們的目的僅有一個,就是想把自我在舞臺上的一面展現(xiàn)給各位xxx級的學哥學姐們,因為我們明白,這場晚會對你們來說有著特殊的意義。
張:今晚的xxx_屬于xxx級的學哥學姐們,這是一場專為你們而設的晚會,但同時也是你們在xxx欣賞到的最終一場晚會。
楊:此時此刻,我們的心境和各位xxx級的學長學姐一樣都有些復雜,我們剛為久別過后的重逢而感到高興甚至興奮,但內心又為這短暫重逢后即將到來的久別而感到一種無法抹去的悲傷。
宋:三年的時光彈指一揮間,三年前,熱鬧的迎新生場面仿佛還在眼前,各位在xxx級學長學姐們的熱情笑容中開始了在xxx的生活,而三年后的今日,各位又將在xxx,xxx級學弟學妹們的依依不舍中結束在xxx的生活。
卜:在過去的三年中,各位有的參與學生會的工作,為學校的學生工作做出了很多貢獻;有的加入自我感興趣的社團,并成為其中骨干;還有的專注于學業(yè),在自習室為自我心中的那份夢想而努力奮斗。xxx三年中,大家都擁有各自不一樣的生活軌跡。
張:可是有一個地方,卻是我們每一天都會去的,那就是自我的教室,有一個組織,是我們從未脫離的,那就是班團體,有一種關系,是我們無法改變的,那就是我們用真心對真心的交流和將近三年的時光積淀而構成的同學關系,朋友關系。期望我們今晚的這場晚會能夠幫忙各位學哥學姐再次重溫一下三年的xxx時光。
卜:接下來請大家欣賞歌曲藍色蝴蝶,表演者xxx,xxx,xx。
張:請欣賞。(齊鞠躬,退場)
……
結束語:
張:將近兩個小時的晚會讓人覺得如此短暫,短短兩個字的再見在此刻變得如此沉重,讓人很難說出口,我們還想和各位xxx級的學長學姐說說自我的學習,對未來的迷惘,甚至是感情上的困難,但就是不想說再見,也難說再見。
卜:但我們又不得不說再見,再見是為了更好的相見,各位學長學姐離開xxx后應對的將是一個廣闊的并且充滿機遇的世界,相信xxx級的學長學姐們會在未來這個全新的世界里取得更大的成就。
楊:可是別忘了;丶铱纯,xxx永遠是你們的一個家,即使我們再無機會相見,我們也會用qq,或信息,或電話或郵件的方式互致問候,使我們的距離不會太過遙遠。
宋:感激各位領導嘉賓的蒞臨,感激各位xxx級的學長學姐們的陪伴,感激廣播站的同學們在后臺的默默堅守,感激院文藝部的而同學們?yōu)檫@場晚會的辛勤付出。也感激所有演職人員的努力。xxx學院歡送xxx級慶祝畢業(yè)生晚會到此結束。祝大家晚安,祝各位xxx級的學長學姐們前程似錦,萬事如意。
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞12
開場白
余:尊敬的各位老師!
羅:親愛的同學們!
合:大家--晚上好!
余:時光如水,光陰似箭,
羅:三十春秋,彈指揮間。
余:三十年前,我們懷揣夢想離開一師,駕著各自的人生小船,勇往直前;
羅:三十年后,我們涉萬水千山赴心靈之約,載著萬千感慨、滿腔思念。
余:今天,我們昔日的師長來了!
羅:今天,我們盼望的同窗到了!為了參加今天的聚會,很多同學放棄了出差、探親、旅游的機會,有的還是上班時間特意請假來參會,在此,讓我代表籌委會向今天到會的每一位師長,每一個同學表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
余:讓我們共同慶祝這激動人心的時刻!湖南一師82屆同學畢業(yè)30周年聯(lián)歡會---
合:現(xiàn)在開始。ㄈ珗龉恼疲
第一篇 懷念一師
余:誰能理解我們對座校園的深情,
羅:誰能讀懂我們對這座校園的眷戀?
余:在這所紅色的學校,曾放飛我們激揚文字的青春和希望;
羅:在這片所難忘的學校,曾載下我們指點江山的目標與向往!
余:一師,您這誨人不倦的搖籃,
羅:一師,您這光輝的母校!
合:我們---為您自豪,為您歌唱!
羅:請欣賞272班合唱:獻給一師的歌。這首歌由272班創(chuàng)作,30年前的畢業(yè)晚會上他們唱過,今天,他們用三十年的閱歷和激情重新解讀,再次演唱,掌聲鼓勵!
余:一曲深情的《獻給一師的歌》打開了我們珍藏30 年的記憶,兩年短暫而幸福的學習生活仿佛就在眼前,接下來,讓我們跟隨271班的情景劇一起:穿越三十年
余:剛才的表演生動再現(xiàn)了30年前那群活潑可愛的花季少年,昔日的花季少年已成為在座的人民教師、專家學者、企業(yè)家和國家干部等等,我們的成長離不開母校的栽培,讓我們常懷師恩,常憶教誨。
羅:請欣賞余麗英同學代表本次聚會籌委會表演的獨唱:報答
羅:余麗英同學不愧是優(yōu)秀的特級教師,長沙理工大學的百靈鳥,湖南一師272班的驕傲!她的《報答》聲情并茂,唱出了我們共同的心聲。
余:眷念之情,感恩之心,怎能唱完,怎能道盡?接下來請聽273班的詩朗誦《一師,您是我們心靈的家〉
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞13
宋:尊敬的老師們
姜:親愛的同學們大家
齊:新年好
何:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深地印記。伴隨著冬日的暖陽,滿懷著喜悅的心情,20xx如約而至。
張:回首過去的一年,有過風雨有過艷陽,有過歡笑有過憂愁,留下過歡聲,采集過淚水,經(jīng)歷過感動,體驗著生命的精彩。
宋:你是否還記得前年夏天,初次踏進高二九班的感受?看著熟悉又陌生的臉龐你是否憧憬著新班級將會帶給你的刻骨銘心
張:你是否還記得去年夏天,我們搬教室的情景?那時的我們被成為“準高三生”。看著走廊那些鞭策你的話語,你是會充滿信心的面對高三,還是會深感壓力?
何:在這過去的一年里,請讓我感謝緣分,是緣分讓我在高三的戰(zhàn)場上擁有這一幫可愛的戰(zhàn)友,請讓我感謝時間,是時間讓你我能分享每一次的快樂與悲傷。
姜:在這過去的一年里,請讓我感謝老師,是老師的細心耐心的教導讓你我穩(wěn)步前進,請讓我感謝這間教室,是這教室記錄了我們每一次的難以忘懷!
張:明年的六月我們即將啟程,邁向高考的考場,邁向人生的最重要的拐點。讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔。
宋:這將會是我們一起經(jīng)歷的最后一個元旦,真心的希望很多年后的你我,不管在哪里,在經(jīng)歷著什么,都能想起我們這一次的相聚。
姜:成長的路上有太多坎坷需要我們來經(jīng)歷,親愛的朋友,希望我們歡聚能成為你在探索生命道路上最甜美的回憶
何:接下來就請大家在這詩于畫相交融的節(jié)日里一起欣賞我們用心準備的節(jié)目!
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞14
開場詞:敬愛的老師,親愛的同學們,大家下午好!
忻:我們帶著滿懷的希望
婧:我們帶著美好的憧憬
婧:我們帶著相聚的欣喜
忻:我們帶著離別的寓意
合:今天,我們齊聚一堂,共同度過這個美好而難忘的時光
忻:讓我們打開心靈的窗戶
婧:用歌聲,用掌聲, 用我們最美好的祝福!
齊:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。
婧:還記得幼兒時一起在操場上和朋友們手牽手玩游戲的那一幕嗎?現(xiàn)在讓我們來回憶一下此情此景吧!
忻:讓我們掌聲有請家欣同學為我們帶來的《手牽手》
婧:聽完了家欣同學的手牽手后,現(xiàn)在請欣賞勇氣可嘉的宇行同學嘹亮的歌聲吧!
忻:聽,宇行同學的《奔跑》真是令人情不自禁地回想起小時候與小伙伴們一起玩耍奔跑的情景。
婧:欣玲同學的《我和你》反映出了我們小學生活的點點滴滴,讓我們來聆聽一下這充滿童年色彩的歌曲。
忻:有個謎底:最快又最短,最長又最短,最平凡又最珍貴,最易被人忽視又最令人后悔的是什么?
合:(時間)
婧:時間,轉瞬即逝,曉雨同學的《時間都去哪兒》告訴我們:我們的人生不可能總是轟轟烈烈,但我們要學會珍惜當下,不要錯過珍惜和享受充滿馨香的一段時光。
忻:現(xiàn)在,有請曉雨同學上場!
忻:《時間都去哪兒了》讓我們回想起了過去的時光,讓我們對未來的憧憬有了更深的感悟,在畢業(yè)后的許多年里會發(fā)生怎樣的奇跡呢?閉上我們的雙眼,傾聽《十二月的奇跡》。
婧:知了在歌唱,蝴蝶在飛舞,夏天到了,這會是個寧靜的夏天嗎? 忻:盛夏已經(jīng)到來,在這炎熱的天氣里,希望《寧夏》這個節(jié)目能為你帶來一絲清涼。
婧:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。今年的夏天是我們小學的最后一個夏天,讓我們一邊聽歌一邊回憶友情的降臨。
忻:請佳譯同學為我們帶來《今年夏天》這首歌。
婧:今年夏天是個離情依依的季節(jié),我們就要與親愛的同學們道別,與母校、老師揮手告別,說一聲再見。
忻:請大家好好聽聽《再見》這首歌,有請謝怡同學為我們獻上這份思念。
婧:馬上就要和小學說再見了,還是忍不住懷念起童年,想起了牙牙學語的我們,就由雅虹、宇晴同學來帶給我們童年的味道吧!
忻:最后是我們男生的大合唱,《兩只老虎》,希望可以給大家?guī)韮和瘯r的歡樂!
結束語:
婧:今天歌如潮
忻:今天花似海
婧:今天是歌舞的海洋
忻:今天是我們的盛會
婧:同學們,青春的歌喉是雄渾的,青春的篇章是璀璨的 忻:讓我們珍惜青春年華,珍惜時代賦予的寶貴機遇。
婧:讓我們在奮斗中領悟青春的瑰麗和人生的真諦。
忻:讓我們用自己的青春和智慧在人生長河中,寫下光輝的一頁。 齊: 20xx塔尾小學六年一班畢業(yè)聯(lián)歡會正式結束。
齊:謝謝大家!
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞15
甲:金色的六月,我們迎來了希望。
乙:金色的六月,我們放飛著夢想。
丙:昨天,我們還剛剛走出純潔的象牙塔,
。航裉,我們又站在了人生的起跑線上。
甲:是鴻鵠就志存高遠,
乙:是雄鷹就展翅藍天。
丙:這里有我們施展才干的空間,
。哼@里有我們放飛夢想的藍天。
齊:我宣布畢業(yè)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
甲:掌聲有請余靜珍,楊婉怡帶來歌曲《明天你好》
乙:非常感謝余靜珍和楊婉怡為我?guī)淼木时硌。我想大家一定并不陌生拉丁舞吧!下面有請郭瑩為我們帶來拉丁舞《炫舞拉丁?/p>
丙:接下來請欣賞小品《搞笑西游》
。阂欢涡∑愤^后,讓我們放松一下吧,我們進入我們第一輪游戲《模仿秀》
甲:我們第一輪游戲玩完后讓我們進入第二輪游戲《心有靈犀》
乙:沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長就會多一些曲折,多一些彎路。就要告別母校,告別恩師心中總有無限的感慨。請欣賞詩歌《感恩,我們的老師》
。合旅嬲埿蕾p由王珊珊帶來的視頻《感謝》
丙:欣賞完視頻后讓我們進行第三輪游戲《搶凳子》看看哪位同學本領強。
甲:一輪游戲過后讓我傾聽音樂吧,請欣賞石嘉俊,周炎江,裴威雄同學為我們帶來的《那些年》
乙:聽完珠落盤玉的音樂后我們一起欣賞歌曲《稻香》,有請汪晨凱小組,有請!
。含F(xiàn)在讓我們進入最后一輪游戲《紅白運》
尾聲:
甲:時光荏苒,歲月如梭,只有離別的時候,才知道光陰的短暫與寶貴。
乙:歲月荏苒,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠。
丙:初夏又至,六月的腳步已經(jīng)走進。彈指一揮間,六年的小學生活即將結束。此時此刻,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校是那么的可愛,那么的溫馨。
。阂f再見了,才真正體會到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見時難別亦難”,千頭萬緒,又豈是只言片語能表達的,但無論如何,心中依然清晰的,終將難忘的,是六年來一千多個日日夜夜的點點滴滴。
甲:七月我們將遠行,帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬,告別我的學生時代。如今掉頭一去是風吹黑發(fā),也許回首再來已是雪滿白頭了!
乙:昨天畢竟短暫,明天才是永遠,也許前方的道路依然會有很多荊棘,未來的日子未必就是風合日麗,但我們堅信,“海闊必能憑魚躍,
丙:天高必將任鳥飛”
。鹤屛覀円黄鹌诖
齊:明天會更好!
女:再見啦,我最親愛的母校!
男:再見啦,我最親愛的同學!
齊:再見啦,我最親愛的老師!
齊:畢業(yè)聯(lián)歡會到此結束!謝謝大家!(謝幕)
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